精选校园的时光作文六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的校园的时光作文6篇，欢迎大家分享。

校园的时光作文 篇1

不知不觉中，我又走过了一年。回首这一年中发生过的事，只觉得想笑不能笑，想哭更不能哭。

还很清楚的记得毕业那天，每个人都提前撕好了卷子，用塑料袋装着，准备走的时候好好嗨一下。谁曾料到老班突然来到了班上，而且还一直在班上站着，不知道是在看着我们还是舍不得我们。本来以为呆一会他就会走的，他一直在那里，我们也不敢放肆啊！我们班上一直管的挺严的。就这样，我们在别班雪花飘飘，漫天飞舞和老班的目送下一个个端着箱子，拿着藏好的纸默默的离开了座位，离开了班级，离开了呆了三年的学校。

还记得毕业之前，大家都信誓旦旦的保证这毕业之后一定要常见面，不是说到你念书的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承诺，似乎随毕业之后，都遥遥无期了。放假回家，好几次都有人说出来碰一下，然而，总是有人有事。就像今年回家，提了几次，也没见成功。突然觉得天天腻在一起的感情也不过如此。出去之后，见识的`多了，对过往的事也就不那么在意了。

细细想来，流光容易把人抛，红了殷桃，绿了芭蕉，不过是将近一年的时间，以成这样。以后，真的还能继续吗？

校园的时光作文 篇2

今天在同学QQ空间里看到转载的几张照片，看着这几张照片我好奇地想要看看大家现在都过得怎么样了。那个QQ号的使用者，也许曾经熟悉，也许曾经从未理睬对话，也许曾经无话不谈，也许曾一起讲着对未来的憧憬，也许从不出现在对方的世界里。曾经熟悉的人陌生着，曾经陌生的人依然陌生着。

意外地在别人空间里找到了我们高一三班的集体合影，那是在县体育馆拍的。照片上很多人我都记得，只是一时想不出他们的名字。在他们之中隐藏的还有我自己，那时的我与现在的我样貌差别实在太大，以致于自己花了几分钟，才找到那时的自己

看着照片，沿着光阴的痕迹，回访那场埋葬的回忆，我，我们，我们的高一三班。

清晨天刚刚亮，岚烟升腾，香味弥漫我的一天从一碗米线开始。雾气慢慢散去，擦去嘴角那红得发亮的辣椒油，我就该进入学校课堂早读了。河边桥对岸，银白色漆刷的铁门，托着四个尖角的古亭式房檐。校门上方写着江城第一中学，几个闪光的大字。

看院外还写着校训，为中华之崛起而读书，这便是我人生最后一学期读书的'学校。江城一中，江城县最出名的一所中学，汇集江城各地出类拔萃的学生。

随着琅琅的书声，在小城响起，熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起来，卖菜的农村人，上班族，家庭主妇。上午九点小城很静，静得可以从几百米外，听到学校广播的声音。眼保健操和一二三四，二二三四的广播体操，还有星期一的升旗仪式国歌的声音。只要无雨，只要不放假这个声音就不会停止。就算放假，还是可以听到叮铃铃的声响。

绿茵路的草坪，滨河路的凉亭与座椅，广场的新华书店，都是我高中的绝佳去处。喜欢静静地坐在披红挂白地棕树下，耷拉着脑袋看书。喜欢在凉亭花团锦簇里，看蓝色天空发呆，躺着舒服睡上一觉。

