以声音为话题的作文（通用30篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的以声音为话题的作文，希望对大家有所帮助。

以声音为话题的作文 1

西沉的红日，把缕缕落寂的橘红涂满天际。夕阳之下，沧桑古老的青石小道上充满着迷离的格调，天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却短暂的美丽之中。很美，很静。

走在熟悉的青石小道上，耳边再次传来那声音“卖糖葫芦，又酸又甜的糖葫芦……”，不禁想起了他，想起了那句“娃儿，吃糖葫芦不？”，不知为何，心也不听使唤的买了一串，拿在手里，尝了一口，嗯，还是原来的味道，只不过好像少了点什么。

我的童年玩具、伙伴、游戏，还有外公和他手里的那一串酸酸甜甜的糖葫芦。穿梭于河畔青石小道，人影随着树移动，一隐一现，扎着羊角辫女孩的欢笑声响遍河畔。那，是我。头发早已花白，手中拄着拐杖，不论何时，手中都拿着一串糖葫芦的，是外公。

白云悠悠的日子里，天空格外的湛蓝，那时的小河刚化了冰，柳树刚冒了芽，阳光柔和地撒满了大地，我和外公走在沧桑古老的青石小道上，“卖糖葫芦了，又酸又甜的糖葫芦……”。那熟悉的声音再一次在河畔响起。“娃儿，吃糖葫芦不？爷爷给你买。”老人的眼中充满了宠溺，用温和又沧桑的声音问道。“吃！我要吃！”我的眼中闪过一丝光亮，充满期待的看向外公，柔和的阳光下，一老一小，小的蹦蹦跳跳，老的在后面追赶着，走向了那小摊。“呦，老王，又带孙女儿来买糖葫芦呀，你也真是把这孩子宠坏了，要啥都给买，不怕把牙吃坏啰……”小贩开玩笑的对外公说。外公看向我，我也看向外公，唯恐外公因听了小贩来玩笑的话，不给我买了。“这娃儿呀，从小就好这口，这糖葫芦啊，就是这娃儿的续命丹，哪能不给买哟……”外公笑了，小贩也笑了，在外公和小贩的笑声中，藏着的`，是我的童年，外公和糖葫芦。

四季轮转，不变的是他和他手里那串酸甜的糖葫芦。总能听到的是他那沧桑的不变的，对我充满了爱的话语。

年龄的增长，学业的加重，我与外公分离，与他打电话时，电话的那头，总能听到他不变的话语“娃儿，吃糖葫芦不？”岁月变迁，不变的是他和他对我那份深沉的爱意。

风徐徐，将泛着金丝的叶儿拂在一处，暮色已深，粼粼的水波荡漾开去，揉成一道金边，与延伸的青石小道浑然一体，只不过这小道上，好像少了一个人……

独坐窗前，想起曾经的他，想起那句“娃儿，吃糖葫芦不？”，但这一切好像都变了，又好像什么都没变，不变的是他对我的爱，和我对他的思念。

以声音为话题的作文 2

有没有那么一个声音，击灌你的心头，像炎夏森林间一股清泉滑过你的心间，留下一丝丝凉意。——题记

听!那是什么声音？

是冬天过后春雨在滋润大地的“唰唰”声，是在又一个生命坠地后的“呱呱”声，是我们在教室里朗朗的读书声……世界万物，上帝赋予了我们声音，赋予了我们听——这个感官。我们用这个感官，听到了世界一切美妙的声音。

我们都是幸运的，我们可以聆听这世上最美的声音，难道不是吗？

若要问什么是最美的声音？是大街小巷里播放着的流行歌曲吗？是你钟爱的某张珍藏已久的播放片吗？不，都不是的。这世上最美的声音，是你生活中最平凡的交谈。

你有没有尝试过，在漫漫的成长道路中，那一颗颗绊脚石使你有过的苦恼？那又是什么人，一直陪伴在你身边，不管多艰难也帮助你把这恼人的绊脚石去掉？是的，我们的父母。由小到大的酸甜苦辣，父母又何尝不陪着我们一起尝过，那一声声“加油！”“你能行！”“真棒！”给予我们多大的前进动力。或许每个父母的方式不同，但这一声声一句句的，在话语底下真实的内心感情，何尝不是为了我们。要我说，这鼓励，是最美的声音。

你有没有尝试过，在刻苦的求学生涯中，那一个个问号使你绞尽脑汁？那又是什么人，不顾手头的'工作为你一遍又一遍地解答那一个个问号？是的，我们的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，是多么高尚的职业，葬送自己的青春送走一届届学子们，来来复复的几十年教学却从未喊过一句不愿意。我想，再华丽的语言也无法形容这份感情。要我说，这指导，是最美的声音。

你有没有尝试过，在遇到困难的紧要关头，着急涌上心头？那又是什么人，无数次向你伸出援助之手？是的，我们的朋友。一句“我帮你。”会让你心生感激。不求任何回报，一句“谢谢”就能让我们手把手共度欢笑。要我说，这由衷感谢，是最美的声音。

世间花开花落，最美的声音却就在你身旁不曾走远，只要你时常回头，会发现，原来自己就是其中一个和谐音符。让我们带着这份爱，去聆听这世上最美的声音，就像干枯的深井，那股清泉，给你无尽的微凉。

以声音为话题的作文 3

有这样一种声音，它化万物为和声，谱天地为旋律。它有着世界最为壮阔的交响，又有着让人心明澄澈的奏鸣；它有着无尽的智慧，它让每个聆听着的灵魂接受最崇高的洗礼。这便是海的声音。

从小我就长在海边。北海岸多山，在山与海交接处，有着灵秀的礁石。礁石上，总有一个渺小的孤影，在聆听，在品味，在膜拜。

无风的天气里，我会听到潺潺的海浪撷着浪花懒洋洋地抚摸着礁石。这声音轻柔、和美，宛若莫扎特的钢琴奏鸣曲，在梦一般的旋律中书写童年的纯真与美好。心凝形释，与万物暝合，我体味到生活的快乐与欣悦。一切幸福的欢笑，一切欣喜的歌声，都是生活对我们的恩赐。用爱去生活，爱别人，爱自己，爱整个世界，用爱去换取这种幸福与欣悦。一切恶都消失了，一切矛盾都化解了，留下的，只有我们爱的灵魂、爱的波涛。不需要多么壮烈，只消用爱去温暖身边的人，就能得到真正的幸福……

有时，大风四起，卷得惊涛气势如虹，踏着强劲的脚步冲向岸边，用自然界伟大的力量拍出凌空的浪花。我听到了海的力量，听到了这壮丽的合奏。波涛用明亮的和弦迸发出生命的乐章，恰似李斯特辉煌的狂想曲，饱含着力量的爆发、人生的奋斗。是的，人生的奋斗！我听到了一种创业者无畏的呼喊，我听到了奋斗者坚定的脚步。“乳虎啸谷，百兽震惶”，青年人广阔的胸怀和远大的理想，都在这涛声中共鸣。我拥有青春，我负有青春的责任，我也持有青春的宝剑。未来需要我去创造，道路需要我去开拓。不论道路有多么艰险，我都要去长风破浪，直挂理想的云帆！

