三年级蜻蜓作文（通用39篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的三年级蜻蜓作文，希望能够帮助到大家。

三年级蜻蜓作文 1

在那荷叶上面，在那荷花的上面，有一群可爱又机灵的小蜻蜓。

今天，是一年一度的中秋节。上午，烈日炎炎，风中还带着秋天的凉爽。爸爸妈妈还有我，早早的来到了奶奶家。

我在老家门前的小池塘边悠然自得地看着池塘里的荷叶，荷花。突然，一只小蜻蜓飞了过来停在了一朵荷花上。

它的眼睛大大的，穿着俏丽的彩衣，长着一双花色斑斓的.翅膀。十分漂亮，几只小蜻蜓也飞了过来。它们时而飞，时而落。好像在做游戏呢！又仿佛在比赛谁的飞行技术高。忽然，它们全部都停在荷叶上，可能是要睡觉了吧！我悄悄的走过去观察它们，我还没靠近，它们就早已逃之夭夭了。

我认真观察着蜻蜓，它们有的停在荷叶中。仿佛在看美丽的风景。有的相对相依，好似“热恋情人”。有的在空中飞来飞去，好像在练习飞行，又好像在寻找食物。还有的……它们好似一家人，在这玩耍，游玩。

我真想变成一只小蜻蜓，能跟它们一起玩耍！

三年级蜻蜓作文 2

暑假的一天，我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。

来到广场，我们先看树上有没有蜻蜓，一开始我就发现了几只，一数1、2、3………。哗！一共有6只，我向张瑞林做了个手势，他马上就过来了，我们两面夹击，几乎紧张的脸都变青了！忽然“嘣”的一声，头和头撞了一下！可是一只也没有捉到，我们垂头丧气地换了个位置。我想：照这样下去是捉不到的'，一定要想想其他办法。我一面想一面看，突然发现了几只蜻蜓歇在一起，我拍手称快，我两眼紧紧地盯着蜻蜓，脚轻轻地向前挪动，鼻子好像气都不敢出，张林直盯着我，生怕我没捉到！哇的一声大叫起来：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我吓了一跳！然后他抱着我！我和他哈哈大笑一口同声的说：“这些蜻蜓都是一群笨蛋！”

看了看天上，太阳还露着半边脸，我们也该回去了。这一天真是愉快呀！

三年级蜻蜓作文 3

一双大大突突的眼睛，一对透明发亮的翅膀，再加上又细又长的尾巴，这就是跟别的.动物不同的蜻蜓。它可是个小小预报员哦！

今天的天气真热，我心里总是不畅快，无精打采地走在太阳公公的魔爪里。这么闷的天，应该是没什么动物出现了吧！我想着想着，忽然一只“大眼睛公主”出现了，那就是蜻蜓！一个又一个的蜻蜓出现了，它们越来越多，一起在天空中飞来飞去，好像在跟太阳作对。

突然，下起了雨，它们不见了。雨过天晴，没过一会儿，它们又忙碌起来了。有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去；有的在柳树下乘凉，互相拍打着翅膀，嬉戏玩耍，恢复了往日的生机。

我百思不得其解，急忙回家翻开百科全书，原来蜻蜓也是有名的“天气预报员”，可以告诉我们是否会下雨。我们要爱护它哦！

三年级蜻蜓作文 4

这几天，我心里难过极了。我的那只小蜻蜓蔫蔫地，整天打不起精神来。小蜻蜓多么可爱呀！它穿着一身青绿色的衣服，像军人一样威武。吃东西的.时候，它就趴在食物上用爪子狠狠地抓着，那张小嘴还在不停地嚼着，可好玩呢！爸爸说，蜻蜓还会游泳呢。我天天把它放在水里一会儿，嘿！它游得又快又好，动作灵敏，姿势优美，可不像我最初学游泳时那样笨。

可是这几天，我把它放在水里，它像睡觉一样，一动也不动了。小蜻蜓，你可不能死啊，你不会死的，我一定给你找最好的医生看病！

晚上，我给它请来了一位医生—我的自然老师。可我突然发现，小蜻蜓意外地不见了！

自然老师说，它并没有死，而是悄悄地飞走了。我难过的同时又有了一分惊喜。小蜻蜓，你是找你的妈妈去了吗？小蜻蜓，是我对你不好吗？可爱的小蜻蜓，你自由自在地飞吧！

三年级蜻蜓作文 5

蜻蜓的头是圆的，有两只又大又圆又黑又亮的眼睛。它非常漂亮。它的胸部有两对翅膀，翅膀是透明的，淡黄色。今天从客厅窗户往外看，发现外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的电线上。长这么大，没仔细看过蜻蜓。原来蜻蜓这么好看！它像竹子一样又圆又漂亮。我妈跟我说，蜻蜓是节肢动物，身体、胸部、腹部三部分。

于是我仔细观察了一只蜻蜓：它的`头是圆的，长着两只又大又圆又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有两对翅膀，翅膀透明，呈淡黄色。上对从窄到宽较长，下对从宽到窄较短。胸部还有三双脚，瘦瘦的，分成几段；它的腹部细长，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飞机，用它的细脚站在电线上！看着蜻蜓飞舞或停在电线上，我被迷住了。

