声音的作文(通用46篇)
声音的作文(通用46篇)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的声音的作文,欢迎阅读与收藏。
声音的作文 1
各种的声音,引起我们各种的情趣,各种的思考。
早晨,还没有起床,就听见“喔喔喔”的鸡叫声,就知道太阳已经升上了蓝天,等待我们的到来。夜晚的时候,只听见蛐蛐儿优美的演奏,就知道太阳已经落下了山头。
鱼儿们一起探险,“咕噜噜”冒出一串串水泡,使我们想起秋天的水塘。燕子在黄昏的空中飞舞,时不时发出“唧唧”的'鸣叫声,让我们回忆起,初春的雨滴。
秋天,叶子变黄了,送来一片秋虫的鸣叫,我们感到凉快至极。冬天的早晨,只有家畜的叫声,也让我们感到凉快至极。同样的凉快又不同:家畜的叫声热热闹闹的,秋虫的鸣叫声而却显得十分安静。
夜晚是很有趣味的。蛐蛐藏在草丛里,一声一声的鸣叫,好像一个天然的闹钟。蚊子好像一台出了问题的收音机,“嗡嗡嗡”地叫个不停。小溪在流动,声音清脆悦耳,好像一种什么乐器弹拨出来的,令人陶醉。
走到大街上,到处都是小贩吆喝叫卖的声音。玩具小火车“嘟嘟嘟”地开着,街上的车辆堵得水泄不通,喇叭“嘀嘀”响个不停,尖利刺耳,显示着巨大的力量。这些都是人类文化的声音,情趣和前面说的那些声音自不相同。
各种的声音,引起我们各种的情趣,各种的思考。
声音的作文 2
走进学校就与朗朗的读书声来了一个热情的拥抱,读书声中含着校园花的芬芳和田园中蔬菜的气息,早晨,好美。
早晨的学校是最美的。早晨不但可以听见朗朗的读书声,还可以听见音乐老师在弹钢琴的声音,那优美的'声音,让我到了另一个空间,那里面,有很多很多的小音符,可爱极了,它们发出了不同的声音,我和它们一起玩游戏,一起唱歌跳舞,一起比赛跑步……
早晨,不但可以听见美妙的声音,还可以,看见,它们一起跳舞,唱歌—露珠,花,草,树。花儿,露珠和风儿一起跳舞,跳那可爱的天鹅舞。风儿和树,草一起唱歌,唱那可爱的天鹅小曲。
走进班级,就听见了老师写字,沙沙沙的声音,那声音就像,拉小提琴的声音,美妙极了。
下课了,去校园走一圈,嗅到蔬菜的气息,听见了蔬菜们在说。萝卜说:“农民伯伯好辛苦把我们种下,还天天,给我们喝水,杀虫,锄草。”“可是有的人不好好珍惜我们,把我们倒了。”白菜说。说的这,我心中慢慢的想我们一定不要浪费蔬菜。
很快到了下午,我们要去跑步了,我听见,跑步的声音,是那么的整齐,优美,像音乐家打鼓的声音。
学校的声音,很美很美,如一位身材苗条的少女!
声音的作文 3
秋天来了,我们看到了五彩缤纷的世界。听到了秋天美妙的歌声。果园里的果子成熟了,它们你急我碰,争着人们去摘呢!金色的稻谷就像一片片金色的海洋。
一个宁静的夜晚,星星在天上一闪一闪的就像许多人眨着眼睛。一阵阵风拂过树梢,大树妈妈抖抖手臂说:“孩子们快醒来吧。”黄叶们立即整装待发,它们发出了沙沙的声音,仿佛在说:“再见了大树妈妈,谢谢你对我们的养育之恩。我们要去帮助小动物了;要去帮助鱼儿挡雨;帮助小蚂蚁渡过大河,为人们带来一处美丽的风景。”
一个阳光明媚的下午。蟋蟀在嚯嚯叫着仿佛在说:“再见了,阳台兄弟,我们夏天再相见。就让我为你弹奏最后一首曲子吧!”说着它就唱起一首美妙的歌儿。
天慢慢地冷了,大雁不得不往南方飞。它们对地上的'朋友再三叮咛说:“朋友们,你们一定要穿好衣服,晚上一定是盖好被子。”慢慢地大雁的声音听不到了,但它的叮咛声留在人们的心中。
一阵子秋风掠过田野,稻谷在田野里频频点头。水果在果园里你急我碰。
我们听到了秋的声音,我们感受到了秋日的美好!
声音的作文 4
同学们,你知道每年的6月5日是什么日子么?世界环境日。现在,环境的破坏已被视为世界公害。在人类受到大自然的无数惩罚之后,人类醒悟了,开始重视保护环境,但一切都已经晚了,海哭了,世界哭了,地球哭了。
海洋哭了。人们肆意地捕杀鱼类,使鱼类在近些年绝种四十余种,近100种濒临灭绝,更使多处海洋变成了“死海”,海失去了往日的生机。
海洋哭了。人类活动使近海区的氮和磷增加50%~200%;过量营养物导致海藻类大量生长,海洋面积日益减少,有些海洋竟然变成了干涸的沙地。
海洋哭了。人类无意间丢掉的垃圾,积少成多,一年又一年,是垃圾腐烂,严重污染了海洋,使以往人见人爱的大海,变为了现在人见人厌的臭水沟,这是为什么?正是因为我们的毫不在意才造成的。
海洋哭了。随着人们使用海水发电,水资源日益减少,正是因为此,使大多海水变成了“废水”,人类为了自己的.方便,严重污染了环境。
海洋生气了。海啸,洪水,夺去了多少人的生命,这是对人类应有的惩罚。人类,醒醒吧!别再为自己的一己之私去污染环境了,地球经不起破坏,地球只有一个,为了以后的人们能有一个好的生存空间,为了更多人健康的活着,在今后,我们必须从身边做起,好好保护这个已经千疮百孔、经不起摧残的地球吧!
