劳动创造美好生活作文(精选15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的劳动创造美好生活作文，希望能够帮助到大家。

劳动创造美好生活作文1

劳动是什么？小到我们自己，大到整个国家，都因为劳动而变得美好，现在的生活都是靠双手创造出来的，靠劳动人民创造出来的，劳动是人类走向文明的最重要的一部分，有了劳动才有今天的美好生活。

以前的我总觉得劳动是一件很累的事，但经过那件事后，我才觉得劳动虽然很累，但依然值得。

因为我住在乡下，垃圾随处可见，整天听着苍蝇在耳边唱交响曲，臭味也随处飘散在空中。

村里的人，也忍受不了，但又没有时间去打扫，久而久之，垃圾就堆积成的一座小山。而我每天上学的时候都要经过那里。因为很臭，所以我都是屏着气过去的，但依然闻得到。有一次我在学校打扫卫生，我脑海中产生了一个想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想问他们要不要和我一起清理那些垃圾。但他们都认为太臭了，不想和我一起去。可我一人也不能搬得动那么多垃圾呀，所以这个想法就破灭了。

好在没过多久，村里的委员会，就把那些垃圾清理了，但臭味依然还在，而且还残留了一些垃圾，这回那个想法又浮现在我脑海，于是我再一次召集我的小伙伴。我说：“这回的垃圾没有那么多了吧，我们只需要买一些空气清新剂，再把剩下的垃圾捡完就可以了。”他们也不再推脱，拿着自己的一些零花钱去小商铺买了一些便宜的清新剂，但也挺好用的`，于是剩下的人就开始清理垃圾。

虽然只残留了一些垃圾，但也不少，于是，我们拿着袋子，拿着钳子开始寻找垃圾。我们从南边清理到北边，东边清理到西边。一路上我们汗流浃背，但我们依然在努力地寻找垃圾。终于在太阳公公下山前，把垃圾清理干净了，再喷上一些清新剂。啊，太好了，以后上学终于不要闻到臭味道了。

这次清理垃圾虽然很累，但我们依然很高兴，因为我们靠着自己的努力劳动，让我们的家园变的美好，让我们的生活也变得美好。

劳动创造美好生活作文2

记得苏联教育家马卡连柯曾说：劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。是啊！劳动是幸福之父，如果没有劳动，就没有丰衣足食，没有安居广百厦，没有“天堑变通途。”所以，劳动的重要性不言而喻。

远古至今，我们的祖先通过辛勤的劳动创造了这个世界，才有了高楼大厦，乡村田园；创造劳动果实，才使得人类不断繁衍，有了现在的我们。

一天，我的心底突然迸发出一个问题：窘迫的农民们，为什么总能让自己的喜悦，通过全身的茧和疲惫，从筋骨里流露出来？直到一个夏天的七月份，我才明白。

七月盛夏，清风徐徐，老槐树上虽然没有鹊，但知了却不停地叫着，池塘里蛙声大作。我跟随奶奶来到地里，准备种玉米。奶奶先拿起锄头松土，再把土地铲平。我学着奶奶的样子，先拿起锄头，接着从上粑到下，就像炒菜那样把土翻来覆去，然后再把地用锄头的平面压平。接下来，奶奶用手挖出一个小坑，我紧跟在奶奶后面，把两三粒玉米放入小坑中，再捧一堆小土填平小坑。就这样，我和奶奶把一大袋玉米粒种完了。休息了一会儿，我便去山泉旁提水。泉水奔流如线，似抛玉撒银，远远望去，好像一串白茧丝，悬挂在青山陡岩中间，令人神往。我从岩缝间接了一桶泉水，向地里跑去。我先放下桶，再从桶里捧出水，这山泉水凉丝丝的，捧在手里如同抓痒痒似的。我把水倒在种玉米的土上，种玉米的`任务就大功告成了。奶奶抹去我脸上的一层薄汗，笑着说：“等十月份就可以收获了。”听了奶奶的话后，我望向玉米地，一种感动，期待，喜悦的心情猛然间涌上心头。想到丰收的景象，我不禁露出了笑脸，突然明白了疲惫过后的喜悦与期待。土地是农民的寄托，农民们靠自身的劳动收获幸福。他们带着满满的期待耕耘，播种；带着喜悦收获。通过自身劳动创造的美好生活的自豪感与幸福感在收获时不禁涌上心头，这种感觉，只有劳动过才能体会到。

金乌西坠，百鸟归林，夕阳映照重峦，霞光倾泻万山，天空凝聚着一片彩霞。远处，只见一片金灿灿，农民们都正在忙着收割稻子，不言而喻，即使看不清他们的脸庞，我也敢断定，他们此时脸上一定露出了丰收的喜悦，那是他们劳动的成果。

