雪人小学作文 18篇

发布者:资三四郎 时间:2022-12-2 02:08

雪人小学作文 18篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的雪人小学作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

雪人小学作文 18篇

雪人小学作文 1

盼呀盼呀,今天终于下起了20xx年第一场雪——春雪。早上我起床起来看到天空中下起了零星点的小雪。啊!果然下雪了,这时的我别提有多高兴呀!

我连忙吃好早饭,叫上表姐迅速地走下楼去,欢呼“下雪了,下雪了”。不一会儿,雪大起来了,一片片雪花像一个个小精灵在空中翩翩起舞,他们落到了地上,屋顶上,树枝上,草坪上。雪一直不停地下,到了下午,白茫茫的一片,屋顶上,树枝上,草坪上,汽车上都盖上了厚厚的雪天空显得格外的明亮,照亮了整个大地。这时我约上几个小伙伴就开始堆雪人了。我们先用铲子把雪一铲一铲地铲到小水桶里,放满后把它倒出来做雪人的身子。接着把雪用双手把雪搓圆,滚成一个球状作为脑袋。然后拿来两颗黑毛豆做眼睛,红胡萝卜做鼻子。哇,一个漂亮的雪娃娃就堆好了,雪娃娃好像对我们说:“小朋友们好,祝你们新年快乐!”

啊,下雪真好呀!我喜欢下雪。

雪人小学作文 2

昨天晚上,大雪下得纷纷扬扬,我想:到了明天早上,我就可以堆雪人了!于是,我想象着我的雪人可爱的样子,进入了甜蜜的梦乡。

早上,我用最快的速度把衣服穿好,“唉,由于雪小,地温高,地上的雪都融化了。”我有些惊讶。还好的是,屋沿上还有一堆堆的雪,于是,我拿出了椅子,椅子上放着板凳,踩在板凳上开始“冒险”,椅子一下一下地晃着,我也慢慢地感觉害怕,可是,我一想:我是小小男子汉,怎能这么胆小呢!最后,颤抖的心好像在鼓励我,于是,我大胆起来,拿着铲子,把屋檐上的雪都够下。积少成多,我终于找到了一堆雪。接着,我又用雪滚了两个雪球,小的做了头,大的做了身子。然后,我又把它们合在了一块,就基本完成了,接着我找了5个扣子,有一个菱形的扣子是它的嘴;还有两个是它的眼睛,还有两个扣子放在安的前胸,那当然是雪人的上衣的扣子啦,最后我又拿了一个小木棒,插在它身边当作扫帚,完成这个时候,妈妈正好来到这里,我给妈妈看了看我的“小生命”。妈妈笑着说:“哇,真好!”,但以后不要再冒险了,我高兴的笑了,为了让我的“小生命”不溶化,我还特意把它放在冰箱里呢!

小雪人,祝愿你在冰箱里生活的开开心心!

雪人小学作文 3

大年初一早上起来后,发现外面是白茫茫的一片。啊!下雪了,一朵朵、一片片从天而降,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒。只见大树穿上了厚厚的棉衣,停在外面的小车子都完完全全被雪覆盖住了,大地像被铺上了一层白地毯,雪景真美啊!

一吃完早饭,我就和爸爸妈妈一起下楼堆雪人,我们三个人分工合作,我负责滚雪人的头,爸爸妈妈负责堆雪人的身子。于是,我先拿起一团雪,并用手捏成 一小球。然后,把它放到地上滚,可是我滚了好长一段时间,连手都冻僵了,雪球才滚了一点点大,我灰心了,这时我想起妈妈常对我说的“干任何事情都要有恒 心。”于是,我又滚了起来。

终于把雪人的头给滚好了,我把它往爸爸妈妈堆的雪人的身子上一放,太好了,雪人的头和身子做好了,接着,我又回家找了一根胡萝卜、两个纽扣、一个水 桶、两把扫帚。我先用二个纽扣做雪人的眼睛,再用胡萝卜做雪人尖尖的鼻子,再用水桶做它的帽子,最后再用扫帚做它的手和膀子,雪人堆好人!

