有关雪人作文合集7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的雪人作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雪人作文 篇1

秋姐姐渐渐离去，带走了一片凉爽;冬哥哥却在人们的不经意间悄悄来临，送给我们一片银装素裹的大地。而随之而来的，当然就是一场欢乐缤纷的堆雪人游戏。

春节来临，家中再也不是一个“孤独”的一家三口啦，而是迎接远在他乡的姑妈和伯伯了。而我最梦寐以求的就是与经常出新玩法的表哥表姐啦！

“现在，我们趁外面整积这许多雪，不如就来做一个巨型雪人吧！”一听到这个心花怒放的提议，我还没下楼就已经开始摩拳擦掌，跃跃欲试了。

戴上帽子，搓搓手，我已经全副武装，装备完毕。我们来到了雪地上，乐得不亦乐乎。很快，我们便开始准备堆雪人了。我先用雪揉成一个坚硬的.小球，然后不停地向前滚，差一点还撞到了行人。我害羞地笑了笑，接着又推着小小的雪球，依然像一个“女汉子”一般向前滚去，一会就变成了一个大雪球我。将目光聚集在哥哥姐姐身上，瞧，他们用铲子不停的铲雪，每铲一次，都要用脚踩，吃力的很，使得他们在这寒冬腊月里都满头大汗。

过了好一阵，雪人的身子终于堆好了，给它安上一个大大的脑袋，然后三个人一拥而上，七手八脚地给雪人做好装饰。总算完工了，当我们休整了一下，准备好好欣赏自己的劳动成果的时候，却被眼前的一幕惊得呆若木鸡：雪人的嘴歪笑着，似乎正在想着什么鬼点子；胡萝卜鼻子似乎显得太长了，有点像是撒谎之后的匹诺曹；手臂就像是被截肢了，显得特别的短。一阵北风吹过，原来安得好好的眼睛掉了一个，脑袋也似乎歪了过来，活脱脱的一个翻版的植物大战僵尸里的僵尸！哥哥姐姐们说不玩堆雪人了，想打雪仗，而我更想继续堆出一个可爱的雪人：“既然我们选择了堆雪人，那我们就应该持之以恒，堆出一个像样的雪人！”听了我的想法，他们也十分赞同。于是我们就换了一种方法，不再像堆第一个雪人的时候一样各自为战，而是齐心协力地完成每一个部位：我们先一起将雪人的身子对号，上窄下宽，左右基本一致；再直接在雪人的身子上面做一个圆圆的脑袋，把它和下面的身子连接在一起，并且把接缝处抹匀，使得脑袋和身体成为一个整体。之后，就是最重要的点缀工作了，把两根数值修剪成差不多的样子插在雪人的身子两旁，作为它的胳膊。接着用桂圆核做成眼睛，看起来炯炯有神。然后该做鼻子了，我们吸取了上次的教训，把胡萝卜切的大小长短正合适，按在鼻子的位置，最后，我们还给雪人画上了一个哈哈大笑的嘴巴。看着我们心中最完美的雪人，真是赏心悦目啊。我们约好了，明年下雪的时候，我们不玩别的，要堆一个更加完美的雪人。

冬天，堆雪人是一种快乐、幸福的游戏，更可以使人感到成功的喜悦。同时，通过堆雪人，我也懂得了“失败乃成功之母”的道理。

雪人作文 篇2

冬天来了，雪花精灵也跟着来了，她们落到每个地方，每个角落。不一会儿。世界就变得雪白雪白的了，仿佛穿上了一件大棉衣。

在这个白雪世界里，小雪人诞生了。它睁开眼睛，好奇地打量着这个美丽的世界，这里瞅瞅，那里看看，一切对于它来说都是那么新鲜。

小雪人很快结识了一个好朋友──小松鼠。小松鼠交到了好朋友，也很开心，整天和小雪人一起玩。

它们每天都一起玩：一起在山坡上滑雪，在冰河上溜冰，在雪地里找松果，每一天都充实又快乐。小雪人在冬天过得很开心，它真觉得冬天是最好最美的。小松鼠知道了说：“其实我觉得春天最美，春天，百花齐放，树木都长出新芽，不再是冬天那样光秃秃的了。”

“春天？”这个词对于小雪人来说是多么陌生啊。听了小松鼠的话，小雪人就很想看看春天，它想看看春天到底有多美。

春天渐渐来了，冰雪都开始融化了，小雪人也开始一点点的缩小。春天终于到了，而小雪人也化成了一摊水，看不见了。

其实，小雪人化成的水流进了小溪里，它变成了一条清澈的小溪流。

变成小溪的'小雪人终于看到了春天。啊，山坡不再是雪白的了，变成了绿色，开了许多花儿。树上都长出了新芽。蝴蝶在花丛中飞着，好像一位优雅的姑娘。小蜜蜂在勤劳地采蜜。真美好呀！小雪人还惊喜地找到了小松鼠，它们很开心，又能在一起玩了。