突然，不知何故，他们成群结队地飞走了。

三年级蜻蜓作文 6

在一个阳光明媚的周末，我和几个小伙伴一起在公园游玩。突然，我们眼前一亮，看见一只蜻蜓落在花丛中。

我们低着头，弯着腰，眼睛瞪得像鸡蛋一样大。这只蜻蜓它翅膀晶莹透亮，身体细细的，而且非常长，差不多十几厘米，身子之间还有一个个线条，真是美丽极了！

我想这真是个好时机，我要把它给逮住，让它天天给我跳舞。我屏住呼吸，生怕发出一点声音把蜻蜓吓跑了。我小心翼翼地踮着脚，慢慢向前走。我突然一抓，觉得自己抓住了，高兴极了。可我又一看，哇，居然抓到了一片树叶，我急得差点哭了出来。我正不高兴呢，小伙伴跑来安慰我说：“没事，我们要重新计划一下，不能着急，动作要轻要稳。”听了伙伴的建议，我又重拾了信心，相信自己一定能捉到蜻蜓。正想着我又看到了一只蜻蜓，我吸取了上次的.教训，慢慢地走到它跟前，轻轻一捏，这次居然捉到了蜻蜓，我可高兴了，一下子跳了起来。

这一次游玩，我收获了几只蜻蜓，真是开心极了。

三年级蜻蜓作文 7

我独自一人到楼下玩。不知不觉来到了大草坪，只见许许多多的蜻蜓忽上忽下、时快时慢地飞行着。

哇，这么多蜻蜓！不如我逮几只拿回家玩玩。于是，我找来一把大扫帚。不一会儿我就捕捉了九只蜻蜓。我把它们放进一个干净的大盒子里，高高兴兴地回家了。

我非常喜欢这几只蜻蜓。每天放学回家，我做的第一件事是看望它们。我给它们喂小虫子，让它们吃得饱饱的。然后再把它们放出来，让它们在自家客厅里飞来飞去。

有一天，我在《百科全书》中偶然看到了有关蜻蜓的`知识。书上说：“一只蜻蜓在一天时间内能吃掉一千多只害虫，是大自然的保卫者！”蜻蜓这么厉害？我逮了九只蜻蜓，不是等于大自然中又多了九千只害虫吗？

我决定把蜻蜓放回大自然。我提着装蜻蜓的盒子来到大草坪。将盒子打开，让蜻蜓全部飞出。回归大自然的蜻蜓看起来非常快乐，它们在空中盘旋着，姿态轻盈美丽，我仿佛也随着它们一起飘飞。

此时此刻我，心情是多么快慰。

三年级蜻蜓作文 8

我发现下雨前蜻蜓喜欢低空飞行，有好多小朋友喜欢在它们低空飞行的时候来捕捉它们，使好多蜻蜓都受伤或死掉了，看到这些我感到非常痛心。

蜻蜓是大型昆虫，翅发达，前后翅长而窄，头部可以灵活转动，触角短，复眼发达，有三个单眼，飞行能力很强，每秒可以飞行十几米，还可以突然回转身体，飞行非常灵巧。它的足非常细，上面还和很多钩刺，可以在飞行的时候捕捉害虫。幼虫可以在水里捕食其它的害虫，成虫可以大量的捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等许多害虫，一只蜻蜓每小时可以吃掉二十只苍蝇或几百只蚊子，它的功劳可真大呀！如果大量的蜻蜓被捕杀，那么苍蝇和蚊子就会大量繁殖，传播病菌，就会威胁到我们人类的'生存和健康。

我呼吁大家齐心协力保护蜻蜓，不要为了一时的乐趣而伤害蜻蜓。

三年级蜻蜓作文 9

低低地飞，低低地飞，你这红蜻蜓，你丢失了什么？飞得这样低，飞得这样低。

草坪里，铺着嫩绿。花丛里，漫着香气。湖面上，闪着涟漪。

红蜻蜓，你丢失了什么？是被晒干的露水，还是雨天的记忆？你低低地飞，低低地飞。

你也许没有找到你丢失的东西，你飞得倦了，伏在我家的竹篱上，静静的'休息。

我悄悄地悄悄地走进了你，一把捏住了你透明的双翼。红蜻蜓，你多么美丽！

一天，下起了小雨，一滴、一滴提醒着我，快快回家去！

当我刚刚跑回家，窗外就下起了大雨。我把红蜻蜓，放在绿纱窗上，它望着窗外迷迷蒙蒙的天地，难道它还在寻找，寻找它丢失的东西？

妈妈，是您告诉了我，它在寻找丢失的爱，那世间最珍贵的东西。

雨过天晴。我推开窗子，放走了那只红蜻蜓，让它飞向晴朗的天空、开花的土地

三年级蜻蜓作文 10

平时我看见有很多小朋友，喜欢捉蜻蜓玩。最近，我查阅了一些关于蜻蜓的资料，发觉蜻蜓是那样的可爱，对人类是那样的有益。

蜻蜓圆圆的大脑袋上有双大大的眼睛。那眼睛是由成千上万的小眼睛组成的，使它可以看见四面八方的虫子。这双锐利的眼睛，能使它看清九米处的昆虫，一千米处的同类。蜻蜓有两对宽大而透明的翅膀，在阳光下不停地抖动着，一闪一闪的。这两对强劲有力的.翅膀足以使它能停留空中一小时不着地。蜻蜓的尾巴一节节的，又细又长，能保持平衡，调整方向。当蜻蜓饿极时，会将尾巴吃去一节，但过不久它会长出新的尾巴。

