(精华)我的时间作文15篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的时间作文，希望对大家有所帮助。

我的时间作文1

懂得，所以相信；相信，所以坚持；坚持，所以自主。成功不在于复制，也没有绝对的范本，只有认清自己，自主“我的时间”，才能成就你独一无二的孤本。

记得周末的校门口，总是停满了大小不同的车辆。总有眼神疲惫的学生，一出校门便被急切等待的家长搂进怀里，护着他（她）穿过拥挤的人群，小心翼翼地送进车里。可我从不。我总爱自己独自拎着书包，慢慢地踱回不算太近的家中。一路上，风声，人潮声，喧语声，浸满久离世俗热闹的我。我总庆幸：这一段真正属于我的时间如此可贵！那些平凡而真实的人世风光，一点点扎进我柔软的内心，平和、安定的心性，也在此间慢慢地养成。我始终相信“我的时间”能给予我更多的力量，于是，我选择自主前进。

龙应台曾说：“在人生的'跑道上，有人在5000米赛跑，有人在百米冲刺，而你却在清晨漫步，你会害怕自己被淘汰吗？不，不会的。”因为你知道自己将在哪里成功，知道自己在做什么，所以无需复制他人的成功之路，掌握好自己的时间，在我的时间里做自己该做的事。

高三的自主招生，比起往届来范围大大扩展，自主招生风更流行一时。身边无数的人想通过先于高考的自主招生获得大学的敲门砖，但我却安之若素，一心当起了“叉宅又独”的乖学生，置身事外。能够平静地看待风潮而不心生羡慕，我想是源于对自己的充分认识与对时间的合理把握。我深知自己不擅长竞赛类的难题、偏题，盲目参加只会适得其反，不如安心专注高考，用那些“我的时间”弄清每一道做过的试题，从容地为将来做好准备，岂不更为划算？

身边的朋友有笑我傻的，但我只是付之一笑。正如徐悲鸿先生所讲：“别人看我是荒谬，我看自己是绝伦。”的确，有很多人在自主招生里一举成功，但我知道那不是我的“菜”，盲目跟风，不如相信自己，在自己认为合适的时间里发愤苦读，走出一条不一样的平坦大道！

在人生的路途里，很多东西是无法参照和复制的，不要迷信别人的传说，认清自己的心性，不为外物琐事所扰，自主地过好“我的时间”，即使头破血流，也能练就铮铮铁骨！有很多东西难以出彩，便是因少了自己的东西。作为“90后”的领路人，我们更要认真地把握自己的时间，这样才不负一个独立而完整的灵魂！

我的时间作文2

七岁，我上了一年级。那时的我，就是那个拖着鼻涕的小屁孩。拿了包辣条，吃到满嘴是油，还对着老板说“我还要”。戴上鲜艳的红领巾，想理一理时，才发现红领巾早已跑到背后。学着做广播体操，一本正经的样子，常常是同手同脚。看到草地里的“黑木耳”，忙着捡来玩，傻里傻气地认为真的可以吃。下课铃一响，直奔向外面的天地。以为铃声一响就可以出去玩。看到不会的题目，一鼓脑地乱写一通，自以为正确。

十岁，我上了四年级。换了新老师，开始知道要好好表现。班里也出现各种怪事：女生打男生，女生追到男厕所，一把揪住男生衣领，一阵猛打；会有同学“恶毒”地说“哪个小姑娘和哪个男生结婚”，然后班级传起绯闻；男生们玩起斗笔、斗尺、斗橡皮，被打小报告后，罚写检讨书。还有快乐地搞着义卖，欢乐的艺术节，有趣的春游、秋游各种活动。只要不上课，都那么开心。这是最美好的一年，不求成绩，只求快活。恍惚中，又过了一年。

十三岁，我已是初中生了。还记得小学的最后一天，我们唱起了《送别》，眼泪不由自主地流下来了。我以为眼睛能装下世上的一切，但是它装不住两眶眼泪和一颗脆弱的.心。告别了无忧无虑的小学生活，来到了新的中学。起初，我像小学一样玩耍，但很快就被堆积如山作业埋了。进入初中才发现小学的生活是怎么的幸福，可以做一切想做的事，小学与初中的距离，不亚于中国快餐与外国西餐之间的距离。

