(精)假如时光可以倒流作文15篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的假如时光可以倒流作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

假如时光可以倒流作文1

手指轻快地在键盘上跳“噼噼啪啪”的踢踏舞，无意间碰倒了手边的玻璃杯，“噼里啪啦”，清脆的声音之后，化成晶莹的碎片。出神的一瞬，地上的碎片重新组合成一个完整的杯子，被放回原来的位置，身边的事物迅速倒退，方一回神，便已然一身唐装在身。

NO·1季凌篇

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

他，王之涣，并不是一个在历史上有多少璀璨功绩的人，他留给历史的甚至只有六首诗。拖起长长的裙摆，尝试着走进他灵魂的深处。犹记他当年遭人诬陷，便拂衣辞官。有谁知，你的悲愤与委屈？有谁知，你的无奈与失望？是如何，你才会在清苦的塞外写出那样壮丽的诗篇？又是为何，让侠气满腔的你甘于碌碌终生？太多太多的问题，却只能抚着你墓碑上的那句“慷慨有大略，倜傥有异才”叹一句“天妒英才”。

NO·2岑参篇

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

他，岑参，边塞的风吹得眼前的男子皮肤粗糙而黝黑，但他从不抱怨任何人，甚至在求仕不成后还想着一心为国。我问他为何，只记得他提笔写下“万里奉王事，一身无所求。也知边塞苦，岂为妻子谋”时眼神有多么坚定。他是那样热爱这个时代，以至于雪夜风吼、飞沙走石，这些边疆大漠中令人望而生畏的恶劣气候环境，在他印象中却成了衬托英雄气概的壮观景色，是一种值得欣赏的奇伟美景。哪怕世界曾抛弃他，他也不肯放弃世界。

NO·3太白篇

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

他，李白，一生难舍月光杯的仙人，刚要叫住他，便见他指着水中一轮明月，纵身跳下，消失在湍急的.江流中，我闭上眼，一滴清泪落下。还记得，他绣口一吐，就是半个盛唐，也记得，他曾贵妃捧砚，力士脱靴，他的一生，传奇而坎坷，浪漫而曲折。用一个词来概括那就是“任性”，他虽不以功名显露，却藐视权贵，不畏权利，不甘于寂寞和孤独。他的诗里有被那个时代所淹没了的美好人性，所以才会有永恒的魅力。

梦醒了，但他们的遭遇仍在心头盘桓，他们都不是好命之人，但他们都在盛世中努力让自己过得幸福，如果时光可以倒流，我希望去到那个时代，感受他们理解的幸福……

假如时光可以倒流作文2

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是，时间一旦过了，就不可能再回来了。然而曾经做过的那些傻事，错事，也不可能再改变。我，曾经就做过了一件不该做的事，如果时光可以倒流，我一定会把我做的错事改过来。

那一年的暑假的一天，姑姑回来也正赶上妈妈的生日，我兴致高涨，决定要给妈妈办生日会，早上，我们就把妈妈支开，秘密地干着一切。到了晚上，最激动的时刻来了，妈妈进门张望着一切，我不知道她喜不喜欢，但是我是那么的想从妈妈的眼里看到喜悦，事与愿违，不仅没看到喜悦反而多了一丝的伤感，她走到客厅坐下，“她一定是太激动了，嗯，对……”我心想，“把礼物送给妈妈，她一定会开心”，我把准备好的礼物拿给妈妈，她丢掉了伤感，拿来剪刀，迫不及待的打开，那是3个杯子，中间的是我，左边的是爸爸，右边的是妈妈，妈妈笑了笑，因为抽屉跟前是爸爸，我就让爸爸放剪刀，但是他没有理会我，而是专注地看着体育比赛，在喧闹的环境下，我提高了自己的音量，可没想到却触碰到了爸爸的底线，“咋咋呼呼的.，干什么？声音就不能小点吗？”他瞪着我说，我被惊到了，回过神来说道：“让你放剪刀啊，你根本就不理我，所以我才那么大声说话。”我知道他很生气，但我觉得事情不是我的错，所以，我更加有底气，接着补充道：“如果你听见了，放进去不就行，来说我干什么。”爸爸非常生气，他站了起来，说：“你为什么不自己放？那么近，伸伸手就能碰到。”……我跟爸爸吵了一会儿，我很愤怒，把3个杯子摔了，他竟然把我推出了屋门，我错愕的站在楼梯上，心里是那么的不甘，泪，也不争气的流了下了，我跑下楼梯，妈妈出来找我，我没有地方去，呆呆的站在楼后，望着家里，妈妈也找到了我，她把我拽回家，我看到地上的碎片，扑通一下坐在地上，原本一个开心的一天就这样毁了，我低声痛苦着，用手捡起一个个的碎片，把它放到了盒子里，我知道它拼不起来了。我非常后悔！

