关于美好的时光作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的美好的时光作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美好的时光作文 篇1

春天到了，到处是生机勃勃的景象，我和小朋友们一起到小河边玩耍。

清澈的河水像一条透明的`白绸子延伸向远方。小鱼，小虾还有小乌龟在水里自由自在地游泳。几条小鱼和小虾看到了乌龟就好像看到了敌人一样灰溜溜地逃掉了。

一只乌龟爬上了河岸，他东看看西望望，生怕遇到危险，这时正好前面飘来了一片树叶，小乌龟以为遇到了敌人，迅速把头脚都缩到龟壳里去了，我们都笑了，我跑上前去把他放进了水里。岸上还有一棵棵高大的树木，像一个个勇敢的战士守卫着小河。碧绿的小草悄悄地伸出小脑袋，盛开的花朵五颜六色，争奇斗妍，真是太美了!树的下面还有几只蜗牛在比谁跑得更快呢!远处的山上小鸟在欢快地歌唱着。

湛蓝的天空上几只小鸟在自由自在地飞翔，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在赞美春天美丽的景色。天空中漂浮着几朵白云，有时像一匹匹骏马在奔跑，有时像几只绵羊在嬉戏。

啊，春天真是太美了!一年之计在于春，我们不能只顾玩耍，要珍惜这美好的春光，好好学习，好好做事，为这一年开个好头!

美好的时光作文 篇2

窗外的空地上孩子擎着风筝，欢快地向前跑去，风在他们身旁吹过，带着他们那银铃般清脆地笑声飘向远方……它打开了我记忆的闸门，童年就像一架摄像机，将那美好的时光历历珍存。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小学老师教完这首诗后，周末我就央求妈妈和我去放风筝，妈妈其实也不会，勉为其难地答应了。我的内心却是满满的喜悦。

早晨，我们来到环保公园，一位伯伯的摊前摆满了各式各样的风筝：那是燕子，却比燕子绚丽许多，真像披着彩衣的春姑娘；那是老鹰，炯炯有神的眼睛紧紧盯着蓝天，好像随时准备冲上云天……一番选择后，我们买了一只蝴蝶风筝，我和妹妹跟在妈妈身后蹦蹦跳跳地奔向广场。

初次放风筝，我们手忙脚乱，对照说明书将支架搭起，将买来的线圈系在风筝上。将风筝送入蓝天可不是一件简单的事情。我先拉住风筝线，叫妹妹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着往前跑，我以为跑在前面风筝就会飞上天，忙让妹妹放开，话音刚落，风筝还没飞起来就一头扎在空地上。首首次失利，继续尝试。妹妹和我喊破了喉咙，绕着广场不知跑了几圈，风筝就是不听我们的使唤，要么直接撞地，要么在空中只停留两三分钟，还没等我们坐下准备休息一下，风筝又下来了。这时我们的斗志全无，唉声叹气起来。妹妹撅着她的`小嘴，眉毛揪成八字形。双手插着腰，头撇向一边，做出她独有的生气姿势。

挫败感极强，我们在水池边坐下。虽然已到春天，池塘周围春意不浓。但水中的鱼儿倒是自由嬉戏，觅食激烈时甚至跳出水面，再以一个完美的姿势入水。我们被眼前的景象惊呆了，冰冷的池水里却藏着春的生机。

“逆着风走，不要停下脚步”不远的地方，祖孙俩在放风筝，爷爷向孙子叫喊着，“注意风筝线的控制”。

“风筝要逆风才能飞翔”，我们似有所悟。一阵强风吹来，我逆着风向奔跑，随着妹妹将风筝奋力向上一射，我越跑越快，风筝越飞越高，随着风筝的飘浮程度我松紧地控制着风筝线，使风筝在空中受力均匀，我的“蝴蝶”在空中自由飞翔，与云朵嬉戏，与鸟儿低语。

