我学会了一项生活技能作文(精选15篇)

发布者:客至天涯 时间:2024-10-1 20:23

我学会了一项生活技能作文(精选15篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我学会了一项生活技能作文,欢迎阅读与收藏。

我学会了一项生活技能作文(精选15篇)

我学会了一项生活技能作文 1

生活中,会有许许多多的事情要解决,例如洗衣服,如果你不会洗衣服的话你洗了跟没洗就没啥区别了,而我就正好遇上了这么一件事。

今年寒假,爸爸妈妈都要去上班,所以只好把我送到奶奶家,等他们放假回家过年才能回来我到奶奶家的第一天,奶奶在我洗完澡之后,就让我学着洗衣服,在准备好材料之后就开始洗了,奶奶先洗一遍她的衣服给我看,然后我再重新拿我的衣服试一遍。

材料一共有五种,分别是:洗衣粉,水,衣服,搓衣板和盆子,准备好了材料,奶奶就开始给我示范奶奶转眼间就示范完了,我还在懵B中呢,奶奶就喊我开始洗衣服了。

我照着奶奶的样子,首先把水倒进去,不用倒太多了,要不然就浪费了其次,就要把洗衣粉倒进去了,不能倒太多,也不能倒太少,主要看你放多少水和洗多少衣服然后就要放衣服了,这个环节没啥讲究,就直接把衣服放进盆子里就行了。

放完衣服之后搓衣板就登场了,先把搓衣板的`一端放进水里,再把另一端搭到盆子的边边上,接下来就要正式开始洗衣服了。

首先把衣服放在搓衣板上,然后开始死命地搓,先定个小目标,每件衣服都给他搓个100下,不管你们信不信,反正我是跟个愣头青似的每个搓了一百下……

搓完之后就要把盆子里的水倒掉了,注意了注意了,广大读者朋友们,可千完不要把衣服和搓衣板也给倒出去了!

倒完之后再重新倒一盆清水,这回不用放洗衣粉了,直接开搓!一直搓到水变混为止才算完搓完之后再揪干就可以挂到衣架子上了。

这就是我的经历,话说在看的各位,你们洗过衣服吗?

我学会了一项生活技能作文 2

在这漫长的假期中,我并不是游手好闲的,度过的。我在这期间学会了一项生活技能,每一种不同的生活技能,都能给你带来不同的收获。我呀,就学会了一项生活技能——炒菜。

每当看见妈妈拿起锅铲在炒菜的时候,就觉得好威风,多么希望自己也能向妈妈那样。于是我就对妈妈说:“妈妈,我也想跟你学习炒菜,可以吗?”我用渴望的眼神望着她。妈妈也答应了我,教我炒菜。

妈妈先是教了我炒菜的几个步骤,分别是:

1、把菜洗好、切好。

2、把锅洗好。

3、炒菜。

在第一个步骤的时候,千万要注意:不要切到手指头了!所以你就可以让你的父母帮你切一下,以免切到手指。洗小白菜的.时候,就先把白菜的叶子一片一片的掰下来放入盆子里,接满水、洗干净,再吧盆子里的水倒掉,按照这样洗两三次就行了。

但我们今天不是要洗小白菜,而是要洗小青椒和猪肉,因为我们今天要炒“小炒肉”。照样我们先把小青椒和猪肉放到盆子里,接满水,要注意一件事:

1、小青椒它带了一顶绿色的“小帽子”我们要把它摘下来。

2、不能用洗完小青椒的那只手去揉眼睛,不然你将会受到小青椒的“攻击”。

在切菜的时候,也要注意:

1、因为肉的表面很滑,所以切的时候要小心!

2、还是那一点不要用切了小青椒的手去揉眼睛!

现在进入切菜环节。先把锅子预热一下,再往锅子里面倒入油,等到油的表面已经跳起来了一颗颗黄色的小晶珠时,就可以放入菜了。

我们先切好的猪肉放入锅中来回翻炒,炒到差不多熟了的时候,就可以放入切好的小青椒再来回翻炒,在期间放入一些调味料一起翻炒。一道香喷喷的“小炒肉”就大功告成了!

