初中收获作文(通用32篇)

发布者:蘑菇鱼 时间:2024-11-27 09:04

初中收获作文(通用32篇)

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初中收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中收获作文(通用32篇)

初中收获作文 1

农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。

这天晚上的作文课,王老师满面春风的`走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。

王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。

可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话非常有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一起说:“那一定是国字框了。”听了老师与同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里非常着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话非常有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。

这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!

初中收获作文 2

时间如梭,一个一年已经结束,在这个一年里我收获颇多:郑成功、钱学森、杜甫等的爱国主义精神;廉颇的爽直磊落、知错就改;蔺相如的深明大义、顾全大局;哈尔威、谭秋千的忠于职守、舍己救人;高原柳的坚忍不拔、顽强的生命力;巴金的乐于奉献、谦虚质朴;詹天佑的才华横溢、身先士卒…….我还知道了很多非物质文化遗产。

其中让我感悟最深的是廉颇的`知错就改。记得十一假期的时候,我在家里跳绳,一不小心,打破了一个玻璃水杯,我顿时紧张极了,不知所措。正当我忐忑不安的时候,妈妈回来了,她一眼就看见了地上的碎玻璃片,便问我:“这玻璃碎片怎么回事啊?”我六神无主地说:“我回来就是这样了!”妈妈将信将疑,但是她并没有说什么,而是默默地捡起碎片,扔进了垃圾桶,玻璃碎片发出“当当当”的声音,那些声音好像在说:“说谎的孩子不是好孩子!”听着那刺耳的声音,我吓了一大跳,赶紧跑出家门找小伙伴玩了。到了晚上,我梦见妈妈表扬我是个城实守信的好孩子。第二天早晨醒来,我惭愧极了,决心向妈妈说明真相。我走进妈妈的房间,不敢正视妈妈的眼睛,低声地说:“我昨天说谎了,那玻璃杯子是被我不小心打破的。”妈妈语重心长地告诉我:“一个人犯了错误并不可怕,知错能改还是好孩子,诚信会影响你的一生,不诚实的人将无法立足于社会!”

妈妈的话使我十分震惊,明白了知错就改,善莫大焉,诚信方能成人!

初中收获作文 3

春天来了,熬过了寒冷的冬天,我们迎来了一个新的充满生机的季节。冬天里,我们把自己裹得严严实实,享受着自己上一年的成果。现在,是时候放松放松了。想不想播下一颗快乐的种子吧,等待着它生根、发芽、长出果实。

中午放学,赶紧回到家里,给辛苦做饭的妈妈一个惊喜,不再让她为午饭的保温而苦恼。然后,到了家门口,先在楼道下给妈妈一个通知,进家后,再给妈妈一个微笑,这样就给为家庭琐事而操心的妈妈一些温暖,也就播下了一颗快乐的种子。

但是,收获快乐的过程是困难的,不能在播种后就坐享其成,我们还要通过精心地培养和辛勤地劳作来是果实结的更大些。因此,我们还要学会真诚相处,尊重他人的选择。这样才能巩固快乐,好像为快乐的种子浇水。比如说,闲来无事时,陪着父母聊聊天,或者和他们一起看他们喜欢看的电视节目。

单单这些,还是远远不够的,我们还需要自己为他人创造一些快乐,使快乐的种子散布得更广。比如说,吃完午饭,并不是早早的进书房或者卧室,而是给父母吹一首悠扬动听的笛子曲,让父母睡得更香,这样,快乐也就顺利地进入了他人的心房,好像是给种子施一些肥料,让它长得更加旺盛。

假如这样坚持下去,快乐的种子很快就会冒出嫩芽,它的表现是人人都会以笑脸迎接你,这是,你离真正的收获就不远了,但是,不要大喜过望,还要注意最后的一个步骤哦。

最后一个步骤就是,你应该保持现状,保证幼苗茁壮成长,由于,幼苗是暴露的,假如一不小心,没有注意到自己的言行而伤害了他人的心灵,就好像暴雨打弯了幼苗的头,狂风刮折了幼苗的腰,很难有复苏的机会。因此,我们还要注意在保证以上步骤顺利进行的同时,适当的`与他人分享一下自己的快乐,倾诉自己的烦恼。比如,把自己喜欢的电影给父母欣赏;学校里的烦心事与父母沟通。这样,才能让快乐加倍,烦恼减半。增进感情。

假如做到以上几点,就会使快乐增进了友谊火亲情,而友谊和亲情又带来了快乐。组成了一组良性循环。假如这样,你就能在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不过,这仅供参考,假如你的“种植”技术高超的话,能再多一些步骤,或许每天都能收获很多很多快乐的果实。去吧,在这个充满生机的季节里,用仅仅的一个微笑或善举等行为在每个人们的心里播下一颗快乐的种子吧,再用心去浇灌,用爱去照料,最终,你会得到快乐的果实的!