偶尔海上狂风大作、暴雨倾盆，波涛恰似银瓶乍破，犹如黄河倒悬，一浪卷起一浪，愤怒地奔向岸边。这里有涛声，有风声，有雨声，还有海燕的长鸣声。万般声响交织在一起，幻化做贝多芬式的'壮丽交响。我听到了一种在逆境与挫折中抗争的呐喊。纵使风再大、雨再急，也盖不过海的狂歌、燕的长啸。人生是充满苦难的，可是只有在苦难中人生才显得壮阔。迎着风雨，不怕电闪雷鸣，用坚定的灵魂去高唱：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我要用撼动宇宙的气魄，奏出人生的篇章！

……

风如笛，海如琴，万般智慧融汇在涛声里。万里长空与千里烟波之间，一个渺小的身影在倾听。

他听到了人生的真谛。

以声音为话题的作文 4

每个人心里都会有最动听的声音，它会是田园的静谧，它会是春天的鸟语花香，它会是万物复苏的声音……而最动听的声音往往是内心深处唯一的、独特的。

傍晚时分，窗外太阳醉红着脸，顽皮地站在山顶上，天空染得一片晕红。我坐在窗户边上，手里拿着妈妈送我的风琴音乐盒。土褐色的木块被做成一架宁静的小木屋，木屋的顶上有一个精巧的小风车，颜色略深些。我不停得转动着小风车，发出“铃铃铃……”的声音，仿佛是慈爱的天使的笑声回荡在耳边，心里好像略过一阵温暖的微风。

我不禁想起她，我的母亲，中等身高，身材是最好的。一头棕长卷发，披落在肩上。

正当暑假的时候，我因为贪吃吃了许多雪糕，不知不觉老胃病又犯了，疼得我眼泪在眼眶里打转直在床上打滚。妈妈看见了，关切地问我怎么了，了解情况后，立即送我到了医院。妈妈看着我疼痛的样子，眼圈不禁也红红地。后来检查出是急性胃病，嘱咐我不要吃麻辣的不宜消化的东西，要住院观察几天。以后地一两天我一直未吃任何东西，还一直不停地往外吐东西，尽管如此胃仍然像个装满了水的皮球似的。此后，我渐渐地消瘦下来，加上病痛的折磨和天气的炎热，内心十分的焦虑和烦躁。有一点不顺心的`事，便像只老虎似的咆哮。

妈妈准备好一碗精心熬制的清粥，看着我渐渐消瘦，她心疼地勺起一勺清粥，说：“你越来越瘦了，吃一点吧，身体会跨的”。我内心一点食欲也没有，“我不想吃，放哪吧，我吃不下。”“不，要吃一点，来吃一点”说着勺起一勺清粥直往我嘴里送，我不耐烦地抖开她的手，她坚持要喂给我吃，我们拖拉着，不小心把粥洒在床单上，我心里烦躁起来，大声地吼她：“都说了不吃，你还要喂我吃，不吃不吃不吃”，只有妈妈一个人灰溜溜地擦拭着被子上的清粥，擦完被子妈妈摸了摸我的额头，帮我小心翼翼地盖上被子，“睡会吧，我在街上买了你前两天喜欢的那个音乐盒，有什么不舒服记得说”，说完妈妈扭开音乐盒，发出“铃铃铃……”清脆的声音，内心终于平定了下来，耳边听着这清脆的声音，甜甜地睡去了。

有时候最真的往往是最平淡的，最朴实的，就像那个普通的音声乐盒发出的普通的声音。

以声音为话题的作文 5

踽踽而行，昏黄的路灯拉长了我的身影，踩在碎石铺成的小路上，夜晚的微风吹散我的思绪，回想起那些记忆，那些犹如荆棘般纠缠我的记忆，那些像梦魔一样呼唤我来到深渊的记忆，那段让我心痛的泪打湿枕头的记忆。永远忘不了的是你，我最亲的人。

来不及说抱歉或感谢的话语，因为你已经远去不见，你逃到哪个我看不到也找不到的世界。真的好想你，母亲。

你彻底离开我的那天是一个阴沉的上午，天气灰蒙蒙的，太阳不知道躲在那里，我穿好衣服急匆匆地向外走，你向我追来，手里拿着一把蓝色的雨伞，可不知道为什么，我那天的心情就像这阴沉的.天气，推开你说："你快回家吧，我上学来不及啦，你烦不烦啊。"你什么也没说，身走了。望着你消瘦的背影和你手中那把蓝色的雨伞，心里一阵酸楚，但还是身离开。

一整天我的脑袋里什么都没听进去，你的背影在我脑海里一遍又一遍的放映着。终于挨到了放学，想回家和你说声对不起，可谁知道，我永远都没机会和你说了。

放学时，外面下起了大雨，这让我更加后悔，我冲向雨中，飞奔回家，但在路上看见你，你出了车祸，鲜血打在那把蓝色的雨伞上，你来给我送伞，面对这一切，我不敢相信自己的眼睛，到了医院，还是那种常见的戏码，这一切都以医生无力的摇头告终。紧接着是哭泣和亲友的安慰，我攥紧手中那把雨伞，陷入无限的自责中，都是因为我，因为我的不懂事，都是我的错。

那晚，我梦见了你，你像往常一样，往书包里给我放水果和零食，还笑着对我说："上课时不要溜号，认真听讲欧。"可我都知道那些是假的，你的声音，你的唠叨，你对我的关心，都随着那场车祸彻底远去，消失不见了。

回忆起从前，你陪伴我的点点滴滴，假如这一切都能重新来过，我一定好好听你的话，在玩游戏时放下电脑多陪陪你，在你伤心时多安慰安慰你，在开心时和你一起笑的没心没肺，在你唠叨时用心去仔细听听，因为你是为我好不是么。妈妈，如果这一切都回到那把伞，我一定会好好地把它放进包里，如果你能听到我还是想说那句话，妈妈对不起。

时光匆匆地从我指尖滑过，夕阳的余晖照在我的身上，花瓣不知道因为秋风的吹散掉落了几片，

心中的难过也和秋风一起远去，你的声音虽然早已消失，但却永远的镌刻在我内心深处。母亲，我又想你了，你能听到女儿的呼唤么。永远爱着你的不孝女儿。

以声音为话题的作文 6

花开花落，雪飞雪融，那是一个季节走过的声音；潮涨潮退，云卷云舒，那是一场激情流逝的岁月……这些都是时间的声音。

时间在流淌，一个灵魂却在红尘掩埋的岁月里执著地流浪；一个王朝的背影已经模糊，一个诗人却在亘古的时空中自由地吟唱。

楚国的天空太小，盛不下你驰骋的思想，汨罗的江水多情，拥抱了你浪漫的失魂。你的忧愤太多，忧国忧民，忧楚国的江山社稷，忧黎民百姓的坎坷命运。于是愤怒的忧愁，如火山般爆发，化作《离骚》，化作《天问》，化作《九歌》，化作一首首滴血的诗篇。

时间的声音仿佛在为你歌唱，歌唱你那清高圣洁的品质和忧国忧民的情怀。

他的诗深情绵缈，意幽朦胧，浮生若梦，透过泛黄的纸页，仿佛可以看见千年前那个落寞的身影身着一件青衫端坐于窗前，在明月清辉的映射下轻吟：“直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。”他就是李商隐。

