美妙的声音作文[优秀42篇]

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的美妙的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美妙的声音作文 1

今年暑假的一个晚上，我听见一阵“蛐蛐蛐蛐”的声音。我顺着美妙的声音轻轻来到窗户前，我看见一只生着坚硬黑甲的小虫，他那两根长长的细细的触角长在头顶上，两个小巧玲珑的眼睛十分可爱，两条又粗又大的黑腿长在后面，还有许许多多小腿呢！一对透明的小翅膀长在背上。他就是蟋蟀！

蟋蟀的黑甲像它的黑夹克衫，它如同一位歌唱家，“蛐蛐”声像优美的`音韵，十分悦耳！

我被这美妙的声音吸引了，情不自禁地跳了起来，蟋蟀震动着透明的翅膀飞去了，越来越远，越来越远……美妙的声音还在耳中回荡。

美妙的声音作文 2

声音是无处不在的。

清晨，当我在公园里的树荫下徘徊的时候，这时一阵风吹过了我的脸庞，吹动了树下正在晒太阳的树叶，声音的多么的美妙啊！沙沙沙沙……

犹如乐谱一般，只要你用心地去倾听，就会发现它的美妙之处！

不知什么时候，天上的白云变成了乌云，一阵巨响传来，才使是知道了，噢！原来是快要下雨了呀。雷声在提醒着我们，快回家吧，快回家吧！天使哪个要下雨了！

雨声，莎啦啦————

像一首无字的歌谣，欢快地演奏着一个个优美的音符，每一个音符都带着幻想的色彩，沁入你心灵的深处。

雨后，鸟声叽叽喳喳地述说着浴后的欢快，凝聚在树叶上的雨滴，从树叶变慢慢的滑落下来，正好滴在了小草上面，是小草打了个寒噤——都了一下头！

我看见了鸟儿欢浴的.样子，开心极了。鸟儿的边浴边唱，音韵美妙，真的好好听。

啊！这世界的声音是多么的美妙啊！只要你用心灵去聆听，你一定可以听得到的。

美妙的声音作文 3

你知道吗？大自然的声音各种各样，数也数不清。

在公园，我能听见树叶被风吹的沙沙的声音、鸟儿在树枝上叽叽喳喳的声音、小孩子的呀呀学语的声音、大人们练舞的音乐的声音、人们的种种欢笑的声音……公园的声音是休闲的。

在学校，我总能听见同学们朗朗读书的声音、下课了，同学们的'玩耍时欢笑的声音、跑步的声音、打篮球的声音、踢足球的声音……学校的声音是快乐的。

在家里，妈妈做家务时拖地的声音、擦桌子的声音、浇花的声音，爸爸做饭时切菜的声音、油炸的声音、高压锅的声音，我弹琴时美妙的琴声和爸爸、妈妈赞扬我的声音……家的声音是幸福的。

下雨了，我听见窗外哗哗的雨声、轰隆隆的雷声、汽车的喇叭声……

公园的声音、学校的声音、家里的声音、大自然的声音正在演奏着世界上最美妙的交响乐。

美妙的声音作文 4

清晨，当太阳的第一缕阳光照在我身上，我立刻感到一丝暖意，新的一天又开始了。

坐在车上，打开窗户，我听到城市里车水马龙的声音，这声音带我游览这座城市；行色匆匆的人们拥挤着，走向自己的目的地；大大小小的车辆川流不息；有些在练太极的爷爷奶奶，一个个容光焕发，都在专心致志地练着太极。这声音，就是城市进行曲。

中午，人少了，清静许多，只有许许微风和片片落叶依然在演奏。风，轻轻地吹起落叶，沙沙的声音像是沙锤的轻响，为这次演出添上几分神秘。声音越来越响，引来许多观众，深深陶醉在这音乐之中。鸟儿为它们伴奏，小草为它们伴舞，赢得观众的一片喝彩。此时的我依然陶醉在自然交响曲中，不能自拔。

晚饭过后，我躺在床上，望着窗外那轮皎洁的明月，安静地听昆虫们的美妙音乐。领唱的'蟋蟀和蝈蝈等不及了，已经开始唱了起来。伴奏的甲虫乐团早就跃跃欲试。负责独唱的知了也尽情唱了起来，一首小夜曲助我安然入眠。

美妙的声音作文 5

我最喜欢的声音是大自然的声音。

春宝宝先来了，小草们又苏醒了。大树妈妈的宝宝们也睡醒了，冬天狠毒的狂风婆婆呼啸着拽走了小树叶们，他们哭着、喊着？清风姐姐走过大树，小嫩叶们发出了好听的“沙沙”声。

夏宝宝也赶来了，天上的'小鸟“喳喳”地叫着。有时，夜晚的天空也有“轰隆隆”的打雷声。花园里的蜜蜂总是“嗡嗡”地叫着，忙着采花蜜。池塘里的青蛙也“呱呱”地叫个不停，小鱼用尾巴拨水时发出的“啪”地声音。

秋宝宝也来了。一阵秋风吹过，树上的叶子落下来了，发出了“哗哗”的声音。玉米高兴地笑着撑破了外套，露出了金色的牙齿，发出的声音。

冬宝宝想来看看新的世界。西北风呼呼地刮着，带来了白茫茫的大雪，把世界变成了银色的。我们一走路就会发出“咯吱咯吱”的声音。

啊！大自然的声音是多么美妙，多么好听啊！快点行动起来，到大自然中去倾听吧！

美妙的声音作文 6

小区是一个热闹的大舞台。

现在，台上的音乐家开始表演了。

第一个上场的是小鸟，她是大自然的歌手。小鸟在树上唱着："叽叽喳喳，我很快乐！"

第二个上场的是风，他是大自然的音乐家。他叫来了他的合作伙伴——树叶。当他拂过树叶，树叶感觉到很痒，便说："哈哈，沙沙，嘻嘻，沙沙！"

下一个是水，水也是大自然的音乐家。水先是在自来水管道里举行跑步比赛，发出了"哗哗，嘻嘻，哈哈"的声音。接着在喷泉边，玩得不亦乐乎。

最后上场的是神秘的`音乐家，他们就是——孩子们，孩子们是一名名歌手。放学了，他们哼着轻快的小曲儿回了家，写完作业又下去玩，玩得可开心了，还发出了欢呼声。

不久，天黑了。他们在月亮姐姐和星星妹妹的照料下都进入了梦乡，做起了恬静的梦。晚安，音乐家们！晚安，歌手们！

美妙的声音作文 7

世界上最美妙的声音是什么呢？

世界上最美妙的声音是清晨，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”，那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。

世界上最美妙的声音是夏天，调皮的蝉在树枝上发出“知了，知了”的声音，热情洋溢，让人听了还想听。

世界上最美妙的声音是风，吹过树洞时发出“呜呜”的声音，那声音连绵不断，像从遥远的时空飘来的。

世界上最美妙的声音是在学校音乐课上，“哆唻咪……”孩子们那悦耳的歌声，就像风铃在风中摇摆一样。

世界上最美妙的'声音是老师上课时那循循善诱的声音，让每个同学都能从中学到知识，沐浴到希望。

世界上最美妙的声音还有许多许多，你，都听到了吗？

美妙的声音作文 8

森林里有许多美妙的声音，你走进森林里一听就能听见各种美妙的声音。

有布谷鸟的“布谷”声，小麻雀的`“喳喳”声。

布谷鸟和小麻雀飞过来一起齐声说到：“我们是唱歌小能手，我们唱的好听吗？”我连声说：“好听”。

小燕子和小杜鹃也不落后，飞过来说：“我们也是唱歌小能手，一般不到森林里的人还听不到我的歌唱呢”。

它的话音刚落，“隆”天空中出现了一声炸雷，从天空中一直炸在地面上，这一炸把鸟儿们全都吓跑了。

接着豆大的雨点从天空中落下来，我赶紧跑到湖边的大树下，豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声，过了一会儿，我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音，原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。

雨停了，森林里又出现了各种美妙的声音。

美妙的声音作文 9

自然界有许多的美妙声音，有风声、雨声等，它们实在太迷人了！

春天，小鸟在枝头上唱着歌，蜜蜂“嘤嘤嗡嗡”地开始了一天的劳作，树枝互相碰触的“沙沙响”，”哒哒哒“，下起了春雨，那声音是多么的清朗，明亮呀！

夏天，知了，又开始“知了，知了”地叫了起来，小朋友“咔嚓、咔嚓”地吃起了冰棒，在晚上，实然轰隆轰隆地雷声可怕极了，大雨“沙沙沙”的声音传进了我的耳里。

秋天，风“哗哗”地吹着，树“啪啦啪啦”地掉在了地，“咝咝咝”，很多小动物正在寻找过冬的食物。

冬天，雪花漫天飞舞，只听见“沙沙”地踩雪声，刺骨的寒风“呼呼”地吹着，一艘船在结冰的路上开着，“嘟嘟嘟”地叫起来。

我爱听大自然的声音，当你听到时，你会懂得什么是动听的.歌声，什么是自然界的美妙音乐！

美妙的声音作文 10

伴随着一阵阵清脆悦耳的铃声，放学了。同学们忙碌着收拾书包，穿好外套，摆放桌椅，关灯，关窗，关门，闹闹哄哄地走出教室。体委大声地整队：“稍息，立正，半臂间隔向前看齐！”大家排队向大门走去，耳边是呼呼的'风声，哒哒的脚步声，同学们窃窃的低语声。马路上，汽车的轮子摩擦地面，发出刺啦刺啦的声音。有些车被挡住了，使劲地按着喇叭，嘀——嘀——开关车门的声音，家长呼唤孩子的声音，同学们交谈的声音……汇聚在一起，可真热闹。