初中收获作文 4

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是一支神奇的蜡笔,画出一幅幅色彩斑斓的画。书让我想起:高尔基说的话:”读一本好书就是和许多高尚的人谈话。“

书不仅是一位默默无闻的老师又是我的好朋友。从四岁起我就开始喜欢读书了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,于是妈妈拿出童话故事书,绘声绘色的读起来,我的哭声立即停止了。还有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家里大哭大闹,爷爷拿出书来读给我听,由于爷爷年龄大眼睛不好,所以读起来结结巴巴的,但我一样听的专心致志。

现在我渐渐长大了,妈妈,爷爷不用像小时候一样念给我听了。只要我一拿到书就定在那里不动了,看到书里的内容仿佛身临其境一样,如痴如醉。在2岁到5岁时我爱看有精美图片的.故事书。有《白雪公主》他告诉我们善与恶,《卖火柴的小女孩》让我泪连连,《丑小鸭》告诉我们相信自己,不放弃。而现在的我爱看冰心奶奶的文学作品及更多有广泛知识的书了。

每次看书,都会有很多小插曲小笑话,我这人吧一拿到书什么都忘了,妈妈常说的:"两耳不闻窗外事。"一次我正津津有味的品读着书的精彩内容,”香喷喷的饭做好了,妈妈叫我,文文快来吃饭了!”

我坐在那里点点头说:“嗯,哦——”却没有要离开的意思。妈妈怒气冲冲地走过来“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……饭了吗?”我回过神来问道。顿时全家哈哈大家,看吧!这就是我‘废寝忘食’看书的结果。

看书是一件非常有趣愉悦的事,它不仅让我增长知识,还能提高写作能力,这就是我的收获。

初中收获作文 5

常听大人们说秋天的风景很美,今天好奇的我来到了花园,寻找着秋色的美丽。

花园好大啊!首先映入眼帘的是一棵棵高大的柿子树。树上的柿子火红火红的,像一个个害羞的小姑娘躲在树叶的后面向外张望,一阵秋风吹过,柿子便飘飘荡荡、你挤我碰,争着要人们去摘呢!

穿过柿子林,有片好大好大的大草地,秋风早巳给草地换上了一件厚厚的金色毛衣。有蟋蟀在草丛中弹琴,高一声、低一声,好像在歌颂着它们美好的生活。草地上有好多人在放飞五彩的风筝,风筝迎着宜人的秋风越飞越高。看书的、吃着水果的、玩着倒立的..好多人在秋色阳光中陶醉了。

草地尽头,有一片鲜红鲜红的枫树林,风儿吹过,枫叶发出哗啦啦的响声,有些枫叶随着风儿飘在地上,好似在鼓掌欢庆,告诉人们这是一个丰收的'季节!

这是绚丽多彩的时节!这是果实收获的时节!这是欣欣向荣的时节!我迷恋着、寻找着、欢笑着,在多彩的秋色中醉了!

初中收获作文 6

上周五,王老师让我们仔细地阅读四(3)班同学写的预习作业。拿到一看,他们的预习本与我们班同学的预习本相比,那可真是相差悬殊啊!

首先,他们写的`字就很工整,让人一目了然,看了就心情舒畅。其次,那些同学不仅只有这几项“组词”“解词”“分段”“资料”和“笔记”,而且还额外增加了好几类呢!并且,他们把类别的名称取得很有创意,什么“读书收藏册”啦,“分段课堂”啦,“词语大厅”啦,“知识库”等等,各不相同,跟我们的一比,那可是千差万别了。

最后,他们还别有用心,把类别和直线用荧光笔画出,隔开的线条不是干巴巴的直线,而是用别出心裁的小树叶、波浪线来装饰,让人眼前一亮。

再看看我们班的预习本吧,几乎都是一个样儿,真是普通得不能再普通了!唉,看来我们一定要下点功夫让预习本改头换面了。

初中收获作文 7

早晨我打开书包看到《弟子规》这本书,我便回想起昨天发奖时那令人激动的一刻。

昨天下午上综合课时,教室里非常安静,只能听到钢笔沙沙的声音。突然,蔡老师让同学们把笔停下。大家很疑惑地看着老师,老师抿抿嘴,微笑地说:“在这次背诵弟子规中,我们班张英豪同学获得了全校第一名,学校以《弟子规》这本书作为奖励”。顿时,班里响起了热烈的掌声。我激动万分,不只是怎样走上讲台的,也不知是怎样回到座位的.,只知道笑,笑的合不拢嘴。看着同学们那羡慕的眼神,我想起每晚背弟子规的情景和那时的辛苦。但是,此时我感到的是无比的快乐。