蜻蜓喜欢吃苍蝇、蚊子、水中的孑孓、小飞蛾……据有关资料记载，它一小时就能吃掉20只苍蝇或840只蚊子。因此，蜻蜓又被人们称为“除害飞行家”。

亲爱的伙伴们，让我们一起行动起来吧，保护这美丽可爱的小蜻蜓。

三年级蜻蜓作文 11

一天，我在中午放学路上.看见了一只红蜻蜓，它停在了一片树叶上。我仔细的看了看它，它的两只眼睛很大，里面有许多黑色的.复眼，数也数不清，大概有两千多个吧。它的身体是红色的，漂亮极了。红蜻蜓的那对翅膀是透明的，显得那么灵巧，那么晶莹。虽然红蜻蜓非常美丽，但我们也不能捕捉它，因为红蜻蜓是益虫。过了一会儿，又飞来了一只和它一模一样的红蜻蜓，它也是那么美丽。这只红蜻蜓碰了碰刚才那只，好象在说：“那边有许多，我们去饱餐一顿吧！”然后它们像两个小姑娘一样愉快的飞走了。我发现它们确实在吃蚊子。蜻蜓和蚊子都是夏天出来，蜻蜓不正好消灭蚊子吗？看着蚊子一个个被消灭，我心想：蜻蜓和人类也是一对共栖动物，我门要保护蜻蜓，保护动物！

三年级蜻蜓作文 12

原来，很多小蜻蜓被小朋友们拿来玩，那些调皮的孩子拿着网捕捉蜻蜓，可怜的小蜻蜓东躲西藏，但还是成了那些孩子手下的牺牲品，所以小蜻蜓吓得再也不敢露面。

现在的蜻蜓在慢慢的减少，而蚊子、苍蝇在逐渐的.增多。蜻蜓是昆虫王国最出色的“飞行家”，它拥有惊人的飞行速度和锐利的眼睛，专门扑食苍蝇、蚊子、小飞蛾子等。一只蜻蜓一小时可以吃掉20只苍蝇或84只蚊子，这是多么大的功劳哇！连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫呢！你们一定会听说过：如果蜻蜓饿极了的时候，它就会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后还会长出来的。它的尾巴还可以保持平衡，调整方向，蜻蜓的作用可真大呀！

可是我们没有爱护这些可爱的小精灵，它们被网捉住后拼命的挣扎，翅膀断了，美丽的如绿宝石的大眼睛也慢慢失去了光泽，我看着它们那对绿色的大眼睛变成灰色后我的眼泪在眼睛里直转圈，小蜻蜓你快快飞，飞的再快一些就会脱离危险，飞的越高你就越安全。

三年级蜻蜓作文 13

美丽的蜻蜓王国有一条规矩：不允许任何人说谎，否则你将受到上帝的惩罚。

有一天，一只名叫花花的小蜻蜓，语文期中考试只考了54分。她想：我回家肯定会被我妈骂。我该怎么办？偶尔骗骗我妈应该没问题！反正没人知道。谁来惩罚我？

小蜻蜓花花回到家，用开心的.语气对妈妈说：“妈妈，妈妈，我期中考试考了100分，卷子都在学校展示。”“哦，真的吗？”妈妈说：“女儿好聪明，妈妈好幸福！”

第二天，小蜻蜓早上起来照镜子。她吓了一跳。她头上有一对蜗牛触角，翅膀上有十几个痘痘。妈妈看到的时候差点晕倒。花花为昨天发生的事感到羞愧。她终于鼓起勇气向母亲承认了自己的错误。突然，奇怪的事情发生了：蜻蜓头上的触须消失了，翅膀上的痘痘也消失了。母亲知道事情的真相，没有责备花花，而是称赞她是一个诚实的好孩子。

从此，小蜻蜓再也没有撒过谎。

三年级蜻蜓作文 14

每当夏天时分，湖面和池塘的上空总会有一群小精灵在水面上来回不停地飞舞。它们忽高忽低，忽左忽右，还时不时地在碰触着湖面，瞬间湖水在它的点击下荡漾开来，泛起圈圈波纹。

瞧！湖边的芦苇上停着几只蜻蜓，它们像是折腾坏了，正在草尖上休息呢。无论是在飞翔还是在休息，它们永远都是伸张着自己一大一小两对翅膀。在太阳的`照射下晶莹而剔透。它们还拥有极高的敏感性，所以想要抓住它们并不是易事。也许，还没有等我们伸手靠近，它们却早已飞奔开去了。

蜻蜓的眼睛又大又鼓，占据了头部的绝大部分，而且每只眼睛又由数不清的小眼睛构成，所以它们的视力极好，能够辨别物体的形状大小，同时可以四面八方定位其位置。它们的复眼还有测速功能，这些使得它们成为昆虫界当之无愧的捕食高手。

蜻蜓能大量捕食蚊、蝇外，还捕食蝶、蛾、蜂等害虫，所以它们是人类的朋友，是活泼好动的美丽的舞蹈家，也是保护作物生长环境的护卫队。

三年级蜻蜓作文 15

蜻蜓是个奇怪的家伙。它的头呈三角形，两双黑眼睛亮亮的，仿佛能读懂你的心思。小巧玲珑的`身体似乎能在风吹来的时候把它吹到地球的极致。扑翼扇的大翅膀与身体比例匀称，飞行时就像是一次温柔悠闲的漫步。

蜻蜓是一位非常挑剔的女士！他们只在雨后选择竹林定居，有时候还调皮地去人家家串门。不过，很友好，不会打扰你。蜻蜓喜欢来我家！所以，我经常玩蜻蜓。在我的梦里，她很美.

