【必备】生命是什么作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的生命是什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生命是什么作文1

生命是无价的，是花多少钱也买不到的，所以我们要热爱生命，有些不懂得热爱生命的人，就连植物都不如。

它是自然界中常见的植物——竹子。它掀翻压在头上的石头，拔地而起，像守护在森林的士兵。见到它，我们就情不自禁地朗诵这首诗：“咬定青山不放松立根原在破岩中。”

而我在报纸上却看到一个随便放弃生命的悲剧：深圳有个北大硕士生遭到公司考核淘汰而跳楼自杀。人生不可能是一帆风顺，惊涛骇浪时不时向我们袭来。因一时的挫折而选择自绝于世界，多么悲哀。难道人的意志连竹子都不如吗？

我还想到一件事：有个学生因高考没有录取，感到绝望，于是把自己储蓄的两千元拿去旅游，准备见世界最后一眼，等钱花光了，就投河自尽。就在最后一天他来到河边，准备告别人世时，突然发现有两个小孩溺水，他马上跳到河里把孩子就上了岸，可他没有再上来。小孩的`父母感激涕零，人们都夸赞他是舍己救人的英雄。

生命是无价的，我们一定要珍惜生命，生命只有一次，丢了就再也找不回来了。

生命是什么作文2

我常常想：什么，是生命呢？

晚上，我在书桌前写作业。突然，一个恶心的，黑色的小东西爬上了我的作业本。我定眼一看，原来是只小蚂蚁，趁它停下来的一刹那，我一个“降蚁十八掌”，一巴掌拍扁了这位“不速之客”。此刻，惊人的一幕发生了，它停了停，触须微微颤动起来，虽然它的两条腿已经被我打得不知去向，却还是想努力爬走。我用硬纸片轻轻地托起这个小生命，小心翼翼地把它放进了花盆里。在它看来，我是一个庞然大物，但，面对这只蚂蚁的.勇敢，我显得多么渺小啊！

记得，刚刚接触《假如给我三天光明》这本书时，是在二年级吧。这本书的情节，把我深深地吸引住。海伦·凯勒，是一个多么伟大的人啊！她虽然既聋又瞎，却身残志坚，不屈向上。她曾在这本书里写道：“假如，给我三天的光明，第一天，我要记住我的父母；第二天，我要记住我所有的亲朋好友；第三天，我要记住我的老师——莎莉温老师。”你瞧，一个残疾人从不自怨自艾，甚至心中充满了对陪伴她的人的爱，真是不容易！海伦·凯勒的身体有一些缺陷，但她的心灵一定是纯洁无瑕的吧！

谈起生命，就不得不说说我那可爱的小妹了。小妹刚出生的那一天，我和奶奶一路“杀”到医院。小妹真可爱呦！白胖胖的小脸，肉嘟嘟的小手，哇，大腿上的肉挂下来三层！不过嘛，小妹的哭声真是比杀猪还响，也许，这也是一种蓬勃的生命力吧！

在我们活着的时候，好好地活着，健康地活着，有意义地活着......这就是生命吧。

生命是什么作文3

生命如火 、照亮前方，生命如霞、朝气无畏，生命如诗、梦幻美好。生命如夏花，绚烂多彩。在生命的道路上，一把火就是一座导航。一道霞，就是一次希望。一首诗，就是一次感悟。生命是短暂的，亦是稍纵即逝的。生如夏花之绚烂，死如秋叶之净美。生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。生命不分贵贱，每个生命，都如同夏日的花一样妍丽多姿。

经常有人在思考，什么样的生命是精彩的，什么样的生命是无悔的。其实泰戈尔早已给出了答案：，在生命之花盛开的瞬间便极力的展示自己的'美丽，全部植物的生命在花开的一瞬间达到了顶峰，完美而又盛大的绽放自己的希望。去争取自己所渴望的的。没有一个生命是真正完美的，无悔的。生命都会有所残缺。贝多芬在青春盛年双耳失聪，晚年疾病交加。可上帝却让他成为乐圣，名垂千古。海伦·凯勒三感皆失，可上帝却让她用仅有的三感成为可与拿破仑并肩的人物。上帝让司马迁忍受宫刑，可也让《史记》成为史家之绝唱。所以说，每个人都是上帝咬过的苹果，有人的缺陷特别大，那是因为上帝喜爱它的芬芳。

