【热门】杨树的作文锦集九篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的杨树的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

杨树的作文 篇1

杨树并不因为上了点儿年纪而显得苍老和憔悴。春天，它是新生的美。一串串“吊死鬼”从树上掉下来，撒出杨花，它的叶子也就在不易察觉间长了出来，在杨树上唱着春的赞歌;夏天，它是迷离的美。不管是瓢泼大雨还是丝丝细雨，雨中的它依然摇曳。好像含羞的少女整理着被雨水打湿的衣裙;秋天，它是凋零的美。它并不似柳树凋谢的凄切，也不像槐树凋谢的拖拉。它是那么满不在乎地凋谢，一如它的成长，它的一生;冬天，它是沉寂的美。干枯了的枝干，在狂风暴雪中直立着，傲视着一切，它直直地指着无情的苍天!

杨树在不同的季节有着它不同凡响的美，就是在一天当中它也是与众不同的。盛夏的清晨，它像个舞蹈的长发女孩，在微风中曼舞;正午，树叶被太阳晒得绿油油的，茂密的叶子被照射得像一个个闪亮的蚌壳，强烈的阳光穿透树叶后，温柔了许多，变得朦朦胧胧的;夜幕低垂，它又像一个的孩子，安静地沉睡。

但是，杨树又不会因为它的满不在乎而失去亲切。午后，它是纳凉的好去处，也是我们游戏的好场所。那些树叶、树棍儿、小虫儿，是我们天然的“玩具”，爬树、登墙头、“打飞狗”……这些游戏可是离不开这棵老杨树。一次，为了摘到邻着的枣树上的.枣，又不被枣树上的刺扎到，淘气的东腾带着我们一起爬杨树，那是我第一次爬树，顾不得粗糙的树干磨我的腿，也顾不得有一条毛毛虫已经掉进我的脖领子里，我手脚并用，艰难的向上爬着，眼看爬树高手东腾三下两下地就爬了上去，伸手摸到枣了，只可惜被律奶奶发现：“别爬这老树了，它比你们爷爷的岁数都大!听见没呀，快下来，瞧着点儿，摔折了腿……”律奶奶把我们一个个从树上赶了下来，我们的行动只好作罢。

也许，我爱的并不是这棵老杨树，我是爱着这条陪我长大的胡同，爱着老北京人“满不在乎”生活方式。

杨树的作文 篇2

小的时候我见过这种像哨兵一般的树，妈妈告诉我那是杨树，可以抵御沙尘暴，它们每一棵都非常笔直，就真的好像哨兵一样立在那儿帮我们保护家园。

可是渐渐长大了，在城市的路边也不曾看到过。城市里最常见的花儿就是菊花，它们一株株被修的在整整齐齐，按不同颜色来分类。这虽然让人看上去很舒服，但总觉得少点什么，我也说不清楚。记得原先我外公家门口也种过这种树，那时候我很喜欢爬树，然后我就使劲地抱着枝干爬上去，可是它那枝干有点粗，不一会就滑了下来，还把衣服刮破了，我想这应该是它根系发达的原因吧。

外公总是跟我说女孩子要淑女一点，不要整天毛毛躁躁的。可我偏不听他的，今天新买的连衣裙，下午放学回家的时候就破了一个大口子，外公总问我为什么，我总跟他说是我不小心摔的。其实，我是为了偷一点杨树的种子，爬进外公家的铁栏杆里，所以才把裙子划破了。

后面因为我的死缠烂打，外公终于教我怎么种杨树。先翻土，再把种子放下去，我一开始没听懂。后面外公一遍遍重复的教我，那时我满怀期待的希望我的小杨树快快长大，然后保家卫国，抵挡沙尘暴。我当时就是太小，还以为会有沙尘暴，其实哪有啊，那个要靠近沙漠才能发挥它的'价值。

过了很久之后，我的杨树还是没有长大，我把土翻开，发现一颗黄的发黑的种子，我哭着跑到外公旁边说：“外公，我的种子死了。”外公为了不让我失望，就骗我说那块地的土壤不好，种不活，然后他又不厌其烦的教了我一遍。第二天早上醒来，我看到外公在土地翻弄着什么，小心翼翼地躲到门后面去看，发现外公放了一颗新的种子下去，我在想外公是怕我这次种又活不了而失望了吧。

许多年过去了，外公院子里的小杨树已经长得像小时候在路边看见的杨树一般高大了，笔直的树立在院子里。又过了一段时间，外公去世了，我常常放学之后去外公的院子里溜达，也常常去看那棵杨树。

