精选雪人作文汇编8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的雪人作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪人作文 篇1

又一年冬天。雪来的晚了些。

女儿坐在火箱里烤火，捧着本书。母亲在旁织毛衣。

冷风像要从窗户缝里挤进来，渗入屋子里每一个角落。

不多时，女儿突然抛了书，询问我她能否去外面看雪。

我知道她想要堆雪人，往年惯常如此。

我给她添了两件衣裳，就同意了她的提议。

她回来的时候显得兴奋极了，告诉我外头有一个堆的极好的雪人。就她看见了，连忙跑回家喊我一同去欣赏。

我心里咯噔一下，有点不安。

等我看到那个雪人的时候，这份不安显然得以实现了。

那是个活生生的人！

我看了看自己六岁的女儿，走到一旁摸出自己的手机拨给了急救中心。

与救护车一同来的还有警察，他们将我和女儿一起带回了局子里，说要问话。

一路上我紧紧抱着女儿，女儿懵懂的看着我，似乎一点都不清楚现在的状况。

我知晓绝对不能让女儿知道这种事。

警官喊我进去的时候，我将女儿留在了外面，一个热心的女警官看着。

警官笼统的问了几个问题，诸如名字，家在哪儿，做什么职业，与那名“雪人”之间的关系。

我紧张地一一作答。

谈到那名“雪人”有关的话题，我是当真不知道。

警官大概也清楚了我同女儿只是发现者，没什么好问的了，便将我同女儿放了回去。

回去的路上，女儿困倦的睡着了。

我看着她的睡颜，心中思考着那名“雪人”的事情。

想来，定是个无家可归，流浪在外的可怜人吧。

但同我也无多大关系了。

再后来提起这件事的时候，是一个月以后了。

母亲将织好的毛衣给女儿套上时，顺口说起了这件事。

原来那名“雪人”被人叫做阿三，患有重度抑郁症，偶尔泛起些心思，便难受的寻死觅活。

他母亲只当做他在博人眼球，忍了他几次求死之后便逮着这件事不断地说教他。

亲戚好友听闻如此，也一个电话一个电话的来询问，倒不知安的何等心思。

他也不去上班，自己在家中做些零碎活计，偶尔还得靠母亲养活。

终于在一个雪夜承受不住，自己跑出门哭，哭着哭着就累的睡着了。许是自己也不想醒来，一晚上下来便成了那个样子。

听上去荒唐的不得了，我惊了好一会。

转头又想想，怎么会不可能呢，说不定自己某些时候一想不开，也就那样了。

留给后人的仅一句唏嘘而已，当真值得吗。

我摸着女儿的头，最终还是什么话都没有说出口。

雪人作文 篇2

记得那年冬天，天空飘着鹅毛大雪，路上房子上树人全都白了，到处都是一片白茫茫的，景色十分壮观迷人，我和爸爸妈妈准备去堆雪人，但是走起路来却十分艰难，走一步滑一步，走了很长时间终于到达目的地，堆雪人作文，小学四年级作文《堆雪人作文》。

我们找了一块空地，首先准备滚三个雪球，分别是头，身体和腿，爸爸负责推最大的雪球，妈妈推中等的雪球，我推最小的雪球。我先把一团雪搓成一个小球，再一点一点的滚，把雪积累起来，一会儿功夫小雪球就做好了，不过我还要用很大的劲，把雪球放到爸爸堆的雪人身体上，然后又加了一些雪在上面加固。

接下来，我们要用从家里带过来的小钮扣眼睛，胡萝卜鼻子，装饰在雪人的头上。我先拿出小钮扣眼睛贴在雪人脸的上方，胡萝卜长鼻子贴在脸的中间，小西红柿嘴巴贴在雪人脸的下方，等等还有一个，那就是头发，拖把布贴在雪人头上，还要选一些小树枝当手臂，放在雪人身体的两旁，在我捡小树枝的时候，我意外的发现了一条小红围巾，正好围在小雪人的脖子上，十分好看。 一会儿功夫经过我和爸爸的修整，一个完美的雪人做好了，虽然外面天气十分寒冷，但是欣赏到我的杰作，我已经感觉不到寒冷，忙的很开心，爸爸还帮我和小雪人留了一个影，如果你当时看到的话，一定会觉得很漂亮的哦！