上了初中，见面问的不再是“你玩得开心吗”而是“你作业做完了吗？”上了初中，才知道与学霸的差距，根本无法用尺子衡量，距离之远宛如地球与月亮的距离。根本无法想像一个每天睡得比你早，起得比你晚，在同一个教室学习，同样的老师执教，就是比你好。上了初中，才知道作业多得无法想像，第一次半夜起来补做作业，为了明天不被告老师批评，又害怕被寝管阿姨发现，其中滋味，只有自己知道。

从呱呱坠地那刻起，我在时间轴上就开始了不停旋转。小时候的我总希望快些长大，长大后却想回到小时候。已转过的十三年，大多时间里我充当的是快乐的主角；在未来的时间轴上，我又会怎样演绎我的故事呢？

我的时间作文3

“滴答，滴答……”，就是这阵阵熟悉的时钟声。我趴在这个空无一人的房间的书桌上，抚摸着那正在流动的沙漏。这精致的沙漏里有一个木头小人，她随着沙子流过来、流过去……

我用笔轻轻地敲打着这个玻璃沙漏，我的脑海里闪过一个抽象的画面：一个很大很大的房间，房间看不见屋顶，但从天上悬吊下来数不尽的绳子，密密麻麻。每根绳子的末端都栓了一个钟表，有些钟表是彩色的，有些钟表是灰色的，有些钟表是彩灰相间的。每根绳子代表着一个人，每个钟表代表着这个人的时间，彩色钟表对应的是没有浪费时间的人，灰色钟表对应的是挥霍时间、虚度一生的`人，彩灰相间钟表对应的是上面两种人生的结合。我仿佛藏在时间沙漏里，置身其中又处在另外一个空间，只见彩色钟表的绳子在缓缓上升，灰色钟表的绳子在慢慢地掉落，彩灰相间钟表的绳子在上下挣扎……

看到这儿，我的思想回到了现实的房间，自己感到很惭愧：经常我回到家，都是慢吞吞地拿出作业本，吃几块水果，玩了玩笔，写几个字，又去阳台看看小仓鼠……中途还要吃晚饭、洗漱，好不容易写完了作业，抬头一看时钟，啊！都快要10点了！这么久我就写了这么一点点作业，懊悔自己浪费了时间，就如彩灰相间的钟表，在上下挣扎着，好多计划得好好的事情都没完成。

想到这儿，我一下从书桌上爬了起来，我要做彩色的钟表，珍惜一分一秒，拒绝做灰色的钟表，只会事后才后悔。我们每个人都像时间沙漏里的一粒沙子，不管你是否珍惜，时间都会带着我们向下流动，只有利用好自己的时间，才能不让生命虚度。

那天晚上，我又梦见自己来到了那个时间沙漏，所有落下的灰色钟表又慢慢升起，我再定睛一瞧，啊！那些灰色钟表慢慢地变成了彩灰色，接着又变成了彩色！我仿佛看到了自己的变化，还看到了那些像我一样正在转变的同学和朋友，懂得了珍惜时间，正在努力学习或工作呢！

每个人都要珍惜时间，还要懂得怎么珍惜时间。就像那钟表一样，我们在不在学习或工作，她都会一直走动着，既然我们没有办法让时间停止，那么我们就只有把自己做得更好。让我们一起努力，加油！

我的时间作文4

有人说："有些东西不可强求，它们就好像是沙粒，你在手中握得越紧，它们便流失得越快。"时间却不是沙粒——它比沙粒虚无，却又比沙粒更具流逝感。我们只有充分的利用自己的时间才会体味到无穷的乐趣。

中考前的几个月，正在家中做数学题的我的视线突然被放在桌上的一本小说吸引，我迫不及待地翻开它。我被小说有趣的情节深深迷住，把做到一半的数学题抛到了脑后。就这样，我的时间从书页中匆匆流去，等我从小说有趣的情节中醒悟过来，半天的时间已经过去。中考临近，我原本紧绷的神经渐渐松弛了下来，因为我感觉到自己已经对所学知识掌握得差不多了，对于学过的知识也不愿再加复习。就这样，我的时间在吃饭时从饭碗旁溜走，在睡觉时从床上跑过，在嬉笑打闹时从手指间流逝……