听,海哭的声音……
声音的作文 5
我打自出生的那一刻,到今天,我听到许多声音。飞机飞过的“嗡嗡”声;汽车的喇叭声;风吹过的“呼呼”声……但这几种声音,是我永远也忘不了的……
“孩子,回来吃饭了,有你爱吃的红烧牛肉哟!”这是什么声音?是母亲呼唤着回家去吃饭的声音,这里面充满了母亲对我的爱,以及对我的关心。每一声的呼唤,让我感到莫名的温暖和浓浓的母爱。每到这时,我便会答上一句:“等一等,等一等,我马上就回来。”“啪嗒啪嗒”,我已回到家中,去享受这浓浓的母爱……
“戴景文同学,你又考了一百分,真棒!希望继续这样保持下去。”这是什么声音?是老师鼓励我的声音。在小学的几年时间里,我多次受过老师的赞扬,同时也受到过老师的批评。但这是老师对我的关怀以及对我寄托的希望。在受到批评时,我会记下老师对我的指教;受到赞扬时,我也会这样,记下老师说的一字一句。只要有进步的空间,我就会努力地去改,做一个优秀的我,不辜负老师的期望。
“哥哥,你在哪里?快来和我玩呀!”这又是什么声音?是弟弟叫我去陪他玩的'声音。每当这时,我会丢下手中的事,去和他一起玩。和他在一起,似乎就忘记了什么是烦恼,什么又是快乐。每当我听到弟弟的声音,我都会搭上一句:“好,哥哥马上就来和你玩!”
在人生的道路上,母亲的声音,老师的声音,弟弟的声音,将会伴随我快乐地走在人生的道路上……
声音的作文 6
我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。 我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。 “快点快点快点”“快快快快”不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。 我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的`风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。 每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。
声音的作文 7
秋来了,梧桐叶子落下来了,地上的枫叶、水滴形的叶子,都落了一地,这让我想起了一句诗:“秋雨梧桐叶落时。”
忽然,一滴滴像花针一样细的雨滴从天而降,好像是天空妈妈太冷了,所以,小雨滴们就跑到大地上,就像剑一样扑向叶子,准备把叶子串成一个大大的棉衣,送给天空妈妈。雨滴在不停地滴着,顿时滴到了我们的校园里,不一会,就形成了一个个小小的水洼,下课了,同学们都穿着靴子,高兴的'踩着水花,当水花落下的时候,发出了“滴嗒,滴嗒”的声音,秋雨又跑到了花园里,她听见植物们在说悄悄话,菊花说:“秋雨的颜色是橙色的,雨滴们滴在我的身上才把我变成了橙色的植物。”小草说:“你说的不对,秋雨的颜色是绿色的,秋雨滴在我的身上,才把我变成了绿色的植物。”秋雨却说:“我本身是无色的,但是,我可以给大自然带来万紫千红。”
秋雨打在荷叶上,就像一个个小小的珍珠,风一吹,雨滴就像一个小孩在打滚。雨滴滴在了枫叶上,就像一个手掌,里面攥着一颗晶莹剔透的钻石。雨滴落在滑滑梯上,风一吹,雨滴立刻滚了下去,好像一个正在奔跑的一个小孩。
我是多么喜欢秋雨,我真想变成一滴秋天的雨滴,也真像变成一朵花开圣望。
声音的作文 8
我在我的梦境里听着那美妙的有节奏的声音时,忽然,有人叫醒了我说:琳琳,快起来床啦,我又见到我的女儿了。这个人就是我的妈妈。
记得有一次,妈妈带我去游乐园,游乐园里人山人海,我为了玩那个碰碰车而跟妈妈走散了。妈妈到处找我,到处喊我的`名字:琳琳,琳琳。好多人都听到了妈妈的喊声。把整个游乐场都找遍了还是没有找到我。最后妈妈问了好多人才找到我的。妈妈见到我时都快哭了,我看见了妈妈眼里的急切和担心。
记得还有一次,我和妈妈去水上乐园玩,我们玩了一个冲浪,一人一只船,我玩得可开心了。后来船到了我没有下船,所以妈妈又没看见我了。她又担心又害怕,又坐船回去找我,结果还是没有找到。妈妈赶紧去找保安,他们找了很久,最后发现我在河边。妈妈飞快地跑过来,着急地说吓死妈妈了,如果你不见了,我怎么办啊。
我长大后,才发现,妈妈是多么爱我啊。从她每一次的喊声里,我听到了妈妈爱我的声音。
从现在开始,我也要关心妈妈,妈妈每一次对我说的话我都不会忘记,妈妈的声音很温暖很甜蜜。
声音的作文 9
听!那秋风的呼呼声,听听那树叶的沙沙声,听听你优美的琴声,再听听那朗朗的读书声。
上课时,不知从哪飘来一阵优美的琴声。我幻想着,一位美丽的老师正坐在钢琴旁,轻捷柔的手指弹在前面完备的琴键上,弹奏出一首又一首优雅的小曲。孩子们在用自己肥嘟嘟的'小手鼓掌,老师的脸上露出了会心的笑容。
校园内的那颗梧桐树,在秋风的抚摸下,树叶发出沙沙的声音,好像在唱一首动听的歌。又似一位德高望重的老人,慈祥地望着我。啊,梧桐,您送走一批批毕业的学生,让他们上更好的中学。您又迎来一批批刚上学的孩子。瞧,几只小鸟又到梧桐树上凑热闹了,它们叽叽喳喳叫个不停的,是在说我们昨天激烈的赛跑,还是说我们的歌声动听。
下课了,广播里的小精灵正在叫我们下课放松一下了。大家都拿着跳绳,在操场上跳了起来,大家像一只小鸟快活着跳着。几个男生抱着篮球,准备“开战”了,几个男生在球场上东奔西跑。一些小同学在扔沙包。阵阵欢笑在操场上荡漾。听听那雨珠掉进水中的声音,听听那学生欢笑的声音,听听那甜美告别的声音,再听听那呼呼的风声。在校园中的一天已经结束了。再见了,梧桐树,再见了,优美的琴声,再见了,校园。
声音的作文 10
我最喜欢的声音是小雨滴打在屋檐上的那种声音,记得有一次,外边下起了倾盆大雨,我坐在窗台上,望着外面,听着滴答滴答的声音,好像一支乐队,滴答的唱着歌。这些小雨滴就像一群水娃娃,看见地下很干,就叫出了许许多多的水珠娃娃,一起跳到人间,落在屋檐上,说:“滴答滴答,我是水娃娃。小哥哥,我们两个做个朋友吧!”正好,屋檐是斜的,小水娃们就像做了一个滑滑梯一样,滑到地下,积了好多水,就像一面镜子,我说:“好呀!”然后,成千上万的水珠落到我家屋檐上,都发出了滴滴答答的声音,我被深深地陶醉了,不一会儿,雨下的`越来越大,声音就越来越越大,雨滴就像演奏家一样,在我家窗前滴滴答答的演奏着,
也喜欢下雨天打着我的小伞,穿着我的雨鞋在操场上转一转,看着成千上万滴雨打在水坑里,仿佛绽放出无数朵晶莹剔透的水花,哗啦?——哗啦——的声音就像一首美妙的乐曲,再加上我用脚踩水的伴奏声,好似开了一个演唱会,或者和妈妈在大街上去走一走,散散步,听着滴答滴答,哗啦哗啦的声音,能让我的心情更加的舒畅。晚上睡觉,听着哗啦哗啦的雨声,还有许多的水娃娃在陪着我,一点也不害怕。在我一个人呆在房间里的时候,听着雨声觉得自己一点也不寂寞。
我觉得小水滴也会说话,他能在我心情不好的时候,让我的心平静下来,这就是我最喜欢的生音,耶!
