（热）收获的作文

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的收获的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

收获的作文1

俗颜说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”里面所暗含的收获的标准，就是把铁杵磨成针。而我们也常说“种瓜得瓜，种豆得豆。”难道我们收获的标准就是收获自己所付出的一切吗？不是的，收获没有标准。

对于播种与收获，古人早就有“有意栽花花不发，无心插柳柳成阴”的说法，也就是说，我们收获的'，并不是我们播种的直接结果。收获没有所谓标准，收获不是惟一的。正如故事中的老人所说的那样，他的播种并不是为了自己的收获，而是为了后人的收获，而他的行为与精神感动了旅人，于是老人“还没有播完种，就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”可见，我们播种，不一定要从中获得些什么，当我们看到自己的播种，能带给他人幸福、快乐，我们也就因此获得了极大的慰籍，那也是我们生命的收获。

收获是没有标准的，只要我们真诚对待他人，对待生活，对待每一次播种，那么我们就能得到意想不到的收获。

收获的作文2

今天，我来到了河湾古镇，河湾古镇具有浓厚的土家族风情，两岸有苍翠青山，又有绿树环岸，远远望去，就象一座快要被河水淹没的小岛，充满神秘。

一到河湾古镇，土家族的姑娘们便带着热情和可人的笑容来迎接我们了，让我们大家的.心里都暖烘烘的。主客们有说有笑，谁都那么亲热，谁都那么不拘束。能干的土家族姑娘们不会儿便端来了可口的青茶和好吃的饭菜，我看得口水直滴。酒足饭饱，能歌善舞的土家族姑娘们马上又要表演“摆手舞”了，我干爸说他以前看过，挺好看的，我不禁拭目以待。开始了，姑娘们舞了起来，既大方，又稍有些羞涩，把那土家族的风情更是表现得淋漓尽致，我也情不自禁地跳了起来，虽然跳得不好，但还是那么开心。是啊！主客情怀深似海，何似水洼一沟点。

我最喜欢河湾古镇的姑娘们，也更喜欢她们的那份热情的心。

收获的作文3

今天，我和妈妈去文化大厦去看那形态各异的贝壳，新奇恐怖的外星人和色彩斑斓的蝴蝶。我和妈妈一进去。哇！有约8分米的贝壳、有约8厘米的珊瑚、还有五彩缤纷的.蝴蝶。我最感兴趣的是蝴蝶，妈妈见我对蝴蝶这么感兴趣，就给我买了一套精美的蝴蝶标本。买完了标本之后，妈妈见我脸上挂着灿烂的笑容，她自己也满足的笑了。我和妈妈出了大厦，骑着车直奔回家的路……回家了，我把标本拆开一看，美极了！有阳光蝶、月光蝶、夜明珠蝶、光明女神蝶、小红珠绢蝶、大紫峡蝶、丽雅晶蝶、玫瑰凤蝶、大桦斑蝶等等……我从中了解到了关于夜明珠蝶的知识：夜明珠蝶分布于墨西哥雨林，在整个翅面淡淡的乳白色背景下，放着荧光，从翅面可看到翅背的花纹，是蝴蝶精品。啊！今天的收获真大呀！

收获的作文4

8月11日

星期六天气多云

今天我学完了今天的围棋课就去书店看书了，到了那里我们先把东西存放起来。我给妈妈在一楼选了一本书叫《儿子你真棒》，我们就做电梯上去了，到了二楼我看见一套《小屁孩日记》，我选了三本。我们上了三楼，找了一个地方坐了下来，我就去选书了，我选了《谁吃了幼苗》《轮子的发明》《可爱的`宝宝》三本书。其中《谁吃了幼苗》我最感兴趣，是关于食物链的，毛毛虫吃了幼苗，蟋蟀吃了毛毛虫，蜘蛛吃了蟋蟀，蜥蜴吃了蜘蛛，小猫头鹰吃了蜥蜴，狗鱼吃了小猫头鹰，鱼鹰吃了狗鱼，狐狸吃了鱼鹰，狐狸卡住了死了，好多蛆吃了死了的狐狸，剩下一些残渣，微型动物吃了这些残渣，制造了养分被幼苗吃了。大自然可真神奇呀。