我过了一个有趣的春节!

雪人小学作文 4

昨晚,街上下了一夜的雪,小明趴在窗台上看小雪花。他一边看,一边想:如果明天不下雪的话,我就约几个小伙伴出去玩。

第二天早晨,雪还在不停地下,房屋上和树上都积满了厚厚的积雪,像连绵起伏的山峦。不一会儿雪停了,温暖的太阳从天空中跳了出来,照在屋顶上,发出白银银的光芒,好看极了!

小明和他的伙伴相约出来玩了。他们各自带了需要的工具,有铲子、桶等等……小红说:“我们一起来堆雪人吧!”她的提议得到了大家的积极响应。于是,小红把雪滚成一个小雪球当作雪人的头。小明滚了一个大雪球当作它的身体。小蓝忙从口袋里拿出一根萝卜当作雪人的鼻子,又跑到家里向老妈要了两粒钮扣当眼睛。他想:有了这两粒钮扣,雪人看上去肯定水灵灵的。小明问:“嘴巴用什么呢?”“有了!”小红忽然叫了一声:“可以用辣椒。”小红说完径直往家里跑去。这时候,老妈正在做中饭,小红悄悄地拿了一根辣椒,转身就跑。嘴巴完成了,就缺手了,小蓝跑到一棵树旁,折了两根树枝做手。最后,小明将围巾绕在雪人的脖子上。一个雪人终于完成了。

伙伴们高兴极了,可是,他们的老爸老妈都要他们回家,他们带着依依不舍的心情,离开了雪了。

雪人小学作文 5

从前,森林里住着三个好朋友,它们是小兔可可、小狗丽丽和小狐狸月月,它们天天住在一起,可快活了。

不知不觉中,冬姑娘来了。一天早上,月月刚起床,就发现窗外覆盖着厚厚的`积雪,一眼望去,大地与树木都像穿上了白棉袄一样。“哦!冬天来了!冬天来了!”月月欢呼着,并叫醒了可可和丽丽,“你们愿意和我去堆雪人吗?”“愿意!愿意!”它俩高兴地穿好衣服,带上所需要的东西:一把铲子、一个胡萝卜、两粒红枣、两根竹竿,兴奋不已地跟着月月来到了门外。

可可先用铲子把雪聚集到一起,做雪人的身体,丽丽再用手捏了个大雪球,做雪人的头,月月最后用红枣、胡萝卜和竹竿分别做雪人的眼睛、鼻子和手。一个可爱的雪人做好了!大家围着雪人,高兴地笑了。

雪人小学作文 6

天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花,地上的积雪像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”父亲兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。

啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”父亲说。

我先用手堆了一个小雪球,然后把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。对了,能用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。

我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样子,我笑了……

雪人小学作文 7

20xx年我们迎来了第一场大雪,这场雪非常大雪越下越大,像鹅毛、像蝴蝶、像棉絮,纷纷扬扬地飘落下来。树上、房子上、地上都落满了厚厚的雪,好一个粉妆玉砌的世界。

吃过中午饭我和妈妈,弟弟来到我们家的楼底下,准备堆雪人,我们在家准备了胡萝卜,用来做雪人的鼻子,又准备了瓶盖做雪人的眼睛,还拿了两个不用的棍子准备做雪人的胳膊。准备一切就绪之后我们快速的跑下楼。

哇!我们不禁的叫起来这么厚的雪,一踩就是一个深脚印。我们快速的干起来,我弟弟和我滚一个大雪球,而妈妈呢,滚一个小雪球。大雪球做雪人的身体,小雪人做雪人的头。不一会我,弟弟,妈妈都滚好了。我们把这两个雪球落在一起。一个雪球的头和身体做好了,我们把瓶盖按在雪球的上面,把胡萝卜插进他的中央,这样就做成了一个雪人头,我们又把两个,棍子插在大雪球的两边。这样一个雪人就做好了。连弟弟都说这个雪人好漂亮,好漂亮!