手捧着《弟子规》这本书,我深知昨天的获奖,将会铭刻在我的记忆里,同时,我也深知只要有付出就会有收获。

初中收获作文 8

生活中,有许多意外,当然,有可能带来好运,也有可能带来厄运,我最近就得到了一份意外的收获。

我发现,我有一把尺子不见了。一定是刚刚不小心撞掉了,还好今天是我值日。放学后,我去值日,然而并没有发现我的尺子,反而发现了另一把功能更齐全的尺子,不仅比我的新,而且比我的'好看。

我想,既然上天把我的尺子弄丢了,那我就勉为其难地收下这份还礼吧!可我又转念一想,说不定它的主人正焦急地找它呢!我本打算物归原主了,可我又想到,反正我的尺子丢了,拿这把来顶替嘛!于是,我名正言顺地收下了它。

过了几天,我找回了本来的尺子,它被我的同桌捡到了。事后,他说:“唉!你的尺子找回来了,可我的还在浪迹天涯呢!”我听见了,心头一震,原来那把尺子是他的,我脸红着把尺子还给了他。

我虽然损失了一把更好的尺子,但是找回了拾金不昧的品质,这真是个意外的收获!

初中收获作文 9

谁说玩耍是浪费时间,玩物丧志,我就不这么认为。

我最喜欢玩耍,记得有一次,上体育课时,我们进行了既紧张又激烈的跳绳比赛。我胸有成竹地把跳绳绳索握在胸前,这时,一阵又清凉又凉爽的微风拂过我的脸颊。比赛开始了,我用力地挥动跳绳,跳绳飞速转动,飞舞的`跳绳像一道闪电,数数的同学目不转睛地盯着我,生怕数落一个,我像只欢蹦乱跳的袋鼠轻松自如地跳着毫不费力。

转眼间四十秒不知不觉地过去了,我累得精疲力尽,我从蜻蜓点水累到犹如一只笨重的大狗熊,身体不由自主地坠了下去,我的呼吸越来越急促,似乎要喘不过气了,我的双膝叶似乎失去了知觉。突然又一阵微风吹来好像在说:“不要放弃,加油!努力!我会一直为你加油的。”我瞬间恢复了力气,坚持到底,并取得了佳绩,同学们都为我欢呼呢!

跳绳不仅给我到来了快乐,并且还让我知道了坚持到底就是胜利。

初中收获作文 10

金秋时节,到处都是一片欢悦的景象,“愤怒的”西红柿,个个红透了脸;玉米非常兴奋,露出了颗颗饱满的黄牙齿;树上挂满了红红的枣子,像一颗颗上等的红玛瑙。农民伯伯脸上挂着幸福的笑容,连动物都被感染了。姥姥家的狗天天在玉米垛上巡视,汪汪地叫着,像个威武的士兵在看守领地。

原本又宽又大的马路却急剧变窄,这是为什么?原来,每户人家都要到外面晒玉米,所以铺到了马路上;还用酒瓶、砖头压着,马路就变得又窄又小。人虽喜悦,但也要顾及别人的感受呀!

人生也有四季,有无知快乐的`童年,有青春逼人的少年,有饱含收获的中年,还有了悟人世的老年。如果在童年的时候不努力播种,少年的时候不悉心浇灌,到中老年只能两手空空。俗话说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”同学们,请从现在开始,为自己的人生之秋努力吧!

初中收获作文 11

今天晚上,二楼的邻居非要请我们一家三口吃饭。我感到很惊讶,因为这一栋楼上,我们认识的都没有几家,就是在楼道里看到了,也不说几句话,他们怎么请我们吃饭?我非常的纳闷。

到了上面,饭菜非常的丰盛,有可乐鸡腿、羊肉片……有许多都是我没见过的菜。不管那些,先开吃吧!我暗喜没人注意,拿起筷子夹起一个可乐鸡腿就啃了起来。饭桌上,大人们有说有笑,都是一些家常话,说的就像一家人似的。我呢?正在下面埋头大吃,不一会儿,我的肚子已经圆鼓鼓的啦!

