【热门】共度时光作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的共度时光作文，希望对大家有所帮助。

共度时光作文1

日子长长短短，一晃竟过了十数年。而那些温婉静好的时光，却在记忆里如初盛开，不谢朝暮，让我懂得往事并不如烟，旧日的风筝不曾断线。

那些好时光，你我曾共度，共享，共徜徉。

尚记得好时光里，戴着花料肚兜，连走路都是一摇三晃似的，我却依然乐此不疲地甘心做你的跟屁虫；蝴蝶、花草和吵闹的街市在眼前晃过，我却只顾寻觅你日渐苍蚀的背影；三岁时父母把我寄养在你家一个暑假，待他们来接我时，我却骄傲地躲进你的怀抱，扯着你的衣角向啼笑皆非的父母介绍：“这是我姥爷。”

五岁时，你让我住在你家，雕花大木桌如你的手掌般结实有力，老电视机旁的水仙长势喜人，温和而多情。在我作为一个孩童的记忆里，印象里你总是起得很早，等我睡眼朦胧从床上爬起，撒着葱末的豆腐脑和酥脆的油条已然在桌上撒发着幽微的热气，而你心满意足地坐在沙发上看报，待我故意攀到你的膝盖上把你陷入报纸的兴致打断时，你便用双手托起我，让我感到兴奋与高处的晕眩，再乐呵呵地把我放下，看我像小猫一样溜走；你总是充满暖意，陪我乐此不疲地玩些幼稚的把戏，我咯咯地笑，你也幸福地眉眼弯弯；你也总是那么稳妥，长时间不发一语，有种不经意的深沉，我却愿意时时缠着你，抚摸挂在床边的你买的地图，懵懂而认真地听你讲福建和台湾，你捧着我站在窗台，不厌其烦地教我指认这两个地名，当我有些迷茫却终于肯记读下来，你便高兴地向家人宣布这个“令人十足振奋的消息”，手舞足蹈像个孩子。

或者说，在那段去而不返的好时光里，你陪我，又成了一回孩子。

如若好时光如石砾般俯拾皆是，怀念或许便不会那么意味深长。年华白驹过隙，我还在愿与你共度好时光的甜梦里，你却终于在我的年华里缺席。

八岁那年，你病倒，近麦的肤色愈发黝黑，我在充斥着消毒水气味的病房里依旧不知实情的傻玩，以为那白色肃穆的地方只是你暂留的场所，以为大人脸上充满哀愁的神情只是烟火一现过往云烟，以为我依旧可以挽着你的手，走过长长的巷子与街市……

而终究还是我错了。过往的不是伤痛而是你的生命，当母亲哽咽着告诉我你已不在，我依然没有理解其中悲恸的意义——不在，既永别。

年华岁岁更迭，转眼你已离开十一年，而与那段好时光一起消失在时间深处的，还有我侬软细语地称呼“姥爷”的资格。我终于知道了那个手掌宽阔，温和安详的你不会再推开家门唤我的乳名，我终于了解了我们血液里包含着怎样一种亲近；而你虽未等到我的青春年月，却在你生命的尾音、我人生的序曲谱下最强乐音；你，虽化作一颗天边的远星，却时时照亮我，让我懂得“好时光”的定义，留给我余生去回味、思量。

好时光，亲情长，与你同在。

共度时光作文2

落霞的余晖里，村庄上空余烟袅袅，随风飘浮。爷爷哼着小曲，扛着锄头从田间归来。奶奶坐在门前的板凳上绣着鞋垫等待我和姐姐放学归来。我和姐姐拥着风，手拉着手向那道最熟悉的炊烟跑去。记忆里最美的画面莫过于此，生命里最美好的日子莫过于童年时与家人的三餐一宿。

清晨，当奶奶指挥着锅碗瓢盆唱起歌时；当葱油的香味渐渐钻进我和姐姐的鼻子时；当炊烟刚刚从烟囱里钻出半个身子时，我和姐姐便不约而同地起床约会新的一天。

奶奶的那句“多穿点儿，外面冷”还没来得及传到我们耳朵里，我和姐姐就已经跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了，我们就回家吃早饭，在奶奶模板化的唠叨声中，我和姐姐咕噜咕噜两碗米粥下肚后便匆匆背上书包上学去。

中午放学时，奶奶的午饭还没有准备好，我和姐姐便想着法子打发这段午饭前的空闲时间。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天捡树叶，冬天堆雪人。看到家里的那道炊烟开始落幕了，我们便急急忙忙地往家赶。