雪人作文 篇3

冬天来了，地上铺满了白雪。我冲出家门，“沙沙沙”的清脆声音追随着我的脚步。我做了一个小雪球，“咕噜咕噜！”我把小雪球滚成大雪球，准备堆一个雪人。

我又滚了一个雪球，把雪球堆到先前的大雪球上，还轻轻地压了压，确认牢固了，再给它装上了树枝脚、树枝手、纽扣眼睛、胡萝卜鼻子、树叶耳朵、纸条头发和弹珠纽扣……小雪人竟然有了生命，开始跑动。

一只雏鸟从树上掉下来，正好掉在它的头上，雪人伸长了它的树枝胳膊，把小鸟安全地送回了窝里。

一位脚受了伤的人一瘸一拐地走在路上，雪人赶紧上前给他冰敷，雪人把手放在他受伤的地方，那人的脚奇迹般地好了，他谢过小雪人，安心地迈着大步走了。

接着，迎面走来一只小兔子，那只小兔子饿得走不动了，小雪人想了想，取下自己的胡萝卜鼻子，给小兔子饱餐了一顿，吃饱了的小兔子，又恢复了活力。

春天来了，雪人融化了，可是小鸟儿、行人和小兔子永远不会忘记它。

雪人作文 篇4

今天，下了一场大雪，天气非常冷。小牛围者围巾跑了出去。小牛在外面堆了一个雪人，他非常想要保存住这个雪人还怕它感冒所以给它带了一顶帽子，还把感冒药放在了慝的身旁就回家了。突然，外面下了一场大雨，小牛看见雪人要被大雨冲倒了就不顾一切连伞都不打就跑了出去扶着小雪人，一直扶到雨停。就这样过了好机个月，到了夏天。小牛想：怎么能把小雪人保存下来呢？想着想着只见小牛把雪人放进了冰箱里。又到了下一个冬天了，小牛打开了冰箱，只见小雪人完整无缺的站在那里，小牛高兴的跳了起来。

小牛每年都象这样保存着它。

雪人作文 篇5

听说“翠绿森林”有一个雪人王国，那里非常美丽，充满欢乐。南佛小学二年级一班的小朋友们要去寻找这个童话中的王国。

终于在一个寂静的早晨，他们出发了。走在森林的雪地上，发出咯吱咯吱的响声。走了好长好长时间，除了翠绿的松树和洁白的雪地之外，一切都很平静，都很正常。

就在他们打算放弃的时候，他们前方的一大片松树开始摇晃起来，慢慢地沉了下去。那里出现了好多的雪人，有大一点的，也有小一点的；有胖一些的，也有瘦一些的；有高一点的，也有低一点的。他们脸上都挂着甜甜的微笑。

从远处传来一个厚重的声音：“欢迎你们，亲爱的孩子们！欢迎你们来到这个雪人王国。”孩子们高兴极了，兴冲冲地向他们跑去。

他们和雪人一起在雪地上跳舞，有的跳爵士舞，有的跳拉丁舞，有的跳民族舞；他们和雪人在一起唱歌，原来雪人也喜欢唱《爸爸去哪儿》。突然又传来了那个厚重的声音：“孩子们，接下来将进入雪人王国一年一度的打雪仗大赛。”于是，孩子们组成了“南佛小学队”，雪人们组成了“雪人王国队”。比赛开始，孩子们有的躲在松树后面，有的趴在雪地躲藏起来，向雪人发起偷袭。而的孩子则是弯下腰攥着大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一个劲地躲着，他们从不进行攻击。躲在松树后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出来。有些雪人被孩子们打中，他们变得越来越大，越来越胖，哈哈地笑着。他们在这片冰雪的天地里，自由地奔跑着，愉快地追逐着，快乐的喊叫着。

夕阳西下，那个厚重的声音再次响起：“孩子们，和你们在一起真快乐！”一切又恢复到了平常的.样子，眼前还是那片翠绿的松树林。

雪人作文 篇6

一张又一张的日历被我撕下来，不经意间寒冷的冬天已悄悄来临。

早上，刚放亮我就起床，走出来，满眼都是白色，光秃的枝条因为有了雪的遮盖显得美丽了许多。一片又一片的雪花落在地下，像破碎了的银子，兴奋地抓起一把，放在嘴里尝一尝，像糖，又不甜；像盐，又不咸；像味精，又不鲜。雪真是让人猜不透啊！

