关于多彩的生活作文10篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的多彩的生活作文10篇，欢迎大家分享。

多彩的生活作文 篇1

在这方热土上，成长着一群风华正茂的少年；在这片海洋里，遨游着一群渴求知识的孩子。这热土，这海洋，就是我们的校园。与鲁迅先生笔下的三味书屋相比，它虽然没有刻着“早”字的书桌，却有我们立下的凌云壮志；与百草园相比，这里虽没有叫天子的齐鸣，却有我们发自心灵的讴歌……

新“核舟记”

明朝的《核舟记》想必你己读过。王叔远精湛的技艺令人折服。而今天我所讲的新“核舟记”却能让你耳目一新。语文老师为了使我们能更具体形象地了解核舟上的人物的情态，破天荒地让我们自己来扮演核舟中的人物。这确实是个令人兴奋不已的举措，我们女生为此忙得不亦乐乎。忙啥？物色演员嘛！谁文质彬彬像苏东坡，谁又“绝类弥勒”……上演时，我们这组打头炮，可惜的是这头炮没能一鸣惊人。“苏东坡”等人登船后，居然把脚伸人“水”中，更可笑的是，“舟子”吴爽跳进“河”里去撑船！叫人拍案叫绝的是第二组的“舟子”彭毅为了扮好舟子“椎髻仰面”，居然在头上扎了个小辫。那模样不伦不类，十分可笑，但我又不能否认这是一大创举！在欢声笑语中，我们接受了知识。哦，这是由自己导演和主演的新“核舟记”！

实验插曲

有人说课堂的气氛能“让人窒息”，但我却认为我们班的课堂气氛恰到好处—活跃而不失严肃，保证你“呼吸畅通”，瞧！生物老师在和我们一起做青蛙反射实验。当她询问谁愿意上台操作实验时，嘴，毛遂自荐的全部是男生。本来嘛，这“惨无人道”的实验，心软的女生怎忍下手？男生的热情是高涨的，但生物老师只能抱献地抽一个同学，张帆当上了这个幸运者。他大步流星地上了台，迅速地提起一只青蛙，麻利地剪下了那小生灵的头，随即又捣坏了脊髓。生物老师一边助战一边要我们仔细地观察。几乎人人都直起身子，伸长脖子，睁大眼睛，那关注的`神情犹如期待什么尖端科技成果的诞生。张帆用浸了稀硫酸的小纸片贴在青蛙的腹部上，可它一点反应都没有—可怜的小生命连反射弧都不存在了，当然寂然不动。实验成功了，我们欢呼雀跃后，还为那献身的青蛙默哀三十秒。

篮球奇观

咳！告诉你，我们年级男生篮球比赛，我们班高出一班五十个球！信不信由不得你。且让我信手拈来几张精彩剪影：赛场上，那最活跃的是我们班的体育尖子李俊成。他弹跳力好，反应又敏捷，是男生的主力队员。“好哟！”随着一阵喝彩，李俊成又漂亮地投进一个球。那又高又瘦的是我们班的“珠穆朗玛峰”，别的不提，就他那高度也占了相当的优势……总而言之，我们班的队员个个生龙活虎，焕发出青春的光彩，这不由得让我想起了美国职业篮球队。或许这两者之间有着天壤之别，根本不能同日而语，然而在我的眼中，在我的心中，我们班的篮球队却是最优秀的。原因嘛，只有一个，因为这是“我们班的”，多么自豪的字眼呀——“我们班的”。我们创造了如此辉煌的成果，不得不说是校园篮球比赛的一大奇观。

在学校生活的日子像溪水一样流过了，我们一天天地长大、长高。当再次翻开记忆的相册时，从那一张张剪影上我看到了我们曾一起走过的日子，听到了一个个娓娓动听的故事，谱写出了一首首青春之歌。