赶到家时，奶奶已经把热腾腾的饭菜收拾上桌。爷爷偶尔会喝点小酒，咿咿呀呀地唱几首小曲。我和姐姐觉得滑稽，也在旁边跟着唱。好脾气的奶奶也不怪我们吵闹，依旧和颜悦色地帮我们盛饭夹菜。

晚饭时，爷爷的话匣子便自动打开了。爷爷会给我们讲他年轻时候的事情。爷爷小时候家里有四个兄弟，而爷爷的母亲，我的曾祖母又因病早逝，日子有多苦可想而知，但是爷爷哪怕是只言片语间透露出的都是他的乐观与坚韧。

有时爷爷也会讲他和奶奶的相遇相识，奶奶会在旁边静静地听着，偶尔也补充或纠正几句。回想一下，那时的晚餐多美好啊！我们没有人手一部的手机，有的是一家人相聚时浓浓的温馨与幸福。

童年已渐行渐远，如今我和姐姐都在外地上学，与爷爷奶奶相聚的机会少之又少。只有在节假日时，我和姐姐才能又聚到爷爷奶奶家。我们两个也不再是只会在桌子旁等着吃饭的小孩子了，我们会帮奶奶准备饭菜，会给爷爷讲我们在外地上学时的所见所闻，昔日的温馨与和睦只增不减。

我想与时间赛跑，牢牢抓住每一次与家人相聚的机会，将自己的每一份快乐分享给家人，将与家人在一起的每分每秒都镌刻在心里。与家人在一起的时光，是我生命中无与伦比的大好时光。

【权威点评】

这位考生将写作的视角投射到家庭生活之中，选取了自己成长路上与爷爷奶奶在一起的“好时光”，表达了“亲情”这一永恒的主题。文章以时间为顺序，选取早晨、中午、晚饭三个生活场景精心细描，细腻传神地写出与家人在一起的美好和温馨。选材虽然平淡，但却淡中有味。如此琐碎的生活，却能够编织出感人的文章，可见考生的写作功底。

共度时光作文3

岁月的痕迹化作条条皱纹密布在她的额头上，灰白的头发如同根根银丝在阳光下泛起光亮，耳朵上一对片刻不离的耳环闪闪发光，眼睛看东西时不由自主地眯成了一条缝。她便是最疼爱我的太姥姥。

小时候，接触时间最长的便是她，现在回忆起跟她一起度过的那段时光，总是美好的。

我很闹，很贪玩。尤爱玩水。我像一个喷水枪一样把水洒了一地，干净的地面又被污染了，桌子、椅子上都溅满了水珠，太姥姥尾随我身后，双手小心护着，生怕她最疼爱的外孙儿滑倒、碰上。因为玩水，可没少让妈妈批评，原因之一就是怕太姥姥太过劳累。而太姥姥却不以为然地对妈妈说：“这有什么，小孩儿嘛！哪有不跑跑闹闹呢？还有活力嘞”。然后转过身来笑眯眯地对我说：“下次可不能再这么淘气了哦”。

我小时候很瘦，吃饭也少，太姥姥一直为此很着急，所以，太姥姥总是带我外出锻炼身体，好多吃点饭。太姥姥认真地教我每一个健身器材的做法，我也比着葫芦画瓢，学会了一项又一项，然后不停地反复练习。一会儿，那些高大的器材吸引了我的注意力，太姥姥就抱起我，把我举高，让我也体验了一回做“巨人”的感受。一段时间后，我和太姥姥都已大汗淋漓，时近黄昏，看着天上美丽的火烧云，祖孙俩走在回家的路上。回家后，经过一天的训练，我胃口大增，狼吞虎咽地咀嚼着食物，看着她的心肝儿吞食的样子，太姥姥的脸上露出了甜美而又满足的微笑。

闹够了，安静时，我也会玩一些益智的玩具。也拉上她一起，她跟我都盘腿坐在地毯上，享受着同样的乐趣。但不一会儿，我便耐不住性子了，一个零件不知如何处理，造型貌似有些呆板，我的心里开始打退堂鼓了，太姥姥看出了我内心的焦躁，语重心长地对我说：“做事就像种庄稼，直播洒下种子，不浇水灌溉，不施肥杀虫，庄稼怎么会长得好呢？不能半途而废啊！”终于，在太姥姥和我的共同努力下，一个既完整又美观的堡垒“竣工”了！面对这个作品，太姥姥又深情的对我说：“现在这个模型就像麦子，是你付出汗水后对你最好的回馈！”我认真地点点头，太姥姥的脸上露出了欣慰的微笑。

