有关美丽校园三年级作文汇编9篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的美丽校园三年级作文9篇，欢迎大家分享。

美丽校园三年级作文 篇1

校园是一张洁白的纸。

春天，春姑娘拿着一支笔，画着她的粉丝——迎春花。迎春花画好了，像笑脸，“纸”看了，也笑啦！她的笑脸也像迎春花那样美丽。

夏天来了，夏姑娘拿着彩笔画起大树，大树画好了，像遮阳伞，遮着太阳，小花又有了活力。“纸”觉得凉快了很多，真快乐呀！

秋天来遮阳，发现白纸，开心极了。拿起笔，画起落叶，黄黄的，像金色的地毯。一走上去，落叶就为我们奏欢迎曲。沙沙沙、沙沙沙，真好听。“纸”享受的听着，它真喜欢这样几位伟大的“演奏师”。“谢谢。”它在心里说。

冬天来听乐曲，冬伯伯也发现了“白纸”，他画了一些小朋友，正开心的玩雪：有的打雪仗，有的堆雪人，还有的正在抱雪，小朋友就是坏，老用雪让人家小朋友摔一个大跟头。冬天一看，乐啦！他喜欢这种场面。“纸”也开心，它和冬天一样。

这就是我的校园，一个春、夏、秋、冬都留过画作的地方。

美丽校园三年级作文 篇2

我们那美丽的余姚市第二实验小学坐落在最良江畔。远远望去，你会看到“余姚市第二实验小学”这九个大字。

走进校门口，一排排樟树矗立在你的面前。那一排排樟树就像一个个哨兵，守卫着“鲜花”青草，守卫着美丽的校园。

走进校园，右边便是操场。每天早上八点，都会有各年级段的学生做广播体操，但是操场上最主要的并不是广播体操，而是郁郁苍苍的爬山虎，只要给爬山虎一面墙，它就能给你一大片绿。你看，叶尖一顺朝下，我可不喜欢这样。充满生命力的爬山虎就应该抬头挺胸、生生不息。

大厅前一个巨大的石头上刻着一个大“实”字。这是我们余姚市第二实验小学的标志，更是个鼓励大家“勤奋学习，快乐学习”的祝福。

再往前走，就会看见我校的一栋栋建筑物，建筑物中最引人注目的是那庞大的钟楼。它虽然无声无息地走着，却时刻在提醒着我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

钟楼的旁边就是食堂，食堂旁边就是开心农场，开心农场里种植着各种蔬菜，有土豆，有白菜，还有番茄等等，如果你仔细看，还会发现一只只昆虫呢。

校园的美丽风景实在太多太多，三天三夜都讲不完。我爱我的学校！

美丽校园三年级作文 篇3

我们的校园的一年四季都非常美丽。

春：花坛里的柳树抽出了细长的枝条，长出了星星点点的小嫩芽儿，非常可爱，像一个个绿色的小珍珠，下过一场春雨后，嫩芽在露珠的衬托下显得更加有活力。上课时，校园里到处都充满了学生们的朗朗读书声；下课了，操场上会有一些在嬉戏的小学生，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在玩健身器材，锻炼身体，有时还买一些糖果类的食品。

夏：花坛里的串红便在这时竞相开放，绽开笑脸，下过一场雨之后，花儿就像一个个身上穿着带红宝石的裙子，脖子上面带着珍珠项链的美女，在灿烂的阳光下跳起了芭蕾舞似的，每当我们想要摘它时，它好像露出一份悲伤的表情，像对我们说：“我带给了你们清新的空气，你们居然还要摘我，那我叫其它姐妹不再吐出清新的空气了。”我们听了立刻把手收回来，接着玩儿去了。

秋：凉风习习，秋风瑟瑟，树上结满了像粟子一样的果实，酸酸的，又苦又涩，于是，我们女生拿来拼苹果。月亮。心之类的简单形状。男生拿来当子弹射击。

冬：白雪皑皑，我们都穿上厚厚的棉衣，但在校园里面最显眼的还是我们高大的教学楼；教学楼橙白相间，一共有四层，共有 个班级，在这儿学习非常快乐，没有一点儿烦恼，另外，还有一些特长班，像书法，电子琴，舞蹈，微机等特长班，使我们能充分地发挥我们自己的特长，有时还能参加比赛呢！