生命时而如海，汹涌澎湃。生命时而如湖，寂寞萧瑟。生命时而如风，温柔也急骤。生命时而如歌，欢快也悲伤。生命时而如茶香，悠远也淡雅。迷失时，要阐释情怀。冰凉时，要温暖心境。生命是美好的，更是宝贵的。

生命是什么作文4

“生命是什么？”，这个问题使我疑惑不解，我决定到大自然中去寻找答案。

小区里有棵大树，在一次暴风雨中被风刮倒了。社区将它重新栽种下去，希望它能活下来。春天到了，我一直惦记着那棵树，不知道它现在怎么样了。我满怀期待地下楼去看，令我惊喜不已，原本枯黄的枝干上冒出了四五片新叶。每片新叶在阳光的照耀下显得那么娇嫩欲滴，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。简直太神奇了，经过一个严寒的冬天，大树居然能存活下来，这需要多么坚强的精神和毅力啊，我忍不住赞叹它顽强的生命力。

一只蜜蜂闯入了我们家的厨房，我原本想打开窗户放它出去，可好奇心制止了我这一举动。我蹲在墙角窥伺，想看看它会怎样逃出厨房。只见它向墙壁乱撞，好像要把墙壁撞出一个大窟窿，飞出去。可这都是徒劳的，蜜蜂似乎也明白了这一点，休息片刻，突然，它向窗户冲去。()蜜蜂的这一举动令我震惊了，它没有放弃，它没有向死神低头。它知道，只要有一点点希望，也要抓住最后的'机会保护生命，重获自由。蜜蜂这种强烈的求生欲，深深震撼了我，使我忍不住立刻放了它。

无论是枯木逢春的大树，还是绝境求生的小蜜蜂，都让我感叹生命存在的美好。我终于领悟到“生命是什么”，生命就是存在的意义，每个人的生命只有一次，我们要好好爱惜自己的生命，要让有限的生命活出最有意义的价值。

生命是什么作文5

生命像一面镜子，我们对它皱眉，它只会回我们以皱眉，我们对它微笑，它只会回我们以微笑。只要不轻视生命，再大的挫折也阻止不了我们前进的步伐。

俗话说，人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。为国家，为奉献而死是重于泰山的，为个人，为利益而死是轻于鸿毛的。

我听过这样一个故事：在一个灯火辉煌的夜晚，街上十分热闹。忽然，有一个小男孩从六楼不顾一切地往下跳，在这瞬间，空气似乎凝固在一起，所有人都把目光转向这个小男孩，他再也不会说话，他的手和脚再也不会活蹦乱跳的了。他的死就因为舞蹈班的同学没评他当班长。他为什么就这么轻视生命，为什么因一点小挫折就放弃了呢？

相反，黄继光烈士用自己的胸口堵住了敌人的枪眼，为队友开辟了一条通往胜利的道路。虽然，最后他也死去了，但他死得伟大，死得光荣，他的死重于泰山。还有雷锋英雄，他曾说过的一句话：生命是有限的.，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。对我感受很深，受益匪浅。

有人认为生命的意义就是活得好，过上好生活。但我的认为和他们不一样，我认为不仅要自己过得好，也要让别人过得好，这样才能让生活多姿多彩，活得有意义。

点评：运用对比手法，生动地阐述了生命的意义，内容具体，语言有说服力。

生命是什么作文6

生命是什么？我常常想。“是小草获得重生，或是我们刚出生的那一刻，我们就是一个生命？”我也常常思考。可是今天，我终于懂得了生命。

放学回家的时候，我经常到学校的游乐场玩，在旁边有几棵，据我所知，那应该是仁面子树。不仔细看，还真看不出与别的树有什么不同，它显得有些苍老，树皮还有些腐烂，细心的我很快又发现，有一部分的树根正露出来，这让这棵树倾斜了些，那树根像老爷爷的`胡须，很不整齐，很细很细。我想：这应该是那棵被台风打倒的树了。我仿佛看见了树与台风作斗争的时候：台风卷土而来，树根还在拼命地往土里钻，好像在说：“加油！再坚持一会儿，一会儿就好了！”可台风并没有停下的意思，而是越来越猛。可是，它坚持了很久，终于倒下了。我还发现顶上的叶子是嫩绿的，与别的树一样，原来是叶子发芽了，它又重新开始生长，微风吹过，叶子蠢蠢欲动。好像一股生命在我眼前。这就是生命。

