关于声音作文15篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于声音作文1

紧张的学习终于结束了,我回到了家,妈妈正在厨房里做菜呢!

“哗哗哗＂＂哗啦哗啦＂妈妈在洗菜了,妈妈洗菜可认真了,他先打黄叶和烂了的叶子白菜叶下择下来,然后,把鲜嫩的菜叶掰开,把上面的泥土洗净,再把菜叶装在一个盆子里,放在水龙头下冲一冲。

＂当当当＂妈妈开始切菜了,她先拿来了一个切菜板,把菜放在上面,拿来的一把菜刀,几道下去,就成了一段一段的,每一段几乎一样长,就跟拿着尺子量过似的。

＂噼噼啪啪＂妈妈开始煮菜了。他把切好的菜放进了锅里,＂磁~＂菜在锅里发出了动听的旋律，妈妈煮菜的样子可熟练了，她用锅铲把菜翻了起来，菜在半空中翻了一个跟头，又乖乖的回到了锅里，撒上调味料，一道香气扑鼻的菜就出锅了，一阵阵香气弥漫在空中。

＂开饭咯＂妈妈一声喊，我走到餐桌前，饭菜早已整齐地放在了桌上，有油光闪闪的红烧肉，绿油油的小白菜，红通通的西红柿，黄澄澄的小黄椒，馋得我直流口水！

全家人围在了一张餐桌上有说有笑，可开心了，＂吚吚吖吖＂时不时传来弟弟的声音，怎么样，我们家的声音是不是很动听呀！

关于声音作文2

我听过生活中的各种各样的声音，有小鸟唱歌的声音、有雪花飘落的声音、还有妈妈教育我的声音。我最喜欢妈妈的唠叨声，因为每次当妈妈唠叨我的时候，都代表了妈妈对我深深的爱。

有一次，我到帆帆家玩，玩的特别开心，连回家的时间都给忘了。到了中午，妈妈特别着急，等着我回家吃饭，她就大喊了起来，说：“菲菲，菲菲，回家吃饭了，吃饭了。”我听见了妈妈的唠叨声，就飞快的跑了回家，一见表，急忙说：“都快1点了。”妈妈却站在一旁，温柔的对我说：“孩子，妈妈让你玩，你要先写完作业再玩。”我知道妈妈想让我好好学习，希望我能考上大学。于是我听了妈妈的话就开始写作业。

妈妈在学习的时候唠叨我，平常我做错了事也唠叨我，但我知道妈妈唠叨我，对我的学习帮助很大，所以我就开始刻苦学习，以后再也不贪玩了。

我喜欢妈妈的唠叨声，因为妈妈的唠叨声，可以不断陪伴我成长，让我不断进步！

关于声音作文3

声音也是有温度的。

——题记

那年，因生活所迫，母亲带我去借钱。

在寒冷的冬天，我们迈着沉重的脚步，踩着厚厚的积雪，惴惴不安地敲响了姑姑的大门。

“噢，是弟妹呀！快进来快进来！”姑姑高兴地说道。我们冰冷的心似乎被姑姑的话语温暖了许多。

进了门，寒暄之后，姑姑问：“弟妹，今天来有事吗？”

“噢……我们……我们来……是想借点钱。”母亲的声音很低，“等我们有了钱，一定尽快还！”

姑姑停顿了一会儿，脸上的热情顿时像被泼了盆凉水：“弟妹啊，不是我们不借，你看我们家也不富裕。过年了，还得买年货，孩子还闹着买玩具……真没有多余的钱借给你们。”

母亲满脸歉意地说：“噢，打扰你们了，我们到别家再看看……”母亲转身要走。姑姑忙说：“不待会儿了？慢走，不送啦！”语气尽是不耐烦。

出了门，只听哐啷一声，沉重而冰冷的防盗门紧紧地关上了。我的心彻底凉了，周围的空气也凝固了。

后来母亲说，其实姑姑家也不富裕，只是走后的那一声门响，让人感到特别不舒服。

此后，每与人交谈，我总是和风细雨：“大娘，您走好！”“小弟弟，小心点，注意安全！”每当客人走后，我总是轻轻地、缓缓地关门，最后那一声咔也变成人间最美妙的声音了。

声音也是有温度的！

关于声音作文4

风、雨、雷、水、动物、植物这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊！

呼呼 、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了多么美妙的声音啊！他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。=

泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静静倾听。

音乐会结束了，动物发出各种各样的叫声，好像在说：“好，再来一首，再来一首！”大自然无时无刻不发出奇妙的声音，大自然的声音令人陶醉，令人痴迷，能让人渐渐沉浸在这美妙的世界里。

大自然的声音多么美妙多么神奇呀！

关于声音作文5

我喜欢清风的声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。

我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。

我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳，我觉得夏天的风也把海水吹热了。

我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。

我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。

这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。

本篇写景散文开篇点题——我喜风的声音。结尾照应题旨，中间按照四季顺序依次描写，首尾圆合，结构条理严谨。文章中比喻和拟人等修辞运用新奇，如“夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。”等。语言也很生动。是一篇不错的写景佳作。

关于声音作文6

生活中，人们会被一些问题所困扰，但是最后还是会解决。我也一样被“蜜蜂为什么会发出声音”所困扰，但是我也一样，把这个问题给解决了。

过程我这就给你一一道来吧。

那天，我和姐姐去郊外散步，我听见花丛中发出了嗡嗡的声音，走近一看，原来是一群蜜蜂在采花蜜，我问：姐姐，蜜蜂是靠什么发出的声音啊？姐姐说：可能是靠嘴巴发出了的。我觉得姐姐说的有道理，因为很多的动物都是嘴巴发出来的，蜜蜂也可能是，知道了答案的我，兴高烈采的跑回了家，问了爸爸，爸爸说：你自己上网去查，网上的比较准确。我查到后，网上的答案和姐姐说的不一致，网上的说：蜜蜂是靠翅膀振动所发出来的。我又去问爸爸，爸爸说：是啊，蜜蜂就是靠翅膀振动所发出来的，哦，原来姐姐说的`是错的，电脑说的才是正确的啊。

今天，困扰我的问题终于被我解决了！

关于声音作文7

这一天，妈妈不在家，这时，我心里的两个小人开始争吵了，一个说：“妈妈不在家，爸爸也出去了，你去玩电脑吧！”另一个说：“不可以，不可以，要先把作业写好才能玩电脑。”……最后，第一个人赢了。在征得奶奶的同意后，我玩起了电脑。爸爸回来了，在听到爸爸车子的铃声后，我关掉电脑，走去写作业。过了一会，爸爸上来检查作业，看样子十分满意。吃好午饭，我再次玩起电脑，妈妈回来的时候我如法炮制，又一次关掉电脑去写作业。没过多久，妈妈怒气冲冲地走过来：“电脑上怎么有你的游戏？我不是说过只有作业写好才能玩游戏吗？”“哎呀！我怎么忘记关电脑了呢？”我心里埋怨着。妈妈又说：“你连这点自觉性都没有吗？我不让你玩电脑是怕你近视……”

声音有很多种：批评、表扬、赞美……而爱只有一种，妈妈的声音就是这种爱的声音。

老师点评：结尾议论升华，画龙点睛，简直就是神来之笔！

关于声音作文8

在我还在上幼儿园大班的时候，妈妈带着我来到了一个陌生的琴行，准备让我学一种乐器。

虽然现在记不清当时的场景，但是当一段奇妙的声音传入我的耳中，我被深深地吸引住了，那个时候我还不知道那首曲子叫什么名字。

妈妈告诉我演奏的乐器叫做古筝。一开始的时候闵老师让我认识识乐谱，接着记每根弦的音和位置，因为古筝上没有4和7的弦，所以要把3和6的弦用力按住才能弹出4和7。慢慢地就弹出乐耳的琴声。后来我学到了三级，弹到了一开始听到的那首曲子，原来叫“金蛇狂舞”呀！