声音的作文 11
哈哈!老爸又不在家,可以趁机看电视了!我一边开着电视一边开心地说。老爸走之前还让我认真写作业的,不管了,先看了再说。我吃着零食躺在沙发上看电视,别提有多舒服了!我看这电视里那搞笑的节目,笑得都快练出8块腹肌出来了。
轰轰轰一个熟悉的声音传入我耳朵。不好!老爸开汽车回来了。我赶紧把电视关了,摇控器放回原位。噔噔!老爸锁汽车门的声音让我更快速地把所有东西归回原位!老爸开门时,我急忙坐向我的.椅子,拿起笔,假装写着作业。
门开了。老爸!我亲切地叫。儿子,作业做得怎么样?老爸一边走过来看我写的作业,一边说道。怎么一字未动!你是不是又偷看电视了!我的脸由于紧张涨得红通通的。我我我说不出话来。跟你说过多少次了,先写完作业,再干其他事,你怎么老是不听,学习是你自己的事,你长大以后有出息,现在就要认真学习我被说得脸抬不起来。
这次老爸星期六又加班。而这次我认认真真地写完了所有作业。我又去看电视了,还是那么开心,只不过心中少了负担,不怕老爸骂了。
轰轰轰老爸的车子停在了门口。这熟知的声音没有让我马上关掉电视。老爸回来后看见我正在看电视,刚想张嘴批评我。我立马解释道:老爸,作业写完了!老爸笑着说:你继续看吧!
我现在再也不怕那个声音了,而今,这个声音是我受老爸表扬的信号了。
声音的作文 12
“若夫淫雨霏霏,连月不开”,望着窗外那淅淅的小雨,脑海中突然涌出这句话,但我的心情是截然相反的。
喜欢下雨。无论是蒙蒙细雨如轻纱,还是充满豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的,听雨更是浪漫的。
光着脚丫,漫步在雨中,此时的我和雨一样淘气。不一会儿,那“淅淅”的声音已消失在耳边。望望天空,看不见落雨,却明明感到一股清凉吻在脸上。雨令人幽,像个贪玩的孩子,迷迷醉醉地扑面而来。惊艳的'花儿,经雨微染,闲的红粉雅致更有韵,伴着轻微的花香,是那么的富有诗意。那茂盛的树木,被雨冲刷的更加亮丽、苍翠欲滴了。
本是“润物细无声”但有“大珠小珠落玉盘”之妙音。像倾诉一首大地的诗歌。像一位少女,轻挑古筝,拨动心弦,一曲含有古典韵味的乐音萦绕耳边。时而高昂,时而低沉,时而急促,时而舒缓。
雨啊!你是大地的精灵!在世界上任意的玩耍,滋养着世间万物,谱写着大千世界的生命之歌,带着你的梦想,自由的飞翔!
你是大海的精魂,从海上升起,又从天空落下,寻找自己的灵魂。
青黑的燕子划过天际,燕子啊,你是不是也在留恋她的美,是不是也心醉了?
声音的作文 13
来到小河边轻轻捡起一块石子,仍进水里,“咕咚”一声清脆悦耳,激起我心中的涟漪,这声音一直在我耳边回响。
那是阴雨连绵不断的夏日,乌云像巨大的岩石压得人喘不过气来,那一天,我丢同学的书,和她吵了一架,又因为作业完成不及时被老师批评,回家又收到了老妈的怒斥……那一天好像所有的不顺利都像口香糖甩都甩不掉。走出家门,眼前一颗晶莹的石头落入我的眼帘,我踢着他来解闷,不觉间来到了小河边,一个不小心把石头踢进了小河里,“咕咚”一声,那声音在我心中起伏荡漾,看着石子落入水中,好像一切烦恼都伴随着石子沉入水底,禁锢在水底,接着我又拿起一块大石头“噗通”石头沉入水底,带走了我心中的不快,那声音像一块橡皮擦。抹掉我脑海的忧愁。
那是阳光明媚的春日,一切都如此美好,我拿着自己用辛苦换来的成绩来到了小河边,春风拂来我伸开双臂享受风的抚摸,享受钻进鼻间淡淡的.花香。捡起旁边的一颗石子,轻轻投到水中,“咕咚”水面泛起圈圈波纹,石子沉入水底,把快乐锁进我的记忆,那声音像起跑前的枪声,带给我动力。
思绪回到现实,河面平静,但我的内心波涛汹涌,泛起朵朵浪花。岁月一点点消逝河底保存了我太多的回忆,那是我的生活,河底应该是五颜六色的吧。
多年以后,我也不会忘记这条装满记忆的小河,不会忘记那声音。
声音的作文 14
听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶跟着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的.声音;嘘,细心听,这是大天然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特殊好听!
我十分违心去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。由于它听起来像树叶在舞蹈,听起来来心境十分舒服。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它分外清楚。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分协调。
我非常乐意去凝听小鸟朴翅的声音,固然我无奈形容这种声音,然而它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的啼声,简直完善。每当我听到这种美好之声时,都会不由自主地抬头,望望天,看看自在翱翔的小鸟。
我十分乐意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打召唤,“欢送你啊!”好客的小溪老是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大天然去聆听吧!聆听它的巧妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!