几分钟后，人群散去，车辆离开，校门前又归于沉寂。

美妙的声音作文 11

音乐是心灵的声音。有欢乐的音乐，也有悲伤的音乐，还有愤怒的音乐。今天，我听到一首歌，歌名叫《父亲的`散文诗》，这是一首难过而悲伤的歌。里面有一句歌词“明天我要去邻居家再借点钱，孩子哭了一整天，闹着要吃饼干。”从这句歌词可以看出他们的生活很艰难。

还有一句歌词是“那时我的儿子已是真正的男子汉，有个可爱的姑娘和他成了家，但愿他们不要活得如此艰难。”从这句歌词可以看出父亲对儿子的祝福。如果我是父亲，可能觉得歌里的人就是我。

我很喜欢这首歌，因为我觉得歌里唱的是我们的爸爸，也是未来的我们。

美妙的声音作文 12

你听过雨的声音吗？当“轰隆隆”的雷声响起时，预示着大雨即将到来，随着“哗啦啦”的声音，大雨倾盆而下，大街上人们急急忙忙的往家里赶，人们打着漂亮的花雨伞好像是美丽的花朵在大街上盛开，随着“啪啪”的脚步听起来很匆忙，在家的人都把门窗关上了。雨水“唰唰”的往大地上飘落，好像在说：小种子呀！小种子快快发芽吧，我给你们浇水，那声音很动听！

你动物的声音吗？当麻雀在窗前唱歌。当一只小鸡急忙的啄米吃。当小金鱼用尾巴在泼水。那声音是多么的悦耳呀！

你听过小鸟的声音吗？当布谷鸟在枝头唱歌。当一只小鸟在树枝上叽叽喳喳的'歌唱。当百灵鸟在树枝唱歌。这些美妙的声音你一定会听到的！

美妙的声音作文 13

厨房里有好多声音。

火是厨房里的指挥家。他会在灶炉上指挥锅碗瓢盆。当用他烧饭烧菜的时候，他便会让锅发出不同的声音。不一样的锅，有不一样的声音，不一样的火力，有不一样的节奏。当开大火的.时候，锅会发出连续的嘟嘟声；当开小火的时候，锅会发出缓慢的嘶嘶声。

水龙头是厨房里的歌手，她喜欢在水池旁唱歌，有时她唱得热烈，发出哗哗的声音；有时则唱得舒缓，发出滴答的声音，让人忘记了烦恼。

菜刀是厨房里有名的鼓手，菜刀有很多种类，但他们都会敲鼓。大的菜刀会敲起砰砰的鼓声，小的菜刀会发出咚咚的鼓声。不同的鼓手敲起不同的声音，许多鼓声合在一起，就组成了一首切菜进行曲。

厨房是一个巨大的音乐厅，里面有各种不同的声音，每天都演奏着此起彼伏的交响曲。

美妙的声音作文 14

生活中的声音是美妙的，仔细倾听，它就像一首好听的歌。今天我就给大家说一说日常生活中的声音。

星期天爸爸在沙发上看报纸，过了一会儿爸爸觉得渴了，所以他倒了一杯温水，“咕咚咕咚”爸爸喝水的声音真响亮。“啪啪”妈妈在厨房干什么呢？又一次“啪啪”，我跑向厨房，原来是妈妈在打老鼠啊！老鼠“吱吱”地叫着，仿佛在说“救命救命！我再也不偷吃你们家的粮食啦！”

下午，我和弟弟去了公园玩，我听见小鸡们在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌，它们一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上，玩得可开心了，我还听见了河水“哗啦哗啦”地流着，我跑过去还看见几个叔叔在那钓鱼，鱼儿在水面上“扑通扑通”地玩耍，好可爱啊！仿佛在说“你们走开，我不要被你们钓上去，我要在水里自由自在的游。”

大自然的.声音真美妙啊！只要你用心的听，就能听到很多动听的声音，让我们一起来听一听吧！

美妙的声音作文 15

大自然美妙的声音令人难忘，它会勾起你无限的遐想。现在，让我们闭上双眼，竖起耳朵，用心的去聆听这大自然的美妙的声音吧！

“沙沙沙……”什么声音呀，原来是年青的音乐老师——大自然正在给我们演奏着春天的赞歌——《春雨》。这首神奇的歌引来听众们的好评。请看，韩愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的诗句，杜甫也写下了“随风潜入夜，润物细无声。”这千古传唱的.名句……大自然无疑是用春雨给生机勃勃的春天增添了光彩。

转眼间，夏姑娘迈着轻盈的脚步而来。太阳伯伯把热量尽情地撒向大地。热得呆萌而可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出了一朵又一朵鲜艳的花儿。小青蛙聚在一起“呱呱”地练习唱歌，盼望着去参加联欢晚会呢！蝉在树上“知了，知了”地叫着：“热呀，热呀！秋姐姐，快点回来吧！”

秋姐姐一回来，果园的果子一个一个地都笑红了小脸，一个个都“咚咚”地掉了下来。秋天是丰收的季节。一片片辽阔的高粱都高举着火红的旗帜，麦子穿上了金灿灿的外衣，微风姑娘轻轻一吹，发出了“沙沙”的声音。秋姐姐满载收获，向我们告别啦。

听，冬伯伯在唱歌，“呼呼——呼呼”。小朋友们在堆雪球，“砰——”这是什么声音？原来有一个小朋友堆了一个大大的雪球，不小心在一个坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友们笑得真开心啊。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。

大自然的声音充实了世界，点缀了世界，给世界带来聊天欢乐！只要你用心听就可以听到更多的声音。

美妙的声音作文 16

听，大自然在亲切地呼唤着你，小鸟的“啾啾”声，小溪的“哗哗”声，树叶的“沙沙”声，风儿的“呼呼”声……各种各样的声音向你涌来，一切都是那么的奇妙、那么的动听！

就在今天，我听到了各种声音。

清晨，小鸟们闹铃般清脆悦耳的欢叫声，把熟睡中的我叫醒了。我起身轻轻地打开窗户，一股股新鲜的空气向我扑来，我大口大口贪婪地吮吸着……

我跑下楼，走到大街上，只见大街上人流如潮。我走到菜场里，慢慢停下脚步，听见了许多声音，有卖菜人的吆喝声，买菜人的讨价还价声，还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋声……各种各样的声音，汇成了一首“晨起买菜交响曲”。

我走出了菜场，马路上车水马龙，汽车的“嘟嘟”声，摩托车的“突突”声，自行车的“叮叮”声，汇合成了一支热闹非凡的“车辆交响曲”。

我走在回家的.路上，静下来聆听大自然的歌声：一群群小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱歌；“笃！笃！笃！”啄木鸟像淘气的娃娃，点着老树爷爷的额头；一阵顽皮的风儿“呼呼”地经过树林，树叶儿摇起脑袋，“沙沙——沙沙！”是那么有节奏，那么好听……

小溪里的水“哗哗”地流向远方，是那么活泼，那么轻快。流远了，水声又变成了“叮叮咚咚”的乐章，是那么优美，那么动人。

不一会儿，天下起了大雨，雨点如豆大的从空中落了下来，发出了“哗啦哗啦”的声音。我赶紧往家中跑去……

这一天，我听尽了各种声音，有清脆悦耳的，有粗躁浑重的；有令人愉悦的，有令人烦躁的，真像是进入了音乐王国。

甚至我已经进入梦乡，连梦也是今天的画面，耳边也回响着各种各样的声音……

美妙的声音作文 17

你觉得周围的声音怎样呢？如果要我回答，我觉得很美妙，它给我的生活增添了许多乐趣。

早上，随着 “丁零丁零”闹铃响起，一天的音乐也开始了。我掀开被子，坐在床上，床“嘎吱”响了一声，我“啊──”地打了一个哈欠，穿好衣服来到洗漱台，打开水龙头，水“哗哗哗”地涌出来，我 “刷刷”地刷起牙来，随后，“咚咚”走向餐桌，开始“吧嗒吧嗒”地吃早点。

吃完早饭，坐上爸爸的摩托车，车子“嘟──嘟”地叫起来，带着我走去上学，一路上，风“飕飕”地刮着，把我的鸡皮疙瘩都吹起来了。到了学校，只听七点半的铃声准时响了，“铃铃铃──”同学们个个回到教室准备早读。一会儿朗朗的读书声就从教室里传出来。