我学会的这项生活技能,它给我带来的好处是:可以让我在饥饿时,不用去指望别人,自己就能动手,正所谓“自己动手,丰衣足食"。

我学会了一项生活技能作文 3

人总是独立的,每次爸爸妈妈下班回来已经很辛苦了,我能不能帮他们分担一些事情了。于是我就照着他们的样子做起了饭。

下午的时候,爸爸妈妈向往一样回来的有些晚,我来到了厨房,打开冰箱看有什么,里面有鱼,肉,红萝卜,土豆,冬瓜等等……突然我灵机一动,诶!我妈喜欢吃红萝卜炒肉。就这个吧!

首先是煮饭,妈妈说“煮饭时,米要清洗三遍,最后清洗完再接水煮。”我就照着妈妈的方法做了,帮电饭煲插上了电按下了快速煮饭,只听见电饭煲发出了咚咚咚的声音。接着是洗胡萝卜和肉,先把上面的泥沙清洗干净再削皮,我按照妈妈的手法有模有样的切起了胡萝卜。随后肉也一并切好放上生粉伴匀。最后我迫不及待的想把胡萝卜放进锅里,我左手拿起锅,右手拿起铲子,将胡萝卜来回翻炒,防止变黑,炒干后,就把油放进锅里,继续翻炒,放上盐,我一看旁边还有肉呢?这可怎么是好了,回想一下妈妈的样子,好像肉是可以分开炒的哦!但肉必须开小火,以防肉烧糊,然后放上盐和酱油,再把炒好的胡萝卜放进锅里与香喷喷的肉混合,一股浓浓的香味向我扑面而来,一道美味的'菜肴完成了。妈妈回来了,看见桌子上的成品欣慰的说:“儿子长大了就是不一样哦!

这次做饭的实践,让我懂得了如何照顾自己,还能让父母少担心,从而我也爱上了劳动,劳动是知识的源泉,劳动使人快乐,让人开心,希望自己以后能更加勤快,像一个勤劳的小蜜蜂。把这种勤劳带到学习上来,应该会有一些意想不到效果的。

我学会了一项生活技能作文 4

同学们,生活中,你们有没有专属于自己的一项生活技能,我就有。但是这还是我上个星期学会的,我之所以想学是因为长大之后可以做饭给自己的父母吃,以报养育之恩感谢父母。

刚一学会我就急急忙忙的来写这一篇作文,以表庆祝,顺便教一下大家做的`方法,我做的是什么呢?往下看你们就可以知道了!这可是我喜欢吃的五大菜之一。今天,我在家里写命题作文,写到第三篇,是《我学会了一项生活技能》的时候,我蒙了,—我根本就没有什么生活技能怎么学呀!在我的无限懊悔中,我想到了去请叫我妈!

我妈就教了我一个相对容易的土豆丝。我和妈妈都系上围裙,防止油掉到衣服上,妈妈让我等会跟他学。我学着妈妈的,先拿来一个大土豆,再把它的皮削掉,最后清洗干净。

干净之后,要用刀把它切成薯条状的条状物品,记住,一定是要条状的哦!不然就不好看了,但好不好吃就看你得了。我打开灶台,然后点上一把火,把锅子放在灶台上,我就去拿材料,准备做蓝色可乐土豆丝。我先准备好蓝色可乐,醋,葱,味精,菜籽油,盐,酱油还有一根香菜。我把土豆丝往锅里一倒,顿时听到了滋滋的声音,特别的香,那境界真的是绝了,我特别喜欢。

我放入盐,在用铲子把锅里的土豆和盐搅匀,这只是第一步。然后再放入味精和菜籽油,那时,土豆丝的香气就已经出来了,这边是炒土豆丝的第2步。

第三步,我打开蓝色可乐,妈妈说放一点,可我等妈妈走后,我放了半瓶蓝色可乐,土豆丝都变蓝了我想本以为会很好吃,但我抄完一试吃,哇塞,好酸哪!虽然这次失败了但我还是学会了一项很有用的生活技能。但想要好吃,就要看你自己有多认真,要认认真真,不可以像我这样哦!

相信你们可以和我一样有属于自己的一项生活技能,加油!