劳动创造美好生活。劳动，让我们收获幸福，收获快乐，收获笑容。

劳动创造美好生活作文3

古人说：“临渊羡鱼，不如退而结网。”这句话常用来告诫大家与其幻想着不劳而获，不如老老实实地付诸劳动，达成心愿。由此看来，劳动是一种从无到有的创造过程，你若真心付出，生活就会回馈给你一个甜蜜的拥抱，让你品味到“春种一粒粟，秋收万颗子”的美好生活。

这不，“五一”劳动节如约而至。我一想到平常爸爸妈妈除了在生活和学习上对我无微不至的照料和辅导外，还要早出晚归，日复一日地忙碌工作，心里就很不落忍。正巧今天过节，我灵光乍现，心想：要不今天亲手做一道家常菜，让家里的`两位“劳动人民”体验一回被服务的滋味？我说干就干，从冰箱里找来包馄饨剩的肉馅和两根鲜亮的长茄，在ipad上搜索到菜谱，依葫芦画瓢，准备做一道“茄子夹肉”。

首先，考验刀工的时刻到了。长茄需要掐头去尾，把味苦的部分切去。然后就是要将长茄沿着长度方向切成厚薄均匀的片状，但是又不能切到底，因为如果切断了，这道菜就失去了灵魂，肉在烹制过程就会散掉，美感全无。我全程，生怕把茄片切断。等到全部切完时，我长舒了一口气，太难了！

紧接着，就是这道菜的点睛之笔——夹肉。虽说是“点睛之笔”，但对我这个新手来说简直就是小菜一碟，只需在茄片表面均匀涂抹一层薄薄的面粉，将适量的肉馅塞在茄片的“嘴巴”里就行了，我三下五除二就干净利落地搞定了。

最后，该轮到火和油的艺术“粉墨登场”了。我强压住对热油的恐惧，左手持锅盖，右手挥舞着锅铲，脸上蒙着湿毛巾，与锅里的热油、茄子、调味料，本着“敌进我退，敌疲我打”的原则，展开了一场惊险刺激的游击战。

“战役”结束，大功告成。午饭时间，一家人围着餐桌，面面相觑，大概谁都没想到我能做出这么一道复杂的硬菜吧。我率先开口，打破沉默：“今天是劳动节，今天我就想让你们两个劳动者感受一下被服务的滋味，别客气，大口吃！”说完，妈妈勇敢地尝了一口，总结陈词道：“虽然油和酱油放得有点多，但是味道还是可以的，看不出来，你水平蛮高的。”我骄傲地说道：“那当然，请叫我中华小厨神！”爸妈听了都乐了，一家人就这样在欢声笑语中度过了一段美好的时光。

让我们都风风火火地投入到劳动中吧，因为劳动可以创造美好生活。

劳动创造美好生活作文4

从我记事起，我的家庭就一直在营造着劳动最光荣的良好氛围。我最早读的古诗词便是《悯农》，锄禾日当午，汗滴禾下土让我深深感受到了劳动的不易，在我心中镌刻下了不可磨灭的印记。我也自小就开始尽自己的所能参与劳动，比如帮妈妈收衣服，帮奶奶洗碗，收拾自己的房间

今年暑假，我也跟往常一样参与了劳动活动，而在这所有劳动之中，最令我难忘的莫过于当一天小小环卫工。

我的外婆是众多环卫工中的一员，为了体验环卫工劳动的不易，也为了让外婆休息一天，我加入了环卫工行列。

清晨六点半，我便踏上了劳动的征途，走到了自己的岗位上。我握着扫帚，学着外婆之前工作的模样，将路边的垃圾逐个地扫进一旁的簸箕中，看着簸箕中越来越多的垃圾，我获得了极大的满足感。但随着时间的流逝，太阳慢慢地爬上了我的头顶，火热的阳光炙烤着每一寸土地，我的额前渐渐冒出了汗珠，一点一点地汇聚，滑到下巴，直至滴落，我的衣裳也渐渐被汗水打湿，跟我的肌肤紧密相接。随着劳动时间的增加，我的体力也渐渐不支，炎热和疲乏包裹着我的身躯，停止劳动的念头浮现在我的'脑海中。这时，我想到了六十多岁的外婆身着橙色的环卫服，一手握着笤帚，一手拿着簸箕，在烈日下清扫街道，心中便羞愧万分。我往旁边一瞥，看见了那被我清理完的一堆堆垃圾，又重新鼓起了斗志，在心中为自己加油打气，再次投入了劳动之中。经过一天的劳动，我清理了整整两条街道的垃圾，身躯是无限的酸痛，但内心却是无尽的满足与愉悦。

