放平心态全力以赴三年级作文（通用16篇）

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的放平心态全力以赴三年级作文，欢迎阅读与收藏。

放平心态全力以赴三年级作文 1

A君和B君吃葡萄，A君挑又大又好的先吃，B君则不然，他先挑又小又不好的先吃，两个人最终都吃完了葡萄。

我在脑海中假想了一下：A君吃光了第一个葡萄，发现原来葡萄那么好吃，便吃下了第二个葡萄，可他越吃越多，总是先挑好的吃，结果葡萄越来越难吃，吃完后，他得出了一个结论：葡萄并不好吃。

B君吃完了一个最小的葡萄，这个葡萄又青又涩，他觉得葡萄也不是那么的好吃。但他吃到后来，发现葡萄越吃越甜，最终，他满怀欣喜地认为：葡萄非常好吃。

我把刚才的两个假想概括成了两个成语——“先甜后苦”和“先苦后甜”。

大家都是吃葡萄，为什么会出现那么大差别的结论呢？我们把吃葡萄看得更加长远一些，把它看作人生的话，A君一开始风调雨顺，没有遇上什么困难，但后来却出现了一些小困难，然后又出现了大困难，最后，他的'人生并不完美。

反观B君，他的人生一开始是坎坷的，历经了千辛万苦，但后业路渐渐平坦了，他一帆风顺，走到了最后，我认为他的人生是完美的。

A君的人生为什么不完美，是因为他吃到了苦头后，又吃到一个苦头，没有保持了原先的心态，才会自认为人生是不完美的。

而B君虽然一开始吃尽了苦头，但后来却越来越好。如果他的心态一直是像之前那样消极的，那么他后面的人生是不可能一帆风顺的。

我曾看到过那样一个新闻：“2014年6月7日高考的一天，省文科状元朱娴静是这样取得好成绩的：“考前，我给自己写了三封信：一封在考得不错时看，一封在考得平平时看，还有一封在考得不好时看。第一场考试后，我拆开了第三封信。”在信中，她安慰自己不要灰心，试卷难，大家都难，就要放好心诚。也正是因为这封信，她成为了文科状元。

时间消磨着情感和记忆，温柔的，凌厉的，倏忽间，风物换了，眨眼间，人也变了。生活不可能像你想象的那么好，但也不会像你想象得那么糟，人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，可能脆弱的一句话就泪流满面，有时也可能会咬着牙走了很长的路，其中更重要的，便是放好心态。

人要学会从不同角度看待问题，同一件事，心态不一样，心情就不一样，我们应该风事都往好处想，这样就等于放平了心态，避免了烦恼。

放平心态全力以赴三年级作文 2

完成任何事前，我们都会有提前的准备或铺垫。但完成的先后顺序是如何决定的呢？有人说是时间，有人说是效率，但绝对不会是它本身的价值或重要性。

从小我们便听过一个故事——“水滴石穿”。年幼的我们可能只了解了水的能力，却没有发现坚持的强大。后来在学习的过程中，我们才明白这个成语的含义，原来凡事皆可靠积累。我每天记住一个单词，一年后就是三百六十五个；我每天多看一个好词好句，我的作文未来可能就多得一分……明白学习的方法后，我知道了什么叫做事无大小，再微弱渺小的努力，集结在一起时，会有意想不到的结果。

其实，很久以前的人们，早就领悟了这个道理。被智者嘲笑的愚公，不畏嘲讽，日复一日地搬运土石，一代又一代的努力打动了山神，一家人终于不必再绕远路；不甘被海洋所打败的精卫，立志要将大海填满，虽然了解自然的不可抗拒的力量，但仍然坚持的她难道不同样值得被赞颂吗！

母亲与父亲是伟大的，所以常言道“百善孝为先”。之所以被诗人歌手所传唱，是因为他们对孩子付出的爱与精力，是不可估量的。但父母也是最平凡无奇的，因为几乎所有人都会成为父母，都会将自己曾接受到的关怀再次奉献给自己的.孩子。但我们不能说这样的平凡不伟大，在人们看来最普通，最习以为常的事其实并不容易、简单。

事物没有大小的区分，对你来说理所应当的食物与水对世上一部分人来说就是他们的全部。不论在什么时间、什么地点、什么事件，立下志向后，就该全力以赴去做去达成。即使不会事事如意，但这更体现了价值。事物皆有两面，当你只在乎表面时，你变单纯地被生活所欺骗了，深义往往是你成功的关键。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从不同角度看待问题就会有不同的观点。“只缘身在此山中”当能从大体来看待问题时，大小之别才能被忽视、舍弃。不要小看了任何一件事，也不能轻易地小看自己。