那以后的每一天，它们都过得很快乐。

雪人作文 篇3

一个冬天的晚上，天空飘起了鹅毛大雪。

第二天早上，小白兔可可打开门窗一看，大叫起来：“呀！好大的雪啊！”她心里想：如果叫上小松鼠嘟嘟去堆雪人，那一定很好玩。小白兔连忙给小松鼠打电话，约好去堆雪人。

他们穿好棉衣，围上围巾，套好手套出发了。外面好美啊！到处一片雪白。小白兔可可和小松鼠嘟嘟带着工具来到了一块空地上，开始堆雪人了。他们先滚好两个圆滚滚的大雪球，做雪人的'头和身子。然后用胡萝卜做鼻子，用小石子做眼睛，用树枝做手臂。最后给雪人带上一顶帽子和一条围巾。

雪人堆好了，小白兔可可和小松鼠嘟嘟围着可爱的雪人在雪地上跳起舞来，他们玩得可高兴了。

雪人作文 篇4

冬天来了，雪下得很大，小刚、小明、小红、小白、小东，一起来到公园堆雪人。小刚滚了一个大雪球做雪人的身体，小明滚了一个小雪球做雪人的头，小红拿了两个瓶盖来当雪人的眼睛，小白拿来一个红萝卜当雪人的鼻子。小东把多余的雪拍掉，雪人做好了。雪人白白胖胖的.，笑眯眯地站在地上，观看着冬天的美景。

小朋友们又打起了雪仗，来庆祝雪人的生日，大家玩得大汗淋漓，开心极了。

雪人作文 篇5

冬爷爷怕大地妈妈冷，就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪，一大早，小朋友们都在堆雪人、打雪仗，玩得可真快乐呀！

我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。

龚老师让我们用手先弄一个小球，在地上滚呀滚呀，变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球，这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想，这样用手不是很慢吗？那就拿个杯子装雪，不是快一点吗？我拿了一个大杯子装呀装呀，一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师，有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师，有的自己在玩雪。

经过大家的努力，我们的大雪人终于堆好了！你看，尖尖的`脑袋，胖胖的身体，仿佛是在和我们打招呼呢！雪人可真漂亮呀！

堆玩雪人，我们就开始玩雪了。我做了一个小雪球，跟五年级的范老师打雪仗，我打中范老师三次，可是，范老师却一次也没有打中我，因为当她把雪球扔过来时，我就很快的躲开了。哈哈，我可真厉害的呀！

后来我听小朋友们说，五（6）班的两个大哥哥把我们辛辛苦苦堆好的雪人给踢掉了，我们听了都很难过，甚至有的小朋友还哭了呢！我们真想重新再堆一个大雪人呀！

雪人作文 篇6

下雪啦！冬天最令人期待的就是下雪的'日子了，我们可以堆雪人了。那雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘落下来。

我和哥哥滚个大雪球当身体，在滚一个雪球当脑袋，黄瓜当嘴，扣子当眼睛，胡萝卜当鼻子，我和哥哥一起围着雪人转圈，在雪中真好玩呀，我往天上瞅，只见大片大片的雪花飘落下来像千万只白蝴蝶漫天飞舞，我伸手去接雪花，看到雪花落到我手里，刚把手缩回来它就化了，它怎么那么害羞？

不一会大道上就铺上了厚厚的雪，给大地盖上了白被，别的小朋友也都在欣赏这冬天的美景，他们一定会说冬天真美啊！

雪人作文 篇7

今天早上，下了一场鹅毛般的大雪，我背上可爱的小书包来到学校。第二节课老师说，下午带我们到操场去玩。我别提有多高兴了！

我们盼望着、盼望着。终于到了第五节课。老师说：“各小组分好工，谁去滚雪球，谁来运雪，分好后就可以动工了。”说完老师把操场的一角分成了八份。让我们开始堆雪人。大家都在自己的小组忙着堆雪人。

我们小组想堆一个雪人和一个城堡，把雪人当成城堡的卫士。就在我们没有运完雪的时候，一瞧别的小组雪人已经堆完了。我们着急了，组长王妍说：“堆身子的快点，滚头的也快点，我们要追上别的组。”同学们都加快了速度。满头大汗的同学们堆得热火朝天，这是我们组的堆好了，我抬头一看才知道原来张浩然也在帮我们，雪人的'头上插了二个小枯花做眼睛，帽子没有，这时把我的羽绒服帽子让同学们摘下来了给雪人带上了。城堡堆好了。我们围在城堡和雪人之间，老师拿着手机为我们小组拍了照片。

我们围在雪人身边，不知不觉的大家就就进入了雪人的世界。我们组小垚说：“这里是我们美丽的家园。”小旭说：“可是这里一只又丑又凶的妖怪，它夺去了我们的家园，它夺去了美丽的公主。”

不知谁说了一句：“听，公主喊救命呢。”我门决定救出公主。

于是小红说：“让小涛从正面进去攻击它。”有人反驳：“那个妖怪很凶猛万一把他给吃了怎么得了？”

我说：“我们几个拿来大炮，从正面入口轰一炮。”我的方法是得到了大家的赞赏。终于随着轰轰声，我们成功了，我们欢快的喊着：我们胜利了，我们炸死了妖怪。

这是老师望着我们。我们指着老师说：“公主救出来了，救出来里了。”老师笑着说：“我怎么能当公主呢？”我们说：“不，你就是刚才在城堡里哭着喊着说救救我的公主。＂老师笑了，我们也笑了。

这雪中的童话真是太美了。