“叮铃铃──”下课了，同学们像一匹匹野马，飞奔向操场。有的`同学在操场上飞快地奔跑，还“呼哧呼哧”地喘着气。有的同学在做着游戏“哈哈”地笑着。偶尔，还会“响”起一些“小插曲”──有人摔跤了，他坐在地上“嘶哈嘶哈”地挣扎着，过了一会儿，他实在忍不住“哇哇”哭起来。

下行放学后，我来到小区旁边的森林里，一声声清脆的鸟鸣简直就是一场音乐盛会。有的嘤嘤，有的叽叽，有的啾啾，还有的鸟儿在空中玩耍、嬉戏。接着，青蛙“呱呱”地在荷叶上跳着叫着。忽然，天空中乌云密布，“轰隆隆”地响起了雷声，顷刻间，雨“哗啦啦”地落了下来。过了一会儿，雨渐渐变小了，在“潺潺”的小溪中时而有几个小雨滴来做客。

夜幕降临，我要睡觉了。我躺在柔软的床上，屋外不时传来一阵阵“飕飕”的风声，让人感受到了一阵寒意。耳边有着妈妈亲切的声音，我不知不觉地“呼呼”打起呼噜来。

听，多么美妙的声音！

美妙的声音作文 18

这个世界充满了各种声音，听，小溪“哗哗”地向前在奔跑，唱着一首首美妙的歌；小鸟站在枝头“啾啾”地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了。”树叶“沙沙”地在响，仿佛蝴蝶在跳舞……一切是那么美好、那么动听！但是，我们的生活还有更奇妙的声音——。

“晨晨，该起床啦。”美好的一天，就从妈妈美妙的声音中开始了。上学的路上，“滴滴”的汽车声中夹杂着都市里匆匆忙忙赶着上班的'人潮声、妈妈送孩子上学路上的交谈声、警察叔叔指挥交通的口哨声……

来到我们美丽的校园，迎接我们的是导护老师和少先队员的一句句早上好。走进教室，“乒乒乓乓”的声音传来，原来是几个“调皮鬼”在修拖把呢；接着又听到“沙沙”地写字声，原来是几个不认真的同学正在同学的帮助下订正作业呢……晨读时间到，郎朗的读书声顿时响起，同学们悦耳的书声像音符一样飘荡在教室周围。

“请把书翻到第17课，跟我读……”老师美妙的声音让我们整天的心情都保持美好。从上午到下午，老师们悦耳的声音包含着对我们无尽的爱。

“池塘的水满了……”音乐课上，同学们有的在拉小提琴，有的人在打响鼓，还有的边拍手边唱，不同的乐器声汇合在一起就像“叮咚”的泉水在山间流淌，动听的音乐就像飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。

放学了，在回家的路上，我路过菜场，那边已是人流如潮、人声鼎沸了。菜市场上“叽叽喳喳”，讨价、还价声，摊主们的叫卖声，交织成欢乐和谐的交响乐……

生活中那些美妙的声音总是充满了爱，伴随着我成长，它像一朵五彩的花，让我们感受生活的阳光。

美妙的声音作文 19

海潮退去，会有哭泣的声音；夕阳落下，会有遗憾的声音；雨滴砸落，会有沉重的声音；夜幕降临，城市会有繁华依旧的声音；黎明破晓，乡镇也会有揭开序幕的声音。

这天的月亮格外亮，把黑夜烫出了个窟窿，街边的路灯一连串都亮起来了，像是着急追随着太阳的脚步。拐进一条商业街，烧烤店的小伙子赶巧正把新鲜羊肉放在烤炉上，当肉与碳火碰撞的那一瞬间，发出了“滋滋”的烤肉声，肉香四溢；旁边桌的'几位大人们兴致正高，“砰”的一下开了几瓶啤酒，划酒猜拳，觥筹交错，起坐喧哗；往前走十几步，右手边是一个大型的游乐场，能清楚的听到过山车上女生发出的尖叫，还有旋转木马上的儿歌与小孩子们的嬉笑声；游乐场的对面，是一家服装批发市场，靠近一点就能依稀听见商家们此起彼伏的叫卖声，还有买家们的还价“老板娘，50卖不卖？”——听，这美妙的声音，是浓浓的人间烟火气。

城市的对面，便乡镇了。“桂林山水甲天下”王正功诗里的这一句话让我来到了桂林，来看看这个人人传唱的地方。早上起床下楼吃早饭，餐厅的阿姨抓起一把米粉扔进咕噜咕噜沸腾的开水，等米粉一熟阿姨就捞起来，用一个大勺加各种各样的配菜和酱料，不一会，餐厅里就是时刻们各种嗦粉的声音；下午来到了漓江，水清柔秀美。竹筏上穿民族服饰的姑娘和着水声，把一支支明朗的歌谣唱在山间，随着姑娘撑篙的动作，她头上的银饰叮当作响；水声涓涓，溅起到摊边的石上；筏行到转角处，拂开桂花枝，孩童戏水的场面跃入眼里，欢笑声和水声真心恐后的挤入耳中……这种种美妙的声音是他乡带给我的快乐时光。

无论夜晚还是清晨，无论城市还是乡镇，声音纷纷杂杂，最美妙的声音还是人们心中的美好。

美妙的声音作文 20

我的名字叫做风，我曾抚摸过这世间的每一寸土地。天神伯伯对我十分宠爱，还给了我灵敏的双耳，我所到之处，尽可以听见美妙之声。

阳光调皮地跃过窗户，跳到她的床上。还沉浸在美梦中的小小姑娘，正在逐渐醒来。厨房里妈妈正在唤自己快快吃早餐。门外，阳光正好，微风不燥。她背起书包，衔着一路花香，听着一路鸟儿的聒噪谈话，蹭蹭跳跳地往学校走去。我听见了，我听见了每天早晨，妈妈的呼唤。 我听见了，我听见了清晨的鸟鸣。

如果一周七天，有五天是忙碌烦躁的.日子，那么必然有两天，让你在平凡的时间里找出一点点自己的影子。约上三五好友，背上行囊，在这属于自己的大好时光里，踏上这铺着青石板的林间小道。清泉绕林而行，泉水叮咚悦耳，行人并不步履匆匆，一路寒暄前行。平日烦恼之事尽数抛之耳后。我听见了，我听见了，清泉石上流的声音。我听见了，我听见了远离喧嚣最最平淡的寒暄的声音。

窗外，蝉声鸣鸣，夏天已然到来，孩子能趴在桌子上，看着窗外的好风景。呆呆地想着要如何度过这即将到来的暑假。而讲台上，老师依旧讲个不停。粉笔摩擦在黑板上，发出刺耳的刺啦声 。我听见了，我听见了学生时代，老师的谆谆教诲。我听见了，我听见了那年轻身体里那一颗颗为这个未知世界而跳动的咚咚心跳声。

我这一 路走走停停，循着声音的轨迹。我始终坚信在这个复杂而又多变的世界。存在着 美好的声音。如婴儿呱呱坠地的啼哭，泉水滴石的叮咚，故人归来的哽咽，颐养天年老人的爽朗笑声。

我是风，我这一生走过了许多地方，我在世界的每一个角落，静静聆听，这世界最美妙的声音。

美妙的声音作文 21

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后，我站在窗前凝望着小鸟，渐渐地，我好像也进入了鸟的世界，我似乎变成了一只小鸟，也同百鸟一起尽情地欢唱，尽情地飞翔……原来，那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……。”的叫声是一首动听的歌，多么美妙啊！“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。咦，淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢？它们好像在说：要下雨了，要下雨了！

我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊，好凉快啊！接着，雨滴答滴答地从天上往下落，它们告别了云哥哥来到这美丽的世界，滋润这万物。

渐渐地，雨变大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上，马上又变出好多的`小水珠。

慢慢地，雨已经下得很大了。不但是雨声，还有风声，雷声。“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交错在一起，编成了一曲更加美妙的音乐，雨在唱歌，风在伴奏，雷在敲鼓，它们好像是一个乐团组合，征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里，沉浸在这美丽的大自然。

过了一会儿，雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着，“叮咚叮咚”好像是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹，好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥，去探索神奇的大自然，聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着，好像在欢庆着浴后的喜悦，

又好像在说：大自然真美！它们展开翅膀飞向无边无际的天空，飞向大自然温暖的怀抱。

朋友，你是否也想感受一下这声音带来的美好，那就用心去倾听它们吧！

美妙的声音作文 22

流水潺潺，鸟语嘤嘤是大自然美妙的声音。

——题记

大自然是美丽的，声音更是丰富多彩的，只要我们用心聆听，就会有新的发现。

自然的声音是多姿多彩的，有风吹过森林的时候，树叶会发出沙沙的声音。雨滴落在地上会发出滴答滴答的声音。小鸟在树上会发叽叽喳喳的声音。

那次去旅游，我听到了自然的声音，清晨，我坐着车，听着那欢快的乐曲，心情十分轻松，不知不觉已经进了山里。

路旁植被发出清脆悦耳的声音，如同交响曲，只有静下心来仔细的聆听才能听见植被生长的`声音，花瓣落在地上的声音，小草，大树和其他植物被风刮过的声音，这些声音组成的天然的交响乐。