假如时光可以倒流，我一定不会让爸爸放剪刀，而是我自己放；假如时光可以倒流，我一定不会打碎杯子，而是小心的保护它；假如时光可以倒流，我也不会去办这个错误的生日会；假如时光，可以倒流……作文

假如时光可以倒流作文3

“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”时光不会因我的留恋而停滞不前。记忆如胶片倒转，带我回到童年时的村庄，带我回到奶奶身边，那时的岁月好像初春的杨柳，记忆里天空如孩童的目光般透明澄澈。

?村庄的山坡上，有我家的果园，果园里，有我和我的奶奶，?她去修剪树的枝桠，我去看那一树繁花。“奶奶！奶奶!看，花蝴蝶，快来帮我捉住它！”奶奶便会像年轻的姑娘一样，?笑得一脸灿烂，露出洁白的假牙，在树与树之间穿梭跳跃?。“都怪奶奶老了跑不快了，蝴蝶没抓住。”奶奶懊恼地说。“没关系。”小小的失落随着年幼的笑声转瞬而逝，我又跑着跳着，去看远处的麻雀了。

枝头愿开多少花就开多少花，树上爱结几个果就结几个果，蝴蝶想飞来就飞来，总之一切都随性自然。树下草莓丛中藏着几颗红玛瑙一样的果子。奶奶便小心的将它摘下，用衣角擦拭，塞到我的嘴里，笑着问：“甜不甜？”我使劲点点头，暖暖的笑便会从奶奶的面颊上荡漾开来。

奶奶与我，总会在夕阳欲下时归家，她推着那辆小车，我坐在上头，一起走在乡间的小路上，野草披着金色的衣裳，在暮色中摇晃着脑袋，泥土散发出田野的芬芳，我和奶奶便一同唱起她教给我的歌谣：“走在乡间的.小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳……”歌声一直在金黄的原野中回荡，飘向远方。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”童年时光一去不返，回忆往昔，记忆中仿佛披盖着一层白雪。

记忆中的她，总是能抱起年幼的我，举过头顶，让我去摘枝头红熟的果子；记忆中的她，还能够一股气把两桶井水提回家；记忆中的她，发梢还没有太多的华发。记忆中年少的歌，还在旷野中流转；记忆中的果园还有一树繁花。

然而我终会长大，终会离开她，乘着风，回到城市，奔向遥远的未来，；然而奶奶仍旧住在乡下，只是我已不在她身旁。

时光时光，请你停下吧，不要让她再变老了，我愿用我一切换她岁月长流。

假如时光可以倒流，我要回到乡下，回到果园，为她摘一朵最美的花，装点她日益斑白的发，我要为她唱曾经儿时的童谣，日暮的老人，是否会有一滴热泪落下。

假如时光可以倒流，可惜时光不会倒流。

奶奶，我对你深深的爱和牵挂，请风声帮忙传达。

时光你会回头吗？时光，请允许我回去吧。

假如时光可以倒流作文4

曾与朋友一起种下时光，那结出来的果实，叫做回忆。

——题记

曾有朋友告诉我：当初我们经历的那些过往，如今只能深藏在回忆中。思虑着他的话，我只身坐在窗边，窗外的绿树衬着远处的枫叶，显得更加鲜红，而走进一看，风树枝上只剩零零落落有为数不多的叶子。相对之下，落叶到这儿显得更多了不少，它们泛着枯黄，慢慢的变成养料滋养着树木，因为这些落叶期待一年后，树再次铺满红叶，再次成为美好，它们的生命这样轮回着。我们，也会像这样的，只是憧憬美好，只是期待新生。青春的开始，便像那新生的绿叶，那样青涩，那样幼小。从新生开始，我值得我们只是一个劲儿的玩耍，玩那些现在已自认无趣的游戏。家中有长辈宠，校园有朋友闹，一切都是天真无暇的，即使有争吵，转眼便会遗忘。

绿叶悄悄变黄，我们似乎有了烦恼，可也是转眼遗忘，看谁顺眼就和谁在一起，摔倒了只是傻傻的笑一切似乎都那么简单，梦想，从未在意能否成为现实。现在的我们记着从前单纯的梦想，只是微微的笑，嘲笑过去的无知，叹息曾有过的美好。

成长并未在这里止步，黄叶也没有枯萎，而是染上嫩嫩的红。我们意识到自己开始成长，却从未留意成长从未止步。梦想更加绚丽，却有着一份特殊的无奈，很多梦想只是梦想，它从未是理想，而这样的我们仍为这甜甜的美梦而努力着，奋斗着。我们开始有了真正的烦恼，或是微不足道的.小事，或是正在萌发的感情，这些都会是青春的秘密，藏在一两个人心中，成为专属的秘密。烦恼多了，就会不禁感叹曾经，曾经简单的幼稚、的快乐不复存在，我们总是追求着小小的幸福而回忆起儿时的时光，傻傻的笑。