我学会了一项生活技能作文 5

每位同学都有自己的拿手好戏。有的同学擅长跳舞,有的同学擅长画画,还有的同学擅长剪纸。要问我的拿手好戏是什么,是一项生活技能——擀皮。

我刚学擀皮的时候,擀得并不好看,总是擀得奇形怪状的,姥姥每次都手把手地教我,还告诉我擀皮的窍门。每次家里包饺子时,我都主动去擀皮,擀出一个好的,我就总结一个经验,再去擀下一个。不知擀了多少次,我的擀皮技术自然越来越好,擀的皮也越来越漂亮,不仅特别圆,而且边上薄,中间厚,谁包谁说“好”。

今年六年级的秋季课程中有包饺子大赛,这不就是展示我的拿手好戏的机会吗?这天,食堂里可热闹了,我非常激动。我们小组的同学有的负责包,有的负责切面,而我负责作文擀皮。比赛开始了,负责切面的同学把面切好给我,我先把一个个小面团按扁,再把它放到我的擀面杖下面,右手推拉擀面杖,左手快速流畅地转动面皮,动作一气呵成,几秒钟就擀出一个中间厚四周薄,并且很圆的一张完美的饺子皮了。我又连续擀了许多个,并将它们排成一排,防止粘连。我一个接一个地擀着,忽然耳边传来了王老师的'声音:“范治强,你擀得可真好,真漂亮。”我听到王老师的表扬,高兴地笑了。不知何时,我的身边围了几位学校食堂的厨师,他们边指着我,边在小声地说着:“你瞧,这个小男孩儿擀得真好,像大人擀的。

我喜欢擀皮,因为它让我感受到了劳动的快乐和生活的责任。这次比赛,我充分展示了我的拿手好戏。

我学会了一项生活技能作文 6

去年暑假,为了能圆我的滑冰梦,妈妈特地给我报了滑冰培训班。想不久我也能圆我自由地在冰上滑行了,我的心情非常激动!

刚去的时候,教练每次都拉着我的手在冰上滑着可是我的鞋子它就不“听话”,每次我准备滑的时候总是摔倒,真是急死我了,这时教练让我抓住冰场旁的围栏,慢慢话音刚落教练就滑走了。

教练一走,我就连连摔倒,终于,我来到了围栏,我紧紧地抓住围栏,慢慢地滑着,可我还是要摔倒,可是我是不会放弃的。过了两天,我可以自由地在冰上滑行了,这是我的心情非常开心、高兴和激动,可是要学会滑冰,必须要学会很多花样,突然想起我还不会冰上的花样呀!教练看我滑得很好,就答应教我一部分花样,我认真地学习着。

有一次,我在梦中梦见,我得了滑冰比赛的'冠军,大家还给了我一个“冰上小精灵”的称号呢!我学会了滑冰,滑冰使我变得更加快乐,我喜欢滑冰。

我学会了做饭去年暑假,妈妈走了一个星期,我想等妈妈回来的时候,自己亲手做一次美味的午饭给她吃。

我来到厨房,叫爸爸来教我。爸爸先教我煮饭,再教我炒菜。爸爸开始教我煮饭了,爸爸先把米放在水里面然后用手搅拌几下,再把水倒出来,然后我也照着爸爸的样子把米放进水里,用手搅拌几下,再把水倒出来,然后就把米放进锅里,把火点燃就开始煮饭了。

接着,爸爸教我炒菜。我学着爸爸的样子,先把菜整理好,放进干净的水中,把菜洗好。就开始炒菜了,炒菜的时候,我先把油倒进锅里,等到油散开的时候,我就把菜放下去,放好调料,再用锅铲铲上几个来回,菜就炒好了,这个时候饭也好了。

妈妈回来了,看桌上的饭菜,妈妈开始吃起来,看着妈妈脸上露出的微笑,我开心极了,学会了做饭炒菜,我真高兴呀!