当了一天的小小环卫工，我再次感受到了劳动的不易。每个环卫工在劳动时都既要忍受太阳的炙烤，又要承担高强度的工作。我这只是一天的体验就已经身心俱疲，而她们却是天天的工作，那份辛苦与不易更加让人心生敬佩。

除了环卫工们，我们的生活中还有成千上万的劳动者，他们的劳动同样也是不易的，是辛苦的，是值得敬佩的。同时，如若没有他们的劳动，就没有我们现在的幸福生活，我们不仅要懂得他们的不易，还要感恩他们的劳动，感恩他们每一个人的付出劳动不易，每一位劳动者都是辛苦的；感恩劳动，每一位劳动者都是值得被感谢的。

劳动创造美好生活作文5

清晨，一阵悦耳的铃声把我从睡梦中叫醒，我在电灯的明亮光辉里开始了一天的生活：从电冰箱里拿出新鲜的蔬菜，用电磁炉加热，太阳能热水器流出了温暖洁净的水供我洗漱。出门的时候，乘坐着各种各样的交通工具。妈妈远在千里之外，轻轻拨打手机，就可以对我的学习情况“实时监控”了……

当我们静心品味时才发现，我们一直生活在一个精彩的世界里，不知不觉中享用着人类发明创造的成果。有些创造发明，让人类文明获得了突飞猛进的发展，有些创造，丰富了人们的生活。作为青年学生，我们不仅要继承先辈留给我们的文化遗产，更要发扬创新精神。

创造，需要知识积淀。我们在学习的过程中，不能因为考试的分值高低或者是否考试，就把学习内容分为三六九等，重视“主科”、轻视“副科”。这样只会导致知识结构上参差不齐，视野不开阔，书到用时方恨少。常言说“他山之石，可以攻玉”，只有广泛地涉猎知识，才能厚积薄发，触类旁通，具备了发现问题、解决问题的能力。

创造，需要养成多观察，多思考的习惯。一个人的创造能力主的要是靠自己平时对事物的观察，创新也是源于生活，生活中的任何一个小细节都可能会成为它的源头。吸尘器的发明就是源于发明者布鲁斯偶然吸入了一大口灰尘，由此引发了对吸尘器的.设计构想。每年都有许多苹果落地，只有牛顿注意到了这一现象并深入研究，发现了力的运动规律，推动了科学的发展。

创造，需要锻炼创造性思维。在现有的基础上，加一加、减一减，往往就有新发现。牙膏中添加一些药物，就产生了一些抗过敏、防龋齿的保健牙膏，方便面的问世就是“缩减法”的体现。有时采用“换一换”的逆向思维方法，也能起到积极的作用。保温瓶变成冷藏瓶、风车变成螺旋桨，都是创造思维的杰作。此外，采用“搬一搬”的移植法、“联一联”的联想法等，都有助于我们发现契机，开创新的思路。

“潮平两岸阔，风正一帆悬”。中华民族五千年的文明，给我们积累了深厚的底蕴。中学生正值人生的黄金阶段，精力充沛、思维敏捷开阔，正是学习知识、发现问题、发明创造的大好时节。相信只要人人贡献自己的聪明才智，我们的生活会更加美好。

劳动创造美好生活作文6

同学们，你们喜欢劳动过吗？我很喜欢，因为劳动中有快乐，也可以学到很多知识。今天我就带大家去寻找劳动中的快乐。

下午，我和姐姐做了一个愉快的决定：包饺子。姐姐准备好了面团，饺子馅，面粉，擀面杖。我先擀面皮，我把面皮擀得又扁又大，姐姐对我说：饺子皮不要擀得太大太薄容易烂，稍微小些。开始包饺子了，我学着姐姐的样子，捏一捏，勺一勺，折一折，叠一叠，我包的第一个饺子就大功告成了。可是这只饺子怎么这么丑陋呢！面皮一边厚一边薄，薄的那边破了个洞，馅儿都露出来了。唉！我叹了一声，一下子就没了兴致。姐姐瞧见我丧气的样子，一边示范，一边耐心地说：你跟着我慢慢来，先把擀好的皮拿在手上，然后勺馅，再对折，再叠花边一个金元宝似的饺子就在姐姐手上诞生了。我羡慕不已，也有了点信心，便学着姐姐教我的方法，包了起来。果然，我包的饺子一个比一个好看，姐姐不时地向我竖起了大拇指，我心里乐开了花，甭提有多高兴了。

