我收获了什么作文(锦集15篇)

发布者:古莲花池 时间:2024-10-19 00:56

我收获了什么作文(锦集15篇)

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我收获了什么作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我收获了什么作文(锦集15篇)

我收获了什么作文1

在以前,一年级的时候,我是一个学习很不好的学生。

有一天,我正在学校玩,马上就要上课了,这节课是数学课,老师问我:这个图上有几个正方形?我说:4个。老师说:错,你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说:“6个。”老师点点头:“对的'。”

我数着一直都是4个正方形,怎么是6个呢?放学的时候,我冥思苦想这个问题,这是为什么呢?难道是我不细心?我满肚子的疑惑,回到家里,还是一直在思考这个问题,到底是为什么呢?嗨,就是想不出,另外2个正方形在哪儿?

第二天,又到了数学课,这回老师是问图上有多少个长方形。我就数一数,满有自信地举起手来,说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢?我今天是怎么对的,难道我细心了吗?对,肯定是的。

原来做事要细心,不管四年级,还是五年级、六年级,我们做事都特别细心。做作业同样也要细心,是的,我收获了细心,不再有难事了。

我收获了什么作文2

在我刚学棋的时候,眼袋变黑变大是我最大的收获。

那是在幼儿园大班时,老师要大家报名兴趣小组,我一口气报了好几项:英语,钢琴,围棋。

各种兴趣班都开始上课了,好象什么课都很好玩,我经常得表扬,那时侯我不懂得什么叫困难,一心只想着超过各种兴趣班里比我早学习的人。

后来围棋老师单独找我爸爸,我爸爸带我在茶馆和老师见了面,老师说要重点培养我,我听了很高兴。

后来老师让我强化训练,一周大慨有三天整天训练。从上午九点开始,先是听老师讲课,接下来是老师和我下指导棋,一盘棋要下一个到一个半小时,下完棋就复盘。中午吃饭休息一会儿,然后再重复上午的内容,晚上有时老师还带我出去下棋,听我爸爸讲,很快我头上长出了白发,眼袋变黑变大了。

老师和爸爸对我要求很严厉,他们的严厉各有特色。老师的`要求可多了,要我坐姿端正,落子要讲究礼节,想好再落子,,思考时手不能动棋子,斗志要旺盛,意志要坚强,形势不利时不能中盘认输。不管做题或对弈,他不满意也不行。为此,我不知挨了多少鞭子。爸爸则经常应为老师的批评而打我。

但不管怎么样,我一心只想着赶超每个对手,从不服输,只要有人和我下棋我就缠着人家下,输了再来,连生病也继续下,有一次爸爸带着药冒雨送我去上课,还有一次我发烧,下到晚上十一点多,爸爸给我量体温是三十九度六。

那段时间我棋艺进步很快,参加幼儿园兴趣班不到一个月,班上就没有对手了,在老师的学生里我最小,师兄师姐们大都已学棋多年,大的都已经上五年级了。我差不多每个星期都会打败一个师兄。

打败大师兄的情景我记得牢牢的,大师兄叫方子根,听说他年年都是三好生,到三年级数学从没考过不是一百分的,是奥数班的尖子。我第一次跟他下了两个半小时,我输了九个子,回家躺在床上到了十一点半还睡不着,爸爸问我在想什么,我说我在想刚才我哪里下错了。过了一周,我再次跟他下,我赢了!后来他就不爱下棋了其他几个师兄的命运也是如此。

学了大概一学期,我首次参加福州围棋段位赛,在这以前我还没参加过什么比赛,我一路过关斩将,以全胜的战绩取得了第一名。我有两盘棋下得很难,一盘只赢了半目,那是围棋上最小的差距;有一盘下到全赛最后一个。后来福州围棋学会会长为了奖励我,颁给我一段的段位证书,听说在我这个年龄组我是第一个获此荣誉!

听说有耕耘才有收获,我想我当时是用心耕耘了!