哦，我那些曾经熟识的朋友，我那段如诗如歌的校园生活！

多彩的生活作文 篇2

盼望着，盼望着，暑假的脚步近了，丰富多彩的暑假终于来临了！我打算让这个暑假过得充实有意义、多姿多彩。

转眼间，时间过得飞快，暑假已经过了一半，我的计划依然进行着：

（一）完成作业，巩固旧知

我的语文暑假作业不用写，因为经过我的努力，考了个不错的成绩，所以被免了暑假作业；数学和英语暑假作业也都完成了。接下来，我打算把数学的练习题每天按要求做上一页；还有每天练习一页字帖也必不可少；古人曾说过：温故而知新，因此我还要认真地复习语、数、外三门功课。

（二）博览群书，畅游书海

莎士比亚说过：书是世界上最好的`营养品。所以这个暑假里，是非常好的读书时光，我打算读五本书：《三国演义》、《红楼梦》、《草房子》、《水浒传》和《山羊不吃天堂草》。我相信在书的海洋里，自己一定会更上一层楼！

（三）练习特长，全面发展

我荣幸地被学校选入田径队的一员，就是从那一刻开始，我顶着酷暑来到学校的后操场和大家一起训练。每当我想放弃的时候，就会想起赵老师经常对我们说的一句话：只要上路，就要天天走，总会遇到隆重的庆典！最后，我坚持了下来。

（四）外出旅游，开阔眼界

有人说：读万卷书，行万里路。因此在这个暑假里，我跟着爸爸起去了山东日照，美丽的日照给我留下了许多美好的印象，也让我玩得不亦乐乎，更使我开阔了眼界。

在繁忙的暑假里，我过得有滋有味、丰富多彩，也很充实。在下一个月里，我希望能过得更美好。

多彩的生活作文 篇3

早晨，刚进入初中的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

初中生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

初中生活是精彩的`，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。

初中生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

初中生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

初中生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。

初中生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

初中生活充满了色彩，充满了欢笑，因此我要说：我爱我的校园，我爱我丰富多彩的初中生活！

多彩的生活作文 篇4

暑假生活是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。

暑假生活是蔚蓝色的。虽然暑假天气炎热，但我们可以在风中，甚至在书中寻找凉意。在《八十天环游地球的南极》，我们不会触到一丝热意，扑面而来的只是一阵阵清风。《海底两万里》引领我们来到幽蓝的海水中，饱览海底奇异的世界，蓝色飘荡在心中。

暑假生活是红色的。大家凑到一起，早上去捧朝露，观晨曦，傍晚背着太阳回家。大家心中像这繁茂的季节一样充满热情，红红火火，热热闹闹，欢歌笑语洋溢在风中。所以暑假是红色的。

紫色的暑假生活最美。夏夜，天空晴朗极了。夜空如一条高贵的黑裙，星星在上面摆弄自己与众不同的风采。我们数着星星，遐思万千……不一会儿，沉入紫色的梦想。

暑假生活里少不了生机勃勃的`绿色。荷花抹着淡妆，笑着盛开了。小草扔开了春天那软弱的嫩绿，换上了坚强的墨绿。暑假生活难道不是绿色的吗？

暑假生活是多么美好呀！让我们张开心灵的翅膀，领略暑假生活中缤纷的色彩吧！

多彩的生活作文 篇5

常常听到有人这样说：“中学生活是单调、枯燥的，一年365天只是和学习打交道。小学生总是说：中学生活一定是神秘的。不，大家都说错了，中学生活是快乐的、紧张、幸福的。

曾记得为了一道数学题和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，桌子中间马上出现了“楚河汉界”。当静下来时，仔细想，菜知道这是一道两种解法的题。“楚河汉界”不用和谈，便自然消失，也曾记得，考试前，在学校开夜车，谁都在想“为了‘马拉松’的最后冲刺，喂了拿个不知道的`成绩，努力吧！”在这充满紧张的学校也充满幸福，快乐。