杨树的作文 篇3

杨树一年四季都在不停地变化着。

春天，杨树的枝头冒出一个个小小的.芽苞，好像一颗颗绿宝石。过了几个星期，小芽苞都长大了，绿油油的小叶子被风娃娃一吹，发出了一阵阵欢快的笑声。

夏天，杨树郁郁葱葱，又高又壮。它撑起一把绿色的大伞，让我们在“大伞”下乘凉、嬉戏。

秋天，杨树叶子黄得好像金子，在阳光下闪闪发光。风一吹，一片片叶子好像一只只蝴蝶，轻轻地飘落下来。这时，大地铺上一层金色的毯子。

冬天，杨树穿上雪白的衣裳，它准备舒舒服服地睡上一觉，养足精神，迎来新的一年。

我爱你，多姿多彩的杨树！

杨树的作文 篇4

从我一年级刚刚踏入山师附小的那扇大门起，我就注意到了学校操场中央的那排白杨树，白杨树是我不可缺少的伙伴。

春天时，白杨树那灰色的芽胞吐出绿中带黄的嫩芽，长出嫩绿色的叶子，杨絮飞飘，白杨树开始播撒生命的种子，播撒到校园的每一个角落。那杨絮飘动的样子犹如一朵朵小雪花在空中飞舞一样。那时的白杨树正是青春焕发的'年龄，它正在播撒自己生命中的激情与活力。

夏天时，白杨树的每一片叶子都跟巴掌一般大。一片片叶子累积起来，形成了一片茂密的浓荫，

白杨树的周围就成了我们学习和玩耍的乐园。当我们感觉炎热时，我们就在白杨树下乘凉，有时，我们在白杨树周围玩耍嬉戏；有时，我们又在白杨树下玩耍学习。每个夏天，同学们都在白杨树周围欢乐的玩耍，这时，我感觉白杨树是我最好的伙伴。

秋天时，白杨树的叶子是金黄的。从远处看，犹如一个金黄的雨伞。那一片金黄的颜色是白杨树生命中最成熟的色彩。

深秋时，白杨树的叶子枯黄了，树叶也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白杨树在迎接冬天的到来。

冬天时，天气十分寒冷，寒风凛冽，白杨树却挺立着它倔强的身躯，站在风雪中，他不怕严寒，他始终站在我们学校的操场中央，等待着春天的到来。

现在，我已经六年级了，还有一个月，我小学就要毕业了，我将要和陪伴我六年的白杨树说再见了，再见了，白杨树，我一定会回来看你的。

杨树的作文 篇5

我家楼前有一排杨树，树上居住着一群麻雀。那年冬天，家里有些过了夏的小米，我就扫块空地，撒下米粒。回到楼上从阳台的窗户偷偷看着，开始它们很警惕，四处寻寻看没动静，先飞归来一只胆大的，啄下米抬头张望，喳喳的叫着好像用声音传递消息，于是又飞来几只，不一会就飞来一群麻雀，此时看到了“鸡啄米”的情景，吃饱了扑棱翅膀飞到树上去了。

从此，隔三差五的我就撒些米，时间长了，我们彼此熟悉也不怕我了，它们吵吵闹闹也不背着我，吵激烈了不时用嘴巴叨下彼此的颈部。吃饱了就飞到树上，从一根枝桠跳到另一根枝桠，偶或在枝桠上蹭蹭它们短小坚硬的喙，抬头看看远方。我想：这个时候也只有它们陪着一场又一场的雪落，只有它们陪着日子的昼短夜长，只有它们陪着我的目光起起伏伏。

一把米交下了一群朋友，它们成了我的邻居，每个清晨麻雀用叽叽喳喳的声音叫醒我，一年四季我们如约于黎明的晨曦中；拾起一声声鸟鸣，暖了一段时光，忙碌的一天就这样开始了。

小雪节气前后，接连下了几场雪.白雪皑皑，空气凉冽,每吸一口气都是透心的凉，北风刮过，嗖嗖卷起一片白烟，一个字冷，两个字太冷。

早晨，我刚推开单元的门，就看见树下一群麻雀围着两只麻雀在哪发呆，我走上前去仔细看，才看清楚那两只麻雀在空地上扑棱…..以为冻僵了，急忙走上前捡起两只麻雀就揣在兜里暖和，两步并作一步跑回家，找来放猫的.笼子，里面铺上垫子，把两只麻雀放上面，弄点水和小米放里面。我家大猫咪从来没看见过小鸟，再把它的笼子占了，兴奋还有点不高兴，跳来跳去，一会过来用爪子挠挠笼子的门，恨不得钻里头去。大约过来十几分钟，我把笼子的门拧开一看，麻雀的小眼睛闭上了，望着奄奄一息的麻雀，摸摸它们僵硬的身体，我伤痛极了！我的心情沉闷澡裂得仿佛一点就燃。麻雀是一种依恋人的鸟，它相信人类，视人类为朋友，人应该和麻雀和谐相处。麻雀再是精灵，为了填饱肚子怎么能分清楚哪个是农药泡过的秕谷。可怜的小东西也许就为吃一口葬送了小生命。视麻雀为“四害”之一的年代过去了，随着筑起的钢筋水泥的楼房，麻雀的栖息地越来越少了。

