学会生存作文15篇(优秀)
学会生存作文15篇(优秀)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的学会生存作文,希望能够帮助到大家。
学会生存作文1
一个人生命比金钱重要,还比权利更重要,一个人的生命只有一次,我们要珍惜这一次生命,作为一名中小学生,我们要学会自我保护意识,要学会有意义的生存。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,就像语文书上所说的《智慧之花》玛丽亚和江雪一样。玛利亚是一个维吾尔族的一个小姑娘,她上五年级,当天放学时,她走在回家的路上,在不远的前面五个邻班的小男生在嬉戏,一的男生在玩一根细绳,有一个男生过去抢,然后,两个男生一声惨叫,这时另外三个男生相继冲上去,想把同伴拉回来,可是也一样被粘住了。
触电!玛利亚想到了老师教过自己的知识尼龙、橡胶等物品是绝缘体,把自己的`尼龙裙裹在一起,救出了男生们,并告诉他们用自己学会的知识来保护自己。如果说,玛利亚在自护的前提下救出伙伴,依靠知识和勇气。那么,有些情况下我,我们要学会用法律来保护我们自己。江雪是比玛丽亚大一年级的东北小姑娘,有一天下午,她和自己的伙伴买了一支冰棍吃,到了傍晚她开始泻肚。同时同班女生也泻肚了。第二天,江雪去找了那个卖冰棍儿的阿姨,对她说“你的冰棍儿变质了,不能在卖了”。
这时还有一些同学来买,江雪说:“阿姨的冰棍儿变质了不能吃”可在阿姨的狡辩下,小朋友们半信半疑的把冰棍儿吃进肚里。晚上,她回家想了一个策略,第三天江雪让自己的好朋友买了一根,然后拿到工商所,把事情一五一十的跟工作人员说了一遍,工作人员开始忙碌起来,检测发现,冰棍儿里含有大量的细菌。工作人员说:“江雪这个小学生,自我保护意识很强呀。”自我保护,我们青少年要向他们学习比他们做的更好。
学会生存,学会把握自己,保护自己。
学会生存作文2
我是一个普通的小女孩,但我却每天都过得很高兴。好多同学都好奇我快乐的秘诀,现在就让我告诉你吧。
从我上二年级起,老师就常常会意味深长地问我们:“今天,你学会了什么?”每次思考起这个问题,我都发现我学会了一些东西。可能是一个字、一个词,可能是一道算式,也可能是一个道理……每天都有所收获,我怎么能不快乐呢?
当然,有的同学也会说小学生的生活中也有许多的.烦恼。那么,去读一读《鲁滨逊漂流记》吧。这本书里面的故事是这样的:鲁滨逊离开了自己的家,自己一个人生活,说明了鲁滨逊很勇敢。
鲁滨逊居然能在荒岛上生活了28年,这么长的时间,是我们每个人所不能承受的,而且他在那个荒岛上无依无靠,只能用自己的智慧来战胜困难。
看完了这本书,我觉得鲁滨逊的精神十分让人佩服,这使我明白了,无论遇到什么困难,都是可能战胜的,所以我们一定要勇敢地面对困难,打败困难。
学会生存作文3
鲁滨逊漂流记这本小说讲的是鲁滨逊不幸流落荒岛。这个荒岛与世隔绝,没有姓名也没有人烟,有的是乱石野林,雨季中的狂风暴雨,旱季中的烈日暴晒,甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。在这种恶劣的生活,他整整坚持了28年。他靠自己的双手盖起了房屋,开垦了良田,畜养了羊群,造起了小船,教化野人。由于缺少工具,他会埋头苦干四天,只为制作一把铲子,他反复试验了两个多月;他辛勤耕耘了几年时间,才吃到自己亲手种植的粮食;他有奇思妙想,用木桩和绿树把自己的住处装点成隐蔽的堡垒,他匠心独运,在果园里搭起一座优雅的.林间别墅……在种种努力下,他解决了衣食、住所、安全和孤寂四大生存难题。
读了这本小说,我知道了鲁滨逊是一个充满勇气和智慧意气坚强百折不挠的人的人。他克服一个又一个常人无法想象的困难,在荒岛上坚强地生活下去。想一想,我过去在学习上遇到了困难总是退缩,真是太不应该了,我今后在学习上遇到了困难
要像鲁滨逊一样勇敢地去克服一个又一个的困难。让成绩更上一层楼。
学会生存作文4
生存,这看似两个普通的字眼,却蕴含了非常深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极冰洋中,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实中,幼小的我们也要学会生存。
