【热门】游三年级作文汇编5篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的游三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

游三年级作文 篇1

暑假的一天早晨，妈妈带我去了上海世博园。

我怀着激动和愉快的心情和妈妈来到了机场，坐了两个小时的飞机就到了上海，然后坐车来到了世博园门前。哇！好多的人啊！还有很多外国人，真是人山人海。排了一个小时队后我们才进入了世博园内。各种风格的建筑映入眼帘，其中有英国馆，就像一个大刺球。巴基斯坦馆，就像一座美丽的城堡。荷兰国家馆，就像个大游乐园，还有美国馆、俄罗斯馆世界各国的展馆各展风姿。这次我们主要参观的是中国馆。一进门第一眼看到的是墙上有一个巨大的屏幕，正在放映着精彩的画面，有高楼大厦，有飞机火车，还有水墨画，更精彩的是一部历史短片。妈妈告诉我这是三D画面，立体影像，真是美不胜收，有种身临其境的感觉。其中最让我难忘的是一幅动态画，画里有许多人物，栩栩如生，有乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人，看得我眼花缭乱。妈妈说这是《清明上河图》。哇！这就是《清明上河图》啊！ 以前在书上学过这篇课文，今天我真正见识到了活生生的`、动态的《清明上河图》。上面的人物都会动，好像活了一样。看完了《清明上河图》以后，还看了很多文物比如唐三彩、兵马佣等。看完古代文物我们又兴致勃勃地来到下一站，下一站是游览寻觅之旅，坐上游览车经过了魔幻大剧院、宣武门，有种做梦的感觉，感觉城市每时每秒都在变化。

这次世博园之旅给了我很大的收获，真让我回味无穷。我今后一定要好好学习，天天向上，积累知识，长大后为国家做贡献！

教师点评：文章能紧扣题目有详有略地写了游世博园的过程，全文结构紧凑，描写生动具体，有真情实感，是一篇佳作。

游三年级作文 篇2

今天是星期五，学校组织全体春游。

我上了车，跟阮奕翔坐在一起。我带了手机，只顾自己玩都没有看到旁边的景物。

到了厦门博物馆的门口，我们想先去看木偶戏。我们一来到这里发现别的班已经先到了，看到好的位置已被先来的人坐了。我们很生气，不过老师叫我们去找有空的位置，不过，好像只有陈仕贤找到座位。郑老师叫我们自己拿凳子到别的班级的后面坐，这样也挺舒服的，只是没有靠背的而已。

刚坐下去的.时候，我才发现戏台上会变色的花其实就是闪光煤弄得那么漂亮的。

木偶戏开始了，那些人把道具放好了。

戏台上，人在操作木偶，我们在座位上看着“木偶”们表演。表演还有“邀请”一些小朋友上去表演。表演结束了，我们班很多人都在叫老师说：“老师，我好饿!”(他们本来是用英文说的，我改成中文了。)

终于，到了吃食物时间，我们一起分享食物，啊!真好吃，张钰涵带的是寿司和饭团。

我们要回家了，不过我们不是依依不舍地回来，而是高高兴兴地坐上了车，回到学校。老师让国旗下讲话的人，在讲台上再背练一次。然后，我们就回家了。

游三年级作文 篇3

今天我非常高兴，因为我们要去“化龙大风车农庄”秋游。我们迫不及待地坐上了大巴，路上的风景真好看！过了一会儿我们就到站了。

我们来到门口，看见了一架大风车在转，这里的景色真美，树木茂盛，鸟语花香。我们跟谭老师还有导游来到了许多好玩的地方，比如说四合迷宫、鬼屋、碰碰车、转飞机、越野追车、捉泥鳅、铁索桥等等。我最爱玩的就是捉泥鳅了。泥鳅长得细细的，长长的，身上滑滑的`，真难捉！我先拿手抓，手往下一扣，泥鳅却从我的手指里逃走了，我非常生气，这时我的脚下有一条非常大的泥鳅，我往下再一瞧，嘿！扣着了！我慢慢地会了，捉了一条又一条。

我真想每天都秋游啊！

游三年级作文 篇4

今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。

最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。

第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。”我却一边跳一边说：“再见！”下面的'同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。

我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。

玩这个游戏真高兴呀！

游三年级作文 篇5

因为我经常生病，在我三岁多的时候，妈妈带我去学习游泳，增强体质。

游泳训练是非常辛苦的。刚开始，每次都得游几百米的腿部动作，再游组合动作几百米，那时候我觉得非常累，游完以后我的嘴唇像涂了葡萄汁，整个都发紫了，而且浑身发抖，

那时候，我训练太狠的时候会缺氧，每次缺氧都感觉心里隐隐的有一股刺痛，两眼发黑，只能听到水花声，旁边的一切都停止了下来，只有我和我的肺沉浸在那“黑暗”的水花中，“呼吸，我渴望呼吸”，在我心底深处的一处角落里，传出一句又一句这样的'话，终于到了岸边，所有的物体又“活了过来，空气赐予了所有物体的生命，我也从“黑暗”的水花中把头冒了出来，大大吸了一口新鲜的空气，有氧气真好。

我一天比一天努力，学习游泳一年后我参加人生的第一次游泳比赛，我居然拿到了五十米蛙泳腿第一名！

后来，我的游泳成绩越来越好。我陆续拿到了南山区冠军、深圳市冠军， 还 飞到无锡参加全国邀请赛，拿到了亚军，以及参加上海全国邀请赛并拿到了冠军。

后来，后来… …我还会继续努力，在游泳池中创造更好的成绩。

坚持，努力，一切皆有可能！