曾见过一句话：小时候，简单是快乐的；长大后，简单是快乐的。正值青春期的我们从不懂珍惜，直到失去才后悔莫及。如果时光可以倒流，我多想回到当初，回到当初的青涩，当初的懵懂，去珍惜当初的时光。可，没有如果我们现在在唯一能做的，那就是学会珍惜，珍惜美好的青春时光，让我们不留遗憾，让那青春般的枫树绽放出最美丽的枫叶，那像火焰般的美丽。

假如时光可以倒流作文5

光阴似箭，日月如梭。时间一天天地过去，我每天都在想：假如时光可以倒流，那该有多好啊！假如时光可以倒流，我一定不会让那件事发生，那是一件令我非常后悔的事情。那天，同学说，英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息，很慌张。因为我上课没认真听，回家后又为了看电视而没去背诵英语单词，着急得不得了。在我着急的时候，脑海里突然产生了一种念头：把不懂的知识抄在手上。可是想了想，觉得这样做还是不好，正下被同学发现，告诉了老师该怎么办？但是一想到考不好就会被妈妈挨骂，所以只好那么做。我拿了一支笔，下课的时候，同学都出去玩了，我就立马抄在手上。第三节上课了，英语老师拿了试卷来，她把试卷发下去后，对我们全班同学说：“开始考试。”我心里想：幸亏我早有准备，这次一定能考好。时间一分一秒地过去了，考试结束了，我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识，没想到老师说她要当场评试卷。一张张试卷的分数出来了，有些考得好，有些考不好。突然，老师那团皱着的.眉头终于散开了出来，她满面笑容，站起来对全班说：“吴佳含同学考了100分，而且是全班唯一的一个，大家为她掌声鼓励。”一阵阵掌声响了起来，大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台，去拿试卷。老师却直盯着我的手看，“惨了，被老师看到了！”我心里想，我马上把手放到后面，可是却被坐在第一排的同学看见了，突然有个同学站了起来，大声对老师说：“老师，吴佳含作弊，她把答案抄在手上！”我听了，心里很不是滋味。早知道就不要这么做了，现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说：”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候，同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。下课后，我去老师办公室重考，老师给我评了试卷，才考85分。看着那鲜红的100分变成85分，我那不争气的眼泪在眼眶里打转，慢慢地流了下来。假如时光可以倒流，我一定会认真复习，不会去作弊。但是，世上没有后悔药可以买，时光也永远不会倒流，如果每个人不做错事，每个人把每件事做好，就不会希望时光可以倒流。

假如时光可以倒流作文6

光阴似箭，日月如梭。时间如白驹过隙，转眼间便匆匆流逝，而我们曾经做的一些后悔的事，没珍惜的时光也将随着岁月的沧桑而终生遗憾。假如时光可以倒流，那么，这件事情或许就能让我感到自豪，而不是遗憾。

那天，阳光柔和地轻抚着我的每一寸肌肤，我兴高采烈地来到教室……“熙岚！熙岚！”背后转来温老师气喘吁吁地呼唤，“恭喜你被我们选中了，将代表我们二小去参加听写比赛。”话音刚落，我便咕喃起来：要不要参加好呢？上一次参加国学已经够受的了，背的东西比天还高，比海还深，这次听写比赛要记的词语也一如既往吧！那，要不就推却了吧……经过一番思量，我还是决定不参加了。

时间慢慢地流逝，日子也一天天过去，在学校操场的升旗台上响起了校长洪亮的声音：“特大喜讯呀！我们学校有六位同学经过一系列的训练，不怕苦，不怕累，终于闯出属于自己的一片天地。在江门市的听写比赛中，他们获得了一等奖！”只见校长满面春风，如樱花绽放般的笑容挂在那圆圆的脸上。那六位同学手中的奖状更是在阳光的照耀下熠熠生辉，是多么地耀眼，多么地……突然间，“后悔”两个字在我的心中闪过并疯长，望着他们是如此自豪，我便后悔当初的决定。假如时光可以倒流……

假如时光可以倒流，那天的决定便成了一片空虚，我一定会毫不犹豫地答应老师，激动又高兴地说下那句：“好，我会努力的.！”假如时光可以倒流，那天所想，所担心的便是不存在的。我一定不会顾虑要记的东西有多少，也不会顾及有多辛苦，所有的辛苦化作一股动力，心里默默地想着：挨过去就好，挨过去你就是那颗最耀眼生辉，引人夺目的明星！假如时光可以倒流，今天，站在升旗台领奖的同学中定有我，我拿着那张凝聚着自己的汗水，充满自己的心血的金灿灿奖状，在千位同学与老师的赞美与羡慕交加的目光下，在温暖柔和的阳光下，沐浴在大自然的晨风中，这种与众不同的喜悦感，不同凡响的自豪感萦绕全身。仿佛为自己戴上璀璨的光环。大家的掌声让自己更加“腾云驾雾”，兴奋无比。假如时光可以倒流……

