关于收获作文(精选15篇)
关于收获作文(精选15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的关于收获作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于收获作文1
收获就是遇到困难的时候,自己寻找答案,从答案中受到的启发。收获就是通过自己的努力,得到的劳动成果。
记得有一次,我的爸爸和妈妈带我去我的奶奶家里面,我到了奶奶的家里发现爷爷正在田里面干活,我看见爷爷是那么的辛苦,我决定去帮爷爷干活。我走在凉爽的树林里,我发现林子里的树是那么的茂密,而且树还非常的高大,我还发现树上有许多的知了,知了在树上知知的叫,它们的声音是那么的好听。爷爷发现我来了,就让我回奶奶家,不要在田里。我说不行,您那么的劳累,我也要帮你干活,经过我的再三请求,爷爷终于答应了,他找了一个锄头给我,让我把地刨一刨,刨地的声音就像一首首动听的歌曲。我一开始干,非常的活力充沛,越干越想干,可是天气太热了,我满身是汗,干了一会就不行了,我试试放弃,可是我想到老师在课堂上讲过坚持就是胜利,我又坚持了一会。我累了就在数下休息,树上有许多的鸟儿,在叽叽喳喳的叫,舒缓了我的疲倦,渐渐地让我的心情好了起来,我休息好了以后,把剩下的或干完了,有一只小鸟飞到了我的肩上,好像在说,你真是太棒了,干了那么些活。这时我再看看我的手,有被磨破,我回头看看爷爷已满头大汗。我和爷爷回到家中,把身上粘满臭汗的衣服脱了下来,我一头钻进浴室,洗起热水澡,洗完了澡真是太爽了。
经过这次帮干活的辛苦,我收获了坚强的精神,也让我明白了农民伯伯干活的辛苦,让我真正明白一份耕耘,就有一份收获啊!
关于收获作文2
在我们人生中只要努力与坚持就会有收获,收获的多少取决于努力的程度。
记得在我小学时非常贪玩,每次考试都是倒数,因此一学期下来也没有什么收获,每次都得挨批评,于是我妈妈就整天批评与唠叨。但直到有一次说让我去舅舅店铺里帮忙,我到那之后开始鼓起劲,于是帮叔叔完成了整理店铺的任务,领走之前叔叔给了我许多糖,回家的路上,我吃了那些糖果,第一次感受到了丰收的硕果,依靠自己的努力得来的回报是那样的快乐与美好。于是在此之后,我开始帮其他人干活的,因此我不仅得到了大家的夸奖,还收获了许多礼物。父母也因此常常夸我在后半学期我也像帮助他人干活那样积极的学习。虽然刚开始不太顺利,可我一想起我坚信的那句话,只要坚持与努力,就能得到收获。所以我更加努力了,每一次的考试,不管规模大小,我都很认真,所以我开始从倒数到了30到19再到第10名。在期末考试前的最后几天里,我回想到了大家的赞赏。让我信任的那句话以及我一步步前进上升的名次,我内心更加坚信了这句话。于是我没有放松,一口气拿到了第五名。最终我得到了属于我丰硕的收获,父亲,同学和老师都对我刮目相待。
最后还是那句话,只要坚持努力,就会有收获,让我们一起努力奋进。在学习中去得到属于自己的收获。
关于收获作文3
俗话说“只要功夫深,铁棒也能磨成针。”今天我又更加深刻的理解到了这句话得意思。
暑假的一天,我们一家一起来到了小渔村,看到了波光粼粼的湖面,一阵微风吹来,湖面荡起了层层波纹。我迫不及待地飞奔过去,看到湖边的岩石壁上停靠着许多活泼可爱的小鱼和小虾。它们一会蹦来蹦去,一会进行着游泳比赛,一会又跳起欢快的舞蹈。
突然,我看见周围有许多人在哪里钓鱼,那怡然自得的样子特别令人心驰神往。我迅速拿出钓鱼竿,钩上鱼饵,然后轻轻地放入水中,过了几分钟,我见钓鱼竿没有一点动静,看见周围的人都钓到了许多鱼,我的心里十分着急,急的我像热锅上的蚂蚁一样,豆大的汗珠直往额头上冒。同行的姐姐仿佛看见了我的心思,她轻轻地走过来和蔼可亲的说:“弟弟,钓 鱼要有耐心,只要你坚持不懈,姐姐相信你一定会成功的。”
听了姐姐的话我的自信心又回来了,经过我耐心和努力的等待,终于我钓到了一条小鱼,我尝到了耐心等待的甜头,顿时信心倍增,最后钓了满满一大捅小鱼和小虾。
看着自己的劳动成果,我心里比吃了蜂蜜还要甜,家人也对我说:“我们的儿子可真棒啊!”
