【推荐】胜似亲人作文锦集五篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的胜似亲人作文5篇，欢迎大家分享。

胜似亲人作文 篇1

在一个云南的小山村里，住着一户贫困人家，这户人家里原本有两个老人，苗族人。

在一次战争中，老爷爷为了救一个孩子死在了战场上。这个孩子是汉族的，几年以后这个孩子长大了许多，然后奶奶也开始行动有点不便了。今年又过去了，小孩已经变成了小姑娘，可是老奶奶已经快走不动了。

一天中午，老奶奶准备去洗衣服时，突然觉得头晕，就趴在了床上睡着了。小姑娘看见了，心想：老奶奶养着我长大，她现在老了，到我来回报老奶奶了。小姑娘用尽全力把木桶提了起来，桶里装着老奶奶满满的衣服；接着，小姑娘在木桶里放了很多水，把衣服洗了一下；接着拿着个木棒拍打衣服，虽然小姑娘很累，但是小姑娘一想到是帮老奶奶的，感到非常的开心。

衣服洗完了，准备晾衣服时，老奶奶拿着拐杖出来正准备洗衣服。小姑娘晾衣服的.时候被老奶奶看见了，小姑娘感到很不好意思。老奶奶拄着拐杖慢慢的走了过去，轻轻地抚摸着小姑娘的头，老奶奶和小姑娘都流下了感动的泪水。

虽然不是她们并不是亲人，但是这个亲人比老奶奶的老伴还要更亲，小姑娘，从此以后对老奶奶更好了。真是不是亲人，胜似亲人啊！

胜似亲人作文 篇2

暑假的一天，雅雅陪母亲来南方的昆明疗养。

昆明哪里一年四季，景色如春，雅雅和母亲来到苗族村寨，发现苗族人听不懂她们的话，这可怎么办，这时，以为差不多有80多岁的.老人，头发苍白，满脸皱纹，她说：“来我家住吧！”这一口流利的汉语，让她们感到格外亲切。来到老奶奶家，老奶奶教雅雅和雅雅的母亲苗族人的语言，雅雅她们感激不尽。雅雅看见老奶奶的衣服、床布脏了，就把衣服、床单拿去河边去洗，雅雅拿出搓衣板，用木槌左打打，右打打，再搓搓，再打打，就十分吃力，雅雅想老奶奶做肯定更不容易。就开始用力搓、用力打，洗完了一件又一件，终于洗完了。

从此以后雅雅帮老人做饭、洗碗、扫地、整理房间、买米、油，成了雅雅必须做的事情。

假期很快就过了，雅雅该回家了，老奶奶抚摸着雅雅的脸颊，说：“谢谢你，雅雅，你比我亲人还亲。”雅雅说：“老奶奶不用谢我，这是我应该做的。”雅雅的脸红红的，像绽放的桃花。就这样她们分离了。

胜似亲人作文 篇3

在一个苗族村庄里，大部分都是苗族人，只有小琳家是汉族人。

小琳家的隔壁住着一位七十多岁的苗族老奶奶。她有一个女儿在城里当老师，一年到头只能回来一两次。

家里只有老奶奶一个人，腿脚不方便，做不了家务。是小琳妈妈帮老奶奶做的家务。那个时候小琳还小，去老奶奶只能添乱。

小琳渐渐长大，妈妈见小琳变懂事了，就也把带去，看看能不能做些细活。

小琳一到老奶奶家里，小琳兴奋的`不得了一会儿干这，一会儿干那，把老奶奶都逗乐了。

有一天，小琳有想去老奶奶家去帮忙，可是又不敢去。最后，小琳鼓起勇气，直奔老奶奶家。到了老奶奶家，小琳不见老奶奶，只见老奶奶刚换下来的脏衣服，小琳没管那么多，拿起衣服向小河跑去。

洗好衣服后，小琳要晒衣服的时候，被老奶奶看见了。老奶奶走过来，把脸贴在小琳的脸上，说：“你虽然不是我的孙女，但你比我的孙女还要亲。”说完两人都笑了！

胜似亲人作文 篇4

在一个偏僻的小山村里，住着许多的人，大部分是苗族人，只有一小部分是汉族人。村里有一位苗族老奶奶，八十多岁了，家人都不在身边，无依无靠，生活过得非常艰辛。她的邻居是一位汉族人，家里有一个心地善良的小姑娘小云。她只要一有时间就去帮助老奶奶做一些力所能及的家务活。