那天我们三人都开怀地笑了。今天想来，那天不仅是我童年快乐的记忆，更是我成长中的收获。我将永远珍存这份美好的时光。

窗外阳光明媚，春风习习，路旁的白玉兰早已盛开，阳光照耀下如一只只白蝴蝶飞舞于枝头，空地上孩子们逆着风追逐着，奔跑着。

美好的时光作文 篇3

那年我们因为缘分来到了228这个大家庭中，在那里充满欢声笑语。有过辛酸，有过伤感，但更多的是生机与活力，是她们一个又一个的三人组，在我们紧张的复习中带来一丝欢乐。

还记得上课铃声一次次的响过，前排那三个位置一直空无一人，怎么？请假了吗，穿越了吗，去训导室了吗，个个都是谜团啊！直到老师没耐心准备上课时，她们却推门而入，一问，噢是去wc了，这就引人深思，一个厕所区区几十米远啊，她们就搞得好像去长征似的，那么就是人太多坑位太少，不够对应呐。

于是我们就停课，集体解决坑位的问题。诶，怎么会这样啊上文化课上的就开始解决实际问题，太会联系了…。.

每每上课在那片区域书声琅琅啊，似乎从来没有停过，那声音，那场面，壮观啊。使人不得以就想超越，一山高于一山，使教室气氛刷刷的上去了，厉害啊，这就是渲染，她们还时不时提出许多千奇百怪的问题，指出老师的错误。看，这就是效应啊。她们是如此美丽。如此圣洁，毕业的时候，总在安慰别的同学不要哭，要坚强，可到最后往往是她们抱着头痛苦，是那样惹人怜。

再更前的三个就有说头了，一个比一个悍，曾几何时，老白哭着喊着要远离那佳子，可见这文静的女孩也有不为人知的一面啊，曾几何时，政治晨度独当一面的她，因为有人给起“老子”，课后便拿着板凳要讨公道，几十号人劝架，那家伙忒猛的，曾几何时，教室里总回荡着一些不知名的方言歇后语，那叫个纯，类似“嘴里注里粥”之类的`，不过总有些城里人家不知道，呵呵，讽刺效果超好的。

她们有朝气，有活力，有个性，是我们班一株株的三金花，想起她们会让人无比快乐，想起她们会让人无比温暖，所以让我们留住那些美好的时光吧，让我们永远快乐。

美好的时光作文 篇4

“怎能忘记旧日朋友，心中怎能不怀想？旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长。”这首歌唱出了我的心声，在我读小学的六年里，最美好的时光乃是和你在一起的日子。

六年的时光转瞬即逝，但你的一点一滴却深深地烙在了我的'心中。

曾记得，音乐课上你我共同高唱这首《友谊地久天长》，曾记得，你我每天放学相伴回家，欢声笑语洒了一路；曾记得，你我在火红的塑胶跑道上奔跑，尽情释放童年的活力……

还记得你我结伴爬山吗？绿荫如盖，伴着悦耳的蝉鸣，踏着点点光斑，呼吸着带着淡淡花香的清新空气，我们时而漫步，时而追逐，这是何等的惬意！站在小河前，我们一起聆听大自然的声音：如此雄浑刚健，如此气壮山河。你说，我们要像这条小河一样伟大坚强，川流不息。来到山顶，面对壮丽的景色，我不禁对山谷呐喊：“我一定要超越你！”一串串回声荡漾在山中，响彻云霄。我们大口地吃着零食，以大地为枕，以苍天为被，躺在草坪上天南地北地畅谈。你的如珠妙语、朗朗笑声，让我感到十分轻松、舒坦。现在回想起来，你我在一起的时光是多么美好的压！

六年来，你我也曾多次闹过别扭，惭愧的是每次都是你先妥协，主动跟我和好。六年的春华秋实，有辛酸、痛苦、但更多的是甜蜜和快乐。这点点滴滴使我六年的小学生活更加充实，更有意义，更令人回味。

“君子之交淡如水”，你我没有惊天动地的经历，也没有舍命相救的大爱，但是这淡淡的友谊，却比千年陈酿还浓。我会永远记住与你在一起的日子。在分离之际，我要高唱“友谊万岁！友谊万岁！举怀同饮同声歌颂友谊地久天长！”