【热门】描写树的作文汇编9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的描写树的作文9篇，欢迎大家分享。

描写树的作文 篇1

我家里有两棵树，分别是枣树和柳树。一到春天，柳树就会长出嫩芽，不久就长出了嫩绿的枝条。有风的时候，柳树的枝条随风飘扬，好像一条条绿色的.长辫子。可是枣树呢，光秃秃的。但是秋天就不同了！原本光秃秃的枣树长出了绿叶，结出了红红的枣子，摘下来尝一尝，酸酸甜甜，可好吃了！相反，原本美丽的柳树却掉光了叶子，难看极了！从这里，我知道了：美丽的东西并不长久。我喜欢我家的两棵树！

描写树的作文 篇2

妈妈常说祖国在我心中，家乡在我眼中，我眼中的家乡是那么的美丽而富饶，最美的还是家乡那一排排高大的柳树。

人们为柳树写下过许多美好的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

三月里的柳树，为色彩单一的大地增添了新的景色。这一丝丝嫩嫩的绿芽，在微风中悄悄地摇曳。春风吹动的时候，柳树的枝条上叶苞鼓胀，一个个整齐的排列着。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，随随着微微的春风，柳丝翩翩起舞。

到了七八月份，他用浓密的细叶遮挡烈日，为人们消除酷热。湖中倒映着柳丝的影子，好像是柳树姑娘在对着镜子梳理自己碧绿的辫子。老人们在树下下着象棋、孩子们在树下跳着、蹦着你追我赶，柳树看到眼前这情景，也忍不住和孩子们一起玩耍。它真好像个淘气的'孩子，高兴地时候手拉着手，笑嘻嘻的在一起玩耍。生气的时候你推我、我推你、谁也不理谁。

这就是我家乡的柳树，一排排令人难以忘怀的柳树。

描写树的作文 篇3

松、竹、梅，被称为“岁寒三友”。松树不像牡丹一样美丽，也不像枫树一样鲜艳，它那么地普通，但又是那么挺拔坚韧，不畏寒冷。

在小区里、公园里，平地上、山坡上，常常能看到松树高大挺拔的身影。它们笔直地立在大地上，像是威武的站岗军人。松树的树根有的长在地下，但也有一些露出地面，它们有些像在天空奔腾的闪电，有些像动物的筋骨，还有些像正在爬行的小蛇……千奇百怪。它的.树干非常挺拔，上面布满纹路，像巨蟒那全是鳞片的身体，也有一点儿像老人们慈祥的，布满皱纹的脸。松树的树皮很坚硬，如果你用刀砍，不用上一点力气，可休想伤它，松树的身躯就由这坚硬的树皮保护着。松树的树枝纵横交错，密密麻麻的，再配上一些松针，那简直就是一张极好的铁丝篱笆呀!松树的叶子极多，每根树枝上都有数百根的松针，密布松针的枝头一眼看去，就像一只只长满尖刺的刺猬，用手碰一下针尖，还怪疼呢!松果，是松树送给人们和小动物的礼物。它没成熟时，是青绿色的，像一颗颗翠绿的鸟蛋，成熟后就变成棕色的了，它里面有营养丰富的松子，对人类有很大好处。

冬天到了，很多树的叶子都掉光了，可松树的叶子却不掉，还是那么茂盛、那么绿。在寒风冷雨中，松树依然坚忍不拔地守护着它的那一方土地，毫不畏惧。

春夏秋冬，松树就那样默默奉献着一切却不求任何回报，它那无私奉献、坚忍不拔的精神值得我们学习。

描写树的作文 篇4

我在我家门前种了一棵小树。一有空我就给它浇水、施肥、拔草、捉虫。小树在我的精心照料下，渐渐长大了。

春天，小树长出一片片嫩绿嫩绿的叶子，给大家带来春的气息。夏天，小树的叶子茂盛了，枝条茁壮了，像一把巨伞为大家遮挡阳光。秋天，小树的叶子枯黄了，像一只只美丽的`蝴蝶纷纷飘落下来。冬天，厚厚的积雪把小树的叶子化成肥料，仿佛是让你在明年春天再与我们相见。

描写树的作文 篇5

傍晚，夕阳还剩着微微的一层桔黄，天边蓝蓝的幕即将要遮住天空，我散步在院子里。在天幕的衬托下，树木显得更加端庄，因为那片绿，绿是从哪里来的呢？来自树叶。

我捡起一片香樟树的叶。我仔细地瞧了瞧，叶子尖尖上又一点嫩绿，边缘又一层深红，里面是橘红色的，可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小点，也许它和人一样，老了。我忍不住用手摸摸它，这片形状象眼睛一样的叶子，表面十分光滑，好像上面涂了一层蜡。我拿起它在阳光下，它的'叶脉纵横交错。我把它放在鼻尖上，一股幽幽的清香沁入我的心田，我把眼睛闭上，浮想联翩，多么可爱的叶子，说不定它曾是小虫的窝、小鸟的滑滑梯、人们眼中的一片绿；说不定它也曾经帮助小蚂蚁过河呢……一片梧桐树的叶子在"风婆婆"的帮助下来到了我身边，我"接住"它。与香樟树树叶不同的是，它的叶子宽大、叶脉分明，摸起来十分舒服，它的颜色一半咖啡色一半黄色，它的颜色更好地衬托出它美丽的轮廓。

叶子，我爱你，我爱你那无私的奉献精神；我爱你那奇特的外形；我爱你那缤纷的色彩……

描写树的作文 篇6

今天，邱老师让我们写一篇关于秋天树叶的作文，我坐在书桌旁，怎么也想不出来，应该观察什么树叶呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我说：“天那，谁能给我一点灵感呀?”就在这时，我突然想到了我们家楼下的银杏树。于是，我就跑下楼去摘了几片银杏树叶认真地观察起来。

