小学三年级期中考试后的作文(精选33篇)

发布者:闲散之人 时间:2023-11-17 00:33

小学三年级期中考试后的作文(精选33篇)

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学三年级期中考试后的作文,欢迎大家分享。

小学三年级期中考试后的作文(精选33篇)

小学三年级期中考试后的作文 1

期中考试考完了,我语文考到了83分、数学97.5、英语100,我觉得要改正的是我的语文考得不理想,一、是因为我没有好好检查,二、是我没有好好审题,没看清楚题目要求是什么,三、是我们有写好字,被扣了分,四、是我做错了题。

最让我扣得多分的是作文,我没看清楚作文要求写的是《美丽的秋天》,我却写了《快乐的秋游》,内容离题了!

数学考不到100分的原因是:我看错了题、我也画错了图形才被扣分的。我画的平行四边形根本不是平行四边形。

英语考到了100,我觉得很开心!100分的原因:一、我认真检查过了、二、我这次复了习,所以才会得到100分!

发了试卷后,回到家,我立刻给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说:“你的语文考的太不理想了,都是出于粗心大意没好好检查和读清楚题,数学和英语还可以。”我说:“哦!以后考试前我一定把题目看清,考完试后一定要检查几次,原来考完之后的复查是非常重要的`”

经过这一次期中考试,我总结到了,我会考砸是因为我没有好好复习、好好读一读课文、好好的复查。以后无论做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考试我都要细心认真的检查。

小学三年级期中考试后的作文 2

今天中午,我刚走进教室,就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。

老师走进教室,同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了,我心里越来越紧张的,紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时,我好奇地睁开眼睛,脸上露出满意的笑容——试卷上写着99.5分。我大喜过望,一下只兴奋起来。过了一会儿,到发数学试卷了,试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了,上面写着80.5分,我连忙打开试卷,看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想:我惨了!会去又要挨打了!

放学了,我伤心地走回家。刚到家门口,我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子,就对我说:“看你这样子,肯定考的'很差吧!快点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来,只见爸爸的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看,爸爸生气地说:“啊!80。5分。”然后把我骂一顿后,就叫我以后晚上要在房间里复习语文。

小学三年级期中考试后的作文 3

经过了星期五的一次期中考试,我们那无比紧张的心才得以平静。

现在我回想起来十分的后悔,可是后悔又会有什么用呢?世界也没有卖后悔药的。

在这次测试中我觉得我的语文考得不是太好,因为语文试卷中的一些字词画错了拼音,所以才丢了一些分数,因此我认为这丢的'分数是非常可惜的。

所以大家要更正对学习的态度,我们要从每一道小题开始抓起不要丢分,也不要粗心大意,要仔仔细细的检查再检查,我们才能考出好成绩。

小学三年级期中考试后的作文 4

这个星期一,我们期中考试,考试之前和考试时我很紧张,因为这是其中考试,是一次大考呦。我时刻严格要求自己,不要马虎,虽然对自己这么严格,可是还是考了九十九分。我竟然把“孝心” 的孝字,写成了“小心”的小了,实在是太马虎了,看来我还是对自己不够严格!

我们班出差率最高的是第四大题,把一个字加偏旁,组成新字,再组成词。不少同学可能就因为这道题,该考一百的`没考一百,该考八十的没考八十。可是我还是克服了所有的困难,在这个题上没 有扣分。

虽然我考的是九十九分,可是我和杨嘉睿并列第一,我还是很高兴的。

小学三年级期中考试后的作文 5

时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战——期中考试。

早上,我早早的来的学校。原来,不只有我一个人想好好考试,同学们都在认真的.读书,我也赶快做下来,捧起书就读。

开始考试了,我怀着紧张的心情来到了考场,坐在座位上,等老师来发卷子。第一场是语文考试,我做完作业检查了一遍。啊!终于考完了,我的心情既放松又紧张。因为下节又要考数学。

中午吃过饭,来到学校就开始复习英语了。考试过后我和我的同学一起对了对答案,结果,我错了两个。唉!

小学三年级期中考试后的作文 6

星期五,我们进行了期中考试。我的心砰砰直跳,好紧张的!

要考试了。先考语文,那个改成转述句,我写错了,我把“我”写成了“他”。之后,老师说“我”不应该是“他”,所以那道题一下子就扣了2分,要是再扣些基础题——妈呀!不敢想了。

数学很简单,我拿到试卷后,马上开始做,可有些题我不是太拿手,不知道会不会错。

英语我非常有把握考100。所以不用担心。

常识我也是一点儿也不担心。

唉——希望能考个好成绩。加油!

小学三年级期中考试后的.作文 7

这一星期,期中考试的成绩出来了,虽然这次我总分还是在全班前五名之列,但这次远远出乎我的预料,这次考的实在不是太好啊!