回到了家,我们又议论起了这顿饭。妈妈说:“今天,我有一个收获,就是学会了做可乐鸡腿!”“我也有,我也有!”我抢着说,“哥哥给我了两个爆丸,这可是我的`收获。”躺在了床上,玩爆丸的时候,我突然想到:其实收获还不止这些,最重要的应该是我们收获了更多的友情,了解。这或许是我们两家共同德最大的收获吧……

初中收获作文 12

有收获吗?我有。我获得了勇气。

去年的一天,我们一家人去了死海。我妈一进门,就把目光集中在一艘巨大的船上,对我说:“走!咱们坐‘海盗船’吧!”我妈拉着我的手跑向海盗船。船开动了,它摇晃起来。我抓住扶手,生怕摔倒。当高度升到离地50米的'时候,我紧紧地闭上了眼睛。船开始下沉。突然,我吓得脸色发白,心里仿佛藏了十五只兔子。我尽力克制自己。我的心似乎跳到了嗓子眼。嘿!终于结束了!我松了一口气。妈妈啊!又来了!越来越刺激,尖叫越来越多。母亲在旁边一惊一乍,“啊!啊,——,”但我保持沉默。终于完了,我妈惊魂未定的下来了,还保持着“啊”的口型。我安然无恙,脸上带着微笑。我妈终于回过神来,笑着对我说:“好刺激!太舒服了!”“舒服吗?那就再来!”我一本正经地说。妈妈傻眼了:“啊!再来?”

这次死海之旅,在玩耍的乐趣中,我获得了勇气!

初中收获作文 13

这学期小记者班的课程马上就要结束了,我真舍不得离开新闻学校。因为它给我的感受颇深。

这次去濮阳绿色庄园和科技馆,是我自己第一次离开爸爸妈妈的怀抱,在老师的带领下,和同学们一起去经风雨,见世面,去探索科学的`奥秘与神奇。这不仅锻炼了我的自理能力,也开阔了我的眼界。在欣赏大自然美景的同时,让我学会在生活中去观察、去思考、学会发现、学会表达。去古石龙风景区,成语典故苑,让我学会了采访,为什么这样说呢?因为:在古石龙阵前,我们采访了导游阿姨,我积极大胆地问了导游阿姨一个一个又问题,导游阿姨—您不仅不烦,还耐心地回答了我们提出的一个又一个稀奇古怪的问题……去成语典故苑,在感受成语典故的同时,既增长了见识,还让我学会了很多成语知识。

啊,新闻学校,我爱你。我一定要继续报名,从你那里学到更多的知识,开拓新视野,不断提高自己的作文水平。新闻学校给我的收获可真大。

初中收获作文 14

今天中午我和妈妈一起做了热闹的秋天、吐水泡的金鱼和美丽的蝴蝶三幅树叶粘贴画。

首先做这幅画上有太阳、胡萝卜、蝌蚪、金鱼、刺猬和小草六样东西,感觉特别热闹,所以我们给他它了个名字叫“热闹的秋天”。

我和妈妈先用红色的树叶和绿色的胡萝卜樱做了个胡萝卜,然后妈妈又剪了两条小蝌蚪和一天可爱的小鱼把它们粘在画好的小溪里。看上去蝌蚪和小鱼在水里欢快的.游着好像在玩捉迷藏的游戏呢。

最难做的就是太阳了。妈妈先用剪刀将红色的月季花瓣剪成圆形,她小心翼翼地剪了半天才成功;然后妈妈又把黄红相见的花瓣剪成一条一条的形状,我负责把圆形和条形的花瓣粘好。就这样一轮火红的太阳就做好了。

最后我们又加上了刺猬、小草。

“热闹的秋天”做完了,还有好多美丽的树叶和花,我们就接着又做了“土泡的金鱼”和“美丽的蝴蝶”两幅作品。

看着自己的作品,虽然很累但我累得很开心。因为我知道凡事只要努力就会有收获。

初中收获作文 15

9月10日早上九点,我来到武林门运河码头,看到一艘古色古香的船上正在举办“国学经典诵读分享会”,我快步跑向那艘船,因为我要在那艘船上读中华经典。

上了船,我们大家都发到了一本《中华经典日日诵》,大家在一起大声地诵读,老师还给我们作了讲解。老师让大家到台上表演,只要背得越多,就能获得越多的小礼物,同学都积极地把手举得高高的,有的背古诗,有的背字词,还有的背三字经,大家都背得很流利、认真。其中有一个小同学一口气背了20分钟的.“老子”,我真服了他。