喜欢星期五的下午刚放学，就飞奔跑去新华书店看上几个小时的书，然后拖着疲惫的身子，背着沉重书包，慢慢去几百米外的店里，买上几块钱一笼的小笼包。

坐在店里，听着音乐，葱香肉香的小笼包，蘸酸辣的蘸水，这也是一种奢侈的享受。

星期五的晚上，高三放月假，我还要在学校上课。打开教室明亮的灯光，未回家的同学陆陆续续到教室看书，又一个一个离开，我则会不停地在本子上写写划划一整晚。

叮铃铃的下课铃响，已是夜里十一点整。

高三女生宿舍空空荡荡，只有那电话响个不停。整个一楼，只有我一个人，108大姐姐们回家了，听说108以前闹鬼，开着灯，老师敲门，我被迫关上灯。

黑黑漆漆的夜里，黑漆漆的影子，窗外一声猫叫我吓得用被子捂住头，大口喘着粗气，夜变得凝重深沉。不知是在第几次翻身，第几次恐惧中睡着，漫长的夜悄悄过去，天亮了。

中午十一点伴，四节课后我就可以回家玩吃妈妈做的饭了。沿着河边一路小跑，跨上小桥，走到水库，聆听风的声音，看湖光山色，一阵小憩。

气喘吁吁地从书包拿出矿泉水，咕咚咕咚喝上几口，就要继续赶路，野花烂漫，小狗汪汪，爬过那个山坡，穿过茂密葱茏地翠竹林，家近在咫尺，几步到了。

甄子饭，酸菜炒肉，似是在学校从来没有吃过这么饱，这一顿能顶学校食堂几顿饭。吃过饭，到山里与家人一起洼地除草。

一层层碧波在台地荡漾，背着背篓，唱着山歌的采茶女随处可见，云朵静止不动，好像听到远方亲人的呼唤。

斜阳落在半山腰，山上的人不约而同，从覆满杂草的田埂上回家做饭。

乡村进行曲里，厨房哼唱，小村炊烟袅袅，落日夕阳里，我该返校了。

同桌的姑娘打闹着，前面的男孩还幻想着明天打篮球的精彩，老师们在为高考打着算盘，同学们为分班做着准备，班长还在维持着班级秩序，我即将离开。

夜幕降临，小镇的夜来了，美丽的喷泉，灯火辉煌。来来往往的人群，跳舞的老人，手牵手的情侣，洋溢着笑脸的一家三口，三五人的烧烤聚会。

高中的第一堂课，英语老师不经自我介绍喊出我的名字。物理第一次考试，我和某同学班里唯一两人及格的两个人。

语文期中考试我第一，化学课上我唯一没有被扣学分。第一次不及格的英语８７，化学５６。

第Ｎ次数学不及格，第Ｎ次听别人说年级组长表扬我。第一次因为班服事件，学习委员在班会上唱着歌曲流泪，我也第一次跟着落泪。

最后一次离校，最后一次做英语课代表，最后一次与同学在校聚会。第一次听班主任说一个也不能少，第一次永远没有假期的放假，第一次与学校说再见。

这一次再见是永远，或许会再见，或许再也见不着。最后的校园时光，最后，最后……永远记得你，记得你们。

记得１０８温柔的傣家高三姐姐，记得戴着眼镜永远微笑的班主任，记得把自己书递给我的班长，记得同桌的姑娘，邻桌的小伙，记得你，你们，那些有你们的回忆……

校园的时光作文 篇3

也许是时间使然，所以每个人都朝着自己想要变成的人而努力，才变得越来越成熟。但在静下心来慢慢体会那些逝去的时光，你会发现，其实我们已经把最花季的时光献给了校园青春。所以啊！无论时间过去多久，那些校园生活都会像跑马灯一样闪现在脑海中，而我们能做的就是噘起嘴角，露出笑容去慢慢享受。

时光荏苒，用眼角去凝望。当我们背着书包，哼着歌儿，踏着轻快的步伐，走进校园那一刻，就注定了以后的路该如何走。一颗萌芽茁壮成长，过往路人应细心浇灌；梦想遥远的蓝天，那该是雄鹰的翱翔啊！细心品味，时光一直在追赶着我们成长，不要回头，向前看去，有个你已经在向你招手。此时的我们，青春时光在校园里想一丝不漏珍惜，可时光如流，总会带一些遗漏，但凝望品咂终究不悔。

时光斑驳，用心去感受。在校园里，朗朗的`读书声，相互嬉戏的欢笑声，以及运动场上奔跑的风姿，都不愿浪费时光的馈赠，挥洒着汗水，去迎合每一分每一秒，笑得洒脱如流云。而我也乐在其中，播下一颗种子，在未来的某一天里收获。被时光藏起来的东西，总需要你细心去寻找才能看见。每一个季节，都应该是享受的时刻，时光不易，用心品尝。时光结网，竹马老去，只为下一场青春的雨，心若不老，时光依旧，从此把那段时光妥善保存。

时光如霞，用梦去追逐。在那青涩的学生时代，总有人耐不住心潮暗流的催促。校园里，林幽小径，石桌椅旁，偷坐着一对羡煞旁人的情侣，只为把自己心中的梦与另外一个人分享。每个人都应把内心的梦当做信仰，扬起风帆，驶向远方，不管前路多艰难，一定会到达自己理想的彼岸；不过，切莫忘了节令和航向。花在梦里时常开，少年无恙，应向阳而长；霸占时光的偏爱，对于青春也许是摧残，用梦想去追逐的结果只有悔恨和遗憾。

