珍惜时光的作文六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的珍惜时光的作文6篇，欢迎大家分享。

珍惜时光的作文 篇1

时光在流逝，我们的年龄也在跟着时光一起增大，一些事能让你感觉到母亲的爱。

那一天，下大雪了，回来的时候，我的鞋子湿透了。我怕我妈妈担心我，我就没给她讲，早上我妈妈给我刷鞋子的时候，我妈妈一抓里面特别湿。就把自己的鞋垫给我，装上了，我问我妈妈：“你的脚不冷吗？”妈妈说：“只要你的脚热，我的脚就热了。”我去上学的路上，较特别的.暖和，妈妈的爱多温暖啊！

还有一次，我感冒的很厉害，我说，妈妈我好冷。妈妈把我搂得紧紧的，对我说：“宝贝，你冷不冷啊，你冷的话给我讲，我会给你更多的温暖的。”那是妈妈的眼睛里都是眼泪，我说妈妈别再哭了，但是她说，她只是想睡觉，所以流眼泪了……

虽然，妈妈对我的爱很朴素，但是我想那份爱多贵重啊！你们一定要珍惜和妈妈生活的时候。

珍惜时光的作文 篇2

珍惜时光

岁月匆匆而过，暮然回首，四千多个日子已经匆匆流逝，从儿时到现在六年级的我，之间有欢乐，有悲伤，有激动……而最后留给我的却是对日子白驹过隙的无奈和惋惜……

月亮缺了，有再圆的时候；风儿停了，有再吹的时候；潮水退了，有再涨的时候。但是，我们的日子却如泼出去的'水，说出去的话，做出来的事，不可收回。我们只有不停地学习创造才能抓紧时间，才能发挥创造本身的价值。而如何利用它，就看自己了。于是怎样利用它的办法在我脑中形成了：在上学的路上背背、想想英语书上要记的单词；上课前预习下老师要讲的内容，下课后再复习一遍，加深印象；中午吃饭后至午休前看会儿对成长有益的课外书；在晚上吃饭时听听英语，听听新闻……晚上睡觉前再看看文学名著等等。

这样，时间就不会在做白日梦时，从梦幻中过去；跳皮筋时，从橡皮筋底下钻走；打电子游戏时，从鼠标上跨过，从手边飞逝了。也不会在一日，你为它去得匆匆而惋惜了。

过去的日子如冬雪，被春光融化了；如春雨，被大地汲取了。四千多个日子在匆匆间流逝，但最后却留给我两条路：一是耗费时间混日子，二是利用时间迎成功。我，选择后者！

珍惜时光的作文 篇3

今天我上了一节有趣的作文课，你知道它为什么有趣吗?原来呀，是因为张老师让我们玩儿了一个“选芝麻”的游戏，并且让我们认识了一个深刻的道理。

老师让我们四个人组成一个小组，可以互相讨论，然后给每个小组发了一小碗混在一起的糯米和芝麻，大家还以为要吃糯米饭呢!等老师说出是让我们帮她把糯米和芝麻分开时，大家都唉声叹气起来。同学们左思右想也找不到什么好方法，有的同学用最笨的方法把芝麻一粒一粒的选出来;有的拿着小碗簸一簸;还有的直接把芝麻放进嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分开。就在大家一筹的时候，有一位同学突然想到了用“沉浮”的方法来分出芝麻，大家都纷纷跑到厨房里接水，而这个办法还真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻则浮在了水面上。这样一下子就把芝麻分开了，这还多亏了那个聪明的同学呢!

这个游戏看似有趣，其实它告诉了我们一个深刻的道理：做什么事都要讲究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用较短的时间做更多的事情。

在我们的'生活和学习中也有许多这样的事例：有的人用了许多的时间，结果工作和学习的效果却并不理想，而有的人只用了较少的时间，却收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨时间不够用，而有的人却很善于利用时间，不仅轻松地完成了学习任务，还能有空闲时间来玩儿或者做自己喜欢的事，这就是效率高低的区别。

时间对于每一个人来说都是公平的，所以效率就显得特别重要。()今天张老师告诉了我们几个提高效率的锦囊妙计：(1)制定合理的作息时间表并严格按此执行，这样可以约束自己遵守时间，养成珍惜时间的好习惯;(2)几件事情可以穿插着进行或同时进行：如在洗澡时可以听听英语录音、在乘车时可以背诵单词、古诗等;(3)找对方法、找出捷径：如上面游戏中一样，做任何事都要开动脑筋，找出最简便的方法，在学习上也一样，只有掌握了科学的学习方法，才能收到事半功倍的效果。

浪费时间就等于浪费生命，让我们从现在开始，节约时间，提高效率，用有限的时间做更多有意义的事。

珍惜时光的作文 篇4

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。有不计其数的语言来形容这时光的匆匆流逝。

“滴滴答答——”是生命的时钟在歌唱。当你出生时，那歌声是欢快，活泼的`；当你年少时，那歌声便是悠扬，婉转的；当你进入鼎盛的中年时期，那歌声则是低沉有力，铿锵无比的；当你白发苍苍时，那歌声便是虚弱，无力的。