我爱我的校园，它的一年四季都有美丽的景色！

美丽校园三年级作文 篇4

冬宝宝悄悄地走了，而春姑娘却悄然地来到了人间，万物充满着无限生机到处春意盎然。春姑娘迫不及待地来到我们校园。

你瞧，校园里都充满了春的气息，到处都是一片勃勃生机。那带着丝丝寒意的春风把沉睡的万物唤醒了。小草睁开了眼睛，偷偷从土里探出了一个小脑袋，贪婪地呼吸着新鲜空气，它就是一块绿茵茵的地毯，铺满了大地。花坛里的鲜花争奇斗艳，簇拥在一起。红的，黄的，紫的……一朵朵鲜花沐浴着温暖的阳光，飘散出扑鼻的香气。小树也醒来了，换上了美丽的绿西服，抽出了嫩绿的芽。枝头上，小鸟放开了喉咙歌唱，多么婉转动听呀。这时的校园，被春姑娘用绿色的轻纱笼罩着。

校园里的主角还是教学楼前的玫瑰花。它们整齐地排成一行，长在草丛中，从远处看，星星点点的红色缀满了绿色之中，使这一切并不再单调了。叶子衬托着花，多么迷人啊。

春天的校园多美呀！那蓝天白云，花红柳绿，还有那朗朗的诵读声和动听的鸟鸣，何不叫人陶醉中呢？

美丽校园三年级作文 篇5

我们的校园真美丽，有美丽的教学楼，有宽阔的200米塑胶跑道，有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的是屹立在塑胶跑道南侧的两棵大榕树。

这两棵大榕树枝繁叶茂，远远望去，两棵大榕树就像一把葱绿的大扇子，近看则像两把墨绿色的大伞，那密密层层的枝叶将教师宿舍楼遮挡了一大半。树叶帮我们遮挡住了炙热的阳光，就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点，坐在大榕树下只感觉阴凉，一点也不炎热。它的主干非常粗，三个同学齐心协力才刚刚围住它，主干分成了成百上千的树枝，一根比一根细，它们随风飘荡，犹如一个个美丽的女孩，在空中跳舞。大榕树可高了，有四层楼那么高，在课室的窗台上随手就能摸到一大把叶子，但看到这美丽的景色，我都不忍心破坏它，又连忙把手缩了回去。

这两棵大榕树不仅茂盛，而且还是个欢腾的世界。下课铃一响，同学们就一窝蜂地冲出教室，跑到大榕树下，有的踢毽子，有的跳绳，有的捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡……我们玩得一个比一个开心，还不时传来嘻嘻哈哈的笑声，这时小鸟也一展歌喉，唱出一首又一首动听的歌曲。

我爱这美丽的校园，更爱那两棵美丽的大榕树。

美丽校园三年级作文 篇6

我的校园如诗如画，虽然没有大自然中的景色美，但我的校园在我心中永远是最美的。因为它就好比是我生活中的 伴侣，陪伴着我走向成长的阶梯。我漫步在林荫小路上来欣赏着这美丽的校园风景，我看见两旁绿树苍天，前面有座非常气派的教学楼，那是我们 的老师付出辛苦而我们增长知识的宝地。

我们学校的操场也很大，那是我们童年非常值得回忆和轻松的地点。当然最使我着迷的还是那五颜六色的花坛了。花坛两边是用石块铺砌而成的，花坛里的花争纷夺艳，百花齐放，好比一位位美丽的公主互相拥挤，引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花儿一朵朵散发着清香的气息。同学们每一节一下课就各自围绕在喜欢的花朵旁边欣赏和游玩。我爱我那美丽的校园，更爱校园里的花坛，它给我们学校增添了一道色彩，也给我童年的回忆留下一道美丽的校园风景线。

美丽校园三年级作文 篇7

我的校园，一切都是那么美丽！整洁的草坪，随风飘逸的柳条，宽敞的操场，步入那里，仿佛进入了美丽的天堂，使你陶醉……

校园的中央是一个非常大的操场，两个小篮球场屹立在两侧，操场的两旁，六个亭亭玉立的柳树少女的绿色的辫子，在风中摇曳，令人陶醉在其中……

绿色的草坪，“住”在校园的东面。旺盛的生命，给校园增添了几分生机。五花八门的健身器材，让我的运动细胞活跃了起来，单双杠、踢腿器、摸高器……一件件器材展现在眼前，等不及了，走！做运动去！