这一次,我语文考了108分,但改错了一道题,所以,我的语文分数应该是在110分以上,这个成绩一般,还算可以,英语这次因为粗心,又错了一道选择题,所以只考了99分,数学这次,全年级都考得不是太好,可能是因为这次的`题比较难吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其实改卷老师给我考错了7分,如果加上那7分的话,我就应该是73分了,但是这样,我仍然不太满意,今后,我将会在学习中、生活上更加努力,争取在期末考试把成绩再提上去!我不会就此服输的!

小学三年级期中考试后的作文 8

转瞬间,开学两个月了,马上就要期中考试了。考前我一直在认真复习老师知识的重点,每一个细节都没有放过。我知道只要我准备好了,考试一定会成功的。

“铃铃贝尔!”考试铃响了,学生们都坐好了,监考老师面带微笑走进教室。她把试卷发给我的时候,我先仔细看了一下题目,然后开始轻松答题,然后在短时间内答完了,然后又仔细检查了几遍。

考完试,一直在期待考试成绩。过了几天,意想不到的事情发生在我身上,两科都得了满分!我很开心。

虽然这次考试成绩喜人,但我觉得还是有些不足。我会继续努力,努力学习,以全新的'面貌迎接期末考试,努力在期末考试中取得好成绩。加油!

小学三年级期中考试后的作文 9

今天期中考试结束了,我们的监考老师是王老师,考完试录音会给我们说要收卷。我考试时一点都不紧张,我觉得我考的'很好,因为我检查了,我检查到错误我急时改过来。我希望我能考三个一百分。

我感觉考试还是有一些难题的,这说明了我平时学习不够认真,我还要更加努力的学习。首先我要做到上课认真听讲,不能乱作小动作。第二回家我要认真写作业,写完作业我可以多看看书。第三课间的时候不能随便打闹,要安排好喝水的时间。第四以后做题的时候不能慌张,认真读题,理解清楚题意了以后再做。

我要做个男子汉,说到做到。

小学三年级期中考试后的作文 10

昨天,我们举行了期中考试。虽然已经考完了,但是我还是很紧张,因为我觉得我的数学考得很不好。

虽然这次数学考得不很好,但是我也不会灰心,我要从这次考试中认识到我自身学习上的缺点,然后找出改正缺点的办法,认真改正争取下次考好。

从这次考试中我发现了我在学习上的.最大的缺点——马虎,我数学没考好就是因为马虎。所以,以后上课我要认真听讲,下课要仔细复习,听不懂的地方要及时请教老师,以此改掉我马虎的坏毛病。

我要给自己定一个目标——本学期的期末考试,数学96分以上,语文95分以上,英语100分。

我相信:我只要努力,一定属于我 ,我可不是哦!

小学三年级期中考试后的作文 11

期中考试结束了,当我得知自己的分数是懊悔不已。我这次数学考得成绩很低。在考试的时候,这些题其实我都知道该怎么做,但是知道怎么做也做错了,真是不应该呀!有些应用题,我没有换算单位,所以丢了不少分。还有些看错了题。这些都是不应该错的.。

虽然我这次没有考好,但是我可以再争取下一次的机会。以后做题,看准题、看看需不需要换算单位……失败乃成功之母,所以我吸取这次的经验。向着下一成功的目标出发吧!

小学三年级期中考试后的作文 12

今天是期中考试的日子,我在家里提前就做好了考试的准备。我准备了许多铅笔,还有一根尺子和两块橡皮。我还给自己写了考试要注意的事项。

数学考试开始了,我先把题都看了一遍,觉得非常简单,但是我知道越简单的题越容易出错,所以我非常认真的开始答题。答完题以后,我把后面的比较难的题多检查了几遍,然后才休息。

午休过后我们考英语,我觉得英语非常简单。但是还是很认真的`开始答题。在答题的过程中我发现了几个不完整的句子,但我我还是把它理解了。甚至有一个句子。应该是“Get on the bus”,写成了“Get in the bus”。我觉得英语考的是最快的。

今天终于结束了,终于可以安心休息了。

小学三年级期中考试后的作文 13

期中考试的成绩出来了,我的成绩总体来说有进步,但是还存在许多不足。

我的成绩有进步是因为我平时加强了复习和预习,不会的就画起来,并且坚持写改错本。

从卷子上看,我错题的`主要原因是不认真。我看题不认真,做题不认真,检查不认真,导致了许多简单的题都做错了。比如有道数学题,让画一个35度和130度角,而我却画成了35度和135度角。还有一些错题是因为我平时知识掌握的不牢固,在语文卷子上就有几个字不会写,英语的复数忘加s,还有a和an经常用错。

以后,我要好好地吸取教训,做题一定要认真,要更加努力地复习和预习,要牢固地掌握知识,争取期末考出一个非常好的成绩!