“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，千年前的哀怨透纸而出，究竟有多少的感慨才能写出这一首《锦瑟》呢？在那个百花齐放的年代，见过柳三变的多情，苏东坡的专情，元缜的痴情，但深情者，平生所见，唯义山尔。在如今这个乱花迷人眼的时代，我迫切的需要些什么聊做心灵的安抚。于是我想起了李商隐：那个写下“来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟”为爱断肠的李商隐；那个忆想“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”一生钟情的李商隐；那个浅唱“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”清词丽句的李商隐。那个低吟“春心莫共花挣发，一寸相思一寸灰”的幽怨诗人。

你的幽微含蓄，深情绵邈，隐晦曲折，秾艳绮丽，正是时代赋予你的时间的声音。

一个人为文不说空话，为官不说假话，为政务求实绩，这在封建时代是难能可贵的，而韩愈做到了。

一个人不管你有多大的委屈，历史绝不会陪你哭泣，而它只认你的贡献。他被发配潮州，爱女死于途中。他把寂寞悲叹化为治国的`动力，他在那个边远小城兴教育，修水利，受到所有百姓的拥戴，那潮州的山水竟尽姓了韩。他的细雨不止于沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地上，滋润了一方水土；他的闲花也不止于铺满路面，更深嵌于土地，“化作春泥更护花。”

你的以国为任，以民为本，不违心，不费时，不浪费生命，是历史赋予你的时间的声音。

时间仍在流逝，时间的声音从未停止。我们只有把握自己，方可把握人生，才可以像前辈们一样，在时间的长河中，永远留下属于自己的一份价值。

以声音为话题的作文 7

2008年5月12日14时28分，四川汶川随着大地的震动声，所有的楼房都剧烈地摇动起来，楼道间传来一阵阵急促的脚步声……

一所小学的所有学生都在教室里上课。课上到一半，整个楼剧烈地摇动起来。教室里的所有同学们都开始惊慌起来，个个夺门而逃，楼道里全是学生，有无数双脚踏着楼梯。整栋楼只留下了一个声音，脚步声。由于人数过多，再加上强烈的地震，本已经陈旧多年的教学楼轰然倒塌，一片寂静。还没来得及逃出楼的学生，全都被堆在深深的废墟中，他们还没来得及喊一声“救命”，还没来得及逃离这栋教学楼，就被突如其来的灾难给吞没。那些已经在安全区域的学生，看到这景象，加上刚才受惊的心，开始痛哭起来，哭声传遍了整个学校，传遍了整个汶川，传遍了整个世界。

地震发生后不久，救援人员马上赶往现场。本来是充满欢笑声的汶川，已经都被这场地震，夷为平地。灰色笼罩着整个汶川，往日的景象全都成为了倒影，留下的只有绝望。救援人员掀起沉重的水泥板，听到了求救声。希望降临了，有人！救援人员根据声音的来源，救出了一个一年级的小学生。随后，接二连三地又有一个个小生命被从废墟中解救出来。

一个个笑脸刻满了汶川的大地，一片片欢笑声布满在汶川的晴空上。希望战胜了绝望！

在医院里，时钟上的秒针一刻也不停歇。躺在病床上的那些小同学是多么想像我们那样，快乐地在学校里上课。但是，灾难摧毁了他们昔日充满欢声笑语的校园。但是，灾难摧毁不了我们团结的心！很快地，中国各地的爱心人士的善款纷纷飞向汶川。他们只有一个目的，建好学校让孩子们上学！

在这次地震中，许多人为了把生的希望留给别人，宁愿牺牲自己，把生的`希望给了别人。在这里，我看到了伟大的母亲，老师、朋友，还有不曾相识的陌生人。他们让别人生存下来，自己却走上天堂这条漆黑而漫长的路。他们身上的高尚品质，将会永垂不朽！

汶川不会倒！因为它有我们！在一所学校里，什么都到了，唯有国旗不倒！我们的国旗还没倒，我们怎么能倒！爱，从五湖四海飞来。爱，从人们的心中飞来。爱让汶川不再是废墟，是爱让汶川重新站了起来！只要有爱，就有希望！

在汶川，我听到了爱的声音……

以声音为话题的作文 8

耳边有两种声音：一是讲台上老师按鼠标的声音，清脆利索;二是头顶上投影机的声音，长绵沉重。

如果是一个寂寞的假期，我会选择泡一杯奶茶，坐在电脑前，浏览帖子，或者捧着一包话梅，躺在沙发上看一部好莱坞经典影片。如果我出生在张爱玲的时代，也许我会坐在阳光下，泡一杯绿茶，挑上一本好书，给我三天阳光我也不会满足。而我，生在安妮宝贝的年代，我选择用鼠标和键盘来处理一个寂寞的午后。同样的安静的午后，总觉得键盘的敲击声比书本的翻阅声少了点什么，就像泡奶茶的玻璃杯少了泡绿茶的瓷杯的那点厚重和韵味。

以前总是很羡慕古时候人们的游山玩水，七八人席地而坐，有闲情时谈男论女，有雅致时也来个饮酒赋诗，待到傍晚时，咏歌而归，留给青山绿水一整夜的热闹。而现金我们的模式是把热闹留给都市。吃饭、逛街、KTV成了最基本的娱乐方式。我喜欢在KTV里尽情发泄自己的压力，没人说你唱歌是鬼哭狼嚎，能吼多响就吼多响，几个人吼成一团，是乐还是痛，也无从知晓了。同样是舒畅心情，K歌总比游山玩水多了点什么，就好比酒吧里的嘈杂和疯狂是山间所没有的。

忽然怀念农村的小弄。小时候，会有一些挑着糖的人，敲着铁块走进村子。我记得那时候听到这种清脆的声音时的兴奋。我们亲切地把这种糖叫做“DOUDOU”糖，每次听到铁器的敲击声，我们便把家里的破铜烂铁拿去换糖。一次，我拿锅铲去换糖，母亲知道后，便打我，而是还是盼着那诱人的声音。而今，我托着下巴，透过窗缝，我不知道我在等什么，也许是“DOUDOU”糖吧!

我在寻找过去的记忆。过去就像一面古老的城墙，它并不破败，却被一次又一次的粉刷，过去的美好也被新的'分子所掩盖，可以说是被迫，但其实也是披着华丽的外纱。

有些东西一旦逝去，便很难再回来了。那溪水边的衣槌击石声，庭院中的石磨声，田野上的风吹稻浪声，月光下的蛙声……

文明带走了什么?努力找寻那些丢失的声音，偶尔发现些似曾相识，却原来也是个影迹。

以声音为话题的作文 9

滴答，滴答……腕间的声音又一次传入我的耳中……

回想起刚戴上表时，还是孩童呢，幼时总是调皮的，弄坏了好多东西，唯独留下了腕间的手表，那时听着那滴答滴答的声音，便觉欣喜、满足，能让我平静下来，听写有节奏的'滴答声入睡，睡得便会更加香甜。

“滴答，滴答……”表声响起，将我带入了小升初考场中。“还有15分钟，没有写完题的快点了！”考场老师的声音响起，我望着数学的最后一道大题，不由紧张起来：怎么办？怎么办，写不出来了！心中焦急的声音响起，越急题越做不出来。最后没办法，我趴在了手上，准备放弃。忽然表声传入耳中，“滴答，滴答……”好似在鼓励我似的，我拍了拍脑袋，猛然间醒悟，在最后的8分钟内做出了那道题。是滴答声，给了我信心。