曾记得白居易的一首诗《鸟》，莫道群生性命微，一般骨肉一般皮，劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。麻雀小小的身体背负着一生的重荷，衔一根草，堵住了夜里的寒风，它们低矮，胆怯，多像底层的老百姓，对很多事，一生都在谦卑地点头。在科学发达的今天，一幢幢大楼拔地而起逼退了它们，一颗颗大树轰然倒地让它们没了家园，机器乱砍乱伐的轰鸣吓坏了它们，更有甚者据说用淡农药浸泡过秕谷，散在麻雀出入的地方，药死后人可以吃，我想人不至于死，但能吃出脑血栓吧！

人和动物同样有权利享受大地、阳光。根据生物链来说，人和动物和谐相处，保护了动物也就是保护了人类自己，就是真爱一切生命和生命的一切。

杨树的作文 篇6

说起我们校园南侧的大杨树，相信同学们一定都对它再熟悉不过了吧。它那粗壮的枝干略显沧桑，像是一位老者，更像我们的伙伴，带我们大家度过了许许多多快乐的时光。

春天，万物复苏的时候，杨树的枝头冒出嫩绿的小芽。那些小芽绿得是那样可爱，那么诱人！挂在枝头的杨树花也落得满地都是。酷似毛毛虫的它们却成了淘气男生用来吓唬女生的工具。还有那毛茸茸的杨絮满天飞舞，引得小同学们追赶其后。

夏天，骄阳似火。可精明 的大杨树似乎为我们早有准备。它那茂密的枝叶，像是撑起了一把绿色的大伞挡住了一部分太阳光，为我们创造了一片阴凉。而树荫下的我们可以尽情的玩耍，你看 大家得多高兴啊！有的同学在跳皮筋，有的在扔沙包，还有的在玩其它 种种好玩的游戏。我们的欢笑声在操场上久久回荡。

秋天，秋高气爽。风一吹，大杨树满的金叶飞落了下来：有的像金黄的蝴蝶，在空中飞舞；有的像在表演特技，翻着跟头往下落；还有的悠闲自得地飘来飘 去，迟迟不肯落地。金叶给大杨树下地面铺了一层柔软的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根儿”，女生则在专心致志地寻找自己中意的叶子，用来做书签或帖 画。大杨树上剩余的叶子们发出“沙沙吵”的声音，好像在合唱一曲秋天的赞歌。

冬天，白雪皑皑，大雪为大杨树裹上了洁白的装束。远远望去，大杨树就像是一座白色的.雕塑。树下的积雪可厚了，能没过我们的脚踝，因此又成了我们天然的游乐场。同学们在树下堆雪人，打雪仗，还有的踩在木板滑雪，真是快活啊!

这就是我们学校南侧的大杨树，它陪伴着我们度过了许多欢乐的时光，也记录下我们很多美好的回忆。

杨树的作文 篇7

我的家乡在离城区一百多里的山坳里。村外一条溪流，跨过溪上小桥，前行五十米左右，有一座小台门，右边又是一条溪涧，跨过溪涧，即是陡峭的山；左边是五六米高的用块石垒砌的高坎。溪流和溪涧就像护城河，这高坎就像城墙，村舍另三面都是陡峭的山，像天然的屏障护卫着这小村落。高坎上以前有一排树龄百年以上的古树，但现在只有寥落的四五棵了。高坎连接村落右边山峦的地方，有一棵高大的枫杨树，我们村里的人叫作“溪椤树”，依然挺立。这枫杨树，树干约有十人合抱那么粗，树干离地面七八米处分出四个分支，每个分支约需二人才能合抱。最近我回老家时，看到树干上已挂上一块牌子，上面写着：枫杨，树龄五百年，二级保护古树。这棵枫杨，自我懂事起，就这么高高地挺立着，春日，树上伸展出婆娑的枝条，长出嫩绿的叶片，绽放出柔荑的花序；夏日，枫杨的枝叶覆盖出大片的清凉，供人们避暑纳凉；秋日，枫杨卸下一地金黄，回馈这滋养它的土地；冬日，铮铮枝条矗立苍穹，顽强地迎击风霜雨雪的侵袭。想不到它就这样年复一年，在这小村子里挺立了五百年。五百年，这小村里，经历了不知几多的人事代谢，真使人产生“人已非，物仍是”之感慨！

