雪人作文汇编六篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的雪人作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

雪人作文 篇1

冬天到了，光秃的树枝被寒风刮得“啪啪”作响，房顶堆积着厚厚的雪，像被冬天盖上了白色的被子。刚刚睡醒的`小猫打开窗户，它看到外面下雪了，忽然一个想法涌上心头——堆雪人。不一会儿，一个雪人就做好了。圆圆的脑袋像汤圆一样，一双像黑色宝石的眼睛下面，大大的嘴巴正在微笑，好像对小猫说：“谢谢你把我带到这个世界”小猫和雪人玩了一会儿，忽然，它发现雪人没有了手，就急急忙忙地去找树枝去了。过了不久，它回来了，发现雪人像个病人一样，躺在地上，小猫惊讶地问：“小雪人，你生病了吗？要不要给你感冒药吃呢？”

它百思不得其解，决定去找小狗，小狗捡起围巾，再看看天空的太阳，说：“太阳升起来了，所以雪人融化了。”小猫一副恍然大悟的样子。

每个生物都有生命周期，我们要珍惜生命，让生活变得有意义。

雪人作文 篇2

我见过如丝的细雨，薄薄的晨雾，但我却没见过如此白的雪。雪花在空中漫天飞舞，一会落在车窗上，一会落在书包上，一会落在我的手心中。雪给大地穿上又白又柔软的大衣，给树带上白色的假发，整个世界银装素裹，好看极了。

兔妈妈想给兔宝宝做个雪人。于是，兔妈妈在雪地上滚了个大雪球做雪人胖胖的身子，又滚了个小雪球，做雪人圆圆的脑袋。用两颗黑豆做雪人乌黑的眼睛。用一根胡萝卜做雪人长长的鼻子，用一个红辣椒做雪人弯弯的嘴，用两根树枝做雪人细细的手臂，最后用一条五颜六色的布做雪人的围巾。一个漂亮的小雪人就做好了，兔宝宝开心地拍着小手围着小雪人又蹦又跳，开心得不得了。

等兔宝宝和兔妈妈走了，小雪人眨了眨眼睛，动了动鼻子，伸了伸胳膊，小雪人活了，他有了生命，他开心地笑了。小雪人走到屋前，敲了敲兔宝宝的门。兔宝宝疑惑地问道：“是谁呀？”“我是小雪人，我们一起玩耍吧？”兔宝宝一听，是自己的小雪人！连忙答道：“好啊，好啊！”

兔宝宝拿着两副防雪服走到门口，一副给小雪人，一副给自己。他们两个穿上防雪服跑到了山顶上准备滑雪。小雪人率先滑下去，他像离弦的箭一样飞驰，只听见风呜呜地从耳边吹过，溅起来的雪花从小雪人的脸颊旁划过。不到一分钟，小雪人就滑到山脚，他优雅地转了个弯，稳稳地停下来。兔宝宝看呆了，它觉得太快了，心里有些害怕，可是滑雪的好玩战胜了兔宝宝的害怕。兔宝宝鼓足勇气滑下了山坡，它的头发只直往后飘，嘴巴不受控制地叫了起来。由于是第一次滑雪，掌握不了平衡，滑到了山脚下摔了一跤，兔宝宝就变成了雪兔子，小雪人看了捧腹大笑，兔宝宝也躺在地上咯咯地笑了。

他们又来到一片空旷的地上，玩起了打雪仗。小雪人团起了一个雪球，朝兔宝宝扔过去，兔宝宝没有躲过，一下就被小雪人扔的雪球砸中了，兔宝宝身上雪花四溅……它们玩的畅汗淋漓，难舍难分。兔宝宝哈哈地放声大笑，小雪人嘻嘻地小声笑着，她们的笑声弥漫在整个山谷里，大家都不由自主地跟着他们一起笑起来。

兔宝宝玩累了便回家去了，屋子好冷呀，小白兔赶快添了一把柴火，屋子里渐渐暖和了，兔宝宝也困乏地慢慢闭上了眼睛睡着了。小雪人本来想和小白兔一起，看着火炉里燃烧的火焰，不敢进去了。小雪人蹲在兔宝宝家门口，默默地等待兔宝宝出来。火越烧越旺，整个屋子照得通红，忽然火烧着了旁边的柴。可兔宝宝一点儿也不知道，他睡得正香，小雪人更不知道了，他正在盘算，然后怎么和兔宝宝玩呢。红艳艳的火一点一点向兔宝宝靠近，滚滚黑烟跑出窗户，钻进了小雪人鼻子里。小雪人意识到着火了，便抱起一堆雪往屋里扔去，一连扔了好几回雪，火还是没灭，可小雪人已经累得气喘呼呼，但他心里只有一个目标：救出兔宝宝！突然一根着了火的木棒掉了下来，兔宝宝被惊醒了，她哭着叫着“爸爸妈妈来救我呀。呜……”因为他哭得太用力，晕了过去。小雪人吓坏了，赶快冲进屋子，看看客厅，没有，跑去卧室，小雪人早已经在床上昏迷了。她抱起兔宝宝飞快地跑向门外。不好，火烧到雪人身上，小雪人慢慢融化了。他拼尽全身力气好想跑到离屋子最远的地方，可是小雪人只跑了一半，就熔化成了一洼水……

