生存的作文9篇[精]

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的生存的作文，希望对大家有所帮助。

生存的作文1

每一个人都不可能呆在父母身边一辈子，总有一天，父母再也不能照顾自己的孩子。那么他们就要独立生存，关键是要学会生存。

生存，安全是第一，有些需要注意，才不会发生。但是有些突发事件谁也不能预知，所以还得靠自己。

有些危险是可以避免的。例如班级中，学习用具中有的`带尖，还有自带的剪刀、小刀、针等，用完要及时收起来。

前段时间，我们班的一个男生带的针，用完就扎到本子上了。这时有两个男生在他座位上，一个男生在桌子上趴着，另一个男生在第一个男生身上趴着。第一个男生一站起身，第二个男生重心不稳，手一下子按在了针上。半截针都扎到手心里了。

后来听老师说，那个针离骨头只有3毫米，还是做了手术才取出来的。这样血淋淋的教训，还不能引起人们对小事的注意吗？

还有一些危险是不可避免的，但是要学会自救。

例如：发生火灾时。先打电话求救，然后找块毛巾或拿手捂住口鼻，尽量不要去吸那些烟尘。如果居住楼上，千万不要跳楼，如果楼层低的话（一楼或二楼），可以跳。逃跑过程中，尽量弯着腰，减少伤害，顺着安全出口逃生。如果实在逃不出去，就躲在卫生间等狭小的地方，等待救援。

每个人都要学会保护自己，才能生存。

生存的作文2

什么叫生存?又该如何生存?一个人想要活下去，那学会生存是必不可少的。然而“生存”这个词对我们来说并不陌生，但却没有几个人真真切切的了解它。

先谈谈什么叫生存。

生存之道并非坐享其成，而是自力更生;不是坐吃山空，而是勤简朴实。父母赐予我们生命，但活下来就要靠自己了。

那又该如何生存?

想要生存，就要锻炼出一颗独立自主的心，无论何时何地都能做到不畏艰难，不怕困苦，聪明能干，即使条件再恶劣，也能乐观镇定、临危不乱，懂得自我保护，自我防备。

大家可曾知道海伦·凯勒?盲、聋、哑集于一身，可她并没有灰心，没有失去活下去的希望。自强、自立、自信让她成为一代文坛泰斗，是人们心中的偶像，心中屹立不倒的.模范。

生存就是生下来，并存活下去。

老子说过：曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。这句话的意思是，在我们身处不利之境的时候，要做到委曲求全。“卧薪尝胆”就是个很好的例子，可谓是流芳百世、千古美谈。

生存之道等于能屈能伸、独立自主、风雨无阻。

生存的作文3

我是一名航海专家，早上我与父母告别后就踏上了路程，进入了船舱我突然感觉困了于是就着材料做了一张床，刚做完我就睡着了。

“砰砰，抓住他们一个不留！”啊！什么声音？“船舱里什么声音？海盗们给我冲，我的天！连海盗都来了，出师不利啊！不行不能落到海盗的手里！这时他拿了艘小船下海里了，”有人跑了！不能扔下他，我们用天梯把他炸毁！海盗船长万岁，万岁。砰！啊！这是他被炸到一个荒岛，啊，头好晕，我记得被海盗用神马东东炸毁了。额，算了，不想了先在这里生存下去，在这渺无人烟的地方怪害怕的，对了电视上说在荒岛上有两点需要注意1.首先弄点木头。2.需要食物。有了这两点就不怕了，算了先撸点木头吧，有句话说的好：“要致富先撸树。”看我的.无敌手……话说树有这么难撸吗？

算了找一些食物，找找找，找找找，哈哈找到了，一头健壮的牛！红烧、清炖、算了，好不容易找的的肥牛，可不能放走，啊！杀呀，哈哈拿下，接下来就该做工具了，不过要到晚上了，晚上是会刷一些怪物的，我得准备好。

生存的作文4

今天我从《儿童文学》上看到一篇名叫《如果先改变自己》的文章,说的是森林里住着三只蜥蜴，它们是好朋友，正在讨论关系着生存和发展的环境问题。

可是它们谁也说服不了谁，于是各自按自己的想法去做：第一只蜥蜴开始大兴土木，改造环境，但收效甚微；第二只蜥蜴开始寻找新的适合生存的领地，但无功而返；第三只蜥蜴借助阳光和阴影，学会了逐渐地改变自己的'肤色，练出了高超的隐蔽本领。实践使它们形成一个共识：有时候与其让环境适应我们，不如让我们适应环境。

在现实生活中，相对而言，我比较喜欢语文。有不懂的就会问妈妈，妈妈总会让我认真仔细地想一会儿。时间长了，就培养了我的自觉能力，减少了对父母的依赖性。

是啊!如果先改变自己，态度也会改；态度有了改变，习惯也会改变；习惯有了改变，运气也会改变；运气有了改变，人生就会改变。只有适应它才能更好地生存。

生存的作文5

我盼望已久的生存训练课终于开始了!昨天由于生病了，只能无聊的呆在家中，今天好不容易盼到了。第一节是生存知识课，我们兴奋地走进教室。

开始上课了，老师先给我们看了一段关于防电知识的短片让我们了解了许多关于防电的知识，如：在下雨时不能赤脚走路，一旦旁边有电线掉落，很有可能会触电；有下雷阵雨时不能在路上奔跑打闹，这样也很有可能触电……