转眼间中考来临，自以为是的我信心满满地进了考场。考试结果却出乎我的意料——我的中考成绩距离我的预期相差甚远，我没有进入我理想中的高中。

面对着这样的结果，我的心中充满了无尽的悔与愧。我呆坐在书房，茫然地看着书房的墙壁，问自己："我就这样被打倒了吗？"……鲁迅先生曾经说过这样一句话："节约时间，就是使一个人有限的生命更加有效。"是的，我的时间掌握在我的手中！中考的失利，需要我用三年的时间来补偿！我必须充分地利用我的时间。

那天之后的我一改中考前自满浮躁的毛病，我也不再感叹光阴似箭日月如梭。每天，我都会坐在自己的书桌前与时间赛跑。时间，在我做题时从笔尖旁悄悄走过，在我用心温习功课时从纸页上匆匆逝去，在我整理知识点的脑海旁静静流过。月考来临，我不是之前那样的'自我感觉良好，而是抱着一个平静的心态走进考场。当全班为我考得全校第一名的好成绩鼓掌时，我的内心充满了一种从未有过的喜悦与自豪。

我的成功与袁隆平、马化腾、刘翔等人相比是极其渺小的，但是我深知，每一个人的成功都是不可复制的。对于我来说，成功便是充分认识自己，在合适的时间里做好该做的事。时间是生命的馈赠，我的时间因我的珍惜而愈发珍贵！

我的时间作文5

什么是时间?是那“一寸光阴，一寸金寸金难买寸光阴”的时间;还是郭沫若笔下的“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量”;时间究竟是什么?看不见，摸不着，却又无形于三维空间，却又比钱还贵!

在上学期间，晴空万里，万里无云。真是值得出门的好天气，但是我又出不去，因为现在疫情还严重。吃饭睡觉，干完这些事再休息一会就不知不觉中午了，炽热的阳光焦烤着大地，小草耷拉着脑袋，风在没劲地吹着，一切显得都那么毫无生机。我目光呆滞，仿佛内心已经被周公牵去了，仅留下一副空壳。

忽然我眼前一亮，不能这样白白耗费时间，荒废大好时光了!我看见我右手边的手机，近在咫尺，我拿起手机开始刷QQ微信，百度，我像一条小鱼游走在这狭小又广阔无边的世界里。我感到前所未有的饱和感。

下午刚开始玩还是阳光明媚，谁知时间在欢笑中偷偷飞走了，五点到六点到七点。一开始玩的时候风和日丽，但光线慢慢变暗，我毫无察觉，慢慢起身开灯，时间依旧硬着头皮使劲向前冲。小鸟叽叽喳喳的声音和小孩子在小区里嬉戏打闹的声音不知不觉中隐没在时间的潮里。等我抬起头，一片刺眼的红充斥着我的眼睛，一片火烧云缓缓地飘在天空中，现在竟到了黄昏，不知为什么，我十分苦恼，我不禁感叹时间过那么快啊。我十分苦恼，因为一下午就这么过了，我又十分开心，因为刚才玩得十分开心，开心和苦恼种种情绪交杂缠绕在我的`心里，我追悔莫及，但时间已经把我甩在后面。我呆呆地望着楼下的人，一个清洁工拿着扫把，“沙……沙……”扫走那一片又一片枯黄而单调的枯叶，我紧皱起眉头，“夕阳无限好，只是近黄昏”……

时间就是那么一回事，在你开心的时候，他溜得飞快。在你无聊的时候，他走得像乌龟一样慢。他的存在，不知是偶然，他无时无刻地牵绕在我们周围，无时无刻地观察着我们。随着时间的潮流，我会有各种情绪;随着时间的潮流，我们能成长;随着时间的潮流，我们能懂得世界的道理;随着时间的潮流，我们懂得珍惜当下。时间带走了许多人，也造就了许多人。

我的时间作文6

如今社会上，“偶像效应”泛滥，偶像背后有趋之若鹜的追捧者，他们模仿偶像以致失去自我仍浑然不觉。

我也有过偶像，她是我的好朋友，也是我的“对手”。在学校里，无论大测验，班干部竞选，她都是佼佼者，她从小被鲜花与掌声包围着。我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭，我是活在阴影里。我很崇拜她，难免事事与她作比较，甚至忘记自我去模仿她，妄想复制她的成功。

