描写春风的三年级作文（通用20篇）

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的描写春风的三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写春风的三年级作文 1

春风姑娘来了，她迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。

春风姑娘骑上了绿色的脚踏车，来到了小草的身边，吹醒了小草，小草探出了嫩绿的小脑袋，调皮地望着春天的一派生机勃勃的景象。你看它们有的才刚刚破土，深深地呼吸着散发泥土的芳香的新鲜空气。它虽然身小力薄，但它那生命力是那样顽强，我不禁想起了唐代诗人白居易的`诗句来“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”你快看，在那片绿色的草坪上，孩子们在玩耍着，欢笑着;大哥哥捧着书读着，绿色的风在为他们鼓掌。小草见了，也快乐极了，跳起了春天的第一支舞蹈，那美丽的舞姿，是那么优雅、可爱。

春风姑娘吹醒了柳树，柳树吐出了鹅黄色的嫩叶，就像一只刚刚破壳而出的毛茸茸的小雏鸡。“沙沙沙……”柳树仿佛在为美丽的春天歌唱，唱起了春天第一支绿色的赞歌，动听极了。

我融情于景，仿佛看到了农民伯伯在播着希望的种子，他们在盼，盼望着种子快点长大，快点成熟。

描写春风的三年级作文 2

我是春风，我是春天的使者。春天到了，我伸一伸懒腰，起床了。看，冬爷爷还在值班哪!不能让他值太长时间，该换班了。他看见我，一下子就跑了，还说：“该你上班了，我都要困死了。”接着就跑得无影无踪。

我到处走走看看。先来到了草地，想和小草们玩一会儿，但是他们个个面黄肌瘦，垂头丧气,还不时得呻吟着：“春风啊，快救救我们吧!”我使劲一吹，小草们争先恐后地拱出了绿脑袋，还嚷着：“谢谢你，谢谢你!”然后我就同他们一起嬉戏。

告别了小草，我来到果园，这里一片寂静，果树光秃秃的，它们个个看上去老态龙钟，一棵果树看到我，大喊：“让我们恢复以前的模样吧!”我鼓足力气吹了一口气，树枝立刻长出了嫩芽，心急的桃树开花了，连杏树也尽情地绽放。

我又来到了小河边，看到小河板着一副冰冷的脸孔，好像对我无动于衷。我大喊：“我来啦!我来救你们来了!”我一吹，小河醒来了，开始唱起歌来，真动听呀!

我来到学校，看到小朋友们都穿着厚厚的衣服，显得动作很笨拙。我一吹，有的小朋友敞开衣襟，有的干脆把外衣脱了，然后他们尽情地玩耍，有的跳绳，有的`跳皮筋，有的踢球。看到他们玩得这么高兴，我的心里也美滋滋的。

我到处走，这时，我看见前面有一队人马，仔细一看，原来是春仙子，她在蝴蝶、蜜蜂及各种小动物的簇拥下，向我走来了。接着我也融入到他们的队伍里。春天来了!希望的春天来了!

描写春风的三年级作文 3

春姐姐有个小妹妹，她就是春风妹妹。

春风妹妹真调皮，春姐姐到哪儿，她就到哪儿。你瞧!春姐姐走过绿茵茵的草地，草儿变绿了。春风妹妹跟着，吹得草儿弯下了腰。小草就像在向春姑娘点头问好。

春姐姐到了天上，空中随即下起了春雨。春风妹妹跟着，就刮起了春风。这春风可不是暖和的，反而冷冷的，让人感到受不了。很多人因此感冒了，我也不例外。哎哟，头好疼呀!

春姐姐飘过树丛，树丛里的灌木们便长出了新的'枝条、芽儿，春风妹妹一吹，它们好像在向春姐姐招手：“你好，你好!”

春姐姐飞过小朋友的面颊和身体，小朋友的衣服减少了。

春风妹妹跟着，小朋友们被吹得更舒服了。

春风妹妹好，春风妹妹不好。春风妹妹既好又不好。

描写春风的三年级作文 4

昨天是春分，今天就刮起了大风，天气真应节气。

我正在家里写作业，突然听到外面什么声音这么响，我放下笔来到阳台。啊!好大的风呀。呼呼的大风刮的越来越猛，小树使劲地摇着头，不好树歪了。大门上的灯笼都被风拽下来了。这时听到来往的车辆的鸣笛声，街道两边的叫卖声，还有人们的哄笑声。看!菜都长腿了，他们的菜筐又飞了，你抓他追的欢笑声，夹杂在一块，汇聚在一起谱写出一曲“大风”歌。

看草坪上，垃圾们也来凑热闹，瞧，红色的塑料袋像蝴蝶一样飞向天空。白色的袋子在空中来回转圈，然后直冲下来。可笑的是小朋友的帽子，随风跑的`那么快，没等妈妈追上，风又帮倒忙了，又给小树戴上了帽子，真有意思。几棵大树在路旁边摇摆着枝条，身子还是直立的站在那。这时的院子上空，你飞他跑争抢着地玩。高兴的时而翩翩起舞，时而俯冲下来，真好玩!