小学三年级期中考试后的作文 14

今天我们进行了入学以来的第一次大型考试。在准备考试的时候,很紧张,但是想想平时复习的内容,我都已经会了,我也就不那么紧张了。

今天的'考试我很紧张,而且我还很高兴,考试是件严肃的事情,所以我在考试的时候就没有说话。我对语文试卷很满意,下次继续努力,我的数学试卷有一个错,考完试以后老师给我们讲题,我才会了。下次做数学试卷时我再努力一点,就能每道题都全对,那就更好了。我觉得英语我都会做,以后继续努力学好英语。考试结束了,我觉得考的还可以,如果成绩不理想,我就要继续努力。

小学三年级期中考试后的作文 15

期中考试成绩出来了。我彻底失去了上次考完的.喜悦,因为这次考试我彻底失败了。为什么?因为我太自大,上课经常不认真听讲。结果不仅语文成绩不好,数学成绩也不好,这是我一直引以为傲的。所以,我会更加努力加油!等我下次考试的时候,我不会再嚣张了。我会平时好好学习,考前好好复习,努力回到班里前五!

我一定加油!

小学三年级期中考试后的作文 16

期中考试终于过去了,神经松散开来,但又挺郁闷的。

考场上挺高兴的,检查出来了一道错题,谁知下来就发现:错的没改对,倒把对的改成错的了。

唯一过得去的一句话,老师道:“这道题我讲错了……”欲哭无泪啊!

这句话令同学们郁闷了一个下午,星期天还不知是否在继续郁闷……反正目前我挺郁闷。

数学题到处都是陷阱,结果我一步一个坑,走得特别稳!目前为止,我所能得的最高分也只有97了。

语文呢?左脚一个坑,右脚迈过去,还算过得去吧。

还是总归于自己不细心,而且有几道公式背的.不是太仔细,还有其他准备不完全,可以说,这是我目前希望最大,摔得最惨的一次考试了。

小学三年级期中考试后的作文 17

天气多云,多云。看来暴风雪要来了。班主任从外面进来,天空越来越暗,好像要吞下所有的东西。心情也变得十分沮丧,班主任老师开始报分数:

“* *,语文* *分,数学* *分,英语……”我真的不敢再听下去了,捂着耳朵,眼泪一滴一滴地落在桌子上,也许,这个声音只有我能听到。

放学后,每个人都回家了,每个同学的脸上都充满了笑容:成绩好的.人对分数很满意,而成绩差的人已经不在乎分数了,他们很高兴回家。我也想努力微笑。我的嘴角已经扬起,但我仍然没有笑出来。毕竟,天空中仍然没有雪,只是阴天,就像我现在的心情。当我到达操场时,我沿着跑道跑来跑去,只是为了发泄我的情绪:为什么?为什么我总是尽力而为,但作为回报,我一次又一次地失败了?为什么?真的是因为我太蠢了吗?想到这里,眼泪又流了出来。迎着风,我跑得更快,试图吹回失望的泪水,所以我一直跑,直到我再也跑不动了。我坐在地上,看着乌云密布的天空,我想天空和我一样。我一直在为一件事努力工作,但从未成功。只是天空能够享受下一场雪,而我能够取得好成绩。我歇斯底里地对天空喊道:“亲爱的上帝,你和我一样悲伤吗?和我一样,但我不能努力工作吗?”上帝没有回答我。我笑着想:天堂怎么能回答我?它没有感情,也没有思想。

这时,天空正在下雪。刹那间,我真的明白了张海迪的话:“即使我跌倒100次,我也要爬101次。”站起来,回到教室,拿起一本书,仔细阅读。

小学三年级期中考试后的作文 18

平时,我上课认真听讲,把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里,快要期中考试时,我上课更是打起十二分精神,回家后我认真地做作业、温习功课,把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲:“这次考试妈妈不帮你复习,妈妈相信你,自己会复习好功课,能考出好成绩的。”在十分疲惫时,我就悄悄的对自己说:“加油呀,李昕辰,期中考试考一个好成绩,不就可以痛痛快快的玩了吗?如果你现在不复习,那期中考试考差了,谁还会让你玩呢?妈妈也会小看我的呀!加油!努力!”

考试成绩终于出来了,看着手中的试卷,看着试卷上那鲜红的“93”,我的心里十分激动,汗水最终能换来成果,我的努力没有白费,没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷,发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分,阅读也扣了四分,我在以后的学习中,要加强阅读理解知识的训练,作文也要勤写勤练,俗话说“熟能生巧”嘛!

期中考试已经过去,成绩是对过去学习的一个总结,我以后要继续努力,争取考出更优异的成绩!