假如时光可以倒流……但是，这一切只能是幻想，这世间又怎会有后悔药呢？现在，只能用自己的实际行动，让未来干的每件事都不再留下深深的遗憾，让“假如时光可以倒流”这句话不再在心头汹涌！

假如时光可以倒流作文7

三年前，我跨入初中。那时的天，很蓝；那时的地，很大……。那时“少年不知愁滋味”：原以为，初中的路，很长很长，长得没有尽头。三年后，时值今日，才知道，初中岁月，“来也匆匆，去也匆匆”，人生最珍贵的三年，就在我手中“无可奈何花落去”了。我还没到“老大”，就已提前“徒伤悲”了，呜呼！在初中三年剩下的这最后一抹晚霞中，我蓦然回首，只感到有太多的遗憾，“欲说还休，无语泪先流”！

三年啊，三年，丝丝缕缕，点点滴滴，“别是一般滋味在心头”。

假如时光可以倒流，我的脸上将还会写满那天真灿烂的微笑，我将还是那个单线条的我，那个温馨在父母臂弯，被老师和同学的关爱重重包围的我。但我将不再是那样的幼稚，那样的无知，那样的麻木；我会认认真真的学习，我心中的偶像将不再在天上的街市上虚无缥缈……。

假如时光可以倒流，我会让我初中的天空成为“解放区的天，明朗的天”，把那个多愁善感的林黛玉雕塑成征战沙场的花木兰，哪还会曾因一个橡皮擦而“肠断白萍洲”！

假如时光可以倒流，当然我还是不可能拥有彭佳丽数学的灵感、张杰英语非凡的记忆，不可能具有卢丽的大将之风；但学刘宗艳样，学王祥菊样，也美丽依然。

假如时光可以倒流，我一定不会崇尚叛逆而同父母大动干戈以致他们为我流泪，为我担心；我会也给他们端一盆水洗一次脚……不为报“三春晖”，只常念“寸草心”。

假如时光可以倒流，我一定会更加理解老师的那份殷殷之情。不会因一次繁重的作业而伙同他人一道对老师说三道四，因为我会懂得那是老师为我铺设的一条通往明天的路轨；也不会因老师当众指责我的某个不足而耿耿于怀，因为会明白那是老师在帮我扫清我成才路上的重重障碍。我会珍藏起老师的那片切切之心，把它变成我一生前行的不竭动力。

我一幕幕回放我一路朝朝暮暮，深深浅浅，蓦然发现我失去的太多太多，只因为我人生坐标的定位曾失去了方向：我随波逐流，一路颠簸。而今天伤心的我，将带着一万分的遗憾走出我初中最后一块荞麦地，只收获大把大把的'失落，滴在我不明不白的人生路上。

假如时光可以倒流，但时光绝不可能倒流。大江东去，逝者如斯，昨天已然长逝，黄鹤已然飞去。我只能守住今天的这份凝重，不让泪水遮没了我明天的风景。明年的9月1日，一条洁白的跑道将又会呈现在我的脚下，我将会以一副崭新的姿态奔跑在我崭新的起跑线上，迎来我前方一轮崭新的太阳。

假如时光可以倒流作文8

假如时光可以倒流，我一定会推开记忆厚重的大门，循着先人匆匆的脚步，在烟水茫茫又金戈铁马的历史长河里，重走一遍中华文明的漫漫之旅。

听！耳畔传来了嘻嘻嗦嗦的钻木声，那是山顶洞人在取火呢，看他们无论大人小孩，都围着星星点点的火花欢呼雀跃着。火，让他们告别了寒冷，告别了黑暗，也告别了生冷的食物。

瞧！远处走来了几个身影，那弓着背背着草篓边走边寻草药的一定就是神农吧。那炎帝、黄帝，还有那蚩尤，他们团坐在一起似乎商议着什么，完全感受不到书卷里的杀伐之气。

看！那一堆人聚在一起做甚呢？他们一会儿争得面红耳赤，一会儿又三两成群惺惺相惜。其中几个看起来很是眼熟，那倒骑着青牛的一定是老子了，后面跟着三千门生的必定是那孔圣人，还有那清瘦的墨子，那一袭贵族装扮却难掩落寞的韩非。原来我来到了百家争鸣的时代。

滚滚的战车驶过，烈马嘶风，高高的封禅台上，始皇帝建立了大一统的中国。但连年的征伐和接二连三的伟大工程掏尽了国力，渔阳鼙鼓，阿房宫的大火把他千秋万代的梦想烧成了灰烬……前方那个英姿飒爽的少年郎不正是冠军侯吗？“匈奴不灭，何以家为”激励着一代又一代人，至今仍在我们耳边唱响，封狼居胥，勒石燕然。