光阴似箭，日月如梭。儿时的岁月已随奔流不息的河水一同逝去，祖孙俩的美好时光也跟逝去的光阴一样遥不可及。感谢您的照料与陪伴；感谢您的教诲与浇灌；感谢您和我共同度过的那段美好的时光中的一点一滴。

共度时光作文4

抬头仰望星空，那挂在天边的一轮明月也有些残缺了，仿佛被人咬了一口。此时的你，是否也在想念我呢？

今天是一个值得庆祝的日子，当年我们一起种的树苗结果了。那时……那天我们一起走在街道旁的人行道上。花坛里的小花儿们争先恐后地将自己最美的笑脸展露出来，一阵微风拂过，它们都随风跳起舞来，散发出阵阵清香。旁边的小草也绿油油的，苍翠欲滴，充当着“护花使者”。周围的大树也挺直了腰板，枝繁叶茂，撒下一片浓郁的树荫……你看到这和谐的一幕，开心地笑了，你对我说：“好美的画面啊！不如我们也回家种一颗小树吧！”我愉快地答应了。于是我们便回到家，找出工具，我铲土，你提水，我栽树，你埋土。好半天，在我们的辛勤劳动下，小树栽好了，虽然我们的脸上都挂着豆大的汗珠，但是我们相视而笑了，笑得那么开心。记得你对我说，“终于大功告成了，只是不知道什么时候才能吃到它结的果实？”你的脸上充满了期待。可现在，果实也结了，你怎么没回来呢？留我一人独自品尝那用我们的汗水所换来的劳动成果吗？留我一人独自对月怀人呢？今天是一个好日子，是我们的劳动有了回报的日子，我多么希望你能和我一起度过这美好的时光！

时光的年轮不停回转着，我的记忆又落在了那天下午。那天是小考的日子，也正是意味着我们毕业的日子。记得那时考完试后，我紧紧拉着你，伤心地说：“是不是从今天开始我们就要分开了？我舍不得你！”你却笑着说“不会的，不是还有初中嘛，到那时我们再接着叙姐妹情，我们拉勾！”我破涕为笑。“拉勾上钩一百年不变……”在我们的承诺下，两只小手紧紧勾在了一起。可是，今天开始报名了，我们成为七年级的学生了！我坐在座位上满心欢喜，左顾右盼却没看到你的身影，突然觉得心里空落落的。我对自己说，她一定请假了，明天一定回来。可你依旧没来。到后来我才知道，你，转学了！你知道在听到这个消息时，我是多么伤心吗？不是说好继续做姐妹吗？怎么留我孤身一人在这陌生的环境里呢？今天是个好日子，是我们成为初中生的日子，我多么希望你能和我一起度过这美好的时光！

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”只怪天公不作美，你我无缘，我只能在月光下默默思念着你，在月亮的那一端，你是否也像我这样仰着头呢？

愿下个月圆之夜，我们能重新相聚！

共度时光作文5

“世上只有妈妈好，没妈的孩子没人疼。”是啊，这首儿歌唱的没错，母亲一直在背后默默地守护着我们。我的妈妈也不例外。

又是一个春风日和的清晨，迷迷糊糊我闻到一股沁人心脾的香味。“奇怪，这是什么啊?这股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛说。顺着香味，我来到灶台前，灶台前贴着纸条。

“亲爱的儿子，锅里是你最爱吃的.鳗鱼。吃之前，记得把桌上的豆浆喝咯。可不许不喝哦，它对你的身体好。爸爸和妈妈中午不回来。你去你奶奶那去吃。”

“知道了，知道了。”我自言自语说。这回可把我高兴坏了，我心想：平时你管我，这回可自由了。我亲爱的电脑，我来了。

可是乐极生悲，空欢喜。电脑上放了张纸条。“嘿嘿，我早料到你会这么做，所以设了开机密码，乖乖在家写作业，等我回去，自然会让你玩，前提是写完作业，拜。”

夜幕降临，黄土肆虐，我走在外面，打的腿疼极了。我心想：老爸老妈咋还没回来，山上风一定更大，这可怎么办啊。我两手合在一起，放在胸前，在心中默念：老天保佑，让爸妈快点回来，不要再刮风了。突然“嗡嗡嗡嗡”这是我家摩头车声。我立刻跑出去接妈妈，妈妈一进屋就放开了电脑。她说：“好样的，作为奖励，今天破例，让你玩两个点。”

