精选生存的作文汇总十篇

发布者:华南佬头 时间:2022-11-19 01:21

精选生存的作文汇总十篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的生存的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选生存的作文汇总十篇

生存的作文 篇1

石老师是我们的游泳教练。虽然有着白色的短发,但有着一双多变却不老的眼睛,他特别好认,瞧!脑袋长得像番薯一样的形状。

我刚学游泳时,也是他教的。在我心中他是一个和蔼、负责,又很可爱的一个人。记得当年我刚学游泳的时候,腿抬不起来,反而脊背抬起来,石老师用手拍我的背,还说:“背不能弓起来,要把脚抬起来!”最终我终于能在水中像鱼儿一样自由自在的游来游去。

这次参加生存训练,我们居然又见面了。一见面,他让我印象最深的两句话就是:“你以前来学过游泳吧!一下子就认出来了!”“你像幼儿园的一样,永远都是一张‘娃娃脸’!”这两句话让我很开心,也让我更加亲近石老师哩!

一次经历我觉得石老师可爱无比!那次我和两个伙伴在说有其他游泳道的人游到我们泳道来啦。这些话被石老师听见了,他问:“谁是侵略者?”说着伸出两跟小拇指,“我给他挠挠!”眼里还有着小孩子似的淘气的目光。我和两个伙伴开怀大笑!

你说这不是最可爱的老师吗?

生存的作文 篇2

国际教育委员会主席埃德加。富称谨倡导“学会生存”。他认为:唯有全面的终身教育才能够培养完善的人,人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了,而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系——学会生存。教育的四柱:学会学习、学会生活、学会做事、学会生存,而其核心是学会生存。

同时学会生存是当前各国教育所面临的重要任务。传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求,要求教育以学会生存教育为重点,把教育当作一个长期的发展的工作来看待。终身教育的概念因而产生。教育实践中,生存实验的教育手段也被不断使用。“学会生存”成为当今教育工作的一个热点问题。

另一方面,生存亦是一个人的首要条件,但人的生存是必须具有一定的知识和能力的,而这些能力和知识是要通过教育去培养。

在孩子的成长过程中,父母或教师都应该是孩子的引路人,而不是决策者,不管孩子处理问题采取的是什么办法,即使是最次的,对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训,总结出最好的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。

“教师的职责现在己经越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考,除了他的正式职能以外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动:互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。”教育行为的转变离不开观念的转变,然而,生存并不是吃饱,更高的体现是生存价值。

现在我们的学生大多数是独生子女学生,他们的自我生存能力越来越差了。温室里的孩子,在成长中不能经受打击,一次考试的失败可能就会让一个孩子退缩。而这本书指导我们教师应摒弃旧观念来适应新的形势,学会生活,学会面对挑战,正确引导孩子顺利成长,成才。让学生有生存的意识和能力,帮助学生发现自我,接受挑战,提高生存能力。

教育已不再仅仅关注教师的教学行为,而更注重学习者的学习行为。我们一定得与时俱进,适应变化,达成教育根本的目的——人的自我实现,自我教育。作文

生存的作文 篇3

“物竞天择,适者生存”,一句话道尽了竞争是无所不在的。竞争--它犹如人类社会大花园中的一株玫瑰,它既有娇艳芬芳的花朵,也有锋利,坚硬的尖刺。竞争,它看上去很美。

首先,它推动了历史进步。纵观中国历史,但凡是精彩纷呈,人才辈出的时代,无不是竞争激烈,非胜即亡的时代。春秋战国时期,烈国争雄,每一个国家要想生存下来,必先政治修明,武力强大。在此基础上,才有了勾践卧薪尝胆,与民同耕,终于通过十年的努力,使国力超过了吴国,灭夫差称霸。才有了秦国的五羊皮换百里奚,商鞅变法,张仪连横,到了嬴政一统天下。才有了中国以后的辉煌。在这里我们可以看到,竞争推动着人类历史的进步,社会的发展。