走过了汉的质朴雄浑，我的脚步变得轻快起来，我来到了率性不羁，自然旷远的魏晋。这里的灵魂个个鲜活自由，气韵飞扬，五柳先生篱边的菊花开得好美啊！

唐宋无疑走到了文化的巅峰，李白杜甫这一对双子星把千年的夜空照耀得透亮，还有那白居易，苏轼，还有那不遑多让的李清照，他们群星璀璨，都久久洞明在天际。我看到他们对酒当歌的飘逸，看到他们对理想不倦的追求，也看到他们命运多舛，颠沛流离。可无论居庙堂之高，还是处江湖之远，他们都满怀着赤子之心，牵挂着这片土地上的生民。虽然成吉思汗的铁骑无情碾碎了文明，可它们很快倔强的重新组合起来，即便在之后明清两代的肃杀压抑中，依然开出了许多美丽的花朵。

啊！天安门上那声震惊世界的`宣告把我拉出了历史的长河，只是疾疾的走了一遍，我就震撼如斯。历史的伟大在于它是一个民族最坚实的脊梁，文明的精彩更源于它饱经苦难后的凤凰涅槃。之前的历史无比壮阔，之后的历史需要我们去努力书写。

假如时光可以倒流，我想在未来的某一天，一定会有一个如我一般的少年，循着我今天走过的路，寻到我和我的小伙伴们。

假如时光可以倒流作文9

春天的梦总是美的，夏天的雨总是甜的，秋天的收获总是满满的，冬天的你总是温暖的。假如时光可以倒流，再让你回到我身边那该多好啊!

秋天的收获总是满满的，因为就在秋天我认识了你。还记得吗?那一年我们一起在大榕树下许下承诺，要做一辈子的好朋友，无论狂风暴雨都一起前进。

以前疯狂的我们不是挺喜欢打篮球的吗?有一次天还没亮就起床去打篮球，然后再去吃早点上课。下课我们一起讨论问题。有一次我被同学们误会也是你帮我和同学们解释清楚，过后你花了好多时间来安慰我。有一次学校搞活动，你说你要和我在一组，我只是说：没关系，跟谁都一样。其实你是希望多一些时间和我在一起。有一次，学校跑步比赛，是你为我加油打气，最终我还是没有能力冲向终点，那天你和我说了很多，让我坠落的心情一下子开心了很多。有一次你生病我去看你，明明自己很虚弱，还倔强的和我开玩笑。说自己没事。有一次我的文具盒不见了，而我却误会你，其实我也知道不会是你，只是任性的我总是把气撒在你身上。那次争吵后，好几天都没有了你的身影，没有了你的鼓励;没有了你的欢笑;没有了你的任何信息。突然一夜你来宿舍找我，我原以为你想清楚了，然后你进来说的话却和我想的恰恰相反，你说话的时候没有了那时的笑容，你说的那些我都懂：机会不会永远停在我这。那一辈子的朋友在瞬间化成了乌有。

就在那一刻你走了，宿舍的门声打碎了在我心里留了多天的泪，我知道一切都结束了，你不会再回头了。

假如时光可以倒流，我一定实行我的.话，要和你做一辈子的朋友;假如时光可以倒流，我肯定会好好珍惜和你在一起的日子;假如时光可以倒流，我会告诉你，我真的不能没有你，亲爱的朋友我依然感谢你，给我带来了一段美好的时光，如果你可以回来我身旁，我等你!

假如时光可以倒流，假如现在我的身旁还有你，就让那些事没有发生，假如那天没和你争吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都没有发生，那该多好啊!

教师评语：这篇叙事抒情散文，情感真挚，虽为小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。对细节传神的刻画，恰到好处地揭示人物对“假如时光可以倒流”的美好愿望。