放平心态全力以赴三年级作文 3

我抬头望向窗外，是一坛花。姹紫嫣红，盈满了我的眼。一只小蜗牛坐在坛沿上，摇摇欲坠。

哦！它并不是坐，它在移动，在行走。一步一步，头上的触角一摇一晃。身后白白的痕迹便是证明。我不清楚它要去哪，但那条线却告诉我，它来过这儿。痕迹弯弯曲曲的，并不笔直，我由此产生了浓厚的兴趣。

学习之途坎坷，无数个大山小岭、急流湍河等待着我的探索，我怎能因为一点小困难就放弃？长路漫漫，每一次挫折都是力量的积蓄，它们万事俱备，只欠一个机会。我不由得又望了望手中77分的试卷，再一次拷问初心。

夕日欲颓，恍惚间，蜗牛已经爬过了两个花坛。一小步一小步，无数次累积的步伐，才换得几米的成功。身后白色的痕迹依旧，我想助它一臂之力，刚伸出手去，它的脑袋便“咻”的一下缩了回去。它不需要我的帮助吗？可能吧。转念一想，谁不想让自己的努力被看到呢？我这不是在帮它，反而是在叫它不劳而获啊。蜗牛在告诉我：没有坚实的努力作铺垫，多么完美的胜利都将只是昙花一现。图片

书桌上，作业如山，完全没有喘息的机会。台灯妄想罢工，接连闪了几下，还是灭了。我看向手机，急不可切想找同学要答案。罪恶之手已经伸了出去，可理智最终控制了被疲倦冲昏的'大脑：重要的是知识，是查漏补缺，投机取巧也只是自欺欺人。

月袭枝头，柔和的光洒向大地。小小的蜗牛已经爬下了花坛，我几乎看不到它的影子。

它正全力以赴，奔向它的终点。

期末考试如终而至，我躺在床上辗转反侧。一个多月的挑灯夜读，在这一刻将要得到检验，内心惴惴不安。可似乎没什么好恐惧的：我已经全力以赴，必将人定胜天！我不停奔跑，只为那个只配拥有77分的自己。我想：在深宵月色的辉映下如果能看到我的瞳眸，应该也是有火焰在跳动吧。

花坛依旧灿烂，唐突的穿透肺腑的鲜艳。我看着那条残留的痕迹，想起了那只蜗牛。它正全力以赴，我亦如此！

放平心态全力以赴三年级作文 4

上个星期，学校举办了一年一度的校运会。活动中一幕幕激动人心的画面，一阵阵震耳欲聋的喝彩都让我十分难忘。

这天，晨光熹微的校园里已经分外热闹，同学们早早来到学校参加开幕式，个个兴高采烈。但是，站在我身后的小玉看起来心事重重。终于，她忍不住问我：“你觉得是友谊第一还是比赛第一?”原来是别班的同学让小玉在比赛中让一让她，跑慢点，小玉不知该怎么办。

开幕式结束后，隔壁班的小兰来找我聊天，她羞涩地把我拉到角落，轻声对我说：“我参加的是200米比赛，和你一样。但……但是我跑步速度不快，只是今天代替一位生病的同学参赛，你……莫在比赛中跑慢点，让一让我，好吗?”我心里咯噔一下，想：“天啊!我竟然碰到了和小玉一样的抉择，到底该怎么办啊!”我看了看钟表，对小兰说：“时间快到了，咱们先去检录吧。”我拉着她的手去排队了。

时间过得很快，我们来到了操场上。看到同学们热切的眼神，听到老师鼓励的话语，我的心一直“扑通、扑通”地跳：如果我不全力以赴，难道对得起班级的荣誉吗?再说了，全力以赴才是对对手最大的尊重啊!我走到起跑线上，更坚定了想法。

随着发令枪一响，我像脱缰的.马一样冲了出去，就在我刚要超过小兰的时候，她朝我使了使眼色，仿佛在提醒什么。看着她真诚的眼神，我不禁慢了下来，可我转念一想，“不行，比赛就要公平公正，只有全力以赴，才是对对手最大的尊重。”于是，我加快了脚步。这时，小兰也拼劲全力追了上来，最后，我们一鼓作气冲向终点，都取得了不错的成绩。

不过，我可没时间庆贺。一百米比赛就要开始检录了，我赶紧跑去告诉小玉：“小玉，比赛要公平公正，全力以赴才是对对手最大的尊重!”小玉坚定地点了点头。过一会儿，100米比赛开始了，小玉遥遥领先，最后跑了第一名，我们相视一笑。

时间过得飞快，夕阳西下时，运动会也圆满落幕了。我回忆着这一天的酸甜苦辣，心里不断回荡着一句话：公平公正，全力以赴，才是对对手最大的尊重!