有许多人不珍惜时光，半生碌碌无为，却依旧过着红灯绿酒的日子，他们不要什么时光了，但时光并不仁慈，它也抛弃了他们。当他们年迈时，什么事也做不了，时光会在他们耳边猖狂的笑着，等他们想捉住时光时，才发觉已经晚了。

但也有许多人珍爱时光，他们的日子过得很充实，很快乐，他们很珍惜时光，所以时光也挺喜欢他们，当他们年迈时，不会唉声叹气，而是快快乐乐的，与时光作伴。

我们现在不小了，应好好学习，抓紧每分每秒，踏踏实实的生活，可别把时间遗忘，要不然，他会生气的，一定得知道，时光在与你奔跑，如果你比它先越过终点线，那么说明：你成功了！

请珍惜时光！

请与时光赛跑！

请与时光作伴！

请别幻想，时光不仁慈！

珍惜时光的作文 篇5

当秋天的第一片黄叶耐不住性子着急落下。

当我再一次踏入充满青春气息的校园。

当我再一次坐到那个熟悉的教室。

初三了，我们经历了初一的好奇，初二的迷茫，迎来初三的冲刺与拼搏。

午后凉爽的秋风吹起我耳边地一缕他短发，一阵阵熟悉地桂花香向我迎面扑来。我独自一人走在学校的篮球场上，看到成群结队的同学们手牵着手在校园中嬉戏打闹时，脑海中瞬间涌出许多熟悉地画面，顿时，我像是想起什么似的，跑到学校的公告栏前，轻抚着一张张怀旧的照片，那是我与同学们军训时候的照片，上面一个个稚嫩地面庞仿佛在乎诉说一个故事，让我沉醉在回忆中，不能自拔……

“立正，稍息。”操场上教官正喊着口号，嘹亮地声音围绕着整个操场，而我正在进行着初一新生必做的一件事：军训。

这一天，天还蒙蒙亮时，我们就开始集合了，经过几天的训练，我们不在担心赖床不起，我们不在害怕炎炎烈日，因为我们正在享受着军训带给我们成长地快乐。

集合后，教官开始一遍又一遍教我们如何跑操：“先出左脚伸右手，抬头挺胸，手臂晃动不能太大。”我们则认真观察教官的每一个姿势与动作，在脑海中不断模拟着。

“一排排地走一遍，我要看你们是不是最棒的！”听到教官的话，我的心情又激动又紧张。终于轮到我这一排了，我在心里默默地给自己加油打气：放轻松，你一定可以的`。可我刚一出脚，教官的哨声就响起了，原来是我同手同脚了，于是我调整好自己的心态，准备继续，可当我再次出脚后，教官的哨声依旧响起，我低头一看，无奈地摇了摇头。教官似乎有点不耐烦了，接着对全班同学说：“那位女同学教一下她，其他人可以休息一下，于是我就在全班看热闹的氛围下，一遍遍地练习。

没过多久，铃声响起，同学们在听到教官说解散后，飞快地跑进食堂，而我一个人继续在操场上练习着。

“学姐，学姐。”一个温柔地声音把我从回忆中拉了回来，我缓过神来，看着面前这位可爱的小妹妹。

“你知道宿舍怎么走吗？我刚来还不知道”她不好意思的挠了挠头，我会心一笑，为她指路，望着她渐行渐远地背影，心中由衷的感叹道：她们还能在这学三年，玩三年，真羡慕！

作为一名初三的学生，我学习的压力变得更大了，虽然围绕我的总是写不完的作业，考不完的试卷，但我仍然想对我的同学们说，人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。当然我也会空出时间和我亲爱的同学们一起玩耍，因为我要珍惜初中最后的校园时光！

珍惜时光的作文 篇6

初三的生活暗无天日。至少，我曾这么认为。连窗帘也拉得严严实实的，似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活，连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上，我也只是低着头缩在自已的影子里，躲避阳光。

月考的成绩不理想，一向是年级里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字：我的生活如同黑夜。

直到那天，不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的'一角，一束温暖的光线从窗玻璃透进来，打在我的书桌上，让我的眼睛为之一亮：阳光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“阳光每天都是新的。”可我，竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了！一时兴起，我拉着同桌飞奔出了教室，站在走廊上，让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。

站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口：“其实我们的青春不仅仅只有中考，还需要一丝阳光。”

我也微笑了，从那时起，我每天总赶在同学来校之前早早地到校，打开窗户，叮嘱每一个人记得给阳光让一条路，让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风，学习起语文老师所提倡的“阳光作文”。直到这时，我才体会到，那些文字美丽如精灵，温暖如阳光，让心灵有一种亮堂堂的感受。刹时，长时间淤积在我心中的阴霾一扫而光，心里难得轻松。真可谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

不久，我参加了学校的兴趣小组文学社，结识了许多如我一样即将走上考场，心思细密，有着优美文字的孩子。大家讨论社刊的会徽时，我提议选用向日葵。

是的，向日葵，那是一种永远朝向太阳，永远需要阳光的花朵，它有着金灿灿的花瓣，饱满而热情，象征着年轻和活力。就像我们这一群零零后，为升学而忙得忘记了一切的孩子，我们也需要阳光，需要动力，需要感受像阳光般的温暖。

大家一致同意我的意见。我微笑了。

那一夜，我在我的日记上加了一句话：让我们的青春充满阳光，因为我们需要它。