通过这件事我收获了,做任何事都要有耐心,才能成功。“相信阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”
关于收获作文4
这学期我的收获非常大。收获到了很多东西。
首先说语文吧,我看了很多书比如:《亲爱的汉修先生》、《塔克的郊外》。这让我的词语库里的词语又多了。我们还学了很多生字呢!让我们可以会写、会读者这些生字,林老师还让我们从文中里找答案。通过林老师的监督我们期末考试都考得很理想。
我最喜欢的就是数学了,每次上课都觉得趣味多多。王老师还经常通过游戏来学习,我们学会了好多东西如:可能性、除法、周长等。王老师经常监督我们的学习效率,使我们的学习效率越来越好。每节课我都认真地听讲。真是得来全不费功夫。
英语让我们学习到了单词、句型和更多的对话的知识。英语课也是我最喜欢的课程。
我们三年级又增加了一门课程,那就是科学。科学课上我们都认真听讲,还经常做实验,做试验的时候我们争先恐后,令我印象最深的实验是,把纸团塞到一个杯子里,然后把杯子倒过来,看看纸团不不会湿。实验结果出来了,原来纸团不会湿。
这一学期我们都有很大的丰收,到了下一学期收获一定会更多!
关于收获作文5
星期天早上,我翻开了笔记本,上面写着星期天早上要帮家长收拾整理房间。
我开始行动了。先起床把衣服穿上,再把自己的被子叠了一下。被子太大了,我费了好长时间才叠好。我叠好后已是满头大汗了。我又把弟弟的被子叠整齐。我在沙发上歇了一会,又看见书桌乱乱的,满桌都是书,这是因为我平常老是不整理。我这不是自食其果吗?我把小书放在一起,大书放在一起,看起来整齐多了。书桌上还有一些墨水痕迹,我就拿来抹布把它擦掉,书桌看起来亮晶晶地。
客厅里都摆着东西。我把垃圾扔到垃圾道里,玩具放在玩具箱里。把这些东西都回归了原位,客厅看起来整齐又干净。不像以前那样东西都堆在一起,我又那抹布把客厅的茶几擦干净了。
现在的家跟没有整理前的家差距很大。晚上我又看见地上有许多的垃圾,我又把他们扫干净了
今天虽然觉得很累,但我却收获了很多。我知道做家长可真不容易,以后我一定要帮妈妈干活,少把家里弄得乱七八糟。我干一天就觉得很累,妈妈天天干家务,一定更累!
关于收获作文6
我们班又得了一个一等奖。有同学问我,得的什么第一呀?那当然是对列队形广播体操比赛的第一!
比赛前几天,全校师生都很努力地练着。只要一有时间,老师就将第三套广播体操放上让我们一遍一遍看。校园里,只要上课,就有同学们喊口号的声音。
终于到了比赛的那一天了。我们既兴奋、激动,又紧张。当一年级的同学上场时,我都惊呆了,一年级的同学都走得那么整齐。我们四年级的同学,怎么能落后一步呢?当主持人在介绍我们时,我们个个精神饱满,声音洪亮。个个挺胸抬头。
我们做操时,动作也规范。规范到让我们自己都认为,我们就是电脑上做操的同学。我们一节一节地做,不慌不忙。虽然中间没有音乐了,但我们依然像有音乐时那样。
比赛完了之后。有很多同学问,发卡掉了怎么办?会不会影响成绩?有一节广播体操跳错会不会影响成绩?……
回到教室后,老师让我们说一说,自己在比赛中,心里想着什么?在比赛中,我心里总是想后面的同学不要把我的鞋给踩掉了,我的鞋带不要开了。我前面一位同学,总是告诉我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了比赛时,我踩了同学的鞋三下,可是,她又一踩,又给穿进去了。哎,真是有惊无险呐!
通过了比赛,我们还是得了年级冠军!心里的这块石头,总算可以放下来了!