哎？那既像大本钟又像城堡的楼房是什么？哦，那是我们学校的办公楼，旁边就是我们的教学楼，如城堡一样美丽，怎么样？气派吧？

办公楼的对面，那飘扬的国旗，总是让我想起过去那战火纷飞的岁月，解放军战士们冒着枪林弹雨，冲锋陷阵、英勇杀敌的情景。每当国旗冉冉升起的那一刻，我都会心潮澎湃、思绪万千……

旗杆背后的那堵矮墙上，“真善雅乐”四个字让我永记心间，它时时提醒我爱学、善学、乐学，把“真善雅乐”作为人生的理想目标。

啊！我美丽的校园！

美丽校园三年级作文 篇8

我的学校像一个美丽的大花园，到处景色迷人，充满生机。

一进校门口，平坦的水泥校道的左边是一块草坪。那里长着绿油油的`小草，从远处看，就好像铺上了一块绿色的地毯。草坪旁种着一棵铁树，绿绿的，叶子一大片一大片的。铁树的树干弯弯的，像英文字母“y”。铁树后面有一些蓝色的桌子和椅子，专门提供给同学们休息的。草坪前种有三棵绿绿的松树，被园丁修剪成球的形状，像一个绿色的球摆在草坪上。草坪中间有一座白色的雕像。三个活泼的小学生背着书包站在莲蓬上，栩栩如生。雕像是用铁栏杆围着的，生怕同学们吧雕像弄坏了。雕像两旁有两棵桂花树，桂花树已经开花了。别看这些花很小很小，可是它会散发出浓浓的香味，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶，更吸引了同学们来观看。草坪左右两旁有两棵鱼尾葵，也是绿绿的，叶子的形状像鱼的尾巴。一阵风拂过，就好像有许多绿色的鱼在游动。草坪后面是学校的宣传栏，是用黄色的琉璃瓦筑成的，宣传栏里贴着同学们优秀的作品。

我的校园真美啊，我爱我的学校！

美丽校园三年级作文 篇9

大家都听说过“新北江小学”吧。新北江小学是一座美丽的大公园，它带给同学们知识和快乐，它就是孩子们的乐园。

走进校门口，传来淡淡的花香，传来朗朗的读书声。看，首先扑入眼帘的是、那漂亮的喷泉，喷泉上雕塑着鸟儿和海豚，它们正向门外的叔叔，阿姨打招呼，喷泉喷出的浪花正向同学们跳着欢迎舞蹈。绕过喷泉向左上角望去，看见一个书香阁，虽说只是校园中的一个角落，但也能让人学到许多好知识。那儿有五棵高大粗壮的树，每一棵树都想在守护书香阁的战士，威武地挺立在那里；那些围着树下砌起的转染上颜色：红、黄、蓝、绿、紫。从高处看形成一个奥运五环，它时时刻刻提醒我们：要为奥运加油。书香阁的石壁上刻着许多诗人写过的经典诗句，如杜的：读书破万卷下笔如有神。这些诗句都能给我们不少启发。在这种、充满书香的地方，可想而知环境多么优雅，空气多么清新。

过了书香阁，经过宽大的星光大道，这就来到我们亲切的教学楼，教学楼是供我们学习的地方，所以有关学习的功能市场也不少：电教室、自然实验室、英语室、美术室……给我们提供了一个很好的学习环境。从教学楼下来，就来到了最有名的塑胶田径场。我校的田径场也算大了，全校二千多名师生聚在一起开个会还是绰绰有余的。田径场的用处可大了，学校有多次隆重的活动都在这举行。同学们课间都爱到这里来玩：跑跑步、跳会儿绳……放松一下心情，准备在课堂上好好表现。从跑道直走，后门的左手边有一条羊肠小道通往生物园。生物园里有许多植物，动物，所以很吸引人：一排排树木有高，有矮，有粗，有细；既高又粗的书像爸爸，矮的像儿子，不高不矮的像妈妈，多么幸福的一家人；花儿又香又美，像娇滴滴的小姑娘；小草又青又翠，像一个个可爱的小顽固在玩耍。生物原理多美呀！

瞧！新北江小学多么宽敞，多么美丽，它是孩子们的知识乐园，你们说这难道不是一个很好的学习环境吗?