我收获了什么作文3

俗话说“一分耕耘一分收获。”在学习上也是如此。只要认真,就会取得好成绩。所以从早到晚我都在为学习而努力。

上课时我专心的听老师讲课,积极回答问题;下课时同学们在操场上玩耍,而我却在教室里做作业、看课外书;遇到难题时,我会刨根问底地请教爸爸妈妈、请教同学、请教老师。直到明白为止。

那次考试时,我认真仔细地做着一道道题目。做完后,又把题目一遍一遍地检查。发考卷时,原本放松的心情又变得越来越紧张。当考卷发下来时,一看,考卷上“长满”了许多红色的小勾,再看看卷面上写了一个大大的一百。此时,我的心里乐滋滋的。过了一会儿,老师在班上说了这次考试的情况,还夸我这次考得非常好,而且是全班第一名。

放学后,我高高兴兴地走出校门,向妈妈报告了这次考试的.成绩。妈妈说:“这次你考得非常好,回去妈妈一定会好好奖励你。不过,不能太骄傲了。”我高兴地说:“谢谢妈妈,我会努力的。”经过这次考试,我明白了之前的努力没有白费,反而使我更加努力。我想:我以后多努力,一定能成为一个有用的人。

“欲穷千里目,更上一层楼。”我想,以后我还要努力学习,才能有更多的收获。我不仅要学习课内知识,还要积累课外知识,才能实现自己的理想。

我收获了什么作文4

秋天是收获的季节,农民收获了果实,收获了喜悦。而我在这金秋时节,收获了毅力。

还记得那还是一个秋高气爽的下午,我早早地来到了乒乓球室,只见张教练和许多小朋友也到了。过了一会儿,人到齐了。张教练温和地对我说:“你今天该学搓球了,搓球只要找到感觉,就很容易搓上,你得加油啊!”我听了使劲地点点头。张教练开始教了,我认真地听着教练说的每一个字。轮到我了,教练走到我身边,手把手地教我,教练又让我自己试试,我试了很多次,不是搓下网,就是搓不上台。我的心情非常不好,真想哭。我就跑到妈妈旁边,对妈妈说我不想打了。妈妈听了语重心长地说:“点点你可不能不打了。俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针。

学习这么长时间,不打不就前功尽弃了,再加加油,一定会学会的,妈妈相信你一定行!”我听了妈妈的话,想:也是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功。我暗下决心,不能前功尽弃!于是,我又回到了队里,在张教练的.反复指导下,我这儿搓一板,那儿搓一板,汗水像小溪一样从我的脸上留下来。妈妈看我那么累,就让我喝点水,休息一会儿。我对妈妈说:“妈妈,我学不会搓球,永不罢休!”张教练看了一个劲地夸我说:“这孩子真是太有毅力了,真让人佩服!”真是功夫不负有心人啊,经过我的不懈努力,终于搓上去了!高兴的浪潮撞击着我的心。队友也纷纷跑过来向我表示祝贺。妈妈夸我说:“”真是太棒了!“这时,只见张教练从他口袋里拿出了一个大大的棒棒糖,激动地对我说”高雨果,这个棒棒糖送给你,作为鼓励,继续加油哇!“我剥开棒棒糖,用猩红的小舌头舔一下,哇!真是太甜了!

通过这次学搓球,使我认识到,不论做什么事情,都要有恒心,有毅力,不能半途而废,这也是我打乒乓球一年多来的最大收获!

我收获了什么作文5

昨晚,我做了一个可怕的梦,梦见我在一个空无一人的大街上寻找我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,可是我无论怎样叫都没有人回应,我着急的快要哭出来了突然,我向天空一看,发现地球就在我的上空,我心想:难道我是在另一个星球吗?然后我向一条小河边走去,走着走着感觉眼前雾蒙蒙的,一下子暗了下来,天空被雾霾所吞噬,呛得我直咳嗽,我连忙把鼻子躲进我的衣服里继续往前走。当我路过一个大森林的时,看到阀木工人正在拿斧头和电锯砍伐着森林,森林爷爷痛苦地说:你们都别再砍了,没看到我全身是血吗?当我走到了小河边,发现小河边上堆满各种垃圾,还有人不停不断地向河边运放着,我听到小河弟弟在那喊着:别再往我身上堆垃圾了,再放我就要失去生命了听到森林爷爷和河流弟弟的话,我情不自禁自言自语到:从今以后我一定要保护环境,决不能让你们在这样的`痛苦了。就在这时一股气流注入我的身体,我一下子变身成了一位身穿盔甲,手拿着无敌武器的环保超人,瞬间吸取所有雾霾,清理掉一切垃圾,阻止所有的伐木工人天空一下子亮的像面镜子,空气一片清新,到处是鸟语花香,这时我看到爷爷、奶奶、爸爸、妈妈所有的人都在对着我笑,他们的笑容像阳光一样灿烂!