声音的作文 15
听,大提琴的声音——飘飘悠悠地的大厅回荡,使我想起了很多……
真是一场美妙的音乐会,我仰靠在观众席软绵绵的,深红的沙发椅上。天花板上高悬着大大的水晶灯,水晶灯上镶着小巧玲珑的水晶花,各种颜色的彩灯投射在水晶灯上,闪着神秘的光。在高处的看台上,更是站满了人:有两鬓斑白的老人,有牙牙学语的婴儿,有英俊的.青年,有身怀六甲的母亲。
音乐响起来了。音乐家们全神贯注地演奏着。音乐就像午后的阳光,悄悄地流入我的心田。我好像坐在阳台上,手捧着一本喜爱的书,津津有味地读者,读到有趣的部分,看一遍,再看一遍。把所有的——人群的嘈杂,学习的烦恼,与朋友的误会,抛到脑后。又像坐在海边,浪花拍击着海岸,小蟹出来散步,鱼儿尽情地跳跃,是那样的快乐、自由。老人聆听,回忆起孩童时代,他俯下身子去拭泪;婴儿听到了,睁着圆溜溜的大眼睛四处追寻;青年听到了,支着下巴想着心事;母亲听到了,露出沉醉的笑容。
我也用心欣赏着这美妙的音乐。也不知过了多久,乐声逐渐消失,回音层层叠叠,把我的心灵唤了回来。
音乐是多么美妙的一种声音,音乐会是多么饕餮的一席精神大餐。
声音的作文 16
我家的那个可以调节坐姿的椅子和桌子,让我的背想弯都弯不了,这样坐着很解压,坐在上面好像一下回到了三岁的生活。家里那一边听楼下的人唱歌一边写作的感觉真的是太好了。比起小览虫这真是有点不同。在小览虫这儿写作,坐下来没有调节坐姿的桌椅,没有一打开窗就能听到的`歌声。
在家里坐下开始写作,写一会儿,听会儿楼下唱歌,在房间里就能闻到外面的花香,闻着花香写着作文,好像一下就飞翔在了花海上!现在我练成一闻香气就知道是什么花的本领。
楼下唱歌也很好,听着歌声可以让我那好动的心变得平静。有时,写着写着还能听见键盘的声音,那是爸爸发出的,因为他在工作。听着爸爸发出的键盘声,写作好像一下变得和打更一样有规律。还可以听到炒菜声,那是妈妈发出的,虽然妈妈发出的声音好像菜场买菜一样乱哄哄的,打扰着我,我还是觉得在家写作完全很轻松、悠闲。
我爱在家写作。
声音的作文 17
骄阳似火的夏天,夏姐姐带着她神奇的话筒一路高歌而来。
她的歌声吸引了小鸟,小鸟“叽叽喳喳”地好似在为她伴奏,小鸭子坐在树桩上,“嘎嘎嘎”地叫着好像在为夏姐姐喝彩。
花朵听见了夏姐姐的歌声,“嘭”地一声不禁绽放笑脸,叶子也被风吹得“嗖嗖嗖”,好像在说:“夏姐姐的歌声真悦耳”。开放的向日葵好像一个欢笑的笑脸。小树苗早已长出了一颗颗诱人的.果实,她听见歌声,“当当当”,好像在说:“快来摘果子啊,我的果子酸甜可口”。远远地看小树,好像一个带着花环的雨伞,在风中“哗哗哗”挥舞着手臂欢迎着夏姐姐的到来。
小河听到歌声,发出“哗哗哗”的声音,好像在欢快地打鼓,清澈透明的小河好像一块大果冻。小河里的小鱼听到歌声跃出水面“啪啪啪”蹦着、跳着、舞着。
人们听到歌声不自觉地跟着唱歌,我躺在大榕树下的摇椅上,奶奶为我扇着扇子,发出“哗哗哗”的声音,袭来阵阵冰凉,太舒服了。捕鱼的人快速收起渔网,发现里面有好多鱼,不自觉高喊着:“今天鱼可真多啊”。
我喜欢这赤日炎炎却又热闹非凡的夏天!
声音的作文 18
世界有很多声音,有大有小,让我们来给它们排队吧。
“振聋发聩”的声音
首先,排在第一的是很大的声音,大声的有很多,如:火箭发射的声音,听!发射的时候会发出轰轰的声音,震耳欲聋,靠近的话,恭喜你成为了聋人。另一个大声的.是雷兄,它会带着它的小弟闪电来祸害人间,那声音如果在晚上的话,恭喜你失眠了!
“细若无丝”的声音
这个声音排行“老二”是细小的声音,如:用你可爱的小手擦拭这干净的桌子,你就会听到一阵“沙沙沙”的声音,如果你一手往前推,会发出“啾啾”的声音;放你拿着你心爱的笔,写着让人讨厌的作业时,笔与纸的摩擦发出一种“沙沙沙”的细小声音。
想象的声音
这种声音很特殊,现实中是没有的,比如说细胞裂成两个,它是没有声音的,我把它想象成“咔嚓”的声音;当荷花开的时候,我想应该是这样:首先,花先慢慢长出来是“哗哗”的声音,花开放是“嗒嗒”的声音,似乎花儿就在我面前一瓣一瓣地绽开,让人百听不厌。
世界声音千千万,这些声音无处不在,声音是美好的,让我们一起用心聆听、欣赏它。
声音的作文 19
我们都知道春天是万物复苏的季节,那你听过春天的声音吗?你想知道春天有哪些声音吗?我们一起来看看吧!
当春风温柔的抚摸草坪,小草悄悄冒出嫩芽。当春风掠过花园,小花争奇斗艳的竞相开放。当春风拂过大山,将大山的云雾吹散,大山立刻从长眠中苏醒过来。当春风穿过大树,为大树披上了新衣,“沙沙,沙沙……”大树欢快地唱起歌来,整齐又有节奏感。小动物们也随着春风纷纷赶来,正开音乐会呢。真好听啊!我想,这应该是春风在作曲吧!
晚上,春雨悄声细语地来了,“沙啦啦,沙啦啦……”仿佛在弹奏着美妙的'乐章。春雨滴在小花身上,小花发出“啪啦啦”的响声。滴在小草身上,小草高兴地拍手。滴在树叶身上,叶子高兴地和喝着水。有了春雨的滋润,小花小草们身上保存了许多露珠。很快,天亮了,太阳公公伸伸懒腰,悄悄爬出来偷走植物们的露珠。爱打抱不平的我,为植物们感到不公平,但又转念一想,太阳公公是口渴了吧,这一颗颗像珍珠似的露珠可能是春雨送给太阳公公的礼物呢!春雨真是无私啊!想到这,我仿佛又听到了春雨劳动的声音“沙啦啦、沙啦啦……”
春天的声音是多么美妙,多么丰富呀!我真喜欢春天的声音!