期中考试后的感想

期中考试结束了,成绩虽然都上了90,但对我而言,考的并不理想,大多都是有马虎引起的,还有平时努力程度不够。通过这次考试,我悟出了一个道理:锲而不舍是学习的关键,只有锲而不舍才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事,既不生动,又不美丽,但是学习是有一定的重要性的,只要你懂得学习的重要性,你就会爱上学习,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的'李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。同学们,我们一定要相信“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

期中考试后的感想

“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们都坐在座位上等着老师。可是,都五分钟了,还是没有看见老师。

不知是谁喊了一声:“发试卷”。班里“轰”的一下炸开了锅。同学们有的象热锅上的蚂蚁,有的象屁股上长了一根针,一上一下不停往外看。

老师的脚尖刚踏进教室,热闹的“集市”就平静下来。只见老师抱着卷子和作业本。我双手并拢,嘴里不停的说:“老天保佑、老天保佑......”老师说的什么话我也没有听。

终于发试卷了,老师先发了90分以上的,左等右等就是没有我的。到了80分以上时才听到我的名字。我把试卷藏在桌洞里,悄悄拿出来一看“89.5”嗨,我当时差点晕过去,只差了0.5分就进入90分,我真是恨死自己了。

当然,成绩下滑和我自己是分不开的。在上课时我总有一些小动作,写作业马马虎虎等等一些小的毛病,才让我的成绩下滑。我暗下决心以后要以认真、仔细的态度来完成作业,上课时克服一些小的毛病,做到真正的一心一意。

通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的差距。我要经过自己的努力,在下次考试中,考出理想的成绩。

期中考试后的感想

当我听到这个成绩着实让我诧异的很,尤其是本班的平均分,更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了,以后又机会我们会把它提上去的。

分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧!

1.英语听力:明明告诉自己要专心,可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来,有时候甚至听到下一题的时候,还在回想上一题是否正确,这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的,在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。

2.单项选择题:这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。

3.完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,专心理解吧。

4.阅读理解:先看题目再读文章,这是初中英语老师教我的,谢谢他,这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是,读文章时,不能被打扰,不能中断,不能一心二用,心平气和地做题才好。

呵呵,虽然我都知道这些方法,可是每次做题都会出现漏洞,希望老师多多指教。

班上的同学的时间都花到理科上面去了,所以考这个成绩也是情有可原的吧,希望老师原谅。

再之,不质疑老师的教学能力,只是纪律好,会更有效率。

小学三年级期中考试后的作文 19

在上星期五的早上,我们迎来了一学期一度的期中考试。在考试的前一天,我一如既往的玩耍,心里还想:不就是区区一个期中考试么?用不着那么用功,也用不着复习,更用不着那么紧张。可是到了星期五,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的乱跳。终于,考试开始了,在发过语文考卷后我漫不经心的扫了一下卷纸。哈哈!这些题我全都会做!在小喇叭吆喝到:“开始答题开始答题”的一瞬间,我奋笔疾书的写了起来。正当我心里得意洋洋时,一只“拦路虎”却横冲直撞的出现在我的面前。真是“半路杀出个程咬金”使我措手不及。我抓耳挠腮的`想了好大一会,还是毫无头绪,这时,我想起了老师的叮嘱:“如果你遇到不会做的题了,那么,你先把它丢下,等写完后再想。”于是,我决定先把这道题丢下,去做其他的。还好,不一会儿我就顺利做到了作文题。写完作文后,我开始继续攻克那一道“拦路虎”,再三思考后突然脑子里出现了一丝灵光,我赶紧奋力把它揪出,这可真是“柳暗花明又一村”啊,终于把这“拦路虎”打趴下了!写完后,我认真检查了一遍所有的题,考试时间结束后,我们就交卷了。

第二场是数学了,我知道,数学只要你认真答题,就能取的好成绩的。果然,不一会儿,我就写完了。在认真检查一遍后,我发现了一道错题,幸亏我及时改正。

剩下的英语和常识,用六个字来说就是“那都不是事儿”。由于我考试前不认真复习,使我遇到了“拦路虎”等问题,我以后一定会上课认真听讲,在开始前也认真复习,这样才能使我进步,这样才能让我成为中上等学生,这样才能让我的学习更加优秀!

小学三年级期中考试后的作文 20

一眨眼,刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试,回头看,仿佛昨天还在军训,今天就考完了期中。

这次考试,先是让我伤心,后是让我惊喜,伤心是做题太粗心,不用心读题,扣了不该扣的分,所以成绩不太理想。让我惊喜的是,这么不理想的成绩,我竟然还考进了全年级前五十名,真是让我有点小侥幸。(老师评语:别骄傲过度啊!老爹评语:嗯嗯嗯嗯嗯嗯……)

先从数学说起,考了95分,我并不满意,因为错的那道题,老师之前有让我们小组对答案,哪知道我们的答案都是一个错方法的.答案,便误认为这个错答案是正确答案,才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论,探究的重要性;下一个是语文,才考了89分,我真想找个地缝钻进去,这是满分120分的题,我扣了31分,这太开玩笑了吧,老师改题太严了,必须要有重点词才行,没有就算错,我明白了初中不是儿戏,不能用小学的心态来学习初中生活;这一个是英语,可以说,我小学最差的是英语,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英语越来越好,很少考到90分以下,上次英语考试还考了一百呢!可我知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这不,这次期中考有点骄傲,粗心地加了一个“s”,所以考了99分;令我伤心的就是文科,看着历史,政治试卷上那一串的红叉号,心里酸酸的,看看,这哪一个不是因为粗心大意,没读好题所造成的,就拿政治的一道题来说,它问的是小亮的正确做法是,而我看成了小亮的做法是,这一下9分就全没了!通过这次考试,我也明白了文科是我的弱点,理科是我的优点,地理,生物一共才扣了一分,但是,我应该取长补短,全面发展自己,不偏科。

这次考试,让我明白了许多。所以,下次考试要注意,不能再犯同样的错误了,我相信,我努力了,一定会取得一个好成绩。

小学三年级期中考试后的作文 21

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。 这次期中考试不仅给我们查找自己不足……

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自己的.机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,虽然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.

