我的网课生活作文范文（通用10篇）

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我的网课生活作文范文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

我的网课生活作文1

“网课是弯道超车的绝佳机会，同学们一定要把握住这次机会，在别人看不到的地方偷偷努力，等到开学惊艳所有人，老师相信……”老师的话语每天都在耳边循环播放。现在我们初三了，也即将迎来人生中第一次重要的分叉路口。不管是家长还是老师都很用心的教育我们，监督我们，只希望我们可以有个美好的未来，可以在未来感慨的时候说的是“我感谢曾经的自己”而不是“我很后悔”。

我也不例外，从网课生活开始，我的屁股就跟粘在了凳子上一样，除了生理需要，一天都不会离开凳子。白天的网课、晚上的作业和自己学习的安排把我的一天挤满了。就这样日复一日，周复一周，也让我养成了习惯，从最开始的不满、抱怨到现在的充实、习惯。

我不是个特别自律的人，总是对自己心软，但现在严峻的形势迫使我不得不放弃一个个想玩、偷懒的念头。以前的网课我有时会不认真，甚至开小差，现在的我被迫束缚自己。随着时间的推移，我对这样的网课方式也越来越习惯，能做到每节课都全神贯注。其实仔细想想，自己真的有在改变：以前的我会说“妈妈网课上完了，作业也做完了，我可以出去玩一会儿吗？”“我可以看会儿电视吗？”等等。现在的我却被心中的焦虑与紧迫打破了这样的念想，会主动学习，抓住时间。

当然，这样的生活很累，也会有崩溃，坚持不下去的时候，但我很幸福，我庆幸我有个好妈妈，她自始至终都陪着我，安慰我，替我消除心中的焦虑。记忆最深刻的是她说：“你今天的努力是幸运的伏笔，把握当下是明日的花开，风很大，所以你要更加努力，更加刻苦。你自己的努力要配得上别人对你的好。当然你也不要太早就说自己不行，发光不是太阳的权利，你也可以！”这段话我也一直铭记在心，每当我觉得很累的时候，心中都默默为自己鼓劲“再坚持一下！一下就好！就一下！”我不想给自己留遗憾，就算最后结果并不如人意，但至少我拼尽全力了。

努力是柴，成功是火，想要旺火，必须加柴。距离中考只有几个月了，希望接下来的几个月里，不管线上或者线下，我都可以拼尽全力，对得起自己，对得起所有对我好的人。路要朝前走，人往未来看，乾坤未定，你我皆是黑马！加油！

我的网课生活作文2

打开电脑，拿好课本和笔，我不敢相信却又不得不信，仅离开了一年的网课竟又回来了。庆幸的是这一次我的状态比上一次好了许多。

中考已经到了眼前，网课却在这一个时期，从天而降，使我的挑战又多了一个——比中考更“眼前”的游戏。

电脑一打开，当然要上课。但是这课堂下面却是游戏。上午上课时脑中仿佛有两个小人在打架，一个说：“玩一会儿游戏吧，反正老师又看不见，而且这会儿老师讲的知识点我已经会了。”另一个说：“不可以，距离中考只有100天了，这是多么关键的时刻，怎么能分心呢？”心里是十分的矛盾，可谓一只手去打开，另一只手阻止。第一周就在这无休止的矛盾挣扎中度过了，与在校上课相比，明明省了上下学的时间，却感觉比在学校还要累很多。

终于下定了决心，不能再继续这样子下去了。既然诱惑难以抵抗，那就把任何玩游戏的方式都删了，堵死一切玩游戏的可能。虽然删完后有一些后悔，但至少脑子是平静了。认真听老师讲的每一节课，完成每一项作业，做好每天的体育锻炼，慢慢找到了在学校学习的规律感，日子也充实了起来。

但线上上课还是有很大的局限，比如网络延迟、卡顿，很多时候老师提出了问题，总要耽误一会儿才能听到学生的回答，换了新平台之后更是时不时被卡出课堂。很多物理、化学的实验也没有办法实地观看和操作。

