风的声音作文15篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的风的声音作文，希望能够帮助到大家。

风的声音作文1

有时我会被一些琐碎的事情困住，这时的我，只想面朝大海，听海声激荡着心灵。可当我仔细地想，就发现，风，是大自然的演奏者。于是，我学会了去倾听，风的声音。

夏夜，我凝望着满天星斗发呆。渐渐地，风起了，长风携着几千万光年的沧桑吹过树叶，吹起一首流畅、自然的《星夜奏鸣曲》。风与树叶的合唱让我不禁想起：“解落三秋叶，能开二月花。”、“过江千尺浪，入竹万竿斜。”

暑假去游览青澳湾。风吹过海的声音是无以伦比的：像教堂的钟声，悠扬、深沉;又像万人大合唱，气势非凡。如果说海是一架钢琴，那风就是一位大钢琴家，灵巧的手指在琴键上跳跃着，一首美妙的歌就在指间流了出来。

风不但能演奏，它还能唱。

刮台风了。外面的风如虎咆哮，一改往日的平静。台风的声音像怪兽的怒吼，听着就让人不寒而栗。这是风用中音歌唱。

龙卷风则是在唱高音，它完全沉迷在歌声中。这歌声可谓惊天动地，响亮得能把听众的耳膜震破。

大体上讲，风很多时候是很安静的。只要用心去倾听，你准会发现这是世界上最动听的声音。

让我们一起用心去听，风的声音。

风的声音作文2

站在高处，静静聆听风的声音，收获了感动。收获了幸福，把这些流传下去，一起分享这醉人的声音……

令人幸福的风声——司马相如、卓文君“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂！……”

夕阳下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孙的庭院里，用传说中最优秀的琴之一“绿绮”，弹奏了一曲铮铮动听的《凤求凰》使得在帘后倾听的卓文君怦然心动，并且在与司马相如会面之后一见倾心，双双约定私奔。当夜，卓文君收拾行李走出家门，与早已等在门外的司马相如会合回成都。回到成都之后面对家徒四壁的境地，大大方方地在临邛老家开酒肆，自己当垆卖酒，终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情。

你听到了吗？这是风告诉我们的幸福的声音，向我们述说了关于爱情的故事。令人为之振奋的风声——高适

漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗，天阴沉沉的昏暗暗的。寒冷的北风送走了一群又一群的雁儿，又带来了纷纷扬扬的鹅毛大雪。有两位知心好友从现在起要感受离别所带来的痛楚，“莫愁前路无知已，天下谁人不识君。”一位身材稍高大的人发出了这样豪迈的声音。他叫做高适。虽然他嘴上是这样说的，但他的内心呢？谁又知道他的感受？

你听到了吗？这是风告诉我们的豪迈的声音，向我们述说了关于友谊的故事。

一阵风吹过，有点冷，有点感动。

风的声音作文3

风妈妈有四个孩子：两个男孩儿，两个女孩儿。男孩儿们管夏天和冬天的风，女孩们管春天和秋天的风。

春天到了，一个女孩儿出去了，把阵阵微风送给大地，唤醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷，把冬眠中的动物叫醒。雨妈妈撒下许多雨水唤醒了小草、大树。春风送来了一阵阵温暖，把还在睡觉的动物、植物们一一唤醒。它好像一位慈祥的母亲，把在睡觉的孩子唤醒。唦唦，看，植物在欢迎它呢？

夏天来了，一个男孩儿出去了，它把太阳的炎热带给了大地。有时，它在树林里奔跑。哗哗哗，树叶在响，似乎在请求它把这炎热带到别处去。

秋天到来了，一个女孩儿出去了，她把夏天的风赶走，换上凉爽的秋风。在秋风吹拂下，果实成熟了，它们用丰收的香气来欢迎秋风。闻一闻，到处都有果子的香味儿。

冬天来了，一个男孩儿出去了，它带给大地寒冷。在林中奔跑，它总是喜欢破坏，把树叶一片片地摘下来。在田野中奔跑，把田野压在地下。植物们呻吟着，发出“唦唦”的声音。冬风在地上不停地破坏，天上的雪姑娘看不下去了，把围巾扔下去，愤怒的冬风，转眼就把围巾撕得粉碎，变成了一片片雪花，盖在了那些植物上。冬风破坏累了，于是停了下来，大口地喘着气，于是河面结了冰，一切又都安静了。