时光留痕，用手去触碰。每一次，仿佛刚认识不久的同学兼好友，转眼就散去。似乎时光总和我们作对，美好的事物总留不住，幸好，旧朋友刚走，新朋友就急不可耐的融入进来，虽然我们无法改变什么。每一个时段的毕业，总会痛苦了一群人，然后带上彼此给的祝愿，奔向不同的远方。任时光匆匆流去，总会留下痕迹，那些痛苦的，快乐的，只能拥有自己的回忆，藏在心间，用手去触摸，嘴角苦涩，余生不悔。

风停雨歇，阳光正好，微风不燥，随我一起，穿梭在这花季般的校园时光，享受青春的气息，感受无穷乐趣，从此拥有不悔的记忆。

校园的时光作文 篇4

有人说校园生活是枯燥乏味的，但是我觉得校园生活是多姿多彩、欢快活泼的。

清晨，我们迎着晨光踏入美丽的校园。沉寂了一夜的校园有着一种特别的香味，让我们不由自主地感叹：“啊，美好的一天开始啦！”

不一会儿，静寂的校园里便响起了我们洪亮而整齐的读书声！早读的20分钟很快就过去了，听到喇叭里体育老师那洪亮的声音，就知道是通知我们去做早操了。“一二一！一二一！抬头挺胸，一二一……”听着那整齐的口号声，我们迈着军人般的'步伐走进操场，准备做早操。音乐响起，我们欢快地跟着节奏动起来。远远看上去，真像一个个士兵在排方阵一样，整齐、美观。做完早操，学习生活就开始了。

每一节课的上课铃声都很好听，让我们潜心于学习之中。课堂上。我们听得专心致志，读得声情并茂，议得热火朝天，写得工工正正。一到回答问题时，一只只小手“刷刷”地举了起来。

下课了，我们一窝蜂似的冲出教室。你瞧，有的人在比赛跑步；有的人在跳远；有的人在跳绳；有的人倚着墙看书……下课的十分钟总是那么欢乐。

每到十一点钟，我们的“午餐铃”就响了，可以去领午饭了。你看，同学们一个个排队站好，一个接着一个领午饭。没有人插队，没有人推搡，真是一个个遵守纪律的好孩子！

愉快的校园生活即将结束。下午上完课就该告别美丽的校园了，但我们从不忘记将它打扫干净，当你向它说再见时，它好像也在说：“再见了孩子们，谢谢你们这么爱我！”背着装满知识的书包，同学们一个个排队向校门走去，真像一群群归林的小鸟带着一天的收获回到树林一样！

同学们，如此多姿多彩的校园生活，如此友善的同学，如此和蔼的老师，你又怎能说这样的生活会乏味呢？

校园的时光作文 篇5

“耶！”我欢呼起来，因为今天是六一儿童节，所以没有作业！

对于每一个小孩来说，没作业就代表自由啦！可惜我们班的人不懂呢，有些人还是愁眉苦脸的，谁叫他们老是欠作业啊！唉，我看他们只能眼睁睁的看着别人去痛快地玩一场了。

嘻嘻，其实，我是有作业做的，只是那份作业我在课堂上就已经偷偷补完了……反正我是逃过了一劫啦！

总算可以过一个快乐的六一啦！

放六一的这一天里，我根本没有出去玩，就闷在家里，原来兴奋的心情又消失了。难道大人们就那么不珍惜我们小孩宝贵的时间吗？想到这里，作为班长的我都唉声叹气。幸运的是，母亲大人批准我玩一天的电脑，我的心情立刻恢复到原点。

上了qq，进了我们班的qq群，看看在线人数列表，为什么只有两个人在线？林碧和王依然。我立刻发了个抓狂的表情上去。我估计到了一点，其他同学都出去玩了！

这时，林碧对“心碎”了的我说：“我们命苦啊！是不是？”林碧本来就是我的死党，现在她又这样一说，我觉得我们两更配了！我马上发了个猛点头的表情给她。群里清清冷冷的，让人更有一种说不出的`孤单。