打开记忆的匣子,翻开往事的'篇章,那一次的经历又浮现在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝盖刚好就撞在石头上,我的眼泪就不听指挥地掉落。过了一会儿,我擦干了眼泪,一瘸一拐地回到家中,我脱下鞋袜一看,吓了一跳,伤势不容乐观。“哎,这可怎么办?爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我自言自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我渐渐可以走路了。
妈妈回到家里,看见我膝盖上的伤口,惊讶地问:“你怎么弄伤了膝盖?伤口怎么样了?你又怎么处理的?”我自豪地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了向我竖起了大拇指。
如果我们不会生存,就好像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就好像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔了。因此,我们一定要学会生存,才能立足在这个社会上。
学会生存作文5
“生存”这个词,人人都知道,人人也都应学会,只有学会生存的本领,才能很好的保护好自己。
在这个“物竞天择,适者生存”的社会里,只有学会生存,跟上时代的变与才能在社会上立足。就像大鱼吃小鱼一样,小鱼只有保护好自己才能活下来。
有一件事,让我刻骨铭心,它让我学会立生存,保护自己。
那一天,我到老师家去补习。晚上很晚才下课,我要一个人走夜路回家。从老师家出来以后,我心惊胆颤,总觉得背后发凉。
走进森林公园,树枝被大风吹得张牙舞爪,发出一声魔鬼般恐怖的笑声,居然连平日里生机勃勃的小草和花儿也没精打彩低下了头。
走出公园,来到马路边。路边上只有一根电灯柱,在孤独的立着,发出微弱的光亮。这时我站在路灯下发现,我身后有一个长长的影子,跟了我一路。
这时 ,我让自己的.心平静下来。我加快了脚步,向超市走去。我走进了超市后,他便没有再跟过来。确认安全以后,我便向家跑去。
在遇到被陌生人跟踪时,发现以后,一定不能慌张,一定要平静下来,找到适合自己逃脱的办法。
人一定要从小学会“生存”,让自己有生存的能力,知道如何保护自己。
学会生存作文6
“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这曾是危地马拉的著名作家阿斯图里亚斯说过的,人生确实要勇敢,要学会生存!我就有过一次可怕的经历,可能对现在的同学们来说仅仅是一件微不足道的小事,但对于那时的我却是一件可怕的大事,我的经历是——被小狗追赶。
七岁的一天,在一家饭店门口,有一只小狗,全身灰毛,模样很丑。我看它挺有趣,便捡起石子向它扔去,它绕着石子转了一圈又一圈,还用鼻子嗅了嗅。我觉得很好玩,便拿起一块大点的石头又扔过去。石头飞了过去,正中小狗的.腹部!它“噗”地一下往后退了两步,然后立刻狂吠着向我冲来!我惊慌失措,拼命逃跑,吓出了一身的冷汗!
没想到我跑快了,小狗也加速了,它边跑还边叫着,我越来越慌了,双腿软绵绵的,感觉魂都没了。突然,我想起了上次爸爸说的,遇到狗不要慌张,不要太急地逃跑,这样狗会误以为你是小偷而更会穷追不舍!我静下心来,蹑手蹑脚地走动着,全身僵硬,像僵尸一般,两条腿机械地摆动着,可狗却像个看守人,紧跟随后。转了好几个圈,小狗都没有离开过我,于是我开始考虑怎么甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我说起过,比如:蹲下身子,假装要扔石头过去等等。我没再多想,“唰”一下蹲下身子,手在地上摆弄着,小狗立刻夹着尾巴跑了。
我绕着小区转角转了一圈,再走过一条小道,才到了饭店,看见爸爸妈妈,心中的石头顿时落了下来。看我满头大汗的,妈妈笑着说:“你看你玩的,全身都是汗!”可她绝对不会想到刚才我与狗的对峙,我沉住了气,终于摆脱了小狗的追击。
那次的事,使我难以忘记,虽然这是一件不足挂齿的小事,但我从中发现,我会生存了,会保护自己了!我在努力成长!