声音的作文 20
在走过的人生道路上,有熟悉的人和熟悉的事物,而我却有熟悉的声音,这声音里充满了爱的味道,让人回味无穷。
这熟悉的声音是一首婉转动听的曲子,平缓时给人的感受是甜的,高潮时给人的感受是辣的。
每当我下午放学在学生公寓写完作业,妈妈来接我时,首先听到的是“小宝”这两个字。顿时,同学们马上沸腾起来,用阴阳怪气的声音嘲笑我,害得我身体里的血液“嗡”的一声涌到了脸上。但我却觉得妈妈的声音肥而不腻,像三月和风抚摸着我的耳膜,微风穿透耳膜来到了眼睛,眼前马上涌现出妈妈疼爱我的画面;微风通过眼线钻进鼻孔,嗅到了妈妈身上的缕缕幽香;微风又来到了舌尖,品出了和妈妈发生的许多趣事;微风又飘进了心里,觉得这个世界没有苦涩,更不会黑暗无光。
平常在妈妈寻找我的`时候,同样地叫我“小宝”,但这声音不像三月的和风,也不像小溪的流水,而是那么的焦急,火辣辣的刺痛感,像锋利的荆棘,它时时刻刻地扎在我的心头,让我焦躁不安,觉得天空都是乌云密布。但我一声应和,一切都会雨过天晴,眉开眼笑。
只要这声音存在,不管是无形还是有形,它们都永远是亲切的……
声音的作文 21
春天真是一位神奇的音乐家,它只需轻轻一挥指挥捧,就能让大自然弹奏出美妙动听的声音。不信,你听——
“沙沙沙”,这是春雨滋润大地的声音。杜甫说:“随风潜入夜,润物细无声。”听着,听着,我分明听到了它呼唤禾苗的声音:“快快长,快快长,一年之计在于春哟!”
“喳喳喳”,这是小鸟正在枝头欢叫的.声音。孟浩然说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”可不是吗,鸟儿是春天的使者。春天的早晨,我清楚地听到了它们呼唤我早起的声音:“快起床,快起床,一日之计在于晨哟!”
“嗡嗡嗡”,这是蜜蜂们在花丛中采蜜的声音。有句诗这样赞美蜜蜂:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”听着这些熟悉的声音,我感受到了它们无私奉献的精神。
“咚咚咚”,这是春水奔跑的声音。“一江春水向东流”,听着春水欢快的奔跑声,我体会到了生命的蓬勃。
“哈哈哈”,这是放风筝的孩子们的欢笑声。有句诗说“忙趁东风放纸鸢”,快乐的孩子们抓住春天的机会,在广场上尽情地嬉戏,这不也是春天的声音吗?
声音的作文 22
大的是变幻多端的,一滴就有很多种声音,如果现在下,那么目前躲在二家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过,琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音,小灰鸽以为来了,“扑扑扑——”翅膀拍打的声音,一瞬间,小灰鸽已经来到草丛旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的东西。
另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好像在上最美味的食品一样,让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。
而棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它们时的乐章,赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是,小蜜蜂似是她的儿女,振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和的'开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。
大自然的声音总是在你无意间发出,是美妙、动听的,只要你去聆听。
声音的作文 23
世界上有许许多多的声音,每一个人都有自己的声音,但让我印象最深刻的就是妈妈的声音。
妈妈的声音像闹钟一样,每天清晨准时“叮铃铃,叮铃铃”的响起。虽然声音不大,但也是妈妈最温和的`声音!吃完早饭,要去上学了,妈妈千万叮嘱:“上课要认真听讲,要积极发言,还要和同学们好好玩耍!”妈妈提醒的声音,虽然要求不高,但我永远记在心头。
中午放学回家,我听见妈妈切水果的声音,“咔咔咔,咔咔咔”的,真好听。我就知道美味的水果正等着我呢。
妈妈的声音不但好听,还有一种魔力似的。当我考试紧张,或者得意忘形时,耳边总是传来妈妈温柔的声音。“宝贝,遇到困难不要放弃,得到表扬不要骄傲,才是好孩子。”每当想起这个声音我就特别的清醒。妈妈虽然没有一直强调,但是我觉得妈妈的声音就像我最好的伙伴,跟我形影不离。
妈妈的声音是千姿百态的,是可以用眼睛去寻找的;妈妈的提醒千千万万,是可以用耳朵去听的;妈妈的爱是可以用心去感受的。
我爱我的妈妈,因为她会发出世界上最美妙的声音!
声音的作文 24
无论外面的玩具多么的好玩,都没有我用积分换来的风铃那么有趣。
我的风铃是独一无二的,粉红色的风铃上是一只胖胖的、呆萌的、又特别可爱的小仓鼠,它抓着风铃的绳子。而风铃下面就是一片雪白的、毛绒绒的羽毛,只要一抬头,我就可以看到它,因为他就挂在我的窗帘杆子上。
我是用我上数学课上的积分换来的。那是我用一个学期换来的积分,才得到的这一个风铃,我特别喜爱它。
我经常陪它一起玩,还给它洗澡。有一次我把它拿了下来,然后去把纸弄了点水,轻轻地帮小仓鼠和风铃擦了擦,并且抚了一下那柔软的羽毛,接着我就把它挂到杆子上,继续写起了作业。过来一会儿,一阵风吹了过来,风铃便叮铃铛叮铃铛的响了起来,不禁停下了手下的'笔,一边享受风的温暖,一边享受风铃带来的美妙声音,突然我弟弟进来了,他在这吵吵闹闹,我让他安静,也让他来听听风铃的声音,他说:“姐姐,好听”。我也觉得是呢!
我的风铃陪着我玩耍,它和我成为了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特别喜爱它,希望它一直保持那么可爱。
声音的作文 25
我喜欢小鸟的叫声,叽叽喳喳的声音,清脆悦耳,使人忘记了所有的.烦恼。
我喜欢风的声音,一阵微风吹过,沙沙沙,仿佛在诉说着一个古老而美丽的故事。
我喜欢流水的声音,哗啦啦,一路向前,不知疲倦,留下了一路欢快的歌。
我爱大自然,更爱大自然的声音。因为有了它们,世界才如此可爱,如此精彩!
声音的作文 26
生活中有很多悦耳的声音,比如:小狗汪汪的叫声,小猫喵喵的叫声,风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时,树枝就会随风摆动,还会发出一种沙沙的声音。
我喜欢春天风的声音,春风到草原上把小草吹绿了,春风把河上的冰吹化了,春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。
我喜欢夏天风的声音,那种声音代表着我们要穿短袖子了,我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳,那里的水都被夏天的风给吹热了。
我喜欢冬天的风的声音,冬天的'风非常的寒冷凉快,它把雪花带来让我们来玩打雪仗,堆雪人,滚雪球,做雪堡……
我爱着四季的风声,它给我们带来了无尽的欢乐!
