【精品】三年级快乐作文3篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的三年级快乐作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级快乐作文 篇1

这个星期天，是我过得最快乐的一天。

一大早，我和妈妈一起去泰兴。一到泰兴，我就央求妈妈带我到书店去购买我最想要的几本书，妈妈爽快地答应了我的要求。经过再三的寻找，我买到了《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》。我拿着这三本书，开心极了。

闲逛了一会，我和妈妈去“有意思店”去吃午饭，为了让我当回小主人，妈妈把点菜的权利交给了我，看着五花八门的菜谱，我权衡再三，终于点了三道我和妈妈都喜欢吃的红烧鱼、糖醋排骨、辣子鸡。坐在饭厅里，听着优美的音乐，我们慢慢地品尝着，真的很开心啊！

出了饭店的门，我突然看到一个老人，他伏在地上，身上穿一件破破烂烂的衣服而且很单薄，裤子坏了一个大洞，他在寒风中发抖。我走过去，看到他的脸上满是伤痕，可怕的是居然还少了一个胳膊。看到他可怜的样子，我想：“老爷爷如此可怜，我是少先队员，应该帮帮他。”我从口袋里掏出5元钱放在了他面前的盆子里。他连忙对我说：“谢谢你，谢谢你，你真是好孩子。”妈妈也表扬我是个懂事的好孩子，我听了，心里甜津津的，比吃了蜜还甜。那些围观的人，也纷纷掏出钱给老爷爷。太阳公公露出了笑脸，向我投来了赞许的.目光。

这个星期天，我不但买到了最爱的书，还吃了美味的午饭，更做了一件助人为乐的好事，真是一个快乐的星期天。

三年级快乐作文 篇2

今天下午第一节课，也是我们大家期盼的一节课：表演《渔夫的故事》。我扮演的是渔父，另一个同学扮演魔鬼，还有两个读旁白。

上课铃响了，老师走进教室，我们把桌子拉开，形成一个大场地。

表演开始了，我拿着“胆瓶”“渔网”和“大海”表演起了渔夫的角色，他们在旁白，我在做动作，大家看了哄堂大笑，好一阵子才平息。嘿！~刚刚平息了，“魔鬼”以一个搞笑的.方式从“胆瓶”里出来，全班笑得更厉害了，连我们的班主任也笑得上气不接下气，笑得脸都胀红了，看到大家这么高兴，我们演的更加带劲了，使《渔夫的故事》变成搞笑剧。

又是一阵一阵的大笑，一直没有停息，为什么呢？哦，原来是两个旁白在读魔鬼手像。。。魔鬼突然插话大叫：所罗门阿，别杀我，我可不敢再违背您的命令了！我假装很害怕，站稳了，双脚发抖，声音颤抖，以表示害怕，便颤抖边说：魔魔魔魔鬼！！！~~所所所罗罗门已经已经已经死死死了一千八八八八百年了，你你你你是怎怎怎么钻到这个个胆瓶里里里里的？”“渔夫阿，准备受死吧！”我大叫：妈妈呀！哈哈哈哈哈哈，又笑。在两个旁白读那特别长的一段的时候（魔鬼追杀），魔鬼猛扑过来，我见状赶紧跑，在他们读的时候，只有两个声音，一个就是持续不断的哈哈大笑，一个就是旁白，笑声淹没了旁白的读声，那是很正常的。这时，旁白大笑，朗读声一下子就没有了，但是老师说过旁白是不能笑的，不过我和魔鬼那个连滚带爬追赶的情景一想起来我都想大笑。。。慢慢的，我们的表演结束了，笑声仁未停止，我们也开怀大笑，那时候，是我们最快乐的笑声，笑声里充满了童年生活的乐趣，难忘的一节课，使我在这里写了下来，希望永久保存着这份珍贵的快乐。

三年级快乐作文 篇3

我最开心的一件事是妈妈带我去国色天乡玩。

记得是“五一”的时候，那天天气风和日丽，天气很好，我和妈妈早早吃过早饭，就坐车去了国色天乡。

来到国色天乡，我们首先看见的是两个人装扮的米奇和米妮，他们在迎接游客的`到来。我也和他们合影留恋。还有两旁的花草树木，它们正张开双手，像走来它们的游客一一招手。

在国色天乡里面，有一个金色的圆球，四周喷出很多烟雾，让我的眼睛都看不见东西了，感觉自己就好像置身在云雾里一样。这里的游戏可真多呀！有马拉车、有激情跃越、有碰碰车、有旋转木马，还有……很多很多。

我玩的第一个游戏是激情跃越，游戏还没开始的时候我很害怕，就想不坐了，妈妈说：“别怕，你只要放轻松，张开双臂，大声的叫出来就可以了。”妈妈刚说完，游戏就开始了，我按照妈妈教我的方法去做，果然就不怕了。接着我去坐了旋转木马，坐在马背上，响起动听的音乐，木马转动，就像小鸟一样在天上飞，不一会儿，游戏就结束了，我觉得还没过着瘾，就让妈妈再陪我坐了一次。接着我们玩了空中飞船，空中飞车，碰碰车……

不知不觉，就下午了，游戏也玩得差不多了，我们也该回家了。今天我玩的很开心，也很难忘。