关于收获作文7
星期天,妈妈带我去上钢琴课。还没到琴房,就看见周老师在门口等我们,看到见我们来了,周老师高兴地走过来,对我说:“今天要学新的课了,你可要加油喔!”我兴奋的地点点头,蹦蹦跳跳地跟着周老师来到琴房里。
来到琴房,我先给周老师演奏了上个星期学的曲子,弹完后,周老师对我说:“弹得还不错,不过还要继续努力喔。”接着,周老师打开钢琴书,指着《天真浪漫》这首曲子说:“这首曲子很长,反复出现的地方有很多,你要先把右手弹好,然后再弹左手,这样左右手才能配合好,才能弹出好听的音乐。”我先按周老师教的用右手演奏,可是这首曲子太长了,反复出现的地方又很多,我一着急就弹错了好几个地方,等我断断续续地弹完一次后,半节课都快过去了。周老师并没有让我休息,而是让我继续练习,虽然我的手又酸又累,可还是坚持多弹了几次。几次过后,我越弹越熟练,弹出来的音乐也越来越好听,不再像前几次那样错误百出了。
一个小时的时间很快就过去了,我终于可以松口气休息一下,虽然弹琴很累,但我还是很开心,因为今天我又收获到新的本领。
关于收获作文8
"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身" 内心的淡泊,对于我来说是无比重要的,其实,生命只不过是一个轮回,佛祖说:一花一世界,一叶一菩提人,是何其渺小的事物,再追求,再不放手,那生命也只不过是个执念罢了。内心的平静,在我整个初中的学习生涯中,起到了不可磨灭的作用,这也就是我们平常所开玩笑的淡定。
淡定的心态,生活中,成绩只可能在你不经意间扑面而来。人是社会性动物,有人的地方就会有争斗,那么,如果你放下心中的执念,结果可能比你苦苦追寻的要好得多。生命像一棵树,树上的花朵,果实都是争斗得来的结果,然而如果不争斗,那么人生就不会丰满,如果争斗,那么人生就会不平静,那么在我看来。那些所谓的世外高人都是消极的,然而生命只有几十年,如果一直逃避又会有什么价值呢?
那么所谓的平静就是在争斗与不争斗之间找一个平衡。去追逐自己的梦想,去追逐自己所爱的人,去追逐善良,真诚。。。在争斗中保持自己的本心吧。 淡泊,是我在新学期给诸位的美好的祝福。
关于收获作文9
收获是快乐的,是喜悦的,是欣喜的,每个人都有自己的收获,我当然也有自己的收获,我现在就来讲讲我的收获吧!
课余妈妈给我报了素描课,可我不喜欢它,可是我发现不学的话,妈妈就唠叨不停,我只好心不甘情不愿地去学了。上课时,在老师的指导下,让我觉得素描也没那么难啊!那天老师留的作业,正好是刚学的正方形,我想:上课时已经画过了,再画一遍小菜一碟的事!
回到家,我绞尽脑汁回想着老师的画法,又临又摹,还观察角度,接下来还有什么呢?唉,实在想不起来了......手忙脚乱地画了好久,才画出一个扁扁的怪怪的正方形,像在嘲笑我:“不认真听课就画不出来吧!”
素描课上,我把家里画的《正方形》交了上去,老师把自己上课时画的画拿出来和我的画放在一起对比了一下,指导我差别在哪里,以后怎么画。但是我觉得两幅画的差别太大了,本来就不喜欢画,现在又画成这个样子,所以我想放弃了,不再学了。但是和蔼可亲的老师一直开导我:“画素描不能半途而废,克服一切困难,坚持下去,一定会有意想不到的收获哦!”
听了老师的话,我又开始努力学习起来。每次都不用妈妈督促,我会积极去上课,并完成布置画作。现在,我排出来的颜色深浅很恰当,只是影子画得还不够好。但是,通过学素描这件事,让我懂得了:做每件事要有耐心,只要我坚持下去,一定能收获快乐,收获美好!