一个万里无云的星期天早上，小云有去帮老奶奶呢干活了。她来到老奶奶家敲了好久的门，不见老奶奶回应，就推门进去了，不见老奶奶的身影，只见一些堆积如山的脏衣服和床单，还散发出一股难闻的气味。她心想：这么冷的天气，老奶奶如果去洗这么多的衣服的话，一定非常艰难的。今天的天气又好，我就帮老奶奶把这些都洗了吧。

小云提着木桶，拿着搓衣板，就来到了小溪边，开始洗起衣服来。她先挽起衣袖，再装了一盆清水倒进木桶里浸泡衣服，再拿起衣服一件一件地涂抹上肥皂，双手按住衣服在搓衣板上使劲地搓。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……本来清澈的水，变成了黑乎乎的脏水，可见这些衣服多脏了，唉！老奶奶实在是艰难啊！

她洗完了衣服，又放进清澈的溪水冲洗得没有一点脏水了，才拧干衣服、床单，回到老奶奶家里，整整齐齐地晾晒在竹竿上。

这时门“咣当”一声开了，老奶奶回来了。看到晾晒在竹竿上的衣服和床单，再看见满脸通红的小云，一股激动的.浪花在拍打着老奶奶的心胸，满眼噙着泪水，走上前，把小云紧紧地搂在怀里，用那满是皱纹的脸贴着小云的白嫩红润的脸蛋上，感激地说：“谢谢你，小云！”小云低着头害羞地说：“老奶奶不用谢，这是我应该做的，您老今后有自己做不了的事就叫我。”此时，小云的脸颊上飞起了两朵红云，露出了幸福的笑容。

望着这对相拥相依的画面，我不禁发出感慨：这不是亲人，却胜似亲人啊！

胜似亲人作文 篇5

读了《亲姐弟》这篇文章，我一直心潮澎湃、思绪难平。在晶莹的泪光里，我似乎插上了翅膀飞进了故事里，仿佛亲身经历着这感人至深的一幕幕场景。

陈家乐有智力缺陷、性格孤僻、腿脚不便，在生活和学习上都有很大困难。同学们都不愿跟陈家乐玩，陈欣却不嫌弃他，经常给他擦鼻涕、梳头发、讲故事，还教他发音、督促他认真听课、好好学习。在陈欣的帮助下，陈家乐越来越懂礼貌，成绩也有了进步。陈家乐在小学一年级时只有四岁智商，到初中一年级时已经有了小学六年级的智商，真是了不起的进步。因为他俩都姓陈，又看到陈欣的无私付出和热心帮助，让同学们产生了自然而然的猜测，有的同学就问：“你们是姐弟吗？”在文章中，我惊奇地发现他俩根本不住在一个地方，也不是亲姐弟，可是，陈欣又是多么称职的姐姐呀！

爱心是温暖人心的，爱心是可以传递的。最让陈欣感到欣慰和快乐的是，同学们看到了陈家乐的进步，也开始愿意与陈家乐交朋友，还有六位同学主动帮助和照顾陈家乐。后来，陈欣转学到了其他中学，两位同学主动接过了照顾陈家乐的责任。有一次陈欣放学早，就去原来的.学校看望陈家乐，陈欣看到那两位主动接替她的同学认真搀扶着陈家乐，有说有笑地送到陈家乐的奶奶的三轮车上，她忍不住笑了。陈家乐开心地对陈欣说：“姐姐，我发现很多人都是我的亲姐姐。”是呀，陈欣不是姐姐，却主动承担了姐姐的责任，还带动更多的人主动帮助和关心他，这些人也变成了陈家乐的姐姐，让陈家乐感受到更多的姐姐们的关怀和帮助。

陈欣等人不是陈家乐的姐姐胜似亲姐姐，不是亲人却胜似亲人。晚上，我做了一个甜甜的梦，梦见自己也变成了乐于助人的姐姐。