【精选】生存作文600字锦集十篇
【精选】生存作文600字锦集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的生存作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生存作文600字 篇1
在生活中,我们也许会遇到危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领,这不由得让我想起了一件事。
记得那是一个烈日炎炎的中午,我们全家人吃饭一起出去逛街。一路上我蹦蹦跳跳,歪提有多高兴了!因为今天是我8岁的生日,我一边走,一边在街上寻找礼物呢!我东瞧瞧,西看看,突然,我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车吸引了。我飞快地跑去,迫不及待地想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说,可眼前的一幕让我不知所措——人山人海。在众多的人中,我却找不到妈妈!这个熟悉的地方,一下子变得陌生起来。霎时间,恐惧,惊慌,一齐向我袭来,那些电视上拐骗小孩,被绑架,“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中,面前人山人海,仿佛都充满了危险。镇定,不怕,一定会有办法的。“上帝,保佑我吧!求求您了!”我本来不信基督教的,但说了总比没说好,我学着电视上双手比划着。突然,妈妈常说的一句话在我耳边回荡:“如果你在外面迷了路,千万别慌张,借行人的电话打妈妈的手机知道吗?”于是,我对附近的一位叔叔说:“叔叔,我迷路了,借手机打个电话好吗?”“好。”叔叔一边说,一边从口袋中掏出手机来。顿时,我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的'电话,“喂,是谁?”“妈妈!是我”我把地点告诉了妈妈。不一会儿,一个熟悉的身影映入眼帘,越来越近。“妈妈!”我像一只受惊了的小鸟扑着翅膀,飞回母亲的身旁!妈妈多谢了那位热心的叔叔,也称赞我是一个爱动脑筋的好孩子!于是,我兴高采烈地和妈妈一齐去买我的生日礼物了……
这件事让我明白:在遇到危险时,我们不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用所学的知识和本领,进行自我保护。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好地生存。
生存作文600字 篇2
生存,天天都是五颜六色的。它也许是灿烂的,也许是活泼的,也许是生气希望勃的绿色,也许是幽郁的紫色,也许是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……
——题记 光在初晴的天空游弋,热闹活泼而又不失温存。它健康、充溢生气。抚摩天幕就像抚摩自己的皮肤。我是基辅不可反对地与阳光相亲,我体会到了一种平滑,一种自由气味的开释。 太阳从天空掉下来,落在地上,绽放一片明朗。所有的肌肤被灼烫成我最钦敬的色...
生存,天天都是五颜六色的。它也许是灿烂的,也许是活泼的,也许是生气希望勃的绿色,也许是幽郁的紫色,也许是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……
——题记
光在初晴的天空游弋,热闹活泼而又不失温存。它健康、充溢生气。抚摩天幕就像抚摩自己的皮肤。我是基辅不可反对地与阳光相亲,我体会到了一种平滑,一种自由气味的'开释。
太阳从天空掉下来,落在地上,绽放一片明朗。所有的肌肤被灼烫成我最钦敬的色彩——黄。
黄,意味成熟与劳绩。成熟的稻子是黄的,成熟的包谷是黄的,成熟的麦子是黄的,成熟的水果是黄的……
果子的色彩一天一个样,由青绿而浅黄,由“柠檬”而“芒果”,渐进的、内敛的,后积勃发。生存何尝不是如许呢?