关于收获作文10
这个暑假,我收获了不少东西,尤其在自立方面,的确长了不少见识。
由于家里的物资紧缺,爸爸和妈妈又很忙,所以购物的重担就落在了我的身上。为了向父母展现一个能干的我,我毫不犹豫地接手了这个任务,准备好了钱,便向离家最近的文峰超市进军。
进了超市,面对琳琅满目的商品,我真不知道该先买什么。我拿出购物清单,看着上面的物品,楼上楼下地找,找了十分钟,却只找到了两件商品。我觉得工作效率太低了,所以就想了一个好办法先把整个城市逛一遍,边逛边买,不是按照清单上的顺序一件一件地找。用了这个新方法,效率果然高了许多,不一会儿就把二十几样东西都卖到了,为了犒劳一下自己,我又买了一点小零食。
后来,我想起家里没有牙膏了,便上楼去找。听了服务员热情的介绍,原来不知该买那种牙膏的我很快选好了一只。我拎着选好的东西向收银台走去,当收银员收钱时,我才发现没带塑料袋,无奈之下,只得买了两个。
以后去超市我就吸取了教训,先把超市逛了一遍,边逛边买东西,另外还得带上塑料袋,要买的东西事先要想好,不要临时抱佛脚,这道理和学习还有些关联呢。
买完东西回到家,爸妈都夸我能干了,说得我心里美滋滋的。
这次自己逛超市,我收获了许多宝贵的经验,我要把这些经验运用到我的生活学习中,为我今后的学习生活打下良好的基础。
关于收获作文11
只有劳动,才有收获从前,有一个蜜蜂王国。国王要求每只小蜜蜂都要辛勤地劳动。在百花盛开的'季节里,漫山遍野的野花芳香四溢,引得蜜蜂们都争先恐后地来到花丛中采花蜜,然后又带着满满的花蜜飞回到蜂房酿造蜂蜜去了。它们每天都这样周而复始地辛勤劳动着。
有一天,当蜜蜂们采完花蜜回到蜂房里的时候,却看见一只懒懒的小蜜蜂还在睡觉,蜜蜂们就飞向前去劝他说:“快起来吧,如果再不采蜜,到了冬天就没吃的了!”这只懒惰的小蜜蜂根本就听不进去,还装着没听见,翻个身,打了个哈欠,又睡着了。大家看它这样不听劝,就只好各自忙碌去了。转眼,天气慢慢变凉了。小蜜蜂们已经准备好了足够的蜂蜜,可以安心地过冬了。可是,那只懒惰的小蜜蜂因为不爱劳动,食物储存的太少,所以早早地就被饿死了。当蜜蜂国王知道了这件事后,就对大家说:“只有劳动,才有收获。不劳动,不得食啊!”大家都记住了蜜蜂国王的话。
从此以后,蜜蜂们更加辛勤地劳动着,再没有“人”偷懒了。它们“嗡嗡嗡”地叫着,就好像要告诉大家:“劳动有收获,劳动最快乐。”
关于收获作文12
一场秋雨一阵寒,随着阵阵秋雨,灿烂绚丽的秋天来啦。
深秋的清晨,我喜欢站在窗前,透过蓝蓝的玻璃向窗外望去,那如沙如云的薄雾,令我觉得既轻柔又神秘。远处的高楼,近处的树木,隐隐约约,显得格外有层次。山上那火一样红的枫叶,远远望去,像一团在燃烧的火焰;黄黄的银杏叶随风飘落下来,象是一只只美丽的蝴蝶在跳舞,只有松树的松针还是那么绿,依然是精神十足,惹人爱。
一阵秋风吹来,窗外树叶上的露珠把阳光折射成各种不同的色彩,一闪一闪的让人浮想联翩,在秋风的吹拂下,那树叶如同带着七彩的翅膀在林间飞舞,真是别有一番趣味。抬头望去,只见一队排着整整齐齐的大雁在蔚蓝的天空中鸣叫着向南边飞去,我猜想他们是在和我们告别吧!“去吧,祝你们一路平安,欢迎明年再来!”我在心底默默地为他们祈祷。
“谁要苹果,谁要橘子……”窗外不时传来小贩的叫卖声。循着着声音的方向,我看到了小贩的车上装着红红的苹果、黄澄澄的梨,像小灯笼一样的柿子,还有那堆得小山似的新鲜蔬菜……啊,秋天是一个收获的季节。
花朵盛开的春天固然可爱,而秋天更令人欣喜无比。
秋天,比春天更富有绚丽的色彩。
关于收获作文13
这学期已经结束了。