再后来，我向我的朋友提起这件事时，朋友羡慕的说：“你的妈妈真好。”

是啊，她是最朴素勤劳的农民母亲。

很快我就要离开母亲，怕是一个月也回不来一次，可正因如此，我才要过好这段时光。

共度时光作文6

毛笔一杆，古砚一方。

倘徉在书法的世界，任凭墨香精华着我的心灵。横竖转折，苍劲有力，墨水在宣纸上一点点渲染开来。望着那宣纸上秀气的大字，心中是无比的欣慰与宁静，如果小时候的我看见一定会羡慕不已。夕阳西下，捧一杯清茶，坐在书房里，任凭那思绪在盛夏的黄昏里追逐着残阳，书写着我与书法共度大好时光的点点滴滴。

初识书法，初闻墨香，便于书法结下了不解之缘。一点墨香拙笔持，万分思绪绣花诗。作为初学者的我，将好时光与书法相伴。闲来无事，便将宣纸平铺于书法桌上，对着老师的字样，一点一点小心翼翼，但越是仔细那越是抖，那线条也越是弯曲，一下子就没了办法。只好不断地练习，从字的结构着笔，然后再去体悟那种节奏。与书法为伴，幼小的我是那么的安静，渐渐从活泼好动学会了慢慢静心。

有时写了一个自认为很不错的字，便心满意足，希望老师在下次检查作业中发现“它”。然而学书法不是那么简单的。在我眼中还秀丽的字，在老师眼中总能发现许许多多的问题。如我的“飘逸”却被老师点评为写虚了，我似有些不服地反驳道：“大家们的字不都是这样的吗?”

老师笑了，笑中是对童真的几分理解。他把怀素的狂草字帖拿给我讲，我在老师地指导下。惊讶地发现，那些看似与我字相像的字背后是扎实的功底，虽然潇洒，但是却是笔锋展现于细微之处，整体大气磅礴。我红着脸不再说话。这告诉了急躁的我，学书法是长事儿，要的是坚持、踏实，唯有冲着目标不断努力，方可能成功。

一张一弛，文武之道。我将时光与书法相伴，一点点去体会那笔锋，那写字的韵律。书法里日夜充盈着墨香的味道，它伴随着我的每一个东升日落。碧笺翻喜为书狂，饴蜜珠玑染墨香。遨游于书法的世界，我享受那份宁静。越写越有韵味，越来越自得。书法与我共度时光，将这时光变为了好时光，每每练习，墨香里氤氲着温度。

我终于拿着十级证书来向它们报喜。我的努力与我的付出一下子变得更有价值，但这不是结束，这只是开始。在以后的日子里，书法一起与我携手并进，每每举箸提笔，铺一卷素轩，换来的是一份宁静。

墨香氤氲着自得，洋溢在空气之中，似在催促，似在鼓励。我不再像以前那样将作品拿出来展示，而是静静地，静静地，享受书法，换得宁静。墨香缕缕，似在书写我与书法的大好时光，每一缕都一个春来秋实，每一缕都是一载岁月悠悠。

仰望星座，脚踏实地。大好时光，书法为伴。

共度时光作文7

多年以后，我依旧忘不了那个盛夏的黄昏，在无影潭边，在潭边的那棵柳树下与父亲度过的美好时光。

无影潭，我家不远处的一汪清潭。小时候，我常与父亲来此游玩，特别是盛夏的午后，暑热渐退，可以在潭边那棵歪脖子树下乘凉玩水，或爬到树上寻知了。

一个静谧的黄昏，我被潭边柳树上的知了叫声深深吸引了。我歪着小脑袋朝树上看，张开手臂紧紧地抱着这棵粗壮的树，用力摇晃，期望能够把树梢上高叫的知了摇下来。

父亲笑着对我说：“你想逮知了？那就爬上去，树不高且歪斜粗壮，没问题的，爸爸会在下面保护你。想的话就去，一定要看准步伐，爬稳当。”

我迅速松开环抱大树的双臂，往后退了几步，看看水潭又看看这棵大树。水潭好像一只独眼的怪兽瞪着它那能照透人心的眼，直愣愣地盯着我；树上的知了依旧高歌不已，声音越来越聒噪，好像在向我挑衅，又好像在嘲讽“胆小鬼，敢想不敢做”。