在这美妙的夏天里，走着走着，这是从远处飘来一阵音乐叮咚叮咚，这是谁呀？原来是小溪呀，小溪扭动着柔软的身躯，像一条银龙从远处流去，滴答，滴答，溅在河边的卵石，继续向前走，又一个声音吸引了我。

沙沙，沙沙，风呼呼的刮着树叶，树叶沙沙作响，小草摇动着脑袋，叽叽喳喳叽叽喳喳这又是什么声音呀？啊，原来是几只淘气的小鸟，迫不及待的要唱歌啦，听到这里我们的心也如何水般荡漾起来。

太阳公公，已经在正上面，我们走着稍有些疲惫，我们坐在旁边的一个凳子上，听，是的，声音更加特别了。听声音我就知道这一定是小孩子欢快地玩耍声。回过头来，一个孩子在那里跑来跑去，手里拿着泡泡，边跑边吹。快来追我啊，快来追我啊，她对另一个孩子说另一个孩子蹦蹦跳跳跑去追她。看着眼前和谐的画面，让我很是动心。

晚上，回程路上，我坐在车里想着白天的动听声音。听着那曲子，夏夜里的交响曲让我进入了甜美的梦乡。

那声音真美妙。

美妙的声音作文 23

当我们走进奇妙的大自然里，除了能看见五彩斑斓的各种颜色，还能听见大自然里的各种美妙声音。

春天里，小鸟是可爱的音乐家。当我站在阳台上，发现一只鸟妈妈正衔着一只拼命挣扎的小虫飞回鸟窝。鸟窝里几只小鸟看见妈妈回来了，突然热闹起来。小鸟们争先恐后地挤到妈妈面前，唧唧咋咋地叫个不停，他们好像都很饿了。鸟妈妈把食物喂给了孩子们，鸟窝里慢慢安静了下来。小鸟们满足地品尝着午餐，有时小鸟偶尔会“叽叽”叫一两声，好像在感谢妈妈。鸟妈妈看着饱餐后的孩子，站在鸟窝边扑打着翅膀，长长的啼叫着，好像在唱一首幸福的歌。

夏天里骄阳似火，知了是最有激情的音乐家。“知了......”，原来是大自然的歌唱家蝉在演奏交响乐。但我仔细一看，却没有发现一只蝉，而它的叫声却布满了整个花园，它的`叫声一会儿很高亢；一会儿很急促；一会儿很缓慢。有时候还会停下来，过了一会又开始高声演唱。

秋天，落叶是温柔的演唱家。落叶在林间飞舞，银杏树的叶子变黄了，真像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。银杏树的叶子纷纷掉落，“沙沙沙沙......”，他们在轻声的歌唱，散落在地上，真像是给大地冬天保暖的地毯啊！人们在上面走来走去，落叶就会发出“沙沙，沙沙”的声音。突然我踩到了树枝，只见“咔嚓”一声就断了。

冬天，北风是厉害的音乐家。北风呼呼地刮过树梢，于是树梢就发出了“嗤嗤”的树枝相互摩擦的声音。北风刮过空旷的地方，那里总会发出很小的“呼呼”声，就像从很远的地方传来的一样，有时还有回音。

另外，大自然还有许多美妙的声音，需要大家用自己这双灵敏的耳朵一起去寻找。

美妙的声音作文 24

有只小熊名叫妮妮，这段时间，她一直都在思考一个问题——最美妙的声音是什么？

妮妮吃饭的时候在想，睡觉的时候在想，走路的时候也在想。突然，妮妮的耳边传来“叽叽喳喳”的叫声，“咦，这声音好独特啊！”妮妮抬起头来，发现是树上的一只小麻雀在欢快地唱着歌。“麻雀小姐，这美妙的声音是你发出的吗？”小麻雀不好意思地说：“妮妮呀，你可是第一个说我声音好听的，谢谢你！其实杜鹃姑娘唱得比我美妙多啦！”“噢，谢谢你，再见！”妮妮挥挥手向小麻雀告别，向杜娟姑娘家走去。

勤劳的杜鹃正在给花儿们浇水呢！她一边浇水一边哼着歌儿，歌声的确比小麻雀的声音要美妙得多。妮妮对杜鹃姑娘说：“你的歌声真是太美妙了！”“呵呵，妮妮，你过奖了！燕子姐姐的歌声才是最美妙的呢！”杜鹃姑娘谦虚地说。“哦！那太感谢你了，我要去听一听！”

这时燕子姐姐和小伙伴们正好唱着歌向她飞过来，妮妮暗自高兴，忙竖起耳朵仔细听。啊，多么婉转，多么美妙的声音啊！“燕子姐姐，你的歌声是最美妙的吗？”妮妮大声问。“呵，不，其实最美妙的声音在那儿，听！”妮妮顺着燕子姐姐所指的方向看了看，大树底下，兔妈妈正在哄兔宝宝睡觉。她满脸温柔，用手轻轻地拍着兔宝宝的.背，用很小的声音哼唱着摇篮曲。“宝贝，宝贝，我亲爱的宝贝，妈妈爱你，你要好好睡……”听着听着，妮妮入神了！

过了好久，妮妮才缓过神来，情不自禁地大声喊道：“我找到了，我找到了，世界上最美妙的声音是妈妈的声音！”

美妙的声音作文 25

每晚九点钟左右，我差不多会写好作业。整理好书包后，我经常会走到阳台上，忘我地凝望那无法用“美丽”“漂亮”等词来形容的美好夜晚。

这个时候，虽然我不敢保证是人们一天中最快乐的时刻，但至少我知道这是我最快乐的时刻。

夜幕早已降临，树叶的“沙沙”声、风儿的“呼呼”声、归家汽车的“嘀嘀”生……似乎也在夜幕降临后，像一个个美妙的音符在小区上空演奏，陪我度过这惬意的夜晚。也许你会不屑一顾地说：“夜晚有那么美吗？能比朝霞还美？”我不知道你们怎么想，不过要我说，夜晚一定是一天中最美好的时候！

九点半，小区里热闹起来了。广场上华灯初放，“嘻嘻”“哈哈”声从顽皮孩子的嘴里发出来，你不妨走近瞧瞧，他们不时奔跑，不时打闹，玩得不亦乐乎，有时跑得太快，“扑通”一声跌倒在地，也不哭，若无其事地爬起来，继续跑，继续闹。老奶奶们开始准备跳舞，播放音乐的录音机在“滋”的一声后，便响起了舞曲。老奶奶们随着音乐动起来，不时“咚咚”地跺跺脚，不时“啪啪”地拍拍手。录音机偶尔会卡壳，发出“哔滋哔滋”的.声响，老奶奶们也不紧张，轻轻地拍它两下，录音机就又“活”了。要是赶上电影免费下小区，那就更加热闹了。更多的孩子从家里跑出来，老奶奶、老大爷也出来了，抱着孩子的青年妇女也出来了，甚至连不怎么露面的爸爸们也出来了。大家一边看电影一边聊天，简直就像一个大party。

十点了，人们才意犹未尽地打着呵欠回家去。夜晚又重归宁静。微风轻抚着树叶，花儿悄然开放，游荡了一天的猫儿也准备入睡了……

我喜欢这样的夜晚，我喜欢这样的世界，又热闹又安宁的夜晚的世界！

美妙的声音作文 26

鸟声嘀咕几下就再也没有了，树叶沙沙几声就杳无声息了，何曾在倾盆大雨中，留惜过一滴雨声？

很多声音，不管它是嘈杂无谓，还是动人心弦，最终还是如弹珠掉在地毯上——无声无息地消失。

有什么声音是让我无法忘怀？有什么声音让我雀跃不止？有什么声音让我不停抱怨？有什么声音，是让我想躲开，又让我很想念？

是啊，只有妈妈的声音，才能让我有如此多的感情色彩去描绘。

无法忘怀这种声音。那几天妈妈出差，夜里没有了妈妈催着睡觉的声音，没有了妈妈关门说晚安的声音。梦中依旧追寻着不知何处传来的妈妈的声音，我急得直哭，才发现声音与泪一同消失。

让我雀跃不止的声音。每天高兴地对妈妈说今天想吃什么时都会有满意的回答，在嗞嗞炒菜声的伴奏下，妈妈总会唱个几句，那种声音，没有电视里职业歌手那么强，但总是很耐听，让人回味。

让我不停抱怨的声音。又是考试不理想又是贪玩儿不学习，这种絮絮叨叨我已经够受了。妈妈的声音一下从平静窜上了顶峰，像轰炸的样子在我耳朵里滚着。不敢打散这声音，只能在心里默默抱怨。