接着，老师拿出了一个灭火器，在这上面有一个表，这个表上有三种颜色，分别是：红绿黄。红色代表过少，绿色代表满格，黄色代表过多。老师还教了我们怎么开灭火器，以及灭火器的使用。

最后，老师给我们讲了地震时的'注意事项。在地震时，我如果在教室中就可以躲到桌子下面，如果在家中，就要找一个墙角，形成一个生命三角。在余震没来之前要以最快的速度跑到空旷的地方……这些知识都是平时很少碰到，却是非常重要的保护生命安全的方法。

这次的生存知识课让我学到了很多有用的知识，真令我难忘啊！

生存的作文6

很多人可能会问，生存?不就是活下去吗!这么简单的问题你都不知道，不错，生存却是是活下去，在这个社会上活下去，但是，生存?真的就这么简单么?

活着?活着不简单么，只要你不生大病，有着良好的心态，再有这稳定的收入，就可以了吗，不错，活着却是是这样，但是生活当中又很多不确定的因素，比如，你在工作的.时候地震了，你很可能身亡，你在家里睡觉时，有可能发生火灾，你在丛林旅游时，可能会遇到猛兽，等等等等，所以我们要学会生存。

当你在工作的时候发生了地震，你一定不能乘坐电梯，如果你住的楼层比较低你就往空旷的地方跑，如果你在高层，你就往屋顶上跑，如果你在睡觉，突然发生火灾，你马上逃走，不要拿任何东西(因为生命更重要)，如果烟雾很大，你就拿湿毛巾捂住口鼻，马上逃跑，如果你在野外遇到猛兽，你就不要慌张，最好小心翼翼的走开，很多动物其实并没有恶意，只是想保护某样东西，只要你不侵犯她，他就不会理你。

生存的作文7

雄鹰会飞，是因为幼年被鹰妈妈推下山崖，它学会了飞翔;海龟能在海中畅游，是应为幼年时从沙滩上冒着被海鸟吃掉的危险爬向大海;鲁滨逊能在荒岛上生存28年，是应为他有顽强的毅力和不屈的'精神……

生存，是人类的技能，如果你不会生存，就会死去。学校每年都会开展关于生存的课程:地震、火灾、溺水……这些虽然都是演习，但当它们真正来到你的身边你会利用知识来保护自己吗？

提到地震相信很多人心里都会浮现出这样一幅画面:遍地死伤无数，哭喊，鲜血，无助，绝望……混成一片。地震，一个无情的恶魔，有多少生命惨遭它手。

一个十一二岁的孩子，在听到地震来临时不慌不乱，他立刻用双手护住头颈，迅速趴在桌子底下，这才幸免一死。消防员来到后，他积极配合消防员，很快，他被救了出来。

小男孩利用知识让自己活下来。如果，小男孩在听到地震来临后慌慌张张;如果，小男孩不配合消防员。那么，等待他的，只有死路一条。生存，多么重要！

雄鹰，海龟，鲁滨逊，小男孩……他们靠自己的能力活下来，人也一样，我们不仅要有生存能力，还要有勇敢，智慧，毅力……这样，我们才能闯过人生中一关又一关，迎来自己的光明！

生存的作文8

环境是不会因为人的变化而变化，因此，我们要随着环境的变化而变化，才能生存下来，立于不败之地。

现在的孩子差不多都是独生子女，那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的？可是家长们没有想过，他们过分的呵护使孩子们失去了很多的锻炼机会；他们对孩子的溺爱，已经成为束缚孩子们成长的枷锁。是他们的.溺爱，使孩子们失去了生存的技能。

电视上曾经有过这样的一个报道：国内某酒吧内突然起火，酒吧内的客人们都不知所措。在滚滚的浓烟中，一个外国客人用水把手巾弄湿，捂住口鼻，趴在地上爬了出来，离开了火场，挽救了自己的生命。

报纸上曾有过这一个报道：中国某中学组织学生到野外去参加野外生存训练，有一些中学生缺乏毅力、体力不支，面对险境哭泣，面对困难不会去解决问题，这造成了很不好的影响。

这一鲜明的对比，突显出了中外下一代的差距，中国中学生的身体素质堪忧！

学会生存，让我们的生命之花绽放得更加绚丽多彩吧！

生存的作文9

春夏秋冬，岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起，就开始对生命的追求，开始了我们的人生海涯。

汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日，他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时，不慎在冰上滑倒了，他的'衣袖绊在机器里，两只手臂被机器切断。

汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边，但是无法拨电话号码。于是，他用嘴咬住一枝铅笔，一下一下地拨动，终于要通了他表兄的电话，他表兄马上通知了附近有关部门。

明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院，便回到北达科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。

“学会生存”别看这四个字简简单单，看似简单做到，实际上要做到，那得经历过不少挫折和坎河，才能领悟到这四个字的含义。

首先要努力学习，将来报效祖国，为人类做出贡献。