父亲摸摸我的小脑袋，朝树梢望去，“当初我如你这般大时，就顺着它粗粗的枝干爬上去逮知了。”

“爸爸，你不害怕吗？不害怕被它粗糙的皮扎破胳膊？不怕掉到水潭里去吗？”

父亲哈哈大笑起来。“怕？男子汉大丈夫，这点算什么？”父亲又看了看我，眯着他那细长的眼继续说：“记住，只要你想干，一定能干成。专注，可以克服恐惧。你只管一步一步往上爬，其余的都不要去想。”

我看看这棵粗壮的树，再看看父亲。我看到了父亲眼神里的坚毅与期待。看到了夕阳的余晖洒在父亲脸上呈现出的动人景象，看到了父亲嘴角上扬时那种美好。我仰望着这棵树，看到了它顶部那好看的枝丫盘卧在一起，如同一把宝座等待着我去登临，等待着我观赏更远处的风景。

我把鞋子蹬掉，朝手心吐了吐唾沫，看了看父亲，父亲依旧嘴角上扬，眼神如同这落日的余晖般温暖。我抓住主干上一个凸出的树疤奋力使劲，脚终于踩到了树干上。父亲在旁指导我下一步该抓住哪，如同幼时在儿童乐园中教我如何攀岩一样。是的，如同攀岩，走一步再走一步，走之前看准走哪一步，再坚定地往上挪步。

就这样，在父亲的鼓励与引导下，我爬到了顶部枝丫为我做的“宝座”上。知了此刻却安静不叫了，似乎为它刚才的嘲讽感到难为情，又似乎被我勇敢的举动惊得口呆；俯瞰潭水，它是如此地清澈宁静，在夕阳的余晖下，如同一位温柔的母亲伸开双臂等待孩子的到来。

我就这样坐着，天边的晚霞，绚烂一片，映着父亲的脸，红红的，煞是温暖。

夕阳中父亲的这幅剪影图永远镌刻在我的脑海中。时隔多年，每当我心生畏惧或者不敢去尝试新事物时，总会想起这个午后父亲跟我说的话，以及他那坚毅期待的眼神，想起与父亲度过的这个静谧的好时光。

共度时光作文8

我经常想起小时候和姐姐一起度过的那些时光，那时候，我们一起放学回家。路上，我们还会买一小包零食一起分着吃。在那些时光里，充满了我和姐姐的笑声。

后来，她去高州读书了，几个星期才回来一次。我们聊天的次数越来越少，有时就算她回家了，我们也只是说几句话而已。直到有一次，她放长假回家，想让我陪她去买东西，我才又体会到了像小时候的那份快乐。

我们是在下午两三点的时候出门的，这时的太阳正在头顶，晒得让人睁不开眼睛。姐姐撑着一把黑色的伞。伞把太阳挡住，让我清楚地看清了现在的样子。现在的她把头发剪短了，可还是和以前一样喜欢把头发梳到耳后。她比我脑海里的她黑了不少，也瘦了不少。也许她在那里读书真的辛苦了。不变的是她的眼睛，虽然现在戴了眼镜，可还是和以前一样那么漂亮，那么明亮。

起初，我们谁也没说话，只是向前走着。后来，街边新开的一家小店打开了我们的话题。我们互相开起了玩笑，互相讨论着学校里的同学和发生的一些趣事。我们都笑了起来，她的笑声还是那么响亮和清脆。

我们多久没有共度这样的时光了啊。小时候我们一起玩耍大闹的画面浮出我的心头。脑海，各种美好的情感涌上了我的心头。

那个下午过得很快，但也给我们俩留下了一段愉快的回忆和美好的时光。

很快，姐姐的假期结束了，她又要回学校了。我相信她也和我一样，不会忘记我们共度的那些好时光，也期盼着，以后仍能共度美好时光。

共度时光作文9

夏日的天，说变就变，早上还晴空万里，下午便阴云密布，下起了大雨，正如我的心情，早上还在为放假沾沾自喜，下午便被妈妈要求去图书馆看书，瞬间郁闷无比。

下午，我独自撑着伞，踩着水花来到图书馆，刚推开门，便看见一幅格格不入的画面：一位男子身穿着满是白色斑点的棕色衬衫，一条有着几个补丁的牛仔裤，脚穿一双黑布鞋。这样农民工打扮的男子让人感觉他并不属于图书馆这个世界。