突然,我听到妈妈在叫我:邢程,起床了!我微微地睁开眼睛,看到妈妈正在拉开窗帘,一缕温暖洒在我的床上,还好我生长的地球还有阳光!

我收获了什么作文6

在人的一生中,会收获很多的东西,有人收获幸福,有人收货爱情,还有人收获亲情。比如我,就在这次课上收获了一个道理。

上课时,我们发现桌上有一张纸,我们都很好奇,为什么桌上会有这么一张纸呢?郑老师好像看透了我们的心思似的说:“我们今天做一个体验活动,不过,请同学们严肃的对待。”我很高兴,因为又可以“做游戏”了。 活动开始了,郑老师对同学们发出了第一道命令,让我们在纸上写上自己的三个最爱,我不假思索地写了出来。可我后排的同学却想了又想,改了又改,一直没有写出来。他刚写完,郑老师就发出了第二道命令,让我们把一个东西从我们的纸上擦去,我擦了打游戏,可是我过了一会儿就后悔了,因为把它从纸上擦去就是从生命中把它永远去掉。 刚刚从后悔中回过神来的我又听到郑老师另一个“无情”的.命令,让我们又擦一个。听见了这句话的我呆在了那里,好半天才回过神来,经过百般选择的我,依依不舍的把电子竞技去了,做出这个决定的我,心里祈求郑老师不要让我们去掉最后一个了,因为爸爸妈妈是我生命中最最重要的东西,没有爸爸妈妈我的生命还有什么意义。郑老师仿佛听见了我的心里话,对我们说“我们可以不去最后一个。”听到了这句话,我才长长的舒了一口气。

活动完了,大家都收获了这样一个道理:人生中,我们会面临各种选择,我们必须学会取舍才行。

我收获了什么作文7

农民们收获的都是果实,而我却收获了一个与众不同的,那就是“勇气”。

还记得在去年十一假期时,我和妈妈爸爸一块儿来到了北戴河。我们到的第二天就去了海边。有个牵马的叔叔走过来,对我说:“小朋友,骑马吗?”我转过头来打量着眼前的这匹马:炯炯有神的大眼睛,棕褐色的`毛发,强健有力的四肢,好强壮啊!我不禁的退到了妈妈的身后,紧紧地攥着妈妈的衣角,心想:我会不会从马背上掉下来呀?叔叔似乎看出了我的心思,就跟我和颜悦色的说:“小朋友你不用害怕,这匹马很温顺的。

还没由得我分辨,爸爸就把我抱上了马背。我双手紧紧的抓住缰绳,脚踩着脚蹬,身体向前伏,眼睛紧紧的闭上,不敢往前看。我开始觉得身体一颤一颤的,有些害怕,可是走了一个来回后,觉得好多了。我慢慢的睁开了眼睛,跟叔叔说:”能再快一点吗?“叔叔点了点头说:”好的,小朋友你放心吧!“啊!我终于不再害怕骑马了!”我自言自语地说道。

一下马,我就开始跟妈妈说:“我是不是很棒呀!”妈妈高兴的对我说:“是呀!是呀!”

通过这次骑马,我从最开始不敢骑,到最后骑的很好,这让我收获了勇气。

我收获了什么作文8

依稀记得一二年级时,身边的同学都能自如地跳绳,一分钟150多下那是易如反掌。而我要是能连着跳二十几下已经是万幸,一分钟100下都难以完成。这不得不让我怀疑自己是否是个正常的人。

于是,每当完成作业,不管多晚,妈妈都会带我到小区楼下练习跳绳。可我却很不配合,每当有人从我身边走过时,我便会马上停止练习,认为这是一件见不得人的事。妈妈见状就带我来到地下室,那儿来往的人明显要少,我的心也渐渐地安定了,日复一日的练习。

直到那天,妈妈又带我来到地下室,我断断续续地跳了几组后,妈妈唤我歇一会儿。她抚过我前额汗渍渍的碎发,温柔地说:“全全,你已经跳了这么长时间,却还是和原来一样,有没有想过为什么呢?”

是啊!在跳绳上我的确没有天赋,可是努力那么久,却什么也没有收获。环顾地下室空落落一片,恰似我此刻内心的荒凉。我负气地吼道:“功夫不负有心人,那是骗人的!我不练了。”妈妈一把搂过我的肩膀,语重心长地说:“傻孩子,努力总会有回报的。只是你该想一想,这些日子下来,你有在用心跳绳吗?

