声音小学作文(集合15篇)

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的声音小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

声音小学作文1

大自然有许多美妙的声音。大自然有时像小孩在给你背诵课文，有时像著名的音乐家在给你演奏。

当我们听惯了城市的喧闹声，是否能听一下美妙的大自然的声音。走进大自然，我们一下子就进入了风伯伯的怀抱，风伯伯用他温柔的大手抚摸着我的脸。当风伯伯悠闲地走在森林中，树叶就发出“沙沙”的声音，当树叶大的时候声音也大。春天，树发芽了，挡不住风，所以发出“呼呼”的声音；夏天，森林茂密，发出“沙沙”的声音；秋天，树叶要落了，发出“哗哗”的声音，所以说风伯伯是大自然的“风琴家”。

大海是大自然的鼓手，“哗哗哗”汹涌的波涛拍打着礁石，那声音充满力量，当我们来到大海时，我们应该把烦恼抛到九霄云外了，大海有时愤怒，有时温柔，你听：“哗……哗……哗……”那声音轻轻柔柔，好像在和沙滩说悄悄话，我们在大海里游泳，大海就会趁你不注意的时候把你送到岸边。

蝈蝈、百灵鸟是大自然的歌手，在草丛里边蝈蝈在石头上“蝈……蝈……”地叫着，石头就是蝈蝈的舞台。百灵鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，那悦耳的歌声，让人听着如痴如醉，不光是蝈蝈、百灵鸟是森林的歌手，还有许多的动物都是大自然的歌手。

下雨了，黄豆粒一样的雨滴“滴滴嗒嗒”的下来了，闪电划过了天空。雷声“轰隆隆”的响。

大自然还有许多美妙的声音，等着细心的你去发现。

声音小学作文2

大自然的声音是丰富多彩，大自然的声音组成了一曲迷人的交响乐。

今天放假，我和我的家人早早的起了床，和他们一起去散步。

清晨，小鸟在枝头欢快的叫着，“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”这清脆的叫声多么悦耳啊!我站在河堤上凝望着小鸟，渐渐地……我好像也进入了鸟的世界，我似乎也变成了一只小鸟，也同百鸟一起尽情的欢唱，尽情的飞翔……原来，那“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌声，多么美妙呀!

上午，我在林中散步，脚踩在湿润的落叶上沙沙作响，这声音十分悦耳，听起来让人心情舒畅。

我继续在林中漫无目的地散步，不觉得顺路而下。这时，四周非常安静，清江河流动的声音显得十分清晰。“咕噜咕噜，咕噜咕噜……”我闭上眼睛，随着这声音进入了一个奇妙的世界∶这时一个水的世界，有鱼、有螃蟹、还有虾……我也听到了各种声音：鱼儿吹泡泡的声音，青蛙“呱呱”的声音……一切是那样婉转动听。几只麻雀从我的头上飞过，它们清脆的声音才把我从水的世界中拉出来。

大自然的声音是一曲奇妙的交响曲，需要我们用心去聆听，用心去品味。

声音小学作文3

四季的声音是奇特的，如果你仔细听，还能听到蜻蜓飞舞的声音、花朵盛开的声音、各种植物生长拔节的声音……

春天来了，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着；小溪水“哗啦哗啦”地流淌；瀑布从山崖飞落而下，击得岩石发出“哗哗”的声音；蜜蜂“嗡嗡”得叫着，在花丛张采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫着，好像在说：“春天终于来了，我等了好久呀！”

夏天到了，百花盛开了，知了在枝头“知了知了”得叫着，好像在说：“夏天到了，好热啊！”小朋友在水中划船、游泳，发出“哗哗”的水声和欢笑声。雨天，雷声“轰隆隆”地响过，雨点打在窗子上发出“哒哒”的声音。

秋天来了，蛐蛐在草丛中“嘟嘟”地叫着；树叶从树上飘落下来，发出“咔嚓咔嚓”的声音；农民伯伯看着丰收的果实高兴地笑着说：“太棒啦！又可以卖个好价钱。”

冬天，到处都可以听到北风“呼呼”的吼叫，雪花飘落发出“沙沙”的声音，人们的双脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的声音。