反思:大前天,我们期末考试了,我觉得自己考得还不算好,努力了这一学期,就是为了这一次期末考试,语文考了110、5,语文是达到目标了,数学考了114分,我的目标是115分,就差一点点,就差这一分,我不知道题都错在哪里了,我检查了一遍又一遍,数学我是很有自信考好的,可是不知道为什么,分怎么那么低,我觉得数学是我的强项。英语就别说了,我的目标是100分,可是偏偏就少了那一分,就是99分,应该是听力题的第一或二题,因为这两个题是每个空一分,有一个题我们有听清楚,我要吸取这次的教训。在宿舍里,我身为宿舍长,一定要管好她们,不能让她们在说话,每次田老师一去,老师就说我们不好,我要管好她们,我一定让老师说好,让生活老师表扬我们。
收获:这学期我知道了考试的重要性,在考试的时候,老师抓紧时间复习,每天都是语文数学英语,每一位老师都尽职尽责,每一位老师都抢着要上课,老师抓住每一分每一秒,每一秒都比金子要宝贵的给我们复习,就为了让我们考好。在这一学期里,每一位老师比谁都要累,教给我们知识,经历过风霜雪雨,在我们休息时,老师做课件,我们该学习时,老师给我们讲课,我一定要好好学习。
我的反思一定要改正。
关于收获作文14
经过一年的辛勤耕作,农夫的叔叔收获了粮食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收获蜂蜜。对我来说,六年的时间里,我收获了知识,收获了友谊,收获了梦想,收获了习惯……其中,我最看重的是我和同学之间纯洁的友谊。
我最好的朋友是小优,我们在六年的职业生涯中逐渐成为朋友。我们成绩很好,为了压倒对手每天都在努力学习。起初,我们的关系不是很好——因为我们是竞争对手。后来因为这样的事情,我们的关系渐渐由敌人变成了朋友。
“卷笔刀在哪里?”谁能借我一个卷笔刀?我围着同学走,问谁有卷笔刀。在班里转了一圈,我失败了,摔倒在椅子上。昨晚用完铅笔后,我忘记削了,把它放在铅笔盒里了。今天,我有一场数学考试。我肯定会被老师用没削尖的铅笔划过去!“什么时候才能改掉这种粗心大意的毛病?”我后悔地想。这时,小优一脸意气风发地走进了教室。哦,他一定准备得很充分,很可能会超过我。谁告诉我我没有准备好一切?更恼火的是。
小悠好像发现我有问题:“怎么了?”我不耐烦地说:“你要是忘了削铅笔,肯定追不上我。现在,你可以去你的地方开心了。”过了一会儿,他用卷笔刀递给我。给您你为什么借给我?我惊讶地问。晓悠笑了,虽然我很渴望打败你,但是前提是——在公平的条件下,看着他的笑容,我也笑了。
从那以后,我们成为了亲密的朋友,通常一起战斗,分享彼此的快乐,一起学习,携手进步。在我看来,这种纯粹的友谊是我小学生涯最大的收获。
关于收获作文15
每个人都有自己的特长,我的特长就是书法,它可以磨练一个人的细心和耐心。
俗话说“字如其人”,字写的好与坏,可以看出一个人的内心。别人夸我作业写得快,字写得好,就离不开我每天练毛笔字的功劳。这还得从6岁时说起,妈妈怕我写不好字,就给我报了书法班。刚开始老师叫我怎么握笔、坐姿,然后我就像走迷宫一样地去描字,一有时间,我就拿起笔来描,可事情并没有我想象的那么简单,每描一个字都得一气呵成,中间不能停顿,连描几个字,手腕就困得不行了,尽管如此,也得完成老师布置的作业。这还不算,更苦的还在后面,每天得把手背后,背挺直,肩膀和手一样高,像个士兵一样一动不动地站在那儿练基本功。有的同学坚持不住,累得哭了,我是个男子汉,再苦也得坚持下来。去年夏天,为了参加全国比赛,每天都在争分夺秒,不能有一丝马虎地练习,一旦有一丁点儿差错,这幅作品就前功尽弃了,又得从来。功夫不负有心人,我的辛苦没有白付出,居然得了二等奖,我的作品被裱起来。过年挂在我家客厅里,亲戚朋友来了都惊叹不已,当时,我是多么骄傲啊!
尽管练书法是件苦事,但我也得坚持下来,有付出就有收获。