声音的作文 27
你听过春天的声音吗?或许你没有听过,不过我听过!春天的声音是那么优美;春天的声音是那么动听;春天的声音是那么……
花开的声音
春天的`花朵想一个害羞的姑娘,总是在黎明就早早的把自己的小裙子展开,然后把散发着迷人香气的花蕾慢慢打开,花香随着习习的微风向我扑来,把花开的声音也慢慢放在我的耳际。这就是花开的声音,真优美啊!
草长的声音
春天露头的小草是个小心的男孩子,他总是在清晨露珠的来访下,才肯把庐山真面目露出来,呵呵,到底应该说他是个害羞的小伙还是一个淘气的小男孩啊!露珠轻轻的滴在小草上。这就是草发芽的声音,真动听啊!
这就是春天的声音,你听见了吗?
声音的作文 28
你喜欢下雨的声音吗?我喜欢。
当春天来临的时候,偶尔会下起绵绵细雨,它非常微弱,你似乎听不见,但是,当它飘到你脸蛋的.时候,会觉得像羽毛一样柔软。当春雨经过小草,小草穿上了水晶衣;当春雨经过花园,百花齐放,花瓣上晶莹剔透;当春雨经过大树的时候,大树醒了,绿油油的树叶非常光滑;庄稼也听到了春雨的脚步声,悄悄地把头露出来。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这真是春雨的写照。
我坐在窗前,静静地听春雨的声音,春雨好像在和我说悄悄话,淅淅沥沥的。我喜欢春雨,因为它能让大地万物复苏,生机勃勃。
春雨的声音,多么美妙!
声音的作文 29
同学们,你们也喜欢听雨的声音吗?那就听我说说我是怎样喜欢雨的声音吧!
凡是我一睡觉的时候,我都要听着那美妙又动听的'声音我才睡得着。“哗啦啦、哗啦啦”,那雨声好像在说:“小主人,该睡觉了。”我一听到小雨声我就连忙上床睡觉。但是,只要又下雨又打雷、闪电的时候,听着那轰隆隆的雷声,“哗哗哗”的风声和“叭啦叭啦”雨打在屋顶上的声音,我就会躲回被窝里了。但有时候雨下得很小的时候我就听着那美妙又动听的声音,我就会自然的睡着了。
同学们,你们也喜欢听雨的声音吗?
声音的作文 30
昨天我做了一个梦,它让我懂得了动物是有灵性的。
今天风和日丽,我在小区里散步。在紫外线的`强烈照射下,我模模糊糊看到两条狗。一只是狼狗,一只是贵宾狗。
我摸了一下狗狗,跟它们讲话。我用心情不好的语气对贵宾狗说话,贵宾狗朝我叫了两声,可能是警告;而我用心情好的语气跟狼狗讲话,狼狗不仅没叫,还摇起尾巴,让我摸,我似乎还看到了它的微笑。
通过这个梦我明白了:动物是有灵性的!那些漂亮的贵宾狗不一定好;而那些大狗看起来很凶,其实你对它好,它也会对你好的。虽然这只是一个梦,但我坚信:动物是我们人类的好朋友!
声音的作文 31
厨房也是一个音乐厅,厨房里有许多美妙的声音。
洗菜的`时候,水流哗啦啦,水打在菜叶上叮叮咚咚的,不一样的蔬菜,有不一样的声音切菜时,咔嚓咔嚓;切肉的时候,咚!咚!咚!听起来好不威武;当油倒入热锅里,放入菜时,瞬间噼里啪啦,不知道的还以为是在放鞭炮呢!
一场热闹的音乐会结束,美味的饭菜便呈现在我们面前。
声音的作文 32
我喜欢水的声音,因为水声美妙悦耳,让我感到是在树林里散步。
树林里流水的声音像风铃在响,“叮叮咚咚”地向前奔流着。小溪里的水静静地流淌在林间,林子里的小动物们都会到这里来饮水。瀑布高大、宏伟而壮观,吸引很多人前来参观。它“轰隆隆”地向下坠落,发出震耳欲聋的.声音。泉水呢?它从地下“咕嘟咕嘟”地向外喷涌而出,像煮沸的水不断翻滚。大海里的海浪一次又一次地拍打着海滩,发出“哗啦啦”的声音。它把贝壳、海藻冲上了海滩……
我觉得水声是大自然里最好听的声音了,你觉得呢?
声音的作文 33
雨是一种天气。小时候,我们经常躺在床上,聆听雨的声音,多美妙呀!
你听!
现在是淅淅沥沥的小雨,我们可以听见像音乐盒似的声音,滴答滴答的.,好像是一颗颗小星星坠落人间的声音。
现在是倾盆大雨的声音,好像各种各样的乐器齐鸣,犹如千军万马一般,有一种浩荡的感觉,这种感觉让人顿时心胸开阔,忘记一切烦恼。
雨,就是一个有着神秘色彩的音乐家,它可以奏出一种任何人都奏不出的美妙的声音,这就是大自然的声音。
声音的作文 34
春天的声音是花儿互相比美的声音。
梨花说:“我才是公主呢,你看我的白纱裙多漂亮!”桃花说:“我才是公主你看我的`礼服多么灿烂,多么美丽呀!”油菜花说:“我才是呢,看我的礼服金灿灿的多美呀!”杏花说:“我才是,看我的礼服雪白雪白的多美呀!”
春天的声音是小溪叮叮咚咚的琴声。她奔跑着,流动着,为画眉鸟伴奏呢!这真是大自然中最美的声音。
春天的声音是笋芽到地上探险的声音。他出头来,他说:“多么明亮、多么美丽世界呀!比我想的美一百倍!
春天的声音是动物叫声。青蛙呱呱的叫,喜鹊叽叽喳喳真好听!
我喜欢春天的声音,春天真美!
声音的作文 35
妈妈说话的声音,我非常熟悉,早已深深印在我的心中,不过除了妈妈说话的声音,还有一些其他的'声音,也会让我马上就想起她。
每天早晨七点钟不到,妈妈的手机就会响起闹铃,“叮铃,叮铃……”就像是妈妈的呼唤,叫我早点起床上学,不要迟到。
每天中午,当我放学回家,一进门就会听见“嗤啦”的炒菜声,那飘浮满屋的饭菜香,会让本来就饥肠辘辘的我,恨不得马上就扑到饭桌旁。
每天晚上,当我上床睡觉的时候,就会听见洗衣机“轰隆,轰隆”的声音,我知道妈妈还顾不上休息,在为我和爸爸洗衣服。
这些声音都是妈妈的声音,多么丰富,多么美妙啊!