放平心态全力以赴三年级作文 5

记忆中，幼时懦弱的我总喜欢把自己关在笼子里，不擅言辞，不敢于表达，想到聚光灯下的舞台便瑟瑟发抖，似有十月寒风呼啸在发丝间穿梭。

“小琦，我帮你报名参加学校的演讲比赛!这一次你不能再当逃兵了。”微风吹拂她的衣襟，杨老师笑容满面地朝我走来，那抹浅浅漾开的微笑，如春日里招摇的海棠花，却给我带来了如此晴天霹雳般的消息，恐惧与紧张在此刻充满了我幼小的.身体。放学回家的路上，我想到上一次报名参加舞蹈比赛，我临赛退却的那一幕。要不还是放弃吧，毕竟我不想把缺点赤裸裸地展现在同学们面前。望向天空，夕阳把天际染得酡红，我心中又隐隐觉得有些不甘:你真的就此放弃了吗?你难道不能去挑战一次吗?

放弃与奋斗，尝试与失败，我的心情如一团乱糟糟的毛线，剪不断，理还乱。随手拿起一本书，就当消遣一下吧，但那第一行的小字却如千万吨重的钢铁般轧在我心上：每个人的懦弱，终会变成故事的花纹。面对泛黄的书本，我暗暗下定决心:这一次，我要全力以赴，这一次，我一定要赢!

与朝阳为伴，与晚霞为友，日复一日的练习让我似乎忘记了时间在慢慢流淌，只记得窗外那归巢的乌鸦又划过了几次电线杆，清晨的鸟鸣又嘈杂又令人怀念。我不断尝试站在镜子前大声朗读，语调时而轻柔，时而铿锵，眼神中透露着坚定与期待。我的声音慢慢从微微颤抖到掷地有声，朗读也从磕磕绊绊到清晰流畅。我把吃奶的劲都用上去了。时光在弹指间散去，很快，迎来了比赛的日子。这一次，聚光灯下，我勇敢地迈上舞台，走到最中央，灯光柔和地衬托着我，我好似一颗钻石般发出璀璨的光芒，婉转洪亮的声音娓娓道来，在讲述着关于那个女孩最独特的故事。

掌声如雷，这一次的全力以赴的我获得了成功，我似乎一下长大。不是所有的鲜花都盛开在春天，不是所有的河流都流向大海，懦弱的我们也有独特的生长方式，区别于一帆风顺，逆水行舟让我们更加坚强，只要有信心和毅力，跨越这道布满沟壑和深渊的鸿沟，把这一次的全力以赴变成生命中的常态，那未来的世界就一定会更绚烂、更精彩!

放平心态全力以赴三年级作文 6

每一次的考试，都意味着一次考验。但考下来好像都觉得差那么一点。好象并没有全力以赴。在上个学期中，我找到了一个方法，但好像只针对于上次。

上学期期中考试，我考了一个较好的成绩，总结出的一个方法是：考试之前一定要好好复习，针对性复习，分块复习。在考试前一天，重点复习要背诵的内容，字词、句子。在考试过程中，仔细读题，理解题意，认真书写。但要做到这些，不是很容易，首先自觉性，我觉得自己的自觉性就很不好，所以针对这个方面我告诉自已三秒之后就去做，这个方法也奏效了。其次，专注力，在做这件事的过程十分重要，最后的质量就决定于此。先让自己冷静下来，静生三分钟，然后再开始做这件事，就会比较投入。最后，是毅力，我们都知道想完成一件事情，就要坚持，但它很难，我在坚持不住的时候，通常会在一个截点停止，去做其他事，做完后返回继续写，就能坚持持下去。

这是针对学习方面的总结，我总结这些只是想告诉自己做每件事都要做到极致、全力以赴。

经过两个学期的学习，我往前看，反思，自己好像没有尽全力，明明可以做得更好、结果却令自己也很失望。所以，我要努力，让自己更好，我要自觉，让自觉来实现梦想。

下个学期进入初二，针对学习。首先语文，最基础要把该背的课文背熟；数学，那最好的方法就是预习；英语，初二单词提前背。这三科的安排是这样。还有，总的学习要分配好，每天该完成什么就完成什么。因为下学期要增加一门课程，所以最基本的还是按照前面的方法养成习惯。

另外的.体育方面，要针对自己的薄弱之处练习，总之，每个方面都顾及，有一定的规划。全力以赴。

最后，是假期的安排。以前我总喜欢这样安排。假期作业按科目，一科一科的完成。但我发现，这样的方法并不好，因为不知道具体时

所以，现在，换第二种方法，每天完成每一科的一点任务，根据时间计算什么时间写完，一点写多少，这样不仅有条理，还有空余时间。这个假期。我也要全力以赴。

这一次，我一定会全力以赴的。

放平心态全力以赴三年级作文 7

手中的一握盈白，发出缥缈不定的光芒，像冬日里的束束光痕，洒在我们走过的痕迹上。

清晨的第一缕阳光洒向大地，唤醒万物。我下床走到阳台，呼吸新鲜的空气，目光不禁往旁边看去。绿植刚经过风雨的洗礼，小水珠躺在绿叶上像一颗颗晶莹剔透的宝石。可那一位背着壳在爬行的动物却与周围格格不入。蜗牛在阳台上缓缓爬过，它身后有一条长长的“线”，我不知道它要去哪，但那条线告诉我它曾走过的路，那是它留下的痕迹。