然而，当我走近，细看到他时，我发现我错了：看他，拿着一支笔，不时地往那厚厚的笔记本上记载笔记，他那专注的眼神震撼到了我，那眼神不仅仅是专注，更是刚毅。

受到触动的我拿起一本余华的《活着》在这位男子身边坐下，书中的人物使我又一次被触动：那些社会底层农民，过着平平淡淡却又轰轰烈烈的生活，地位落后的他们，思想却没有落后，不管遭遇怎样的挫折，徐福贵们都坚强地活着。我被这中坚韧所感动，轻轻拭泪。抬起头，蓦然发现，我身边的这位男子不正如书中的主人公吗？即使艰苦地活着，但仍然会来图书馆，精神上的充实使他不再卑微，而更加高贵。想到这儿，我不禁惭愧至极：他无书而求读，我有书却不读，我是这样的慵懒，不求进取。

羞愧使我低下头来，那位男子的专注使我静下心来，我全身心地投入到书中。偶尔抬头，瞥见那位男子读着书，记着笔记；我读着书，感受在心。我们都属于这个图书馆，都沉浸在书海中，都在度过这读书的好时光。窗外震耳欲聋的鞭炮声，商贩枯燥的叫卖声，汽车嘈杂的喇叭声……都与读书的我，与这位专著看书的男子无关。

不知什么时候，天放晴了。太阳悄悄地从房顶滑到窗帘，斜斜地照进坐在地板上看书记录的一大堆人。过道里静悄悄的，换书、选书的人也轻手轻脚，生怕打扰了沉浸在书香中的人们。整整一个下午，我没有郁闷，没有枯燥，没有烦躁地与这位男子共度了阅读的美好时光。

临近黄昏，我合上书本，准备离开，抬头再看一眼那男子，仍旧那样专注，那样仔细。他似乎察觉到了什么，抬起头，冲我笑了笑，笑得那样憨厚，就与这书一样，毫无保留的淳朴。

一下午，四小时，我与余华笔下的主人公徐福贵同喜同悲，与那位朴实、专注、精神充实的男子在书海中度过了。一切安静、祥和、美好。我一改慵懒的习性，从书中获得了心灵的净化，精神的慰藉。

共度好时光，我与书，与那位男子！

共度时光作文10

在校园的一个角落有一片美丽的小树林。秋冬时节，落叶为大地铺上了一层地毯，我们在杨老师的带领下，去探寻这片小树林的精彩，收集秋的标志———落叶。

小树林幽静而美丽，树叶在脚下沙沙作响，一棵棵银杏树上一片金黄，阳光从树叶间穿出，十分耀眼。我们欢乐的笑声打破了宁静。接着，树叶开始如蝴蝶般翩翩起舞，“沙沙”的声音不绝于耳，安静的像是被风请走了，取而代之的是秋天的欢乐。

我们开始寻找自己的如意“叶子”。看看这片，瞧瞧那片，一有好看的就爱不释手。有的平滑如玉，叶脉清晰；有的色泽丰富，从叶心到叶子最外围都有不同色彩；有的金黄如日，像阳光一样美丽；有的外部形状精美，齿状纹路错落有致；还有的是褐色的，就像鸵鸟的尾羽。

我们把一片片叶子作成花，做成书签，还有的把它们做成了小扇子。杨老师心血来潮，为我们拍了许多照片。我们把叶子抛向空中，一道道金光照在叶子上，小树林里早已成了欢声笑语的海洋。老师用手机记录下了这美好的瞬间，我们则用无邪的心享受这一刻。

我们越来越对树叶感兴趣，小树林里充满了“沙沙沙”或“快来看这一片”的声音。我们有的低头仔细找自己喜欢的；有的举起叶子仔细欣赏；还有的在叶子堆里翻来翻去，视叶子为珍宝。

小树林是树的天堂，叶的天堂，更是美好的天堂。树美，叶美，人也美，校园一角，多么美丽，多么快乐……

共度时光作文11

七点三十分，一切都安静了。

家长们踮起脚尖，蜻蜓点水般踱步绕出教室，同学们早已排好位子，桌上的书本摆好了，椅子上的我们坐直了，文具也从笔袋里跳出来了。

晚自习开始了。

教室里很静，无人喧哗，只能听见笔尖发出的沙沙声，微风挤进窄小的窗户掀起纸张发出的?O?@声。有时听见有人停笔，循声望去，一位同学正紧皱眉头，手扶下巴，紧盯着一道难题，刹那间好像灵光一闪，眉头舒缓开来，嘴巴卷成“O”的形状，但在“原来如此”这四个字从嘴里逃出前又收了回去，兴头头拿起笔，埋头做下去。