银杏树叶看上去像济公用的那把破扇子。只是比那把破扇子小了一些。我闻一闻它，它的气味十分清香，我十分喜欢这种气味;我尝一尝它的味道，它的味道十分的苦;银杏树的叶脉很清晰，一条一条的整齐地排列着，我轻轻地抚摸着叶片，啊﹗好柔，好软和，就像绒布一样;那长长的叶柄拖在叶片后面，好像一根长长的小辫子;叶子的两面颜色一面深，一面浅，这让我想到了：深的一面是因为接受了更多的.阳光雨露，而浅的一面却默默地承受着这似乎是不公平的待遇——没有了阳光雨露的滋润。

在我眼里，秋天是树叶和大地聚会的日子。他们有的翩翩起舞，投向大地的怀抱;有的则漫天遨游开始了自己的旅行。银杏树叶也一样，当秋姐姐迈着轻盈的脚步走来时，它也被秋姐姐涂成了黄色，有的站在枝头展示着自己金色的秋装;有的随风飘着，跳着婀娜多姿的舞蹈，最终落在树旁，为嫩芽提供营养，成为肥料。

我爱树叶，更爱秋天的银杏叶。

描写树的作文 篇7

今天，森林里要开音乐会，喜讯传来，小动物们不约而同地涌上街头，森林立刻变成了欢乐的海洋。

台下早已坐满了观众，他们指手划脚，叽叽喳喳的，热闹非凡。当黑熊主持人用响亮的声音宣布音乐会开始时，刚才闹哄哄的场面一下子就安静了下来 。

他们有的在打鼓，有的在拉大提琴和手风琴，还有的在展示它美妙的歌声，让大家陶醉在音乐的'海洋中。

第一个节目是大合奏。松鼠吹笛子；大象吹口琴；美丽的孔雀家族在弹扬琴、古筝和琵琶；大猩猩们在拉大提琴和手风琴；袋鼠在拉二胡；小猴子在敲锣打鼓。虽然他们演奏的乐器不同，但是个个都很投入，仿佛舞台就是他们展示绝活的世界。

第二个节目时黄鹂、百灵鸟和金丝雀一起合奏的《春天》。她们的歌声好像真的把大伙带进了春天。

第三个节目是大合唱。他们的歌声像雷鸣般，十分响亮。

最后，《我们走在大路上》这首歌曲放了起来，大家三个一群，五个一伙，依依不舍地离开了森林

描写树的作文 篇8

离我家不远的地方，有一条林荫小道，路两旁两排梧桐树排列整齐的站立着。

春天，梧桐树发芽了，渐渐地长出淡黄色的叶子，有的已经完全展开了，有的还打着卷儿，那毛绒绒的小果子，是上一年留下的，就像挂在梧桐树脖子上的不铃铛。风儿一吹，摇摇晃晃。

夏天，叶子长成了翠绿色的，跟我手掌的形状差不多，不过比我的`手掌大多了。人们走在这样的林荫小道很是舒服，有的老人干脆搬来凳子，围着它，在树下谈话，下棋……别提有多欢畅了!

秋天，叶子变成褐色，里面带一些黄色，有些叶子已经落了下来，风一吹，又有几片叶子跟着落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，不过，它们落下来并不浪费，因为它们只会落到树跟旁，化成肥料，给大树带来营养。

冬天，梧桐树变得光秃秃的了，但它依然挺立在天地之间，一动也不动。这时，冬妹妹看着心疼，决定让雪姐姐给它装饰一番。雪姐姐给梧桐树穿上了一件漂亮的白裙子，看上去好看多了。

梧桐树一年四季都有不同的美，我喜欢梧桐树。

描写树的作文 篇9

有人赞美杨柳的婀娜多姿，有人赞美冬青树的四季常绿，而我，却钟爱我们学校的卫士—雪松。

一进校门，就可以看见教学楼前那一排苍劲挺拔的松树。走近雪松，粗壮的主干笔直向上，它的树皮非常粗糙，老师告诉我们：”别看它长的这样，其实木质很坚硬。树干上每隔二、三寸的地方长出一根树枝，树枝向四周慢慢的低下去，而枝头却顽强的往上翘，树枝上还长张出了许多细枝，细枝上有一寸左右的松针，这就是雪松的叶子，许多叶子连在一起，像一把毛刷子，松针会刺人，如果你一不小心被它刺了一下，准会痛得哇哇大叫，这大概是雪松的“防身武器”吧！雪松的外形是上面尖，下面大，像一座座绿色的“小宝塔”，它们那威武的样子，又像一个个“士兵”，日日夜夜守护着我们的学校。

春天，雪松显得生机勃勃，鸟儿也来凑热闹，它们多欢快呀，唧唧喳喳地闹个不停，呼朋引伴，树上可是它们安家的'好地方，成了学校一道亮丽的风景。

夏天，长长尖尖的松针映着火辣辣的阳光，闪闪发光。体育课上，同学们在毒辣的阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进雪松底下，那里别提有多凉快了。仰头一望，星星点点的阳光直射下来。

秋去冬来，北风呼啸。周围的树木都只剩下光秃秃的树干，只有我们的“卫士”迎着凛冽的寒风仍旧挺立在操场上，为同学们挡住寒风，让同学们在教室里安心学习！

这就是我们学校的雪松，我们决心时刻守护好这尽忠职守的“卫士”，让它枝繁叶茂，为我们增添光彩！