这条小蛇真皮呀，一会儿活泼好动，一会儿安静下来，曲子的强有弱有高有低，我练习了整整四年，只要有空余时间就弹一下，那二十一根弦在我指间来穿梭着。

这五年来我学会了一首首新曲子，渐渐地我爱上了古筝，作为我国古典乐器的代表，用它来演奏的音乐是最动听的声音。

关于声音作文9

我们的生活中有很多很多的声音，有妈妈的唠叨声、小动物们动听的叫声、马路上的汽车声、火车经过时的轰鸣声、警察吹着哨子刺耳的声音……

我最熟悉风的声音，暴风“呼呼”的吹着嫩绿树叶， 微风轻轻的为柳树姑娘梳头，狂风卷着巨浪呼啸而过。

我最熟悉的还有雨的声音，淅淅沥沥的小雨的拍打着嫩绿的小草，为庄稼浇水。倾盆大雨击打着花花绿绿的雨伞，

我最熟悉的还是妈妈的唠叨声，早晨，妈妈象闹钟一样把我从睡梦中叫醒。晚上，在我写作业的时候妈妈总是要说“头抬高、握笔姿势要正确、做题准确率要高”我最讨厌妈妈说这些话了，但是我知道妈妈是为了我好。在我每次考100分的时侯，妈妈会说：“你真棒！”在我每次写作业粗心大意的时候，妈妈总是会说：“你再把作业检查一遍，把错题改正过来。”妈妈的声音总是回荡在我的耳边，督促我一天天的进步。

世界上有很多很多我熟悉的声音，这些声音有美妙动听，有让人烦燥的，还有让人舒心的。它们都是我喜欢的。

关于声音作文10

她永远是教室里最安静的那一个，把头埋的低低的，快要和那个安静的角落融为一体。

在全班朗读课文的时候，她只能看着书发呆，在同学起来朗读的时候，她只能投去羡慕的目光，课间的吵闹和她格格不入，她毕竟连声音都不能发出。

她坚信，是因为不能说话，她才没有朋友，是因为不能说话，她的人生都暗淡无光了。

那是一个不能再平常的下午，她做完值日回家，在垃圾站发现一只小猫，浑身是血。

那只小猫洗干净后是极其好看的灰色，可它却看不见这个世界。她抚摸着小猫快要哭出声来:你说，为什么这个世界唯独对我们这么不公?

可小猫好像没有那么悲观，它喜欢在暖洋洋的午后趴在阳台上晒太阳，在她快要放学回家时守在门口等待，闻见饭香磕磕跘跘走到厨房，可爱极了，让她感觉到了阳光的存着。

好像自从小猫的到来她就开心了很多，慢慢有了微笑，和她搭话的同学她也愿意点点头，报以微笑了，慢慢有了朋友。

她知道，这个世界并不是对她一个人不公平，她要好好的，虽说不能说话，但她可以写可以比划啊，就像小猫尽管看不见，也能跌跌撞撞找到厨房，她也一定会在以后撞上一些小小的幸运。

关于声音作文11

闭上眼睛，摒弃杂念，倾听天籁，风在耳边呼啸，雨敲打大地。

—铭文

那是一个夏天的夜晚。窗外下着蒙蒙细雨，夹杂着几缕微风。我不自觉地打开窗户，伸出手去感受那股凉意，雨滴轻得一朵雨花在我的掌心绽放。风一吹进来，卷起一缕碎发，闭上眼睛，用心聆听自然的声音。

雨点落在窗台上，发出细微的声响。这一刻，不知道为什么，却很悦耳。风吹过我的耳朵，和张牙舞爪的强风不一样。风很弱，好像没了。我隐约听到落叶落地的声音。可能是被雨淋了。大自然的声音平时不是很引人注目，但现在很清晰——这个寂静的夏夜，也就是那个时候，我学会了倾听大自然的声音。

自然的声音，如细雨、狂风、流水、雷鸣、鲜花、蝴蝶翅膀、落叶、大雪。自然的声音是那么美妙迷人，自然的声音不是显而易见就是微弱。注意，让人不能忽视它的存在，弱弱的，听后觉得它也很美，这是一种属于大自然的独特声音。

溪水潺潺，奏出优美动听的韵脚；天空的枯叶自由飞翔，落在地上的泥土里；花儿到处肆意绽放，细微的声音挡不住艳丽的花朵。

每当我一个人的时候，我都会闭上眼睛，听听大自然的声音。风和雨，花和叶在大自然中绽放，而我，作为一个倾听者，欣赏它们的美丽。我不时想起那个夏夜。那一次，我学会了倾听自然的声音…