“上课了，上课了，大家敢快坐好，班会课马上开始！”班长在讲台桌上喊。全班同学听后不约而同地喊：“好耶！”知道我们为什么会这么开心吗？听说今天的班会课好像要玩游戏哦！

班会课开始了，由班长、副班长，学习委员支持。主持人在讲今天班会课主题时，台下的同学们急得像热锅上的蚂蚁，大家都想快点结束“演讲”快点进入“游戏”。

讲了三十多分钟，“演讲”终于结束了，到了“游戏”阶段了。首先，第一个游戏是抢椅子，五个你不生一组，五个男生一组，老师按录音机，声音一停，大家就要坐椅子坐，其中会又一个人没得坐。第一组开始了，音乐一响起，大家就跑，跑啊，突然，音乐一停，大家急忙抢椅子坐，没想到女生第一个淘汰的是我的同桌“菜包”，至于男生呢！我就没多打注意了。经过几轮的淘汰之后，女生获胜者是林蔓玲，男生获胜者是洪义翔，但是这两人必须赛一次，看总冠军是谁，音乐一响起，他俩就跑起来，音乐一停，他俩连忙坐那个椅子，两人在椅子争来争去，可弱小的林蔓玲哪是肥得像猪一样的洪义翔的对手啊？结果林蔓玲被他给推下来了。可怜的蔓玲啊！接下来又又几组男女生比赛，可结果差不多都是男生获胜！哎！女生真是悲哀啊！不过，班会课还是在一片热闹的景象中结束。

初中生活是幸福、快乐的，学完相结合，让我们从中感受到了青春激昂的舞曲，还让我们的激情随着青春的的旋律飞扬，飞扬在整个校园里。拿是一种火辣辣的感觉，让我感受到青春在我的胸膛熊熊燃烧！我这匹一贯热爱自由的野马，在这炫丽夺目的校园丽尽情奔放！

多彩的生活作文 篇6

多彩的生活赋予了我希望，多彩的生活给予了我活力，多彩的生活增添了我力量。我的生活简直就是一个万花筒，绽放出童年的多姿多彩。

“日日深怀酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞，自开怀，且喜无拘无碍”。我的生活是轻松的，因为我的生活充满了粉色。又是一年君须记，正是橙黄橘绿时。春风到了，桃花开了，阳光又洒满了大地，我和妈妈手牵着手，来到了公园，享受着晨光给我们带来的喜悦。百花竞放，蜂喧蝶舞，风轻轻地抚摸着我们的笑脸我和妈妈一路谈天说地。我们谈人生，谈理想，猜谜语，赏桃花，品玫瑰，置身美丽的大自然，此情此景真的让人神清气爽，回味无穷。想必这就是粉色。

“儿童归来散学早，忙趁东风放纸鸢”。我的生活是活泼的，因为生活中充满了红色。我有许多个癖好：爱在蓝天下放风筝、爱在夕阳西下时散步、爱在草地上唱歌跳舞。又到周末了，我带上风筝，来到了美丽的莲花山公园，我把风筝放上了天，然后躺在草地上看蓝天白云，接着对着飘扬在空中的风筝高歌一曲以此来表达我的愉快，虽然我并没有音乐细胞，甚至是五音不全，但这并不“扰民”。可以说这个空间就是属于我的，我爱干啥，就干啥，我想唱就唱。我还爱吃，虽然没有吃遍大江南北，没有尝尽人间美食。但是我是一个名副其实的.“大肚王”。我特别能吃，吃起东西来，可谓狼吞虎咽。或许这就是红色。

相比他人，我的生活也是忙碌的，因为我的生活充满着金色。整天，我除了休闲都奔波于学校，奔波于家，奔波于各种补习班之中。我承受着学习的压力，我更享受着学习给我带来的欢乐。我坚信“吃得苦中苦，方为人上人”。不经历风雨，就见不到彩虹。由于我的不但坚持，由于我的刻苦好学，所以，我成为了班级语文科的“学霸”。每当考试结束后，我能够把别人甩在身后，我真的有种“会当凌绝顶，一览众山小。”的感觉。或许这应该是金色。