假如时光可以倒流作文10

时间，是世上最公平的评委。勤奋、懈怠，付出、懒散，一切的一切，它都看在眼里，然后，给出对应的答案。

——题记

假若时光能够倒流，我希望能回到童年时代。

我要告诉那个天天泡在童话故事书中的小女孩，好故事，要与小伙伴们多分享。

不要怕争论，一家独言是不对的，要多听听别人的意见。

我要告诉那个不敢下水学游泳的小女孩，勇敢点，相信爸爸的保护，放心的划开波澜。

我要告诉那个自私的小女孩，要帮妈妈照顾她怀中的小弟弟，因为他真的很可爱，有一天，他会长大到足以保护她。

假若时光能够倒流，我希望能回到小学时代。

我要告诉那个边走路边看书的小女孩，勤奋可以，但是请保护好你的眼睛，因为，即便一天戴眼镜成了一种时尚，不用那玻璃片，你会更轻松。

我要告诉那个胆小的女孩，勇敢地竞争班干部，不仅仅那会积极地促进你的上进心，更会增强你的胆识，也会认识更多的朋友。

我要告诉那个只看叙事作文的小女孩，应该也要多看写景抒情的作文，多方面的学习。

我要告诉那个被老师点名出黑板报的小女孩，字还是要练，否则那只是停留在小学生的水平。

假若时光能够倒流，我希望回到中学时代。

我想告诉那个整个周末沉浸在电视剧中的小女孩，电视剧真的.会重播，不只第二天重播，第二周重播，甚至几年后还是会重播，而且随点随有，不必在那广告中寻找电视剧。

我想告诉那个天天只知饭来张口的小女孩，应该帮爸妈做做家务，虽然他们说学习为重，可你即便是洗个菜，扫个地，那都是对他们最大的安慰。

我想告诉那个没有自信的小女孩，其实你更努力一点儿，你就能上市重点的高中。

假若时光能够倒流，我......

时间，就这样真实的流淌着。至少现在的科技，我们还没有发现时光机。所以，时光就是这样的一去不返。

我们，在这样真实的时光中，从懵懂成长到现在有清晰的自我意识。我们会一天天成长，甚至一天天老去。

所以，我想说，珍惜时光吧，你此时所做的一切，时间，都会给你公平的答案。

假如时光可以倒流作文11

我的奶奶已经离开我们去了，去了一个很远很远的地方。那地方遥远得活人根本无法到达。奶奶的容貌我们无法看到，奶奶的声音我们无法听到，奶奶留给我们的一切记忆只能用回忆的方式去感受。如果时光能够倒流，我愿意珍惜与奶奶在一起的点点滴滴，愿意用心去感受奶奶的恩情和温存，愿意尽自己的一切去孝敬奶奶。

我常年在外面读书，回到家还要写作业做家务，和奶奶说话的时间不多，对奶奶的态度也是漫不经心、不冷不热，现在想起来真是后悔啊。每次回到家，奶奶都会说：“圆圆，回来了！来，一起包饺子。”听到奶奶说包饺子，我就心烦，有一种奔溃的感觉。我不明白为什么每次回家奶奶都要叫我包饺子。现在终于明白了，那是家里条件不好，没有更好的吃的，每次回家，奶奶都要包一顿饺子，变个花样犒劳一下我。闲暇时间，我趴在炕上看书，奶奶就斜靠在我的旁边静静地观看，看着看着，奶奶就迷迷糊糊地睡着了，嘴巴里发出“呼呼”的鼾声。为了减少奶奶的干扰，我就跳下炕，打开电视，把声音调小一些，这样既可以遮盖奶奶的鼾声，也不会吵到奶奶，广告时段的大音量，就把奶奶吵醒了，奶奶微笑着对我说，人老了，睡觉不安稳。

每次离家时，我对奶奶说：“奶奶，我去上学了。”奶奶都会在忙碌中停下手中的`活，跟我走出大门，站在门口，目光紧紧地跟随着我，直到我走远了，看不见了，奶奶才会依依不舍地收回目光，继续投入到自己的劳作中。

最后一次从学校赶回家见到奶奶时，奶奶已经双目紧闭，安静地睡在冰凉的地板上，曾经奔涌的血液凝滞不动，曾经温热的皮肤失去了温度。我跪在奶奶的身边，才发现奶奶干瘦苍白的脸上皱纹密布无法数清楚；奶奶那始终忙碌、包过无数饺子的双手瘦骨如柴，斑痕累累。奶奶身体的每一个部位都显示了岁月将奶奶带去天堂的理由。

现在，奶奶只身一人去了很远很远的天堂，我的脑海里时常浮现出与奶奶在一起的点点滴滴，想起奶奶慈祥的面庞和温暖的笑容，想起奶奶教我包饺子的情景和语重心长的叮咛，我终于明白了奶奶待我的种种好处和深情用意。假如时光能够倒流，我一定会回到奶奶身边，陪伴奶奶，孝敬奶奶，弥补自己以前的缺憾。

假如时光可以倒流作文12

燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；太阳落下，有再升起的时候。我们的时光去了，就再也回不来了。

每次，无聊的时候，我就喜欢一个人，搬张椅子，坐在家中的后院。看着那蔚蓝的天，天上那轻飘飘的'云，随着风，飞到远方，不再回来。我希望我有一个像动画里一样的“哆啦A梦”，乘着那个时光机，进那昏暗的时光隧道，最终回到过去。