世界上还有许多美妙动听的声音，等着我们去发现。只要你用心听，你就会知道我们这个世界的声音是多么丰富、美妙！

声音小学作文4

在美妙的大自然里，无奇不有。大自然的声音更是奇特，每一种声音都是不相同的。每一种声音都有自己的独特之处。每一种声音都令人惊叹不已！

走进一条幽静的小路，整个心都静下来了。“呼呼—呼呼—”风儿用轻柔的手抚摸我的脸。草儿和花朵被吹得翩翩起舞。调皮的风儿吹着树叶宝宝，“沙沙—沙沙—”树叶被风儿碰了下来，落叶随着蝴蝶一起比翼连飞。叶子悠悠地落了下来，它愿意牺牲自己为大树作养分，给蚯蚓做粮食，让虫儿把自己当“棉被”。“叽叽喳喳—”鸟儿也在为树叶唱歌，歌颂树叶的一生。听！两只杜鹃鸟正在面对面地鸣叫，好似一对热恋情人。

来到小河边，河水在流淌着，“叮咚—叮咚—”，像一首优美的歌谣，一只只小青蛙蹲在荷叶上，“呱呱—”的叫着，给这首动听的歌谣锦上添花，成了一个小小的合唱团。

大自然地声音真是无穷无尽，每一种声音都令人回味。有动听的，有清脆的还有欢跃的……真是奇妙！

声音小学作文5

我喜欢听风的声音，无论什么时候我都喜欢它的声音。

春天的时候是一位小姑娘，十分的温柔。她的手轻轻地抚摸过草地，唰唰小草好奇又生涩地露了它的绿脑袋。像是在课堂上罚站的小学生，低下了头。春天又帮柳树小姐梳好了绿辫子。咻咻柳树姑娘在感谢春风。春风用她那温暖的胸怀抱抱被被冻住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴声谢谢春风姑娘。

夏天的时候，风是一位二十几岁的青少年，她那热情似火的性格有点使

人受不了。她那细长的手扶过柳树，知了被她那奔放的性格吓到了，不停地叫着知了知了。她扶过荷花美人，满池的美人都在点头—哗啦似乎在感谢夏风给她们带来的凉爽。

秋天的时候，风是一位正值中年的妇女，她勤勤恳恳，她飘过 “金色的海洋”啪啪催着人们赶快收割。看着人们一张张淌着汗水的脸。她赶忙用自己的风“呼呼”将人们的汗水擦去。看到人们一年的努力没有白费，秋风也在为人们开心呢！

冬天的时候，风是一位感叹时间快的老人。她没完没了，无止境的刮着，

“嘭嘭”似乎要人们打开窗户听她那年轻时候的回忆。

我喜欢风，任那风儿将我的思绪飘向那遥远的地方。

声音小学作文6

我正走着，突然听到一个奇怪的声音。我吓了一跳，停下来，向发出声音的地方走去。一只小蚂蚁漂浮在路边的一条小河上，大声呼救。我把它拿在手里，留在岸上。小蚂蚁对我说谢谢，并问我：“你能带我回家吗？”我说，“当然，你的家在哪里？”它告诉我我的家在河的上游。我走到河边，看到一个蚂蚁洞。原来是蚁王的儿子。蚁后非常感激，邀请我去参观洞穴。蚁王给了我一小瓶药丸。它说，“这是我们新开发的收缩药丸，可以让它变得和我们一样小。”吃药后，我变成了一只小蚂蚁。进入蚂蚁王国后，我发现蚂蚁也是建筑天才。宴会开始了。上菜的是米饭、鱼和豆子。晚饭后，国王为我安排了一个房间休息。我躺下后很快就睡着了。

第二天，早上我一走出山洞，就换了回来。我还是老样子，又高又大。直到那时，我才想起有一天晚上我没有回家。我跑回家，看到我的父母正在出差。我松了口气。如果我的父母知道我去蚂蚁洞的旅行，他们会打我。独自在家很无聊。我看到桌上有架无人机，但我起身四处飞来飞去寻找乐趣。

声音小学作文7

你听过蚂蚁大军惊叫的声音吗？一天周末，蚂蚁大军要去寻找美味可口的食物，突然，一块石头从天而降。“呀，小心有埋伏！”它们大叫起来。它们慌得乱窜，可还是被团灭了。

你听过桃花惊叫的声音吗？中午，美丽的桃花在安静地休息。突然，一只七星瓢虫在桃花上爬来爬去，桃花看见大声地说：“痒死我了，痒死我了！”

你听见过小草叹息的声音吗？一天，有一个小男孩被老师批评了，所以他回家的时候用力地跺着脚。他一不小心把正在看书的小草给踩得东倒西歪，小草叹了叹口气说：“嘿，我的人生怎么这么命苦啊！”

你听过苹果炸开的声音吗？一个苹果吃饱了，肚子像炸弹一样，“嘣”的一声炸开了。它说：“我吃饱了，我该去天堂转转了。”