堆雪人真的很有趣。

雪人小学作文 8

这周五天空下起了鹅毛大雪,学校临时通知不上课,我便回到了奶奶家去写作业,因为周五我爸爸和妈妈都上班。

到了奶奶家,只见那儿跟我们小区一样一片狼藉,到处都是雪,都快成雪灾了。下雪了,有人悲、有人欢——大人们开车出门不方便,上班没有公交车,还要走路,地还很滑,一不小心还有可能来个人仰马翻呢;而我们小朋友就很高兴,因为我们可以尽情地堆雪人或打雪仗了。

吃过午餐,我和奶奶、爷爷、姐姐商量一起去堆雪人。我们进行了具体的分工,因为做任何事情必须有计划有分工,这样我们才会有序的进行。爷爷负责铲雪,我负责运雪,姐姐负责拍平,奶奶负责雕刻,工作分好了,我们就埋头干了起来。爷爷那边干得很快,我运都运不及,那边姐姐也干得很起劲,奶奶雕刻的也很认真。

经过我们共同的努力,雪人终于堆成了。我们蹦啊跳啊,高兴得不得了!我们随后还照了几张合影作为留念,接着便捧些雪回家了。

回顾我们堆雪人的过程,还是有计划,有分工快呀!我以后学习也要像这样,有计划地去做事,没计划的做事有可能一事无成。

雪人小学作文 9

丁丁很想堆雪人,可是他不会,下面就让我来教教他吧。

首先你要准备的工具有水桶、铁锹、胡萝卜、十颗红豆、两颗黑豆、树枝、扫帚。 然后用扫帚把地上的雪扫成一个小山丘,拿铁锹把雪拍结实了,这就是雪人的身体。还需要制作头部,先用手捏出一个球体,在雪地上把它滚大,把它放在身体上,这样雪人的样子基本就出来了。 再把黑豆安在眼睛的位置,把胡萝卜安在眼睛下面鼻子的位置,把红豆聚在一起成为嘴巴,安在鼻子下面。安装五官的方法是把豆子和胡萝卜直接按进雪球里。 最后进行装饰部分,把树枝插在身体上当胳膊,一个在左边,一个在右边,而且树枝要有分叉,才更像是雪人手,把水桶扣在头上当帽子,还可以给雪人围上你的围巾呢,一个雪人就这样堆好了。

丁丁你学会怎么堆雪人了吗?准备好东西,我们一起去堆一个漂亮可爱的小雪人吧。

雪人小学作文 10

早晨醒来,我往窗外一看,哇,雪可真大啊!屋顶上、花园里,到处都是积雪。妈妈对我说:“吃完早饭,我们到花园里去堆雪人吧!”我听了,心里乐开了花,匆匆吃好早饭,拿起工具高高兴兴地出门了。我们来到花园里,刚要堆时,忽然听见一个小女孩在说:“小妹妹,我能跟你一起玩吗?”我转过身一看,原来是一位大姐姐,我高兴地对她说:“好呀,好呀!”

我们开始堆雪人了,我们先用铲子把雪都堆在一起,接着用手把雪做成一大一小两个雪球,然后大姐姐拿起几根长长的小木棍插在雪人的头上当作头发、并用一根小木棍搓出雪人的眼睛、嘴巴和鼻子,最后我用两根小木棍斜插在雪人的身体上作为手。看,一个漂亮的雪人完成了!有空的话,你也可以来找我,跟我一起堆雪人哦!

雪人小学作文 11

这是一个冬天的早上,小明还在睡着懒觉。这时小明的闹钟说:“起床啦!起床啦!”于是小明就把闹钟扔到地上去了,小明想再睡一会儿。可是他一看窗外,咦!怎么天还是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房间。小明打开门一看,哇!多美的雪啊!小明就叫来他的朋友,说:“我们来堆雪人吧?”他朋友说:“好啊”。

于是他们就开始了。小明滚雪球,他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫芦做的,扣子是用石头做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的,眼睛也是用石头做的,咦?用什么给小雪人做帽子呢?小明说:“我回家里拿一个小桶来做雪人的帽子吧!”于

是小明就跑回了家,不一会儿小明就拎着桶回来了,小明把桶盖在雪人的头上,整个雪人看起来可爱极了。小明看着他和好朋友堆的雪人想:我们堆的雪人真是又可爱又美丽。虽然天气很冷但他们干得热火朝天,小脸蛋儿也热的红扑扑的。

看到这热闹的场面让我想起了20xx年冬天我在美国的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......