用心跳绳?妈妈这灵魂一问怔住了我。不得不承认,要不是妈妈日复一日的坚持,我早就放弃这场于事无补的练习了。因为在我心里,跳绳就是一件让自己丢人的'事……

妈妈见我默不作声,又说到:“全全,不妨试着纠正一下跳绳的方法吧!”我的脑海里即刻闪过同学们甩一下跳一下的身影,而我呢,总是连着跳两下,才甩一次绳,是有些怪怪的。好吧,我开始跳了,甩一下跳一下,这起先很费劲,我怎么也不适应这个速度和节奏感,我想放弃了。妈妈一眼就看穿我的心思,拿过我手中的绳子,给我做示范,她跳得很慢。我也渐渐掌握了其中的规律,顿时又有了信心。我接过绳一下一下地跳着,虽然还不是很协调,可对我而言已是一种鼓励,我更有信心了。“嗒!嗒!嗒!嗒!”终于可以连着跳四下了,妈妈和我都高兴地鼓掌欢呼,地下室的灯光好似也在跳跃着为我的突破而庆祝……

如今我早能自如地跳绳了,一分钟150多下也是不在话下。回想起练习跳绳的这段往事,我要感谢妈妈在地下室给我上的这堂课:世上无难事,只怕有心人。而且信心只有来源于自己。我也必将牢记这堂课,因为我收获了成长路上挑战困难的信心。

我收获了什么作文9

这一天,正上着语文课。老师在板书,突然转过来说:“下个星期,学校要举办一场讲故事比赛,我希望你们能去参加。”

放学后,老师叫了我、朱静茹、黄馨莹、心怡。她的眼神里满是渴望:“我希望你们都去参加比赛。”我们点了点头,各回各家。我足足思想斗争了一个小时,才下定决心:我要参赛,就朗诵童话剧《王子与贫儿》。

周末,我早早地起床开始背诵,可一天下来,我只会背三分之一,想着剩下的那些,我头都大了。

比赛那一天,我跟着老师去参赛。现场这么多人,怯场的我悄悄对老师说:“老师我不敢讲了,我还是回去吧。”“你已经准备一个星期了,怎么能半途而废?记住,没有勇气的人,胜利的大门永远不会向他敞开。”老师用鼓励的`目光看着我。

轮到我了,我忐忑不安地走上讲台。见下面的人看着我,我脚软了,想扭头一走,可想起老师的那句话,我也就勇敢地讲了起来。比赛结束,我的心一下子放松了。

这天,我收获了勇气……

我收获了什么作文10

童年的每一件事都像一颗颗闪闪发亮的'星星,童年就像广阔的天空……

一次,爸爸妈妈带着我去摘草莓。到了草莓园,我看见了一位老伯伯,他应该60几岁了吧?因为他的头发都快全白了。我问:老伯伯,老伯伯,草莓园里草莓有没有全输啊?”老伯伯回答:

孩子,差不多全熟了。我说:还等什么,快进去。”老伯伯说:“现在不行。”我说:“为什么”老伯伯语重心长地说:“你们还没有戴手套和篮子。”我想:如果不带篮子,该怎么装啊。

开始摘草莓了,我带了手套,提着篮子。摘草莓时,我摘了一个又大又红的草莓,对妈妈说:“妈妈,你看!”妈妈夸赞我:“妍妍,你真棒!”

我收获了草莓,好开心!

我收获了什么作文11

在这一学期里,我收获了很多的果实,所谓的果实就是知识。

在这一学期中,我收获了语文知识果、数学知识果。在这些果实中,有黄的、红的、青的、灰的.。它们带着个个含意,如黄的代表还需要努力;红的代表我掌握了这个知识,并会举一反三。当你掌握了某个知识点,树上的苹果就会红。当你每一天,干得事都会在苹果树上找到,苹果树对你的一点一滴都非常详细的记下来,成为你的成长树。

当你有红色的果实时,就是快乐学习的时候;当你有青色的果实时,就是遇到难题了或不开心的时候。当你不想学习时,你的苹果树就会变青;当你想学习,想上进的时候,你的苹果树就会变成红色,红的像一团火,燃烧着你的心灵!

所以,从今天起爱护你的苹果树,并与它快乐的学习、上进、天天向上。

我收获了什么作文12

时光匆匆,转眼间,我们就要毕业了。在小学毕业之前,我收获了很多的东西,比如:我收获了快乐;我收获了成功;我收获了喜悦......

