生命的遐想作文

发布者:沙流水随 时间:2023-2-25 02:21

生命的遐想作文

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的生命的遐想作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生命的遐想作文

生命的遐想作文1

生命是一切成就的基础,而执着的人生追求是生命的前提。有人珍爱生命,因为自己的存在被赋予价值,有人憎恶生命,因为在他们眼里,认为生命对他是那么不公,更有一些人无视生命,因为他们还未觉悟!也许,偶尔的失败,让你觉得颓废;也许,偶尔的成功,让你生活的勇气大增,也许你无知,便对生命麻木不仁。一时的失败不可怕,就怕失败了,不知道再爬起来,一时的`成功使你信心大增,你便要乘胜追击,获得更大的成功,一时的麻木也不可怕,就怕你永远都无法觉悟生命的真谛。愈挫愈勇的人,必将摆脱失败的阴影,从而向人生迈向更坚实的一步,反之,一蹶不振的人便永远禁锢于一时的颓唐中。

聪慧的人懂得将失败化为动力,将成功化为信心,对生命有执着的追求,而那些无知的人,只懂得做一天和尚撞一天钟——得过且过,恐怕永远也不知道——“我还可以这样活”。当生命被赋予了价值,生命才有意义。我们无法向生命索取什么,就是有给予生命什么。我们要充实自己,为生命添彩,我们要完善自己,为生命增光。漠视生命的人可悲,也很可怜,因为他们无法咀嚼生命为我们带来的酸甜。当人们横行在马路上时,看着穿行的汽车可曾想过生命的可贵?

当人们大肆酗酒、吸烟时,可曾想过生命的来之不易。没有生命,定有一番抱负又有何用?空有一肚才学而丢失生活又何尝不是一事无成。生命是一切成就的基础,而执着的人生追求,是生命的前提。现如今的我们则更要珍爱生命,丰富自我,只有如此,才能在我们未来的宏图上描绘上精彩的一笔。

生命的遐想作文2

祖国是人民的根,历史是社会的根,思维是语言的根,万事万物都有它的源头,都有它的根,根教会我们懂得成长的规律,学会感恩。

在浑黄一体,疆域辽阔的沙漠里,除了看见沙子以外,就只有手掌般的植物仙人掌了。之所以我们能在沙漠里看到仙人掌,而不是其他植物,那是因为仙人掌的根,异于其他植物,能在沙漠中无限地伸长,伸向最远最深的地方,吸取到沙漠最底层的养分和水分。

虽然我们没有仙人掌那么坚强,但我们可以学习仙人掌的根那种追求水分的精神。

野火烧不尽,春风吹又生。为什么草有如此强大的生命力,是因为大自然给了草特殊而强大的生命力?是因为人类偏爱草,把全部的养分给了草?都不是,之所以草有如此强大的生命力,是因为草的根特别强大,所以古人才说斩草除根,从这句话也可以反证出草根的韧性是多么的厉害。

大自然很多植物比任何一棵小草都更容易获得阳光,但草根的韧性却不是所有植物都具备的品格,我们要学习这种草根的精神。

小时候读书会对人有用,长大后书籍是全世界的营养品。在生活中语言无处不在,语言会跟着思维而改变,之所以儿女会和父母之间吵架,是因为大人与小孩的思维不同,思维不同当然语言也不同。这就是语言的根。

对于正处在成长阶段的我们来说,从小学会语言表达,感受到语言的`魅力,将来走向社会便有了与人交际的强大力量。

从吼吼,到古人说你好,再到现在说你好,从猿猴到古人到现代人,人的行为举止在几千万年间发生着巨大的变化。曾子曰:慎终追远,民德归厚矣,作为一个正在学习传统文化的小学生来说,我在清明节之际写下这篇以根为题的文章,是想让自己时刻记住,任何时候都不能忘了自己的根本我们从哪里来,未来向哪里去?只有这样,你才会成为一个对社会有用,受到他人欢迎的人。

生命的遐想作文3

朗朗的读书声在教室里回荡,老师在讲着《阿长与山海经》,我们正听得入神。忽然间停了下来,我好奇地看着,只见有些同学拿着书在玩什么东西,有的同学小声议论,我想,他们在干嘛?我抬起头,哦,原来他们是用书拍打一直从窗外飞进来的黄蜂。