收获的作文5

坚持，生活中工作中不可缺少的一种精神，是人类成功的可贵品质之一。那么我给大家讲几个关于坚持的故事吧。

拜伦·皮茨因为口吃和反应迟钝被同学称为了“笨驴”。多年来，每天都有几句类似的话。“笨驴，把橡皮借我用一下。”“笨驴，你作业做的怎么样了?”他毕业工作的`那年，他和同事到一家公司去应聘。他和同事都被开了出来，拜伦·皮茨没有放弃，他苦学了3年，终于到了第四年，他被公司录取，成了一个地方媒体的主播。就是因为拜伦·皮茨目标坚定，方向明确，坚持不懈，最终获得了属于自己的成功。

伟大的发明家——爱迪生，在发明的过程中遇到了许多的危险，但是就是凭借着坚韧不拔坚持到底的精神最终成功了。

生命因为坚持而成了一个奇迹。一枝从污泥里长出来的夏荷，竟然开出了像雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细的萤火虫，不断努力捕虫，长大，终能在白茫茫的黑夜里发出星星般闪亮的光。

虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。坚持下去，你一定能成功!

收获的作文6

九月的秋风，像一个神奇的丹青妙手，勾勒出一幅幅多彩的图画。看啊：紫红的葡萄美若玛瑙；金黄的玉米咧着嘴笑；洁白的`棉花仰面高歌。金秋的九月，是收获的季节！

九月初，载着重重的压力，又带着一丝希望，新学期开始了。我有一个问题，一直未找到有效的答案。那个问题是：学习的方法是什么？我试过许多方法，但都不够好。于是，我带着一头雾水步入了初二。在初二的第一节课上，老师给了我答案——自主学习。

记得第一次上物理课，老师就直奔重点，开始讲课，没有一点儿开场白。我的脑子“嗡”了一下！老师拿着粉笔在黑板上写个不停，我不敢直视老师那尖锐的眼睛。

下了晚自习回家的路上，我一直在思考：或许，在上课之前，我就应该自己先看一看书。这样，在上课时我可能会从容一些。这应该就是自主学习吧！

到家后，我做完了作业，便拿出书，提前预习第二天要学的内容。第二天再上课时，我发现听课真的轻松了许多，并且还可以紧跟老师思路。我不禁露出了快乐的微笑！

秋风带走了夏日的酷热，我在九月收获着！

收获的作文7

“加油!加油！快点呀！”在滨江公园里回响着小桔灯学员欢乐的笑声。咦，这是怎么回事呀？噢，原来是时老师带领着我们一起在滨江公园上一节有意义的户外拓展课呢！

进入公园，我们昂着头，挺着胸，雄赳赳，气昂昂，精神百倍！抬头望去，一条巨大的横幅映入眼帘，上面写着：小桔灯作文户外拓展课。这时，一位穿着迷彩服的教练走了过来，她自我介绍后，一场大型的游戏在我们的期待中开始了。

我们要做一个叫“珠行万里”的游戏。教练首先给我们每人发了一张小报纸，小报纸通过我们的连接变成了一条让乒乓球走过的`大道，哪个组乒乓球掉的次数最少又最快就获胜。

比赛开始了，一个乒乓球滚过来，让我紧张极了。原来，乒乓球被一位同学给弄掉了。于是他急忙捡起来，继续完成我们的游戏。刚才的那一幕，让我忐忑不安。轮到我了，我静下心来，认真接球。乒乓球居然从我那条道上顺利通过了，虽然我们最后输了，但我们已经努力了！

通过这次游戏，我终于明白了：团结力量大。真是小游戏，大收获啊！

收获的作文8

今天下午，在我们准备出发去妈妈单位时，忽然，我们听见外边有这样一个声音：哗---哗---，我们向外面一看，啊，原来外面下起了倾盆大雨呀！我想：这大概是老天爷像我们一样觉得热才流了那么多汗吧？我观察到:雨因为下得太大，我们前边那栋楼的房顶上的积水就像大海里的“波浪”从西向东涌去；因为那栋楼顶上没有滴漏，水从楼顶流到一楼伸出去的平台，再从平台流到楼后一座房子的房顶，最后直落到地上，就形成了三级瀑布；还有，前边有条街上的积水混着泥土，就像一条小“黄河”徐徐地流淌着。