小学三年级期中考试后的作文 22

时光冉冉,转眼半期已过,都说一分耕耘,一分收获,看见下发的三张试卷,喜忧各半,实在说不出到底是甜多一些还是苦多一些?

本学期英语这门学科投入的精力最大,英语阅读打卡,拼读、默写单词几乎是家常便饭。因为一直在坚持,所以回报给我的全是鲜红又耀眼的红勾。但我知道,人不能骄傲自满,所以后半个学期,我要更加努力。

幽默又博学的彭老师的到来,让我们班的同学们知道了数学原来也可以这样学。虚构的苹果和梨子也能分得我们争论不休,往往已到了下课玲响的时候,大家都还意犹未尽,沉沦在数学的`海洋里。只是我本个学期一直没能考个满分,心中着实有些郁闷,每每想起,心中都有一种如醉酒般的无力感,实在有些没脸见彭老师,只是在心中暗暗立下了军令状:彭老师,您等着吧!期末华山论剑时,我一定要摘下那顶桂冠。 语文考完,抽空时我还嘚瑟地给妈妈打了个电话,感觉自己应该在九十五分左右,达到了自己给自己订的小目标,但现实那残酷的大手狠狠地扇了我一记耳光,明明都是些会的题目,因为粗心被扣了四点五分,骂了自己千遍万遍,然,世上本就无后悔药,错了就是错了,谁让自己洋洋自得,睹错误为之无物呢,我下次一定细心一些,打好基础,认真学习,把我的九十五考回来。

虽然这次考得并不是很好,但我不会去埋怨已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。虽然我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息。

小学三年级期中考试后的作文 23

通过期中考试,明显的认识到自己已经落后,通过妈妈的一句话:“五六年级小学生活的转折点。”这句话使我下定决心,一定要超越比我强的人,把它们全部“踩”在脚下。我深深的感受这句话,原来这句话就是对我现在的总结啊!

同学们,现在我们步入了五年级,一年紧张的学习已开始了,只要好好度过这两年,保持着优异的'成绩,考一个好中学是没问题的,只要努力就能成功,人生通往生活。学业联系着生活,生活联系着未来。在生活中,考试往往是最紧张的,其实考试不可怕,可怕的是内心。

学业联系着生活,只要学业有成就,人生就会成功。在这两年紧张的学习中,我们获得的知识会更多,因为这是小学生活中的转折点。

人生忙于荒芜,一事无成的度过小学,你会后悔一生,因为小学六年是人生中必不可少的必修课,一个一事无成、无所事事的人将面临的是失败。

同学们,从暂时的愉快和忧伤中走出来,好好学习,去迎接下一次考试。考试不只一次,只要再次站起来就可以成功。

小学三年级期中考试后的作文 24

前几天,期中考试成绩公布了,望着试卷上的分数,我惊讶了。虽然语文、数学、英语三门都在95分以上,但是却没有达到我自己定下的目标,我暗暗的问自己,为什么我不再仔细一些呢?为什么我没有检查出来这个错别字?为什么我会算错?这些错误可是都不应该出现的呀,我应该能拿到100分的。

为了在以后的考试中取得更好的成绩,我与妈妈一起对这次考试进行总结,认真的分析了失分的原因,制定了今后努力的方向。

一、卷子分析

1.卷面不整洁,字体不工整,书写不规范;

2.出现了一个错别字;

3.粗心大意的毛病还是依然存在;

4.。一些知识掌握的不牢固。

二、问题总结

1.复习准备工作不到位;

2.生字掌握的不牢固;

3.字体潦草,书写不规范,平时没有养成良好的习惯;

4.学习不够扎实,有些浮躁;

5.平时容易出现错误的地方没有反复的练习;

6.粗心的问题没有改正;

7.检查时心不静,没有认真的细致检查。

三、改进方向

1.作业要认真写,字体规范,不潦草;

2.爸爸、妈妈、老师检查出的错题要多总结、多练习,关注一些细节,做到熟能生巧;

3.当天学习的.内容要进行复习,熟背课文,温故而知新;预习第二天所学的内容;

4.答题时,不要急于下笔,想清答题步骤,才开始答题;

5.做完题后,认真检查。

“业精于勤”,今后我在学习中一定要勤奋、刻苦、努力、用功。著名数学家华罗庚说过,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,如果能做到以上内容,我相信在接下来的考试中我会取得更好的成绩,相信我一定行,成功就在不远处。

妈妈的话:这是老师给孩子留的家庭作业,写《考后反思》日记,感谢老师的细心与周到。知道成绩后,他问我:“妈妈,你是不是对我这次的成绩不满意”,看着孩子有些沮丧的小脸,我没有责怪他,只说了一句:“孩子,其实出错并不可怕,可怕的是不知道错在哪里,不知道如何改正,下次还犯类似的错误。妈妈相信你是最棒的”。

以上的问题与改进方向是我和孩子共同分析和制定的,这次考试虽然没有达到孩子自己订的目标,三门都是100分,但是我觉得难得可贵的是他知道考完后去分析得与失,去总结经验,也知道以后如何去努力了。儿子,爸爸、妈妈相信你会是最棒的,加油!