从早上她几点起床，我也立马爬起来洗漱，她几点开始晨读，我也紧跟她的脚步。有时就像她的一面镜子，但我的眼睛常不在书本上，而是紧盯着她的一举一动。因此，结果可想而知，我非但没取得进步，反而与她的距离越拉越远了。

那根绷紧的神经仿佛随时断裂，那凝滞的空气让我几乎窒息。我在。陇惚间想起我不是她，是我，我何须去复制她，复制她的时间?

我的时间掌握在自己的手里。

我逃出那个让我窒息的小教室，跑到学校后面的那片小村庄里，在太阳升起时，小村庄由静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫;那户木匠的家里响起刨木屑的声音，木屑花在窗里飞舞旋转;那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小道上，大树下是乘凉的妇女们，扯着嗓门在聊天;旁边有嬉笑打闹的小孩，纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都有自己的欢乐。

心中的'惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧，每个人都是独立的个体，每个人都有自己的时间。快活的成功无法复制，活出自己，掌握自己的时间，难道不是成功吗?

我看了看腕上的手表，我的时间依旧还在，在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气那么清新，阳光是那么明媚。

我回到那个曾经让我窒息的教室，我回头看了看我的“对手”，‘由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的时间表，安排好自己的作息。时针分分秒秒在走，我的人生依旧有酸甜苦辣，悲喜忧愁，但我可以掌握好我的时间，而不是盲目复制别人。因为我懂得了人生的真谛不在于复制别人，而是在自己合适的时间做正确的事情。

我的时间作文7

火车在夜幕中缓缓停了下来，远方的灯火在细雨中朦朦胧胧地闪烁。

车厢里传出广播，闪电击中了前方的信号灯，目前正在紧急抢修。

我把头探出窗外，极目遥望铁道线的尽头，湿湿的雨点打在脸颊上，加深了正从心底冒出的焦躁情绪，指针一罔圈地做着圆周运动，听着表盘中促密却有节奏的滴嗒声，不禁

开始想，时间对人究竟是什么，而青春与时间又写下了什么。

有人说青春是一个过程，而时间又是青春的载体，他亦是艺术家，他的双手为青春塑型，而他笔中所流淌的颜色，也正是为青春上的颜色。

我又将手探出窗外，雨明显大了，刚刚如柔丝的雨现在又变得紧张激烈。

正如有些人，他们用时间奏一曲激烈奔放的摇滚青春，每一个音都紧踩着鼓点的律动去拼，去追求，用时间、用生命诠释他可以做到。钱学森用5年的时间去拼，只为归国，为中国奉献他的时间；刘翔从年少便开始触动红色的跑道，只为自己的'时间所赐予的梦想。

这时间诠释的是梦想，是不服输的拼。

我挪了挪身子，向后紧紧靠着列车座椅，把头朝向车窗外，看到铁道尽头那座隐藏在灯雨交织的暗影里的城市的美丽轮廓，寂静，随性。

时间亦可用来享受，欣赏；青春亦可用来挥霍随心而走。做自己喜欢的事情，唱自己喜欢的歌，写自己喜欢的诗。如徐志摩那样，轻轻地走，轻轻地来。不苛刻完美，学会接

受不完美的事实，用坦然去追求。就像钻进一个漂流瓶，只要不靠岸，外面的风吹雨打都影响不到，钻进喜欢的世界，去感受，去倾听，哪里有喜欢的心脏律动之音，其实，那是

你的心跳，你的心在告诉你，你究竟在想要什么。

时间无影无形，塑造是关键，不能说哪个对，哪个错，成功不可复制，因为时间给予的结果有不同的方式。在梦想的单行道上一去不返随心而走，亦或是在人间的规则里拚打

直至获得想要的成功。罢了罢了，每个人的个性不可复制，时间与过程也不可复制吧！自己做自己时间的导演吧！

不知过了多久，我又听到了铁轨与车轮摩擦而起的声音，伴随着沉闷的汽笛声向前奔跑。下一站，时间描绘的——青春。

我的时间作文8

这是一个略微沉重的话题。有的人愿意把时间花费在玩世不恭的电脑游戏和无穷无尽的沉睡中；而有的人却愿意把时间花费在学习上，确实学习是是比前者要枯燥乏味得多，但是学期结束时，同样大家都花了一学期的时间，第一种人一定是懊悔不已，而第二种人却是兴奋不已，因为他们收获了成功的果实，期待着明天的微笑……