我学会了一项生活技能作文 7

小朋友,你们吃过豆芽菜么?你们会自己生豆芽么?寒假里,我学会了生豆芽,吃到了无污染、超级美味的豆芽菜。

一放寒假,我就央求妈妈教我一个生活技能。妈妈说,教你生豆芽吧,只要耐心,很容易学会。

妈妈告诉我,首先要把绿豆放在一个干净、没有油的盆子里,用清水浸泡几个小时。

第二步,找一个不透光的塑料瓶子,把瓶口剪掉,再在瓶子底部钻几个眼儿,眼儿越多越好。把泡好的绿豆装进瓶子里,再在绿豆的上面盖上一块棉布。

第三步,每天早、中、晚三次给绿豆淋水,清水给绿豆宝宝洗澡后,会很快地从底部的眼儿里流出,如果水流不畅,绿豆宝宝泡在水里就容易腐烂。

第四步,过四、五天后,绿豆就会长成绿豆芽。

听起来并不复杂,做起来可不容易。我们一家三口决定比赛,在一周的时间内看谁生的豆芽最好。

刚开始我信心十足,一会儿给绿豆浇水,一会把绿豆倒出来看看,一会儿又去摸摸绿豆的小芽芽。两天过去了,妈妈的豆芽都长了2、3厘米了,我的绿豆才刚露头。我可真着急呀!爸爸妈妈说我缺少耐心,我可不服气。第三天,趁妈妈上班后,我偷偷地抓了两把妈妈的豆芽装到我的瓶子里。怕妈妈发现,我又在她的瓶子里混进一小把绿豆。不出我所料,妈妈下班后并没有发现我的`鬼把戏,还得意地夸耀自己的豆芽长的好呢。

这次我可要耐心点啦。我认真按照爸爸妈妈的话去做,每天勤浇水,也不再用手去摸。豆芽果然长得很快。透过绿色的雪碧瓶,可以看到绿豆皮从中间裂开,豆芽顶着白色的小脑袋,伸出白色的长腿。我很高兴,更加精心地照看我的“心肝宝贝”。

一周时间终于到了,我们三个人拿出自己的豆芽开始评比。只见爸爸生的豆芽有着长长的灰色的根,看着很不精神,像七十岁的老太太;妈妈生的豆芽有的长,有的短,很白净,就是有点瘦,像二十岁的小伙子;我生的豆芽白白嫩嫩、胖乎乎、水灵灵,像可爱的婴儿。妈妈说,爸爸生的豆芽长老了,而我生的豆芽恰到好处,味道一定很好。哇!太好了!“这次的冠军是我,欧也——”我喊道。

晚上,我还是告诉妈妈偷换豆芽的事。妈妈原谅了我。

后来,在妈妈的指导下,我又生了一次豆芽,这次生的豆芽比第一次还棒。

从这以后,我学会了生豆芽,我家的餐桌上也经常会有一道肉丝炒豆芽出现。肉丝香香的,豆芽又脆又嫩,这可是我的最爱呀。

我学会了一项生活技能作文 8

光阴似箭,转眼间七年级的学习生涯已经逝去,我们迎来了愉快的暑假。在这个暑假一开始,我学会了很多东西,比如自信、孝敬……最重要的是我学会了独立,自己的事情自己做。

在暑假里,妈妈要求我自己洗衣服、洗碗、烧饭。接下来我就来说一说做这几件事的过程。

妈妈让我洗衣服,我很不情愿,于是我就和妈妈闹矛盾,我把换下的衣服放在那里,以为妈妈迟早会帮我洗衣服。过了几天,我没衣服穿了,只好乖乖的去洗衣服,看来斗是斗不过妈妈的。开始洗了,先打开水把衣服浸湿,然后用手揉搓一下,就可以擦肥皂了,刚拿起肥皂可谁知这肥皂很“调皮”,一下子从我的手中逃走了,我放下手中的刷子,要去捡起肥皂,刚捡起来又滑走了,就这样反反复复捡了好几次。后来妈妈语重心长地跟我说,你现在手是湿的,很难把肥皂捡起来,我洗了洗手,拿了块毛巾擦干,这次肥皂终于被我“擒”住了,我拿起肥皂,就往衣服上擦,擦完后又用刷子使劲地刷,妈妈看了看,又说:“不能只刷一个地方,其它的`地方也要刷,我听后便认真地刷了起来,很快一件衣服被我洗完了,接着两件、三件最后全部洗完了。洗完后我才发现,原来洗衣服也是一件很辛苦的事,妈妈以前天天给我洗衣服,真的非常辛苦,我不应该总跟她顶嘴。另外,我觉得自己的衣服自己洗的好处是:自己穿的衣服什么地方最脏自己最清楚,清洗起来更方便。

