【必备】小学三年级的作文锦集8篇
【必备】小学三年级的作文锦集8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学三年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
大家好,我是被称为“海中之王”的蓝鲸;因为,在目前发现的所有还存活的动物中,我是最大、最重的。
我们所有的鲸都一样,出生时都是尾巴先出来,因为我们一出生就需要空气,如果头先出来,我们就会被淹死;刚一出生,我们的妈妈就带我们去呼吸第一口空气。
刚出生时,我长达六米,和两辆小汽车(当然不是加长的)一样长,我吃奶水长大。每天,我能长十千克左右。长大了,我们只吃磷虾,捕虾方法也非常简单,一至于我们一学就会。
首先,我们要找到一个磷虾群,然后迅速吞到嘴里后,把水从鲸须中排出,把磷虾吞进肚里,我们蓝鲸一天要吃八吨磷虾!
长大后,我就长达三十多米,和三辆公共汽车一样长。海中的所有哺乳动物都是我的亲戚。
我喷出的水柱有十米高呢!相当于六个正常成年人的身高,厉害吧!
小学三年级的作文 篇2
我叫宋建宇,今年十岁了。我在利津实验第二实验学校上学,是三年级一班的学生。但我有一个很大的弱点——粗心马虎。
记得那个星期三的下午,我们班要进行英语测验,同学们的心情都非常紧张,这时英语老师拿着试卷走上了讲台,和蔼的对同学们说:“同学们不要紧张,题目很简单,关键是考察大家是不是细心。”老师说着就把试卷发了下来,这时,只听见教室里“唰、唰、唰”的写字声。但是,我看见坐在我旁边的同学因为有不会的题目,急得流下了眼泪,把试卷都弄湿了。我偷偷的笑了。下课铃响了,老师把试卷收了上去。过了两天,试卷发下来了,我不敢看分数,用手盖着大红的分数,心里猜测着,我可能会考94、95、96分?把手拿开,一看,啊!才88分呀!我心里怦怦直跳,一看,有一道题做错了。再仔细一看,这道题我会做,只是粗心大意写错了一个字母,好可惜呀!
这就是粗心的我。
小学三年级的作文 篇3
苗条的身材,一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,还有和蔼可亲的笑容。这就是我敬爱的老师——陈老师。
我们的老师对我们的要求非常严格。有一次上课了,老师还没来,教室里好像炸开了锅似的,大闹天宫。这时老师来了,老师严厉地说:“上课铃声响了就要安静下来,你们完成做作业了吗?”“做完了!”大家说。老师提出了一个难题“第八课的主要内容是什么?”本来炸开了锅似的教室,现在变的雅雀无声了,这是老师叫我们预习的新课,这可难倒我们了。我突然举起手来。老师让我来回答。我回答完了,老师的脸色立刻由阴转晴,挂上了笑容而且还表扬了我。
陈老师也关心我们,一天,她看见一位同学受伤了,老师连忙跑过去看并问:“你没事吧?”同学说:“我没事。”但老师还是不放心,连忙把他送去了校医室,直到听校医说没事了,老师才松了一口气。
这就是我敬爱的老师——陈老师,温柔的陈老师,我喜爱的老师。
小学三年级的作文 篇4
初春像一幅五彩缤纷的画。为这平凡的人间增添了数不尽的色彩。地上已有几分绿色;星星点点的小花含苞欲放;河水变的暖和了,它拍打着河岸;燕子也来报春了。
初春,是绿色的。春天拿着绿笔一挥,小草们便争先恐后的探出小脑袋,织成了一张绿色的地毯;春天把小溪染绿了,鱼虾快活的在溪里游来游去。相互嬉戏,溪边的大树尝着春天的洗礼,也绿成一片。在棕色的枝干的陪衬下是那么的美。啊,这是会散发初芳香的.绿,可爱的绿。
初春,是红色的,桃花开了,像一片美丽的彩霞。花园里美丽的玫瑰花,开了,后的花瓣全展开了,有的只展开了两三片花瓣。有的还是花骨朵。饱胀的马上就要破裂似的。大家都知道梅花在冬天开,但是红梅去在春天开,真是春暖花开呀!火红的杜鹃花,在微风中翩翩起舞。
初春是黄的。最美不过迎春花。是的,河岸边,山坡下,生长着一丛丛的迎春花。山坡上的迎春花全都往下生长,远远看去像黄色的瀑布。引来许许多多的蝴蝶和蜜蜂。河岸边的迎春花,在河里照见了自己美丽的身影。
初春,还是蓝色的。雨过天晴,原来灰蒙蒙的天空变成了一片湛蓝,小溪结冰了,溪水蓝蓝的真美。
春天,是一幅五彩缤纷的图画,一切都是美的,一切都是新的。
小学三年级的作文 篇5
快过年了,国税局宿舍院里的那棵紫藤树上的紫藤果全部都掉了。不管掉得晚的还是掉得早的,都由绿色变成了灰色,变色后不久就张开了嘴巴,裂开了肚皮。