光芒照在它走过的痕迹上，这条线并不是笔直的而是弯弯曲曲的。

我转过身去，向前走去，伸出手拉开门，走了进去，又回过头看了一眼，心想：我在学习的道路上不也是如此吗？遇到困难要想办法前进，克服困难，学习的道路不是一帆风顺的，必定也会弯弯曲曲，但我相信：坚定向前，终达对岸。我要这条学习之路上留下我的一个个脚印。图片

放学回来，我放下书包，推开门，冲进阳台，转过身，看着那条线，想看看蜗牛到哪了。它变得更慢了，但它没有放弃向上爬，仍旧坚定地爬着。我十分感动，伸出手想帮它但又停住了。

老师的话语在我脑中飘过：不经风雨，何来彩虹？

我看着面前堆积如山的`卷子，一时变得手足无措，我看了看天花板，又趴在了桌上，我头埋在手里。我想放弃，想躲避，想不劳而获，但我很快放弃了这个想法。学习是为自己又不是为了别人，为什么不认真把知识变成自己的。想到这里，我打开桌上的练习册，拿起旁边的笔，盯着眼前的习题，用笔一个一个字认认真真地写下过程。

夕阳西下，太阳像块糖一样融化开来，蜜汁一点点滴入光芒中，金色光芒洒向大地。小蜗牛还在爬着，我知道，它一定会到达屋顶。

我望着房顶，脱口而出一句：“加油！”

时光飞逝，期末如约而至。我将自己一学期的努力和家人朋友们的鼓励化作力量，完成那最后一步。我的眉毛舒展开来，眼睛微微眯着，嘴角向上扬起，注视着那条痕迹。

蜗牛告诉我：只有踏踏实实走好每一步，才会到达成功的岸边。我们走过的痕迹终将有光照在它上面，这一次期末，我将全力以赴。

放平心态全力以赴三年级作文 8

岁月如梭,时光飞逝,恍然间,我与那神圣的殿堂越来越近,与这三年来令我魂牵梦绕的地方近在咫尺。一次次模拟考试,一次次笔尖“沙沙”地在纸上奏响了华美乐章，在心潮澎湃之余，我已身体力行，全力以赴！

前两年学的知识，像五彩肥皂泡一样，那一瞬间灿烂无比，肥肥胖胖，而现在都只化作了一个一个泡影，我不得不在晚上把它们再次“吹”起来。坐在桌前，亮一盏孤灯，静心苦读。翻开书，一个个文字如老朋友般跳入眼帘，久违了！内容虽然非常枯燥乏味，但又因当时和这些老朋友相处得融洽就不觉得了。他们像导游一样将我带入一个知识的殿堂，浅显处，如平川走马，任你驰骋；晦涩处，如悬崖峭壁，步步攀登；脉络易理处，如干尺瀑布落下，一目十行。在这里，我时而字斟句酌，细细推敲；时而掩卷冥想，柳暗花明；时而背诵，念念有词。全力以赴迎接中考原来是紧张而又充实的。

除夜读外，见缝插针，也是我常用的一种复习方式，或饭桌旁，或跑操前,抽空就瞅几眼准备好的小题卡.有时跑操前,由于太专注而掉队，然后快马加鞭赶啊！真是痛快！快跑时仿佛把身上的所有重担都卸掉了，此时心情格外畅快,如塞马在沙场沙场上驰骋!看，面对中考，全力以赴也会带给我们痛快放松的'。

在复习中，最大的困难是准确记忆。为保证考出优异成绩，顺利升入理想的高中，复习必须准确记忆，做到一字不错。为能达到这个效果，我采取了默写法。当比较长的题很难准确记忆时，就反复默写，一遍写不对就写两遍，两遍写不对就写三遍......直到全对为止。每当长吐一口气，把笔一放 ，望着一字都不错的答案时，我的心情都会激动不已。那激动能与收获的农民看着自己的粮食收仓的幸福相比；那激动能与工人师傅看着用汗水铸成的产品收获的愉悦相比；那能与作家望着自己刚刚完成的作品的快感相比。

经历着风风雨雨，我心中的灯火一直没有熄灭。

中考，你是人生的一场盛宴，酸甜苦辣尽在其中。你虽然短暂，但比起那时隐时现的烟火，你却显得坎坷与漫长，或许你承载的不仅仅是那闪光的一瞬，更有人生的蓝图，人生的理想！