时间过得真快,船已经在运河上开了二个小时左右,在这次“国学经典诵读分享会”中,我学到了很多传统蒙学和经典诗词,最大的收获是在学习上要“学而时习之,不亦说乎”。

初中收获作文 16

今天,我和爸爸妈妈去南油游泳。

我和爸爸妈妈买了票,换了游泳衣,就拿着充满气的游泳圈进去了。

爸爸先跳进游泳池,把水往身上洒,我也跟着坐在岸上把水往身上洒。是因为这样就不会着凉。下去之后妈妈游到深的.地方去了,爸爸则在我身边教我潜水。我戴上游泳镜先是只敢把半个头潜下去憋气,后来在老爸劝说下才敢把整个身子潜下去。我在水里看见挑下来的人身边有许多小气泡,数也数不清。我起来问爸爸:“爸爸,我看见别人跳下去都有许多小气泡,能教我跳水吗?”爸爸说:“没什么好教的,不就是捏着鼻子,跳下去的时候缩着身子就行了。”于是,我跳了一次,感觉挺好玩,就一口气跳了十次。

太阳落山了,我们要回家了。爸爸对我说:“今天表现不错,学会了潜水和跳水,以后可以经常带你来这游泳了。”于是我们依依不舍地回家了。

初中收获作文 17

世上无难事,只怕有心人。这句名言一直印在我心里。

一天,我看见邻居家的小孩都有自己心爱的自行车,于是我再三恳求妈妈给我买一辆自行车,妈妈答应了我的要求。我高兴的`一蹦三尺高。

星期日,我来不漕运广场上练骑自行车。我刚骑上主了个“狗啃泥”疼的我哇哇大哭。妈妈看见了,跑过来急切地问道:“儿子怎么样你没事吧,你有没有受伤呀?”我面无表情地说:“我没有受伤,妈妈你到旁边休息我要还继续练车呢!”于是妈妈退到了一边,我爬起来继续练车。我骑上车刚骑两步,就又摔了下来,但我并不放弃我又爬起来,骑了几步,又摔了下来。我看见妈妈在旁边为我加油打气,我就坚强地爬了起来,骑上车一鼓作气骑了起来,可又摔了下来,就这样骑了摔,摔了骑,一连摔了几十次,甚至几百次。可到了最后我还是学会了骑自行车。

想起这件事,我情不自禁地说起了名言:“功夫不负有心人”。

初中收获作文 18

8月11日那天,我和妈妈一起到焦作艺校参加钢琴考级,这次是考3级,我的心里非常紧张。

8月11日之前,我都在忙着练好钢琴,必须上午认真的弹1小时的钢琴,晚上,等妈妈回来,还要更加认真的弹1小时钢琴,弹的都是一本书里的曲子—《钢琴考级书》,每天练的都是一样的,就是六条音阶和四首曲子,我都练腻歪了,但也不能不认真练,要不考级就考不好了,终于,我等到了考级那天!8月11日的.下午我和妈妈坐车来到了考级的地点,我们都在场外等待着,我的心跳加快,我对自己说:放松点,放松点。过了一会,我真的不紧张了。终于轮到我了,一进去,我向评委鞠了一个躬,坐在座位上弹了起来,不到5分钟,我就出来了,走出音乐厅,我开心的笑了!这次钢琴考级给我留下了深刻的印象,使我感受到了弹钢琴的快乐,也使我懂得了一句话:只有付出,才有收获。

初中收获作文 19

钓鱼也是垂钓,是一项即可以健身,又能娱乐的文体活动。这就来谈谈我们全家一起钓鱼的收获吧!

首先,到了鱼塘看鱼多不多,比如水,气泡多、风小,温度又刚好,这一定是好的钓鱼塘了。钓鱼前要找好钓位,其次要有耐心。钓鱼是一种理想的休闲活动,这种活动既有动的一面,也有静的一面,可以说静中有动、动中有静。在垂钓中,可以培养安静与耐心,戒除焦躁心情,使人进入平和状态,使大脑和身体都得到健康,有力于休息。

钓鲫鱼时,在离岸四—五米远的'地方选好窝,并作好记号,要注意风向,以逆风钓效果最好。还要选择好的钓饵,可以用喂鲫鱼的钓饵或用自制钓饵。那次我钓了七、八条,足足有三斤多。