假如时光可以倒流，我就可以为那件事道歉，这样就不会失去她。那一天，她在班上与我打闹。只见她从手中扔出了一个硬物，我急忙一个侧身，那个硬物从我的眼前飞过，蹭到了点鼻梁，接着越过我，飞到了那透明的玻璃，玻璃在硬物重击下，在我的眼前破碎。天际光线模糊成一片，玻璃散落满地，支离破碎，那阳光仿佛冲破了屏障般，射进了我的眼睛。当老师兴师问罪时，她本以为我也会站起来，可我却躲避着她的视线低下了头。下课后，我本想道歉，可我不敢，我丢下了她，去找别人玩，可心中却很难受。假如时光可以倒流，我不会再那么胆小。

假如时光可以倒流，我希望回到有他在的时候。小时候，他总让我骑在他的头上，陪我玩骑马的游戏，带着我去邻居家串门。邻居见了，总说：“你一个当团长的人，居然被小丫头骑在头上。”当时我不知团长是什么，只一个劲地笑着。

不知为何，有一天，他在家中晕倒后，身子越来越差。可我还耍脾气地说：“爷爷都不跟我玩，不理你了。”那天，我就一直跟他耍脾气。有一天，我再也找不着他了，我知道，他不在了。我很后悔，在他死前，都没理他。假如时光可以倒流，我不会再那么任性。

假如时光可以倒流，我一定会相信她的。那时，天空被压得很低，仿佛触手可及。一阵刺耳的雷声穿过耳膜，刺进心中。在我还没反应过来，雨便从空中倒了下来。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，节奏越来越快，将眼前的一切模糊住了。她，一个陌生人，突然出现在眼前。她笑着，从手中拿出一把伞，说：“拿着吧！”我半信半疑，刚要伸出手，却又停住了，强硬地说：“不用了。”转头就跑。回头看了下，她眼神中充满了伤心和担忧。我心一惊，坏人，不会这样吧！我很后悔当时不信她，让她伤心。假如时光可以倒流，我不会再那么多疑。

假如一切都可以倒流，我愿意放下面子，说对不起；我愿意放下倔强，陪着你；我愿意抛下心中的怀疑，信任你。我愿意纠正我所有的错。

假如时间可以倒流……

假如时光可以倒流作文13

又是一年春好时，莺飞草长，万物峥嵘。假如时光可以倒流，我愿意再回到家乡，轻抚你那在暖风中荡漾的柔发，我亲爱的柳树！

我的家乡在南方，没有北国冬日里“惟余莽莽”的气势。冬天一走，春日的信号便是河边婀娜的柳树。嫩绿、翠绿、深绿、墨绿，一点一点积聚和迸发，每天都给你无尽的惊喜，待到看她蓬发如盖，你必是心旷神怡。

春天少见暴雨，却最为我们所期冀。几道惊雷宛如游龙吟啸，吓得孩子们放下手中的玩具，拔腿便奔向父母的怀抱。可若上前端详，便能发现孩子们眼中的欣喜，雨愈欢腾，这欣喜便愈亮眼。“轰隆隆……”雷公炸响最后一个闷雷，便与电母携手一同归去。这时，各家各户的孩子便挣脱了父母的怀抱，撒开脚丫子，不约而同地向一处跑去。

此时的`河岸，最最热闹。孩子们丢开鞋子，挽起裤腿，在泥地里抢着捡拾雨水打落的柳枝，小心翼翼地将这些柳枝平铺在沙地上，那模样，仿佛是得着了什么价值连城的珍宝呢。

耐心等柳枝都去了水，孩童们便欢呼着一拥而上。女孩子心灵手巧，将柳枝三弯两绕，便成了漂亮的柳条帽，再将三五朵不知名的野花点缀其间，美得不可方物；有的孩子喜欢安静，把柳条的嫩枝轻轻抽离，制成柳哨，悠悠哨声便从嘴边弥散开去，不知入了谁家少年的梦；好动的孩子则用柳枝当马鞭，手高高扬起复又落下，俨然成了驰骋草原的英勇小骑士；而我们，则以柳树为楚河汉界，以柳枝为武器，冲杀突击，荡倚冲冒，直到“尸横遍野”，才肯骄傲地“鸣金收兵”……

春末夏初，柳树要开花结果了。如羽似绒的柳絮根本经不住诱惑，只要清风略加鼓动，她便顺势在风中翩跹起舞。我们便在夏夜里坐在柳树下，望着飘飞的柳絮，看着繁星，摇着蒲扇，在老辈人忆往昔的故事或慨叹中昏昏欲睡……

如今再回到家乡，扑面而来的却是城市的气息，钢筋大厦，水泥马路。儿时的那棵柳树早已被连根拔起，连同那些温暖的回忆。

假如时光可以倒流，我愿意再回到你的身边，听你诉说你的眷恋与不舍，重温那些已泛黄的童年，从此再不分离——我亲爱的柳树，我亲爱的家乡！

假如时光可以倒流作文14

假如过去的时光可以倒流，那么我就会告诉全国各地的小学生们，抛开那些烦恼的家庭作业，忘掉那些老师们整天往我们脑子里装的任务。让大家和我一起去寻找属于我们的快乐时光，去遨游快乐海洋，完全陶醉在快乐之中！