面对中考，我反而越发坚强，全力以赴！

放平心态全力以赴三年级作文 9

漆黑的夜空中，几点星光闪烁着，颤动着，微风不时从我的耳畔拂过，我无心欣赏这迷人的夜色，因为我完全沉浸霍金的世界，心中充满了对霍金深深的景仰敬佩之情。

霍金，这个举世闻名的世界巨人，21岁时就身患不治之症——卢加雷氏症，即肌肉萎缩性侧面硬化症，随着病情恶化，全身瘫痪。更令人惊奇的是，他的《时间简史》全球畅销，而这本书竟然是他在被禁锢了二十之久的椅子上完成的，痼疾缠身的他骨瘦如柴，只能斜躺在电动轮椅上，不能写字，看书必须依赖于一种翻书页的机器这样一位瘫痪病人竟然走在当代科学的最前沿，真让人肃然起敬。

特别是读到第五部分中的《写作畅销书》一章，八十年代初期，霍金在科学界和公众中的声望日渐上升。但是知名度不能当饭吃，他们家的.经济压迫越来越大。一方面，身为教授的薪水就不多，偶尔获得的奖金也解决不了根本问题。而另一方面，霍金的身体状况极需特别护士的照顾，花费是十分昂贵的；同时，三个孩子上学，还有家里的一切开支，都要支付很大的一笔费用。怎么办呢？霍金的心里很不是滋味。

虽然家里的情况很糟，但是霍金并没有被沉重的负担压倒，而是振作起来，决定写一本书来减轻家庭的困难。然而不巧的是，就在这个时候，他日内瓦得了肺炎，不得不接受气管切开手术。手术后，他失去了说话的能力，靠电脑计算机程序很缓慢地从事写作。在写作的过程中，霍金历尽千辛万苦，终于于1988年完成了该部书。《时间简史》风靡世界各地，至今已翻译成40种语言文字出版，发行数达1000万册以上，载入了《吉尼斯世界记录》。

这本书的巨大成功，一举解除了霍金了家的经济压力，赢来巨大的名声与财富。

读完这本书后，我深刻地意识到：一个人要想成功，必须付出艰辛的努力与汗水。遇到挫折的时候，要勇敢地面对，想办法去克服，不要悲观退缩，只要坚持到最后就能获得成功。

正如他自己所说：“不管你的境遇如何，你只能全力以赴。”让我们记住他的名言来激励自己吧，相信不管是个人，还是一个国家，只要认为是正确的就永远“全力以赴”，就一定能收获巨大的成功！

放平心态全力以赴三年级作文 10

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。我最开心的事就是一次考试比上一次有进步。

记得上次期中考试时我没有考好，看到成绩时我如坠冰窟，居然比上次退步了一名！在我看到成绩的那一刻，我下定决心要好好努力。考试失利并未影响我要好好努力的决心。爸妈知道成绩时，安慰的话语也掩盖不住他们眼中闪过的一丝失望和难过。我的内心被这几丝隐匿的情绪击溃。

上课时，我虽然认真做题、做笔记，但还是会忍不住发呆，当父母的情绪和考试成绩在我脑海里浮现时，我咬咬牙继续写题。老师对我们的要求也严格了许多。地理老师整理了很多资料让我们背书、打卡，我费力地记各种半球、纬度、位置，那些普通的文字就像一根根藤蔓缠着我，把我慢慢的拖下迷茫的`沼泽。地理是我最薄弱的科目，别人花十分钟我就得话二十分钟，我坚持着就背下来了。为了方便背书，上课时我将笔记做得很透彻，书上全是花花绿绿的笔记。数学最重要的就是思维我最害怕的就是解动点题，于是我看接很多类型的题，后来我也掌握了解题技巧，那思路就像挤牙膏，一点点地“挤”出来了。看到以前抓耳挠腮、苦思冥想的题现在可以迎刃而解，心情就像在云端的轻盈愉悦感。

期中糟糕的成绩让我不得不去找历史老师背书，但我内心窃喜有人可以监督我背书。前几天因为紧张就没去找老师背，眼看临近周末，我怀着忐忑的心去找老师时发现办公室门口被堵的水泄不通，我费劲地挤着，像极了超市抢东西的大妈们。我花了两天时间就背完了。只要上课认真听，知识点会源源不断地钻进你的大脑里。我这时才真正明白上课认真听讲的重要性。

初一最后半个学期就这样过去了，转眼间期末考试将至。这时所有老师都处于“警戒”状态，政治老师节节课都抽背问题、做题，随着考试时间越来越近，我也鼓足了自信。考试那天虽然有没见过的题，但还是很顺利的考完了试。