蜻蜓是杀灭害虫——蚊子的好帮手！捕猎时，绿色的花纹可以帮它当掩护，悄悄接近猎物时，它会以闪电般的速度牢牢咬住猎物。但她毕竟是淑女，吃饭慢！捕食猎物时是勇敢的战士，但吃东西时就意味着带着糙脸脱木兰。

我喜欢蜻蜓。他们真的是伟大的空中飞行员，可爱的昆虫和英俊的女士。你真可爱！

三年级蜻蜓作文 16

蜻蜓是一个捉虫小能手，它专吃虫子、飞蛾等昆虫。

每当我去爷爷家，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福快乐地飞翔。

有时，我驻足端详：蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由地在空中飞来飞去，有时还能像直升机一样在空中停留不动，它的飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它“空中小霸王”。

蜻蜓的'飞行速度也非常惊人，每秒能非5-10米，高速冲刺飞行时能达每秒几十米，连续很长时间不用休息。如果所有能飞的昆虫比赛飞行的话，那蜻蜓一定是冠军了。

蜻蜓在一天里活动很有规律，清晨飞来飞去捉虫吃，白天在自己的地盘上巡逻或者产卵，到了黄昏又开始出来捕虫吃。

蜻蜓是益虫，我们要保护它，不能伤害它。

三年级蜻蜓作文 17

夏天来了，下过几场雨后，空气格外清新。小蜻蜓像一架架小飞机在空中飞来飞去捕捉蚊子。我高兴地在草地上奔跑着，张开双臂，像小鸟那样跟小蜻蜓比赛看谁飞得快。这时，有几个小朋友加入了我们的行列，难道他们也和我一样想和蜻蜓比赛吗？让我失望的是他们手里拿着竹竿，拿着网，拿着扫帚……原来他们是来捉蜻蜓的`。只见他们不停地用手里的东西拍打着蜻蜓，可怜的小蜻蜓死的死，伤的伤。我连忙跑过去大声喊道：“不要捉蜻蜓，他们可是益虫。”可是根本没人听我的，我无计可施，只能眼睁睁地看着他们把小蜻蜓捉走。我真想让蚊子使劲地叮那些捉蜻蜓的人，让他们知道被蚊子叮咬之后身上会起大包，痒的难受，从而让他们知道蜻蜓是捉蚊子的能手，是蚊子的天敌，是我们的朋友，所以我们应该爱护蜻蜓。

三年级蜻蜓作文 18

夏天到了，雷雨天气也增多了不少，在下雨之前，总会有成群结队低飞的蜻蜓出现。这个时候，总是有许多调皮的男孩喜欢捉蜻蜓玩耍，直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。

蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。头部能灵活转动，一对复眼较大，约占头部的二分之一，很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子，专门捕杀苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。翅膀长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰，飞行能力很强，每秒钟可达10米，既可突然回转，又可直入云霄，有时还能后退飞行。下雨前，喜欢低空往返飞行。蜻蜓的尾巴一节一节的.，又细又长，多数雌蜻蜓在水面飞行时，分多次将卵“点”在水中。它用尾巴保持平衡，调整方向，可以连续飞行一个小时不着陆。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子，连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫呢！这是多么大的功劳呀！

难道我们不应该保护这样的益虫吗？

三年级蜻蜓作文 19

我发现有些小朋友喜欢捉蜻蜓，使好多蜻蜓死于非命，我感到非常痛心。

来到广场，我先看树下有两个小男孩，一开始他们就发现了几只，一数1、2、3………。他向那个小男孩做了个手势，他马上就过来了，他们两面夹击，可是一只也没有捉到，他们垂头丧气地换了个位置。我想照这样下去蜻蜓迟早会被他们抓到，一定要前去阻止。我一面想一面看，突然发现他们往这个方向跑过来，我赶紧拦住他们，跟他们说：“住手，你们这样是伤害蜻蜓，不要觉得蜻蜓是好玩的.东西，它们也有生命，不要残害它们!”那两个小男孩先是一愣，说：“我们只是捉来看看，看望后就放回去!”我说：“你们看一看后这个蜻蜓还有命吗?”两个小男孩底下头，不好意思的跑了。

保护我们的“除害飞行家”蜻蜓吧!