其次,它促进文化的繁荣。凡是文化艺术得到发展的时代,无不是门派林立,众说纷纭。比如中国古代的儒家所主张的仁与礼,道家所主张的道和德,还有法家强调的法,他们各持己见,百家争鸣。使中国的思想文化在政治,法制和社会生活方面都得到了极大的丰富和发展。到了近代的新文化运动,则再一次通过改革派,改良派和复古派的争论不休,把文化推向了高潮。

在这里,我们又可以发现文化的繁荣需要不断的竞争。然后,它也实现了人民生活水平的提高。横看当今,各行各业无不存在着白热化的激烈竞争,而最大的受益人就是消费者,百姓的生活由此得到了提高。在竞争中,各行各业的产品琳琅满目,种类越来越多,质量越来越好可价格却是越来越便宜。就像联想与其他大型电脑公司竞争推出了最廉价的家用PC.就像吉利与国外跑车商竞争造出了中国第一辆跑车。

在这里,我们还可以明白竞争对人民生活水平的提高有着非同小可的功劳。岁月催人老,时间不待人!世界的发展脚步在无声无息之中不断变化,而世间万物的变化也层出不穷。你不可能完全改变世界的万物,但你可以充分改变自己,让自己适应这风云变幻的社会,这样才能更好地把握自己,让自己很好的生存,从而更号发挥自己的才能,让自己对社会多做贡献。

总之,人要想被现在所处的世界所接受,必须要适应新的化境,不停学习,不断“充电”,努力提高自己的科学知识水平,注重自己各方面的修养,增强自己承受挫折的.能力,增强自信,不骄不躁,心平气和地处理问题,看待发展中的社会。总而言之,世上的万物都在不断的变化,只有我们不断学习,全力以赴去适应,才能有机会更好的发展,更好的生存,这正如英国生物学家达尔文所说:“物竞天择,适者生存”是一个样的道理。

生存的作文 篇4

也许你遵循的是“温良恭俭让”的哲学,抑或是遁迹于天涯草泽之中。但也许你在凡凡疑疑的草丛中,只会享受晶莹的露珠,而不知道你恪守着生命对你的恩赐,一切所为皆不会让你知道什么叫生存的真迹?而孩提时,玩“石头、剪子、布”的游戏,漠然成年后,我们有没有在寻觅那原有的意义,一切皆在茫然之中……

石头篇

我们玩“石头、剪子、布”游戏时,仔细回味,实也蛮有哲理性,这好像一切遵循达尔文的进化理论,却让我们了解不管干什么,切记真理,剔除谬论,生存需要真迹。

拨开荆棘丛生的嵯峨群山上一切坎坷,仿佛我们在漫游在挪威森林的葳蕤茂密之中。但我们却只顾迷于前方的温馨世界,而不知我们脚下有顽石,一颗透明的笑容,蕴育着多少世界的斑怪陆离。如果还有兴致的话,应该背一些诗句来陶冶情操吧,“渭流积至沧溟水,拳石崇成泰华山”等诸如此类的佳句。

顽石里面永远纳藏着坚定的心,一颗打不倒的心,坚强的人无暇流泪,因为爱在顽石里,除非风沙揉碎他的心;记着诗人布莱克勤克俭曾写过这样的话:一粒砂里看世界,一朵花里看天国,手掌心里盛着无限,刹那间便是永劫……

剪子篇

人是非常奇怪的动物;具有智慧、感情,还有恣意的生存哲学,如果还有一点暴利的话,是不是非常完善?说句歇斯里底的话:人不应只是乖巧,还应学的霸道。因为只有在当今世界,竞争是生存的动力。这就如把人关在动物园里一样,如果哪天老虎对人产生了兴趣,想搞个“基因研究”什么的,人也就变成了老虎的傀儡了。人就应该像剪子,剪掉道路上的坎坷,这样,生命才会更有意义……

布篇

人的生理变化真是奇怪呀,猜不着,摸不透,非得扯上两尺布披在身上,乍一看,还真漂亮。如果人真诚的话,这布更悃幅无华了,人就应该真诚对待世界,只有养成“人品若山崇峻极,性怀如水共清幽”的性格,一切就皆了然了,那生命还在乎什么呢?

日月盈昃的天地,永远蕴藏生命的真迹!