生存又如曲径通幽处的丛丛瘦竹,怀抱清冽的绿,坐拥一身不羡紫妒红的葱绿。
生存不一定百花争妍,不一定要万紫千红。生存偶然是高洁婷婷的梅,或皎白素净或朱颜淡妆,在山壑深谷,在怿外断桥处映雪衔霜,疏花点点。
生存犹如雷鸣电闪般,事后,却又是阳光普照。天空就会架起1座锦绣的彩色桥。
生存作文600字 篇3
最近学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是你去书店买了一本《狼图腾》。
花了两个礼拜的时间讲读完了,真的很不错。它像你们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得故事很娓娓动人,为此你感触甚深。
各种生物都无法摆脱被吃的命运,身处草原,就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己,造就更好的品质。不是你死,就是你亡。这就是草原残酷的生存法则。
为什么?为什么几千年过去了,草原狼顽强的生存了下来,靠的就是它的那股血性,草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。你也要学习,学习狼的.那种精神。你们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。
现代的社会既是竞争社会也是合作社会,社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。你们也应具有狼一样的团队精神,要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助,要共同进步,共同生存与竞争。
现在的社会是平等,你们的竞争却是十分激烈的,现在的机会只给予强者。只有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲,热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志,才可以生存下来。
这也就是生存法则。
《狼图腾》的结局有些伤感,美丽的草原消失了,草原的精灵——狼群远去了,草原的人们也落寞了。若你们的社会是草原的话,那你们也要如同狼一样的去面对生活,面对所有困难,面对生活遇到的一切事情。
你们也要去尊重社会的规律,不让类似的悲剧重演。这样,你们就能像狼一样的在草原上立足、生存。只有这样,你们才可以学会生存;只你这样,你们才可以像狼一样的在草原上驰骋!
生存作文600字 篇4
今天,我们四年级同学将开始一周的生存训练。
早上,我和同学们都带着一颗好奇又兴奋的心,一起乘上大巴。一路上,我们就在猜想,今天我们的目的地到底会是哪里呢?不一会儿,大巴车缓缓地驶进了一所学校,我们下车一看,啊,原来是“娃哈哈小学”。早就听说娃哈哈小学的游泳池很漂亮,没想到我们这一周就在这里展开我们的生存训练了。
在老师们的带领下,我们简单参观了校园,经过了体育馆,我们来到花坛,在老师的规定下,我们脱下鞋子和袜子,穿上拖鞋,来到了更衣室。在更衣室我们迅速换好泳装,戴上泳帽,然后又迅速地来到泳池边集合。等我们多有的同学都到齐之后,老师教我们做泳前热身,我们全班同学在老师“1,2,3,4,2,2,3,4……”的口号中认认真真地做着。热身运动结束后,我们戴上泳镜,正式进入泳池。教练先让我们泳给他看看我们的`基础怎样,我潜到水中,两腿用力一蹬,迅速向前游去,教练看我游得又快又好,忍不住开始表扬我了:“这位同学游的不错,动作很标准!你已经是高手了!”于是,他把我分到了高手区(高手区就是有游泳基础,动作标准,至少能游一口气游完50米的孩子)其实,我学游泳已经两年了,不仅会蛙泳,还会自由泳,在这1。1米的浅水区里游泳,我觉得简直太简单了。
游完泳,我们换好衣服,又走进教室上了安全技能课。老师说:学习一些技能,有时候在关键的时候还能派上用场呢。听了他这么说,我们个个都聚精会神地听课了,生怕漏了什么似的。
今年的课很快结束了,我们依依不舍地上了大巴,期待着时间能飞快地过去,明天我们继续来上这有趣的生存训练课。
生存作文600字 篇5
太阳的生存,为人类提供火与热,温暖人的心田;指南针的生存,为人类指点方向﹑引路导航;花儿的生存,为树木增添一丝光彩……而勇敢和坚定却使我得到生存﹑学会生存。