就这样，春风、夏风、秋风、冬风“轮流上班”。

风的声音作文4

呼呼，呼呼在一阵美妙的声音中，人们感受到了凉爽，也呼吸到了新鲜的空气，是谁为我们送来的清凉？它就是--风。

小时候，妈妈常给我讲一个故事：每当天气炎热时，上天就会让风婆婆披上隐形的斗篷从天而降，唱着歌掠过我们的身体，为我们送来阵阵清凉。所以，每当我听到风的声音，都会大声喊道：风婆婆，是风婆婆，你在哪里啊？直到我长大，才知道这只是个美丽的故事。

我们听到的风声各有不同，有的像伤心时的哭声呜呜呜，有的像睡觉时的呼噜声呼呼呼，每当听到各种不同的风声时，都会让我浮想联翩。还记得冬天小时候睡觉前最怕听到呜呜的大风声，仿佛是听到了妖怪的吼叫，我就会吓得往妈妈的怀里钻，妈妈会笑着对我说：不要害怕，那是风的声音，不是妖怪，再说，就是妖怪真的来了，我也会保护你的！听了妈妈的话，我才安心地入睡了。

风还是一个演奏家，当风在一些带有小孔的石头中穿梭时，会发出像乐器演奏一样的声音，十分悦耳动听。

呼呼，呼呼风不仅为我们带来了清凉与新鲜的空气，还给我们送上了美妙的歌声，却不需要我们的任何回报，风的奉献精神其实更值得我们学习。

风的声音作文5

呼呼，风兴高采烈地吹着口哨来了。

呼呼，温柔的春风轻声慢步而来，把大地唤醒，一片生机勃勃。小草从泥土里露出了尖尖的小脑袋，像松针一样密密麻麻插了一地，好像给大地铺上了一层绿色的地毯，在春风中微微摆动。柳树发芽了，嫩绿的柳叶像一只只展翅欲飞的玉蝴蝶。柳条在春风中摇摇摆摆，美丽动人。小河上的冰化了，哗啦啦的流向远方，去浇灌田野和庄稼。

呼呼，火热的夏风热烈而来，给人们带来丝丝闷热。如果有一根冰棍，那就太爽了。或者跳进小河畅游一番，上岸吹吹夏风，这滋味美极了。

呼呼，凉爽的秋风匆匆而来，给人们带来丝丝凉意。树叶黄了，随着秋风纷纷扬扬撒落下来。小草脱下绿衣裳，换上了黄衣裳。菊花却不怕秋天的无情，开得更鲜艳了，红的似火，白的如雪，粉的像霞，黄的塞金……

呼呼，寒冷的冬风呼啸而来。鹅毛大雪纷纷扬扬飘落下来，大树、房子全被盖住了，外面一片银装素裹。小朋友可不怕冷，在雪地上尽情地打雪仗，开心极了!

呼呼，在这个世界因为有了风才会如此美妙，我喜欢风的声音。

风的声音作文6

听，那是风的声音，轻轻地，又清晰有力的，近了，更近了……

听，那风的声音。像晚风中的窃窃私语，缥缈的像远方呼唤的精灵，它用一只装不满的大口袋，带来了花儿晚安的问候；带来了蝉儿的摇篮曲；带来了树林的低吟；还带来了妈妈动听的故事……