晚上，一家人高兴地吃起了饺子。爸爸妈妈不停地夸我和姐姐能干，说饺子太好吃了，餐桌上洋溢着满满的幸福。吃完饺子，我想：爸爸，妈妈都干了一天的活，很累了。于是就说：今天晚上的`碗包在我身上。爸妈的笑容更灿烂了，我似乎看见了妈妈眼里含着高兴的泪花。等爸爸妈妈离开座位，我便大开杀戒，将那些碗放在水槽里打开水龙头放上水，将油渍的克星洗洁精放进盆里，然后用抹布将碗里的污渍洗掉，放在一边。接着用钢丝球刷炒菜锅，清洁球在锅里就像一位滑水者在滑水一样转来转去，很快就将锅里的污垢转掉了。最后，我用抹布将灶台抹干净。

搞好厨房的卫生，我已经是满头大汗，而且手也酸酸的。我想自己只干了半个多小时就这样了，爸妈每天都要上班，回家还要照顾我们，他们比我不知累多少倍，却从来没有半句怨言。以后我一定要多分担一些我力所能及的家务活。干活虽然很累，但我觉的很值，因为在劳动中能学到很多知识，体会到许多乐趣，更重要的是能让爸爸妈妈开心，能让他们更好地休息，我很安心。

劳动创造美好生活作文7

劳动创造了人类世界，劳动创造了辉煌的文明，劳动创造了世间的一切事物。

如果没有劳动，美好生活就是空想，有可能连饭都吃不上。有这么一个故事，有一个年轻人，整天不劳动。饿了，就去翻翻垃圾桶；困了，就随便找个地方睡觉。他每天都在求上帝让他过上好的生活，自己却不努力劳动，最后是被活生生饿死的。天上不会掉馅饼，你不劳动谁会给你幸福的生活？是的，谁也不会。劳动是幸福生活的源泉，只有劳动，才有可能让你吃饱穿暖，不劳而获是绝对不可能的。

你如果觉得劳动只是一味的埋头苦干的'话，那你就想错了。劳动也是需要去发明去创新的，只有不断地去发明去创新，人类才能不断进步。有一道测试题：一把锄头和一些零件，让你选择其中一种去松土，你会选择哪一种？绝大多数人会去选择锄头，但也有少数人会选择零件，然后做出一台松土的机器。选择锄头的就是属于埋头苦干型，不知变通的那一类人。劳动不止埋头苦干，还需要创新。就像现在的电脑挖掘机，哪一个不是创新的劳动方式呢？让我们用知识来武装头脑，做一个不只会苦干实干，而且会创新的劳动者吧！有许许多多的人都在为我们国家振兴而劳动：“铁人”王进喜，“冒险家”袁庚，“钢铁英雄”孟泰，“领头雁”王传喜这些劳动者，把身心都献给了自己的祖国，为了自己的祖国而劳动，让我们所有人都为他们点一个大大的赞！

劳动是人生的内核。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动，正是因为我们一代又一代的劳动，才使得我们拥有了五千多年绵延不断、灿若星河的华夏文明，让我们将这壮丽的华夏文明延续下去。从现在开始，让我们爱上劳动吧！你要时刻记住：劳动本身就是一种幸福，“民生在勤，勤而不匮。”劳动是我们获得财富的密码，也是幸福的源泉，是劳动创造了人们，创造了社会。只有爱上劳动，才能在社会上生存下去，不要在该劳动的时间选择安逸。让我们用劳动去书写新时代的新篇章，让我们在劳动中描绘新时代的宏伟蓝图吧！中华民族的未来需要全体中华儿女共同开创！

“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开只要汗水勤灌溉，幸福的花儿遍地开。”想要美好生活，无需太多，只需你辛勤的劳动，美好生活将不请自来！所以，快去劳动吧！美好生活，劳动创造！

劳动创造美好生活作文8

从古到今，人们都把劳动看成是一种最光荣的事，也把劳动看成是一种美德。劳动创造了我们这个丰富多彩的世界，劳动也让我们的生活变得更加美好。

我们身边尽职尽责的劳动者有很多，有努力工作的父母，有辛勤劳动的农民，有救死扶伤的医生，有诲人不倦的老师，他们都是最用心的劳动者。

我们的父母用劳动创造了幸福的家庭。爸爸每天努力工作，努力挣钱，满足了我们的日常生活需求。妈妈除了努力挣钱，还为我们洗衣做饭，照顾了我们的日常饮食起居。而我们自己除了要努力认真学习，闲时也要帮妈妈做些力所能及的家务。我们家庭里的每一个成员都在用自己的劳动，创造属于我们的价值，劳动使我们每个人都过得快乐而幸福。