三年级蜻蜓作文 20

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。

蜻蜓是大家都知道的常见昆虫，它身长三四厘米，一双复眼又大又圆，是由无数个小眼组成的。蜻蜓的.翅膀很薄很透明，上面有美丽的花纹，听说科学家在研究飞机时因为飞机飞行时的风力过大而不能保持平衡，常常机毁人亡，后来发现蜻蜓的翅膀上有两个斑点用来保持平衡，科学家们受到启发，应用在飞机上就安全多了。蜻蜓的尾巴又细又长，一节一节的，可以调节飞行方向，紧急时还可以吃，而且你不用担心，因为它的尾巴可以再生。有一句俗语说得好：蜻蜓吃尾巴——自吃自。

蜻蜓有很多种，有红色的、蓝色的、绿色的，还有花的，总之各式各样，其中红蜻蜓可称蜻蜓之王，可难捉了，听爷爷奶奶说，只要捉住红蜻蜓就会害红眼病。

蜻蜓既能预报天气，又能捕捉害虫，真是我们种庄稼的好帮手，所以我们要保护好蜻蜓。

三年级蜻蜓作文 21

蜻蜓有一个圆头，有两只又大又圆又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它胸前有两对翅膀，翅膀透明，淡黄色。

今天从客厅窗户往外看，发现外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的电线上。长这么大，没仔细看过蜻蜓。原来蜻蜓这么好看！它像竹子一样又圆又漂亮。

我妈告诉我，蜻蜓是节肢动物，有三个部分：分体、胸腹于是我仔细观察了一只蜻蜓：它的头是圆的'，长着两只又大又圆又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有两对翅膀，翅膀透明，呈淡黄色。上对从窄到宽较长，下对从宽到窄较短。胸部还有三双脚，瘦瘦的，分成几段；它的腹部细长，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飞机，用它的细脚站在电线上！

看着蜻蜓飞舞或停在电线上，我被迷住了。突然，不知何故，他们成群结队地飞走了。

三年级蜻蜓作文 22

春天的早晨，天气格外晴朗，小明来到郊外踏青。他看到郊外绿草如茵，百花盛开，莺歌燕舞，美丽极了。几只小蜻蜓从他面前飞过，这些蜻蜓有着一对大大的眼睛，就像两颗黑曜石一样；两对透明的.翅膀；还有又细又长的身子，就像一架架小飞机。它们在小明面前飞来飞去，惹得小明心痒痒的，他想：“要是能捉一只带回家玩，那该多好啊！”

小明赶紧回家拿来一个网兜，还找到了一个漂亮的小罐子。小明拿着网兜，开始捉蜻蜓，可是蜻蜓好像知道自己要被捉，它们一会儿飞到东，一会儿飞到西，一会儿飞得高，一会儿飞得低，小明跑得气喘吁吁，就是捉不到。正在他灰心丧气之时，他发现在一片草叶上有一只蜻蜓，他以迅雷不及掩耳之势网住了这只蜻蜓，把它放进罐子里高高兴兴地带回了家。

妈妈看到了对小明说：“蜻蜓是益虫，我们不能伤害它，快把它放了吧！”听了妈妈的话，小明惭愧地低下头，打开小罐子，放飞了蜻蜓。蜻蜓开心地飞走了。

三年级蜻蜓作文 23

一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的我看到了,我高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!”

接着，我兴冲冲的跑下楼，叫了陈业宇、张馨芳和涂翀翎下来抓蜻蜓，我们跑到了一片长满丁香花的草坪里，开始捉蜻蜓，我一眼望去一只、两只、三只……红的、黄的、蓝的、蓝白的、蓝绿的……可是全是大的我不敢抓，突然一个蓝绿相间的蜻蜓从我眼前飞过，我偶然回头凝神的`盯着它，它一会飞到空中，一会飞到树枝上，不一会它停在丁香花的枝头上，我慢慢的向它靠近，1米、50厘米、30厘米、3厘米，好。慢慢地伸手，哈！抓住了！我突然想到了我的好伙伴，兴奋地问：“你们抓到了吗？”一声声清脆的声音告诉我她们抓到了。

我看了看表，时间不早了该回家了，我们聚集起来，互相看了看别人抓的蜻蜓，就回家了。

三年级蜻蜓作文 24

大自然其实是人类的老师，人们从大自然中的各种生物身上得到启示，为人类带来许许多多的发明和创造。

我们都知道，人类最早根据蜻蜓飞行的原理发明了直升飞机。蜻蜓可以通过翅膀振动让自己飞起来，使用气流产生的涡流，蜻蜓还可以向前，后，左，右飞行，它向前飞行速度最高可达72公里每小时，它只是让翅膀连续拍打而飞行的，科学家从中受到启示，发明了直升飞机。

人们又受到鸟儿的'启示，发明了飞机。开始飞机在高速飞行时，常会引起剧烈振动，甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。而蜻蜓靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙，因为重量可以保持平衡，科学家也学蜻蜓给飞机两翼装上了平衡重锤，飞机果然在高速飞行时不再振动了。真是帮人类解决了一个大问题啊。

蜻蜓给科学家们的启示，造出了可以在空中安全飞机，让人们实现了飞天的梦想。

三年级蜻蜓作文 25

在这个暑假的八月份，我回到了好多年没回的老家——陕西，西乡。我非常高兴，因为那里有很多好玩的东西。

好多好玩的东西，当然有最好玩的'啦！我觉得最好玩的要属捉蜻蜓了！还记得我上一次回去的时候，捉蜻蜓用的是一种工具，一种上面用铁丝围成圈，下面那竹竿把铁圈固定住的工具。用那种工具，只要在上面裹上蜘蛛网，用圈把蜻蜓套住，蜻蜓就跑不掉啦！