匆匆赶回家的'兔妈妈看见烧焦的房子和不远的地方躺在水里的兔宝宝，马上就知道是怎么一回事了，心里难过极了。兔宝宝醒过来，看见小雪人不见了，兔宝宝伤心极了。兔宝宝坐在雪地望着洁白的远方，山谷中传来小雪人朦胧的声音：“我的朋友，明年冬天，我还会回来的，咱们一起滑雪、打雪仗。”

“勇敢善良的小雪人，咱们明年见！”小白兔心里默默地说。

雪人作文 篇3

透明的玻璃阻隔住夜幕中行军的白雪，却掩盖不住刺骨寒风冲撞之中的咆哮。飞雪从黑夜的角落悄悄地滑出，撞到地面发出微微的叹息，北风的怒吼刺激着我的耳膜，却无法使我的心绪平息。我眼前是远处绚丽的节日烟火，神思却在清茶上的一缕热气中迷离……

突然忆起那陈旧的黑白照片和斑驳的往昔，我蓦地想到了老屋，我孩提时代的街巷的记忆碎片，我灰色和金色夹杂的童年。

那是一份“朝饮坠露，夕餐落英”的清闲;那是一曲“日出而作，日落而息”的质朴；那是一斛“醉里吴音相媚好，谁家白发翁媪”的和乐。爆竹和狂风不断扰乱我的回想，而那随光阴流逝的碎片却似乎被我拼图重现了。

忘不了老屋，忘不了老屋的院子里兴荣的`槐树，古朴的水缸和水缸里那一张张熟悉而又模糊的笑脸。名字早已不在记忆之中，笑声却总在耳边荡漾，余下的不多，只有一个永久封存的记忆中的雪人。

那是一个南方少有的雪夜，朔气在院子街巷中徘徊，大雪如席，北风似刃。我们这一群孩子却是喜上眉梢——“咱明天堆雪人去！”

果然第二天天气放晴，小伙伴们从各屋聚到院子里。只见槐树已被树枝上的厚雪压弯了腰，水缸结冰的水面下小鱼仍在游动，院子里能看到的除了雪还是雪。在那刺眼的白雪反射的阳光中，我们击掌“开工”，笑声与哈气声灌满了小巷。大人们欣慰地说，院子里的雪可少多了，而我们却不以为然，一心一意地继续我们宏伟的工程。少顷，院子里已塑起了一个庙中罗汉像大小的雪人。终于有伙伴拿来桂圆核来作眼睛，颜料画上嘴……

好景不长，冬日的阳光的威力不可小视，雪人马上瘫软下来，终究分不清是雪人还是葫芦了……小伙伴们立马聚起商议，于是雪人的“减肥行动”开始了，大伙格外卖力地寻雪巩固，雪人依旧挺立在院子中。那个夜晚，我在梦中听到了雪人的笑声，他笑得如此畅快，如此爽朗。

我，小伙伴们和雪人都最不想见到的事还是发生了。春天的和风终于捎走了雪人的灵魂，他毕竟逃脱不了化为水的命运，几天后我和小伙伴们看着院子中的积水，哭了……

忘不了那个快乐而辛酸的故事，忘不了那些现在也无法认出的伙伴，忘不了那个带给我们自豪与遗憾的雪人。所以我记住了那些笑脸，那些笑声和那个童年中的最珍贵的雪人，但我不贪图过多的记忆，只求我能永远保存这份老屋小伙伴的往事。

每当我看见这样纷飞的大雪，我都能让一丝微笑滑过脸颊……

雪人作文 篇4

生活的开始，就像一杯白茶，清淡无味。当你有所经历之后，那杯白茶会渐渐变甜，亦或是变苦。其中，有一剂变甜的良药——感动。

寒风凛冽而刺骨。整个雪地像一个纯白色世界，在巨大的白色画幕之中，唯有一个小小黑点在缓缓移动。

一个大概五六岁的小男孩，脸颊冻得通红。稚嫩的手上没有戴手套，短短的脖子上没有围围巾，小小的脚上也没有穿雪地靴。他就像是一个可爱又可笑的小精灵，闯入这个白色世界，不知寒冷地赤着双手，用自己胖嘟嘟的小手揉捏着一个个小雪球。