多希望疫情能早点过去，我们可以早点回归校园。

我的网课生活作文3

清晨叫醒我的不是闹钟，而是妈妈一遍又一遍的催促声。她拉开窗帘，一道刺眼的光芒，照的我睁不开眼睛，窗外的小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌曲，好像也在催我起床似的。

储子逸还不快点起床，网课马上开始了，妈妈又一次的催促道，我于是懒散的坐了起来，伸了个懒腰，极不情愿的离开了我那温暖的被窝，待我洗漱完毕，下了楼，发现妈妈已经做好了美味的早餐，我吃早饭时，妈妈的唠叨声又开始了，还在那磨蹭个什么，还不吃快点，网课马上开始了！

由于妈妈还要去上班，所以把姐姐叫回来看我上网课，没想到姐姐比妈妈还要厉害。

第一天，我便领悟到了姐姐的厉害，上数学课时我准备翻一下书，结果姐姐就瞪着眼睛凶神恶煞的指着我，吼道：翻什么书？还不快认真听课！我刚把书放到一边，电视上又要求翻书，于是姐姐又一次的指着我满脸怒火的吼了我一句：把书放一边，干什么，还不快翻书？上课也是的，书都懒得翻一下。

姐姐说完我又是气恼，又是无奈，我心想：要不是因为你怀孕了，我早就和你怼起来了！为了我的小外甥，还是忍一忍吧！我这个姐姐啊，她简直就是火眼金睛，我上课挠一下痒痒都逃不过她的法眼。下课了也不准我下楼，上个卫生间都给我规定时间，对我就像一个魔王一样，在我眼里，她就是一个魔王！上午上完网课，她就让我做笔记，下午刚上完课又让我写作业，这一天天过的，唉——真想回到校园！什么时候是个头啊？

虽然姐姐和妈妈的唠叨声很烦，但我知道他们的用心良苦也是为了我好，所以我一定要好好上课，努力学习！

我的网课生活作文4

因为疫情的原因，我们学校决定让我们在家里上网课。毕竟“停课不停学”嘛，因此，我坐在了桌子前，开始了我的网课生活。

学校还没有通知要上多长时间的网课呢，我想，应该是根据疫情而定吧。我们学校是用“云视讯”这款软件，上网课的，学校在上网课之前，给我们都申请了账号，我们只要用手机下载软件，登录账号就可以了。一登上软件，我做的第一件事情是，关闭自动打开摄像头的权限，我们班很多人都是这么做的。到了上网课的时间。第一节网课，我们上的是数学老师的.课。我们班的数学老师呢，他的办事效率非常高，我们前一天下午做的试卷，到了第二天早上，数学老师就能把试卷改好。我们班有五十多位同学，数学老师虽然不能记住我们每个人的名字，但是，他对我们每个人都一样，并没有因为谁的成绩不好就忽视他，我们班里的同学都很喜欢上数学课。也许是因为第一次上网课吧，我们都觉得非常新鲜，班里的同学都进入了老师的网上课堂。老师打开了摄像头，把今天要讲的内容投放了出来。第一节网课，我听的非常认真，我认真的听着老师讲课，需要记下的东西，我也记在了本子上。数学老师布置的家庭作业，我非常认真的完成了，发在我们班的群里了。

上网课两个星期了，我们对网课都没有了好奇心，班里的一些同学也耍起了小聪明，一些人进入老师的网上课堂之后，把软件放在后台运行，然后开始玩自己想要玩的软件，时不时的再点进来，看看网课有没有退出，还有的人，上网课的时候干脆把手机放在家里，自己出去玩，有的时候老师点人回答问题的时候，叫了很久都没有人回应，我想他的手机肯定不在他旁边。到后面这样的情况呢，发生了很多次。老师也制定了一些规则，不过吧，还是有一些同学不进网课学习。