我觉得它们就是世界上最好听的声音。
声音的作文 36
大自然那么美妙啊!只要你留心生活,在你的周围可以听到许多美妙的声音作文,我说所我喜欢的声音作文吧!
我喜欢小鸟的叫声。因为小鸟的叫声非常清脆非常美妙动听,它的`那种叽叽喳喳的声音作文让人觉得很悦耳、舒服,像在叫我快去上学好好学习,天天向上。
我喜欢闹铃的声音作文。因为它“滴——嗒——滴—嗒”的声音作文像时间的流逝,催促我们不要浪费时间。
我喜欢大公鸡的叫声。因为它每天早上一大早就“喔喔喔”地打鸣,像是在叫我们快去学校,不要迟到。
声音的作文 37
春天有声音吗?当然有了。
春风轻柔一般“呼呼”地吹着,让柳树姐姐在嫩绿色地舞台跳舞,她那长长的头发摇动着一根根的碰在一起发出“沙沙”的声音,在柳树姐旁的.小溪妹妹也想去跳舞于是她发出了“哗啦——哗啦”的声音,她在表示抗议。小鸟们听见了这美妙的歌声,想来给这首歌来伴奏,有的鸟儿“叽叽”,有的鸟儿“啾啾”小鸟们聚在一起练他们的好朋友——布谷鸟她也唱起歌来。小青蛙,从自己冬眠里钻出来,“呱呱呱”。好像是在说:“啊,怎么这么快就到春天了,我还没睡够呢。”突然下起了春雨,“滴滴”小青蛙快速躲到洞里,“呱呱”好像在说:“看来,今年的青蛙聚会,是参加不了的。肯定要停后了”。
原来,春天有那么的声音。
声音的作文 38
生活中有各种各样的声音,有鸟叫,有风吹树叶的沙沙声,还有汽车的嘀嘀声,这些声音都很美妙。
你知道吗?声音是有高低、表情和温度的。叹气的声音是低的,呼喊的'声音是高的。大风的声音是可怕的,敲门的声音是让人感觉疑问的。生气的声音是零下很冷的,快乐的声音是热的,会让人感觉到温暖。
我最喜欢的是我妈妈的声音,很好听。在我害怕的时候,妈妈的声音会让我变得不害怕。在我伤心的时候,妈妈的声音会让我觉得心里很温暖。在我生气的时候,妈妈的声音会让我的心情平静下来。
我爱声音,因为声音会让我的生活更加多姿多彩!
声音的作文 39
你总听过小雨的声音吧?当雨点落在一片片树叶上,当雨点落在你那漂亮的伞上,当一个个小伞兵落在小水洼上,当调皮的雨点从云妈妈的怀里逃到大自然中,它们跑到你家去时,你总听到些什么吗?
我听过小狗的声音吗?当我的小虎在大声像门外的过路人“旺旺”大叫,可爱的小布丁在吃早饭时,当一只小狗被打的时候,我肯定都听到了。
“呼呼呼”,你看看,我听见狂风的声音了;“沙沙沙”,你听到了吗?我听见了一棵棵大树被狂风吹得沙沙作响;“哗啦啦”,哎呀不好,下起骤雨来了,还有谁家的.衣服在淋雨呀!
“汪汪汪汪”,“汪汪”,听得出来吗,如果你听出来了,那你肯定错了。这是两只狗在为一个大骨头争吵。“别跟我抢!”“我的”,它们争得都不可开交了。终于,他们打起来了。经过一阵厮杀,有一条可怜的狗狗惨败而归,还受了重伤,谁家的狗倒了大霉啦!另一条狗,高高在上,虽然瘦了点儿伤,但是,它一副洋洋得意的表情,嘴里叼着珍贵的大骨头回家去了。我听见两条狗争吵的声音了。
你听见什么声音啦?
声音的作文 40
爱,似乎离我很近,又似乎离我很远……
静夜,一切都困了。忽然,一声打击乐似的声音响彻我的屋内,并冲向隔壁--这是我的喷嚏。
声音刚落,从那边隐隐约约地传来拖鞋噌地的“嚓嚓”声,紧接着是一阵急促的脚步声。“吱”的一声,一丝灯光从门缝透了进来,门缓缓地开了,大片光闯进屋内,我不得不捂上双眼,我还想睡呢!
“冷了吧,盖好被子。”门口传来妈妈轻柔的声音,清晰而又缓和。说完,她走到我床前,为我盖好被子,从头到脚,就像土壤从身心呵护怀中幼苗,轻得让我几乎没有感觉。
“天凉,早上起来多穿点儿衣服。”妈妈轻声说,“睡吧!”
随着脚步声的远去,我转向门口,强忍着刺眼的.光,发现妈妈只穿了一件小衫,衣角还在瞬间抖了一下,散发出夜的缕缕寒意。
接着,灯熄了。
“阿嚏。”洪亮的声响又一次打破了夜的沉静,然而这次是妈妈的喷嚏声。
我穿上鞋走了出去,打开灯,走进妈妈的卧室,给妈妈拿了一条被子再给她盖上。这时,妈妈坐了起来,一把把我揽入怀中。我感受到了她的体温,是热的,一句在我心中压抑很久的话脱口而出:“妈,我爱你!”妈妈看了看我,两行热泪流了出来,流到了我脸上……
声音的作文 41
我从出生到今天,听到过许多声音,我最想再听到和最不能忘记的就是爷爷陪我的声音。
我小的时候,爷爷中午总是陪我睡觉。每天吃完午饭,爷爷一边笑一边用宏亮的'声音说:“我们活动一下吧,一二三四五六七八,二二三四……”我跟着爷爷扭扭腰、摇摇头、摆摆手。然后,爷爷就把我抱上床。接着,爷爷就给我拿出故事书用轻轻的声音给我讲故事,每次我听着听着故事就睡着了。时钟滴答滴答地响着,我醒了,听见爷爷咚咚的心跳声和轻轻的呼吸声,我用手拨爷爷的眼皮,爷爷醒了,轻轻地对我说:“小妙妙,你醒啦。”我点点头。爷爷用温和的语气笑眯眯地说:“我马上起床。”午睡后,爷爷拿出大皮球说:“来,爷爷带你们去拍皮球。”邦邦邦,邦邦邦……我越来越熟练,最后我可以一个接一个不间断了。爷爷看我拍得那么好,发出了响亮的笑声。
每天爷爷的声音伴着我入睡和起床,我已经习惯中午听到这样的声音了,爷爷呼吸的声音像流动的小溪水,大笑起来像欢快的马儿在奔跑。但有一天,那个声音突然消失了,我再也听不到了。真希望我还可以听到这些声音,爷爷的声音会一直藏在我心中。
声音的作文 42
中午,我正埋头做作业,突然从远处传来一个声音——“呼噜噜……,呼噜噜……”我侧耳一听,噢!原来老爸又在开“演唱会”啦!那声音有时如电闪雷鸣般宏亮,有时如弹奏古筝般清脆,有时如小提琴弦音般轻快,有时却又如同老牛喘气般沉闷……
因为这个不太美妙的“音乐”经常会打断我学习的思绪,妈妈常劝老爸去医院看看,可是爸爸总是若无其事地说:“我又打呼噜了吗?我怎么从来没听见?”今天我非得让他听听,他“唱歌”唱的有多么动听!