通过几次垂钓,我的收获真大呀!既学会了钓鱼,又吃上了美味的鱼。

初中收获作文 20

我的启蒙老师是杭老师。杭老师每个星期让我阅读1—3篇文章或古诗。而且让我们抄词语,还检查摘抄。一开始让人觉得很烦,后来我却越来越感兴趣。读书让我有了很大收获。

我从中还摘抄了几个好句子呢!如:1。阅读是一种享受,是一种快乐!2。那时,你们读的“书”是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸那兴奋的眼神;是奶奶那慈祥的脸庞;是爷爷那憨厚的笑容。3。书中的名篇佳作会让你如捧香茗,幽香而淡远。……。

我最喜欢的文章是《妈妈的眼睛》。主要写妈妈眼睛里有一个小小的我。虽然写地很短,但把妈妈的爱表达出来了。读了这篇文章,我明白了只要有了妈妈的.爱,孩子就生活在无比温馨的安乐之中。读了许多书之后,我知道了许多知识。如读完春天的小雨滴滴滴,我知道雨丝是细细的,柔柔的,像花絮一般。读书了吗?如果想知道更多知识,那就读书吧!

初中收获作文 21

今天下午,在我们准备出发去妈妈单位时,忽然,我们听见外边有这样一个声音:哗---哗---,我们向外面一看,啊,原来外面下起了倾盆大雨呀!我想:这大概是老天爷像我们一样觉得热才流了那么多汗吧?我观察到:雨因为下得太大,我们前边那栋楼的房顶上的.积水就像大海里的“波浪”从西向东涌去;因为那栋楼顶上没有滴漏,水从楼顶流到一楼伸出去的平台,再从平台流到楼后一座房子的房顶,最后直落到地上,就形成了三级瀑布;还有,前边有条街上的积水混着泥土,就像一条小“黄河”徐徐地流淌着。

雨小了后,我们就到了妈妈单位,我看见办公室后面的平台里积着很多水。因为叔叔阿姨都不方便去把被一个很多脏东西堵住的水管捅开,我就把裤子往上一拉,用一根棍子使了九牛二虎之力把水管捅开了。管道一通,积水就流走了。妈妈夸我是个善于帮助人的“小帮手”。

今天,我收获可真大呀!

初中收获作文 22

俗颜说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”里面所暗含的收获的标准,就是把铁杵磨成针。而我们也常说“种瓜得瓜,种豆得豆。”难道我们收获的标准就是收获自己所付出的一切吗?不是的,收获没有标准。

对于播种与收获,古人早就有“有意栽花花不发,无心插柳柳成阴”的说法,也就是说,我们收获的,并不是我们播种的直接结果。收获没有所谓标准,收获不是惟一的。正如故事中的老人所说的那样,他的播种并不是为了自己的收获,而是为了后人的`收获,而他的行为与精神感动了旅人,于是老人“还没有播完种,就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”可见,我们播种,不一定要从中获得些什么,当我们看到自己的播种,能带给他人幸福、快乐,我们也就因此获得了极大的慰籍,那也是我们生命的收获。

收获是没有标准的,只要我们真诚对待他人,对待生活,对待每一次播种,那么我们就能得到意想不到的收获。

初中收获作文 23

不知道从什么时候起!我变了,我变的沉默。当我看见海浪呼啸着向前奔驰,我却心如止水,我沉默,沉默的如此坦然!我沉默,当我朝钢筋水泥的城市,大声喊出我的爱,和我爱的人的饿名字。只有我那执着的爱,孤独在空气中穿梭。

没有人回应,是的没有人。我想那些听的见的人们一定会为我祝福,祝福我吧,那些听得见我在黑夜里召唤黎明的人们!是的,我的黑夜比白天多。我象一只野兽在夜里咆哮,我在夜里追逐着梦想,梦想着和我爱的人一同前往,前往那诱人的黎明。

一路走来,我播种爱的种子,用我的`一生和一颗炽热的心去呵护!它不需要阳光也不需要土地!只要有一颗永恒不变的心,它便能发芽,开花,结出最甜美的果实!一路走来,我收获执着,也练就了一颗永恒不变的心!