四年级，是我学习的转折点。这是一个有阴雨的上午，外面正下着大雨，我和我的一帮铁哥们正在阅读长廊里玩着“黑屋子”的游戏，在美术教室里开门，关门把一帮子人关起来……不料被老师发现了，她叫我们所有人走入美术教室，把窗帘拉上，门关上，屋子里顿时陷入了一片漆黑。开始我们还觉得很好玩，但随着时间的流逝，我们感到前所未有的空虚和寂寞……我都不知道我们是怎么出来的。

第二天，我不敢再下去玩了，静静地呆在教室里做课堂作业。第三天，第四天……我都这么坚持下来了，刚开始几天是由于惧怕再被关起来，慢慢地我觉得其实这样也挺好，每次作业我都是第一个交。第一名的感觉要比每天玩得气喘吁吁的感觉好得多。因为从那以后，我每天都在下课做作业，课堂作业或者回家作业，所以从那天起，我每天有了很多的课余时间，而且更奇妙的是，每天我都是在别人玩的时候做作业，竟然让我养成了不受任何事物影响的好习惯，而这个好习惯也让我提高了做事的`专注度和正确率。我不仅体会到了节约时间的好处，更让我从一年级时的第五（无）组，无（五）组织，无（五）纪律组攀升到了现在的严谨自律的我。这样的改变让我觉得腰板都挺了很多。

如果严重地说我在一年级时是第一种人，那么现在的我就是第二种人。我兴奋，我激动，我期待，我兴奋着昨天的成果，我激动着今天的任务，我期待着明天的任务！

我的时间作文9

说起与时间赛跑，我就会想起六岁那年闹出的笑话。记得那时，我还不知道什么深的哲理。可我是明白“人类永远都跑不过时间”这点的。于是，我时常大叫我要与时间赛跑，可一直没有机会。这次，我终于抓住了。

一天，我与邻居可在大街上玩。当时是中午，过往的车辆和人都很少。我提出，我要与时间赛跑，可帮我看表，他答应了。“一——二、二——三！跑！”可大声地一边说一边看手表，我急忙跑了出去。

啊。风在我耳边呼啸着，鸟儿见了我也要惊叫着飞走。这种感觉真是好极了！忽然，一只小甲虫飞到了我的脑门子上，我只好闭着眼睛往前跑。可一见我这个样子，便喊着为我指路。正跑着呢，我听到了一阵阵车声。“呜了哇哇！岚！岚！快快快！往左边跑！”可心急如焚地喊道。我一听，心里一沉。但人的本能把我带向了左边。我跑进了一个死胡同里，胡同的末端是垃圾堆。

哗西吃啦咪。我一头撞进了垃圾堆里。头上的西瓜皮和周围的垃圾散发出恶臭的气味。

及时赶到的可见我一脸快要哭出来的'模样，便笑着安慰我说：“没事儿，回家一洗不就完了？”我懊恼地带着哭腔说：“呜呜。可我。没有跑过时间呀。”可听了，眼珠一转，说：“你的手表在哪里？”“好像是被甩出去了。你找找看吧。”听我说完，他已经在墙边找到了。“不，时间没有跑过你。”可努力按住自己的表情说。“嗯哼？”我好奇极了，忘记了悲伤。“嗯哼！”他也回应了我一声才开始说：“唔哈哈哈！哇哈哈哈哈哈哈。你、你跑过了时间是、是因为。哇哇哈。你的表、手表报销啦！”他还是没有控制住自己，放声大笑起来。我也被这个笑话逗的唔哇大笑。回到家洗了个长达一个小时的澡。

从那以后，我再也不会做这种游戏了。因为我知道，那是幼稚的，也是危险的现在，我长大了，也时常想起那天的事。虽然我没有获胜，可从此以后再也不浪费时间了。因为时间过去了就再也不能回来。这个收获远比获胜了要大的多啊！