上网课，有利也有弊。在家上课比在学校上课自在很多，我以什么姿势听课，老师都不会知道，我可以躺在床上听课，可以坐着听课，也可以站着听课，怎么舒服怎么来。上网课，不用担心纪律问题，老师点谁回答问题，谁就打开麦克风就好了，其他时候，我们都是闭麦的。老师会在群里发一些知识讲解视频，要是没有听懂老师上课说的，我就可以找到老师发的视频，哪一些不懂，我可以把视频调到我没有听懂的地方看，直到我听懂为止。有的时候老师也会在群里发一些课件，供我们学习，这是上网课的利。上网课的时候，我们要长时间盯着手机屏幕，眼睛会觉得干涩，让人觉得不舒服，而且长时间看手机对眼睛不好。有的时候我也会觉得没有在班里上课方便，网上上课没有在班里上课的那种气氛，会降低我们的学习效率，这是在家上网课的弊。

凡事都有好处与坏处，我觉得要学习其中的好处，坏处要加以改正。这段上网课的时光，会是我比较特殊的一段学习生活，也许我会记在心里很久吧，毕竟在上网课的时候，我们之间也发生了一些有趣的事情。我希望，我们学校能够早点开学。到了学校，我就可以见到许久未见的同学们，和给我们上课的老师们。

这段网课生活我会记在心里的，新的学期也要好好学习

我的网课生活作文5

我的网课生活，或许是爷爷奶奶心中的一个谜吧！特别是有一次我调错了频道，听了一节高二年级的化学课后，爷爷奶奶一定更觉得我的网课生活像是一个谜了，还有我在网课上记的笔记，他们一定不是很明白。

其实我自己也不是很明白，我为什么经常调错了网课的频道，还认真听了课，认真做了笔记。就拿那天我听的那节化学课来说，我也没有听懂老师讲的内容，可我还是认认真真记了笔记。只是后来我的老师，时不时就要电话我的爸爸妈妈，告诉他们我经常上网课缺席，而帮爸爸妈妈管理我上网课的爷爷奶奶也就莫名其妙被埋怨了，他们都不明白，明明准时上了网课的我，为何还会缺席。

那天我听的那节高二年级的化学课，最后还是我的爸爸下班了看到我记得笔记，这才知道我调错了网课的频道，我关心的是我今天的网课没有听懂，而我的爸爸关心的是我今天真正的网课又缺席了。当我的爸爸把这些告诉爷爷奶奶时，爷爷奶奶这才明白白天他们的直觉没有错，网课的内容的确不是他们认为应该是我的网课的内容，只是爷爷奶奶拗不过我，我则一直听不懂也听了一节课，不明白老师写的是什么，也认认真真记了一节课笔记。

还有的时候，我的网课没有调错频道，也会让我的爷爷奶奶琢磨不明白。他们只见我跟着我们的老师在家做着运动，什么话也不说，等到网课结束了，一家人围着桌子吃饭了，爷爷奶奶才会问我的爸爸妈妈，我的网课还有做体操的内容，甚至还要在家里跑圈，这又是怎么一回事儿。他们不知道我的网课里面也有体育课，不知道我们老师也在家里的窄小空间里跳着蹦着呢！

我的网课生活作文6

气候时而交替、疫情形势变化无常，就在开学前夕，我们意外接到了居家学习的消息。

虽然开学延迟，但停课不停学，我们依旧在上着网课，且压力并没有随之减小，反而越来越大。因为，我们初三了，距离中考只有短短几个月的时间。

在疫情期间，最主要的是靠我们的自律和时间观念。如果抓住了前两项，就是人们所说的“弯道超车”，反之如果没有，则如逆水行舟，不进则退。我很早就知道这个大道理，所以网课期间，我也不敢懈怠。早上早早的就起了床，虽然我很不情愿，每天给自己定一个小目标，比如踏踏实实上一天网课。