窗户只开了一条小缝，风却像收到命令似的，争着挤进来，与室内沉闷而又燥热的空气混合交织，时而一片清新时而一阵凉意，这阵阵凉风包含着大自然的气息，比吹风扇还要舒服。钟表滴滴答答、滴滴答答，秒针转了一圈又一圈，分针也不甘示弱，拖着笨重的身躯紧随其后，这时教室里出现了合上书本，放下书包的声音，那是又一门学科写完了。

觉得有些累了，一抬头，发现其他同学都低着头，丝毫没有放松的意思，这样的氛围时时督促着我，使我明白，有这么多的同学陪着我学习，陪我共度这一段珍贵而又美好的时光，还有什么理由不努力呢！我想，即使再调皮好玩的同学，也会在这种环境的渲染下，不荒废这段时光吧？

同学们心里都清楚，能够这样一起学习的时光不多了。

在不断的停笔、起笔声中，有一种声音格外响亮，那是粉笔在黑板上敲击的声音，一些家长自愿前来学校陪伴我们，成立了家长委员会，他们带上了隐形的志愿者肩章，拿起粉笔，一笔一画的将老师发的笔记铭刻于黑板上，待到黑板上下起了一场雪，她们才会放下粉笔，用湿巾擦拭已然全白的右手，默默地退回门外的黑暗处。

两个小时后，同学们放下笔后，露出满足而又欣慰的笑容。当你把所有的作业放回书包时，你会觉得这份作业比平时更有份量，因为里面装着诚信和努力，还有家长和老师们的一份期待。

时间到了，同学们讨论着新题目，三五成群的结伴离开学校，校门口，和蔼可亲的家长早已等在门口，将自家的宝贝领回家。

现在回想起这些，我猛然发现，与同学们共处的这些美好时光，已然成为了记忆中的美丽画卷。

希望毕业后，有一天我仍能在梦乡中，回到自己的母校，回到自己的教室，看墙上的钟表，正好指着七点三十分。

共度时光作文12

为备战中考，大课间往往也只有不到十分钟的休息时间，让我不禁想起了一年前。

那时候的我们还显得轻松自在，不为成绩担忧，不为前途奔波。大课间时，教室里瞬间就空了一半。同学们三三两两地外出，三三两两地归来，带着大包小包的零食，被众人争夺着。我常常是陪着“村长”去买他的早饭，回来一路上威逼利诱期盼着能从他口中分得一杯羹。漫步到校园角落的池塘，静静得等待潜游的金鱼露面，又在上课铃响时惊慌失措地飞奔到教室门口“报告”。

那时候的我们酷爱“游荡”。常在大考后聚集四五个朋友，爬上石夫人山、虎山；或是干脆就在小城里骑着自行车漫游，到温中、锦屏等地放松心情；或是到朋友家打游戏。记得一次到“小胖”家里，路过校门口，正是九年级市统考结束。我们嬉笑地看着他们零零落落地走出考场，想着自己的将来。

那时候的我们还不用担心离别。每每在网上看到“致初三党的一封信”，咧嘴一下就把它们略过。现在往往带着忐忑不安的心情点开，把那些条目一条条看过，就被唤起了过往的回忆，心中充满了惆怅与感伤。不敢再闹矛盾，生怕再也没有和好的机会。可那时候的我们只是一味地玩闹着、嬉戏着，亦或争吵着，“分别”似乎永远不会到来。时光就那么慢慢地流淌，阳光照在窗外碧绿的树叶上，映着每一张年轻的脸庞，平淡而温暖。

曾经我们共度过一段美好的时光，却不自知。现在的我们呢，在这段岁月里洒下汗水，播下希望，共同度过这最后的、不留遗憾的时光。

共度时光作文13

“啦啦啦，啦啦啦！”今天我异常兴奋，因为我们要去藏民居住地，感受他们的风土人情。

我们上了车，不一会儿就到了。下了车，一位藏民对我们说：“扎西德勒！”意思是：“吉祥如意”，我们也说了一句：“扎西德勒秀！”接着藏民为我们献上了哈达，我们双手并拢弯下腰，让哈达戴在我们的脖子上，然后藏民把一些树枝燃烧起来让我们去除身上的灰尘。紧接着，我们去转金筒转金筒时不要回头，寓意着祥和。最后我们又去摸了水晶球，先左手摸，再右手摸，最后两只手一起摸。

