三年级小狗作文三篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级小狗作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级小狗作文 篇1

我大娘家养了一只小狗叫豆豆。豆豆是只英国小狗，棕红色的毛，它长着一对亮晶晶的大眼睛和一双长长的耳朵，身高大约五十厘米，两岁的豆豆是一只活泼、可爱、又机智的小狗。

有一天晚上，豆豆在和大娘溜圈的时候走丢了，我们四处寻找，还是不见豆豆的影子，我们既着急又伤心。心里最难过的是大娘，因为伯伯工作很忙，在家里都是豆豆陪伴着大娘，豆豆走丢后大娘茶饭不想，我们劝大娘再养只小狗，可大娘说她忘不掉豆豆。

12月18日是我的生日，也是大娘家搬新家的日子。在头一天晚上，大娘似乎听到了“汪汪”的叫声，开门一看，惊奇地发现豆豆站在门外，浑身脏兮兮的，瘦了许多，一副无精打采的样子。豆豆见到大娘后止不住的流泪。大娘连忙把它抱进屋里，赶紧准备了些吃的，豆豆也许这几天都没有吃饭，也许走了太远的路，它狼吞虎咽的吃起来。

在我们想着再也见不到可爱的豆豆时，豆豆不顾一切，忍着饥饿和寒冷，奇迹般的回到了家中。不管豆豆是为了庆祝我的生日，还是为了庆祝大娘家的乔迁，反正，豆豆在经历千辛万苦又重新回到我们身边，我们更加喜爱豆豆了。

三年级小狗作文 篇2

我家养了一条小狗就像我学校的朋友一样，可以让我喜怒哀乐。它的毛黑幽幽的，真是漂亮啊！

自从有了它我的生活也增添了许许多多的快乐。每当我写作业它总是陪在我的身边，每当我心情不高兴的时候它总是在添着我的小手，我真的太喜欢我家的`小狗了。

三年级小狗作文 篇3

每个人都有自己的愿望，而我的愿望是能有一条属于自己的小狗。

在一个秋风习习的星期天，我就去朋友家玩。我不知道他在家干什么，边想边走，不一会儿就来到朋友家门前。我敲了敲门，我的朋友一开门，我便看到一条穿着黑色“皮夹克”的小狗冲我激动的摇晃起尾巴，并用前爪抓着我的衣服。看起来它对我的到来十分欢迎。我来到朋友家后，仔细观察这条小狗，我发现它长的很“酷”，它长着一双黄色的眼睛，在一些较黑的地方还会闪闪发光，头上一对三角形的耳朵直直的竖起来。它的尾巴还能体现小狗的欢喜或悲伤，当他开心时就会摇一摇尾巴，当它伤心时就会把尾巴耷拉着。

我越看越着迷，这时我朋友拍了我一下，说：“它还会表演呢！”他便把手指向小狗说：“坐”。这条小狗听到命令后便迅速坐在地上一动不动。这时，好朋友又拿了一只假枪指着他说了声；“啪!”小狗便摇来摇去，然后便倒在地上。它双手捂着眼睛，小狗正“装死”呢！看到这些我十分羡慕......

回到家后，我仍然能想起朋友家那条憨态可掬的小狗，我能有这样一条小狗该多好啊！