雨小了后，我们就到了妈妈单位，我看见办公室后面的.平台里积着很多水。因为叔叔阿姨都不方便去把被一个很多脏东西堵住的水管捅开，我就把裤子往上一拉，用一根棍子使了九牛二虎之力把水管捅开了。管道一通，积水就流走了。妈妈夸我是个善于帮助人的“小帮手”。

今天，我收获可真大呀！

收获的作文9

如果在写作业的时候遇到了很难得题，那么你会怎么办？我去问爸爸，爸爸没告诉我。但最后我做出来了，还掌握了方法。

记得那一次，我在写数学培优作业，做前面的题都是“一路顺风”。突然，一个拦路虎挡住了我的.去路，我怎么做都行不通，把我弄得一头雾水。

我犹豫不决地拿着作业本去问爸爸。我把作业递给他说：“爸爸，这道题怎么做呀？”平时对我很亲切的爸爸竟皱着眉头，说：“这种题是考试时的重点题。你自己看看例题，好好想一想，只有这样你才能真正学会。”

我只好回到了写字台前埋头苦想。过了一会儿，我没耐心了，便开始发牢骚了。我生气的在白纸上乱画，我心乱如麻，爸爸给我拿来了一杯水让我平静下来。我喝完水，不再生气，而是在白纸上画线段图。画着画着，我恍然大悟：“原来是这样啊，我怎么没想到？”我开心得跳了起来。大叫：“爸爸，爸爸我会了！”爸爸也跑了出来说：“哈哈，我就知道你一定会做出来的。”

这件事让我明白了：只有通过自己的努力，才能掌握真本领。

收获的作文10

我的收获，应该算是从我读书开始起，就已经开始积攒起来了。而且那些知识，那些收获都渐渐的融入了我生命，让我懂得好的道理。

记得从我读书开始起，从一年级到四年级，我的知识越来越多，课文也越来越难背了。

然而，我们的烦恼也越来越大了，只有好好的听讲，才能考出个好成绩!

可是，我三年级下册语文的考试都是80几，没有一个九十几，我真的很担心，现在四年级的`成绩会不会越来越差，再也不会进步，唉……。

一天又一天，一年又一年，当新知识融入我们的脑海里，或许，旧的知识就会把它彻底忘记了。

我现在已经读四年级了，新的知识已经慢慢的进入到我的脑海中，我收获的知识越来越多，脑海里的文章也越来越长，我只能靠自己力所能及的能力去背诵那些课文了。

但愿我能考出好成绩让爸爸妈妈姐姐高兴，我也要努力，没有努力，是没有收获的。

正所谓：“没有打不倒的敌人，没有闯不过的难关。”把困难当作我们的敌人，打败他们，才能继续走下去。

我的收获就是这些，面对困难，只有继续前行，打倒他们才可以走向成功。当然收获还有许多，我还在慢慢积累。

收获的作文11

还记得那次回家，与爸爸在一起度过了一个周末。

我回到家，晚上去接正在回家的爸爸。夜幕降临，一切都沉寂了下来。月光洒了下来。我骑着电动车去接爸爸。近两个月没看见爸爸的我有些迫不及待，于是将电动车开到最快，我开始在月光中穿梭。

远远的看到一个高瘦的身影，那个身影快速的向我靠近，那模糊的身影也变的.清晰起来：高大的身形，微黄的瓜子脸。在瑟瑟寒风下披着几件单薄的衣服。

到家后爸爸说有些腰疼，我说要帮他捶捶背，他同意了。爸爸疲惫的趴在床上，我坐在床上帮爸爸捶着背，无意间看到了爸爸头上那几簇刺眼的白发。我的心不由自主的抽搐了一下。我告诉爸爸，他的白发又长出来了。爸爸说：“是啊，又长出来了。”是啊，爸爸已经长了好几次白发了。这是为什么呢？这都是为我而操劳的结果啊。我的眼眶瞬间湿润了，眼泪想要破堤而出。但是，我却没有让他掉落，我再也不想爸爸为我而担心了啊。