步入九年级后，题越来越难做，“高深莫测”的数理化更是令我头痛，每一次考试都无法把题全部做完，这时听着那滴答、滴答声，便会焦虑不已，那滴答、滴答声，仿佛午夜凶铃般催促着我，让我快写；却又像镇定曲般使我静心。这两种复杂的声音交织在一起，做题便无法沉浸，更加慌乱了。这便使我厌恶上了钟表声，也几次将其摘下丢在一旁。

偶然间的一次我又感激起那滴答声。“这次试卷比较简单，大家仔细点做题。”化学老师的声音响起。拿起卷子的那一刻，我大概扫了一遍，心中便有了这样的声音：这不都是基础题吗？这么简单的题啊？考试的过程也很愉快，我30分钟左右便写完了卷子，拿出了我尘封已久，丢在书包内侧的表，放在耳朵上细细聆听，“滴答、滴答……”又传入了耳中，我的心也不再浮躁，趋于平静，慢慢地，我放下表，检查起试卷来。“平静的内心会给你带来无限多的好处。”这句话是正确的，经一番检查，我竟发现了自己有10处粗心错误，伴随着滴答声仔细改正后，便到了交卷时间。下午分数出来了：46分，令我欣喜万分，同时也感激起那令我厌烦的滴答声。

回想起这些年，钟声一直陪伴在我身旁，亦或是使我平静，使我心烦，亦或是使我开怀，我想这滴答声会陪伴我，指引我，直到我老去。

以声音为话题的作文 10

不，这不是声音

曾经以为胡天八月飞雪时传来的幽幽胡笳是最苍凉的声音，曾经以为西边如狼烟般冲天直上的秦腔是最高亢悲愤的声音，可是，当我在某个寒冷的傍晚听到二胡演奏的《二泉映月》时，我却觉得，我的心被震撼了，前所未有的凄凉的震撼。聆听《二泉映月》，你似乎可以看到那个独自走在无锡街头的衣服破烂的老汉，他手拿二胡，认真地拉呀，拉呀。

可是，有多少人驻足侧身倾听？他在风雨中艰难行走，叹息，可是，有多少人愿意听他抱怨？这凄凉，比“秋风扫落叶”还要凄，韵味比“曲终人不见，江山数峰青”还要无穷。黛玉葬花，泪湿粉面，泪洒春衫，可终究宝玉会懂。而华彦军，只能将这一生的凄苦告诉这把二胡，将满腔的凄凉化为一曲《二泉映月》。

悠扬的二胡声，从湿润的江南传来。不，这不是声音，是苦难的生命在呐喊。

曾经以为黄莺的`千啾百啭才是大自然中最美的声音，曾经以为“两个黄鹂鸣翠柳”才是最温暖的景致。

可是，知道吗？在危地马拉，有一种叫做落沙婆的小鸟，每一次，它都要哀叫七天七夜才会下一个蛋。这哀叫或许远不比黄莺的婉转，远不比黄鹂的悦耳，可是，这却是大自然中最伟大的声音，仅仅因为它来自于一个母亲。在声音中，蛋壳才会变得坚硬，在这声音中，小落沙婆出生后才会变得健康。

声声痛苦的哀叫，从古老的南美大陆上传来。不，这不是声音，是一种世界上最伟大、最无私的爱。

曾经以为雨敲打伞的声音是最落寞的声音，曾经以为风吹过松林是最壮阔的声音。可是，你体会过李义山的“留得残荷听雨声”吗？曲曲折折的荷塘上面，曾经“接田莲叶无穷碧”的叶子，有的，早已被秋风撕破，有的，甚至卷作黑色的一团。可是，它们依然在空中高悬，那些曾经翠绿的莲蓬如今虽已成为焦黑，却仍高举。

滴滴嗒嗒的雨落声，从残荷叶面上传来。不，那不是声音，那是一种即使只有一根枯梗、一片枯叶，却具有摧毁力量的精神。

世界上有许多声音，可有一些声音却烙印般深深铭记在脑海中，它们带给萎我们震撼的力量。

不，这已不是声音，而是来自生命最深处的绝唱！

以声音为话题的作文 11

作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。

人打一落地，便是一个生命个体，有自己必须经历的人生，有自己的理想抱负，更有着对幸福不同的诠释。假如，真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢？

几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福；儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福；几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福；现在，金庸笔下武功盖世的.杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福；在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了，自己的幸福反而成了坟墓，你可知，幸福与坟墓本就差于一念之间？

有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗？但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。

因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听得到吗？那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊！

ok，可以吗。

以声音为话题的作文 12

童年时光，一去不返，却在我脑海留下了牵动我心的声音。

“哗啦啦——哗啦啦——”，河水静静流淌，就是这么一个声音，牵动了我的心弦，留下了永久的记忆。

奶奶家旁有条小河，孩童时我常与哥哥在那儿玩耍。夏日高照，毫不保留地炙烤着大地，炎热之中，小河便成了我们的乐园。

拿着自制的小渔网，提一个小桶，穿着拖鞋，挽起裤腿，就奔向了小河。还未见小河，流水清脆悦耳的声音却早已溜进耳朵，解去大半暑热。刚及膝的小河平静地流淌，我们一前一后在河里走着，寻找着“猎物”。看见小鱼，就拿着渔网迅速一捞，拿出水面时，只见几只小鱼在网里不停地蹦跳，渔网上残留的水“滴嗒滴嗒” 地又落回了水面，小鱼也“扑通”地被放入了小桶，接着就是一阵欢笑。暖风拂过，小河好似在唱歌，欢快、悦耳、清脆。小河的歌声与我们的欢笑融合成了一体，这声音，让我心绪飞扬。

捉鱼累了，我们就玩起了水。有时，玩得起兴，就无所顾忌地泼了起来，头发湿了，衣服湿了，泼出去的水又落回河中，为小河之歌增添了不少生机。水流依然平静，只是我们肆意地玩水，使得“哗哗啦啦”的声音不曾停止。

玩累了，我们坐在河边的草地上，我闭上眼睛，静静地听着这自然的流水声音，平静，却充满生机；和谐，却并不单调。我的心随着这时而平缓时而欢快的流水声上下起伏，心灵似乎已摆脱了我的控制，被河水牵走了……

中考过后，因为一年的复习而满心疲惫的我想去再听一听那欢快的流水声时，却发现小河不知何时早已大变模样。原本的清澈已不复存在，藻类大量繁殖，放眼望去全是水草，庸懒的`随着水流扭动。那清脆的自然之声也被沉闷、压抑的流水声取代，水草霸占的小河失去了原有的光彩和歌喉。

怀念，不舍，渴望再次听到那清脆悦耳的声音，那满载我童年记忆的声音，那牵动我心的声音。

无论何时何地，每当我听到 “哗啦啦——哗啦啦——”悦耳的流水声时，我眼前便会浮现出童年的小河，童年的场景，童年的欢乐，内心总会久久不能平静。它，总会再次牵动我的心，只因，那一去不复返的盛夏；只因，那一去不复返的童年……

以声音为话题的作文 13

海是我最喜欢的地方！没有之一！我最喜欢的是它的声音！

海有多美我也说不清；海有多深我也不知道；我只知海姑娘有时被一层雪白的面纱，遮住了娇艳如花的美貌，显得格外神秘；而调皮小海风偷偷地来到了大陆，不知不觉中驱散了炎热，留下了几丝清凉和静谧。人们发出许多的赞叹“好清爽！”