学会生存作文7
在我们的生活中,总会遇到一些危难,而我们应该在危难中学会生存,对于那些会生存,善于生存的人来说,不管是在什么情况下,生存就好像一场游戏。我们要学会用自己的知识化险为夷,转危为安。
生活中常见的危难三种:
(1)自然灾难:地震、洪水、台风、泥石流、海啸……
(2)社会灾难:诈骗、抢劫、偷盗……
(3)偶发灾难:煤气中毒、溺水、食物中毒、踩踏……
当我们遇到地震时,应迅速撤离到空旷地带;如果没有时间,我们可以躲到卫生间等空间跨度小的地方;在学校或电影院中,要就地蹲下,躲在椅子或桌子下。
但是有些人在遇到地震时会做出一些错误的逃生方法,如:坐电梯下楼,干等地震到来……
除了自然灾害,还有一些社会灾害带给我们危险,当我们一个人在家的时候,有陌生人敲门时,千万不要开门,说不定你一开门,陌生人就会冲进来绑架你,或者直接抢东西。他们有时会说些:我是你爸爸的朋友,找你爸有点事,我是你妈妈叫过来维修电器的……
还有一首儿歌都告诉过我们不要给坏人开门:小兔乖乖,把门打开……
我们和伙伴在河边或湖边玩耍的时候,有的小伙伴掉到水里,我们要大声呼救,还可以让一个人去叫大人过来帮助我们救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的东西给溺水的人披着、包着。
当然我们遇到危险的.时候,我们除了要有逃生的方法,还需要有战胜困难坚定的信念。
学会自我保护是一件多么重要的事,它不但能在必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦和损失。
学会生存作文8
生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存……
在我们的语文书上,有一篇课文——《智慧之花》。这篇课文讲述的是一个维吾尔族小姑娘运用学过的关于电的基本知识知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学和东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后,巧妙地想工商管理所商检科举报了卖变质冰棍儿的人,从而通过法律保护了自己和同学不受伤害。从这两个故事中,我明白了:人们应该提高自我保护的`意识,学会将爱心、勇气和智慧融于一身。
曾经听过一个故事:某校学生在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。
由此可见,在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定得学会生存……
学会生存作文9
生活中,危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的能力,学会生存。
我曾在新闻上看到过这样的一则报道:一个九岁小男孩的'爸爸妈妈喝得酩酊大醉,小男孩在半夜上洗手间时,发现自家洗衣机旁的插板上有一根断了的电线,这根电线上冒着星星之火,不一会,就冒起了淡淡的轻烟。看到这,我不禁猜测道:小男孩是打算叫醒父母吗?不,小男孩的爸爸妈妈已经醉得不省人事,根本叫不起来;他是打算打火警电话吗?不,根本来有及;他是打算用水扑灭吗?不,水会导电的……我想到了各种可能,但也很快否定了自己的想法。我想破了脑袋,还是不知道他如何自救,于是我继续看。新闻上说道:小男孩并没有惊慌失措,而是从容镇定的取出了自家的灭火器,熟练地将火扑灭,他成功地拯救了自己和他的家人。
看到这,清华的校长声称,这小男孩太了不起了,无论他未来成绩怎样,他都会无条件接收他。
当我看完这则故事后,我不禁想起,要是我遇到了这种事,还能冷静、镇定吗?而且我连灭火器都不会用。可见,学会生存技能是多么重要啊!
我今后一定会多学习相关知识,学会更多的生存本领。
学会生存作文10
每个人都有自己的价值,人生存的最大意义就是体现自己的价值,发挥自己的作用!所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求学会生存,就要学会坚强。
生存的意义,不在于长短,哪怕只如流星的短暂,也要创造辉煌,成就自身的价值。当你遇到突如其来的大风暴,只有你一人被刮到一个尽是乱石野草的小岛上,你会沉着地在岛上生存下去并帮助更多的人去脱离危险吗?鲁滨孙,他能!他正是用自己的智慧,拯救了自己和他人。他那勇敢、坚强的性格,深深打动了我。
细细想来,鲁滨孙在岛上孤独的.二十八年中,经历的那么多事情,都是把不可能变为可能。而这些变化,都是他用勤劳的双手,用自己的汗水和努力,创造出来的智慧的结晶。他做一个小小的木栅栏就花了他差不多一整年的时间,为了做一个耐火的罐子,他做了数十次的试验……这也提示了一个真理:没有付出,哪有收获!同时,他在经历心理斗争后,很快从孤寂的阴影中走出来,以积极乐观的态度面对困难,面对生活中的各种考验,并很快付之行动――开辟新家园。他的良好的心理素质和抗挫折能力的强大,让我不禁对他肃然起敬了。
学会生存作文11
荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视;“学会”容易,但是做起来是毅力的征途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。
记得有一次,我和妈妈的同事在林州太行山爬上。一伙人租了一辆巴士到了林州。在一处小镇边下了车,我看见车上的人下来完后,可是却没有看见妈妈,我急忙跑去寻找,可跑着找着,竟没有妈妈,忽然我眼睛一亮,看见了妈妈——她在一个小摊边买东西。我急忙跑过去与她汇合,当我准备叫妈妈时,她却一转眼消失了,当时我忽然觉得手脚冰凉,额头流出来细密的汗珠,脑中一片空白,一时又想起了一些绑架案,绑架案这类东西吓唬自己,霎时间就哭了出来。在烈日炎炎下漫无目的的来回走动,望着前面的一群游客中没有一个人帮助我,我感到无助,炙热的太阳仿佛一下子冰凉起来,看着眼前这陌生的地方,我已找不到原来的巴士在哪了,我怕大家忘了我,自己坐车到了家,但突然,我心想:“必须找到一个熟人,然后让他帮我找到大家,于是我擦干了泪,揉了揉已哭的发红的眼,挤进人群中,望着一个个陌生的面孔,我还在一个个寻找,忽然,我到了我和妈妈分开的地方,那有一个门,门外面罩着帘子,看似是户人家,可我走进去后,那儿却是一个通到景区的`门,忽然,我在那看到了妈妈,我飞快跑去,扑进妈妈的怀抱……
在社会中生存,要保持一个乐观的态度,和遇事冷静的头脑,不要遇到危险就保持消极的态度,要在发泄过后,依然沉着的面对现实。
学会生存作文12
1、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
2、细节描写颇具匠心。极富功底。
3、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
4、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
5、语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
6、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
7、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
8、文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。
9、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
10、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
11、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
12、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
13、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的.成功之处。
14、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
15、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
16、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
17、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
18、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
19、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
20、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
学会生存作文13
人学会生存,因为只有这样才能立足社会..