“王依然在干什么？”我问。“她呀，好几个小时都没说话啦！”林碧替我回复。呆了一阵，林依然突然冒出了一句话：“哈哈，你们不知道，我现在有小猪啦！”“啊？”我和林碧几乎是同时打出了这个字。“你家养了头猪？是真是假？从哪里买的？”我问了一串问题炮。

王依然发火了，对我们吼道：“你们傻瓜啊！我说的是Q宠啊！””啊？有猪猪了吗？林碧傻傻的问了一句。“你们也太out了吧？”王依然奸笑着说。“那是你没把话说清楚啊？嘻嘻，问题还是怪在你身上吧。”我站起身来主持立场。

王依然又开始不说话了。“看来她是真的喜欢猪猪啊！”林碧感叹道。我没再理她，进了空间去看看，没有人更新日志。

今天真是太悲哀了。看来只好下线啦。

校园的时光作文 篇6

我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。刚刚的喧闹被一串铃声截断了，课堂上的孩子，明显失了刚才的生气，托腮的，趴着的，低头默不作声的，发呆的……

纸条，粉笔头在老师转身面对黑板的一瞬间‘唰唰唰’的齐声飞扬，学生们桌子上的书，堆得高高的，挡住了手，甚至挡住了头，这一堆堆书成了开小差的挡箭牌在这书堆挡住的狭小空间里，补作业的，画画的，照小镜子的，写纸条的，涂指甲油的……但还得装的多么多么认真的在听讲，三五分钟或时不时的抬一下头，若有所思的望一下黑板，然后低头继续写着什么。而有的则望着窗外，望着手表，期盼着下课期待着放学。

当听到那企盼已久的铃声时，便雀跃了，坐在门口的就立即打开门，就看见一个个学生飞出去，仿佛若是没有一个栅栏挡着，这帮孩子就能飞向楼底似的，有立即奔向厕所的，有跪在地上打架的'，又拿着矿泉水瓶乱泼的，有拿着黑板擦狂追的，这种事不仅仅只局限于男生，有时女生们会比男生更疯狂，某些时候，男生们只有受欺负的份，最受期盼的还属第二节课的大课间休息，一共有二十分钟，但要是做操就不好了，甚至休息时间连八分钟都不到，这二十分钟里，孩子们能皮的浑身是汗，热的想吹电风扇，叮叮叮的三声铃打破了喧嚣，孩子们在第一遍铃时往往不进教室，要等到二遍铃三遍铃时，或是老师都踏上走廊了，孩子们才会拥挤着不情愿的往座位上走。有时，上课了，你若是走过某些男生身边，你会闻到淡淡的烟草味，或黑鬼又甜又腻的味道。有钱时便抽点什么好的，磨砂啊什么的，十五二十一包的，没钱了，什么烟都能凑活，什么红双喜啊，几块钱的事。

要是上什么轻松点的课啦什么的，孩子们就可兴奋了，什么体育课啦，往往是去的迟回来的早，磨到一定程度了，才往操场走，三三两两，勾肩搭背，追逐打闹……解散自由活动了呢，就该有人偷偷回来教室，写写家庭作业啊，收拾收拾书包啊，提前那么三五分钟躲在车库里，等着放学铃打响的那一刻，就像解放的号角，推着车，飞一般冲向大门外，门卫立即开启大门，生怕晚开一会儿，孩子们撞坏大门似的，顶多十分钟，几千号人就散的一干二净，车库里倒着那么几辆车，没人扶起。

电脑课一般是去的早回的迟，课间时，就会有人冲向电脑室，先找到自己的位置，打开网页玩游戏，因为只有这时候老师才给上会儿网，开始讲课了呢，基本没有人听，讲完了开始考试，不是考什么word文档，就是考打字，考完的，合格的，就可以上网，一般电脑课下课了，赶他们走都不会走，赖在电脑上不肯动，只逼得老师拔电源，孩子们才不情愿的散去。

有时孩子们之间小打小闹的，不愉快的都会在车库或是校外解决，男生们吧，喊几个所谓的兄弟，动动拳头动动脚的，打一顿警告一下也就拉倒了，女孩子一般情况下比较安稳，但是，也会有那么几个不怕事的，把人拖过去，一人甩几个耳光了事，其实打完人心里还是后怕的，怕被打的告诉老师，不怕事的也就不怕你告，顶多自觉一点回家拉到了。

我们依然要继续活下去，依然会拥有更多的回忆，依然将徜徉在回忆的梦境里，感觉已老去的阳光，倾听已远去的风，触摸已不在的时光。