精选三年级足球作文锦集5篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级足球作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级足球作文 篇1

放学以后，同学们在一块空地上踢足球。他们分成两拨，把书包和帽子堆成球门，就开始了比赛。

最引人注目的是守门员，他留着平头，大概在十岁左右，戴着一顶帽子，两腿分开，上身前倾，眼睛目不转睛地注视着前方。守门员后面是个小男孩，戴着帽子，双手背后，露着大肚子。他好像是个替补队员，一心想着能上场比赛，好好显显他的球技。比赛越来越激烈，吸引了许多观众来观看。

大个子叔叔最显眼，可能天气太热，他把衣服都脱了，都看得入迷了。

梳着马尾辫的小姑娘，自己的视线被挡住了，只好站起来。戴着帽子的小女孩，往外探着身子，眼睛盯着远处。抱着布娃娃的女孩，把腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她没什么关系似的。在她的旁边有一个敞开衣服的'男孩，举着双手兴奋地大叫着：“加油!加油！”搂着小弟弟的男孩，也全神贯注地注视着局面。扎蝴蝶结的女孩，为了看清楚，索性站起来。不知谁家的大白狗在这里呼呼大睡，可能是对足球不感兴趣吧。

这是一场多么激烈的比赛啊！给附近的人们带来了很多欢乐！

三年级足球作文 篇2

今天，我们班237班和242班进行了半决赛的足球比赛。

比赛前线：孙瑞，刘满，顾芷冰，卜浩刚都是在足球场上做准备活动，然后胡老师拿来了比赛用的衣服，我们237班是蓝队，242班是红队。

比赛开始了，裁判是236班的钱泽霖，首先是242班发球，他们班一发球，我就冲上去把球抢了过来，然后传给刘满，刘满在传给孙瑞，孙瑞在带球的时候，被242班的前锋陈帅抢了，陈帅带进被我们的`女将顾芷冰抢了，顾芷冰然后传给了孙瑞，孙瑞一打门球进了！我们班都欢呼起来。

接下来是我的表演时间了，这次还是242班发球，他们一发球，他们球队的陈帅，带球过掉了我们三个人，但还是过不了刘满那关，陈帅好像很怕刘满，刘满一做假动作，陈帅就把球“让”给了刘满，刘满又把球传给我，我带球过了一个人，然后我带到近区左脚一射，球又进了！我们开始了狂欢，在下半场的时候，龚锦波（守门员）把球传给了刘满旁边都是242班的球员，不好传出去，他准备把球传给孙瑞，可是没有想到被陈帅挡了下来，陈帅一射，球进了我们的门，最后我和孙瑞各进了一个球，最后的比分是4比1、

这次虽然我们赢了，但是我们不能骄傲！

三年级足球作文 篇3

昨天晚上，我们班的班级群里说明天下午要和三(3)班踢一场足球比赛，我又兴奋又紧张，万一输了可怎么办呀?第二天下午，我们来到操场上，精彩的比赛马上就要开始了。杨诚俊妈妈选了八个队员上场。裁判一声哨响，比赛开始了!两边的.队员都冲出去抢球，互不相让。我和其他几个没上场的替补小队员在旁边帮他们打气，一边感受着那足球场上风驰电掣的速度。我们班的小队员们踢得非常努力，但对方太强大了，就连我们班的足球大将沈迎奥都抵挡不住对方的进攻，过了很久我们没能踢进一球，而人家三(3)班在上半场就已经连续进两个球了。随着裁判喊道：“上半场结束，休息十分钟!”队员们走下场，大家叽叽喳喳的讨论着战术，希望在下半场能有机会。过了十分钟，激烈的下半场比赛开始了。三(3)班的队员们个个都精神抖擞，拼劲十足，我们班的球员们也非常拼，但显然有些体力不支了，不一会功夫，我们的球门又被攻破了。

这次比赛我们班输了，但队员们已经尽力了，也没有泄气。希望以后通过我们多加训练，一定能有更大的进步。

三年级足球作文 篇4

今天，我在语文书上看到一张足球赛结束时的那壮观的场景，我便联想到了足球赛那紧张、激烈地“交锋”。

足球赛的队伍分成两队，一队是红队，另一队是蓝队，只见红队的守门员很谨慎地环视四周，似乎哪边会突然有只球飞过来，而蓝队的守门员一脸平静，似乎已胜劵在握了，场外的观众们也是神态各异，其中大部分都是参加足球赛孩子的家长。

足球赛开始了，两队队员都毫不示弱地冲了上去，都想抢到足球，但蓝队的人迟了一步，红队队员抢到足球直接就猛地一脚踢过去，正中球门，为红队得了一分，但蓝队也不是吃素的，在第二局抢到了足球，配合也很默契，逃过了红队的“围、追、堵、截”一脚踢向了红队的守门员，红队守门员见势不妙，跳起来，挡住了这致命的'一击，但守门员的膝盖处却受伤了，体力下降了，但仍然坚持着，最终，红队技高一筹，赢得了比赛，红队的守门员也很高兴，庆幸自己没有“半途而废”，他用卫生纸擦着自己的膝盖，正在那儿原地休息。

这场足球赛真是既紧张又激烈啊！

三年级足球作文 篇5

“Hi！”咦，你一定会问：“这是谁啊？”哦，原来是学习新来的外教足球老师呀！

新来的外教足球老师从乌克兰来。他上的课十分有趣。开学前几天，他就来我们这来教学了，第一声问好时我们就喜欢上了新老师。然后，他喀什教我们用脚背运球。球在我们的脚下滚来滚去，我们可开心了！他上课比平常上体育课有趣多了，他上课有许许多多的好玩游戏。比如说：带球跑，……。他用温和的眼神，暖暖的大手，细心地指点着同学们的每一个错误，就像爸爸一样温和。我们课喜欢这个新老师上的课了！

“铃铃铃！”啊！下课的铃声响了，我们恋恋不舍地排成两路队伍。这时，新老师跑过来跟我们一个一个的击掌、欢呼。我们与老师的互动让课堂变的'十分有趣。

接下来几节课里，老师让我们开始掌握足球技巧，我们还是那么热情，他也是那么的温和！

啊，如果这位好老师一直上着这么有趣的足球课，我相信，我们的足球水平一定会大大提高的！