老师说：“不做空心的人”，当我得知空心是什么意思的时候，才发现这和我之前特别像。比如给自己定了一大堆目标，结果都没完成；饮食作息也不规律；不体育锻炼，身体素质直线下降等等。为什么说和之前的我特别像呢？因为此时的我已非彼时的我。现在的我开始了跟在校学习一样的好习惯，早上闹钟一响就起床，并努力做到每天10：30前写完作业。虽然挺难的，但只要够专注还是可以完成的。网课比线下省去了上下学的时间，每天的网课也不多，有很多自我支配的时间，我也很开心，作业少时，还可以和朋友打羽毛球。

说到网课，不得不说的是体育锻炼。本来体育就不好的我，现在慢慢开始每天有计划地跳跳绳，做一做仰卧起坐。很久没运动了，突然动起来还有点不适应的，但我会觉得这样的一天很充实，感觉心情都变好了。

学习不止于校门，求知不拘于书本，在疫情的新挑战面前，我已做足准备，不惧变化，沉着应对，不负春光，奋力奔跑。

我的网课生活作文7

由于今年新型冠状病毒的影响，我们上学都延迟了两个月之久，在高兴之余，却又迎来了钉钉软件的的网课时间，欢呼声和唉叹声顿时形成一片。

在上网课时，一些同学因为爸爸妈妈不在家，就“放飞了自我”。有的边躺着睡觉边听课；有的边吃东西边听课；还有的穿着睡衣边玩边听课，虽然老师看不见，但“常在河边走哪有不湿鞋”，我也有过一些被暴露的“尴尬”瞬间。

有一次，我听着课感觉十分无聊，就在手机键盘上打字再快速删除掉玩，可是没想到，我的手机突然卡住了，竟自动把我输入的很多个“哈”字发了上去!顿时我手忙脚乱，却怎么点也撤不回，让同学和老师都看到了这一条信息，老师生气地批评我在刷屏，以为我在聊天，当着全班的面训了我一顿，别提有多尴尬了。

还有一次，老师正在讲课，我有一些心不在焉，厌烦了这么久的网课，就一心两用边看书边听课，没听到老师说休息十分钟后还有一节课，下课后就直接退出继续看书了。直到妈妈打电话给我，说我没上第二节课被点名时，我十分紧张，不知道怎么跟老师解释。看着妈妈给我发来的截图中老师说只有我和两个不经常看网课的同学没有看时，我羞愧得差不多要挖个地洞把自已埋进去了，不知道老师会怎么想呢!

我的网课生活作文8

受疫情的影响，我们暂时不能回到校园。但是“停课不停学。”于是，我在爸妈的帮助下，坐在电脑前，开始一段奇妙的“空中课堂之旅”。

开课第一天，好奇与兴奋占据了我的大脑。之前，我无数次想象，我和老师那么远的距离，我们究竟怎么样上课呢？小小的屏幕告诉了我答案！它里面藏着丰富多彩的知识，以前黑板上的知识现在变成一副副图片出现在眼前，以前老师口中强调的重点知识，通过屏幕，一句句抑扬顿挫的传递出来。老师们也“八仙过海”各显神通，不同科的老师也化身“网红”，使出浑身解数吸引我们注意力，让课堂更加丰富多彩。我认真听着，做着笔记，心里想“原来我和老师的距离这么近！”

开课一个月，好奇与兴奋渐渐消散。每天，我们面对的都是冰冷的屏幕，我们看不到老师的动作、神态，老师也不知道我们有没有好好学习，原本在教室里和老师快乐游戏，在校园里和同学奔跑玩耍，现在都被困在了小小的屏幕里。我的心里很不是滋味：“原来，我和老师的距离这么远！”

在家里学习，相对校园课堂而言，时间上要自由的多。不在老师眼皮子底下的我，就如同一条自由自在的鱼儿，欢快地在水中畅游着。拿着课本想站就站，想做就做，要是累了就直接躺下了，当然，前提是爸爸妈妈不在身边。而且，老师发的学习视频要是错过了，或是没听懂，也可以随时回放，所以听起课来就没有那么紧张了。想趁机玩个游戏也总是被妈妈逮个正着，妈妈也快成为我的专职“书童”了。我的眼睛有的时候会干涩，感觉不舒服，而且缺乏课堂器氛围，导致上网课的积极性不高。