关于声音作文12

坐在一块长满苔藓的大石头上，闭上眼睛，迎着微风，独自倾听大自然的声音。

我的耳朵敏感地转动着，没有发出声音。不久，我听到一个叽叽喳喳的声音。抬头一看，一群鸟正热情地歌唱。这首歌包含了它的想法，想法，看见和听见。这首歌是如此甜美而漫长，就像一条小河从旁边流过。突然，这条河变成了瀑布，它“直飞到三千英尺处”，掉进了一个深潭里，冲开了一万朵莲花。声音震耳欲聋，溅起水雾。这首歌停了下来，变成了一片无边无际的草原，绵羊在那里悠闲地吃草。我被迷住了。这只鸟不知道什么时候飞走。我想:这些鸟有很多地方可以去！

风在树枝间飞舞。我听到树叶发出独特的“嗖嗖”声。他们似乎在谈论他们的生活。听着，黄叶抱怨时间过得太快，希望一年中有两个春天。另一片叶子还很年轻。它在风中起舞。其他的叶子被它们吸引并加入了它们。他们愉快地聊天。我也很想和他们谈谈，但我不是树的一员。

一阵风穿过郁郁葱葱的森林，跃过覆盖着小花的草地，拂过水面，吹过人群。我紧跟其后。哦，天啊！我听到一大群树叶。听到花的跳动；我听到小鱼喷出泡沫的声音。听到蚯蚓的脚步声。我也听说了...

突然，风屏住了呼吸，树叶安静下来，科巴纳瓦的草靠得很近。哦，我是不是不小心打扰了他们？

我不情愿地离开了这个声音的舞台。

关于声音作文13

大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢！只要你用心听就可以听到很多声音。世界上有许许多多美妙的声音，如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声，小老鼠吱吱的嬉闹声，汽车喇叭的嘀嘀声，国旗飘起时响起的国歌声，同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为，每当国歌响起时，奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前，我的心也会禁不住沸腾起来。我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音，因为，每天清晨，当我睡的正熟，

小闹钟就嘀铃铃的响起来，好像在叫我，快点起床，上学别迟到了，我很感谢小闹钟，它是我离不开的好朋友。我最喜欢听妈妈炒菜的声音，因为，妈妈总是炒我最爱吃的菜。我知道这是妈妈对我浓浓的爱。我最喜欢听同学跑步的声音，因为，这整齐的步伐声代表着同学们不论做什么事都要齐心协力团结一心。我最喜欢听小鸟叽叽喳喳欢叫的声音，因为，每当我伤心时，就会跑到树下听小鸟叽叽喳喳的欢叫，一时我就把伤心的事忘的一干二净。

关于声音作文14

现在，小宝宝已经有了一定的听力，可以听到你和他说话的声音了。所以，选择一些有趣的儿童名著，绘声绘色地读给他听吧，或者给她播放一些情绪柔和的古典音乐吧。

只是你得耐心点，把同一个故事或者音乐反反复复地讲给它听或者放给它听。因为这样宝宝才会形成“条件反射”，才能体会你的意思。

如果你的小宝宝受过这种教育，出生后就会对那些他熟悉的故事或者音乐表现出极大的兴趣。一旦听到它们，他就会做出明显反应，比如吃奶时胃口大开，情绪饱满，甚至从哭闹之中很快平静下来。

虽然日常的胎教多由准妈妈进行，但是爸爸毕竟不同于妈妈，其声音更独特，其教育内容也会与妈妈有所区别。所以准爸爸的胎教和妈妈的相比，就相当于数学与语文的区别。

关于声音作文15

有一天晚上，我站在阳台上面对南北交错的马路，听，异常嘈杂的声响。静静地想着：台北市，这么吵闹，真叫人受不了！如果世界上没有了声音，不知道会变成什么样子？

没有声音、最大的好处，是使人们的耳根子得到清静的机会。耳根清静，对身心的健康很有帮助。在医学上，“宁静”是一种很好的心理治疗。如果没有了声音，我就不会听到妈妈的唠叨、老师的叱责、校长的“哆唆”的训话……说起来真是很好的一件事。

可是，再想一想，如果没有声音，人们要表达情感，就必须随时带着纸和笔，那该有多麻烦。爱听音乐的人，也不能再饱耳福。如果过马路真的听不见喇叭声，不也容易造成车祸吗？

想到这里，忽然听到妈妈叫我：“小妹！快进来吃芒果嘞！”我立刻回应一声：“喔！”心里却想：还是有声音的好！