三年级《我学会了什么》优秀作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级《我学会了什么》优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级《我学会了什么》优秀作文1

在一年级的暑假里，因为头发太长我又不会梳，所以妈妈想把我的头发剪掉，可我非常不愿意。于是决定自己学梳头发。

一天早上，我起得很早，把妈妈喊过来教我梳头发。我先拿起梳子，像妈妈平时那样，左边梳一下，右边梳一下，再用皮筋把头发绑起来，我以为这样就好了，于是走到妈妈跟前，让她帮忙看一下，妈妈却捂着嘴笑了。我生气了，说道：“有什么好笑的?”妈妈说：“你自己照照镜子不就知道了?”我拿起镜子一照，呀，头发怎么跟没梳的一样，乱糟糟的。我不服气，拿起梳子继续梳，可是梳了好几遍，都没梳好。这下只得让妈妈教了。妈妈说：“梳头发时，如果怕头发乱，可以沾点水梳，这样容易梳通顺。还有，在梳头发时，千万不能急，要有耐心，慢慢梳，越急越梳不好。你试着静下心梳梳?”

听了妈妈的话，我觉得有道理，刚才我就是有点急了。按照妈妈的说法，我又仔细地梳了一遍。拿起镜子再照，我梳得真漂亮，妈妈露出了满意的笑容。我对妈妈说：“谢谢!” 小朋友们，我学会了梳头发，你呢?

我是一个上三年级的女孩子，当然的学会梳头了。但因为平时上学时间很紧，所以都是我吃早饭的时候，妈妈给我梳头。

由于马上要军训了，老师告诉我们应在这短短的.时间内学会自理，如：女孩子要学会梳头……“糟!在这短短的时间内，我能学会梳头吗?”我心里暗暗犯嘀咕。但妈妈说对自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早，坚持梳头，为军训和以后的生活做准备!在妈妈手把手的帮助下，我首先准备了镜子、梳子和扎头发的皮筋，再对着镜子用梳子把头发理顺，然后用梳子把头发“集合”在一起，最后用皮筋把“集合”在一起的头发扎好。耶!大功告成!我学会了梳头发。

我非常高兴!因为我每学会一样心本领，就在成长的道路上迈进了一步。随着这一步又一步的成长足迹，我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!

三年级《我学会了什么》优秀作文2

在炎炎夏日里，许多人在树荫下乘凉，吃冰淇淋。我也想到了一个消暑的好办法。

我和朋友们来到了游泳馆学游泳。但是游泳班的第一节课是我最紧张的一节课了。那次，教练严肃地说：“今天我们学习游泳最基本功，手扶着水池边缘，身子飘在水面上，头伸进水里，憋气!”我照着教练的要求做了起来，1，2，3我心里还默默数着，数到15我实在是坚持不住了，把头仰了出来呼吸空气，就这样憋了许多次。紧接着教练给我一个漂浮板让我跟着他学做漂浮。我认真的跟着教练做，还觉得很好玩，像一根稻草一样飘在水面上，很舒服!但我也有点害怕，怕一不小心飘到深水区去。这就是我在游泳班的第一节课，这么有纪念意义的`课程就在我即紧张又兴奋又害怕的心情中结束了!

第二天，教练就教我蛙泳腿部的动作，教练先给我作了个示范，我就模仿教练的动作，收、翻、蹬、夹。教练给了我一个浮板，我就拿这浮板飘在水面上，蹬腿游了起来，但是我游的时候，手总是弯着的，总是不能向前前进。教练就说：“手伸直，腿蹬的时候要有劲”。我就照教练说的做了，就这样练了整整一节课，才把腿的动作掌握好。

第三天，教练开始教我手部的动作，手臂要向前伸直，然后向身体两侧划开，再向前伸直，手的动作我一会儿就学会了。接着，教练教我如何换气、潜水。首先，要在水上面吸一口气，然后头伸进水中，慢慢地把气吐出来。我练了好久，才渐渐掌握了一些要领。但是还是不怎么会，我就继续练手的动作的同时练练换气。然后教练肯定是觉得我练得还蛮认真的，所以他就再教我如何潜水。教练叫我把前面学过的腿和手的动作连起来，手向身体两侧打开的时候头仰起来吸气，然后在水里慢慢吐气。

学了几天后，我终于有点会游了。而且教练给我安排的每天一小时的时间，也渐渐变成两个小时了。而且我还要一直不停地练习蹬腿、划手、换气。有时候，教练还要让我从这头游到那头，游到对岸。我努力地游啊游，教练也总是在我边上鼓励我：“加油!还有一点点路就到终点了”。

就这样，经过10天的反复训练，我终于能顺利地游30米蛙泳了。教练还说：我学得快呢!下次我还要向他学习自由泳和蝶泳。

三年级《我学会了什么》优秀作文3

这就在星期天的下午，爸爸突然想起要带我去滑冰，我立刻答应了。

来到滑冰场，哇!好多和我一般大的`孩子，“脚踩风火轮”