我们玩的很开心。我多么希望广州的冬天也能下雪,让我再开开心心地堆一次雪人。

雪人小学作文 12

今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪象是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。

我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它象一座小雪山,站在近处看又象一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,象一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

雪人小学作文 13

1月21日晚下雪了,很可惜下的不大,第二天早上起来一看,只有屋顶上,树枝上有积雪。爸爸提着一个大大的菜篮子帮我收集雪,大约二十分钟后,爸爸收集到了三篮子雪,够堆一个小雪人了。

伯母带着我、妹妹和堂弟一起来堆雪人。我们首先做雪人的身子,把雪堆成一个圆锥形,下面大,上面稍小,这样就不会倒了。然后,滚一个圆圆的小雪球做它的头。最后,我们来帮他化化妆吧!两颗小黑豆就是它美丽动人的眼睛,一个小胡萝卜就是它俊俏的鼻子,用树枝轻轻划几笔,一张嘴角微微上扬的樱桃小嘴就生动地出现在它的脸上,一个纸杯就是它别致的帽子,两根树枝就是它强有力的手臂。再用一条蓝色的毛巾做它的围巾,这样它就不会冷了。

终于大功告成了,一个活灵活现、超级可爱的小雪人就出现在我们的面前了。看!小雪人正对着我们微笑呢!虽然手很冷,但我们的心里却很高兴。妈妈还帮我们和小雪人拍了很多相片呢!

雪人小学作文 14

我记得是在寒假里的一天,天上下着鹅毛大雪,我们家的竹子压弯了腰,院子后面的操场上已经堆满了厚厚的积雪。我看着满天飞舞的雪花,我一蹦三尺高,我心想:我要堆一个小雪人。于是,我跑到房子里对妈妈、爸爸说,“我们一起去堆雪人吧!”

我们都带上的棉手套,来到堆满厚厚的积雪的草坪上,爸爸用双手把周围的雪堆积在一起,堆成了雪人的身体,妈妈用双手把学拍成了一个远远的雪球,在洁白雪地里滚来滚去,越滚越大,变成了雪人的大脑袋。我拿出来在家里的红萝卜,我把红萝卜插在雪人的鼻子上,我又拿出在家里的两颗豆子,我把他插在脸上,我在院子里把了一个树枝,挡雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我开心的在学地里蹦来蹦去。

在回家的路上,冰冷的寒风吹着我的脸颊,我忽然感到两只手冻得好痛,欢乐过后,我深深的感觉到了冬天的寒冷。我一抬头,忽然发现几位做环卫工人的阿姨,她们正顶着寒风,冒着大雪,清理着马路上的积雪,爸爸告诉我,这些阿姨为了行人的安全,他们在冬天里,每天工作八个小时,非常辛苦,但她们认真工作,不怕寒冷,给我们带来安全和美丽的环境。

雪人小学作文 15

清晨,大雪纷纷扬扬地飘了起来,不一会儿,雪花姑娘就给大地爷爷盖上了一层暖暖的、厚厚的被子,我高兴地差点蹦了起来——哇,可以堆雪人了!