当你进入海的世界，你将被金灿灿的沙滩吸引，情不自禁地向前行走。时不时，缕缕清风温柔地抚摸着，你红润的脸庞。带走了你的燥热与烦恼，留下了清爽与愉悦。海风吹过耳旁献上了动听的歌曲，这时在往身后望去。太阳，这位德高望重的老人将阳光洒在广阔的沙滩上，金光闪闪。而这时多出的一个个小脚印显的'十分可爱。宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的“珍珠”，一脚踩上去，就像踩上了松软、舒适的地毯。“真舒服！”

再来是，浩瀚无边的湛蓝的海洋中，阳光照在海面上波光粼粼，像给水面洒上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。海浪洗漱着岩石和沙滩唯有的雪白浪花，像顽皮的孩子贪婪地舔着平滑的沙滩；又慢慢地退去，像羞怯的少女轻轻拉动着拖地的长裙。“真美呀！”

紧接着是，波光粼粼的海面上几艘高大威猛的船舰，上空可爱的“小精灵”——海鸥。它小小的，洁白的身影，当海面不在平静，当天空充满“精灵”变成和平之布，总是能看见那枝箭一样的身影在“精灵”群中穿梭，它们嘶喊着冲上云宵，又急速俯冲而下。“啪”个个“精灵们”满载而归，每只“小精灵”的脸蛋上都挂满了微笑。

最后，海中最的演奏家——海风，为大家奏起了世上最美乐曲。海风吐出一个个音符变成一位位天真的儿童互相追逐打闹，随风唱和，在天上与海鸥津津乐道与海浪倾诉烦恼；细细观赏着威猛的船舰与广阔的沙滩。不久海风跑进了海螺中，你拾起一个海螺仔细倾听。那声音美妙而优雅，细腻而有豪迈这就是海的声音。

海我们的母亲，无私的母亲，最美的母亲，大家一起来保护她把。海是我最喜欢的地方！我最喜欢的是它的声音！请不要让她消失！

以声音为话题的作文 14

二十年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特·斯提维尔写过一篇北京的声与色把北京走街串巷的小贩用以招徕顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队。由于他是外国人，只能欣赏音乐，听不懂其中的精华——吆喝。

偶然读到萧乾的吆喝那种幽长、淡然，仿佛从历史中走来又夹杂着浓浓京味儿的吆喝着实令人着迷。书中写道：“馄饨喂——开锅！剃头的挑子，一头热。”在深夜要是能听到这样暖人心的吆喝，在吃上一碗香喷喷的馄饨，真是享受；“蒸而又炸啊，油儿又白搭，面的包来，西葫芦陷儿啊。”北京人就是实在，告诉你制作的过程，不瞒不骗；京城里的乞丐也来凑热闹：“老太太（那个）真行好，给个饽饽吃不了。东屋里瞧（那个）西屋里看，没有饽饽赏碗饭。”

我是很喜欢吆喝的，我小时候也听过这样美妙的声音。

我家乡的吆喝没有那么油嘴滑舌，没有那么生动有趣，反而有些枯燥，种类也单一。我以前住过的小区，面积较小，人又多，到处可以看到不用的废纸，废瓶子，它们疯狂的'占据着地下室，既碍眼又堵心。那是一天下午，我和伙伴们在外边玩。“吱——吱——”什么奇怪的声音？我和伙伴们好奇的听着。只见有人从楼道里搬出一堆纸箱子和废瓶子，接着又听到“卖——破烂儿——不，卖——破烂儿_——不。”一声一声的吆喝。我静静的听着，那是一种很古老的声音，像枯木般腐朽，他的音调很低很低，低的不真实，尔后又高了起来，像喊劳动号子。我们都跑过去看，只见一个干瘦的老人骑着一个破旧的三轮车缓缓到来。他很黑，皱纹爬满了他的脸，显得无比沧桑。他用他那独特的淳朴和真诚打动了卖家，成功的做成了一笔生意。接着又骑上他的破旧三轮车走了。我也曾经仔细听过卖豆腐的吆喝：“豆——腐，豆——腐”平静里透着沧桑，那个声音极具穿透力，在家里也能听的清清楚楚。那种幽长的声音穿过小道，带走了我的童年。

我们现在的生活中，充斥着“全场促销活动、跳搂价、甩卖价……”毫无感情，毫无艺术。

那吆喝呢？那段安静恬淡的时光呢？

以声音为话题的作文 15

声音是什么？声音是物体振动发出的声波。

太过刻板了，能不能再形象生动一点？可以啊，其实声音无处不在。

你听，早晨闹钟响起，“叮铃铃”，这就是声音，是你被催促着前进的声音；伸个懒腰，打开窗户，窗外传来婉转美妙的鸟鸣声，这也是声音，这是万物对美的向往，对生活的热爱；走向洗手间，打开手龙头，水流下来，洗脸刷牙，打在洗漱台上，这都是声音……

声音的确无处不在啊。

医院产房内传出的一声啼哭，象征着新生儿的诞生，这是声音，更是生命，让人肃然起敬的生命；手术室外，医生那一声“对不起，我们尽力了”，随后的撕心裂肺，也是声音，这是伤心，是对一个生命离去的悲怆。

学校里，操场上阵阵“加油”的呐喊，那也是声音，那是友情，是激励朋友不要放弃的声音；教室里，琅琅的读书声，那也是声音，是学生获取知识的声音；考场里，笔在纸上划过的.“刷刷”声，那也是声音，是为了未来而努力奋斗的声音！

声音一定能听见吗？不一定，有时候它是无声的，听不见的。

公交车上，我拿出包子，打算将就着吃了，一个不满的眼神投向我，我就知道了，不可以这样做，这是无声的，是温馨的提醒；下了车，我不小心绊了你一下，你微笑着看向我，摆了摆手，这也是无声的，是理解的心声。

声音无处不在，信息无处不在。其实很多时候，你并不一定能听到所有的声音，外界的声音或许只是别人给你的参考，你心里的声音，或许才是最重要的，不是吗？

以声音为话题的作文 16

奇异莫测的大自然中，有着许许多多美妙的声音，各种各样的声音交织在一起，构成了一首又一首美妙绝伦的交响曲。在这壮观的交响曲中，有一种声音，一种充满着活力、生气的声音，这种声音令人陶醉，令人神往，这也是我最喜欢的声音――春天的声音。

春天，我听到了鸟群从远方归来的声音，它们轻轻地拍打着翅膀，在阵阵微风中，在蓝蓝的天空上，自由自在地翱翔着，欢乐地歌唱着春天的到来。

春天，我听到了山上的小草渐渐苏醒的声音，它们这些淘气的小精灵，听到了春天的呼唤，就迫不及待地探出了小脑袋，好奇地四处张望着，原来它们早就想挣脱泥土的束缚出来玩耍呢！快听！一阵阵春风吹来，春风变成了一把梳子轻轻地拂起柳树的枝条，柳树好像很感谢春风梳理自己的“秀发”，便扭动着身躯，将自己优美的舞姿献给春风。

哦，春天，我还听到了百花争放和孩子们的声音。花朵腼腆地掩面低笑，可孩子却不一样，他们在草地上放肆地奔跑着，发出一声声银铃般地笑声，他们的'笑声和花朵的美丽引来了辛苦的蜜蜂和蝴蝶，这些小动物们的“工作”声，给春天带来了更多动听的声音。