记得在20xx年5月12日得那一天,四川的灾难降临了。这场灾难是那可怕的罪恶之神——地震。这个消息使全国人民震惊,然而,我就是在那次大地震中幸而存活的一人。
当天,我们正在午睡。突然,桌子东摇西倒,我揉了揉蒙眬的睡眼。隐隐约约的看见语文老师匆匆忙忙地跑到教室说:“大家快跑啊!快点!地震来了!”大家听了拔腿想跑,可是,已经来不及了。教室屋顶上的瓦片犹如下雨般一块块落下来了。大家都焦急不安,有的同学眼泪像断了线的'珍珠不停的往下落,有的同学甚至准备从楼下跳下来,还有的同学抱着头一直眯缝着眼睛。我见此情景心中的恐惧﹑惊慌一起向我袭来。可是,当我想到唐山大地震人们面对地震时的坚强勇敢,我们为什么不行呢?我鼓起勇气,用着饱满的神情说:“同学们,大家不要惊慌,我们要镇定下来,应该一起想办法啊!”我心想:该想什么办法呢?奶奶你在哪里呀?快来救救我!“一瞬间我脑子里冒出了一个办法“对了,我们蹲在桌子下面,即使砖头掉下来也不会砸到我们。”我对同学们说道。于是大家按照我的办法蹲在那儿。
在短短的几分钟里,我感受到了灾难的恐惧,却让我明白了在遇到危险时要镇定。地震停止了一会儿,大家立刻向操场跑去,顿时,我心中的害怕﹑担心一下子烟消云散了。从这以后让我懂得了“生存”这两个字的意义。更让我懂得了生命的宝贵。
经过这件事后我深受启示:当我们遇到突发的危险和灾难是,不要惊慌失措,要积极动脑筋,用学过的知识和方法让自己化险为夷。学会生存是要靠坚定的毅力,饱满的情绪,执着的信念,才能闯关这些暗礁险滩,迎来光明。
生存作文600字 篇6
学会生存是生物在这个地球上生存所必需的。早在十八世纪,达尔文就提出了“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的观点。从生物学的角度说,这句话向我们提出了进化论,从哲学的角度说,这句话告诉我们人要学会拥有生存的智慧。
美国有个棒球手,他的最好成绩纪录并不是很了不得?”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。
生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的.大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。
让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……
生存作文600字 篇7
这个星期,在5节生存训练的过程中,我学到了许多有用的知识,虽然这些知识我一身中只能用到1次,但这1次就仅仅足够了。
这个星期里,我每天都踊跃发言,有什么实验我也勇于尝试。这5天里,我学到急救,逃生等等之类的知识。
让我印象最深的就是星期1和星期4了,星期一那天,老师首先播放了一个视频。那是日本发生大地震时的视频,我仔细地看着,上面的海啸不到几秒钟就蔓延到日本的城市里。那些海啸高达十来米,好像一堵水墙,连一座座高楼大厦和十分坚固的大桥也被这些来势凶猛的海啸给冲走了。一条小河和海啸相比,就等于大象与老鼠的差别,海啸一两秒钟就把一条小河给吞噬了。可见那次的海啸有多么的可怕。看完后,老师又接二连三地放了几个视频,轻重让我感受最深的就要数那个车祸事件了的视频了。在那辆车上,坐着一男一女,在发生车祸时,他们都系着安全带,还有车子里准备的安全气囊。如果没有了这些安全设施,就会和视频里的苹果一样,粉身碎骨。
在星期四那天,我们看了一些视频,上面叫我们受伤了该怎么办,其中有骨折和溺水。骨折分两类,另我最感兴趣的`就是开放性骨折了。开放性骨折发生后,要先用干净的湿毛巾擦一擦伤口,然后用绑带绑住,再用两个沙袋放在头部两边,使病人不再乱动。老师重点讲了我们溺水了该怎么办,老师把一个假人推了上来,再让我们看了一段抢救的视频让我们大致明白该怎么做。首先应该拍拍伤者的肩膀,看看他有没有醒,如果没有醒的话就采取措施。先找到我们身体两根骨头交叉的地方,一只手再压在他心脏的方便,另一只手再放上来,再压。如果溺水的人是大人,就要压30下,但如果溺水的人是小孩,我们就应该压15下。
这个星期我学到了许多宝贵的知识,希望以后能用得到。
生存作文600字 篇8
当世界只剩下:
最后一棵树,
最后一条河,
最后一条鱼......