让我既想躲开，又很想念的'声音。第一次军训，一周前还高兴地想着不用听妈妈“念经”，可出门时，妈妈故作轻松的一句：“路上小心。”让我眼泪一直在眼眶里打转。晚上的时候，再也没有妈妈轻声的“盖好被子”，再也没有了妈妈细语的“睡姿放平”。

小时候，妈妈用尽了力气教我说话，当我能叫出“妈妈”时，她是多么自豪地说：“我女儿会叫‘妈妈’了！”

冰心在散文诗《荷叶·母亲》里说过：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”为何不把这美妙的声音化为清风，静静地听，静静地感受？

美妙的声音作文 27

“咔嚓咔嚓”，刀起枝落，忍痛割爱。当我吃着这绿莹莹的葡萄时，心中不禁又想起了这种声音。

还记得刚入夏的时候，我住到了外婆家。一天清晨，我刚起床，便见外婆拿着一把大剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪着葡萄藤。起初，我以为外婆只是在剪些枯枝烂叶，但我仔细一看，发现外婆剪的竟是刚刚冒出的嫩芽！我连忙拦住外婆：“外婆，你把这些新芽剪掉，不就不长葡萄了吗？”外婆听了笑了起来：“傻丫头，新芽剪了它还会再长出来的。”我更加不解：“那你现在这样剪又有什么用呢？”“当然有用了，我现在给它剪掉一部分，它以后就不会长这么密挡住阳光，等葡萄长出来，就不会有叶子和它抢营养了，而且葡萄需要通风和日照才能长得又大又甜。”望着那一地翠绿，我似乎明白了什么，同时也让我想到了我上学路上的`另一番风景。

那是两排高大魁梧的梧桐树。夏日，它绿荫如盖，可到秋天，它却不能“碎金满地”，因为，每逢树叶刚刚开始泛黄时，便有人架着高高的梯子，手持工具，将梧桐树的细枝黄叶通通剪落，只留下一个个光秃秃的身躯在寒风中伫立，这一声声干脆利落的“咔嚓”声带走了整个秋天的绚烂美景和我对秋天的期待，使我对他厌恶不已。而现在，外婆家那忍痛割爱，看似痛苦其实幸福的“咔嚓“声似乎解开了这一直存于我内心的疑惑。

“咔嚓咔嚓”，刀起枝落，其实这“咔嚓’声，也是一种美的音乐，如果没有这“咔嚓”声，也许我就吃不到如此甘甜的葡萄，也许，在某个早春的清晨，那一排排的梧桐树，便再也不能苏醒过来。

那美妙的“咔嚓”声，牵动了我的内心，使我明白：有舍才有得。只有舍去了繁重的外表，才能获得重生！

美妙的声音作文 28

李老师头发似瀑布，又长又黑又柔顺，走路时，那长长的马尾辫摇摆不定，像一个喝醉酒的醉汉似的有趣极了……。她不仅人美，声音更美，她的声音：甜美、威严、温馨。

李老师声音甜美，听她朗诵课文，令人心旷神怡，简直就是一种享受。

记得有一次，李老师朗读杨国民作家《黄果树听瀑》，我们都听得入了迷，仿佛身临其境。就连班上平时调皮掏蛋的钟诚同学，也被陶醉了。那声音，一会儿像珠子在玉盘中滚动，一会儿又像“啾啾”小鸟的'鸣叫，一会儿又似松涛阵阵，一会儿又似潮水翻涌……我们仿佛已置身于黄果树瀑布前，在与杨国民作家一起欣赏那气势雄伟的黄果树瀑布。

李老师读完以后，我们依然沉醉其中，似乎不愿回到现实中来。那抑扬顿挫、甘甜美妙的声音，真可谓余音绕梁，三日不绝啊!我可以自豪地说：你若能有幸听到这种朗诵，也一定会被那美妙的声音所陶醉!

当然，李老师的声音不总是那么温柔甜美，有时也显得有点严厉。我清楚地记得，那天李老师正给我们上课，大家都听得津津有味，天色渐渐阴暗下来，突然一道闪电，紧接着就是一个炸雷——惊天动地。霎时，教室里胆小的尖叫起来，胆大的也吓得叭在位子上……就在这“危急”关头，一个声音在我们身边响起：“怕什么!天塌下来，有老师撑着!”带着威严，带着关爱。顿时，教室里便鸦雀无声了。这朴素的语言，威严的声音，让我感到了安全，感到了温暖。

李老师的声音不仅甜美、威严，更多的时候是温馨。平时，她总是像妈妈老师一样，无微不至地关爱着我们：与我们谈心，指导我们学习，帮助我们解决生活中的困难……她的声音是那样的温柔甜美、温馨美妙，似春雨滋润着我们的心田，似甘露融进我们的心灵，似阳光沐浴着我们成长。

美妙的声音作文 29

自然的声音多么美妙啊。听，大自然这个大家庭里，有无数种美妙的声音。

早上，我早早起床，听着公鸡“喔喔”的打鸣声，小狗也“汪汪”地叫着。有人说：“这些无非就是大自然的噪音”。不对，只要你用心倾听，一切都会变得那么美好，那么美妙，那么有趣。公鸡声音清脆，好像在提醒人们快快起床，新的一天又要开始了。小狗用它那洪亮的声音告诉我们要提防坏人。

我来到公园里，鸟儿唱着欢快的'乐曲。鸟儿欢快地唱着歌，那声音真好听，顿时让我们心情放松，疲劳被全部带走。我正陶醉在这美好的声音中，这时，一阵风打乱了我的思绪，树叶“沙沙沙”地响了起来。风中夹杂这泥土的气息，我知道雨将要来了。

我回到家坐在窗户前仔细聆听，一阵风像前锋一样打破了这美好的宁静。雨伴着风静悄悄地来临，天空越来越暗，雨“滴答、滴答”地落在地上。这时，昏暗的天空中闪过一道亮光，伴随着稀少的细雨，亮起了一声巨响。细雨就像听到了助威的叫声似得，下得越来越密，越来越大，像石头似的砸在大地的身上。最后，雨密集的如薄纱一般，遮挡了我的视线。

刚刚还狂风大作，大雨磅礴。可现在，雨说停就停了。外面变得那么清新，一切都那么青翠。我来到公园里，小鸟还是“叽叽喳喳”地叫着。草地上的植物充满了生机，风儿用温暖的手抚摸着它们。小草“沙沙”地唱着，大树奏起了“哗哗”的歌谣，在风的抚摸下，一切都变得鲜亮了。我不禁赞叹，大自然的声音，可真有趣！

大自然无私奉献，默默无闻，我们只要用心认真倾听大自然的声音，就能体会到其中的乐趣。

美妙的声音作文 30

大自然的声音是世界上最动听的音乐，是任何音乐家都无法演奏出来的。

春天来了，小溪“哗哗”地向前奔跑，唱着一首美妙的歌。小鸟站在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了。” 看到伙伴们都陶醉在那美丽的春天里，燕子也迫不急待地飞了回来，“唧唧，唧唧”地叫着，好像在说：“这里比以前更美了！”

听，知了在树上“知了，知了”地叫着，小狗也伸出了舌头，它们仿佛在说：“热死了，热死了。”青蛙在池塘里游来游去，欣赏着那美丽的荷花。夜幕降临了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫个不停，为我们唱起了美妙的歌谣，不一会儿，人们就进入了甜美的梦乡。哦，原来是夏天来了。

秋天，树上的叶子、地上的小草都枯黄了，一阵秋风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，不一会儿就在空中翩翩起舞，多漂亮啊！蚂蚁们把那些叶子当成地毯、 小船、滑梯，在上面尽情玩耍。秋天正是菊花开放的时候，瞧！它们开得多灿烂，好像非常高兴地说：“哈，你们都调谢了，现在就我最美丽了。”燕子们依依不舍 地离开了这个美丽的地方，走的时候还在“唧唧，唧唧”地叫着，仿佛在说：“再见了，美丽的'地方，明年再见！”

转眼间，冬天来了，大自然给大地和大树都穿上了一件白色的棉袄，青蛙、蛇、熊早已躲进洞中，它们仿佛在说：“现在外面那么寒冷，所以我要在这里过冬了，啊，我要睡觉了。”

听到了吧？其实，只要你用心倾听，就一定能听到大自然发出的美妙、动听的声音。

美妙的声音作文 31

在大自然中，有很多的声音，这些声音悠扬动听，宛转清脆，只有善于观察，善于联想的人才能感受到声音的独特之处。听，大自然中的歌手们开始唱歌了！

传说，在昆虫的大世界里，有一个出名的杂技团，这个杂技团是金龟子开的。他们到处表演，世界的每一个角落都无不留下他的足迹。

这一天，它来到了一个名叫杏花村的地方。它们名气可大了，这儿的村民知道后，就举行了隆重的仪式欢迎它们。咚咚咚，好响的鼓声。过了几天，杂技团就要开演了，大家急忙跑去观看。