小学三年级期中考试后的作文 25

每当到期中期末的时候,我最关心的就是自己的成绩,这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

这次期中刚考好,今天老师公布了成绩,我语文数学94。令我感到最可惜的是数学,我做完了数学考卷后一直在看漫画书,一点儿都没有检查。这不,一道计算题错了;解决问题中一道题过程写对了,结果却写错了,两道题都是不应该错的,真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的`成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了老师的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

小学三年级期中考试后的作文 26

经过10天紧锣密鼓的复习,今天,我们终于迎来了期中考试,这是对我们这一段学习的检阅。

马上就要开考了,我心里好紧张啊!全班同学跟我一样都很紧张,他们有的在东张西望,有的在交头接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺镇静,其实内心早已乱成一团麻,整个班里的气氛都显得格外压抑。

第一节考的是语文,卷子发下来以后,我大概看了一下,试卷还算简单,“现在开始听力题”监考老师说完,教室里顿时鸦雀无声,一分钟过后,监考老师说出了听力题原文,我认真听完听力题后,经过一番思考,很快就写出了答案,同时,我的耳边也传来‘沙沙’的写字声。我以飞快的速度写完了第一面,当我写背面的时候,一道阅读理解题把我难住了,于是我就开动脑筋,最终攻克了难题。最后是写作文,我按照要求写出了一个题目《我的'老妈》,我想到了老妈为了我像个女佣一样不辞辛苦照顾我,又像一个朋友一样关心我,以这为主题,很快,我就把作文写完了。这时离放学时间还有10分钟,我抓紧时间检查错误,结果,我还真检查出来一个错误,那就是我把自己的‘己’写成了‘已’。

下午进行的是数学测试,经过我的一番努力数学考得非常顺利。

期中考试终于结束了,我还要继续发奋学习,迎接下次的期末测试。

小学三年级期中考试后的作文 27

终于过了多久,期中考试如约而至。说不出的压抑感,充满了内心。

不得不承认,我多少有点考试恐惧症,同时也讨厌那些永远也考不完的试,我厌倦那些没完没了,厌倦那些被迫接受了。

但是那又能怎样,那些你讨厌的也不可能因为你的讨厌而消失的无影无踪。除了接受,或许没有多少选择。这样的日子里,学霸在拼命的复习和记忆,学渣在拼命的享受他们为数不多的高中生活。可的确让我这种,既不是学霸,又不是学渣的人,好不尴尬。就这样整日浑浑噩噩的'度过每一个分秒。

开始极端的喜欢阳光,希望它的光芒可以把我心里所有的负面情绪全照出来。也希望它的光芒,可以带给我温暖。我想说,在一个全是阳光的日子里,我开始害怕一个人,害怕去面对那些未知。有时也会觉得讽刺,不过这样也好,独自矛盾着,至少这样就没有时间去感叹,去难过了!

时间正好,岁月尚早,放下手中的笔,去过好每一天!

小学三年级期中考试后的作文 28

这学期我的期中考试数学得了100分,爸爸妈妈说我不错,还给了我奖励。王老师也给了我奖励,在我的数学书上加盖了印章。

老师说我前半学期表现没有原来好了,所以后半学期我要更加努力,多得100分,让爸爸妈妈和老师都满意。

小学三年级期中考试后的.作文 29

星期五,期中考试终于结束了,经过这么长时间的复习,自我感觉良好,心里在急切盼望着考试成绩的下来。

终于熬到了星期一,老师告诉了我们分数,我有点泄气了,语文94。5分,数学93分,英语100分。这跟我预想的相差太远了,我很想知道到底错在了哪里,但是老师说要等到家长会的时候才发试卷。

好不容易又熬到了开家长会的时间,家长会一结束,我迫不及待地从妈妈手里拿过试卷,仔细看起来。

语文题总结:

1。连线题错了 ,我把一盒歌片连成一盒书,把一页书连成一页 歌片,扣了1分,唉,晕死了!

2。读一读,猜一猜:高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。打一植物()我写的是葵花,标准答案应该是向日葵。扣了3分,可惜呀!