他们
他们是一排排坚实的大树,坚强,勇敢对任何恶劣的环境都不会屈服,沙漠上有它们,戈壁滩上有他们,道路旁有他们,凡是需要他们的地方,都可以看到他没的身影,无论环境多么艰苦,但是如今的他们已变得苍老,曾经的斗士变得不再勇敢。由于人类的需求,总是以为的索取,他们的数量逐渐减少,致使泥石流,沙尘暴等灾害频频发生。这代表着什么?是的他们已经快要支持不住了。
它们
它们是一群快乐的孩子,有父母的疼爱,朋友的关怀,一切都是那么的.美好,所有美好的事物仿佛都在这里汇聚。可是有一天,一切都变了,“坏人”的枪对准了它们,“坏人”德望捉住了它们,它们的数量在日益减少,幸福快乐也随之消失。
她们
她们是一条条清澈的溪流,她们欢快的唱着歌向前奔跑,谁是那样的清,以往即可到底,可是,好景不长当你再一次看到她们时,她们已变得浑浊不堪,散发出恶心的臭味,他们不在富有朝气由于人类的工业污水,她们富有弹性的肌肤一别侵蚀的粗糙不堪,周边的花草也已经死掉了,估计万物复苏的景象不会再次出现了吧!
它们是树木,他们是动物,她们是溪流,这一切的一切,都被人类无亲的破坏着。难道真的世界上只剩下最后一棵树,最后一条河,最后一条鱼,人们才会发现“钱”是不能吃的!
老师点评:
这篇文章构思巧妙,主题突出。作者按照“他们”“它们”“她们”的顺序来组织材料,“他们”是树木,“它们”是动物,“她们”是溪流,这样的想象非常丰富,借助这三个载体,小作者表达了人类应该保护环境的主题。
生存作文600字 篇9
悬崖上的许多松树生长在岩石的裂缝中。人家给它起了个好名字——劲松。生长在岩石缝隙中的,不仅有劲松,还有其他一些树木,还有不起眼的花草。
岩石上的裂缝有的是植物生长前就有的,有的一开始是小裂缝,被树根慢慢膨胀,然后变成现在较大的缝隙。劲松不得不把本来应该又粗又圆的根塑造成扁平状,不得不往里面使劲钻,使劲挤,使劲长,才不至于卡在岩石的缝隙里,才能满足在岩石缝隙里生存的需要。“物竞天择,适者生存”。
正是这种从属,这种耐心,这种适应,让悬崖上的劲松有别于生长在沃土优越自然条件下的普通松树。悬崖雄伟壮观,傲然屹立在人们望不到的高崖上,天空和岩石。是历代文人骚客讴歌歌唱的对象,是画家上帝笔下的“楷模”,是人们心目中的偶像。平地上生长的普通松树,尽管根深蒂固,郁郁葱葱,物产丰富,3岁就能爬起来玩耍,一点地位和尊严都没有。
正是这种生存能力,让劲松与岩石融为一体,变得坚如磐石。龙卷风能把土里的松树拔起,却刮不走悬崖上的劲松。山洪可以使土壤中的'树木仍然留在家里,但它们不能帮助岩石上的劲松。条件,没有既得享受,夹缝中生存的艰辛,恐怕只有悬崖上的劲松自己最清楚。
自然如此,人类社会也是如此?不是因为流放,不是因为失意,也许李白、杜甫、屈原等人都不会写传世之作。农民子女高考的坚毅可能来自于他们缺乏宽松的环境和持久的立场。一个人最伟大的时刻往往不是在成功之后,而是在成功成名之前。
裂缝不要太多,因为每一条裂缝里,都会夹着一个苦涩的故事。
没有落差,因为里面全是挣扎的风景。
裂缝是逆境,裂缝是枷锁。同时,裂缝是力量的源泉,是不死之本。
哦,神奇的裂缝!
生存作文600字 篇10
生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——————鲁滨孙,就是一个不怕困难,进取乐观,懂得怎样生存的人。
法国拿破仑曾说过:“要生存,仅有靠自我”。所以,我们都应当学会怎样生存。生存体此刻生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。
我们还应当学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依靠心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应当把自我能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自我照顾自我。
学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自我,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为提高的两栖动物呢陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超本事。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自我,做回自我。因为不能主宰自我的人,是世上最可怜的奴隶。
也许,到那里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类供给火与热,照亮人的`心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自我,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。
让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!