初中收获作文 24

我的启蒙老师是杭老师。杭老师每个星期让我阅读1—3篇文章或古诗。而且让我们抄词语,还检查摘抄。一开始让人觉得很烦,后来我却越来越感兴趣。读书让我有了很大收获。

我从中还摘抄了几个好句子呢!如:1、阅读是一种享受,是一种快乐!2、那时,你们读的“书”是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸那兴奋的'眼神;是奶奶那慈祥的脸庞;是爷爷那憨厚的笑容。3、书中的名篇佳作会让你如捧香茗,幽香而淡远。……。

我最喜欢的文章是《妈妈的眼睛》。主要写妈妈眼睛里有一个小小的我。虽然写地很短,但把妈妈的爱表达出来了。读了这篇文章,我明白了只要有了妈妈的爱,孩子就生活在无比温馨的安乐之中。读了许多书之后,我知道了许多知识。如读完春天的小雨滴滴滴,我知道雨丝是细细的,柔柔的,像花絮一般。读书了吗?如果想知道更多知识,那就读书吧!

初中收获作文 25

今天是这个寒假的'最后一天。我们写一篇关于寒假收获的文章吧。我来写一下。想知道就往下看!

放假后的第二个周末,我很无聊,在家里闲逛。我妈见我没事干,就让我帮她打扫书房和地板。啊!我在自找麻烦,不是吗?你想想,反正闲着也没什么,帮妈妈做点家务也没什么不好。

我提着半桶水来到书房。我拧干布,开始在地板上画圆圈。我只是“揉”“揉”了大概十分钟。想起来就是站不起来。我双手捧着桌子,慢慢站了起来。没想到打扫这么简单。

正好,我妈妈来了。她看到我这张照片,笑着对我说:“应该是这样的。她一说,我妈就弯下腰,把抹布泡在水里,用手揉。”就像妈妈以前来回擦一样。再过几分钟,书房就干净了。

平时,我总是忙于功课和上课,找不到时间帮父母做家务。只有在这个寒假里,我才有时间帮妈妈做家务。这也算是寒假最大的收获了。你知道我得到了什么吗?

初中收获作文 26

今天,我们要进行一次语文考试。虽然昨天仔细的复习了一遍又一遍,但是心里还是很紧张。

八点十分,铃准时响了。语文老师发卷子,我们写完名字就开始做。

我先看了报纸,但感觉没那么难。我心想,这次一定要改掉粗心大意的坏习惯,认真仔细的.去做,争取考100分。想了想,就开始做了。我一点都不粗心,但是这条“路”上有很多狡猾凶狠的“路障”挡住我的去路。“想阻止我吗?没那么容易。”我开始仔细思考,最后克服了一系列困难,一个个战胜了“路障”。我成功地完成了整篇论文。

我写完之后,仔细检查了这篇论文三遍。这时,铃响了,我满怀信心地递上了试卷。

下午老师发卷子,我看着看着,用红笔批了个100。我开心地笑了。

通过这次考试,我学到了一个道理,只有努力,才能得到奖励。

初中收获作文 27

“人往往失去才觉得珍贵”,我一直不能更深入地理解、体会这句话的含义,直到一次亲身经历。

童年时玩的布娃娃和一些零零碎碎的小玩意儿早已不吸引我的眼球,原来摆满玩具的.书架早已荡然无存,取而代之的是一排排、一本本崭新的书籍。那些玩具呢?它们已经被我扔到了垃圾桶,虽然是早就定好要扔的,可是抛出它们的一刹那,心里又有一点依依不舍,毕竞是我从小玩到大的呀!但转念一想:算了算,反正扔了也扔了,总不见得再捡回来吧,它们也挻占地的。

我回到房间,望着书架上的书,总觉得缺了点什么,我想了半天,突然间明白了什么,我缺的是那些玩具,缺的是对童年美好回忆的见证。我飞奔下楼,寻找丢掉的玩具。可是一切都晚了,清洁工人已经走了,望着清洁工人渐渐远去的背影,我后悔莫及。

童年玩具的丢失,虽然让我失去童年的影子,却也让我收获“丢失才觉得珍贵”的真正含义。

初中收获作文 28

又到了每周一次的还课时间,今天的`天气阴沉沉的,就像快要下雨了。我早早地吃过了午饭,争取时间弹了几遍琴,但是还是没有弹熟练。

妈妈带着我出发了,坐在妈妈的车里,我心里真有点忐忑不安:因为之前的一个星期我没有好好练习,所以今天可能会被老师批评了,这可怎么办呢?不知不觉就到了目的地。下车后,我无精打采地走了进去。开始还琴了,我先弹了《哈农》,我尽量把手型保持得很好,节奏卡准,但是我心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲着。好不容易弹完了一条。幸好老师没有批评我,我长长地舒了一口气。接着我又弹了第二条、第三条……一节课终于结束了,但是我觉得今天的这节课特别长。虽然老师没有批评我,但是我心里惭愧极了。