农民伯伯用劳动创造了丰收的喜悦。黄澄澄的玉米、白纱纱的棉花、圆溜溜的西瓜、红彤彤的苹果和绿油油的蔬菜。农民伯伯用自己的汗水换来了饱满的果实和我们饱饱的肚子。不论春夏秋冬，在那广阔的田野中，总能看见他们勤劳的身影。他们早出晚归，披星戴月，是他们用辛苦的劳动使我们吃到香喷喷的米饭和可口的菜肴。

白衣天使用劳动创造了生命的奇迹。他们的职业伟大而神圣，他们总是默默地付出，有时为了拯救一个生命，他们不知道要付出多少汗水和心血。特别是这次新冠状病毒，那些为抗疫病毒而献出自己宝贵生命的人，他们是这个世界上最伟大的人。他们无私的'奉献对人类，对整个世界，都做出了无比巨大的贡献。是他们用辛苦的劳动，使我们拥有了健康和生命。

我们的老师用劳动创造了丰富的智慧。在我们的学校到处都是好老师，他们尽职尽责，默默付出，无私奉献。他们用自己的心血，精心浇灌着每一个花朵，他们用循循善诱的教导，滋润着每个学生的心田。老师是我们的引路人，是他们用辛苦的劳动，让我们知道了天有多高，地有多厚。

我们要尊重劳动，正是伟大的劳动者，为我们创造了今天幸福的生活。让我们共同努力，共同奋斗，让我们的世界变得更加美丽壮观，让我们的生活变得更加绚丽多彩。我相信，我们的祖国，会更加繁荣昌盛，更加辉煌腾达。

劳动创造美好生活作文9

现代美好的生活，发达的科技，美味的口粮。在这个时代里，你是否想过，现如今的成就，是靠什么来的呢？是靠坚持不懈的努力？是靠先祖的智慧结晶？是靠我们伟大的壮丽祖国？不不不，归根到底，就是劳动，是用劳动去创造出来的；是用劳动开拓出来的`；是靠那一双双勤劳勤恳的双手，一点点地一点点地去开拓、创造出来的。

可能会有人疑惑，怎么会是劳动呢？那么那些书籍呢？那些书籍上的一笔一字，那些点点滴滴的优美文字呢？那也是靠劳动创造的吗？我的回答是：当然，怎么不是。文字是怎么来的？是人类一代又一代的不懈与智慧凝结出来的。那他们为何会明白这些知识，又怎会创造这些文字？是他们去发现，找到灵感，简直可以说是天马行空、凭空想象。再用双手去寻找，去尝试，发现新世界。而这过程中，不就是要用双手去劳动吗？有了思想，却没有付出实际行动，到头来就只能是纸上谈兵。你看看那些成功人士，不就都是依靠这双手去劳动，才有了成果，也就才有了收获吗？也就只有劳动，才能把空话变成现实，拥有成就。

在现代，劳动也必不可少。想想看，我们生活的舒适，衣着口粮，科技带来的方便……你有没用细心发现，这些背后，是有人辛辛苦苦地付出；是有人不唠不怨地流汗；是有人不闻不问地为我们的生活所关心。你是否有想过，这些美好的生活，是人类靠什么创造的？就是劳动。我们口中的食物，是农民顶着炎炎烈阳从地上收获来的。我们的衣服，是织布工在工厂里夜以继日一针一线得来的。我们享受科技方便的同时，是科学家呕心沥血地贡献的。只有劳动，才会有付出，付出了，才有收获和成果，也就会有未来。生活就像是一颗小树苗，那劳动就是肥料，你施肥越多，那树就长地越好、越壮，直到成为参天大树。你施肥越少，那树就衰弱、经不起风风雨雨，最后只落得个枯枝败叶。你想要美好生活，就去好好工作，好好付出，好好劳动，才能像大树那样，愈长愈高。

劳动创造美好生活作文10

婶婶开了一个花店，一直让我非常羡慕。她每天可以看到很多很多漂亮的鲜花，有人来买花，就帮他挑选好，再把包装的美美的花束递给别人，这样既能赚钱又能把美丽带给别人。在我的印象里，开花店真是一件又美丽又轻松的工作。