忐忑度过的几天就像几年，那天下午开家长会，我和妈妈刚进去就看见乌泱泱的一片人头，急忙跑到我桌前拿起成绩单一看便笑出了声——进步了好多……

考试失利我没有不遗憾，只是默默努力着，无能为力时，我抓不住时间的美好，那就用双手创造美好！

放平心态全力以赴三年级作文 11

热爱着，跃入生活汹涌澎湃的河流；向往着，前方自有明媚的春光等候。这一次，我定将全力以赴！

老师拍了拍我的肩，说：“哎，距离比赛还有七天，怎么你的声音还是那么细小，真的全力以赴了吗？”话音刚落，我的脸瞬间烧红了一片。攥着稿子，垂头独自晃荡在校道。我，真的全力以赴了吗？在静默的木棉树下，我用力地扯开嗓子，声音在一次次尝试中渐渐沙哑。

疲乏中，仿佛听见木棉挥着满溢力量的枝干对我说：“再响亮一点！”于是我再次绷紧声带，声音顺着我的胸腔沿着坚韧的枝干一步步地往上爬，骤然间一股力量涌聚心头，冲破了束缚，声音愈发响亮。

日影西斜，在天际洒下一片绯红的火光，好似点燃了那红硕的木棉花。站在树下，我耷拉着脑袋，为自己的普通而叹息“哎，声音太平淡了，感情一点都不充沛。”抬眸与木棉对望，它在我耳边低语：“再热烈一点！”在灼灼火焰中我看见了陈铁军英姿飒爽的`身影，鲜红的、热烈的木棉是她的礼花，绽放着敢于斗争、艰苦奋斗的青春之花。一抹红划破黯淡的双眼，沉寂的文字与我的心共融，那一刻我真正感受到英雄血脉涌动的爱国热情！

淅沥的雨声和起伏的诵读声密密交织，彩排室里选手们声情并茂地挥动手臂，天边的雨雾却始终弥漫在身边，我焦灼地攥紧稿子，来回踱步。倏然一抹红闪过，窗外的大雨滚涌若潮，红硕的花在雨中开得灿烂，在风雨中燃起无畏的火炬，鼓励我：“再自信一点，再勇敢一点！”望着那热烈豪迈的木棉，我的心似乎涌起一股磅礴力量，脚步也变得轻快有力。我怀着心中升起的点点火光，坚定地走向舞台中央，顺了顺裙摆，默念“再自信一点，再勇敢一点！这一次，我定将全力以赴！”

聚光灯亮起，熠熠灯光中我的眼里只有那抹热烈的红。焦躁不安顷刻消散，一字一句铿锵有力地歌颂着革命者的英勇无畏，响亮自信的声音与激昂澎拜的音乐碰撞出热烈的火花。这一次，我全力以赴，在无数次磨练中看到了努力的意义！

不驰于空想，不骛于虚声。唯将勤奋化作筑梦的灯盏，每一次挑战定全力以赴，方能在追求梦想的道路上锐意前行！

放平心态全力以赴三年级作文 12

作家路遥说：“要斩断温柔，只有用滴血的手指，才能弹拨绝响！”高尔基说：“只有在暴风雨中，才能有豪迈的飞翔。”而我要说：“只有不怕失败，全力以赴，才能征服自己心中的那座阿尔卑斯山，才能创造属于自己的辉煌。”

一直以来，我知道自己的心理素质并不好。所以，我最头大在大庭广众之下发言。每次接到学校要我在全校师生面前发言的任务时，我既兴奋又紧张。兴奋是我有机会到公众场合露脸，我羡慕并希望能够像其他口才很好的老师、领导一样不用带任何的稿件直接在台上侃侃而谈。紧张是台下几千人望着你，一旦脱稿忘词，丑就丢大了。由于这种心理，每次发言时，我都被胆怯的自己打败，乖乖的拿出事先准备好的稿件，逐字逐句地念。念完后，那颗悬着的心才终于落地。

事后，我又常常懊悔：像这样，什么时候才能提高心理素质？什么时候才能像那些口才很好的老师、领导一样侃侃而谈呢？人，有时不得不对自己狠一点！

因此，当学校再次给我一个面对全校师生发言的机会时，这一次，我暗下决心：全力以赴超越自我，无论如何都不给自己留退路！于是，我先绞尽脑汁打好腹稿。再形成文字。每天逼迫自己不拿稿件，对着镜子大声练习，直到烂熟于心为止。

发言的时间如期而至。说不紧张，是假的。但是，我从一开始就切断了自己的回头路——出门时，我就没有带发言稿！这一次，就是丢丑，都要脱稿！我明显感觉自己的心跳在加速，额头在冒汗。但我不断暗示自己：你一定能行的！如果不逼自己一下，永远都难以超越！最终，我调整呼吸，放松心情，不再去想这些事情，然后径直踏上主席台，全身心投入演讲。当我用抑扬顿挫的声调把最后一句话讲完时，台下师生不由自主爆发出热烈的掌声。

如今，我已经可以像很多口才好的老师、领导一样，在各种场合自如的`发言了。但是，这一次的经历让我明白：人，有时候要对自己狠一点！只有面对困难，不害怕失败，能勇敢的、大胆的去征服自己心中的那座阿尔卑斯山，那么，我们才能创造属于自己的辉煌。