我静静地观看着黄蜂,只见同学们对待黄蜂就像见到仇人似的,使劲地拍打,还不时起哄,就这样,一场‘人蜂战争’激烈地开展中,那只飞进来的黄蜂大概也累了,趴在天花板上气喘吁吁地歇着,好让自己养足精力再去迎战。我想,这只可爱的小黄蜂一定是从千里长途跋涉过来的,在来的途中肯定会遇上像同学们一样的‘仇人’吧。如今,它又被困在了一个绝境。我好像看到了小黄蜂那无助和悲惨的样子。,面对下面虎视眈眈的‘敌人’时,它一定很惧怕吧?它现在一定渴望得到什么吧?

我坐着想,心久久不能平静。对待这种不速之客,我不会痛下毒手,这样做我的良心会受到谴责,我不能这样对待它,可是我却帮不了它,我很想开口阻止同学们,可是我心里没有勇气。黄蜂也是动物,也有一条小生命,即使它能任人宰割,可是朋友,难道卑微的生命就不应该得到尊重吗?难道人就不需要在困难中得到帮助吗?答案很肯定,要!亲爱的朋友,还记得08年的四川大地震麽?老天给所有人开了个玩笑,这一震,活埋了多少人啊!当时的环境,灾难中的幸存者,是否还记得?在你被活埋的'那一刹那,你最需要什么?最渴望什么?渴望有人来帮一把,捡回那条即将不属于自己的生命。

我呆呆地望着小黄蜂,这时它在飞来飞去,撞来撞去,它一定是想逃出这里吧?可怜的同学们啊,看看你们幼稚可笑的行为吧……

熟悉的下课铃声传来,那只小黄蜂还是逃离不了厄运……

生命的遐想作文4

如果生命的秘密,所以知识是一个巨大的星系。

要是把生命比做一首隐秘的歌,那末知识就是一条无际的星河。

明朗的夜空,显得那般平静,星星眨着豁亮的眼睛为人们诉说那段迷离的故事。

巍峨的昆仑山上,不知何时建起了1座庙宇,幽雅的院中只住着一师一徒,2人相依为命,日蚀野果,暮宿石床,日子过得倒也清闲。转眼间,小弟子已二十有几,早已讨厌了老师傅的'道家学说。1日见师傅出山归寺,便向师傅问询,什么时候可学完经典,周游列国,师傅只是微笑,食过晚餐,师徒2人坐在石台上,凝睇着星空,缄默已久的师傅语言了,当你数清天上的星星,你便可以学尽经典,周游列国。

弟子被教师的笑话弄得捧首大笑,嘲讽师傅的蒙昧,竟妄图数清天上的星星,转念之间,他意想到师傅意不在此,本在暗示知识的无穷无尽如星星一样平常,带着那份傲慢,向师傅倾诉着自己的蒙昧,老师傅欣慰的笑了。这个故事很完善吧。但它是假造的,实际社会,若干人自以为知识广博,妄图力排众议,效果老是兵败如山倒。一代枭雄楚霸王项羽,年过2十,稍习兵法,尚未知全国大事,便率楚人八千,横渡乌江,杀苏角,俘王离,截甬道,惊得中原大军魄力年夜减,心惊胆战,堪称称霸临时,各路诸侯无不伏首称臣,天不助有勇无谋者,他终因目光如豆,不识人材,误中刘邦奸计,迫退至乌江,又因见“蚁食霸王”仰天长叹,我学艺不精天将亡我,非敌之年夜,战之过,说罢,自刎乌江,滚滚江水就如许吞噬了一代枭雄。

婉约墨客李清照,慨叹项羽英年早逝,空降大好河山赐赉奸贼刘邦,可物事人非,又能怪谁,怪只怪那项羽拥兵自重,尚未知全国,便莽然出山,枉送人命。

21世纪的青少年,牢记,知识无止境,学海无涯,知识的天下里只有站点,没有尽头,游学海,博分分秒秒。求知识,重点点滴滴。不要停驻,知识的大门为你敞开,那盏明灯守候你的摘取。