来到了藏民家，我们喝到了香甜可口的酥油茶，吃到了牦牛肉和烤全羊，还知道了怎样喝青稞酒让我来介绍介绍吧！喝青稞酒时，大拇指和无名指放在一起，沾一点就像天空弹，弹第一次时说：“一敬天地！”弹第二次时说：“二敬父母！”，弹第三次时说：“三敬朋友！”然后对大家说：“枪头！”就是“干杯”的意思。

最后，我们来到楼下，围着旺盛的篝火，跳起了激情的锅庄舞，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。挥手告别了藏民。

今天我十分开心，感受了藏族的风土人情，又了解了知识，今天没有浪费！

共度时光作文14

过去就像一个卷轴，在我的脑海中一个接一个地转动起来。和你一起走过的日子，深深地刻在一年一度的年轮上，充满了深深的幸福。

是你在我生病的时候照顾了我。当我沮丧的时候，你给了我鼓励和勇气。你是陪我走到今天的那个人，尽管这13年风雨兼程。谢谢你抽出时间陪我。

我记得我小学的时候，经常肚子疼。所以放学后我必须去诊所。你总是早早离开，等我离开。看着我，给我打针。你一整天都很累，所以你必须在休息时间照顾我。我告诉过你好几次不要来，但你还是每天准时来，不管刮风下雨。我真的很担心你。

时间如水，日月如梭。突然，我成了一名初中生。虽然我觉得你很啰嗦，但是我没什么好抱怨的，因为我知道你在尽力。虽然有时候会有悲伤，但快乐和幸福仍然占据着你我之间的大多数。在明亮的月夜下，淡淡的月光把你的白发照得如此明显，像雪一样耀眼。我非常希望它在月光下能反射成白色。不过，这些确实是一些银发。我不知道你的头发是怎么变白的。是因为老了，还是因为经常生气，还是因为没日没夜的为我打工？我无法解释。时光如流水般流逝，再也不会回来。我开始意识到你一天比一天老。我不能再让时间流逝了。我应该珍惜和你在一起的时间。

我忘不了生病时你焦虑的眼神。我忘不了摔倒时你焦急的表情。当我成功的时候，我忘不了你充满喜悦的笑脸。

是你。我妈妈教我要坚强。你教我互相帮助。你教会了我一生受益的品质。和你在一起的快乐时光是我最温暖的回忆。

共度时光作文15

香樟树下，几近漫长。好时光里，有了它的陪伴，我绝不孤单。

那年，回乡，它几个月。行走在羊肠小路上，阳光倾泄，投下灿烂的吻。没见到熟悉的面孔时，一团滚来的黑球，撞停在我脚边。热乎乎的温暖，让温馨盈然。

那是小秋，新生的狗崽。晚秋的午后，它呱呱落地。绒绒的细毛，如黑亮的绸缎，反闪着阳光，粗短的尾巴，友善地招呼着。于是，整个新年，我怀抱着它，迎接了新春。

每一天，在新生的艳阳下，在和煦的暖风里，小秋与我，相依相伴。

那年，回乡，它两岁了。仍是熟悉的景致，心中，却蔓延着忐忑：小秋的眼睛，该更有神了?它的腿，该更健壮了?我，也该抱不动它了吧?又或许，它会如乡下的野狗，陌生而凶恶……

阳光依旧晴好，它高声吠着，迎接远客。那刻，时光仿佛停滞。我垂下的双手，不敢再去碰它，但它却迈着阔步，乖巧地凑过来，轻柔地触碰我的衣角。目光里，只存着柔和，阳光倾泄，染了它一身金黄。

我蹲下身，把它抱入怀中，热气蒸腾在耳边。仿佛是老友，一般温暖亲切。

傍晚，夕阳下，小秋和我一起漫步，不时满足地呜咽。它时而矫健地奔跑，任风抚过毛发，让我仿佛看到了风的实体;时而徘徊在我脚边，与我一起凝望夕阳，感受时光的绵长。我们仿佛回到了儿时，回到了曾经。

小秋的双眸闪耀，我的心亦飞扬。这样的好时光，我们共度。

树下，几近漫长;夕阳，美好依旧。