这就是我多彩的生活，因为生活中注入了多彩的色素，所以我自信，我快乐！

多彩的生活作文 篇7

既然生活在这个世界里，就没有理由不去寻找生活的真谛。那一刻我找到了而且明白了。

今天是星期天，朋友约好去爬山。我们一起走在乡间的小路上，到达了山脚，无意之中看到一位年过六旬的老人，他拄着拐杖，一步一步地向那座高山上爬。只见他一只手拿着那轻巧的拐杖，另一只手扶在那山边的石头上，两只脚附和着手往上爬。

看到这情景，我们都定神了，老人也看见了我们，老人叫了一声：“年轻人，你们也是来爬山的吧，不如一起吧。”我们立即转过神来，大步大步地往上爬。太阳炙烤着大地，燃烧着我们的心窝，我们都快忍受不住那炎热的天气了。老人说：“终点离我们不远了，再加把劲吧。”可以听得出来，他也很累了，但他仍鼓励我们往上爬。

到达山顶，我们都喘不过气来了。休息了一会，我便问：“老爷爷，你为什么要来爬山呢？”那老人说：“爬山好，爬山可以锻炼身体，可以感受到年轻的朝气，继续享受多姿多彩的`生活。“

老人这句简简单单的话，让我感觉到老人还在享受生活的精彩的画面。正所谓：“人老心不老。”

那一刻，我明白了生活的真谛，就是要让我们的生活过得更充实，更有意义。

多彩的生活作文 篇8

我的课余生活丰富多彩，有时我喜欢玩老鹰捉小鸡，有时我喜欢玩跳绳……

但我最喜欢玩扔沙包，扔沙包常常被大人认为是浪费时间，但我认为是件快乐的.事情，也是一项健身运动。

今天是星期天，我和妹妹何景怡哥哥邬丰帆，姐姐王茂林，小阿姨一起玩丢沙包的游戏。我们猜拳决定了我和何景怡、邬丰帆一组，王茂林和陈奕茹她们一组，游戏时如果被对方击中任何一个部位就输。我们队先进场，王茂林趁我们没留意快速地向我扔来，我马上往后躲，但避得太慢了，直接命中！我只好悻悻地下场了。还剩何景怡和邬了，他们左躲右闪，就像两只灵活的小猴子，躲过了敌人一次次的攻击。突然，陈奕如做了一个假动作，骗了何景怡的眼睛，等她明白过来的时候，已经太晚了，被击中了肩膀，她也只好耷拉着脑袋下场了。只剩邬丰帆孤军作战了，陈奕萍不耐烦了，只见她使出全身的力气，用力一扔，邬丰帆想用手接住，但是没接住，反而和手臂来了个亲密接触，至此，我们队“全军覆没”了。

虽然我们输掉了比赛，但是朋友之间友谊第一，比赛第二，而且我们今天玩得很开心！这就是我有趣的课余生活。

多彩的生活作文 篇9

说起校园生活，我们的校园生活可丰富多彩了！有精彩的课间十分钟，有下午四点半以后的兴趣学习。在美丽的校园里，老师们在课堂上给我们传授文化知识，课外还为我们举行很多有趣的活动。我参加的活动可多了：学古筝、背古诗比赛、广播操比赛、拔河比赛、体育运动会、春游、野炊、义卖……最令我难忘的、最有趣的是上学期的包饺子活动。