哦，在这万象更新、花香袭人的时候，我听到了春天那世间最美妙的声音，那声音就像是一首交响曲，令人神往，令人难忘……

以声音为话题的作文 17

夜，它迷人极了。而蟋蟀，青蛙等各种叫声，把我们入到静悄悄的世界，让我们去领略夜的声音回忆起那模糊的小时侯，我住在奶奶家。那时侯，奶奶家还没有空调设备，晚上，同一个胡同里的人都着长登出来乘凉。奶奶也搬了一个竹椅出来。奶奶坐在竹椅上，我就躺在奶奶的怀里，奶奶用蒲扇为我驱热，为我赶着蚊虫。当时不懂事的我就在奶奶的怀里撒娇，缠着让奶奶讲那动听的故事。乘完凉，我习惯开着窗睡觉，奶奶还是为我挥动着蒲扇，为我驱热，为我驱虫。晚上，我突然被恶梦惊醒，我就哇哇大哭。奶奶就用她那双令人温馨的手在我身上轻轻地拍拍。嘴里又模糊地说：“乖，乖，奶奶在呢！”听了这句话，我就停止了哭泣。

如今，我长大了。晚上，我坐在书桌前认真地复习功课。累了，用双手托着头，呆呆地望着天空，有时侯还痴痴地想：今天，我一定要把天上的星星数清楚。正在这异想天开的时侯，爸爸推开房门，叫道：“快出来，奶奶给你做夜宵了。”我开心地走出房门，吃起夜宵，全家都说奶奶的手艺好。忙了一天，与全家乐一乐，称得上是人生一大享受。

晚上九点，我就上床睡觉了。这一眨眼就十三年了，唯一不变的是――夜的声音，青蛙，蟋蟀的声音。我一点点进入了梦乡。也有睡不着的日子。我就会推开窗户，夜的`声音就更清晰了，在这个夜里，享受着夜弹奏出的美妙旋律。我喜欢夜，因为那是一份特殊的宁静。

听，夜的声音，明天的苏醒，整个世都变得美好了。

以声音为话题的作文 18

这个世界上有很多有魅力的声音，让我们不禁觉得这世界更加的美丽了。六月天，孩儿脸，说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间，老天好像生气了，天空变得灰沉沉的，不一会儿，又已是乌云密布。

“轰隆隆”，雷公发怒了。伴随着一阵震耳欲聋巨响，风“呼呼”地刮了起来，路旁的玉兰树被风吹得拼命摇晃着，发出“呼啦呼啦”的响声。随即而来的是倾盆大雨，“哗哗哗，哗哗哗”地从天空倾泻下来。我坐在房间里，看着窗外细密的雨线像一幅无边无际的透明珠帘。马路上，一辆辆车在雨中行驶，川流不息，不时传来几声“嘟嘟嘟”的喇叭声。远处的田野笼罩在雨雾当中，我似乎听到禾苗正咕噜咕噜地喝着甜美雨水的声音呢!

突然，客厅里电话机“铃铃铃”地响了起来，原来是妈妈打来的。正在上班的她牵挂晾晒在阳台的.衣服，让我赶快收拾起来。

收拾好衣服，我站在窗口遥望。雨，越下越大，那雨珠子像一支支箭，不断地射击着大地;风，也不甘示弱，发出一阵阵“呼呼”的声音。大地变得一片白蒙蒙的，好像披上一层白纱。

半个多钟头后，雨停了，太阳公公露出了笑脸。天空中出现了一道七色的彩虹，鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”地唱着，树叶上的水珠滴落在雨蓬上，发出“丁——冬——丁——冬”的响声，非常清脆。

我正陶醉在这大自然美妙音韵中，“嘭嘭嘭”，一阵敲门声传来，原来是妈妈回来了。

以声音为话题的作文 19

声音——

声音，是人生活中不可缺少的一点，说话受会发出声音，则耳朵能接收声音！好听悦耳的使人精神振奋。但刺耳的汽车喇叭却使人紧

张且烦躁。这便叫噪声，前者则是乐音。

而这却又分为三种：响度，音色，音调。首先，是响度。用不同大小的力敲打鼓面或拨动琴弦，我们听到的声音强弱不同，这便是响度所以，我们可以得出结论：声音的响度与物体振动的.幅度有关，振动幅度越大，响度越大。声音强弱人们通常用分贝（dB来表示它。而音调则是：音调与发声物体振动的快慢有关，物体振动越快，音调就越高！若物体每秒振动1次，则称其频率为1Hz。音色则是每一个人说话时不同的声音！但是，噪声己成为影响人们生活的一大公害。但大多数来自汽车等交通工具。但是如何减小噪声的影响呢？例如：在摩托车上安装消声器可减弱气流噪声。使用吸音材料、隔音墙、道路旁植树都可以有效减弱噪声的传播。

然而，还有超声和次声，通常把高于200001Hz的声音称为超声，频率低于20Hz声看称为次声。在自然界中，火山爆发，地震，海啸等会产生次生，核爆炸导强弹发射等也能产生次声。而超声却常用于生产，医疗和科学研究等方面！并且它可对医疗器械和食物等进行消毒。但是由于次声的破坏性强，所以，尽量远离次声源。

最终，我想说，不要产生噪音，不仅危害自己的健康，同时也使他人变得不再健康！

以声音为话题的作文 20

聆听对手的声音，我听到了鸟声；聆听对手的声音，我听到了雨声；聆听对手的声音，我听到了笑声。而聆听对手的声音，让我思考生活的哲理，思考友谊的温馨，在响亮的声音中迈步前行。

记得那次期末考试，他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中，涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说，不仅仅是一次失败，是重重地打击，意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心，脸上流淌的泪珠，早已滑落打湿了衣襟。

此时此刻，没有人知道我的沮丧，更不会体会我的心情。我是个好强的人，这次的失败对我而言，意味着太多太多……轻盈的风儿，混着花香，掠过鼻尖，滑过脸颊，直扑我内心最深处。就在这时，听到他母亲的一句话：“t他说如果这样会破坏你们的友谊，他宁可不要这一分！”风儿继续吹着，把我内心的.杂草，杂念抚平，打开了我的思绪。顿时，我恍然大悟。

我明白了，我笑了。又哭着跑回了家。重新装备，在再上战场！我开始更努力的学习，拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡，那不是简简单单的一句话，是一个崭新的声音，激励着人心的声音。

是啊！没有什么能打败长久的友谊，感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前，让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏1

对手就像一层层楼梯，强中更有强中手。而对手的声音，就像我们上楼梯的声音，是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。

以声音为话题的作文 21

世界上有很多奇妙的声音。有小鸟的喳喳声，有河水的哗哗声，有风吹树叶的沙沙声，还有小孩子玩耍的嬉戏声，而我最喜欢的还是风声，当清风拂过树梢时，发出地哗啦啦的响声，好像是在唱着美妙的歌谣。

当春姑娘迈着轻盈的步子，来到我们身边的时候，她也带来了美妙的春风。它轻轻的吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头。花儿张开了笑脸，似乎在向我微笑，小草也变绿了，它们活泼的向上长着。周末，我和爸爸到碧绿的'草坪上放风筝，风儿一吹，风筝就飘到了空中，我的心也跟着风筝飞到了空中。

我喜欢夏天的风。夏天的风让枝叶更加茂盛，阳光透过茂密的枝叶，在地上洒下了星星点点的光斑。风儿把蝴蝶吹来了，它们在花丛中舞蹈。有时候天气突变，猛烈的狂风把树木刮得东倒西歪，甚至，刮走了瓦片，吹倒了房屋，掀起了巨浪，让人感到它威力无比。