再谈谈洗碗的过程。把碗拿到水池上去,用一块布,布上挤些洗洁精,然后一只碗一只碗地洗,最好是将碗一边转去一边洗,这样会洗得干净些,还记得有一次,我一边洗碗一边哼着歌,前几只碗都洗好清好了。最后一只时,我因为太高兴了想玩个空中接盘游戏,刚把盘子扔出去,眼看盘子就要接住了,可是因为我手上还有洗洁精,滑滑的,盘子到手边后却滑落到了地上,只听“哐当”一声,盘子碎了,我见状赶紧收拾起来,最后还是被妈妈批评了一顿,妈妈指责我做事不能粗心大意。通过这件事我明白了,做任何事不能吊儿郎当。从那以后我洗碗就没有摔破过。

最后一件事就是烧饭。去年暑假我在刘老师那儿学书法,中饭也在刘老师那儿吃的,自然而然用电饭锅做饭的任务就交给了我,原本我也是不会做饭的,是吴阿姨的指导下我学会了做饭。阿姨同我说,电饭锅里放多少米,就要相应的加多少水,水不能太多也不能太少,水太多烧出来的饭会太软,水太少则饭太硬,只有加入合适的水量才能做出可口的米饭。经过一个暑假的反复练习,我熟练掌握了用电饭锅做饭的技巧。但是这仅仅是烧饭的一部分,要是再学会烧菜、做面条、烧蛋炒饭就更好了。以后如果爸爸妈妈不在家,我就可以自己烧着吃,爸妈就不用担心我会饿肚子了。其实我很早就想学烧菜、烧面等等,一直没有时间去学,这个暑假我一定学会烧菜。

记得前两天,听妈妈单位的同事说,他儿子上大学打电话回来问,烧饭要放多少水,烧出来的饭才不会硬?哪些衣服要手洗还是洗衣机洗?我想这些都是不能独立生活的表现。随着年龄的增长,我们慢慢懂事,学会自己的事情自己做,不能总是依赖别人。我们总有一天会离开父母,独自生活,到那时生活不能自理就迟了。

我现在觉得,我们应该学习乡下的孩子,他们懂得独立生活,像我们这么大时,他们已经学会了烧饭、烧面条,能照顾弟弟妹妹了,还能去地里干活,去山上砍柴,去溪里捉鱼。我们城里孩子不会的他们都会。学会独立是多么重要,让我们从现在开始,少一点父母的溺爱,多掌握一些独立生活的技能。

我学会了一项生活技能作文 9

今天是星期三,外面正在下雨。放学回家的路上,我不时听到雨点打在我的伞上,听着它们在我的伞上跳跃,像是在放一首动人的.歌。我心情很好。

回到家,发现妈妈刚从超市回来。妈妈高兴地说:“哦,我们的小宝贝回来了。与其说是巧合,不如说是早点回来。来,我们陪我妈逛逛。””于是我放下书包,而我妈妈在厨房里,把姜末、盐、蛋清、蘑菇和韭菜放进肉里。然后就看到我妈拿着肉和手皮过来了。所以我们开始用手缠绕。我先看了看妈妈的包。她先把肉放在皮中间,然后折成三角形,用筷子在三角形的一角蘸一点水,再把手指周围的另一角折在刚才那个三角形的角上。妈妈包了三次两次。看起来一点都不难。一个个抄手,就像苗条的女孩。于是我开始打包,但是都是极其难看的,要么多馅要么少馅,要么不稳不成形。天啊,我在妈妈的笑容里看到了六个字:进步空间很大。于是我只好安慰妈妈说:“妈妈,没事的。反正我们自己吃。”我妈一直傻笑,我知道我没救了。终于在巨大的压力下,终于打包了一个,妈妈鼓掌:“还不错,还不错,终于上手了。”

最后一个我包好了,妈妈准备做饭。工作了很久,我一眼就认出了包在锅里的手。在我把它放进嘴里的那一刻,我感到了一种成就感。我开始了自己的工作,衣食无忧。今天,我学到了另一项技能。太棒了!

我学会了一项生活技能作文 10

为了培养学生的生活能力,提高学生的.综合素质,学校每年定期举办“生活技能竞赛”。今天又是比赛的一天。学生们很早就在操场上展开了战场,到处都是笑声。我们先削苹果,但不是比谁都快,而是比谁都长!