我们先到神仙洞里向慈善的太上老君求一颗快乐魔法丸，然后每个小学生都拥有一颗，施出我们快乐的魔力吧！跟随我一起到天上的藏乐阁里分享自己以前所得到的所有快乐时光，永远生存在自己的快乐之处。

首先，我们将快乐魔法丸吞下，变出一对个人喜爱的隐形小翅膀，走到悬崖边，如雄鹰展翅高飞，飞往藏乐阁去。我们飞了好久，肚子咕咕声响，大家都饿极了。突然，我看见了在我们的下面有一条小溪流，溪水干净甜美，而且旁边有几棵桃树。我立即向大家宣布，先去饱吃一顿后再启程。于是，大家立即停在那儿，有的摘桃吃，有的在溪水中洗脸洗脚。大家吃饱了喝足了，顿时感到力大无穷、精神焕发。原来这是太上老君给我们的“礼物”。我们谢了老君，继续我们的旅程。飞了许久，我们终于来到了藏乐阁，浮在我们眼前的是每个人快乐的时光被坚固的'锁链给锁着。我们想尽了一切办法，都无法将锁链打开。

正当我们绝望的时候，从我们的眼前出现了一个奇迹：一个仙子从我们的头顶上飘落下来。大家欢喜得不得了，都像找着了救星一样纷纷向仙子提出问题，仙子不慌不忙得回答了大家的问题，还给我们提示呢！是一道脑筋急转弯，我可是脑筋急转弯的高手哦。仙子问我们，假如一天正午，天气突变，下起了大雨，一下就是十个小时。问：这天（不包括早上的）还有没有希望见到太阳呢？大家都像丈二和尚-----摸不着头脑。我呢？则在计算，忽然我绝得不对劲儿，因为，正午就是十二点，在过十个小时，就是二十二时了，都是十一点了，哪里会有希望再见到太阳呀。所以，我向仙子答到：“没有希望了！”顿时，仙子向我点了点头，我们高兴得手舞足蹈。我们见到了自己的快乐时光。哦，原来我们的快乐时光就是刚才寻找快乐时光的那段时间！

假如时光可以倒流，我一定说到做到！

假如时光可以倒流作文15

斗转星移，两年时光已匆匆溜走。或许，是从沙漏里流过的吧。临窗前，捧一杯咖啡，落苦已弥漫，窗外的风把我的发丝吹乱，更把我的思绪放飞于窗外，我似乎又回到了那个使我追悔莫及的时刻，心中那道不敢触及的伤痕又一次撕心般的裂开，斑驳的记忆浮现在我的脑海……

我不禁有想到了那个雨天，窗外的雨飘飘扬扬地飞洒着。教室里，同学们都在奋笔疾书，我正绞尽脑汁地思考着一道附加题，可写写擦擦写了半天，总是想不出来。转头，身后的她正微笑着满脸轻松的答题，显然，这张考卷对她来说小菜一碟。

想到这，我便妒火中烧，自从她转学过来，班里许多只有一个名额的比赛，演出都被她占了，又想到第一名的交椅自己太久没做了，我的怒火愈烧愈旺，一失足，掉进了委屈，妒忌的深潭。于是，我颤抖着手将几个答案写在了纸上，脑海中，似乎浮现出老师打那张写满答案的纸条时，脸上的震惊与失望，还有同学们幸灾乐祸，充满讽刺的话语……想到这，我不由得笑了出来，这时，老师应该是脖子酸痛，低下头去。我咬咬牙，乘机把纸条揉成团，扔了出去，纸团好似一只燕子，准确无误地扑向她的桌子，当纸团碰到她桌子的`那一刹那，我的心猛地颤了一下，脑袋嗡嗡作响。我心里好似蹦出两人小人，一个天使，一个魔鬼。他们争得面红耳赤：“她总是独占第一，必须给她一个教训！给她点颜色瞧瞧！”魔鬼理直气壮的说，天使也不甘落后：“你可不能这么做！她平时可把你当成最好的朋友呀！”听了天使的话，脑海中浮现出她在我脚扭到时候扶我一步步艰难的小心翼翼的身影，下课时，我们捉迷藏的欢笑；操场上我们躺在跑道上的谈的一件件心事……可就在这时，她好奇地打开纸团，老师抬头了，目光正好……

后来，她被当做作弊处理，我如愿以偿地坐上了第一名的宝座，可我怎么也开心不起来，心里只回荡着一句话：如果时光可以倒流，我愿回到想题的那一刻！可是她再也回不来了，只伤心地留下那一句——我看错你了……

窗外，雨淋到我身上，脸上的，不知是雨水还是泪水……