旁若无人地施展“凌波微步”看的人眼花缭乱，想一只只小飞燕。爸爸也让我去滑，我的心一下悬了空，让我去滑冰?可想而知，不是摔就是倒。可再看看那些挥洒自如的“小燕子”，我豁出去了。

“临渊羡鱼，不如退而结网。”我迅速穿好了滑冰鞋，刚站起来，就像睬高跷一样，身子左右摇摆，吓得我心突突直跳，还好一会就站稳了，正准备抬脚时，脚还没抬起来，屁股就先和大地妈妈“亲吻”了!，“亲”得我两眼冒金星啊!。“你不会滑冰吧，真没用。”爸爸幸灾乐祸地说。“你才不会滑呢，哼，不就是脚踩着轮子走和跑嘛!”我嘴上虽然这么说，但是心里直发慌。可我看见爸爸滑得如行云流水一样，便不服气起来。我慢慢的爬到墙边，扶着栏杆小心翼翼地站了起来，一点点地往前走。我先抬一只脚，再抬一只脚，慢慢向前移，简直像一只笨头笨脑的大企鹅，我可不能“坐以待毙”，我静下心来，细细观察起从眼前飞奔而过的“小燕子”，揣摩其精妙的步法，心领神会后，我边照猫画虎，松开扶手，脚成八字步，一只脚滑出同时，身子向前倾，脚微微弯曲，虽然腿只打颤，但我已顺利地滑出去了一小步，“首战告捷”我信心大增，伸出另外一只脚，如法炮制，又顺利滑出一米多远，可能是用力有点猛，到最后有些刹不住轧，我方寸大乱，只觉得身子摇摇欲坠，差一点就行了个跪拜礼，还还，扶手就在旁边，我眼急手快抓住了扶杆，才松了口气，这才发现我浑身都温透了，连手心都捏出一把汗，“心急吃不了热豆腐”我还是慢慢来，一步一步小心翼翼地滑着，我越滑越，已经饶了一圈了我再试着跑起来，啊!我能滑着不倒了，我能不扶着跑起来了。

突然一个哥哥飞驰而来，我不了个急转身，脚一下刹住了轧，居然没有倒，我正得意着，爸爸走来说：“你会滑了吗?”

“会滑，给你滑一个看看。”我说。话音刚落，我就滑了起来，我滑得没那么心惊胆战了，轻松地滑着，“你真棒!”爸爸夸着我。

我今天学会了滑冰，没少摔，我总结出了一个道理：只要工夫深，不怕铁棒磨不成绣花针。

三年级《我学会了什么》优秀作文4

一天早上，妈妈带我去水世界游泳馆，我问妈妈要干什么?妈妈说：带你去学游泳啊。换好衣物就开始游泳了。我的游泳老师叫卫良虎，我偷偷的叫他“卫老虎”。

开始了，老师叫我们先戴上泳镜，然后在水里憋气，第一次憋气我憋了3秒，不过后来我慢慢憋气的时间长了起来，从原来的三秒延长为15秒。

然后，老师又教我们漂这个动作，分解开来就是手伸直，后并在一起，脚也伸直，老师把你往前推，看你能漂多远。开始了我内心非常紧张，我想会不会漂的不比他们远。老师对我说：“没事，只要身体放松，就一定能成功的”。轮到我漂了，老师在我的脚上一用力一推，我在水底下放松，果真漂出好远。

第二天早上，我来到游泳馆，老师就对我说：“同学们，现在大家可以学新动作了!”我们问老师：“学什么新动作呢?”老师回答：“学脚的新动作啊!怎么学脚的新动作呀?我们问。老师很耐心的给我们讲解了分别是收翻夹蹬四个动作。收就是把小腿收回来。翻就是脚往外翻，脚趾往内勾。蹬夹就是大腿和小腿往外张开，然后用力一蹬，然后双腿夹回来，这就是蹬夹。”老师说。

开始练习了，由于我是第一次做脚的动作，老师就拉我的手游。我的脚慌乱的做着收翻蹬夹。老师说：“不要太紧张，否则身体会慢慢沉下去的'。第二次了，我让自己的身体放松，然后有条不紊的做着收翻蹬夹，竟然一直游到游泳池的最前面。

第三天早上，我在一个垫上练习蹬腿，等我们练得很熟练的时候，老师走过来，对我们说：”现在大家可以练手哦。老师拿着我的手教我手怎么划，先是手往前一并，然后头在水里憋气，然后等你憋不住气，然后在把头抬到水面上来，手往后划，就可以了。

轮到我练了，我的腿用力一蹬，头抬起来，手用力一划，却才划出一点，我问老师这是为什么呢?老师说：“因为蹬腿的时候要分开大点，头也要抬高一点，用力吸气，这才能游远。”第二次开始了，我有条不紊的进行收。翻。蹬。夹。抬头。划水的过程，不过我的背太紧张了，老师就叫“背部放松一点”，果然我就游出去好远。

这几天真开心啊!因为我又学会一项技能，也知道面对困难要敢于挑战与克服。