因为过去有成功的例子，我的信心十足。可是，现在的倾听都精得很，一把铁圈靠近它，它就飞跑了。我有点沮丧。我记忆中的蜻蜓是非常好抓的，怎么现在就成了超音速飞机了？

我休息了一会，继续拿着铁圈抓呀抓。渐渐地，院子的低空中已经没有蜻蜓了。可是，不知是哪只笨蜻蜓，自己飞到我网上来了！

有了成功的例子，我会再接再厉的~

三年级蜻蜓作文 26

吃过晚饭，夕阳像个喝醉酒的汉子踉踉跄跄地跌到山那边的河塘里，溅起一片橘红色的晚霞，我和邻居家的姐姐一边在门口乘凉，一边赞赏着这神奇的美景。

忽然，一只蜻蜓划了一条美丽的弧线，轻盈地落在一棵离我们很近的小树上，可以清晰地看到它红褐色的身体上的每一个纹路，两只圆溜溜、亮晶晶的眼睛不断地变幻色彩，一对透明翅膀不停地扇动着，在晚霞的'映衬下闪动着耀眼的银光，太漂亮了！我屏住呼吸，悄悄地、一点点地靠上去，猛地伸出手，也许蜻蜓是飞累了，竟然被我一招得手。

呵呵，真是一件难得的标本。“涵涵？”我正自得意，一回头看到邻家姐姐责怪的眼神，马上意识到了自己的过错，手一松，蜻蜓像直升机一样原地打了个转，径直飞进灿烂的云霞。

三年级蜻蜓作文 27

夏日的傍晚，太阳涨红了脸。我在外面玩得全身大汗淋漓，一边喝着饮料，一边走回家。

快要到家的时候，我看到一片碧绿色的草坪中央，有一大群蜻蜓展翅飞舞，像仙女宽宽的衣袖随风舞动的薄纱一样，真漂亮！这勾起了我的好奇心，于是，我赶紧回家拿来了袋子，准备捉蜻蜓。

可是，我捉了好半天，一只蜻蜓都没有捉到，我只好沮丧地走在回家的路上。

突然，我在路边水坑里发现一只蜻蜓在挣扎。我退了几步，眼睛死死地盯着蜻蜓，想看看它到底能不能出去。只见蜻蜓那两条纤细的腿扒着水坑边，准备振翅高飞，无奈身上的水太重了，它退了回去。

我想，蜻蜓应该要放弃了。意外的.是，它还在挣扎着，它的小腿在水坑里动一下，艰难地搭在水坑边，抖落翅膀上晶莹的水珠。最终，它鼓动了双翅，飞向了蓝天。

我看着蜻蜓，仿佛感受到了一股不可战胜的力量在蜻蜓小小的身体中跃动，那就是世间万物都不可阻挡的力量——顽强的生命力量。

三年级蜻蜓作文 28

有一只刚出生的小蜻蜓无聊地飞来飞去，她不知道自己要干什么。这时，她看见了勤劳的小蜜蜂。

她过去问道：“小蜜蜂，你在干什么呀？”

小蜜蜂说：“我在采蜜呀！”

“你能采蜜多好呀！我也想变成一只小蜜蜂来采蜜！”小蜻蜓说。

“对不起，我不能聊了。我还要采蜜哪！”说完，小蜜蜂飞走了。

过了一会儿，一只美丽的'蝴蝶从她面前慢慢地飞过。小蜻蜓也飞了过去，她对蝴蝶说：“你真漂亮呀！”

蝴蝶傲慢地说：“我自己知道！”语气中还带着点儿凶恶。没等小蜻蜓说话，蝴蝶又用命令地口吻说：“你自己离我远点儿！”

到了晚上，蟋蟀悠扬的歌声从草丛里传来。她又去问蟋蟀，也被婉言拒绝了。

最后，一个人捉去了。到了那个人的家，她看见了很多蚊子，她才明白自己也能捉蚊子。

她一直在捉蚊子！

三年级蜻蜓作文 29

要下雨了，天气闷闷的。天空中出现了很多的小蜻蜓，像无数架小飞机在天空中飞，真有趣！谢明和陈刚看见了，就拿着捕网来到草地上捉蜻蜓玩。他们高举起捕网，瞄准一只蜻蜓，猛得一扣，就逮着了一只。

正当他们捕得起劲时，听到有人大声地喊：“不要捉蜻蜓！”回头一看，是位大姐姐。他们异口同声地问：“为什么？”大姐姐说：“蜻蜓是益虫，不能捉。”他们满不在乎地说：“天空中有那么多的.蜻蜓，我们只捉一只，有什么关系呀？”大姐姐耐心地说：“你们知道吗？一只蜻蜓一个夏天能捕捉上万只蚊虫，你捉了一只就等于放掉了上万只蚊虫。如果大家都和你们一样，你捉一只，我捉一只，那么蜻蜓没有了，蚊虫却成灾了，最终倒霉的还是我们人类自己啊！”

听了在姐姐的话，俩人一拍脑袋，恍然大悟，又异口同声地说：“谢谢你！大姐姐，我们知道了。”于是，陈刚松开手，小蜻蜓飞到大姐姐的身旁，拍拍翅膀，好像在对大姐姐说：“谢谢你！大姐姐！”