你听过倒水的声音吗？清早，我拿出杯子往里面倒了些水，“咕咚咕咚~”倒水的声音真好听。我喝完了那杯水感觉非常舒服。美好的一天就此开始了，这个时候的我，很快乐！

只要你仔细，用心，静下心听，你就会发现世界上有许多声音美如歌。

声音小学作文8

在无数的声音里，我喜欢下雨声、小鸟的叫声、小闹钟的.声音，还有国歌的声音。接下来我来给大家讲讲我喜欢它们的原因吧！

我喜欢下雨的声音，哗啦啦、嘀嘀嗒，它可以给小花、小草、大树浇水，让它们茁壮成长；当我们走出房子，伸出小手，滴滴的雨水落在手掌心上，那冰凉冰凉的感觉是真舒服啊！

我喜欢一群小鸟在家门外的树林里叽叽喳喳开音乐会的声音，它们一个接一个地表演，时而清脆高唱，时而喃喃低吟，我可以坐在沙发上悠闲地听歌。

我喜欢小闹钟叮叮叮的声音，每天它像公鸡打鸣一样地提醒我：“起床了，起床了！太阳晒屁股了，要迟到了！”有了小闹钟的催促，我早晨总是能早起、不迟到。

我喜欢国旗升起时的国歌声，它总能让我充满激情与力量！每当观看国际运动比赛，我国的运动健儿在赛场上屡屡获得奖牌，我们的国旗冉冉升起、国歌响起时，它表明我国的运动健儿在战场上叱诧风云、为国争光！它还表明，中华民族已屹立于世界民族之峰，我们的祖国将强大无比！每当此时，我心中无比地自豪，爱我中华，爱我中华！

声音小学作文9

当秋踏上了世间的轨迹，残花昔日的美丽，亦难掩她一声叹息。在我的眼前，是一棵花树，在这个花朵凋谢的季节里，她依旧努力绽放每一片白色的花瓣，开出一朵朵小小的花朵，这是残花生命最后的日期。

稀稀落落的花朵，似乎是那样弱不经风，忍不住让人去抚摩着她的花瓣，感叹世间的悲苍。或许风再大一点，这些残花就会落了，又或者下一阵小雨，残花就永远地“化做春泥更护花”了。我在为残花的命运叹息，狂风会卷走花瓣，大雨会冲走残花，再也没有人会看到残花了，花落的声音，是她的呻吟，是她的哭诉……

可是我似乎错了，当我发现了这棵树上的一颗颗青色的果子，我发现，我错了，虽然残花将消失在这世上，但是她却孕育出了果实——一颗颗沾着雨珠青色的果实。花落的声音，是她欣慰的欢笑吗？

我读懂了花落的声音……

声音小学作文10

声音无处不在，让我们聆听声音吧！小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，像在讨论一个个难题；汽车在公路上呜呜的叫着，像在和其实的汽车做殊死拼搏；狗汪汪地叫着，像在说：“这是我的地盘，不许你们来打扰我！”乐器演奏着，美妙的音乐让人心旷神怡。

今天，龚老师给我们的作文主题就是听声音。她一声令下，让我们安静下来，听马路上的各种声音。教室安静下来，马路上的声音清晰传来：有楼下树叶的沙沙声、汽车驶过的呜呜声，汽车喇叭的嘀嘀声……

接着龚老师让我们想象集市上杂乱的声音：人们匆匆的脚步声、小贩的吆喝叫卖声、青蛙的呱呱声……

龚老师把门窗关紧，让我们静听教室里的声音。同学们的呼吸声在我耳边响过，钟表嗒嗒的声音特别悦耳，还有一些同学故意发出的声音：像跺脚、拍手、吐舌头……

世界很美好，但有了声音，世界才会更美妙。

声音小学作文11

“嘀嗒，嘀嗒”那是雨的余韵，它像是一首无字的歌谣，由远而近，慢慢的，来了

不同的心情听雨，听到的雨声是不一样的。心情好时听雨，那欢快轻盈的节奏，像人们高兴地跳踢踏舞；心情坏时听雨，像一只雄狮在咆哮，在怒吼！可以失败，但决不认输！大雨陪你宣泄；心情忧郁时听雨，声音的节奏平和，有条不紊的像温暖的手，安抚着你的心。若是这时有一杯咖啡一本书，你会感觉到你的心如一眼泉，静，而欢。

雨滴在哪儿，哪儿，就有雨之韵。滴在窗户上，像小孩在玩拨浪鼓；滴在房梁上，像击鼓队从屋顶上走过；滴在树叶上，还有一阵“沙沙”的声音，如小鸟扑翅膀，看着蔚蓝的，万里无云的天空，准备飞向新的远方；滴在我手心心上，你听不到声音，我听得到，雨好像滴在我心上，滋润着我的心田。