“生命是宝贵的。”校园的树告诉了我这样一个道理：“懦弱者知难而退，勇敢者迎难而上。”只要你不放弃，那你就是生话中的强者。

生命是什么作文7

我常想，生命是什么呢？

有一次，我正在浇花，忽然，爬来了一只又大又肥的蚂蚁，我悄悄地伸出手，一下子把它压在地上。虽然它的身子已经不能动弹了，但它依然抖动着它那又小又细的腿。此时，它心中一定只有一个字：逃！他渴望着，渴望重新看见光明。蚂蚁对生命的热爱和它那顽强的意志，让我为之一振，一只小小的昆虫竟有如此的求生欲望，我忍不住放了它。蚂蚁告诉我：生命就是像蚂蚁这样对自由的渴望。

俗话说的好：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草虽然不能说话，也不能活动，更不能想问题，但也不比人类差。想想吧，它们要被无数个人和动物反反复复无数遍的踩在脚下。可它们竟一次又一次挺直了腰板，茁壮成长。最令人难以置信的是，在经历了那么多鞋子踩踏后，它们居然没有一丝要放弃的意思，依旧站在那里，紧紧地握着自己唯一的一缕生命的勇气！小草使我知道：生命就是面对挫折和困难的勇气。

有些人活的'时间很长，但一生却从来没有为社会做过奉献，而有些人一生很短暂，却活出了生命的精彩，所以我们一定要努力的学习，去做一个有用的人！此时，我更加明白了：生命就是一种体现价值的过程。

生命是什么作文8

生命是什么呢？让我来告诉你吧！ 在我家楼下，长了一些小野草。它们的颜色是 绿的，长的矮小。但是，它们非常有生命力。

有一 次，我下去玩，看到了它们，于是，就把一根小野 草拔了出来。可是不过几天，我发现在我拔过小野草的那儿，又长出了一根。多么强的生命力啊！这 令我想起了白居生命是什么呢？让我来告诉你吧！ 在我家楼下，长了一些小野草。它们的颜色是 绿的，长的矮小。但是，它们非常有生命力。有一 次，我下去玩，看到了它们，于是，就把一根小野 草拔了出来。可是不过几天，我发现在我拔过小野草的那儿，又长出了一根。多么强的生命力啊！这 令我想起了白居易 的《草》的后两句： “野火烧不尽， 风吹有生。” 前几天，我 抓了一只蜗牛， 虽然很恶心，但我对它充满了好奇心。我把它放在了厕所的墙上。

写完作业，我来看它，发现它春 爬上了墙。我用手指把它弹下了墙，可它又努力 往上爬。啊！多么顽强的生命力！我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩，有的积极向上，有的坚 韧不拔，有的顽强执著……这正是我们要追求的。 的'《草》的后两句： “野火烧不尽，春 风吹有生。” 前几天，我 抓了一只蜗牛， 虽然很恶心，但我对它充满了好奇心。我把它放在了厕所的墙上。写完作业，我来看它，发现它 爬上了墙。我用手指把它弹下了墙，可它又努力 往上爬。啊！多么顽强的生命力！我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩，有的积极向上，有的坚 韧不拔，有的顽强执著……这正是我们要追求的。

生命是什么作文9

我常常思考，生命，到底是什么呢？是坚强的？是脆弱的？是伟大的？是渺小的？直到有一天，我才知道，生命是什么。

那天，我独自走在森林里，花儿向我微笑，树儿想我挥手，蝴蝶向我舞蹈，蜜蜂向我展示它刚刚酿出来的蜜。

突然，我想：为何不向小动物们，植物们问问，生命是什么呢？

我蹲下来，问一株小草，它说生命是坚强的。我又问一朵含苞开放的小花，它说生命是脆弱的。我又问一课在风中颤动的小树，它说生命是为别人送去一片阴凉。我又问一只翩翩起舞的蝴蝶，它说生命是为别人带来欢乐。我又问一只辛勤劳动的蜜蜂，它说生命伟大的，是默默的.为别人服务的。我又问一只身着棕色工作服的小蚂蚁，它说生命是坚强的，代表小草不屈向上。生命是脆弱的，代表消化的娇嫩。生命是伟大的，代表小树，小蜜蜂，花蝴蝶，还有我们整个蚂蚁家族。生命也是渺小的，代表一些小甲虫。