三年级蜻蜓作文 30

今天下午，天气晴朗，阳光明媚，我做完作业，和伙伴们一起在院子里玩。

我看见花芸里有许多蜻蜓在飞，我想捉一只蜻蜓。我小心翼翼地走过去，用手一捂，捉住了一只金黄色的蜻蜓。

这只蜻蜓可真漂亮，两只眼睛鼓鼓的'，眼珠圆溜溜的、亮晶晶的，像两颗宝石。一对又薄又黄的翅膀不停地扇着。六只带刺的小脚不停地抖动。我真喜欢这只蜻蜓，我把它带回了家。

我回到家，妈妈看见了，语重心长地说：“孩子，把蜻蜓放了，好吗？它是益虫，专门吃蚊子。”我听了有点舍不得，可是想到蜻蜓是益虫，决定把蜻蜓放了。

我来到院子里，把蜻蜓向天空一抛。蜻蜓自由自在地飞翔。我看见蜻蜓飞了，依依不舍地说：“小蜻蜓，再见！”蜻蜓扇了扇翅膀，好像在说：“谢谢你放了我。”

这只蜻蜓是多么天真可爱呀！

三年级蜻蜓作文 31

暑假的一天，我和好友张瑞林到万科广场去捉蜻蜓。

来到广场，我们先看树上有没有蜻蜓，一开始我就发现了几只，一数1、2、3……哗！一共有6只，我向张瑞林做了个手势，他马上就过来了，我们两面夹击，几乎紧张的.脸都变青了！忽然“嘣”的一声，头和头撞了一下！可是一只也没有捉到，我们垂头丧气地换了个位置。我想：照这样下去是捉不到的，一定要想想其他办法。我一面想一面看，突然发现了几只蜻蜓歇在一起，我拍手称快，我两眼紧紧地盯着蜻蜓，脚轻轻地向前挪动，鼻子好像气都不敢出，张瑞林直盯着我，生怕我没捉到！哇的一声大叫起来：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我吓了一跳！然后他抱着我kiss了一个！我和他哈哈大笑一口同声的说：“这些蜻蜓都是一群笨蛋！”

看了看天上，太阳还露着半边脸，我们也该回去了。这一天真是愉快呀！

三年级蜻蜓作文 32

周末，天气晴好，阳光灿烂，小明和小山想到公园里去捕蜻蜓，没有工具，他们就想法找了两根竹竿和两只网袋，做了两个网兜，然后高高兴兴地来的公园的小河边。

小明看见一只小蜻蜓停在一朵小花上，他举着网兜轻轻地慢慢地走近它，然后把网兜迅速地向小蜻蜓扑了过去，网住了小蜻蜓，小明赶快把网兜放下，从网兜里抓住了小蜻蜓的翅膀就拿在手上玩这小蜻蜓，正玩得起劲的时候，耳朵边响起了清脆响亮的女孩声：“小蜻蜓是益虫，专门吃蚊子和昆虫，小蜻蜓是人类的'好朋友，你快放了它吧。”小明听了女孩的话后，不好意思地看了小女孩一眼，脸一下子红了，就不好意思地放了小蜻蜓，小山听见了也不好意思地把网兜收起来，他们在公园里玩了一会，就回家了。

三年级蜻蜓作文 33

天阴沉沉的，天空中飞满了蜻蜓，一、二、三、四、五、简直数也数不完，看起来一伸手就能捉到一二只蜻蜓。我想：“这么多蜻蜓，不如找几个朋友一块儿去捉蜻蜓。”

可是捉蜻蜓看起来简单，做起来难！而且我们没有工具，要么用手，要么用红领巾。我没戴红领巾，只好用手。首先，我找到了一只落单的'蜻蜓，我瞄准它用力往上一跳，双手使劲儿一拍，“啪”，我到底有没有捉到蜻蜓呢？松开手一看，唉，什么也没有。

其他人的运气也不好，一只蜻蜓也没有捉到。那些蜻蜓真是太讨厌了，飞那么高，根本抓不到。我想问它们：你们是在耍我吗？

我们打那边，它们飞到这边，我们打这边，他们又飞到那边。就这样戏耍了大半天，我们就像它们手中的玩具一样，任由它们戏弄。大家气得直跺脚，没想到我们捉蜻蜓反被蜻蜓“捉”了。

我一定要长高一点儿，争取捉一只蜻蜓！不过，蜻蜓也很可怜，那我就放过它们，让它们自由飞翔嬉戏。

三年级蜻蜓作文 34

蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，今天，我从客厅的窗户向外看，发现外面有许多蜻蜓，有几只停在我眼前的电线上。

长这么大，我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢，原来蜻蜓竟这么美丽！它身体一节一节的，像竹子圆圆的，很漂亮。妈妈告诉我，蜻蜓是节肢动物，身体分头、胸、腹三部分。于是我仔细观察起一只蜻蜓：蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短；在胸部还长着三对足，细细的，也分着节；它的`腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色，你看，它像一架小飞机，正用那细细的足站在电线上呢！看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓，我入迷了。