雨，是治愈的。我最喜欢的事情就是趴在窗户上听雨。慢慢的闭上眼，什么事都放下了。这声音如一股清水，冲走了内心的杂念，只听到了雨下的声音。一滴雨滴在我心上，它不是冰凉刺骨，是一阵舒适的清凉。

“好雨知时节”，一场好的雨，知晓人的心思。在人们最需要他时悄然来临。

声音小学作文12

每当听到哗啦哗啦的流水声时，我就会情不自禁的想起爸爸妈妈带我去水上乐园玩的情景。

在夏季的一天，爸爸妈妈带我去水上乐园玩，我非常高兴。当跨进大门的时候，我一下子跳了起来，这太壮观了，人群川流不息，水泻不通，有的人在买日用品，有的人在更衣，有的人在买门票，非常忙碌。然后我们也开始忙碌起来。进入买门票的地方，我们订了一张合家欢的票。我们进入更衣室，换好衣服后，就进入消毒区，浑身上下淋了一遍。跑进游玩区，那儿可好玩了，有仿真造浪池，离心滑道，大喇叭…等等。我们全部玩了一遍。当再次换衣服的时候，我还想着刚才游玩的那种情景。虽然只玩了一会，但是我又见识了不少东西。

这件事我永远记在心里，当我再次听到流水声时，我又想起了当时的那种情景。

声音小学作文13

春天是一位神奇的音乐家，指挥棒轻轻一挥，她就能让大自然弹出动听的音符，不信，你听——“沙沙沙，沙沙沙”，这是春雨正滋润大地。我听到了春雨呼唤禾苗的声音：“快快长，一年之计在于春呀!”

“唧唧唧，喳喳喳”，这是小鸟在枝头喧闹。可不是吗?我就是被小鸟们叫醒的：“快起床，快起床，一日之计在于晨哟!”

“哗哗哗”。“啪啪啪”。“咚咚咚”。“咝咝咝”……如果来到郊外，你会听到春水奔跑的声音。 青蛙条约的声音。躺在草地上，你又会听到小草伸懒腰的声音。蚯蚓松土的声音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春风中传来了阵阵欢笑声，那是放风筝的小孩子们正在广场上嬉戏呢!

你们大家来说说，春天是不是一位神奇。带来活力的一位美好的音乐家呢?

声音小学作文14

我对雨声极其敏感，既讨厌又喜欢。

说它好听吧，的确是呀！在寂静的夜里，突然响起一阵闷雷，仿佛一首乐曲的开场白。随后，风声、雨声一齐释放出来，如同一支黑人乐队在演奏奔放的乐曲。那风声如同主唱，雷声是“咚咚”的大鼓声，而雨点落地时发出“滴滴答答”的声音则像细碎的鼓点，组成了一曲天空的仙乐，从遥远的地方传来。小草在风中摇摆，接受这次沐浴。那声音，对我来说是一首催眠曲，我躺在床上，用心聆听大自然为我演奏的乐章，渐渐进入了梦乡。一觉醒来，天早已亮了，雨也在不知不觉中，只有那清新的空气和小草上的露珠是雨后的见证。

有时到了星期天，我本想找同学出去玩。可此时突然狂风大作，雷公公也重重地敲起了他的大鼓，雷声便排山倒海地向你逼来，仿佛在对你说：“哈哈~！这下没法出去玩了吧！”

雨水就是那么“两面派”，既令人欢喜，又令人憎恶。

声音小学作文15

呼呼的风声，呱呱的叫声，哗哗的流水声……，声音真是无处不在呀！

我最喜欢小闹钟嘀嘀嘀嘀的声音，你知道为什么吗？我来给你细细讲讲吧。小闹钟像个勤劳的小毛驴，一天到晚不停地转动着。时针和分针默默无闻地在行走，而秒针则像个顽皮的小孩子不停地发出嘀－嘀－嘀的声音。

有一天的中午，我和表哥在一起睡午觉，临睡前我俩商量着睡一个小时后让表哥叫我起床，表哥爽快地答应了，但我仍有点不放心，就把小闹钟定好起床的时间3点钟。睡梦中滴－嘀－嘀小闹钟欢快地响了起来，把我叫醒了，而此时的表哥睡得正香呢。我自言自语地说：“还是我的小闹钟管用，它能让我按时起床”。

小闹钟每天晚上提醒我按时睡觉。每当我9：30还在看电视，小闹钟就会嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在说：“睡觉的时间到了”。我赶快关上电视，回到自己的房间去睡觉，使我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我养成了良好的作息习惯，生活很有规律。小闹钟每天不停地响着，它为我带来了许多欢乐，我最喜欢小闹钟的声音。 推荐的数学书籍