我从森林的小径上走，思考着蚂蚁的话，我突然发现，前几天光秃秃的土地上长出了三三两两的小草！它们稚嫩的脸颊，甜甜的微笑，都诉说着对生命的渴望。猛然间，我明白了：对不同的动物，植物来说生命都是不同的，是坚强的，是脆弱的，是伟大的，是渺小的。但都是那么宝贵。

生命是什么作文10

我常常问父母，生命是什么？

星期天的早晨，我蹲在大门口玩，看见一群蚂蚁在围着我转圈圈，我非常愤怒，趁它停下来的时候，我捉住了它，只要我的手指一用力，它就不能动了，但它挣扎着用尽力气想从我的手上逃脱出来。我感到一股强大的生命力在我手中。如此强大的求生欲让我感到震撼，我非常不忍心，就放了它。

我在放学回家的时候，在路边随便扔了几颗种子，没想到几天后，那里竟然长出了小瓜苗，它幼小的`嫩芽顶破了坚硬的土层，它稚嫩的身躯力包含着多大的生命力啊！在没有肥料，没人浇水的马路边，它竟然可以茁壮成长，这种不屈向上顽强的生命力，真让人感动啊！

星期天的下午，拿着妈妈的针线玩，我用针轻轻扎了一下自己，我感到非常疼痛，这种疼痛或许就是妈妈给我的生命，这是属于我的生命，我要好好利用她，也可以白白浪费她，这一些都是由自己决定。但我们让自己的生命有价值，过得有意义。

又是一个星期天的早晨。我在大门口往花盆里浇水，看到有一些东西在泥土里。我仔细看了一下，原来被刚才浇的水给困住了。我看着它们艰难的挣扎着，我不忍心，就拿小棒把它们从泥土里救出来，看着泥土里再没有蚂蚁了我才放心了。

虽然生命是短暂的，但是我们却可以让有限的生命体现无限的价值，于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让她白白流失，使自己活的更加精彩有力。

生命是什么作文11

从小到大，有一个问题一直缠绕着我——生命，生命是什么呢？

一次，我在网上寻找几张树的图片，作为我的PPT插图。无意间，一张松树的图片让我的心怦然一震。这棵松树长得又高又壮，放大了看，粗糙的、棕色的树皮显示了它那古老的岁月。但是，每根鲜活的针叶又证明它在生长，每根针叶都那么翠绿，那么细长。深绿的老针叶在下面，嫩绿的新针叶在上面，仿佛它每窜高一点儿，就再长出更嫩的针叶来。

这棵松树太普通了，我正想换另一张图片看看，但是，那大片的白雪、锋利的岩石、和高高的悬崖又吸引了我的`眼球。这棵松树在寒冷的冬天，在没有一点儿泥土的峭壁断崖上茁壮生长，这是一种多么顽强的生命力呀！在这样恶劣的环境下还能坚强地向上生长，这棵松树顽强的力量使我震惊。

突然，我懂了，生命就是在困境中向上的力量。

有一天，我在楼下的小区里玩，我看见，在密密的草丛里，一个小苗正在奋力向上生长。虽然杂草挡住了阳光，但它不管这些，只为努力追求阳光的方向和温暖。

然后，我懂了，生命就是追求梦想的坚持。

生命，有梦想，有勇气，有坚持，这三样结合起来，才会有一个光彩的生命。如果突然失去了生命，就什么都没有了。

现在，我知道生命是什么了，是梦想、勇气与坚持！

生命是什么作文12

某国国王虽日理万机，仍下定决心要探讨生命的意义。他要求全国学者就这个问题加以研究，提出结沦。

“结论”是一本巨著，国工没有时问阅读，又要求编成一个小册子。不料这时国王已经病危，无法阅读。“生命到底是什么?”他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说，这位析学家在国王耳边轻轻地说：