我悄悄地来到老爸的房间,趁爸爸熟睡的时候,把手机轻轻地放到了他的枕头旁边。此时,爸爸的呼噜声又一阵阵地高低起伏起来,我赶紧塞上耳塞,把耳朵捂住,生怕把耳膜给震坏了。
过了一会儿,爸爸起床了。我对爸爸说:“老爸,我给你听一段非常美妙的音乐吧。”我把刚才用手机录下的`“音乐”放给老爸听。
“这是谁唱的?唱的那么难听?”
“是你唱的呀!这歌声好听吧!”我诡秘地说。此刻,老爸的脸红得像苹果,我开始慢慢地挖掘老爸的思想土壤,让他听话去医院治治,可是爸爸太顽固,仍然不听我的话,还使劲跟我磨嘴皮子。
唉!这“歌声”啥时候才能停止呢?
声音的作文 43
当我说听到了花开的声音后,立刻遭到了很多人的反对,他们用手摸着我的脑门说道:“你是不是发烧了,有没有搞错啊,花开怎么能有声音呢?”可是,这是千真万确的事,我真的听到了花开的声音,而且那声音还很大,还很美。
不信的话,我给你讲讲。奶奶家的菜园里长满了花。那些美丽的花瓣引来了很多蜜蜂,它们在花丛中“嗡嗡”地叫着,那种声音很大,也很悦耳。这些蜜蜂的叫声难道不是花开的`声音吗?你听到了吗?
如果你不相信,我再给你讲讲。邻居的王奶奶特别喜欢花儿,她经常来奶奶家赏花,每当看到这些花盛开的样子,她就笑的嘴都合不拢,王奶奶干脆连活儿都不干了,和奶奶在院子里一坐就是一上午,她们唠着家常事,那一刻我听到她们的聊天声,也听到了花开的声音。你能说花开没有声音吗? 奶奶们的聊天声不就是花开的声音吗?
花开的时候,城里就会来很多人,他们是来买花的,他们围在花丛的旁边,看来看去,议论纷纷,有时还会传来阵阵笑声,那笑声一直回荡在院子里。你能说这笑声不是花开的声音吗?
声音的作文 44
海浪,是大海的音乐家。他会在海面上演奏他的手风琴。当他在海面翻滚时,拍打着岸边的礁石,唱出各种不同的歌曲。不同程度的海浪,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那海浪轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大海的温柔;当狂风吹起,那海浪充满力量,整个海面都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,让人感受到大海的.威力。
动物,是大海的歌手。走在沙滩上,你可以听到海鸥“叽叽叽”的叫声,好像在和大海说悄悄话;游到海水中,你可以听到鱼儿们“卟咚卟咚”的吐泡泡声,好像在和海水玩游戏呢;潜入海底,你可以听到大海虾“咔嚓咔嚓”的声音,好像在用大钳子打架呀。还有鲨鱼、海豚、鲸鱼……歌唱着一首交响乐曲。
船只,是大海的演奏家。坐在金色的沙滩上,望着大海,一艘渔船满载而归,船上的欢笑声在海面上回荡。远处,有一艘大邮轮缓缓地行驶在海面上,发出“呜呜”的汽笛声……他们演奏的乐曲多么动听啊!
你听,大海的声音多么美妙啊!让我们走近大海,一起倾听美妙的声音吧!
声音的作文 45
我们的世界里,无所不在的,是声音。各式各样的声音在我们的四周环绕,或轻或重,或低沉或飞扬。在教室里,有着学童们吵杂的喧闹声,不过,唯有能澄净人心的声响,充满力量的乐章,才能被称为“天籁”之音。
有很多歌手有着天籁般的歌声,但是,我认为的天籁美声,是由大自然谱出的乐章,那甜美的声音,能震撼人心,安抚紧张的情绪。就以万物必需的水来说,小溪的细水潺潺,让人受到如此清亮、幽静;而那宏伟壮阔的瀑布,也是另一首曲调高昂的声响。大自然中,北风呼呼地吹过树梢,和鸟儿的歌声结合在一起,就像一场交响乐曲的盛宴,非常动听。
天籁的声音并非只针对人,只要能抚慰人心的,都可能会被称作天籁。音乐,是人心灵上的寄托,心情不好时,聆听那美妙的音乐,会使心情痛快些。音乐,穿透人心,能够听见心底深渊的吶喊;音乐,抚慰了痛苦的灵魂;音乐恢复了我的.快乐、坚定;音乐,是人们所共通的语言,这就是天籁。
闭上眼,倾听这世界的声音,是多么嘹亮、清脆的。不论是什么东西,只要用心,没有什么是不美好的。所谓的天籁,一切都取决于自己的“心”。
声音的作文 46
我正走着,突然听到一个奇怪的声音。我的脚步立刻停止了,当我走近时,发现是一只受伤的小猫,断了一条腿。发出一声尖叫,太可怜了!
我戴上一次性手套,把这只可怜的小猫带回家。当我把它带回家时,我看到它很可爱,并让它非常开心。我给他拍了一张照片。我们清理了他身上的伤口,并在上面放了一些药。然后,我们无法治愈他的断脚,所以我把小猫送到宠物医院。经过宠物医生一个接一个的检查和治疗,这个小东西终于变得健康了,顺便我洗了个澡。
因为我妈妈不让我在家里养宠物,我不得不把小猫送到它原来游荡的地方。我把它清理干净,把水和猫粮放在我的窝里。之后,每周放学后,我都会来看这只小猫,给它装满食物和水,然后和它一起玩。每次我去,都很好。
这是一只可爱又漂亮的小猫。我真的很想把它带回家,但是我妈妈不让我在家里养宠物。我担心我妈妈会骂我。
那种奇怪的`声音是小猫尖叫的声音。我希望世界上的每个人都应该善待动物,不要伤害它们。他们也活着。