找来了同院好友张子阳,我俩马上行动起来,我用小锹铲了一大堆雪,张子阳在雪堆上拍啊拍,拍成了一个硬硬的雪球,然后我俩心照不宣地推着雪球滚了起来,笑啊滚啊,滚啊笑啊——哇噻,雪人的大胖身子成了!雪人的头很快也这么做好了。

望着光溜溜的雪人,我说:“等我一下”等我从楼上冲下来的时候,雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已经有了——眼睛是纽扣,鼻子是胡萝卜,帽子是纸篓,衣服上还有三道纽扣呢!张子阳捡起一边的扫帚给雪人做胳膊,歪着头看了看,又解下大地爷爷脖子上的围巾给雪人围上——哇,好可爱的雪人!它歪带着帽子正冲我我俩甜甜地笑呢……

好开心的一天!

雪人小学作文 16

一个冬天的星期日,我从床上爬起来,向窗户外面望,我看见外面白茫茫的一片,我高兴极了,我急忙穿好棉衣,戴好帽子手套,叫上妈妈我们一起去环城公园玩。

到了环城公园,这里的小朋友真多呀!有两个小朋友在玩打雪仗,还有一个小姐姐堆了一个大大的雪人。她堆的雪人真好玩,用两根冰糖葫芦做雪人的胳膊,用两颗山楂做雪人的扣子,用一根胡萝卜做雪人的鼻子,用一根辣椒做雪人的嘴巴,用树叶做雪人的眼睛和眉毛,最后,小姐姐拿来一个水桶,扣在雪人头上当帽子,小姐姐的雪人堆成功了,她开心的笑了。

我很羡慕小姐姐堆成的雪人,我心想,我也一定要向小姐姐那样,堆一个大大的雪人,于是我开始滚雪球,滚雪球好累呀,但是看着我的雪球越滚越大,我的心里高兴极了!

雪人小学作文 17

早上,我刚把窗帘拉开,哇噻!外面是一个银装素裹的世界,所有的东西都披上了一件雪大衣。我被这美丽的景象迷住了,想起昨夜那风雪交加的夜晚,我害怕的钻进了被窝,真有点害羞。

我二话不说,赶紧把爸爸妈妈叫醒,嚷着要去堆雪人。妈妈爸爸看到外面这么厚的雪也很兴奋,可早餐还没解决呢,于是只好爸爸先去买菜,让妈妈来陪我一起玩。

我和妈妈穿好衣服,戴好套……一切就绪之后,就出门去堆雪人了。妈妈先用手团了一个小雪球,一点一点地推它在雪地上滚,一会儿工夫,一个大雪球就诞生了;接着又用同样的方法滚出了一个中雪球。拼装开始了,我们把大雪球滚到一块空地上,然后再把中雪球放上去做雪人的脑袋,用两颗黑石子做眼睛,一个小木棍做鼻子,两根树枝做手臂,用广告纸还叠了个小帽子给它固定在头上。“咦!好像缺了点什么?”妈妈看了看说,“哈,是嘴巴,没事,我来帮你们!”爸爸从我们身后走过来笑着说。他从塑料袋里拿出一个两头向上翘的豆角安在了雪人的脸上,一个笑嘻嘻的雪人做好了。

爸爸回家取了照相机,咔嚓!在相机里留下了我们和雪人美好的记忆!

雪人小学作文 18

新年初一早上,出门一看,眼前一片雪白雪白的雪啊。雪啊……雪。我要堆雪人了。带上帽子、手套、围巾和妈妈、弟弟一起在院子里堆雪人了。首先我们找来了一大堆雪花。堆积在一起,用力地拍打,拍到不会散为止,再堆一个圆圆的雪球来当雪人的脑袋。这个雪球还真不好滚,滚了又散,散了又滚,就是不成球。没办法只好让妈妈来帮忙了。费了好大的劲,才把雪球滚好,成功的堆放在雪人身上。

我找来了两块黑木碳,小心翼翼地为雪人长上眼睛。生怕把它碰散了。一个红色的小鞭炮当它的鼻子,一条红色的丝带当它的围巾,还给它戴上红色的帽子。漂亮又洁白的雪人就站在我们的面前了。

弟弟忍不住的要抱着雪人拍照了。照相机里马上就出现,我兄弟俩和雪人的笑脸了。我想这个雪人永远也不会融化。因为有我和弟弟的笑脸陪着呢。

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