当瑟瑟的秋风拂过脸庞的时候，它带来的是成熟的喜悦。秋风把稻子吹黄了，把香蕉吹黄了，把葡萄吹紫了，也把苹果吹得更红了。来到果园，无数红红的苹果就像小朋友的无数张红红扑扑的小脸蛋。我继续走，不知不觉到了山顶，放眼望去，满眼一片金黄，一阵凉风吹来，我感到神清气爽。

我喜欢冬天的风。因为冬天的风把雪花吹来了。天地变成白茫茫的世界，我和小伙伴在雪地里玩雪人，打雪仗、滑雪……虽然很冷，但是我们玩得很开心。

这就是一年四季风的声音，你就我能不喜欢它吗？

以声音为话题的作文 22

冬天，像个天使。厚厚的雪地是她的双翼；缓缓的冰霜是她的呼吸；呼呼的寒风是她的长发；浓浓的雾气是她长袍。

冬天真是顽皮，她把夜晚拉的好长好长；她让树木脱了发；明明天已经一片亮堂，还不让月亮回家，上学的孩子总问妈妈：“月亮怎么还不回家？”

冬天的山是银白色的，像披上银装。山路很滑，好不容易才到半山腰。要是平时，我早在山顶骄傲的仰望天空啦。冬天的山上没有好看的花，四周只是一片白。远处，一团红色映入我的眼帘——是腊梅。积雪快把红色的花瓣掩盖，却也抵挡不住那鲜红的夺目，只有腊梅喜欢冬天，愿意在这时候开放。

冬天的早晨很冷，我常常躲在被窝里不肯起床，妈妈总是抱怨：“快看，七点啦。你就在那呆着吧。”说真的，冬天很冷，我并不喜欢冬天，但俗话说嘛：“冬天起床靠毅力。”一个箭头我办翻了起来，穿上棉袄，含两块面包边慌慌张张地去上学。外面好冷，本来就体型较胖的.我像个球球，手都摸不着头顶，但同学们说我这样的憨态蛮可爱哦。冬天的到来将我的生活改变了不少。

我最喜欢的季节是春天，可是须要冬天的到来，春天才会越走越近。可以说，冬天是春天的妈妈了。

不知不觉，我开始喜欢上这个季节。我发现了冬天的独特，她那安静、沉着、纯洁是其他季节没有的。就像雪莱说的那样：“冬天到了，春天还会远吗。现在，我才是深深感悟到了这句话。

以声音为话题的作文 23

爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。细细的去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸然泪下，突然又是一个爱的声音……

汶川地震时，救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音：“救我！救救我！”救援叔叔赶紧挖起来，他们奋力拼搏着，过了好久，这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说：“快去就我爸爸…妈妈！”救援叔叔们挖呀挖呀，终于找到了这她的爸爸妈妈，可是这一幕，让在场的人都惊呆了！爸爸眼睛睁得大大的，双手撑住了一块砖坂，妈妈也是同样的动作，就在这两块砖坂之间，这个小女孩生存下来了……怎么？这对伟大的'父母为什么不闭上眼睛？难道不放心小女孩么？我们敬爱这对父母，同时，我们再也不想看到如此惊天动地的爱了！应为他们付出的太多太多了，这个代价太大了！

不要认为身边没有爱，当母亲为你准啊香喷喷，热腾腾的饭菜时，你是否感觉到爱？当父亲为了养家出外赚钱养家，你是否感觉到爱？当老师一遍又一遍的纠正你的错误时，你是否感觉到爱？当朋友在你伤心的时候安慰你，你是否感觉到爱？当你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，帮你分担负担，你是否感觉到爱？国家为我们建造了一个特区，你是否感觉到爱？

爱无处不在，只要你细细聆听，就会发现人间真爱！聆听爱的声音，幸福如花瓣散落……

以声音为话题的作文 24

把藏在这么多年的事，全部说来，宛玉的心里别提多舒服了，当然，她更想让贺老师做出点评，在宛玉心中，音乐是带给人们灾难的艺术，她的丈夫就是被音乐活活害死的。

贺老师听完宛玉家里，惨痛的故事，开始理解了宛玉的苦心。

“是啊，这样的事情谁都不愿意发生，你这么恨它是正常的.，如果这见事发生在别的人身上，我想那个人一定会比你更换了谁，谁都无法接受啊，何况是你呢？不过，你不觉得你的做法错了吗？仔细想一想，天音这些年快乐吗？”

宛玉深思着，眼泪随着思想时快，时慢的流，不用说，贺老师就能猜出来，宛玉现在肯定在使劲的责备自己。

宛玉啜泣着说：“是啊，我怎么都没发现，这么些年了，我管了她关了她这么长时间，我以为这样做，她长大会明白，现在一想，她并不快乐，相反，天音好象活的很累，因为我的任性，因为我的自私，竟然差点就把她的前程毁了，我我呜呜

“这个时候再明白过来还不晚，给天音加油，给她鼓气啊，相信她吧！你的女儿一定会成功，她的音乐梦想也一定能实现的，”

“嗯，是，她会成功的。”

宛玉怀着激动的心情，擦干了眼泪，站在台下举着天音的海报大声的呼喊：“天音加油，妈妈永远支持你”说着眼泪又是像一鼓汹涌的江水，直往下流

天音在台上唱着，也忍不住。但是，她只要一想到妈妈在台下为她加油，为她呐喊，看着她，立刻，天音振作起来，“想唱就唱哦，唱的响亮，就算没人为我鼓掌，至少我好能够勇敢的自我欣赏.

以声音为话题的作文 25

在四季中，我最喜欢春天了，因为春天的声音温暖、柔和、清新，既让人陶醉，又让人精神抖擞。

春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地，一夜间，便发现到处都有春天的身影，到处都有春天的声音。不信，你听……

“呼——呼——”春风轻轻地，轻轻地，来到草地上，“呼——呼——”唤醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草们摇晃着身体，东张西望，满怀着对春天的希望；花园里，“呼——呼——”睡了一个冬天的花朵们，“啪啪”个个舒展开自己的身体，绽开了一个个甜美的笑容……“呼呼——”春风走遍了大地，给大地换上了新装，让大地变得生机勃勃。

“叮——咚——叮——咚——”清凉的山泉开始弹奏乐曲，“叮——咚——叮——咚——”一首首欢快的曲子从山泉灵巧的手指间流出。山泉像个淘气的孩子，蹦蹦跳跳地离开了山妈妈的怀抱，“叮——咚——叮——咚——”地滑向了了山脚下的湖中，你听，它们嬉戏着，多开心呀！风中仿佛传出了它们清脆的笑声哩！

树林里，动物们的“大合唱”拉开了帷幕！树枝上，许多不知名的鸟儿开始放声歌唱，“啾啾啾啾”；刚苏醒的.熊从树洞里走出来，“嗷——”它打了个哈欠，伸了伸懒腰，开始准备新一年的生活；青蛙迫不及待地从小溪里跳了出来，“呱！呱！呱！呱！”仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣……

你看，只要你细心地倾听春天的声音，用心感受大自然的变化，世界原来如此美好。

以声音为话题的作文 26

聆听对手的声音，我听到了鸟声；聆听对手的声音，我听到了雨声；聆听对手的声音，我听到了笑声。

而聆听对手的声音，让我思考生活的哲理，思考友谊的温馨，在响亮的声音中迈步前行。

记得那次期末考试，他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中，涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说，不仅仅是一次失败，是重重地打击，意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心，脸上流淌的泪珠，早已滑落打湿了衣襟。