放假了第二天，我就来到婶婶的花店。店里摆着各种花，有玫瑰、百合、康乃馨红的、黄的、白的、粉的，各色各样，美丽极了。满屋花香，真是让我陶醉。

正当我陶醉在花里时，婶婶和我打招呼了。我回头一看，婶婶正坐在一大堆花束中在扎花，旁边扎花的花束已经堆得比她人还高了，怪不得我没注意到。

婶婶，你在干嘛呢？

扎花啊，有客人定了99束鲜花，下午就要来拿的.。婶婶一边回答，手上却没有停下来，挑花、剪枝、选彩色的包装纸，熟练地扯过采带，两只手好像是随便一扭，一束造型别致的花束就扎好了。我看着觉得挺简单的，想着：包花原来是这么简单，难不倒我的。就对婶婶说：婶婶，你教我，我来帮你吧！

婶婶看了看我，笑着说：哟，睿睿也开始学干活啦！行，你看着，我教你。婶婶放慢速度，把整个过程演示给我看。教了两次，她说：你自己试试吧，我开始忙了。

行！我满怀信心的回答一声，就开始扎花了。我先拿四支白玫瑰，插在四方的花泥上，然后准备在外面插上粉玫瑰。我用左手扶着白玫瑰，右手去拿粉玫瑰，插了一支，两支，再要插第三支，歪了，左手就想去帮忙，这下惨了，其他的花马上都掉了唉，只好重新来过，没想到第二次还是这样，第三次我似乎经历了无数次的失败。

我看婶婶好像很简单啊，我又观察了半天，自己又继续练习，大概练了2个小时后，才第一次成功了扎成了花束。我高兴地把花束放在旁边，才发现我的右手上被玫瑰扎了好几道口子，左手也发红了，感觉被磨去了一层皮，隐隐发痛。整个人腰背酸痛的，脖子都直不起来了。

看着婶婶还在忙碌，我深深地感觉到了他们的不容易。叔叔婶婶开花店这么长时间了，我真的很佩服他们。每一份看着光鲜美丽的工作背后，都有着不被人了解的辛苦。也正是他们的辛苦，给人们带来了美丽的鲜花点缀生活，生活也变得更加美好。

劳动创造美好生活作文11

家务，这两个字对于大家来说并不陌生，再平凡不过了，甚至于我们的妈妈、奶奶每天都在周而复始做着，而且还乐此不彼。小时候，有一天我好奇地问奶奶：这个地又不脏，你为什么却要天天拖呀？奶奶继续着她手上的动作并没有停，然后笑呵呵地回答我：虽然你看着并不脏，但等到你觉得脏的时候是不是就已经积了很厚的灰尘呢，等到那个时候你不觉得很不舒服吗？如果家里来了客人是不是让客人也感觉很不好呢？我似懂非懂地看着奶奶手里的拖把说：那也用不着每天拖呀？奶奶还是用她一贯笑呵呵的语调回答我：我每天的劳动能带给你们一个干净整洁的居住环境，看你们住得舒服我就很开心。算了，你们还小，不懂得劳动的快乐！我听了奶奶的话，嘟着小嘴小声地嘀咕：你快乐却不教教我，我当然不懂了！这个时候妈妈在旁边听见了，说：是呀，我们乐琪长大了，可以给奶奶分担了，来！这里有一块抹布，你拿它把桌子擦擦干净吧！好勒，我兴高采烈地接过妈妈飞过来的抹布认真地擦着。过了一会儿，咔嚓开门声响起，爸爸回来了。我马上屁颠屁颠地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在劳动呢！爸爸摸了摸我的头，一把抱起我，高兴地说：真棒，我们家乐琪会帮家里干活了！原来是真的，得到了大家的`夸奖，我很开心，劳动真的可以使人快乐！

这是我第一次接触到劳动使人快乐的涵义。

记得我从尼山小学转到特殊教育学校这个大家庭开学的那一天，妈妈一早就把我从床上挖了起来告诉我，今天新学校开学要带上抹布学校大扫除。我兴奋地来到新学校，哇！同学们都来的好早呀！大家分工明确，有的在扫地，有的在摆桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同学们干得热火朝天，妈妈们也没闲着一起劳动着，看着大家脸上都洋溢着快乐的笑容，你就会明白劳动真的使我们快乐！

卢俊说：劳动是社会每个人不可避免的义务，因为人的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。我觉得劳动虽然是我们的义务，但也是我们快乐的源泉！

劳动创造美好生活作文12

妈妈经常告诉我，勤劳才能致富，正是因为无数人辛勤的劳动，才创造了今天人类的美好生活。

美好生活都是用劳动创造的，劳动最光荣。比如，我的爸爸是修工程机械的，他用他勤劳的双手，为我们全家人创造了现在美好的生活。爸爸给我说过：“虽然我们家并不富裕，但我看到我们一家平平安安，我就知足了。”