3。为什么小草和玫瑰花让绿星星来打扮小松鼠?我写的是因为小松鼠没有摘小草和玫瑰花。标准答案应该是因为小松鼠没有摘小草和玫瑰花,小松鼠很善良。又扣1分。

4。根据阅读短文的意思写出词语相近的词。奥秘的近义词是(),我写的秘密,但是我把“密”写成“秘”了,扣了0。5分。

数学总结:

1。从0。5。3。8。中选出三个数组成最大的.三位数是(),最小的三位数是(),这两个三位数的和是()。我太粗心了,居然写成了850。305。1155,标准答案应该是:853。305。1158。扣2分

2。有18人要打车,每辆出租车连驾驶员只能坐5人,他们需要()辆车才行。这是选择题,我选的是4辆车,把司机也给算上了,正确答案应该是5辆车。扣2分。

3。用竖式计算题255+138+307=()我写的是500,唉,又没有看到进位,正确答案是700。扣3分,郁闷啊!

所有的错题都是粗心大意造成的,考试完时我还跟妈妈吹牛说:“这次考试题很简单,我考得也很好,估计语文100分,数学98分,英语100分。”可是现在分数出来了,我没有考好,好失望啊,我真不知道该怎样向妈妈解释,错的都是最简单的,都是因为我太马虎了。小马虎,小马虎,你快点走吧,以后别再来打扰我了,我一定会克服你的,一定会把你赶走的,等着瞧吧!

小学三年级期中考试后的作文 30

一个学期的期中考试又结束了,我心里忐忑不安,就怕成绩出来考不好。我心里想着要是考不好的话又得受一顿骂,而且也去不了大东海吃自助餐了。要是考好了的话爸爸妈妈就会带我去大东海,给我买玩具。

那天,在学校上第三节课的时候正好是英语,英语卷子也发下来了,我一看英语成绩100百分,高兴得一下子蹦了起来。中午放学我拿着100分的卷子给妈妈看。妈妈非常满意。我说有没有奖励?妈妈说“有,但是语文上不了85分的话,数学上不了90分的'话,只有小奖励,要语文上了85分,数学上90分的话奖励会非常大。”

第二天我语文考了83分,数学考了94分。我们分析了一下数学,应该是100分,因为考试不认真,太马虎,不应该错的题写错了。妈妈说“下次要认真,分析完了数学,我没有分析语文,语文是不审题,不读题没有认真理解,不然可以考90多分。妈妈强调说“下次要审题,读题认真理解,争取考个好成绩。

通过跟妈妈认真地分析后,我以后一定要认真学习,做卷子,认真审题,争取考个好成绩。期末我要比期中考的更好。

小学三年级期中考试后的作文 31

期中考试结束,成绩还没有出来的这一晚,是默认不用学习的。

早晨上班,我把网线和Ipad放在进门就能看见的桌子上,作为一天考四门的慰劳。相信铂原推开家门,一定满心欢喜。

果然,等我回家时,他正戴着耳机手捧Ipad,坐在沙发上享受。问他考试情况,他说英语听力难,历史也有难度,政治不清楚。我关心的是数学有没有做不出来的.?因为考前他担心万一就是没思路怎么办?弄得我也跟着紧张。得知不管对错都写完了,我略微松了口气。

晚饭后看杂志,又打了一个多小时乒乓球,过足了球瘾。听说有一个练了两年乒乓球的小学生,和父母路过,看到有人打球,也回家拿来拍子打。结果根本打不起来,和铂原当初一样,两年都是练基本功,一直是教练喂球,不会打对攻。相比之下,铂原现在进入实战,才能真正激发兴趣。

打完球回来,心情特别好,快速洗澡,继续看杂志、看视频,直到睡觉。这样忙中偷闲的时光,比一直玩更让人激动和开心吧?

这些年来,铂原考完试的感觉经常不准,明明感觉很好,成绩出来却吓一跳。次数一多,他就不太主动透露考试情况了。反正现在中考和高考都是见分填志愿,不需要培养估分能力,他不想说我就不问,耐心等待。

这次只听他说作文题目《精彩》,因为前不久刚写过一篇《……的精彩》,直接套用了。又说物理错了一道脑残选择题,有点懊恼。其余没讲,我就完全不知道了。

希望铂原接下来每次大考成绩都能稳中有升,不求急进,但求给他信心,给他好状态。

小学三年级期中考试后的作文 32

儿子的成绩公布了,虽然不出所料,依然是班级第一、年级第七的结果,但综合这一段他在学习态度和学习习惯上的表现,存在的问题与值得肯定的方面同样多,还没见试卷,不好评论在知识层面存在的盲区,但处于八年级下期的学生,没有初入校园的七年级学生的矜持和小心,也没有九年级学生升学压力下的刻苦和努力,玩心重、浮飘、坐不住、静不下心、爱搞小动作、上课不注意听讲、作业应付等小问题不断。