我的时间作文10

当我一个人独自走在空荡的小巷的时候，我便会不停地思考究竟是什么偷走了我的时间。

当我们穿梭在人来人往的马路上，我们看着变换交替的红绿灯，时间就被这交替变换偷走了。各色霓虹与墨蓝色天空的交织之中，那时已是傍晚没有多少人会注意它的奇幻瑰丽，因为大家都在忙着赶路，赶往回家的路。因而我们终于开始和街口的汽车抢时间，为着那一分一秒抢着时间。

快节奏的生活，或许本不该是我们所情愿的，我们的身心思想以及行为都不可控制的奔向前方的路途，它们就像是体内的恶魔，操纵着意识，紧迫得让人无法言喻。

窗外的风景总是瞬间一闪即逝，终日不知所以的忙碌和疲惫使你无心理会世界的精彩。也许当初的你并不是如此规划你的人生，而现在却偏离了原定轨道;也许当初你并不喜欢做这些纷繁复杂的事情，但是如今你却做到了驾轻就熟;也许当初的你，并不想庸庸一生忙碌无为，而现在却情愿过着柴米油盐酱醋茶的平淡时光。终究是谁将我们蜕变成如此模样?

时间，或许是我们都错了，我们本不该落得如此生活，本不应有如此多不情愿的经历波折，不该只是为了生存而四处奔波……殊不知这些被我们嫌弃的光阴却是自己积累的经验财富。时间是一块跳板，你走上去，若是不够分量，便要经历挫折苦难，站在人生的低谷，待你拥有足够的能量，便可在跳板上起跑飞跃，迎着梦想展翅翱翔。

时间的跳板制造出虚假幻象，让人心力交瘁萎靡不振，正是这种疼痛刺激着我们，不断地磨砺我们前行。他们就像纸老虎一样并不可怕，只要你坚持无畏就能打败所有的困难，令人梦想一触即发。这是一种感觉，每个人都会有自己不同的感觉，它是无法形容的，独一无二的'瑰宝。

正是这种不可言喻的感觉推动着我，让我拥有前行的动力，让我去成长去发现自己的潜力，让我不得不张开双手去拥抱前方布满荆棘的道路，即使栉风沐雨、遍体鳞伤，也不退缩逃避，无畏前行。磨砺和艰难都是为你的人生逐笔勾勒出优美的轮廓，逐渐刻画它清晰的模样，终有一天你能够成为真正的自己，化茧成蝶。这就是所谓的信念吧，或许这种稚嫩的偏执是我唯一能够为此付诸一切的事情了。

忘记了是谁说，一生只需要做好一件事，选定了它，这就够了。

我的时间作文11

弃医从文，直指“吃人”礼教的社会已经过去，当不再有一针见血直击要害的鲁迅式学者与明辨于理懂得赞美的沈从文式的学者之际，我们要做的，便是在这个时代找对自己的时间！

别人的成功，是不可复制的，那些在特定环境与社会背景下的成功，不是人人皆可套用，你该不会也想学阮籍猖狂，隐居山林，引流觞曲水还得个真正的隐者的名号吧？你该不会也想学李白把酒当歌，呼告着“我辈岂是蓬蒿人”的`诗句远游还留下“诗仙”的称号吧？显然，在这个静谧时依然充满机械齿轮运转的声音、高速向前迈进的社会，这些做法不可取。你是否也曾真正看到，那是魏晋特定的环境下无法实现自己抱负的贤士的成功，那是求仕无门的李白内心的慨叹。你并非身处那样的社会，相反，在你的时间里，处处充满着机遇与挑战，把握它们，成功便是你的！

前人划开荆棘密布的道路，为你的时间添加成功的薪火，你却不是要溯着旧迹才能到达终点，因为，你们，已不在同一时间的维度！

爱迪生出生的年代，自然科学尚处于未开启的稚童状态，爱迪生拨开迷雾发现了直流电，从此，人们在光明中前行，但正是这样伟大的创举才让后人认为不可轻易逾越，即使，他们处在自己的时间，依然无法找到自己的位置，可叹可悲。终于有人跳出来，尼古拉，站在巨人的肩头看见曙光，他提出的交流电思想被爱迪生断然拒绝，但他没有放弃！思想迸发着创造的火花在沉睡人心中闪亮。要做的，决不是爱迪生时间的模仿者，而是尼古拉时间的创造者！他成功了，交流电的应用为人类利用电能注入新鲜的血液！