放平心态全力以赴三年级作文 13

我抬起头，不远处的凤凰花扑簌簌晕染开无云晴空，像是一场等待了无数个日夜后的肆意盛放。我知道，这一次，我也将如它一般，全力以赴。

我永远也忘记不了那次舞台上的失误。跌坐在冰凉的地面上，奔泄而出的羞耻感将我碾压得抬不起头，我不敢去看评委的表情，逃也似地下了台。

七年学舞的艰辛历程，曾经多少个想要放弃的`瞬间，是对参加这场比赛的憧憬支撑着我，但是现在它却像一把火钳数次烙过我新生的伤口。从那以后我便意识到，有时候再努力也可能求而不得，付出再多也不一定有结果。于是我渐渐变得懈怠，不再像从前那样竭力做好每一个动作，放弃了每一秒舞步都踩准节拍的追求。

新一届的省级大赛在六月举行，我却依旧以散漫的态度对待训练，不求尽力，只要过得去就行。那晚我散步到培训机构楼下，不曾想这个点还能听到一阵若隐若现的琴声。我推门进去，循声走向琴房，透过窗户看到了一个熟悉的身影－－传说中从未缺席过一节课的学姐。她正不厌其烦地弹奏着同一段章节，每一个乐符都清晰完美地落在节拍上，跌宕的音律在夜色中流动着无限热情和生命力。我想起今早无意听到的钢琴老师与她的对话，她的手上最近长了荨麻疹，时常痛痒难耐。

我凝视着那泛红肿胀的手指，它们正执着而灵巧地翻动、跳跃着，迸发出惊心动魄的力量。恍惚中，我仿佛看到了从前那个小女孩，也是像这般一遍遍地重复着枯燥的基本功，咬牙坚持，朝着梦想的彼岸不断前行，展现出青春最动人的姿态。

这一次，我决定把她找回来。我决定找回当初那个即使汗流满面也扬起微笑的自己，找回那个愿为了心之所向而拼尽全力的自己。

第二日上课前，我站在走廊往外望。一抹艳丽夺目的红映入眼帘，满树的的凤凰花蛰伏了一个雨季，此时正开得热烈繁茂，像是在赴一场盛夏的邀约。耳边又回荡起那悠扬的琴声，我转身走进舞室，步伐越发坚定。

这一次，我会全力以赴。似这琴声，如这花开，我也将不遗余力地奔赴那灿烂盛大的夏日，在最美的年华里，尽情绽放。

放平心态全力以赴三年级作文 14

也许是天性使然，从小我就是个“差不多”小姐，万事不求最好，只求做过，所以就连读高中时，我都是按时睡觉，从来也没有“废寝忘食”过，凭借学习习惯尚可，能力尚行，也就是读了个师范大学毕业，顺理成章地成为了老师。

可是，初登讲台，台下四十多双清澈的大眼睛，带着求知的眼神，齐刷刷望向你时，那一刻，我突然意识到身上的责任重大。于是，从成为老师的那一刻起，我不可以再得过且过却自诩为“知足常乐”，我必须时刻警醒自己：你要对你的学生负责，你还要成为他们的榜样。

于是，从成为老师的那一天起，我不再是以前的.我。贪睡的我，开始早起，陪伴他们的每一个早读。懒惰的我，仅仅只是往返办公室和教室，每天日均万步。不求上进如我，班级的每一面红旗必争，每一个荣誉必抢——因为我不再是我，而是“我们”！就连原本羞涩内敛的性格都变了，喜欢和学生聊天，喜欢和学生家长沟通，就连闺蜜都惊讶：啥时候变成话唠，啥时候变得婆婆妈妈？

三年磨一剑，时间稍瞬即逝，他们即将迎来改变他们命运的第一场考试——中考。我知道，这一次，我要全力以赴了。

记不清多少个风雨晨昏，我陪着他们在教室里挥洒汗水，只记得，我永远都是最早到最迟走的那个；

既然没有老教师丰富的经验傍身，无法预知学生的问题，就只能“笨鸟先飞”，多研究考情考点，多辅导学生，力求把缺漏逐一击破；

所有的空余时间都献给了学生，抓住一切机会和他们聊天，倾听他们的心声，了解他们的想法，给他们各种鼓励与支持；

想各种办法给学生减压，自掏腰包设置各类奖项，让他们在枯燥高压的学习生涯中得到一丝慰藉……

那段时间，我才明白了，什么叫“全力以赴”；而当中考成绩出来的那一刻，我忍不住热泪盈眶——不是因为自己的教学成绩，而是给了这么多孩子一个确定的未来，有一种巨大的成就感和幸福感。