就这样，像一曲悠悠的古筝，抚平人纷乱的心绪。

听，那风的声音。“噼里啪啦！噼里啪啦！这是风儿去院子里放鞭炮了；“嘀嘀嘀嘀！滴嘀嘀嘀！”这是风儿在马路上飞车；“咚咚咚咚！嗒嗒嗒嗒！”这又是风儿去参加婚礼了！

风就是这么爱收集，收集了数不清的声音，然而又把它们一一送到人们的耳边。

风就是这么爱奔跑，当你飞奔时，就可以听见它“呼呼”地喘气声。

风是个爱说话的小丫头，你随时随地都能听见它的声音，像河水清脆的吟唱。

风是个淘气的男孩。它只是睁大眼睛，小兔子似的竖起耳朵，听小朋友的悄悄话。

我喜欢风，喜欢它送来的每一份“礼物”，喜欢它伏在耳边给我讲的故事，喜欢把自己的声音也毫无保留地送给它。

坐在教室里，风儿便悄悄掀起淡蓝色的窗帘，然后兴奋的迎面扑来，送来柳树摇摆的“哗哗”声和鸟儿愉悦的合唱。

风，就像一位神奇的魔术师，把世间万物的声音都送到我们耳边，送到我们心田，播下一颗惬意的种子。

我的朋友，请你闭上眼，倾听风的声音……

风的声音作文7

面对秋天，我涌动的语言一落千丈，有一颗青涩的果子穿过喉咙，吐在这秋风加速的旷地上。

秋风接受了我的来访。

这就是故乡的秋风。恬静的时候像一河清水，暴烈的时候像喧啸的马队。

闲淡的人听风，会听到风里磨损的土坡和发亮的珍珠：会听到风在远方像一根摇动的长草！忧伤的人听风，会听到风在山坡上碎成一堆破骨片。

不知多少年风一直在故乡的山坡上吹刮！我习惯了风就像习惯了我生命中固有的忧伤。风总是独自忧郁着又独自恍惚。又有人内心的忧郁悄悄化解。风肯定是想告诉人们什么，然而谁又能听懂这风声？

秋风在吹，吹得人有点不知所措。却惟有粮食收割完了时的风过耳畔，才使人觉得生活甜美得像一朵花。

秋天粮食收割完了，这时候负重的田野显得宽松而疏朗，大地有一种欢愉的调子随风轻轻响起，像凡尔纳的感伤诗篇。风吹叶片，簌簌地翻动声响似海面上浮动的小小的风帆。

这风也学会了含蓄的抒情。

这风似神在高空不断地晓喻着我：生活确实为人们显示了背影。

风的声音作文8

在大自然中，有许多美妙的声音，形形色色，千奇百怪，其中，我最喜欢的就是风的声音。

春姐姐来了，一阵温柔的风吹过，“沙沙沙……”吹得小草探出了小脑袋，好奇的向四处张望；“刷刷刷……”吹得大树抽出了嫩绿的新枝……

夏姑姑来了，一阵凉爽的风吹过，“哗啦啦……”吹得大树更加碧绿了，“沙沙沙……”吹得小草更高了，也更绿了……“刷刷刷……”吹得麦子唱欢歌……

秋阿姨来了，一阵金风吹过，“刷刷刷……”吹黄了麦子，吹红了苹果，吹得到处飘香味；“哈哈哈……”吹来了农民伯伯们丰收的欢笑；“沙沙沙……”吹得金黄的树叶儿像一只只蝴蝶翩翩起舞……

冬爷爷来了，一阵北风呼啸着穿过大地，“呼……”吹来了满天飞舞的雪花儿，小雪花儿可调皮了，“沙沙沙”飞到东，“沙沙沙”飞到西，大地不一会儿就变成了一片银色的世界；“哈哈哈……”吹来了花花绿绿的孩儿们，白色的地毯上很快便开满了五颜六色的大花朵，“大花朵”移却着，欢笑着，雪人站起来了，雪仗打起来了，风儿又把响亮的欢笑声送到了家家户户……

风的声音作文9

风本身是没有声音的，而树林、楼房、山谷、湖面，让风有了沙沙的声音。小时候，我喜欢站在高高的山上，让风吹过树梢，细心地听着风的声音“沙……沙……”。

那缕缕清风悄悄地飘来了。窗前的风铃在“叮铃铃、叮铃铃”地歌唱。风走了，近处的湖面平静了，像一面镜子。

描写风的诗句何其多。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”、“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，如果诗人没有见过风，怎么能写出风的诗句呢？我相信人们是喜欢风的。

我也喜欢风，小时候，我喜欢在风中唱歌、放风筝，快乐地欢笑。那欢乐的时光让人非常开心。

长大上学了，很少有机会亲近风。记得夏令营的野外，风把树林吹得沙沙响，稻田像金色的海洋，蝴蝶在树下翩翩起舞，小鸟叽叽喳喳地叫着。我又听到了风的声音。

还记得有一次停电了，我打开窗，风吹进了家里，风轻轻地抚摸着我的.脸，头发被风吹得飘了起来。我感到一丝凉爽。

今夜，就请打开你的窗户，倾听这风的声音。它们是那么自由，会带着你飞翔，为你的心情换装。风里蕴藏着无数幸福，今天你就试着和它亲近吧！也许今夜，你也可以听到风的声音。

风的声音作文10

夜，是那么的凄凉，仿佛在诉说着生命的彷偟、我站在高处向下凝望，是风的声音在空气中流淌，眺望远处的花香，溪水河畔潺潺淌，慢慢的走在路上，仔细回想。

那美好的时光啊！暖了谁的心房，为谁谱写了一篇新的曲章，语言不再流畅，路途不再折晃，我还再那个老地方，裹紧了自己的衣裳，想把风洒向属于你的方向。这一生都不会再迷茫。