雪越下越大，慢慢地变成了白色地毯，好想留下我的第一个脚印啊!这一刻，不管冷不冷，就冲向那白色的地毯，留下了我冬天的第一个脚印。

这么多雪，我们怎么能够不玩呢？就让那一颗颗破碎的银子变成雪人吧！虽然滚雪球很冷，冻的双手一点儿感觉也没有，但却很开心，心里却是暖暖的。两个雪球上下一放，一个生命就这样诞生了。

为什么好景总是这么短暂，天晴了，雪人渐渐地开始融化，呵！雪人慢慢的变小了，但它始终微笑，直到雪全部融化，它还在微笑，它的生命虽然短暂，但它把所有的快乐带给人们。

因为有了雪人的陪伴，这个冬天感到更加快乐。因为有了雪人的陪伴，这个冬天感到很温暖。

雪人作文 篇7

难得的下了一场大雪，一听说学校不上课，爸爸便兴致勃勃地拉我和徐老师去山中看雪。

大雪激发了人们的童趣与想象力，沿路上，总是能看见各种制作精美，造型有趣的雪人。受雪人的启发，爸爸决定在车顶做一个雪人。

瞧！那俏皮的眼神，微微上扬的嘴角，头上顶着的三片树叶，有些发福的身子，还有胸前的“树叶领带”，像极了一个调皮的小男孩。看看他的背后，竟然另有一番趣味。笑眯眯的眼睛，樱桃般的小嘴，像一个温柔可爱的小女孩，这可真是一绝啊。我已经开始想象，当路人们看到这双面雪人时，会是个怎样的反应。

这个雪人果然没有辜负我的期望，一路上赚足了不少眼球。经过一队扫雪队伍时，我清楚的看到，他们都放下了手中的工作，好奇地盯着车顶的雪人看。接着看到背面的雪人时，有不少人露出了笑容。我的心里别提有多高兴了。

看到雪人，反响最大的当然就是孩子们。当车缓缓开过他们身边，他们就兴奋地叫起来。车子停下时，一个抱着小孩的中年妇女经过车旁，怀中的小孩看到车顶的雪人，兴奋地念叨着：“雪人！雪人！”看样子十分高兴。

趴在车窗前，看遍行人百态。不过相同的是，当他们看到雪人时，都由衷地从心底里露出了微笑。我们在车中，看到自己做的成果被别人赞赏和肯定，心中也何尝不是满心欢喜呢？

一个雪人，开心了自己也开心了大家，和大家分享快乐，何乐而不为呢？

雪人作文 篇8

今天，我做完视力恢复训练跟着妈妈从医院走回家。

雪还没有化，一路上，我遇见了各种各样的雪人：有的又矮又胖，好像唐老鸭；有的又高又瘦，活像根竹竿；还有的身材高挑，服饰精美，气质优雅，应该是雪中女王……其中，令我印象最深的是“雪龙猫”——它大大的嘴巴与肥肥的肚皮，跟小小的耳朵与短短的尾巴形成了鲜明的对比，你可以想象它有多可爱了吧？我边走边想：我也可以做雪人呀！想着想着，我便加快了步伐。

到了家，我戴上手套，穿上雨靴，来到雪地里。我抓起一把雪，用力握握紧。呀！怎么碎了？原来，我太用劲了。第二次，我吸取教训，轻轻地一握，果真圆了。然后，我就把这个小雪团放在雪地里小心翼翼地推着。雪团每向前滚一点，粘上的雪就多一点，雪团就“长”大一点。突然，雪球停住了，雪球司机——我当然要下车去瞧瞧啦：原来，是一块大石头挡住了我的去路。我屏住呼吸，使出吃奶的劲，奋力往斜上方扔，大石头这个障碍就被我解除了。我继续滚啊滚，雪人圆溜溜的脑袋就完成了。我又用同样的方法滚出了雪人胖乎乎的身子，只不过时间久一些，因为大嘛。

头和身子做好之后，雪人的五官怎么办？我灵机一动，立马溜到厨房拿了一些材料……我的雪人多么美啊！棕色的桂圆眼，橙色的胡萝卜鼻，与用小豆子做成的嘴巴相映成趣。咦，怎么感觉缺了些什么？哦，是手！我跑到柳树下，拣了一根枯枝条，轻轻一扳，它就成了两段，插上去，雪人正张开双臂欢迎我呢！

雪人真的伴了我一路，也只有一路！