爸妈常说：“新鲜事物是面照妖镜，能让好的更好，坏的更坏”。我现在明白了，不管以后世界怎么进步，学习这件事，还是要回到学校，和老师们一起，和同学们一起！

我的网课生活作文9

今年是非常特别的一年，这个寒假也是我度过的最长的寒假。因为各个地区受到疫情的影响，所以各个学校也都延缓了开学日期。

不过，在家的这一段日子以来，我们的课程还是没有落下的。因为我们开通了网课，在家也能学习。从老师来了网课通知后，接下来的日子我就开始了我的网课生活。

我的网课生活也是非常规律的，在家学习的作息时间也被调整到与在校园里上课的时间无异。早上我的闹钟铃声一响，我随即便起床。之前我还担心自己在家会有拖延症，但事实证明，只要自己的目标足够明确，每天的学习任务也足够明晰，那么自己就一定能够克服自身的拖延症。

最初，我对网课这种教学模式感到很新奇，也充满着好奇。不过随着上过一节又一节的网课，时间在一天一天中流逝，我对网课的好奇渐渐消退，取而代之的是熟悉。老师同学们线上交流，老师在屏幕里讲解知识和我们的学习内容，同学们守在各自的家里，都在同一时间里一起在电脑里上课。

这种上课模式不同于我们传统的上课模式，老师同学们面对面交流，教室里的学习气氛很是浓烈。如今上网课，老师同学们相隔不少距离，但是我们还是能够通过线上来进行交流。不像之前我们直接面对面交流，有问题同学直接举手，然后老师一一解答。现在老师与同学们的交流得需要通过一种媒介，通过网络。

在我的网课生活这段时间里，我最大的收获就是更加了解了网络带给我们的便利，不论是从生活上，还是在学习上，网络带给我的认知超越我以往的观念。并且，也因为网课，让我们在这段时间里依旧能在老师的带领下较为系统的去学习。

我的网课生活作文10

假期快结束了，疫情还是那么严重，老师说：“上级通知，为了师生的安全，推迟开学。”老师还说：“停课不停学，同学们要在家上好网课。”我问妈妈，我们什么时候开学？什么是网课？怎样上网课？妈妈说：“不知道，开学时提前一星期通知。网课就是老师在网上讲课，学生通过手机或电脑在网上听课，然后完成作业。”

刚开始，我们没有书，只能看老师发的电子课本，这就需要两个手机或电脑，妈妈就把电子课本打印出来，让我看。听课也很费劲，课讲的很快，还没学会，这个地方，老师开始讲下一个地方了，一天下来，感到迷迷糊糊。

我一开始在家里学习，姐姐负责照看我学习，在网课上有不会的地方，她可以给我讲。后来姐姐要参加研究生复试考试，我就跟着妈妈一起来到她的办公室，她的办公室就成了我的教室。每天我们早出晚归，我作业做不好，妈妈是不让我回家的，所以妈妈也没了上下班时间，一切以我为中心，有时候，很晚才回家

又过了十几天，老师说：“上午十点去领书。”到十点了，妈妈去领书去，我在办公室里写作业。妈妈领书回来，我看见新书，兴高采烈：“真好看的书皮呀！我要好好保护这本书。”有了书，学习起来也方便很多。

又过了几天，老师发课程表了。一发课程表，我又开始手忙脚乱了。一会儿是语文课，一会儿是体育课，一会儿是阅读课。还没学完这节，下节课可又开始了，多亏妈妈及时提醒，我才能跟上课程。

有一段时间，语文老师让打卡，数学老师让作业发小管家，英语老师让发家校本里，我更是忙不过来，有时还发错地方，我又得让妈妈帮我了。

上网课时多亏有姐姐和妈妈的辅导，要不，收获是很小的，我总是管不住自己，还爱贪玩。

上网课真是太累眼睛了，一天下来眼很痛。我真想早点回到学校，快点结束网课。见到我的老师和同学。