圣诞节的作文汇编五篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的圣诞节的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

圣诞节的作文 篇1

每到冬天，人们总会情不自禁的想到圣诞节。小孩子们就更别提了，到了那天，圣诞老人会实现他们的愿望。

每年的12月24日晚，等小朋友们都进入甜美的梦香时，“圣诞老人”就会悄悄的把他们想要的'东西送给他们，如：奥特曼、电动遥控车、牛肉干、巧克力……每当收到礼物时，小朋友们总是高兴地合不拢嘴，我也不例外。但是是今年我却对礼物的要求不那么强烈了，可能是因为已经进入高年级，长大了的缘故吧！

在圣诞节即将来临之际，我有一个愿望:希望老师尽可能的早发作业，这是为什么呢？

是因为我们写完作业再复习，要到9点钟才能结束，接着再看看书，洗洗脸，都9点半了；第二天清晨又要6点半钟起来，睡眠不足，有的时候都没精神，早晨有时还发下床气，为此心情很不好！如果老师能把作业早点发下去的话，那我们班的同学回家就没有“负担”了。

这样的话，我们就能早点睡觉了；等复习好了，也能痛痛快快的玩，劳逸结合；不像以前，玩的时候还要想到玩完了以后该写什么。

我希望我的愿望梦想成真!

愿大家圣诞快乐！

圣诞节的作文 篇2

圣诞节快到了,美术班的原老师带着我们大家做“圣诞老人”。

我们先把“圣诞老人”的样子画下来,然后老师把两张画纸重叠在一起,接着老师在空白的那张画张上放上了复印纸,这真是神奇的复印纸呀,我们只要把画好的“圣诞老人”再用铅笔描一遍,那张空白的纸上就出现跟前面一模一样的“圣诞老人”啦。

我们把两张“圣诞老人”进行描边、涂色,原老师告诉我们,学水粉的用水粉涂,学油画棒的用油画棒涂,两样东西我都学过,但是我两样东西都不喜欢。因为油画棒涂着很费劲,而且还会时不时涂出格,用水粉上画完了,还得在暖气上烘干一下。唉,可是又必须得上色,要不然,“圣诞老人”没有色彩,会很难看的。

我们把两张一模一样的`“圣诞老人”描边、涂色、剪裁好,原教师给我们每人发了一根小红绳,她把废纸装进两张“圣诞老人”中间后,又用订书机把两张“圣诞老人”和小红绳装订在一起,“圣诞老人”终于完成了。

妈妈来接我时,我提着我的“圣诞老人”开开心心地跑回家喽!

圣诞节的作文 篇3

马上圣诞节就要到了，我最喜欢圣诞节了，因为我马上就可以得到我想要的乐高了，我特别喜欢玩乐高，我从四岁就开始拼乐高乐，爸爸妈妈对我说：“乐高可以开发你的智力，”我也觉得妈妈爸爸说的'都很对，到什么地方我都少不了乐高，比如我和妈妈爸爸去买菜、购物、等等等等……不光我的家里有乐高，我姥姥、奶奶的家里也有乐高，连爷爷的办公室都有了高，我的乐高有几个呀！我都数不清了。

圣诞节我可早有计划了，圣诞节如果要放假，我一早就要看圣诞老人送给我的东西是啥，然后开始玩圣诞老人送我的东西，等妈妈起床了，我就要洗脸刷牙，干完这些事，我就去和妈妈爸爸去吃大餐了，到了中午我开始写作业，写完作业我就看电视，拼乐高，到了下午我再去吃一顿大餐，然后回家看电视，然后就睡觉了。

圣诞节快到了，我祝小朋友们开开心心，收到圣诞老人的爱心礼物。

圣诞节的作文 篇4

快乐的圣诞节季永洁星期六是一个快乐的圣诞，因为我和爸爸、妈妈一起装饰房子。我用彩带拉长，爸爸和妈妈一起吹气球，吹好了，挂在彩带上，用胶粘在墙上；把圣诞树装饰得绚丽多彩，还闪着光芒；把圣诞老人的头像粘在窗户上，贴纸在阳光下闪着金光；把魔棒老人插在床头两边。一眼望去，太美了！我们在美丽的'房子里唱歌、跳舞、做游戏，快活极了！晚上，妈妈给我拿来了一个礼物，说：“圣诞节快乐！”我甜甜地说：“谢谢，祝您圣诞节快乐！”我们度过了快乐的圣诞节。

圣诞节的作文 篇5

“哈哈！”是谁呢？我一进门就发现我座位后面已经挤满了人，我立刻开始写作业，后面不时传来笑声，而我却像个受气包，它们为啥要笑呢？你这都不知道？今天是圣诞节，我服了你了，我做完作业就立刻活跃起来，蹦来蹦去的，我想着：“谁会为我们送礼物呢？”单老师？圣诞老人？爸爸妈妈？

晚上到了！今天没作业，但却有一个我不知道的惊喜，原来，“圣诞老人”杜晨浩爸爸来了，他背着红袋子，同学们伸长了脖子好奇地盯着红袋子，恨不得把头伸进去看看里面有什么礼物，我看着书，耳朵却是全神贯注地听，生怕漏了我的.名字，“胡容昊”随着呼唤声，我的眼睛转向了讲台，乐高玩具！我一蹦三尺高，迫不及待的我飞快跑上台领礼物，紧接着，礼物满天飞，我们都高兴死了，笑声像山一样连绵起伏，这时我又瞄了一眼玩具，发现上面有一棵圣诞树，还写着：“宝贝，圣诞快乐。爱你的爸妈。”此时，我心里也写着：“谢谢！”我这时许下了第二个愿望：“希望世界上所有的小朋友都像我一样幸福、快乐。”圣诞老人满足我吧！