原来，全力以赴后的成功，就如雨后的彩虹，绚丽多彩，反射的是七彩阳光！原来，人活一世，还是需要有一些“全力以赴”的事，才能活他个畅快淋漓的，不是吗？

放平心态全力以赴三年级作文 15

手术室外的走廊白炽灯光，并不如想象当中那样的凄冷。我被一路推到走廊手术室外等候，和其他患者排队入室，倒像一只只砧板上准备任人宰割的鸡。

等待“被宰”的过程中，我开始复盘起过往那些种种未尽全力的往事。一些人生选择，比如高中时没有参加坚持美术艺考；没有去考研，停下奔跑的脚步；一些是每天都上演的故事，比如给学生上课，我本可以把他们教得更好；下班之后没有足够陪伴女儿，多讲一些故事……

如果这里是生命的尽头，会不会因为太多时候没有全力以赴而感到遗憾呢？

“到你了。”护士一声的提醒后，一路把我推进手术室。由于没有这种重大手术的经验，万一有个不测，还是忍不住流泪。此时，视野望向走廊的天花板，一抹翠绿绕在白得冷静的墙檐上，是画上去的一串很长的藤蔓。这是医院的人文关怀，提醒患者生的`希望，仿佛也成了生命的一种隐语：纵使生命无常，也要全力，去奔赴，去盛放。

手术成功，如常醒来，我从不幸者又变回了幸运者。对面床三十多岁的阿姨却没有那么幸运，却被告知转移到无法手术的地步，只能靠化疗或者靶向药控制。“天啊，我的孩子才三年级……”阿姨陷入了深深的惶恐中，第二天早上便不见其踪影，大概是去其他医院寻求生机罢。

想起阿姨的故事，想起手术室天花板上的藤蔓，不禁感慨万千，幸福不是日常，怎能在无常时少点遗憾？当下即所有，理应全力以赴。

一针麻醉，一次醒来，当作重启人生。生活回归正轨，又好像有些地方不一样了。拥抱当下的一切，让稀松平常的日子，过得更尽力，更无憾。感知生活，冲一壶咖啡，插一束鲜花变成了生活中重要的事；放下手机，享受与女儿相伴的美好时光；对工作少点抱怨，带着满满的能量上班，那也是我们值得珍爱的生活；不妨对学生多点耐心，上课时多一点笑容，那是我们互相温暖，互相成就的岁月；何须等待与遗憾呢？闲暇时，拾起画笔画起来便是了。纵使已是黑夜，但也生活里总有清风拂面，抬眸见星空与明月。

这一次，我全力以赴。

放平心态全力以赴三年级作文 16

中考？中考是什么？中考就是千军万马过独木桥，一分之差就能淘汰上千人。中考是人生中的一大转折点，你准备好了吗？

逝者如斯夫，不舍昼夜。回想起那个怀着美好的憧憬刚入中学大门的孩子，带着天真无知，转眼间，便这样，过了三年。时间过得真快，来也匆匆，去也匆匆，回想起那个青涩的孩子，还真像一场梦一样。时间可真无情，一点也不多分给我，不愿给我留下思考的余地。真想回到过去，哪怕只是一场梦。我是谁？我在哪？我在干什么？

在我们前脚踏入中学大门的那一刻起，后脚就不该犹豫，也不能犹豫。时间不会允许我们有半点犹豫，不给我们留下任何思考的余地，这就是时间的残忍之处，这就是现实。我们必须清楚地知道我们的每一天，每一时，每一分，每一秒都在干什么？我们是在与时间赛跑，与现实争雄！我们现在所做的一切努力都是在为中考做准备，我们将要迎接一场没有硝烟的战争，在这场战争后，也许有些人打了胜仗，凯旋而归，有些人却在迎敌的'过程中，因为各种原因而战战死沙场，但无论是哪一种结果，我们都应勇敢的去面对，我认为是金子总会发光的，只要努力了，一定会得到属于自己的未来，但首先我们要对自己有信心，对未来有希望，永不放弃，奔赴战场，奋勇杀敌。

我是一名九年级学生，我在中考考场上，我在创造奇迹！当我起床之前，我应该问自己：你是继续躺在床上做你未完成的梦，还是起来做你未完成的梦想？时间不会偏袒任何人，结果不会陪我们演戏，未来掌握在自己手里，将来的我们一定会感谢现在努力的自己。梦想很丰满，现实很骨感，即使再好，梦终究还是梦，我们应脚踏实地，向着中考进发，向着梦想进发，竭尽所能全力以赴，不留余力。

珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋斗100天，让青春的智慧在六月发出光芒，拼搏100天，让父母恩师在六月畅想希望。我们是最棒的学子，我们将以优异的成绩续写母校的荣光，现在让我们举起右拳，以青春的名义宣誓：不负父母期盼，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想！信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，逐鹿中考，苦战百天，世创辉煌！

中考加油，我们一起冲冲冲！