生存的作文 篇5

同学们,现在我们进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去,互相谦让,井然有序。

“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章,透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤,有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听,老师正在指挥同学们前进呢!看,老师正弓着腰,在为小同学系鞋带呢!瞧,老师正在挥舞手臂,指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语,那挥动的手臂,都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!

“嗒嗒”,运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听,那么整齐划一,而同学们也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚,满脸严肃的走着,看,调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子,坚定沉着的走着,我也当然不能落后,挺着胸脯,像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头,也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍,也都散发出缕缕学会生存,并自我保护的馥郁花香……。

“嗒嗒”,这清脆的声音离楼道口近了,更近了……终于,我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场,深蹲,抱头,护颈……这一切的一切,大家都不约而同地做到了,而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

“大家安静下来,我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔,大家都满脸期盼,好奇的认真听着,“同学们,刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟,通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存,有了自我保护的能力,希望大家继续努力。”教导主任的话音未落,同学们便都绽放了笑脸,似是喜悦,有似是决心,把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……

极目远眺,婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下,挥舞着碧绿柔和的枝条,很舒缓,很动人;而我的心也如这根根枝条一样,被学会生存,自我保护的意识和侵占,架起绚烂彩虹……

生存的作文 篇6

地球是我们赖以生存的家园,这句话大家一定都知道,既然是我们赖以生存的家园,那我们是不是应该要保护好地球环境呢?

如今,科技飞速发展,人类的生活越来越好,楼房越盖越高。可是,绿色呢?却越来越少。就拿我们的北京来说吧!北京的大气污染极为严重!我曾在报纸上看到这样一则报道:我市大部分地区PM2。5的监测值都达到了7000微克立方米左右,这可是一个非常高的值呀,截止到现在,我市各地区PM2。5的空气质量级别还是严重污染。看到这则报道,我的心不由得震颤了,虽然我不是北京人,但是,我却在这里生活了十二年之久。谁不希望自己生活在一个美好舒适的环境呢?我想:一定要行动起来呀!可是,我又能为北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的头,笑着说:“傻孩子,保护环境不一定要干什么大事业,其实,环保,就在我们身边!我们要从身边的点滴小事做起哦!”我恍然大悟,立马行动了起来,把那些零七八碎的废纸条、废报纸、作业本什么的统统“集结”起来,换了不少钱呢!我用那这些钱,买了许多的花草,放在我的床头,这样不仅美观而且可以净化空气,真是一举两得!

为了做出“贡献”,我还学了不少妙招呢!例如:每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润,将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味,用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气……我还把这些这些妙招告诉我的邻居、朋友,宣传环保的重要性,大家都夸我是环保小卫士呢!我得意地对爸爸说:“我也为保护家园做出了不少贡献呢!我可是当之无愧的‘环保小卫士’!”

朋友们,地球是我们赖以生存的家园,我们每个人都应该为守护地球环境做出力所能及的事情,只有这样,我们的生存环境才会更加的美好。

生存的作文 篇7

在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。

在我们这个美好的国度里,在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里,我们被爱包围着。但在不知不觉中,我们受到亲人的溺爱,成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在,我们可能会想:有家人的呵护,我还怕什么!怕这个,怕那个,那是杞人忧天。但是错了,家人不是神话里的上帝,不能为我们做尽所有的事。再说,家人总有一天会离开我们的。总有一天,我们要独立的。

如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?

我们都知道,蒲公英是一种十分平常的植物,但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待小孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知:自己不可能陪小孩子们一辈子,它总有一天要离开小孩子们。小孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫小孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次,我在电视上看到一个小孩。他妈妈去世了,家里还有一个患有精神病的爷爷,这时,爸爸因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁的孩子,就要承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人,这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。

在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。

生存的作文 篇8

在北京的远郊有一个让小学生体验生活生产的大庄园,这个庄园的名字叫生存岛。4月17日上午,我们三年级全体同学去生存岛,这里有共23个项目。

我们班作为初次体验着,参加了9个项目,其中有软陶、木工、丝网印、石膏翻制、蜡型制作、插花和无土栽培,这些项目都给我留下了深刻的印象。

先说石膏翻制吧,找好自己喜爱的橡皮胶模具,再用事先调制好的石膏浆导入模具中,等20分钟待石膏完全凝固后,将模具剥下即可成型,如小狮子、猴子、小猪等都有模有样,我做的小熊虽然个头小,但是非常可爱,栩栩如生,如果涂上颜料那就再好不过了。