离枫杨树约一百米处，是我们家属的祠堂。这祠堂以前曾作过小学的校舍，我初小就在这里读的。我15岁时初中毕业，因当时校里原来那个老师回自己家乡任教了，而我是当时村里学历最高的了，我就成了村小的民办教师。我在村里教了两年，开始是一个人任教，到这年的下半年，因学生数增加，教师也就增了一个。后来，我的妻子也曾在这里任教过一年，她任教时，教师已有四个。近十几年来，随着人口的减少和外流，村里早已没有了学校，全乡各村的学生都集中在乡里的一所小学里就读。现在，这里又恢复为祠堂。以前，正门有照壁，两边有厢房，厢房还曾作过我的办公室，现在照壁和厢房也都没有了，寝堂里零散地放着近几年过世的族人的神位。这个祠堂虽作了整修，虽然不知道以前祠堂的样子，但肯定与昔日的祠堂没法比。祠堂外甬道两边，原来竖着两排旗杆石，我在这里教书时还竖着的，现在剩下四块旗杆石躺放在甬道边上。这躺放在地上的旗杆石，曾见证了这个家属昔日的辉煌和荣光。听老人们说，家属的祖上曾出过三个举人，所以祠堂竖有旗杆。在这离县城一百多里贫穷闭塞的山坳里，祖上竟能培养出三个举人，真有点神奇。老人们说，这是因为我们这个村庄风水好，这棵高大的“溪椤树”，就是村里的“风水树”。三个举人，真的是靠树的庇荫？我想，关键还是耕读传家的良好家风。少时，听父亲说，祠堂里有公田，专门用来供贫穷的族内子弟读书和清明祭祖时用度，他少时读过私塾，靠的是祠堂的公产，因祖父人单薄，靠裁缝为生，家里农活没人干，读了一年私塾，就辍学了。可见，整个家族对教育是很重视的。三个举人，也曾在外做官，但他们的家仍安在这个闭塞的山村里，告老后，都回到了这里，先人这种深厚的恋乡之情，很使我钦敬。想自己少时在家，对自己待在这贫穷闭塞的小山村里，颇为懊恼，希望自己能早一日离开这里。离开这山村已几十年了，直到现在，才对这个以前觉得懊恼的.小山村有了怀念和依恋。

祠堂的左右两边都是四合院，古老的四合院因火灾，现已不复存在。我家的老屋就在离枫杨树十余米的地方，原来也是一个四合院，1960年火灾后，重建了四排木结构楼房，已不再是四合院的格式。我离开家乡出外工作时，这四排楼房，有二十余户，上百口人。现在，有一半以上的人家已搬走，还有不到十户人家，留在这里的也只是几个老人了。原来鸡鸣犬吠，妇喊儿啼的热闹已没有了。只有七八个老人，懒洋洋地坐在廊檐下，注视着不远处依然坚强挺拔的“溪椤树”——他们心中的神树。我曾特意越过祠堂，到祠堂右边看看村里其他地方是否热闹些，可看到的也是与我老屋四排楼房类似的景象。村庄对面的山上，原都已开成山地种粮食作物的，近十几年已没有人在山地上种粮食，这些山地都改种了枇杷和杨梅等果树。但近年因没有年轻人留在村里，山地上的果树也没人管理，果子成熟了，这些老人也没有能力去采摘，只能任其自行凋落。现在，行走在这个山村里，给人的感受是十分地落寞。只有清明节，外迁和外出打工的人们回来扫墓祭祖，才给这落寞的山村带来一些人气和生机。我想，再过几十年，当这些现在还留守在这里的老人谢世，这个村庄是否还能作为村庄存在，就只有这棵挺立在这里已有五百余年的枫杨树知道了。

家乡的枫杨树，高大挺拔，灰褐色干皮上纵深的条条裂纹，见证了五百年岁月的沧桑。依然飘逸婆娑的枝叶，体现了他的勃勃生机。愿家乡这棵枫杨，我心中的神树，再过五百年，甚至更久远，伟岸依然，生机依然！

杨树的作文 篇8

虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。 夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；

有的竞相开放，露出娇嫩的.小莲蓬。夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。

杨树的作文 篇9

我家门前有一片白杨树林，每天早上我去上学时，都能看见美丽的小白杨树蓬勃向上的景象。

白杨树已经栽了不少，密密麻麻的。从远处看，就像一望无际的绿色世界，有的杨树已经冒出冒出点小芽芽，有的还是树杆子，再过几天，有的.杨树就会长出许多片叶子，看起来像一个可爱的小姑娘。

这么多的杨树，一棵有一棵的姿势。看看这一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的这许许多多的杨树看做是一幅画，那画家的本领可真大。

我忽然觉得自己也是其中的一棵树，穿着灰色的衣裳，戴着绿色的帽子，站在阳光下，一阵微风吹来，我就伸了个懒腰，绿色的帽子展现了我的美。不光是我一棵美，其他树也非常美。风过了，我静静地站在那儿。燕子飞了过来，告诉我天上的风景。小草向我点点头，给我讲成长的故事。

过了一会儿，我才突然记起我不是杨树，我是在看杨树。