他人的时间不再，成功不可复制，但自己的时间踏马而来，扬帆起航，成功便指日可待！时间给人类一本厚厚的书让人们来解读，韩信受过胯下之辱也一样获得未来，黄花岗烈士面对死亡不屈不挠也获得了人们尊敬；更有那梁祝为爱不弃不离的佳话与林觉民写下《与妻书》后便调头赴死，留给妻子绝决的背影——不论生死枯荣，爱情或是友谊，生命的选择千万种，你所处的时代需要一个怎样的你？

在自己的时代中，你成为远航的舵手了吗？人生的船，请自己掌舵，驶向彼岸，别人的成功不可复制，找到真我，请不要后悔！

我的时间作文12

时间是虚无的，看不见也摸不着。时间是实在的，一分一秒都堆砌着我们的未来！

时间人人都有，这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值，都掌握在我们自己的手中。

正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮丽，却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强，却不知海子的“从明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达，也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。

时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的时间是微小的，我所能发出的光和热亦是渺小的，可这并不意味着渺小的就可以被放弃，任何的时间都是唯一的。历史的长河中，有多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人民在辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造就了中华五千年灿烂的文明啊！

我的时间，我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史，无法挽回；未来的我会拥有怎样的时光，是否还在蹉跎，无法预测。可是今天，现在，却实实在在地把握在我的手中！也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富，也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话，也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢？谁说平凡不伟大呢？

我想我的`人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。别人的成功无法复制，别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈，没有大起大落，即使不能成为伟人，载入史册，只要我把握好自己的时间，认真走好每一步，又何惧平凡呢？时间是自己的，路亦是自己的，时间再长，若是虚度，也无价值；时间再短，若是充实，何惧死亡？

前人的经验也许能给我们提醒，但路是我们的，我们要用自己的时间，去闯自己的未来。不惧风雨，不畏骄阳。

我的时间作文13

“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅”这是我的座右铭，我把它写了下来一直贴在我的桌子上，它使我受益无穷。

有一次，妈妈同意我去和同学玩，我兴高采烈，可下一句话却如雷贯耳，“但前提是要把作业写完，改完。”我想，往常我写作业都拖拖拉拉，今天有五项作业，哪里写得完啊！还是不出去了吧。正当我垂头丧气时，妈妈说：“宝贝，鲁迅曾说过，时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。你不妨试试！没准有希望哦！我想，也对啊，我试试吧。

我坐到书桌前，拿出作业。不再去东摸摸西摸摸。写着写着，我不禁又想玩了。我抬起头一看，花绳就放在桌上，我两眼直勾勾地看了一会儿，把口水硬生生地咽了下去，把准备伸出去拿花绳的手用另一只手拉了回来。想，不行为了出去和同学玩，没得玩花绳也罢了。我继续写作业。可转念一想，我写作业的速度这么慢，肯定没办法没时间出去和同学们玩，还不如先玩玩花绳呢！我伸出手，要拿花绳。结果一不小心碰倒了闹钟。当我捡起时，看到了闹钟上的时间。咦，我都完成两项作业了，怎么才用十分钟啊？我的速度是不是比以前提快了许多呢？我想了想，干脆想把剩下的三项也写完好了，没准还有可以去和同学们玩呢！我便又专心致志写了起来，突然，“写完了！”我如爆发小宇宙般大声呐喊了出来。“才三十分钟左右。”妈妈神出鬼没地出现在了我的身旁。“什么！不可能吧，钟坏了，”我简直不敢相信自己的耳朵，“才三十分钟，记得我之前要花六十分钟左右才能将五项作业写完！”

“我就知道宝贝你是最棒的！记住，以后不管怎样只要愿意做，时间是可以挤出来的。去玩吧，宝贝。”妈妈说。我便欢天喜地的'去玩了！

从这件事我明白了一个道理，“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅”。

我的时间作文14

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”这是蒋捷对时间流逝的解读；“时光一去不回头。”是文人对时间流逝的感悟；而我对时间则是“我的时间我做主。”珍惜光阴，耕耘岁月，不让那时光轻易流逝。