再说说软陶,用红黄蓝白四色陶泥做装饰品,别看份量少,可它难度并不小,太硬容易混色,必须认真有耐心才可以做出好看的作品,活灵活现的蜗牛、色彩斑斓的棒棒糖、颜**真的茄子……我给石膏小熊做了一顶帽子,黄色的帽檐、白色的帽顶,中间镶了一串红色和蓝色的珍珠,漂亮极了。

当然,参加的其它几个项目也很有趣。通过选材粘合木块制作的木工,通过颜料和丝网模板在白布上印制的丝网印,只用珍珠岩培养植物的无土栽培,这项项目使大家在快乐中体验其中的知识。

生存的作文 篇9

一滴水的生存之旅 这滴水从高山逃脱出来,它需要去找伙伴,我融入江河。它孤身一滴水,要在茫然的天地间寻求不被干涸、不被蒸发,那该是多大的磨练!

果然不出所料,当它刚从土地里蹦出时,便落到了一棵小草身上,它成了小草的“猎物”,如果它不能赶快逃脱,那么它将从此消逝在天地间。它坚持了一夜,终于到了凌晨,到了露珠出现的一刻,它已经快被蒸发完了,露珠的出现,使它原本已懈怠的心喜出望外,仿佛困于孤岛的人见到救援船只一般,重拾心情。它将小滴的露珠汇聚到自己的身体上,让水分子壮大自己,然后借着清晨露珠的力量,从小草上一跃,它一直向前飞去,非的过程,不知不觉地撞上了一个正劳作完毕的农人,这次的撞击,对它是毁灭性的撞击,露珠被撞飞,剩下自己可怜的瘦小的躯体,它弱极了,它是多么害怕从此消失,它试图用软弱的身躯的最后一点力量跃起,但终究失败,可它并没有放弃!幸得农人正劳作完毕,全身都脏,要清洗,它被农人带到溪旁,农人淌下小溪,洗去泥巴,它也顺势融进了小溪,在小溪里,它是多么高兴,它感激农人,也相信自己的能力。

它成了溪水中的一员,与溪水一起向前流,有时也遇到礁石险滩,将它拍击起,但每一次拍击,都有一个团结的团体将它接住,它不再怕撞击,它也更喜欢去撞击礁石,每一次的撞击,都让它体会到生命的价值。它随着小溪流入江河、流向大海,它成功地实现了自己的理想。

一滴水的力量是弱小的,它害怕任何事物,但一泓水的力量是不可估量的,它不怕礁石险滩。个人犹如一滴水,只有融入集体,团队集体,才能更好地发挥自己的才智。

一滴水的生存之旅,也是一个人的生存之旅!

生存的作文 篇10

春夏秋冬,人四季。岁月蹉跎,人足迹。人类从呱呱落地那一刻起,就开始了生命季节里徘徊,开始了新长征路上生存。

学会生存,就要有所追求。人生命需要有水和空气孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气呼出,这不是真正生存,是“植物式”生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人生命如果没有追求鼓舞,是空虚而渺小。”所以人不能做天上风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人生存受环境制约,但我们要做环境主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中鱼儿不超越,怎能进化为较为进步两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷人。而把机遇留给勇于超越人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己人,是世上最可怜奴隶。

也许,到这里,你明白了生存真谛,懂得了生存意义。正决心全心全意生存下去。但,那并不是生存全部……

太阳生存,为人类提供火与热,照亮人心田。指南针生存,为人类指点方向,引航导航。花儿生存,为化作春泥给果实成长输送营养。它们生存不是为了自己,而是为把千丝万缕爱献给人间。于是,我懂得了,生存目不是生存,而是奉献。人生在世,生存是否长久,获得是多是少,并不重要,重要是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人四季;岁月蹉跎,人足迹……

春季,有融融绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封世界里,人们坚强地生存。

原来,生存四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季寒冷,而天天企盼着春天到来,因为——

冬天既然来了,春天还会远吗?

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