比赛开始的时候,我坐在地上,把苹果放在膝盖上,右手牢牢握住,左手紧握剥皮刀,左手拇指一点一点向前推。突然手滑了一下,被我切掉了,只好重新来过。结果越来越短。最后老师说我剪了三个长的。削完苹果,我们又去包饺子。我以为我们组打包30个就好了,但是打包完了,数一数。哦,我的上帝!我们打包了100多个包。虽然形状很奇怪,但我们还是自己完成了。最后一项,也就是学生期待已久的——,尝到了劳动的果实。学生们争先恐后地煮饺子,匆忙用手抓住饺子,塞进嘴里。结果他们笑得很热,让同学们哄堂大笑。我也吃了一个,哇!——好香!

饺子和水果全部淘汰,今天的比赛圆满结束。“生活技能大赛”,让我们体验劳动的快乐!

我学会了一项生活技能作文 11

今天天气非常好,同学们都非常期待这一天,因为我们今天下午的班会课要展现劳动成果了。

五月,是我校的生活技能展示月。我们六年级一班的生活技能比赛有缝钮扣、叠校服、水果拼盘。大多数同学都想展示做水果拼盘。让我们一起走进生活技能成果展现的舞台吧!

老师说:“先开始缝钮扣,时间是五分钟。”在短短的五分钟内,战场上的人都紧张无比,五分钟的时间飞快过去,比赛者把自己的`作品交了上去,经过语文老师和几位同学的现场评比,选出了一等奖的三个同学。

下一个项目是叠衣服,而我也在其中,这个比赛的时间和缝钮扣的时间一样,也只有五分钟。不一会儿,我就叠好了,即使叠的不好,但这也是我的一种尝试,让我深深地体会到生活的魅力,劳动的意义。

缝钮扣、叠衣服都比完了,剩下最后一场比赛——水果拼盘。这时语文老师说:“比赛开始”。你看那一个个忙的,而我们那些没事干的同学,就开始在班里欣赏了。我们都围在了刘煜同学的旁边,我一看,那花瓣是用西红柿的桃状围成了一株植物。马原奇同学是用苹果做了两个天鹅,而那两个天鹅的造型设计的非常美观,让我们赞叹不已。我又看了郭寒云的作品,她的作品是把甜瓜的里面放置了许多的水果,有点像“大白”,造型非常美观。

我想:在学习之余,我们还要多做一些家务活,让自己的生活更加完美、充实、绚烂多姿!

我学会了一项生活技能作文 12

转眼间,我已经是个10岁的女孩了,忽然感觉自己成了大姑娘了,不在了依在父母的怀抱中撒娇了,渐渐也要独立起来了。

从生活到学习,学校组织了我们观看个方面的.生活技能。包括突发事件后应如何应对?使我从各方面学到了很多技能。例如:外出游玩时,不小心与自己的家人走散,我们应该站在原地等待或寻求警察的帮助,记住家人的电话号码,这样就能顺利找到家人,并且一定不要相信陌生人的花言巧语,以免上当受骗。

当发现火灾时,要学会迅速拨打119电话报警,不损坏、遮挡消防设施及器材,并掌握消防器材的正确使用方式,不玩火。进入公共场所时,要注意观察安全出口和疏散通道,做到迅速、正确的逃生。

生活中有各种各样的危险存在,只要加强安全防范意识,一定会大大减少危险的程度,从我们独立生活的第一天起,就应该时时刻刻留意,遇事沉着冷静,多注意观察思考。为了健康快乐的成长,我呼吁广大的小学生们,加强安全防范意识,遇事冷静,学会自救,我相信我们一定能够做到。

我学会了一项生活技能作文 13

二年级学生主题队会活动是“四品八德好少年—生活技能大比拼”,主要引导我们认识生活中要学会的各项技能。

星期四下午,侯老师指导我们收拾书包、清理课桌、整理书柜、戴上红领巾。让我们养成自己的事情自己做的习惯,体会劳动的快乐!

星期五下午的生活体验是去菜场买菜,然后变成菜肴上桌,让我们知道每天家里饭桌上的'营养丰富的菜是怎么来的。全部同学分了八组,八位家长带着我们往菜场出发,菜场里面有水果、蔬菜、海鲜、家禽……看得我眼花缭乱,我都不知道要买什么好呢?爸爸喜欢吃什么?妈妈喜欢喜欢吃什么?我都不知道!我好像只知道自己喜欢吃什么。最后在大人的帮助下,我们跟卖菜的叔叔阿姨讨价还价,经过一番挑挑拣拣,我买了海瓜子、萝卜、卷心菜,一共花了十五元钱。其他同学也买了花生米、小黄鱼、虾、黄豆、凉糊…我们拎着满满的菜,一路欢声笑语回到了教室。