我还记得,我刚刚踏入这个校园的时候,我还是懵懵懂懂的一个小孩子,转眼间,六年过去了。在六年的时光里,我收获了许多快乐,比如:在年级合唱比赛中,我们得了第一名,我们全班都很快乐;在某一次的考试时,我们全班的平均分达到了年级第一名,我们也很快乐;在校园的.运动会上,我们班得了第一名,我们也很快乐......

我还记得,在我们六年级时的“庆五一”年级合唱比赛中得了三等奖,虽然我们没有拿到第1名,虽然我们没有掌握好节奏,但是,我们努力拼搏了,我们为比赛付出了很多的努力,所以,我们也是快乐的。

我还记得在我们足球文化节上的比赛,我们经过勤加练习之后,终于得到了年级第2名。当时我们的心情都很快乐,都很兴奋。

如今,我们已经要快毕业了。升入中学以后,我们要更加快乐的成长!

我收获了什么作文13

有一次,我在外面玩耍,忽然发现,在离我不远的小河边,有一位老奶奶在独自打捞什么。我很奇怪,她身边没有孩子,难道她还喜欢孩子们经常玩得游戏吗?

我走过去问她:“老奶奶,您在打捞什么?”

她转过头来,她的头发已经变成灰白色,脸上布满了蜘蛛网似的皱纹,但她的眼睛里闪烁着光芒。她笑眯眯的看着我说:“唉,我的'小孙子病了,不能出来玩,他就让我给他捞几只小蝌蚪。”

我看见她脚边的玻璃瓶里只有清水,别的什么也没有。

老奶奶的手脚已经不像小孩子的手脚那么麻利了。

我说:“老奶奶,我帮您捞几只吧!”

老奶奶很高兴,立刻把网罩递给了我。我只颤了几下网,就捞上了几只小蝌蚪。

老奶奶连连说:“你真行,你真行!”

我又下了第二次网,这次,我不但捞了几只蝌蚪,还捞了几条小鱼。

老奶奶提着瓶子边看边说:“这下我的孙子可以看个够了。”她提着水瓶走出好远,还回头向我招手。

我看着老奶奶的背影想:只要带给别人一些快乐、温暖或爱心,那就是自己最大的快乐。

我收获了什么作文14

国庆节快到了,我们学校举行了一场迎国庆拔河比赛。

9月30号那天我们学校就举行了拔河比赛,下午第二节课的时候,体育老师叫全体师生在操场集合,我们全体师生到齐了之后,有陈校长宣布“迎国庆拔河比赛现在开始。”我们开始后,六一和六二先比,我们给六二加油,六二就获胜了……轮到我们了,我们和4。2比,老师把我排第三,老师按的顺序是,前头有胖子,后头也有。我们上场之后,就和四二展开了激烈的搏斗,我们在左边。然后体育老师一吹哨就开始了,第一场开始了,我们轻而易举的`就赢了,第二场很难才赢了,我们开始了第二场,第二场一开始,就让二班给拉过去了,但我们听到老师、场下的同学给我们加油,我们班一下子就拉回来了,而且赢了比赛,我们和同学都一蹦三尺高。

通过这次比赛,我明白了:不管干什么,只要集体团结就是力量。团结就是力量。

我收获了什么作文15

转眼间,一个学期就要过去了,如果你问我在这个学期收获了什么,我可以自豪地说:“我收获了自信。”

这学期我很幸运地被老师挑中去参加“朗读者”的活动,我是既兴奋又胆怯。

登台朗读那天,我在后台等候表演的时候,嘴巴里念念有词,但是因为紧张,总是忘词。辅导老师马老师一直在为我鼓劲,马老师说:“你的稿子已经背诵得很流利了,只要不紧张,声音再洪亮些,表现再自信些,就可以了。”老师鼓励的话语让我紧张的心情放松了一些。我暗自对自己说:“刘一澈你一定会朗读的`很精彩,你肯定行。”轮到我上台了,我深深吸了口气,面带微笑地走上台,很沉着、自信地朗诵起来。

经过这件事,我变得自信了,上课我敢积极发言了,班上和学校举行活动我也踊跃参加了。我不再害怕做不好被同学笑话,不再害羞胆怯了。

我为我这个学期收获了满满的自信而感到骄傲!

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