那一天,我独自一人在家。无事可做,他拿出纸和打火机到阳台玩火。在那之后,我觉得火不够大,然后把更多的纸张燃烧。但要小心不要烫伤手,手指被烧毁时一些黑色的,还有种刺痛感的。我认为老师在“安全教育讲座”的说:别被烫伤,该网站应烧入水后不要惊慌,这样不仅将来会不会留在身上难看的疤痕,而且还使烧伤更舒服些。
我照着我们老师可以说的.研究方法方面做了,果然没有奏效,手指需要放进自己水中便不怎么疼了,还有就是一种十分冰凉的感觉。我此刻也不闲着,拿起一个家里的座机,打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈进行安慰了我,还提醒我以后别再玩火了。
那一课之后,我明白了;人要学会生存,只有学会生存,才能立足这个社会.. 路过的人都活不了。 我们还能做什么吗?
学会生存下去,同时我们有机会学习时间上的优势。
学会生存作文14
在人生的道路上,有许多坎坷与荆棘,处处都有危险,我们要学会生存,学会克服困难,面对困难要积极乐观,这样才能战胜困难。
《鲁滨逊漂流记》里读主人公鲁滨逊因为航海遭遇大风而翻船,只有鲁滨逊一人活着,他漂流到了一座孤岛上。鲁滨逊孤身一人,什么也没有。他想尽办法,从大船上得到了许多生活用品,自己造了房子,驯养了许多羊,还种了麦穗。鲁滨逊在孤岛上呆了二十八年,终于战胜了困难,回到了英国。
鲁滨逊孤身一人生活了二十八年,是多么漫长啊!如果换成是我们,我们肯定非常伤心绝望,听天由命。我们的`父母如果离开我们两三天,我们都非常想念,更何况是二十八年呢?我们在家里有着“小皇帝”的待遇,根本没有体会到孤独无助的滋味。鲁滨逊之所以能生存下来,是因为他在困难时,沉着能静,积极乐观都人生态度。鲁滨逊在困难时,用勇气与力量战胜了困难。我们在生活中战胜过困难吗?不要说是战胜,甚至连尝试也没有。
我们在人生的道路上要理智地面对现实,在绝望中看到希望的火花,从而获得勇气与力量,努力克服困难,生存下去。
学会生存作文15
书籍一直伴着我成长,给予我力量和启迪。我其中有一本最喜欢的书——《鲁滨孙漂流记》。
也许会有人感觉无趣,但每当我度到那一个个引人入胜的故事情节,我一次又一次地体会到了鲁滨孙丰富多彩的冒险生涯,每一次阅读,我都有新的`体会。 我喜欢鲁滨孙的一句话“在那么多的日子里,尽管我遭遇到了很多危险和困难,但我的收获也是无法计算的”我敬佩他的乐观和坚强。而在现实的生活中,又有几人能做到?
翻阅报刊,总能看到几个醒目的标题“某某跳楼自杀”“某某与家人闹翻服毒”他们对生命是那样的漠然!如果他们在做那些过激行为是想到了鲁滨孙,他们一定会发现自己有多可笑!
在说他们的同时,也使我深深的反思,如果我独自一人来到荒岛,我又会怎样?
估计我只会心存侥幸的等人来救我,没几天就饿死了。
其实在现实中,也有像鲁滨孙一样的人,比如这次汶川大地震,多少人用坚强的毅力战胜了困难,战胜了死亡。 写到这里,我不禁下定决心,从此以后,我不再做衣来伸手饭来张口的城市孩子,我要学会独立,学会生存。 让我们做一个“现在版的鲁滨孙”吧!