回到家里,我在妈妈的帮助下把买回来的菜烧成美味佳肴,重点说说我怎么烧葱油海瓜子吧。首先我把海瓜子洗干净放在一边,然后去楼顶摘了一大把的葱,洗干净并切成葱花,我切得很小心很小心,因为很容易切到手,所以一定要在大人的指导下切菜!妈妈帮我开了煤气灶,我倒了点油进锅,等油扑哧扑哧沸腾的时候,再把海瓜子倒进去,溅出来的油吓得我只往后面躲。我看海瓜子有一点点张开它的贝壳后,再倒进去一点点酒、盐,最后看海瓜子全部张开后就可以关火起锅了。我把切好的葱花均匀的洒在海瓜子上面,妈妈又开火烧开了一些油,再把滚烫的油浇在海瓜子上面,香喷喷的葱油海瓜子就做好了!晚上吃了自己做的饭菜特别有味道,同时我也感受到了,妈妈每天要卖菜、烧菜再收拾一大堆的碗筷多么辛苦啊,我一定要帮妈妈分担家务,因为我要学会自己的事情自己做!

我学会了一项生活技能作文 14

步入初中,总是会有一些新的尝试。比如社会实践。这次社会实践我参加的是陶艺和布艺,听起来这个活动很有吸引力,同学们都特别开心。

第一天,带着期待到了惠兴中学。时间过的很快,才一个上午的时间,同学们都已经交出了第一份成果——一只自己做的小猪。吃过午饭,该做些什么呢?当我正在思考这件事的时候,老师已经给了我回答。哦,原来我们要去听讲座。

讲座很有意思,讲的是保护环境。老师给我们看了很多用生活中的废品做成的服装,让我很惊讶,若不是老师说出材料,我还真觉得这衣服看起来很高档的样子。第二天的讲座是自我认识。这点我觉得我们的同学都做的很好,很阳光,很开朗,也很自信。

一天半时间,社会实践第一阶段结束。接下来,进入布艺课堂。本来以为会比较乏味,后来发现,比陶艺好玩多了。布艺老师给我们的任务有三个:鼠标垫,夹子和小挂件。小学的时候,已经做过了不织布,所以这次我做的很快。一直以为自己的手不巧,做的.东西不好。直到做完后,看到成品,原来做的不错啊!

两门课程,我的总分是9分多,不错不错,我对自己获得的成绩比较满意。遗憾的是,三天的社会实践在我满意的微笑中很快结束了。

我学会了一项生活技能作文 15

终于等到这一节课了——生活技能班选课,这样就可以光明正大地吃了。

回到教室,立刻摆好东西,等待着老师来临,可老师就没有出现在我的眼前。

“不管了,吃吧!”

打开袋子,一看,苹果都因为等了太久而抗议发黄了,樱桃也因焦急而变软了。眼看着水果就被我吃出一个小窝来了,老师终于闻着复杂的水果味走进了教室。

先是缝纽扣,我的同桌竟输在了一把剪刀上。起先,我还断定他一定是第一呢,他的.纽扣最大,上面的洞洞也大,而且他还问是横着缝还是竖着缝或斜着缝,看起来经验丰富,可事实上却是虚的,而且他缝的也太松了吧!

接着比赛叠校服,有好多同学叠的的确是令我感叹,可有一些人呢,领口也不向上,皱的不要不要的,而且连衣服都没准备好。还大喊着:“谁能借我条校服裤,免费叠,手艺绝对一流,专业叠裤30年呀。”可所有人都投去的是异样的眼光。

终于到比拼水果拼盘了,有四五个人都直接吃没了。我向后看,左看都有一部分人已经完成了,作弊啊,我也忙了起来。苹果、火龙果、樱桃、桃子,看到了其他同学的,真是各式各样,让我大开眼界啊!

展示完了,老师也忙着拍照、录像。

没想到,最后老师竟让我们把水果拼盘分享了,同学们可高兴了!我好不容易吃完了袋子里的,看到还有满满一盘呢,晕。副班长杨昕语前来“支援”,还有他的同桌,一把一把地向嘴里塞,半分钟左右,一扫而光。

我不禁感慨,群众的力量是巨大的。

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