记得有一天，爸爸妈妈要去煤矿干活了，爷爷奶奶也不在家，就剩我和弟弟两个人在家。爸爸妈妈不放心，就把我和弟弟带到干活的地方去。爸爸开着车，在陡峭的山路上，一会儿上，一会儿下，大概走了一个多小时，才到了工地。刚下车，我们就看到了几个高高的烟囱，里面冒着乌黑的烟，还有好多铁槽子一样的东西，还有好多穿着工作服的人，他们在操纵着机器。我问爸爸这是干什么的，爸爸说：“他们在把地下挖出来的煤往外运输。”爸爸修车的煤场一边，一棵树也没有，只有几个黑乎乎的废弃油桶。那时，我惊讶了，难道爸爸每一天都是在这种环境恶劣的地方干活吗？我有点心疼了。接着，爸爸拿起工具开始干活了。爸爸慢慢地爬到了车下，妈妈在旁边帮爸爸拿工具，只听到“踢里哐啷”的声音。三点、三点半、四点爸爸趴在车下好久了。我心想：“爸爸怎么还不出来？”终于，爸爸从车下爬了出来，他脸上头发上、衣服上全是土和油。

爸爸爬了出来，又开始修外面了。这时，只听“嘭”的.一声，一个大大的扳手掉在了爸爸的脚上，爸爸一下摔倒了。我立即跑过去抱住爸爸问：“爸爸，你没事吧？”爸爸说：“没事。”爸爸把鞋子脱下来，一看，脚背上青了，我看了心里很难过。虽然受伤了，但爸爸还是忍着疼痛继续干活。爸爸一边干活，一边用袖子一遍又一遍地擦着头上的汗珠。我看了，不禁流下了眼泪。我终于懂得了爸爸挣钱的不容易，为了我们家，为了我和弟弟有一个好的学习环境，他每天吃苦受累，却从来没有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖着煤，这一刻我明白了，只有劳动才能换来成果。我想起了以前的我，学习不自觉，总是让爸爸妈妈喊。爸爸妈妈累了一天，回来还要看着我写作业，我心里很难过，充满了自责。

通过这件事我明白了，美好生活是用劳动换来的。我们要用自己的勤劳和智慧，来换取生活给予的回赠。

劳动创造美好生活作文13

双休日，我照上学的时间六点多睁眼。老妈说今天放假，我们不出去玩，要在家搞大扫除。

我就来了个鲤鱼打挺，翻身起了床，顺便把弟弟也叫了起来。

吃过早餐，妈妈就开始分任务，我负责地板，弟弟负责最容易的沙发，妈妈当然负责饭了，不然我们吃什么啊。

我拿出扫把把能挪动的家具一个个挪开，因为下面有很多灰毛毛，用扫把一扫，那些灰毛毛们像接到通知似的坐着飞机到处乱飞，好不容易落下来，又一扫，又飞了起来，我只好像电影里的慢动作一样，把灰毛毛扫进簸箕里，可不管怎么努力，总有一些灰跑到簸箕底下，好像和我捉迷藏一样，不过我可没那个心思，用了半个多小时才把地扫好。

扫完还是不干净，就拿出棉布拖，这种拖把头是平平的，360度无死角旋转。我拿拖把吸了水，拖把上面有一根横杠，把和横杠相对的把子往前一推，横杠往前，就把水从棉布上挤压下来了。 我拿着拖把一前一后地拖着每一块的地板砖，像玩拔河一样，原来拖地还很好玩啊，拖了十几分钟，终于拖干净了地，豆大的汗珠从我鼻尖划过，这种感觉还真好。

刚刚擦过的地板像镜子一样，能映出人的倒影，整个场景给人一种豁然开朗的感觉，整洁的桌椅，地面纤尘不染，给身在家中的我一种愉悦之情。

我打扫卫生的时候小米就躺在沙发上，看着我搞，我打扫后，看着干净的地板全身放松了下来，弟弟才开始整理他管理的沙发。

他先把沙发上的垃圾全扫到地上，我看着心都碎成渣渣了，他又把那些大枕头扔到地上，其中一个还把垃圾桶打翻了，那些灰毛毛都飞了起来，过了一会儿，他的'沙发干净了，我的地板就脏了，这个过河拆桥的小米。

我只好重新收拾了一通，收拾完之后，妈妈就亮出了她的劳动成果，有香喷喷的红烧鱼，有甜滋滋的可乐鸡翅，还有一碗排骨汤，让我瞬间垂涎三尺。

坐在餐桌前吃着美食，看着一切收拾得井井有条的家，心里愉悦了不少。

劳动创造美好生活作文14

这个学期我们学了一篇课文，题目是《祖父的园子》，主要讲了萧红与祖父在菜园子里发生的很多有趣的事情。这篇文章令我对乡下的田园生活充满了兴趣。于是我们趁着这次的假期，跟着姨父走进了他的菜园。