通过今天的还课,我明白了:做什么事都必须要付出努力,光靠临时的一会儿是不行的。

初中收获作文 29

时间如白驹过隙,悠悠然从漫长的等待时光中悄然流逝,恍若未觉间又是一段流年。

有些人,等待的是于星河下能够再次扬帆起航的契机;等待的是回望失败昔年后变更目标的再次出发;等待的是于暖阳下短暂休憩后重拾行囊继续迈向远方的旅途。而有些人的'等待,仅仅是在百般聊赖中虚度光阴罢了。

以消磨时光为目的而所铸成的等待,大抵是通向未来最轻松惬意的小径了。然而生活注定不会将美好赠予无所作为者。想要以时间换取收获,最终可能只是白白颓唐了岁月,也未尝会得到自我所欲求的。

倘若永远伫守原点停滞不前,又如何能窥见未知的前方有着怎样的精彩呢?纵使大千世界中,星河千般璀璨,暖阳万般辉煌,蜗居在自己世界的角落又如何能知晓呢?最终也不过是垂首敛眸叹息一声人生无常,又继续昂首“等待”,等待一个虚无缥缈的未来。

有所付出,安能有所收获。愿与君共勉,不以名为等待的托辞荒芜这斑驳流年。迈步向前,永不停歇。

初中收获作文 30

如今,我已经五年级了,再回想以前的事,会感到非常难忘。一年级的时候我才会写字。但话说的并不怎么好,一句完整的话都说不通顺了。二年级的时候,虽然字能写好但是写得很慢,到半夜晚上才能写完。3年级的时候身子弱得很每次上体育课都会在操场上晕倒。4年级了没什么毛病了而且还当妈妈做家务,洗碗,拖地扫地等等。五年级了长高了也长大了,经常帮助别人变得非常有礼貌。再回想起一年级时那傻又呆的我食,都觉得好可笑。连都写不好啊。还记得有一次,我写我去动物园那篇,打家禽也当成了稀奇的'动物。虽然现在这方面我已经很拿手了,但好怀念一年级的时候的时光。所以好小时候好,但是长大了呵呵可以收获很多。

从一年级到五年级,收收获到了很多新的感悟到了很多。所以写好都是日积月累的同学们加油吧我相信你们应该一定能写出好。!

初中收获作文 31

蒲公英告别枝丫,为了去一片土地绽放那芳华的美丽;流星告别宇宙,为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的光芒,我告别这个学期,收获却不少。

谈起收获,我最自豪的事就是与人交往方面,在这学期,我认识了许多的朋友,伙伴,还有老师,朋友和伙伴全是在乒乓球班认识的,每当告别的时候,真有一种“海内存知己,天涯若比邻”感觉。

我不仅在与人交往有收获,在数学方面我也有很大的.收获,比如说:原先一看数学题脑袋就要像炸开一样,但经过老师的讲解,我又觉得奥数挺好玩儿,我也渐渐爱上奥数了,现在一看见奥数,浑身就全是力量,就像跃跃欲试的向前冲,就这样,我的奥数能力越来越强

我希望能再接再厉,因为“尺有所长,寸有所短,我将会继续保持这样的收获,迎接着下一个学期的到来。

初中收获作文 32

在人生中有许多不如意的事,尽管怎样结局终是美好的,但这其中的过程又有几个能从容的面对,开始是无知的天真,是善良的真实。过程是心酸的泪水,喜悦是战胜困难后的收获,开始踏进中学的时候,很善良,总以为每个人都是友好。结果呢,被别人骗也浑然不知,傻傻地。当我知道的时候,天天晚上谁不着觉。每当同学再次骗我时,我学会说:不,结果我落了个悲惨的下场,后来我的'话没有人的相信,同学们的冷嘲热讽,谣言的狂传,我的伤心让她们兴奋。不见的东西来找我要,泪水在无人的角落已决堤,我快崩溃了自己,

我的同桌鼓励了我,我再次坚持下去。后来转学后才明白自己当时有多么傻,被人冤枉都不知道,象木头一样呆在那里,都不知随机应变,象一只被人玩弄的鸟,只有出去经历风风雨雨才能坚强,那死去的回忆,让我明白。如果命运是破旧的花架,只要意志坚强;就可以繁花似锦。如果命运是漆黑的天空,只要意志坚强,就可以星光灿烂。

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