突然，不知为什么，它们成群结队的飞走了。

三年级蜻蜓作文 35

有一天放学回家，打开家门，我发现一只蜻蜓在屋里飞来飞去，我马上关上门想把它捉住。

那只蜻蜓好像很害怕的样子，在屋里乱飞，它飞累了停在一个地方，静静的呆在那里。我蹑手蹑脚的的走上前，仔细的观察这只蜻蜓。它那一双大大的眼睛，长长的翅膀，细细的尾巴，一身油绿的外衣，看上去真是漂亮极了！我刚要伸手去抓住它，它就一下子飞了起来，我又是一个虎扑食，终于把它捉在了手里。它在我手中不停的煽动着翅膀，挣扎着，我感到了一股力量，一股求生的力量，这时我心软了，不觉中把它放在窗边一松手放开了它。

把它放走虽然有一些舍不得，但是我知道我做的一定是对的.。因为我知道我和它是一样的，有生的自由和渴望，它只有在空中自由的飞翔，它的生命才可以体现出宝贵的价值。

三年级蜻蜓作文 36

天空中乌云密布，顷刻间，大雨倾盆而下，夏天的雨来的快，去的也快，很快，雨过天晴，只看到天空中一只只蜻蜓自由飞行在湿润的空气中。

蜻蜓在自然界享有“飞行之王”的美誉，它的腹部细长，两队翅膀薄而透明，它的头顶纤细，上面长有一对短小的触角，在它细长的.腿上还有许多短而硬的毛，你可别小看这些短而硬的毛，它可以帮助蜻蜓平稳又牢固的停栖在任何地方。

蜻蜓很擅长捕食昆虫，它还拥有一套彩色的“衣服”，可以更好地帮助它们隐藏在大自然中，躲避捕食者的攻击。蜻蜓还有一项本领，就是可以帮助人们预测天气，有一句俗语说的好：“蜻蜓低飞江湖畔，大雨马上要来到。”

蜻蜓是人类的好朋友，好帮手，它不仅可以预测天气，还帮助农民捕捉吃农作物的害虫，我们应该保护它。

三年级蜻蜓作文 37

近来，我发现有一些人喜欢捉蜻蜓，使许多蜻蜓死于非命。我看见了心理非常难受，蜻蜓可是除害飞行家，而且还是我们人类的好朋友呢!人们呀，怎么能这样对待它们呢？

说蜻蜓是除害飞行家还真不假。蜻蜓在空中展翅高飞时，每小时能达到一公里。蜻蜓消灭害虫的本领还挺大的，一只蜻蜓每小时能吃一千多只蚊子，20只苍蝇，和15只小飞蛾。这数目真是惊人啊!

夏天，每次准备下雨时，蜻蜓们会成群结对地作地低空盘旋，人们从蜻蜓的行为知道就马上要下雨了!看，蜻蜓能耐多大啊!

蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的，结构非常复杂，能看四面八方的虫子。

蜻蜓产卵的'动作特别优雅。它产卵时，常常是用尾巴轻轻地点水，一点一飞，那“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的美景就出现了。看蜻蜓的姿态多优雅呀!

蜻蜓是人类的好朋友，让我们一起来保护除害飞行家--蜻蜓吧!

三年级蜻蜓作文 38

暑假的某一天，我和父母来到外婆家。

晚上在我洗衣服的外婆家后面发现了一只漂亮的蜻蜓。它的身体是蓝色的，翅膀是透明的，头是黑色的.，长着两只又大又圆的眼睛很可爱。我很想抓住它，天天看，但是现在快开饭了，所以第二天又要去抓这只蜻蜓。

第二天下午，妈妈在那里洗衣服，我看到蜻蜓停在池塘边。我拿着一根竹竿，绕到蜻蜓附近的地方，把竹竿伸过来，对着它喊：“大蜻蜓，过来！”蜻蜓好像听懂了我的话，就飞过去停在竹竿头上。我慢慢把竹竿移到妈妈身边。在我移动它之前，蜻蜓飞走了。我很失望。它飞来飞去，又飞回来。

就这样，我和这只蜻蜓打了很多次架，最后一次它没有飞回来。妈妈说这只蜻蜓只是为了好玩。希望下次回外婆家它能陪我玩。

三年级蜻蜓作文 39

在我上二年级暑假的一天，我在楼下和露露、王子茗一起玩，突然，唐总明下来了，手里拿着蜻蜓，我发现蜻蜓没有了翅膀。原来唐总明把蜻蜓的翅膀拔了下来，我感到很气愤。

蜻蜓是益虫，专门吃害虫的。它们的眼睛很大，是由许多小眼睛组成的，据科学家们说蜻蜓的眼睛大约有2500个小眼睛，它们的大眼睛能看见四面八方的小虫。再小的小虫也难以逃过蜻蜓的大眼。蜻蜓还有一个又细又长的大尾巴，一节节的`，在阳光下一翘一翘很有趣。蜻蜓喜欢吃蚊子、苍蝇、孑孓、飞蛾等害虫什么的。蜻蜓一天能吃1000多只害虫呢。所以人们称它为“除害飞行家”。有人说这个“除害飞行家”在很饿的时候，几乎快饿死了，就将自己的尾巴吃去一节，这其实是不可能的。

告诉你们了这么多，你们也一起来保护这个“除害飞行家”——蜻蜓吧！