当我们走进菜园时，首先映入眼帘的就是一丛丛的覆盆子，这种水果在我们的家乡被称为“马苗”。覆盆子体型小巧，形状很像一个小球，外面全部是红色，在碧绿的树丛中格外显眼。我们走过时顺手摘了几颗尝尝，“嗯，味道真不错！”我一边吃着一边说道。

走过覆盆子的“营地”，我们来到了菜园的核心区域，这一垄垄地里种着各种各样的菜。这时，姨父对我们介绍道：“这些地里面种了很多的`菜，有蚕豆、黄瓜、土豆、西红柿等等很多种菜，成熟之后可以烧菜，绝对零污染的哦。”说完，他蹲下身子，拿起一颗蚕豆看了看，又说，“这蚕豆已经熟了，你们一起来摘吧。”一听到这句话，我立刻蹲下身子，学着姨父的样子摘起蚕豆来，一边摘还一边数着数：“一个，两个，三个”不到十分钟我们就摘了两大袋蚕豆。我拎起其中一袋蚕豆，“哇，好沉啊，这里面肯定有上百颗蚕豆吧。”

这时，姨父拿起一捆细竹子，把它拆开来，我和哥哥一起帮忙把一根一根竹子斜着插进用白色幕布盖着的土地里，姨父告诉我们，这下面是黄瓜宝宝，它们需要依靠着竹杆子往上爬。这些竹子在我们的努力下形成很多个“”字形，再将一根竹子横穿过这些“”形成了“卌”字形。看着这些竹架子整整齐齐地排列在那里，就像卫兵一样保护着里面刚刚发芽的黄瓜宝宝，瞬间感觉好有成就感啊！

菜地边上还有一棵枝叶繁茂的枇杷树，那些黄澄澄的枇杷吸引了我。在征得大人的同意后，我“蹭蹭蹭”地爬上了枇杷树，摘了一颗枇杷尝了尝：“这枇杷真甜啊！”我发出了感叹。

虽然我们只是劳动了一个下午，但也已经汗流浃背、面红耳赤了，而姨父每天都要精心护理这些蔬菜，那么他要多么辛苦啊！我们平时饭桌上美味的蔬菜可都是他用汗水换来的，我们一定要好好珍惜！

通过这次劳动我明白了：只有劳动才能创造出美好的生活。

劳动创造美好生活作文15

“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”在宋代诗人范成大的笔下，一家人日出而作，日入而息，各有各的劳动，遵循着生命最本真的运作方式，享受着最平实的农家幸福。

“夙兴夜寐，扫洒庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统。可在现实生活中，不尊重劳动的现象比比皆是，“昼出耘田，夜间纺麻”，正成为逐渐消退的农业文化。曾经，我听到过同学说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”难道我们的学习目的.只有增长知识、提升技能了吗？君不知，“德智体美劳”是对人素质定位的基本准则，劳动是人全面发展过程中不可缺少的部分，所以，我呼吁：同学们，热爱劳动吧，莫做跛脚少年！

还记得那位13岁便以高分进入大学，17岁又考取中科院硕博连读，人称“神童”、“天才”的严永明吗？但你们不知道的是，21岁时，他因生活不能自理，被中科院劝退，众人哗然！严永明可称为学习上的“天才”、生活中的“弱智”，从小到大，他所有学习之外的事务都由母亲代劳，甚至在他读大学时，母亲直接搬到学生宿舍照料其起居，而在中科院学习期间，他会在大冬天穿着凉拖在闲逛，只因母亲没有及时告知他要换鞋。这样的“巨婴”不可不称之为教育的失败品！劳动从来不是低人一等的事，相反，自食其力、自力更生、自给自足，一直都是为人称赞的美好品质。所以，同学们，自己的事情自己干，别期望有什么“终身保姆”，更别寄希望于什么人工智能，抛却了劳动，你还可以称之为“全面发展的人”吗？

一代名将曾国藩曾就如何评价一个家族的兴败表示过自己的看法，他认为其中之一便是“看子孙有没有做家务，因为勤劳、劳动的习惯影响一个人一辈子。”其实，劳动不仅是一种习惯，更是一种生活态度，“家勤则兴，人勤则俭，永不贫贱”。

“人生在勤，不索何获？”劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。同学们，热爱劳动，勤于生活吧，努力让自己的生命稳步前进、全面发展，不做跛脚少年！