爸爸为我付出了太多太多，而我却从来没有报答过他。

让我们携起手来去报答那些爱我们的人吧，他们付出了他们的所有，一切都是为了帮你成长。他们是该受到我们报答的时候了啊。

收获的作文12

学了本组单元后，我得到了收获。

这个单元跟别的单元不同，是通过一些故事，一些传说来告诉我们汉字的有趣。我们小组收集了一些谐音诗句，对联，笑话，歇后语和字谜。在搜集笑话竹竿与猪肝时，让我们大笑不已。一个外地的县官，要衙役给他买竹竿，衙役以为是买猪肝，就去买了猪肝，顺便敲诈了两只猪耳朵。

结果，县官大怒。这则笑话告诉我们：汉语同音字多，不能随便乱用，否则会闹出笑话。再查找谐音对联：“狗啃河上（和尚）骨，水流东坡诗（尸）。我发现，河上跟和尚音同字不同，诗跟尸也是。这样就成了一幅谐音对联了。怎么样，有趣吧？狭义来说，汉字是汉族的文字，广义上说，汉字是文字圈内共同的文字，汉字曾在日语，韩语和越南语中广泛使用。汉字最早起源于殷商时期，当时的汉字字体丰富，意思广泛，在造字时形成了自己的特点。

我的'收获是：汉字是大家通用的文字，我们要好好地写好它，不要写错字别字，这样才会对得起那些创造汉字的古人，让汉字成为瑰宝。

同学们，汉字的历史是悠久的，我们要正确的认识它。

收获的作文13

神奇的莴苣！买来是绿色的，自打种下后就是深紫的了。这片土地真是神奇啊，还有调色板功能！不过，看着它蓬勃茂密地生长着，也就不要提太多意见啦。想当初我们是把它的叶子都掰光吃掉才拿来种的，能长成现在这样已经很不容易了。浇完水就开始掰叶子。保安他老婆看见了咋呼呼跑过来：这个怎么能吃呢！我忽然觉得好像是做了一件很丢人的事。我怎么种了不能吃的菜。一贯酷酷的花工也凑了过来：为什么不能吃！像是快掉下山崖的时候又被人拽了回来，我又理直气壮起来了。之后保安老婆和花工你一言我一语地争论这种菜是吃叶子还是吃茎的时候，我赶紧拎起水桶，打声招呼，走人。他们的争论也随着我的.离去而停止。

回家炒炒，缩得只剩一小盘，有点老，不过没保安老婆说的那么苦苦的。有趣的是炒过之后，菜叶又回归绿色，菜汤变成紫色的了。

收获的作文14

9月10日早上九点，我来到武林门运河码头，看到一艘古色古香的船上正在举办“国学经典诵读分享会”，我快步跑向那艘船，因为我要在那艘船上读中华经典。

上了船，我们大家都发到了一本《中华经典日日诵》，大家在一起大声地诵读，老师还给我们作了讲解。老师让大家到台上表演，只要背得越多，就能获得越多的小礼物，同学都积极地把手举得高高的`，有的背古诗，有的背字词，还有的背三字经，大家都背得很流利、认真。其中有一个小同学一口气背了20分钟的“老子”，我真服了他。

时间过得真快，船已经在运河上开了二个小时左右，在这次“国学经典诵读分享会”中，我学到了很多传统蒙学和经典诗词，最大的收获是在学习上要“学而时习之，不亦说乎”。

收获的作文15

徐老师说：“今天我们要进行一个小小的测试：一分钟拍手多少次？”徐老师话音刚落，同学们都迫不及待地拍起手来。我当时心情非常激动。

游戏开始前，老师让我们预测一下一分钟能拍手多少次。同学们七嘴八舌地说了起来，有的说能拍50下，有的说能拍80下，更有人说能拍100下……但我觉得我能拍120下，因为平时一秒钟我能拍两下。我完全有信心能拍到120下以上。

随着徐老师一声令下，游戏开始了。顿时，教室里一片掌声，如潮水一般，又仿佛在欢迎重要领导的.到来。刚开始，我拍得又快又轻松，但渐渐的手越来越酸，心想这一分钟怎么这么长呀，都超过200下了…“停！”终于等到老师结束的口令。看着两只通红的手，心里不相信我一分钟居然能拍到224下，真是太神奇了……

今天的游戏时间虽短，但是收获却很大。这个游戏只有一分钟，却告诉我们一分钟能做很多事，珍惜时间要从点点滴滴做起，因为时间如流水，一去不复返。同学们，珍惜时间吧——“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。