生命的遐想作文5

常常在某个不经意的瞬间,用意念去触摸那匍匐在天边的地平线,这世上有多少生命以它为标准,行礼膜拜,于洪荒中走向路的尽头,到达生命中奋斗不息的高度。

我想当时间浸透了奋斗的泪水于汗水,那它便不仅仅是时间,而是酿成的一种收成,我们叫它生命。

于是,我仔细看着飞来峰上那棵树,风雪肆意的欺凌,山石傲慢的排挤都没能使它弯下身来,因为他的标准是高耸入云,与天空为伴,一凌霄为冠。

于是,我抬头看见气宇轩昂的雄鹰,振翅高飞,划破长空,它不安于浅显的流云广袤的大漠,只因它志在高远,它的'标准是搏击长空。

于是,我虔诚的看追逐太阳的夸父,步步塌实。脚踩流沙没能硌住他前进的步伐,身披骄阳依旧无法改变他追逐的信念,栉风沐雨披荆斩棘,他的标准是那袅袅炊烟里升起的地平线,尽管梦幻般遥远。

于是,我安然的看大理石桌凳上下围棋的老人,他们没有夸父的执着,却有夸父的平静,有雄鹰的睿智与枣树的饱经沧桑,此时我仿佛在接受一位智者的谆谆教会。孩子总会成长为老人,老人是孩子的标准,而老人的标准却是有即是无无即是有的思空虚无的禅道,就像他们手中的棋子,落子无声,落子亦无悔。

于是,我想到了自己。想到了人生中必定要经历的那一片黑白浑黄,漫天风雨。失败后肆意的颓废,受挫后深埋下的头,无法外面对的失望与无声的反抗…这,像一个有人生标准的孩子应该作的事吗?今天想想,真是太愚蠢了。

于是,我又问自己高的标准是什么?

高的标准是勾践床边每日必尝的苦胆,它激励人自尊自强;高的标准是屈原一生追求的香草,它教人自勉自醒;高的标准是岳飞背上磨灭不去的刺青,他告戒人要自信自力,高的标准是……

不用再看了,不用再想了,也不用再问了,我已心如明镜般透彻。

为自己的人生定下高的标准吧!让生命在自强不息到达那奋斗已久的高度,让生命如梵高的鸢尾花子般开出绚丽夺目的光。

生命的遐想作文6

独自坐在窗口,感觉生命真是毫无意义,大考小考满天飞,家长催,老师追,作业又是一大堆,生活实在是没有韵味。连星期日也不放过,面前堆着猴年马月也做不完的习题,生命真是毫无意义。

心里有说不出的怨言,闲来觉得无聊,便飞跑下楼,拿起一根木条点燃,“烫蚂蚁去”

虽说是女子,但巾帼不让须眉,咱说出的话就是泼出去的水,便趴在地上,寻找我心灵深处渴望已久的小蚂蚁。好不容易等到了一只,开心哪!立即用木条去烫它,小蚂蚁吓得团团转,一种无法形容的恐惧感笼罩了它的心头。哼,想要逃走,没门,我将木条进一步靠近了它。它在挣扎,痛不欲生,它要挣脱我的手,这让我更想去愚弄它。可此时却有一股无名的强大力量束缚着我,让我动弹不得。

那是小蚂蚁强烈的求生欲望!一只小蚂蚁尚有如此强烈的求生欲望!而我呢?却在此处无所事事,还怨天尤人。

我想放了它,毕竟,我没有权利去剥夺一个求生欲望如此强烈的小生命。虽然,它仅是一只蚂蚁,一只小得让你难以注意的蚂蚁。作了一番思想的斗争,我慎重决定,放了它,让它去寻找自己所向往的那一处空间。

待我看时,咦!蚂蚁呢!原来,它早在我作思想斗争时就悄悄地离开了!

一股无名的苦痛与懊丧涌上心头,为什么会有如此可笑、愚蠢的想法——轻视生命。要知道,一位母亲将自己的孩子带到人世是要历经十月怀胎的艰辛的。一只蚂蚁,尚且明白生命的可贵,而我们是否更该去珍惜,毕竟生命只有一次,失去了,又何谈重来。一点挫折算不了什么,只要我们能乐观面对,笑向未来,它会成为成功道路上的'垫脚石,让我们看得更远!

正如保尔·柯察金所说:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次……”“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”生命的意义就在于重视生命。

小蚂蚁,感谢你,是你让我明白:生命只有一次,就算它的力量很渺小,但它的意义却是伟大的!

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