主持人是金龟子。他举起话筒说道：“好了，各位观众，表演马上开始了，不要拥挤，让我们以热烈的掌声欢迎蜜蜂小姐们为我们献上歌一曲。”话音刚落，蜜蜂小姐们便迫不及待的登上了舞台，嗡嗡嗡……啊，多好听的合唱呀！顿时，响起了雷鸣般的掌声。

“谢谢蜜蜂小姐们精彩的表演。下面，请欣赏蝴蝶姑娘带来的优美舞蹈，有请蝴蝶姑娘闪亮登场！”

蝴蝶姑娘跳的舞美极了，蜜蜂、小鸟、青蛙给他伴奏，嗡嗡、呱呱、唧唧鬼儿，歌声动听极了，与蝴蝶的`优美舞姿相应和，这时，蝴蝶跳得更起劲了，当他跳完时，全场观众看得目瞪口呆，一起为他喝彩。正在这时，刮起了大风，大风呼呼的刮着，把树吹得左右摇摆，发出沙沙的声音。接着，天空出现了一道闪电，大家都知道要下雨了。突然，金龟子举着话筒说：“因天气原因，暂时告一段落，请各位明天再来。”观众们依依不舍的离开了观众席。

当所有的人钻进了屋子后，天空轰隆一阵巨响，下起了滂沱大雨。雨水流进小河里，小河唱着哗啦啦的歌向大海汹涌而去。雨水打在玻璃上，发出滴答滴答的响声，象轻快的音乐。在雨中，山里的每一块岩石，每一片绿叶，每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键，雨水从房顶落下，好像在唱着欢快的歌。

雨过天晴了，杂技团又开演了，大家纷纷赶去观看……

其实，生活中，只要你善于观察，善于联想，善于聆听，你就能体会到美妙的音乐无处不在。

美妙的声音作文 32

我听见了春天花儿开放的声音，这是大自然的呢喃细语；我听见了夏天蛐蛐歌唱的声音，这是大自然的喋喋不休；我听见了秋天大雁南迁时鸣叫的声音，这是大自然的话语；我听见了冬天风儿呼呼刮过的声音，这是大自然的呼喊……听，大自然的声音是多么美妙！

你听过金黄色的银杏叶伴随着秋风缓缓落下，和地面触碰的声音吗？就在那个清晨，太阳才刚刚升起，它从远处的小山丘上探出头来，天边只看见它那粉红的脸颊。一切都是静悄悄的，偶尔有鸟在“喳喳，喳喳”的'叫。站在阳台上，一层层细雾随着晨风吹来，带着丝丝凉意的风抚摸着我的脸。突然“哐当”一声响起，这是泛黄的银杏叶掉落的声音，细小却有力地撞击着我的心，这是银杏叶与大树母亲告别的声音。从它开始发芽时，大树母亲就开始努力地吸收营养养育银杏叶，日复一日，等银杏叶披上美丽的金色衣服，准备闯出一片天地时，大树母亲不会因为舍不得而把银杏叶抓得牢牢的，而是选择放手，多么伟大。听，这美妙的告别声。

你听过清风拂过草地的声音吗？那是在小学的最后一天，人差不多都走光了，我还坐在操场的草坪上，以最舒适的姿态，让自己的世界完全安静下来。当风拂过，只听“沙沙，沙沙……”，是草在动，空旷又有一种隐隐约约的寂寞，一切都是淡淡的，任声音穿过心灵，穿过记忆的门，我仿佛看到我们在操场上奔跑的情景，那是我的童年。听，这美妙的童年的声音。

你听过小桥流水声吗？我的家乡的房屋后就有一条小溪，清澈见底，亭亭玉立，放眼过去一片沁凉的绿，绿中含着朦胧的清秀。坐在屋里，总能听到“叮咚，叮咚”的声音，这是思念的味道。听，这美妙的家乡的声音。

听！让我感受大自然的美妙，让我静静地倾听大自然想与我交谈什么，这美妙的声音！

美妙的声音作文 33

春天来了，美妙的声音无处不在，我喜欢聆听各种美妙的声音。

你听，声音在田野间回荡。春风吹过，大树发出“沙沙”的响声，好像说：“春天来了，春天来了。”小草从草地里身出头来，发出极为细小的“簌簌”声，田野里的小溪流淌着，“叮叮咚咚”唱着欢快的歌曲，小鸟在树上叽叽的叫着，好像在为小溪伴奏。多么美妙的声音！

你听，声音在草原回荡。牧羊人赶着羊群、牛群，来到草原吃草。牛儿在草地上开心地吃着青草，不时对着天空“哞哞”叫几声，羊儿也对着天空“咩咩”叫，仿佛在唱着什么优美动听的歌儿，又好像在相互问好。

你听，声音在农家小院回荡。小鸡们摇晃着胖胖的身子“叽叽叽”地叫着，好像饿了一样，又好像在寻找鸡妈妈告状。鸭妈妈带着鸭宝宝们在小院的池塘里学游泳，鸭宝宝们“嘎嘎”叫着，像是在唱赞美农家主人的歌。夜晚，你再听，青蛙呱呱地叫着，纺织娘借住在小院的瓜架上，自我陶醉地唱着歌——“织、织、织织、织织，织织！”这歌声赛过最美的催眠曲，让人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。

你听，声音在校园回荡。早晨的`校园，传来同学们朗朗的读书声，孩子们朗读着小古文，背诵着古诗词，大声小声混合在一起，真是好听极了。下课后，操场就成了孩子们的乐园，听呀跑步声，欢跳声，追逐打闹声，还有打篮球踢足球的尖叫声、喝彩声、呐喊声……笑声无处不在，我感觉笑声传到了森林，传到了大海，传到了高山，整个世界都在欢笑着。

听，声音又在家中回荡。母亲叮叮当当的做饭声，我写作业沙沙的声音，爷爷睡觉的呼噜声，洗衣机的隆隆声，弟弟玩耍的咚咚声。

还有呢，还有下雨时的声音。你听，雨点淅沥淅沥的落在树叶上发出滴滴声，落在雨伞上的咚咚声。走上地上发出嚓嚓声，还跑到河里的哗哗声呢！

这下你相信了吧，美妙的声音是不是无处不在呢！这些美妙的声音绘成了一幅美丽的画卷，我好喜欢！

美妙的声音作文 34

要说谁是世界上最伟大的歌唱家，非大自然莫属，她演奏的乐曲美妙动听，当然我们得用心去倾听。

早春时节，鸟儿们“叽叽喳喳”开始了一场热闹的音乐会，先是百灵领唱，接着杜鹃开始独唱，其它的鸟儿也一起跟着附和着唱起和声，他们的歌声时而高亢嘹亮，时而悠扬婉转。春雷“隆隆”敲锣打鼓地在向大家宣布，它是春天的使者，春天来了！河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了，传出“咔嚓，咔嚓”的响声；如果你再用心去聆听，可能还会听到一阵春风拂过，柳树抽出新芽，嫩枝随风摆动，小草破土而出，好奇地伸出自己的小脑袋，向外张望。

每当盛夏来临，小虫子们就吵闹起来了，“唧唧……”整个夏天都不知疲倦地鸣叫着。它们你一言，我一语地说着夏天的颜色，有的说是绿色，有的说是红色……一只小虫子说道：“你们说得都对，夏天是彩色的，像那翠绿的大树，红艳的小花，棕色的树干，银色的鱼虾……”一看到燕子低飞，我就知道要下雨了，只听雷声一响“轰隆隆”，震耳欲聋的雷声一停，夏雨就“噼里啪啦”地下起来了。一道闪电划破天空发出“咔嚓”的声响，好似要把头顶的乌云撕开一般。

暮秋将至，风呼呼地刮着，吹得树叶沙沙作响，小叶子们迫不及待地从妈妈怀抱里跳出来，去自己闯天下了。随着落叶而归的还有花和草，但小草们并不气馁，也不为自己的枯黄而伤心难过，它们等待着明年春天的重生。正如诗中说的'“野火烧不尽，春风吹又生。”

寒冬伴雪而来，一整个冬天都可以聆听到雪花轻柔地飘落下来，那漫天飞舞的雪花如芦花似柳絮，像片片洁白轻柔的鹅毛，又宛如一只只银蝶在空中飞舞，舞姿飘逸。在寒冬里最热闹的就是孩子们的笑声了，每当我们踩在厚厚的雪毯上时都会从脚下传出“咯吱咯吱”的响声，身后留下一串串深深的小脚印。孩子们堆雪人、打雪仗的笑声在空中回荡。