回首过去，我选择“对过去的永不后悔”。曾经在书上看到这样一句话：“如果青春是本太仓促的书，那么我们就要在上面急速书写我们的精彩。”我们过去的时间是由无数个大大小小的悲喜堆叠而成的。无论或喜或悲，我们都应直面他们，我们都应有勇气去面对。有些人一生碌碌无为，虚度年华，到头来回忆自己的一生却毫无值得回忆的事。所以我们要无悔于人生中所做过的每一次选择。对于我们每个人来说，要想到就做。

立足现实，我选择“对现在的绝不怨叹”。对于如今，心中怨气冲天者甚众，怒发冲冠者也是大有人在。可我认为作为新世纪的栋梁，我们应多一点朝气，少一点怨气；多一点底气，少一点傲气；多一点锐气，少一点怒气。每个人都有困难和烦恼，可我们要用自己的智慧来选择可改变的与不可改变的。我们必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限不只由于人生短促，更是由于人的纷繁，我们应力求把我们所有的时间都去做最有益的事。珍惜学习时光，端正学习态度，就一定可以开创美好的明天。我想人的命运能改变，国家的命运也一定可以改变。

展望未来，我选择“对未来坚信不怕”。我们的未来是由无数个错错对对的选择构建而成的。我对未来充满了希望与憧憬，因为未来是美好的`，未来是今天的明天，我们只有掌握知识，才能从容地打开知识的大门。

时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。时间是有灵性的天使，过去的永远静立不动，现在的像箭一样飞逝，未来的会姗姗来迟。不要为暂时的受挫而嗟叹，我还可以用我的时间去修复；不要为一时的胜利而得意，我还要用我的时间去成就更美好的未来。

有的人说，时间是从山坡上流下来的水，从别处吹来的风，走了就再也回不来了，而对于正在读书的我们来说，时间就是力量，时间就是知识，珍惜时间就是掌握知识的另一半。

但无论是现在，过去还是为未来，我的时间由我做主，我会驾着它驶向温暖的彼岸。

我的时间作文15

如今社会上，“偶像效应”泛滥，偶像背后有趋之若鹜的追捧者，他们模仿偶像以至失去自我仍浑然不觉。

我也有过偶像，她是我的好朋友，她也是我的“对手”。在学校里，无论大测验、班干部竞选，她都是佼佼者，她从小被鲜花与掌声包围着，我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭，总是活在阴影里。我很崇拜她，难免事事与她作比较，甚至忘记自我去模仿她，妄想复制她的成功。

从早上她几点起床，我也立马爬起来洗漱，她几点开始晨读，我也紧跟她的脚步，有时我就像她的一面镜子，但我的眼睛常不放在书本上，而是紧盯她的一举一动。因此结果可想而知，我非但没取得进步，反而与她的距离越拉越远了。

那根紧绷的神经仿佛随时断裂；那凝滞的空气让我几乎窒息。我在恍惚间想起我不是她，我是我，我何须去复制她，复制她的时间？

我的时间掌握在自己的手里。

我逃出那个让我窒息的小教室，跑到学校后面的那片小村庄里，在太阳升起时，小村庄从静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫；那户木匠的家里响起刨木屑的声音，木屑花在窗里飞舞旋转；那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小径上；大树下是乘凉的妇女们，扯着嗓门在聊天；旁边有嘻笑打闹的'小孩，纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都自得其乐。

心中的惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧，每个人都是独立的个体，每个人都有自己的时间，快活的成功无法复制，活出自己，掌握自己的时间难道不是成功吗？

我看了看腕上的手表，我的时间依旧还在，在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气是那么清新，阳光是那么明媚。

我回到那个曾经让我窒息的教室，我回头看了看我的“对手”，由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的时间表，安排好自己的作息。指针分分秒秒在走，我的人生依旧有甜酸苦辣，悲喜忧愁，但我可以掌握好我的时，而不是盲目地复制别人。因为我懂得了人生的真谛不在于复制别人，而是在自己合适的时间做正确的事情。