此时此刻，没有人知道我的'沮丧，更不会体会我的心情。我是个好强的人，这次的失败对我而言，意味着太多太多……

轻盈的风儿，混着花香，掠过鼻尖，滑过脸颊，直扑我内心最深处。就在这时，听到他母亲的一句话：“t他说如果这样会破坏你们的友谊，他宁可不要这一分！”风儿继续吹着，把我内心的杂草，杂念抚平，打开了我的思绪。顿时，我恍然大悟。

我明白了，我笑了。又哭着跑回了家。

重新装备，在再上战场！我开始更努力的学习，拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡，那不是简简单单的一句话，是一个崭新的声音，激励着人心的声音。

是啊！没有什么能打败长久的友谊，感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前，让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。

对手就像一层层楼梯，强中更有强中手。而对手的声音，就像我们上楼梯的声音，是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。

以声音为话题的作文 27

每当我弹奏起“杨柳”这首曲子时，就像来到了初春的森林中。

“啪、啪”，河水开始解冻了，发出了有节奏得声响，它奏响了春的第一个音符，冰面上裂出一条又一条的裂纹，仿佛是在撕开战士的那厚厚的铠甲，让它得到新生。河水哗哗的流动起来，把一又一块的冰块往下游送去。它在沉睡了整整一个冬天后，又一次的恢复了生机，开始不断的流起来。

“咚、咚、咚”听，那是小草在用力撞击地面的声音，它用上了全身的力气，终于从那厚厚的泥土中钻了出来，她好奇的观察着新一年的这个世界。树木在“啪、啪、啪”的伸展着它的关节，仿佛他在伸着懒腰，驱散一个冬天的倦意。它们都大口的呼吸着新鲜的空气。一切都是那么美好，让人心旷神怡。

“铛、铛、铛”小花也在沉睡了一个冬天后，一点点的盛开了绽放出她的美丽，释放出她的清香。

紧接着各种植物都争先恐后的`钻出了地面，整个森林一片生机。

此时，乐曲达到了高潮，动物们也都走出了家门，猴子在树间跳来跳去愉快地嚎叫着，宣泄着心中的愉悦。成群的鸟儿也在欢快地鸣叫着，诉说着春天的美丽，蛇也从睡梦中醒来“丝、丝”地吐着芯子仿佛在咏唱着春的赞歌。

音乐来源于自然，只要你能够仔细倾听，就会听见许多大自然演奏出的美妙的乐曲！

以声音为话题的作文 28

生命的声音是什么样的？不自觉的写下这个诗意的题目之后，我才开始思考。

一天之中的第一缕晨曦照射进来，映出病床上的母子二人，床上的母亲望着窗外橘红色的世界，再望望怀中的婴儿，幸福地笑了。仿佛是感受到了阳光的暖意，婴儿猛地醒了，“哇……哇……”的哭了起来走在街边的我猛一惊，这不就是生命的声音吗？

雨下了起来，细雨笼罩在街边小房子的屋顶上，似一层薄薄轻烟，迷迷蒙蒙，亦幻亦真。这春雨洒在破土而出的芽尖上，滋润了草木，在灰暗的世界中映出了一丝绿意，那是一种自然的绿，一种生命的绿。雨渐渐停了，用心去倾听，水滴从树叶上“啪嗒”滴落地下，映出了一种独特的美感。这洗涤万物的生命之雨，清新之雨滴落地下的'细声，不也是生命的声音吗？

突发奇想，快跑回家里拿出听诊器，探到左边胸口处，仔细倾听，耳边传来了有节奏的“同-特-特”的雄浑声音，宛如烈马在草原上奔驰，好像一个勤劳的鼓手永不停歇的在敲奏着这生命的鼓点。这就是生命的声音，是热烈的，是奔放的，是细腻的，是无与伦比的伟大声音！

我走在世间的每一个角落，倾听着生命的声音，感受着生命的神圣与伟大。生命的声音无处不在，只要你去倾听，就一定能寻到它，感知它，融入它。

以声音为话题的作文 29

闭上眼，用心倾听，轻听四周围的声音，不管是美好的，或是吵杂的声音……

天籁，每个人赋予它的定义不尽相同，有人或许认为，老师授课的声音是天籁，又或许有人认为大自然的声音是天籁……那，你认为什么才是真正的天籁呢？天籁，是美好的，是动听的，是优美的……对我来说，大自然的声音是甜美的。鸟儿，在树梢上叽叽的叫着，彷彿是在歌唱，也似乎是在与同伴沟通；小河，湍急的流动着，把鱼儿吞噬在它的肚子里，鱼儿游动的声音是悠扬的；老鹰，在空中找寻猎物，当目标确定时俯瞰下去，那对振翅的翅膀是震撼且激昂的……

这就是优美的声音。音乐，是人心灵上的寄托，心情不好时，聆听音乐，会使心情痛快些。这音乐的动听徘徊在身边，让心灵上的枷锁卸下。音乐，穿透人心，能够听见心底深渊的'吶喊，音乐，抚慰了痛苦的灵魂，音乐恢复了我的欢乐、安静、坚定，音乐亦是全人类所共通的语言，这就是天籁！狗，汪汪的叫声，彷彿是想传递某些信息让我能知道、了解……

当它靠近的时候，它会跟你撒娇，它希望能够得到些许的温暖与呵护。它的叫声低沉且浑厚，它这种美妙的声音，是天籁。闭上眼，倾听这世界的声音，是多么嘹亮、清脆的。不论是什么东西，只要用心，没有什么是不美丽的。所谓的天籁，一切取决于自己的“心”。

以声音为话题的作文 30

春眠，春眠。春暖花开，春暖花开，却如此无奈。”“春天的黎明我睡不着”，我似乎总觉得睡得不够。一大早，小鸟好像在对着我的窗户唱歌：“起来，小朋友！别睡觉，去上学！早睡早起是一种习惯。”我听了鸟的劝告，克服了自己的惰性，从床上滑了下来。

下午放学回家，我迅速放下书包，去对面高山上的茶叶林子里找爷爷奶奶。找到了正在一心一意采茶的爷爷奶奶，我也学着大人的样子很麻利地采摘茶叶。可是几分钟之后，我就分心了。我感到很奇怪：为什么爷爷奶奶做事情那么专注呢？周围的一切景色吸引了我：花儿向我点头，流水为我弹奏。我仿佛听出了流水的弦外之音：“小学生，要专心。集中意志莫分神。”我又一次听从了这潺潺流水的劝告，耐心地采茶，直到太阳躲起来的时候才跟着爷爷奶奶一起回家。

晚上，晚饭后，我坐下看电视，忘了做家庭作业。这时，我的小猫跳在桌子上，我的'爪子从我的袋子里跳出来，MeowMeow，仿佛要说的："打开袋子拿起钢笔，完成作业要有意识！"，我又遵循了小猫的建议，认真地做了我的作业。

我写操作舒适，洗了个澡，洗澡我想跟着爷爷奶奶看电视。这时，我听到小虫子角落节奏喊一声：“快睡着了，睡得正香，养好精神，从一个月前。”我明白了小虫子的建议，兴高采烈地爬上床，甜甜地进入了梦乡......