如果你用心去聆听，就会听到更多大自然美妙的声音，也会感受到这声音中蕴含的无穷乐趣。

美妙的声音作文 35

昏暗的光线照在清冷的楼梯间上，冷风不停撞击窗户，震得玻璃嘎吱嘎吱响。忽然，随着一声“咔嚓”的清响，楼梯间所有的灯腾地亮了起来。一旁……

我震惊地看着手中一截要是：钥匙断了！我，我回不了家了！家中无人，我该怎么办？无奈，只好敲响了邻居家的大门。

十几声落下，邻居家的门缓缓地开了，邻居阿姨一脸睡意地出现在门口，显然方才正在温暖的被窝中，沉浸在梦乡中。可我却生生打断了她的美梦，把她强拉到我面前。我不禁愧疚起来，脸红红的。不料，阿姨没有料想中那般生气，而是一看见我，脸上的困意消散了许多，绽开甜美的笑，开了门，半蹲着身子，与我平时。“琪琪呀！晚上好。有什么事吗？”温和的声音飘进我的耳膜。这使我更不好意思了，一时竟说不上话来。阿姨也没有不耐烦，依旧温和。她四下看了看，语气中有了一点担忧：“是不是，进不了家门？”我极羞愧地点了点头，又往后缩了缩。“哎呀。这可麻烦了……我来帮你吧！不用担心。”。我有种冲动想说对不起，可喉咙却一阵发热，只好又低下头，递给阿姨那半截钥匙。

“咔咔”，钥匙在锁孔中扭动，像首乐曲在我心中流淌，一圈一圈，当期博文。阿姨抵着浓郁的'困意，脸色凝重，眉头紧紧地皱着，仿佛进不了家门的是她。“咔，咔哒”好听的声音像灵泉般涌了出来，我心中百感交杂：阿姨不顾我的无礼，不嫌我之前对她淡淡的态度，依旧对我绽开笑容。在我那双雾气弥漫的眼睛肿，阿姨那张平凡的脸，在灯光的照射下，发出圣母般的光辉。顿时，那乐曲嘎然停止，但意犹未尽。阿姨露出生平中最难忘的微笑，用最欣喜的声音在我的心中留下了一个永不磨灭的印记，哪怕只是最平凡、最朴素、最常见的字眼，却改变了我对一些东西的看法“琪琪，门开了！”

那晚，阿姨那美妙的声音，那高尚的心灵久久地回响在我心中。如今，阿姨早已搬走，但每每我回家开门时，阿姨那张朴素而温和的脸，总会出现在我面前。

美妙的声音作文 36

这世间有许多美妙的声音：泉水的叮咚声、悠扬的乐曲声，朋友的问候鼓励声、厨房传来的炒菜声……各种美好的声音传递出美好的情感。我认为这世上最美妙的声音，是生机勃勃的鸟鸣声。

有一年，我回到爷爷奶奶家过暑假。那是一个小镇子，爷爷奶奶的房子是自建的两层小楼。我惊喜地发现，在屋檐下有一个燕子窝，里面还有一对可爱的小燕子。每天早上，我都会听见小燕子叽叽喳喳的叫声，它们就像在聊天闲话家常。燕子的叫声、窗外的风声、屋外的河水流淌声交织在一起，形成了美妙的乐章。我十分喜欢这对小燕子，每天早上醒来的第一件事，就是出门看看小燕子怎么样了，看到小燕子在我的头顶上飞舞，我十分高兴。

而且更令我高兴的是，当我第二年放假再回去时，我发现，燕子窝里又多了两只小燕子。我每天听到的叫声也更加热闹了起来。原来两只燕子的合唱变成了一大家子欢快的歌唱。那种清脆的悦耳的'、叽叽喳喳的声音，虽然有一点吵闹，但是充满了生机与活力。

到了第三年暑假，我又去了爷爷奶奶家，但是家里却有些安静，我跑上楼一看，屋檐下的燕子窝还在，但是小燕子不见了。空气里只有呜呜的风声和附近工地轰隆隆的施工声，我猜可能是那些施工声把小燕子吓走了吧。没有了小燕子欢快的叫声，我总觉得缺了点什么，燕子的窝空空荡荡，我的心里也十分失落。

又一个假期，去爷爷奶奶家时工地已经完成，一栋高楼拔地而起，但我还是没能看到燕子的回归，我非常失望，以为小燕子不会再回来了。有一天的清晨，我再次听到了小燕子叽叽喳喳的声音，我十分激动，穿好衣服冲出去一看，果然，小燕子又回来了，它们在我头上盘旋着。

我觉得这世界上最美的声音就是和谐的自然乐章，我们要保护动物，保护自然，保护地球，才能共享这个美丽的家园。

美妙的声音作文 37

“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。虫儿飞，虫儿飞……”

——题记

白色，除了白色还有别的颜色了吗？我想，此刻是不会有的。

室内和室外都非常安静，只有时钟在不停地发出“滴答”、“滴答”的声音。一个小女孩呆呆地坐在椅子上，望着手术室，眼泪一滴一滴地落下来。嘴里不停地哼着：““黑黑的'天空低垂，亮亮的繁星相随。虫儿飞，虫儿飞……”几个亲眷侧过身去，揩去脸上的泪水，“这孩子许是要病了……”

过了许久，医生出来了。众人都围上去（包括那个小女孩）。“医生，怎么样？”妈妈急切地问道。医生摘下口罩，平静地说：“恭喜你们，手术很成功！”听到这话，大家不禁露出了微笑，紧皱的眉头也舒展开来了。可是，小女孩听了之后，却慢慢走向手术室，她望着趟在病床上那个熟悉的身影，不禁又泪流满面了。妈妈看着她那微微发抖的身子，不忍喊了声：“星月！”我走过去，拉了拉妈妈的衣袖，“妈妈，让星月冷静一下。”大家听了，都不由地转过身来。星月的妈妈出差在外，此刻并不在身边，家里人还没来得及把这个坏消息告诉她。或许，只有她才能给自己的爸爸一丝安慰吧！“哎，可怜的孩子……”姨妈叹了口气，眼里也泛着泪光。我轻轻做了个手势，让大家不要再大声讲话，以免刺激到她。

我透过门缝往里看。小星月坐在病床旁，眼泪又止不住流了下来。她对着姨夫轻轻地喊着：“爸爸，你快点儿醒来吧，我还没有给您捶过背，我还要你陪我一起玩呢！爸爸，快醒来吧！……”

过了一会儿，只听见从病房里又传来那一阵柔柔的歌声，“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。虫儿飞，虫儿飞……”后来，大家似乎都听见了，都屏住呼吸，都侧过耳朵来听。世界一下子宁静了，老天爷好像也被小女孩的真诚打动了，给她留下了一片安静的夜晚，只有小女孩和她爸爸在独享这片宁静。而那美妙的声音却一直在我耳边回荡……

美妙的声音作文 38

那年“十一”假期，初秋的帷幕已经拉起，我们一家去了惠州的泡泡海度假。

进入了金秋时节的夕阳是正好的，在海平面上延伸出无穷无尽的样子，一大片深深浅浅的金光，如梦似幻。我一脚踏入松软的沙子，舒服地闭上眼睛，走在这片金黄沙滩上的每一步都能感受到埋在沙下小小的贝壳对自己的善意，晚风微拂，连带着人的好心情都被扬起。

在湿沙地的另一头有一座架在海上横空的桥，有人站在上面张开双臂感受大海的魅力。我也来了兴趣，提起裙子就跑到桥下。

可是我却乐极生悲了——我看见底下怪石嶙峋上摊着一堆奄奄一息的小鱼，它们的鱼鳃还在微弱地颤抖，在盖不过自己身体的水滩里几乎要绝望。我瞳孔微缩，看了看自己一松手裙摆就会掉进水里的长裙，叹了口气准备转身离开。

这时候我身旁走过来一对母子。妈妈显然一脸嫌弃地想带着儿子上桥，可是那个小男孩却急切地蹚过水流走到桥墩下，弯下腰，顾不上浸湿了的裤脚，只见他把小鱼轻柔地捧起，近乎虔诚地放回大海，又回来捡第二条，他一边捡还一边说：“妈妈你等我一下，我马上就好。我只是不想让这些本来不应该身处异地的小可怜回家，他们有家人的，就像你和我一样。而且海里的不管是鲨鱼还是小虫，海草还是珊瑚，我觉得都很可爱，我想在我的能力范围内让这里的可爱幸免于罹难。”小孩子的声音还带着几分稚嫩，在我耳里却变得无比动听、无比美妙。我也不想去管什么长裙了，走进水里帮着小男孩一起捡起小鱼。

这样的声音多么动听，仿若天籁，也就是因为世间有这样的声音存在，自然才不至于感受到“世界以痛吻我，却要我报之以歌”的.沉重。它将会在熹微的晨光中散开铺向大地，在夕阳的余光中延伸向前，在皎洁的月光中洒向世界。

善良是一架琴，属于它的音符轻轻跳动，人们在它身上编织出一句又一句感人肺腑的词曲，谱写出一段又一段藏在音里的故事，演奏出一首又一首绝世的旋律。

听，那美妙的声音。

美妙的声音作文 39

对于母亲，那美妙的声音莫过于怀中婴儿的第一声“妈妈”；对于老师，那美妙的声音莫过于步入教室时学生琅琅的读书声；对于孩童，那美妙的声音莫过于妈妈哼唱的摇篮曲。

的确，世间充满了爱，每一种蕴藏了爱的声音都是美妙无比的声音。可对于我来说，那美妙的声音是自然之声，请你随我走近自然，倾听——

听，水流涓涓。

“隔簧竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之……”遥想着柳宗元的踪迹，行走于青山绿水之中，别有一番情趣。