听，那风的声音啊！是远方的人儿在呼喊着思念的乐章，这风曲已斜阳，断断续续诉不尽惆怅，一片花语馨染房，爱在心上。

微呼吸，请闭上眼睛，听，那风的声音是不是缠绕在你耳旁，是不是在为你歌唱，来一次温柔的催眠梦里水乡，我想这大概是最好的礼物了吧？

时间隔着时空的窗纱，你蒙上了那片朦胧的浪花，风流进了时间的漏沙，哭泣是不是还要记下？温软的发丝轻轻滑过脸颊，你是否听见我远方呼唤你的兼暇。

我还是我

颜色不一样的烟火

就算坎坎坷坷也不曾变过

时间更替了流年

是奋不顾身的陪伴

是风轻声的呢喃呼唤

想你的夜不曾改变

守候的心依旧依然

风的声音作文11

风的声音是轻柔的，是柔美的，那犹如风铃般的悦耳声，如同清泉，“叮当，叮当”，直沁心脾。

坐在翠绿的草坪上，看着一本好书，享受着大自然的洗礼。“叮当，叮当”门前的风铃响了，是谁？那清脆的声音，柔美的声音沁入人心。此刻，世上似乎再无糟燥的杂音。

风声哗啦哗啦，清脆无比，穿过溪谷的清泉，仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。像一朵朵瞬息万变的花儿，诉说着风的声音。

风儿时常回畔在我的耳边，她是轻柔的，她是柔美的，清脆的。投入风的怀抱，幸许能感受到风的媚力。

大风天里，我愿站在风中，感受她的去向，聆听风的声音。闭上眼，张开双手，悄悄的倾听风的声音。一阵风悄声无息的吹过我的丝发，清凉的感觉直冲心头。风声犹如一丝丝扫带，轻柔，淡雅。一丝丝风吹过脸旁，凉凉的，是一种洗礼。

风儿吹过小草，付去雨水的气味；吹过花儿洗去它一身的尘土，她吹过大房屋，带走了夏天的燥热！她为劳动人民带来一丝凉爽；她为停止的风车带来又一丝的希望！她是那么的普通，那么的渺小，默默为人类付出……

风，停了。花了散发着清香，随着风儿的移动，飘向远方。

风的声音作文12

音乐，给我们带来了听觉的享受。众所周知，音乐是由人声，琴声，鼓声等多种声音组合而成的。回顾我们的生活，我们注意过这些丰富多彩的声音吗？

在丰富多彩的声音中，风的声音最为特别。

春天的风是柔和的。它像一位文质彬彬的小姐，用她那纤细的手指梳着柳树姑娘的长发；像一位学富五车的音乐家，吹奏着美妙的乐曲；更像一位使者，让世间变得鸟语花香……春天，有了这位风小姐的陪伴，显得更加迷人机勃勃。

夏天的风是热情的。它像一位猛士，到处咆哮着。让花儿惧怕地低下了头，让小草流下了晶莹的泪珠，让人们越发地裹紧了外衣。此时的夏风，不像春风那么柔和，反而变得暴躁了起来。是因为天气的炎热吗？是因为世间的环境越来越糟糕吗？