“生命就是：一个灵魂来到世界上受苦，然后死亡。”国王听了，滋然而逝。

生命的意义真是如此吗?据确断可靠的考证，这段记载遗漏了一些重要的'字句。那位年老的行学家最后向国王报告的全文是：“生命就是上帝派遣一个灵魂到世上受苦，然后死亡。可是由子这个人的努力，他所受过的苦，后人不必再受。”

这就对了。“人之生也，与忧患俱来”，但所有的仁人志士在撒手西归之际，世上的灾难、缺陷、危机，都比他呱呱坠地时减少了一些：有人减少了水灾，有人减少了饥饿，有人减少了小儿麻痹症，有人减少了人与人之间的仇恨研阂……他们的生命也因此有了意义。

生命是什么作文13

我常常在问自己，生命到底是什么呢？

生命是什么？是飞蛾求生的欲望，是香瓜子冲破坚硬外壳的力量，是沉稳而有规律的心跳，还是一些令我们想不到的呢？自从学了《生命 生命》这一課后，我知道了生命是什么！

生命是一种强烈的求生欲望，像是课文中的飞蛾,它虽然只有短短几天的生命，但是它被杏林子捉住后还是不停地挣扎，让杏林子感到一股强烈而鲜明的欲望在她的手中挣扎．读到这里，我知道了生命是强烈的求生欲望．

生命是一种顽强的.力量，像是课文中的那颗香瓜子，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上的生长，这是一种多么顽强的生命力啊！即使他仅仅只活了几天。

生命是那一声声沉稳而又有规律的心跳，这就是我的生命，单单只属于我，我可以好好的珍惜它，也可以好好的浪费它。一切的决定权在我手上，我必须对自己负责任。

生命虽然短暂，但是它却可以让它体现出无限的价值，我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失，让自己活的更加光彩！

生命是什么作文14

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我和妈妈在院子里的池塘边捉青蛙。不一会儿，妈妈就捉到了一只瘦小的青蛙，我仔细的看了看这只青蛙，它不仅比池塘里的`青蛙的个头要小得多，还少了一只眼睛。可是，这只青蛙拼命的挣扎着，用双腿蹬着，想逃进池塘。我一下子感受到了，这就是生命！那样强烈！我忍不住放了青蛙。

上次，妈妈给我买了一些瓜籽，种在了门前的泥土里。我天天去浇水，终于，一些瘦小的苗儿冒出了地面，五一放假，我们去了北京，三、四天没浇一次水，这段时间天气又十分炎热，我天天担心那些刚长出的小芽，怎么能在这种环境中活下去呢？可我回家一看，那些小苗却不屈向上，还有一些小苗刚刚“跳”出地面，他们紧紧的挨着，生长着，在严酷的环境里也茁壮地成长着。我发现了！这就是生命！

生命是什么？是动物、植物那种强烈求生的欲望，在任何艰苦的环境中，遭受任何打击，也不会轻易去放弃。

我又想到，我的生命，也应该是这样的，不能轻易地屈服，而要在一切困难面前倔强的抬起头，让生命焕发出光彩。我要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值！

生命是什么作文15

生命是什么呢？生命是一朵娇嫩的花，它很脆弱，好像一瞬间就会消失。

星期六的下午，我打着伞去上奥数课。刚巧先前下了场暴雨，暴雨后路上有许多小飞蛾的翅膀被雨打湿了，他们在挣扎着飞起来，飞起来几厘米高又落下去，就这样反复地飞着，有的掉在水沟里就再没飞起来。但它们依然挣扎着努力着追求着生命。

一天，我在家里写作业，抬头看到窗外的仙人掌。几天都没有浇水了，可它却没有干枯。即算是挥汗如雨的.夏天，不浇水也没事，仙人掌每天都傲然挺立。无论春夏秋冬，一年四季都绿绿的，可见仙人掌的生命力多么顽强啊！

那天晚上，我在家中看电视，当时正在播《星光大道》，我看到一个盲人唱歌比赛，战胜了许多优秀歌手，得了月度总冠军。他叫阳光，不仅歌唱得好，还能模仿许多知名歌手的声音。他一直是靠给人按摩来维持生活，乐观积极地奋斗。看着站在领奖台上的他，我想我们健全人更没有理由不乐观生活。

生命是宝贵的，我们要珍惜时间，珍惜生命，热爱生命，让自己活得更加光彩有力。