未见水流，先闻水声。四周一片清寂，只听到有潺潺泻出的泉水，水流轻缓，顺着石壁而下，就分出了多条歧路。渐渐地，水声越发轻微，也越发叮咚清脆了，细听，有水击石之声，滴答，滴答……我用手拨开芦苇细草，看到一小块布满青苔之石，水滴落之处已击出了一个小水洼，水洼内储存着少量的溪水，澄澈透明。“滴答”，又一滴水溅落下来，溅起了一丝水珠，在空中完美划落，划破了人世喧闹，又静静落下，演绎了一段空寂唯美的`戏剧。

听，鸟鸣嘤嘤。

泉水击石，泠泠作响之处，必有“好鸟相鸣，嘤嘤成韵”。

闭目倚卧树下，只听上方清脆欢乐的叽喳之声，欢乐中不失婉转，杂乱中不失曲调。细听，有两只黄鹂在对歌，不远处，一只杜鹃正细说自己心头的喜悦，又飞来一只不知名的小鸟，为这音乐会助兴。鸟儿们欢快地唱着，用歌声唤来春日，唤出小草，唤醒了沉睡中的花蕾。

听，花落潸潸。

“簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车，牛衣古柳卖黄瓜。”一派宁静安详的乡村景色，可并不是所有花落都这般安详，如那“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

看那一株昨夜被风雨摧残的海棠，几片华丽的花瓣早已落入泥土化作了春泥，仍有一片即将零落的残破花瓣挂在枝头。一阵微风拂过，它瘦弱的身躯再也抵挡不住任何风寒，花瓣零落，我隐约听闻了一声叹息。

大自然用灵性演绎出美妙之声。生活之余，何不投身于自然，给自己的灵魂加一曲灵动与秀丽，畅步山间，听听水流，听听鸟鸣，听听花落。

美妙的声音作文 40

老师说，世上有一种很美的声音是要用心才能听得到的，我很有体会。因为在我们这个班里，从老师和同学们的言行中，我也能听出美妙的声音来。

早上起床，同学们都整理好床铺之后，就拥挤到洗脸槽边，洗呀，刷呀，精神十足地说着，笑着。有些同学还一边刷牙一边跟同学说话，顾不上泡沫四溅！你听，这阵阵的嘻闹声，合着水声、盆盅发出的声音，简直就是一首紧张而又欢快的晨曲。

上课了，快乐的课堂上，老师会让我们独立地思考问题，或者合作讨论问题，同学们都会充满自信地举起手，争抢着要表达自己的不同见解。要是谁出色地解决了问题，那份高兴劲儿肯定洋溢在脸上。同时，班里也会传来阵阵响亮的掌声。你能听出这掌声的意义吗？那是对我们的肯定，给我们的鼓舞！

下课了，我们来听听，操场上会有什么声音呢？原来，同学们在操场上打篮球。他们的神情显得那样的沉稳，那样的高度集中。虽然个个都跑得已经是汗流浃背，但是，看得出同学们好像都有稳操胜券的把握。同学们脸上都写满了舒畅和放松的表情，快乐的欢呼声成了此时校园里的主题曲了。

傍晚时分，上晚自习课啦。同学们很快地回到教室，校园里又安静了下来。教室里，同学们有的要完成今天的练习，巩固学过的旧知识；有的在总结体会；有的预习明天的新功课。看他们认真、专心的样子，好像要把书给啃透，把墨汁给吸完才罢休。你听，这“沙沙沙”的翻书页声和写字声，多像一首细腻、优雅的`的夜曲啊！

而每个星期的必修班会课，班主任都会给我们反反复复地强调要遵守纪律，注意安全事项。虽然有些同学会不耐烦，但我听得出，这些语重心长的话语里，句句都是老师对我们悉心的叮嘱，殷切的期望！

这就是来自于我们这个班的声音，我觉得它是那么的动听！因为从这些声音中，我深切感受到了在这个班里集体的力量与温馨。我爱这个班集体，更喜欢聆听这些美妙的声音！

美妙的声音作文 41

烽烟滚滚，刀光剑影，尸横遍野，血流成河。他领着军队在千里大漠中奔袭，一路猛进，六天辗转匈奴五部落。

一匹战马上，屹立着一位身披战甲的少年将军，他不过十八九岁的年纪，眼里却有着不同常人的冷漠。他手举利刃，冲在队伍的前头。目光淡淡扫过四周，修长有力的手握住弓身，他没有丝毫犹豫，“嗖”的一声射出了一只箭，箭迅速飞了出去。敌人甚至还未及喊叫一声，就“咚”的一声倒下了……

霍去病瞪着布满血丝的双眼，侧耳倾听着：血泊之中，弥漫着刺鼻的味道，以及那似有似无的`微弱的喘息声；战场上兵器碰撞刺耳的声音；响彻云霄的撕杀声；北风凛冽，飒飒作响的军旗——“居延城外好射雕，白草连天野火烧。暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽”——这些都及不过他那强有力的心脏发出的“砰砰”声，那是生命的希望，是内心深处建功立业的渴望，是那么的美妙。

丹心守北海

他每天都会久久地站在那里，守望着，等候着。多少年了，他被囚禁在这里，每天只是孤独地挥着鞭子，赶羊去，驱羊回。身边成群结队的羊群是翠绿色草原上的朵朵白花，而整个草原上只有他一人是孤寂的。他一直不甘心，坚信着，坚守着他一定能够回到那遥远的地方——中原。他曾试图用步行方法回去，但茫茫草原一片，一望无际的绿，这又怎么能走得出去呢？

耳边“呼呼”的冷风夹杂着几粒雪花擦过他的脸庞，他不禁打了个哆嗦。雪花“簌簌”地往下落，形成了天幕雪帘。他听到了冰一点点裂开的声音，听到了皮肤裂开的声音，感受到了温热的血液从自己的脸庞一点点滑落，砸落在白雪地上，血红色，带着不甘与倔强重重地砸落在白雪地上，一个不易察觉的血色坑洞……

“苏武留胡节不辱，雪地又冰天，穷愁十九年。渴饮血，饥吞毡，牧羊北海天。心存汉社稷，旄落犹未还。”他眼角溢出苦盼的泪，就如同草尖上的露珠一样，被夕阳照的那样璀璨。细听，仿佛还能听到草尖被露珠微微压弯的声音……

美妙的声音作文 42

“叮叮当，叮叮当……”上课铃声响了起来，嘈杂的学校瞬间变得安静，同学们都坐好了，等待着老师的到来。

不一会儿，这间教室响起了朗朗读书声，那声音时而轻柔，时而热烈。我想，从这儿走过的人，应该都会忍不住停下脚步来听，享受一下这激情澎湃的朗读。

突然，从那间教室里传来“啦啦啦”的歌声。歌声响亮，旋律优美，令人陶醉。就连窗外枝头的小鸟也随着音乐，“叽叽喳喳”地唱起歌来，翅膀“呼呼呼”地扇动着，仿佛在跳舞呢！

“哈哈哈，哈哈哈……”另一间教室发出一阵阵欢快的笑声。怎么回事呢？噢，原来他们班正在表演小品。瞧，台上的人表情夸张，正有模有样地演着。台下的同学们，个个都在哈哈大笑。有的笑得前俯后仰；有的笑得捂着肚子，呻吟着“哎哟喂”；有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子；有的'眼泪都笑出来了……

“我方认为开卷有益……”咦，这是在干什么呢？台上有两人马，各自你说一句，我说一句，正在举行激烈的唇枪舌战。哈，辨论会！一会儿，辨论会完了，正方赢了，正方的同学们“噢……噢……”地欢呼着，跳跃着，脸上浮出胜利者的笑容。

仔细听，有细微的“沙沙沙”的声音，这一间教室的同学，在埋着头奋笔疾书，笔尖不停地在纸上跳跃着。

“一二、一二三”，在操场上，上体育课的同学们，喊着口号，迈着整齐的步子，“嗒”、“嗒”、“嗒”，前进、前进……

“叮叮叮”下课铃声响了，操场变得热闹起来。那儿有两个小同学，边拍手边喊着“你拍一，我拍一……”，这儿还有一群同学，围成圆圈，玩着丢手绢，那熟悉的歌谣，传进耳朵“丢，丢，丢手绢……”。瞧，不远处还有跳长绳的同学。“啪”地一声，绳子有力地打在地上，跳的那个同学，双脚轻轻一跳，便跳了过去。“啪啪”声连续不断，同学们也一个接一个地跳了过去。还有的同学在玩打仗的游戏，“嘚嘚嘚”、“轰轰轰”，好不热闹！

校园里的声音真是丰富多彩，真是美妙之极！校园也因此生机勃勃！