这次学校为减轻学生的负担,八年级只考了语数外物理四门,但只这四门,整体也不是太理想。就儿子而言,在语文上,老师和家长多次强调多读多背多写,多阅读课外读物,而他近期爱上网络小说,有一点空闲时间便拿起手机埋头看,一说他,还振振有词地说“这篇小说花了我一个多月的空余时间,我同学半月就看完了。”无暇看其他有益书籍,也不阅读不积累不摘抄了,作文干巴巴,无一点新意,无怪乎这次光作文就扣掉十分,语文成绩创下初中以来历次考试最低。数学一直是他的优势科目,他向来自我感觉良好,可每次总小问题不断,会出现一些低级的错误。升入八年级以来,我多次嘱咐他学习时要注意准确、速度、规范,在快而准的基础上,计算和证明类型题要规规矩矩写好每一步,可近段每次看他的练习本,计算只有一步答案、证明只有关键的几步,询问他原因时,他同样很有理地说:“我会,不愿耽误时间,考试时我会写详细的,放心好了。”虽说这次扣的几分,据他说自己是真的不会做才失分的,我还是担心他这种盲目自信的态度和不良的书写习惯会在以后会出细节上的失误。我常给他讲,古代高手比武取胜,是看谁失误少,谁暴露的破绽少,学习也一样,抓细节少失误才能笑到最后。众享教育的卢强军老师也这样评价八年级的学生:“这个阶段的孩子,自己觉得什么都懂什么都会,其实什么也不懂什么也不会,还听不进别人的劝告和建议。”

英语和物理成绩尚可。英语虽小学没有打基础,但近段他对这门课的兴趣让他在逐步提高,下步主要督促他在语言学习和英语语感上下功夫。物理这门课是八年级新开课程,他怕会成为前进路上的拦路虎,近段学的比较上心,看到日常生活现象就用物理原理分析,所以能取得好的成效。

八年级是初中生的“分水岭”,为了孩子不掉队,应结合这次考试,帮孩子查漏补缺,迎头赶上。结合我孩子的学习情况,我认为家长应该从以下几方面努力:

一、提高孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中。有兴趣才会产生学习的主动性和积极性,由自发变为主动的去探索知识的奥秘。

二、帮助孩子学会学习。学会学习是时代的需要。孩子要适应社会,就要具备不断学习、不断适应的能力,学生时代,要想孩子学有成效,就要让孩子学会学习。加强对孩子学习过程的指导。课前预习、上课听讲、及时复习、独立作业、系统总结是最基本的环节,家长帮孩子抓好这几个环节,就可变被动学习为主动学习,进而做到牢固地掌握知识,融会贯通,并同时提高自己的各项学习能力,形成一套自己的方法。

三、帮助孩子端正态度,找准问题,制定措施。期中考试只是检查前一阶段的学习效果,家长不要为孩子成绩和名次不理想而苦恼不已,要分析孩子失利的原因,帮助提高。看孩子是不是在课业上有盲区,即所说的拦路虎。语文在阅读理解或作文方面、数学是计算算错或是证明不会、英语是语法的.应用或短文理解、物理是定理的应用等方面,这些可以看卷子或问孩子,从基础开始,帮他一个一个攻克,你可让他看众享在线课程或请教老师,把知识学扎实,提高孩子的自信心。

四、训练孩子的非智力因素。孩子取得优异成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对孩子的成长太重要。一些学生之所以优秀,除了科学的学习方法,还在于他们具备勤奋、刻苦、冷静、理智,专注、有毅力、自控能力强的品质,不容易受外界不良环境干扰的坚强的意志力,能很好的控制自己的消极情绪的耐挫折力。这需要家长在日常生活中关注孩子的性格特点,有针对性的加以引导。

客观分析孩子的成绩,准确点出问题的本质,以利于他继续发扬优点,正视自身存在的不足,面对成绩“胜不骄,败不馁”,学会平常心对待,扎实的学好每门功课。

有道是“一分耕耘一分收获”,你用心去攀登知识高峰,而知识也会同样回报你,虽然不以这一次的分数来评价孩子的一切,但成绩背后或暴露或深藏的一些问题值得家长们关注,结合自己孩子的特点,对症下药。我这个老妈平时和儿子沟通还可以,但要解决问题,还需要他爸跟他来一次深谈,响鼓需重锤敲。

小学三年级期中考试后的作文 33

星期四,我们进行了期中考试。我认真地做并细心地检查了。我胸有成竹地认为我能考100分,所以我就特别盼望老师早点发卷子。我眼前仿佛出现了我手里正拿着100分的卷子,妈妈正表扬我呢!

今天终于发卷子了,我又紧张又激动,像揣了一只兔子似的.,心怦怦跳个不停。当老师说:“100分的只有一个,就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老师又说:“99.5的有两个。”我的心紧张得快要提到嗓子眼了,紧张极了。老师又继续说:“一个是朱鑫瑶,一个是王子一。”我松了一口气,心一下子平静了下来。

卷子发下来,我就赶紧看是哪儿失了0.5分。咳,原来是“好学习”的“好”的读音错了,失了0.5分。

看来,我以后读课外书时,还要多积累课外的语文知识,争取下次考满分。

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