这时，后知后觉的我才发现，原来他身边那一堆白皑皑的`雪，是他堆的小雪人，尽管是那么的不成样子。

过了不久，他仿佛终于大功告成了一般，缓缓地从雪地里爬起来，用完全冰冷，几近僵硬的小手不以为意地拍拍身后冰凉的积雪。他歪着头，凝视了他可爱的“大作”良久。忽然，他皱着眉头嘟了嘟嘴，像是落了什么重要的东西，环顾着四周，嘴里还嘟囔着：“咦，放哪里去了……”

一会儿，他找到了他的“重要东西”。只见他踮起脚，小心翼翼地把一条及其宽大的格子围巾围在雪人光洁的歪脖子上，随后，把两只可爱的小手套搭在雪人那一长一短、参差不齐的双手上。随后，他又轻轻地拍了拍小雪人，轻声说，“别着凉哟！”这时，他才放心的笑了笑，用完全僵硬的手背胡乱地摸了一把鼻涕，像是做了什么恶作剧似的一路小跑，跑远了。

我望着那渐行渐远的小背影，心想：小男孩纯真的情感，乐于奉献的精神，以及他为一个没有生命的雪人所做的一切……都令我——感动无比。

雪人作文 篇5

又到了愉快的寒假，在这个充满乐趣的假期中，我做的事情可不少呢！和爸爸一块包饺子、打雪仗、全家一块看春晚……但是，其中令我最难忘的事是和表妹一起堆雪人。

早晨一起床，我发现天空下起来鹅毛大雪，大地一片白茫茫的，像是盖上了一条大棉被，到处银装素裹。中午时分，雪渐渐小了，树木白了、田野白了、草地白了、房屋也白了。我和表妹可开心了，因为这可是难得的机会，马上可以出去堆雪人了。

我们穿上雨衣和靴子，戴上手套，蹦蹦跳跳地跑出门外。我先把雪团成一个小雪球，然后在地上滚，渐渐地，小巧玲珑的雪球变大了，雪球的身子做好了。接着我们又做了雪人的头。

“就差把它装饰一下了。”我开心地说。

“嗯，马上就要大功告成了！”表妹激动地说。最后，我们拿来了一根胡萝卜，来做雪人的鼻子，又找来两个小石头做眼睛，再拿五个石子做纽扣，最后拿一个坏桶放在雪人头上，当作帽子，把两个树枝插在身体上作为手。不到40分钟，一个可爱的雪人就做好了，远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的`作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。爸爸见了，连忙用手机给我们拍了几张照片，留下了这美好的时刻。

我爱堆雪人，爱雪精灵，爱冬天，寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。

雪人作文 篇6

难得的下了一场大雪，一听说学校不上课，爸爸便兴致勃勃地拉我和徐老师去山中看雪。

大雪激发了人们的童趣与想象力，沿路上，总是能看见各种制作精美，造型有趣的雪人。受雪人的启发，爸爸决定在车顶做一个雪人。

瞧！那俏皮的眼神，微微上扬的嘴角，头上顶着的三片树叶，有些发福的身子，还有胸前的“树叶领带”，像极了一个调皮的小男孩。看看他的背后，竟然另有一番趣味。笑眯眯的`眼睛，樱桃般的小嘴，像一个温柔可爱的小女孩，这可真是一绝啊。我已经开始想象，当路人们看到这双面雪人时，会是个怎样的反应。

这个雪人果然没有辜负我的期望，一路上赚足了不少眼球。经过一队扫雪队伍时，我清楚的看到，他们都放下了手中的工作，好奇地盯着车顶的雪人看。接着看到背面的雪人时，有不少人露出了笑容。我的心里别提有多高兴了。

看到雪人，反响最大的当然就是孩子们。当车缓缓开过他们身边，他们就兴奋地叫起来。车子停下时，一个抱着小孩的中年妇女经过车旁，怀中的小孩看到车顶的雪人，兴奋地念叨着：“雪人！雪人！”看样子十分高兴。

趴在车窗前，看遍行人百态。不过相同的是，当他们看到雪人时，都由衷地从心底里露出了微笑。我们在车中，看到自己做的成果被别人赞赏和肯定，心中也何尝不是满心欢喜呢？

一个雪人，开心了自己也开心了大家，和大家分享快乐，何乐而不为呢？