提起那次包饺子活动我就忍不住要流口水。记得那天下午，我们拎着从家里带来的材料早早赶到教室，随着老师的一声令下，活动开始了！老师在台上边包边给我们讲解，我们在下面边学边包。我仔细观察老师包饺子的过程，然后学着老师的样子，先拿起饺子皮，用勺子挖一些馅放上去，然后把饺子皮对折，用手把四周捏紧。瞧，一个胖乎乎的饺子从我手中诞生了。看看盘中自己的杰作，真是得意。同学们包饺子的样子真是滑稽，有坐着的，有站着的.，有动作熟练的，有急得抓耳挠腮的……再看看他们的作品，那些饺子更是各种各样，有咧嘴的，有胖乎乎的，有皮包骨头的，让人看了忍不住要大笑。大家就这样笑着、闹着，手却越来越灵活，包的速度越来越快，饺子包得越来越好，连老师也夸我们包得好呢！下饺子喽！饺子在水中漂荡，真像一只只小船。一会儿饺子煮好了，哇!真香，教室的每一个角落都是饺子的香味，让人垂涎三尺。老师将饺子分给我们品尝，大家都迫不及待地吃起来，我也猛地咬了一口，味道真是好极了。吃着自己亲手包的饺子，感觉特别香，到现在我还忘不了那香喷喷的味道。

怎么样，闻到饺子的香味了吧？你一定羡慕我们了吧，像这样有趣的活动我们有很多，教室里、操场上……校园的每一个角落都留下了我们的欢声笑语。我们学校让你羡慕的东西有很多很多，这样轻松愉快的校园生活也让我们感到无比的自豪。

多彩的生活作文 篇10

我喜欢踢毽子，因为可以使我的身体更强健；我喜欢跳舞，因为可以使我的形体更优美；我喜欢养花，因为可以使我的心情更放松；我更喜欢绘画，因为不仅可以陶冶情操，而且增添了我的自信。

在我牙牙学语时，我就对画画情有独钟。我在“作画”的时候，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，就连家里的小花猫都是我的“评审团”。我就坐在“宝座”（婴儿车）里，“评审团”们就坐在“观众席”上。我双手紧握着画笔，颤颤巍巍地在画纸上费力地一笔一画地蹭上彩色的笔墨。每画上一笔，我就展示这“伟大的杰作”。这时“评审团”们就会啧啧称赞给我鼓励。在一声声的赞扬声中，我对绘画产生了浓厚的兴趣，从此，一颗绘画的种子在我的心底发了芽。

我爱上了画画！

日子一天天过去，画笔在我的手中也变成了一支神奇的魔法笔，画什么都像什么，是那样的'得心应手。我的一幅幅赏心悦目的儿童画赢得了许多人的肯定与赞美，我心里别提有多美了！

妈妈看我打好了绘画的基本功，就给我加大了难度——画素描。我心想：我画的儿童画那么好了，画素描一定是张飞吃豆芽-——小菜一碟。所以妈妈问我的时候，我就毫不犹豫地答应了。刚开始画素描时，手中一向听话的铅笔变得不听使唤：画个图形，圆不像圆，方不像方；画个人，人不像人，鬼不像鬼。再看看其他同学，都画得像模像样的，我心里更加沮丧。每当要去学素描时，我的脸就“晴转多云”，拉得有三尺长。渐渐的，我便打起退堂鼓，想放弃学素描。

直到有一天，我见到爷爷在写毛笔字，四个醒目的大字“坚持不懈”映入眼帘，写得苍劲有力，潇洒极了。我不禁连连发出赞叹声。这时，爷爷意味深长地对我说：“别看我现在写得好，以前写得也是歪歪扭扭，写得好就因为这四个字。”爷爷的这一席话使我深受启发和鼓舞，经过深思熟虑，我觉得学素描不能半途而废，应该坚持到底。

从此以后，我珍惜分分秒秒的时间，一张张素描纸用完了，铅笔头也堆成了一座“山”。最终，功夫不负有心人，我的素描画栩栩如生，惟妙惟肖，让很多人看了赞不绝口，获得的奖状也多得如雪花纷飞……

常言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我坚信，只要继续努力，一定可以在绘画道路上走的更远。