那一天,我去食堂买馒头,从紫藤树下穿过的时候发现:紫藤果已被过路的人踩碎了,而且它里面的种子也掉了出来。我看着满地都是的紫藤种,心想:我记得有本书上说,如果人们再不保护环境,那么环境会变得非常恶劣,而且会产生许多病毒的。还有我看过有一部电影说,人们如果变得很懒了,那人们就会饿死的,如果我回家看看这些种子能吃的话,我们到时候就有食物吃了。想到这我就急急忙忙地去把馒头拿回家,然后又跑着去捡了许多紫藤种装在口袋里,直到口袋装满为止。
回到家后,我把紫藤种倒进一个小杯子里,然后拿出几粒和一把手工刀,再用手工刀一点一点地把种皮削掉。只见大的种子去皮后是白色的,而那些小不点儿们却是黑色的,或者更黑一些。
我又把剩下的紫藤种倒在了桌子上,认真地观察它们的样子。我发现最醒目的那些有一部分像五子棋,可是比它薄一些。还有一部分像扣子,可是比它厚一些。最后一部分又薄又平,像一块小饼干。不醒目的那些样子却非常有趣:一粒不三角不正方、另一粒不圆不椭圆、还有一粒圆上加一个横着的“小木棒”样子的……
我当时突然问爸爸和妈妈,紫藤种能不能种活呢?爸爸妈妈都说大概可以养活,那可以试一试。所以我就拿出了四粒大大的紫藤种来种。和我的紫藤种一起种在一个花盆里的还有佛手花。可是过去两天了,佛手的第二片叶子都长出来了,可它还是没发芽。
我想:冬天这个季节还不适合种它。所以我要等,春天不行就夏天种,夏天不行就秋天种,秋天不行就冬天早一点种。因为我相信功夫不负有心人这句话是不会错的。
让我们一起等待,明年的春天、夏天、秋天……
小学三年级的作文 篇6
20xx年5月14日,我乘着时光机来到了我未来的家,时光机一打开,我就看见有一个方头方脑的机器人在等待我的命令,“主人,有什么事要我干?”我摸了摸我的肚子说:“先给我做顿早餐吧!”好的,说着,它一秒钟就给我做了一块牛排和两块布丁,我狼吞虎咽的吃下了早餐,这时机器人说:“主人,我们出去散步吧!”好吧,走进大街,我可惊讶的嘴巴都合不上了,街上到处是机器人,它们有的在做生意,有的正在和主人散步……最引起我注意的就是它们的自动充电功能了,他们可以用风力和太阳发电,不需要随时充电。最有趣的当然清洁机器人了,它们能把空气中的物质转化为清新剂……
时间过得飞快,一转眼就到了下午,我对机器人说“有什么好玩的地方去吗?”它听了想了想,说:“不如约你的朋友一起去看电影吧!”恩,好主意。我迫不及待地拿起电话给我的朋友打了电话,到了电影院,我座上了椅子,谁知我一下子仿佛来到了电影世界里,一只熊朝我扑了过来。
我绝望的闭上了眼睛,不知怎么回事,它的功击对我没有用,原来,这是立体电影,能使人感觉进入电影世界,不知不觉我已经习惯这种生活,每天机器人还会给我讲笑话,逗的我哈哈大笑,还会给我做令人百吃不厌的早餐等等。
如果有这么一天世界都这样,那该多好啊!
小学三年级的作文 篇7
老师给我们布置了一个任务,叫大家做一个小制作,我打算做一个“不倒翁”。
我找来一个鸭蛋、几张彩纸、一个双面胶、一把剪刀、一个碗、一块橡皮泥、一盒水彩笔。
开始制作“不倒翁”了,我先把鸭蛋洗干净,再把鸭蛋的顶端戳一个洞,又把鸭蛋里的蛋黄倒在空碗里,用清水把蛋清洗干净。然后用小指试试蛋壳上的洞庭湖是否够大。如果不够在就把蛋壳再剥掉一点,如果刚好可以伸进来就直接把橡皮泥放一小块进去。最后,我就开始给“不倒翁”化妆了,我先用一张采纸给“不倒翁”做了个“帽子”,结果,“帽子”太大了,我就把它剪了一半,我又用黑色水彩笔画“不倒翁”的眉毛和眼睛,我又用红色水彩笔画“不倒翁”的嘴,笑眯眯的“不倒翁”就做好了。我把它放在桌子上,黑,还真的不倒。
我用手把不倒翁摇来摇去,“不倒翁”还是笑眯眯地看着我,我要向它学习,在遇到困难和挫折时都不屈服,永远乐观,不倒!
小学三年级的作文 篇8
吴老师是我们班的班主任,也是我们最喜欢的老师。
吴老师中等身材,开心的时候眼睛会眯成一条缝,生气的时候瞪大,双眼一动不动的,让人感到害怕。当我们胆小如鼠不敢回答问题的时候,吴老师就会用温和的目光看着我们,我们就再也不胆小了。吴老师不仅有一双会说话的眼睛,还有一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,我们都听得津津有味。
吴老师工作也很负责。有一次,吴老师感冒了,而且咽喉发炎,讲话声音嘶哑。那时正好上新课,吴老师尽量放大嗓子讲课,突然她停了下来,拿出餐巾纸掩在嘴上咳嗽了一会儿,餐巾纸上鲜红一块,呀,吴老师吐出的痰中带有血!这时,全班就静得出奇。我心想:吴老师,您就休息一会儿吧。可是,吴老师皱了皱眉头,又开始讲课了。
吴老师对我们也很和蔼,吴老师不像其他老师一样点名回答问题,而是说:“孩子,请。”她常常也称呼我们的小名,让我们觉得很亲切,就像妈妈。
吴老师真是个好老师,我们都爱她。