秋天的风是欢畅的。它像一位幸福使者，让高粱涨红了脸，让小麦笑弯了腰……农民伯伯割着农作物。从他们的表情上，可以看得出那令人愉快的兴奋。

冬天的风是凄凉的。狂风呼呼地拍打着窗户，让窗户发出阵阵声响，令人惧怕，。寒风钻进人们家里，是他们裹紧了外套。

四季的风是不同的，可相同的是他们都是那么迷人。

风的声音作文13

体育课！太好了，又可以出去玩了，这一周我们还没有上一节体育课呢！这次可真是好啊！伴随这阵阵微风，我们迈着整整齐齐的脚步来到了操场上。

体育老师这次是要让我们练习跳远，因为不久以后就要举行“三跳运动会”了，当然还有我们每个同学都最最喜欢的拔河比赛了！我们男生女生分别向不同的方向跳去，每个人跳远的姿势都有自己的特点，不知道怎么的，有一个同学看我跳远和跑步总会哈哈大笑，她说我的样子很好笑，我想，这种丑可以不能够在同学们面前出了。于是我尽量控制自己的摇晃幅度，可是成绩就很差了，倒数第二，运动细胞不怎么好的我，这下也许真的出丑了吧！接下来，老师又让我们跑步，我和好朋友远远的被甩在了“大部队”后面，眼看着后面的男生就要跟上来了，于是就再鼓起劲，继续拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉着我，不然我看我就要被狠狠的骂了。我们气喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、两圈……跑一会儿便停下来休息一会儿，等男生快要来的时候，我们就又开始跑，就这么跑跑停停，这个跑步运动终于被我们给克服了，这下总可以好好的休息一下了吧！微风吹拂这我们的脸颊，看着同学们，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，嘴角微微扬起，头发被风吹起，也许这就是我们所谓的六年级吧！每一次都会去认真的倾听风的声音，吹拂着树叶，吹拂着绿草，吹拂着……

倾听风的声音，突然消失，那些自然美好的东西，才是我们真正要去感受的。

风的声音作文14

风沙沙地吹过，带走了乌云，迎来的是久违的夕阳；风呜呜地刮过，卷走了落叶，带来的是银白的雪花。

风沙沙地来，又呜呜地去，你听，那风的声音——

林间沙沙作响，是谁在淘气？绿色的叶子抖动着，略带银白的叶脉闪动着，像泛着光的鱼鳞。叶子互相摩挲着，树枝摇晃着，发出嚓嚓的风之交响曲。“哗沙沙，哗沙沙”，原来是风儿在与小树嬉戏玩耍。

大铁门咿咿呀呀地唱着，像一位有板儿有眼儿的京剧演员。大门挣脱了铁栓子，俩扇门晃晃悠悠地摇着。这扇门“吱呀吱呀”向前去了，那一扇又“叽叽歪歪”往后退了。不巧，俩扇门撞在了一起，“咣——”发出巨大的声响。哎呀，又是风儿趴在门上“荡猴架”呀！

天上的白云悠悠地飘，地上的小花慢慢地摇。风儿像一个天真淘气的孩子，发出欢快的声音，“沙啦沙啦”，又是风儿在玩耍。

风儿从田野走过，留下阵阵金浪；风儿从海边走过，留下浪浪潮水；风儿从天边走过，留下抹抹夕阳。风儿蹦着，跳着，欢呼着，走过四季，穿越森林，跨过江河，最后在海边的螺壳里，留下了呜呜的回声——他向海水回应着，以后还要来这里。

风儿沙哑着嗓子，呜呜地叫着，在远山间回荡。你听，那是风的声音……

风的声音作文15

风，代表着世间的永恒，它是那么的充满活力，时常让人感到心旷神怡。

——题记

风，呼呼地刮着，让我想起了银风。银风，呼来了凛冽的寒冬，唤来了纷纷的大雪。草坪上，树林里，屋顶沿边都是纯洁白净的雪花，掺杂着一点银风，似乎别有一番独特的蕴味。白色是银风的象征，是银风带来了这美丽又奇妙的冬天。

风，哗哗地刮着，让我想起了夏风。炎热的夏天，人们多么希望有一阵凉风刮过来解暑。蝉，在枝头“知了知了”地歌唱，好像在欢迎夏天的到来。夏风缓缓地刮过，人们停下手中的活儿，尽情地享受这稀有的一缕凉风。是夏风吹散了人们的燥热，让人们身心畅爽。红色是夏天的象征，是夏风为人们带来了热情而爽快的夏天。

风，沙沙地刮着，让我想起了和风。和风吹来了绿意盎然的春天，顿时，万物复苏，大地回春，百花齐放，百鸟争鸣。野花在春风中刹然开放，小草探出好奇的眼光，河边的绿柳青翠欲滴，小河的流水悠然流淌，一切都显得那么生机勃勃。这都是柔美的和风带来的，绿也是和风的象征，是和风带来了美妙而娇嫩的春天。

风，咝咝地刮着，让我想起了金风。秋季是个欢喜的季节，田里的农作物全都丰收了，金黄的小麦扬起手臂高兴地向你打招呼，满田的稻海兴奋地翻滚着舞蹈，它们还喜得直不起腰来呢！远处的果园传来阵阵果香，让人陶醉，黄色是金风的象征，是金风带来了香甜而有趣的秋天。

风，静静地刮着，让我想起了柔美而坚韧的风，轻盈而沉着的风，活泼而稳重的风……