风渐渐小了，此时农民伯伯一定很欢喜，因为没有春风难下秋雨。天晴了好种地。同时更期待着绵绵细雨，给秋粮带来好收成。

描写春风的三年级作文 5

太阳公公上班了，万物仍在沉睡，风哥哥说：“走啦！给世界的万物叫醒啦，不要让他们再睡啦！不然上班要迟到了。”

我就和哥哥一起出发了。第一个目的地是田野。“风姐姐你好呀！你又来了。”这是小花妹妹亲切的问候。小花妹妹的头一直向上。看着天空那硕大无朋的独眼。总是乐呵呵的。我问他。为什么总抬着头？他说他向往的光明。积极向上的态度让憧憬。

我们又走过了草坪。我用双手轻轻抚摸着小草。小草乐呵呵地笑了。伸了一个小懒腰。温柔可爱的说：“姐姐昨晚我做了一个美梦呢！”小草弟弟没有树高没有花香。他无人知晓。但他从不羡慕他们。他只想做好自己。

我们飞过了树林。树林里的小溪像一条明如玻璃的带子。清晨时光小鹿在跑步，锻炼着身体。百灵鸟小姐站在枝头。用她清丽的嗓子，歌唱清晨的美好。小兔子害羞的'躲进了洞里。小溪里还有几条欢快肆无忌惮的小鱼在小溪里嬉戏玩耍。

这一天，我到了许多地方看到了清晨这个美好的早晨是多么多彩。

在我经过的地方中，小花让我知道了，我们应该心向光明。小草让我知道生活不要感觉到无味。应该像小花一样以积极向上的态度生活。

描写春风的三年级作文 6

春风是个勇敢面温柔的小精灵。“呼——呼冬老头疯狂地把寒风总管派到每一个角落，试图摧毁一切。

寒风呼啸着，那声音听起来让人毛骨悚然。这时，春风来了，它开始与太阳联手对付冬老头，我的国庆节初中作文。只见春风这个勇敢的小精灵趁寒风不注意，中学生作文网，朝它身上散发出阵阵暖气，寒风立刻向后退去，最后只好灰溜溜地逃跑了。

于是，温暖的春风轻轻地拂过大地，一天，两天……大地渐渐地复苏了，在冰雪融化的地方显露出一片生机：一片片嫩绿的小草和一朵朵五颜六色的的花儿手拉手一起在温柔的春风中摇曳着小小的身子，碧波荡漾的小溪在温柔的春风中唱着欢快的歌；岸边的`柳树摇摆着丝带一般的枝条，在温柔的春风中翩翩起舞……温柔的春风偶尔也会搞点“恶作剧”，一会儿突然飞到正自我陶醉的柳树跟前，扮个鬼脸，把柳树吓一大跳；一会儿，突然从湖上掠过，打断湖水的美梦。

大家看着它嬉皮笑脸的样子，忍不住又好气又好笑。春风清脆的笑声回去荡在山谷，回荡在远方。

描写春风的三年级作文 7

春风，帮光秃秃的柳树剪出了绿色的枝条，它帮没有一朵花的桃树剪出了美丽的桃花，它帮平平的草地剪出嫩嫩的小草。

走在春风里，我看见它唤醒了垂睡的小草，小草在微风中轻轻的摇曳，仿佛在跳着优美的舞蹈，唱着春天的赞歌。河边的柳树抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子，春风一吹，枝条随风飘动，风停时，枝条垂到了水中。田野变绿了，麦苗长出了嫩芽，贪婪地吮吸着春天的'甘露。树林也变绿了，山上，被春风遥醒了小树，睁开了睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭动着粗壮的腰枝。

走在春风里，我闻到了花的香味。桃花开了，粉红粉红的，香味扑鼻，远远就能闻到它的香味。还没到油菜地，一阵清香迎面扑来，走到油菜花地，就会看到成千上万只蜜蜂在这里飞来飞去，它们一会儿飞到这朵，一会儿飞到那朵，忙着采蜜。在油菜地里走一圈，蜜蜂就跟着你走了，因为身上有香味了。

走在春风里，我听到了风的笑声。公园里，有许多小朋友在放风筝，随着风筝的升高，笑声也一阵比一阵响，飘荡在空中。春游的小朋友们看到了春天美丽的景色，按动着相机的快门，不停地欢笑着。

春风就是一把剪刀，它让春天变得更加多姿多彩。

描写春风的三年级作文 8

等待着，等待着，窗外一阵细腻的春风飘过来，舒适之中，还伴随这几颗透明发亮的水晶。雨下起来了。

我伏在窗前，享受着这大自然带来的美妙感觉。在徐徐暖风的吹拂下，雨下起来了。干燥的街道，受着春雨的洗淋，恢复些朝气和生机来，湿润起来了；刚出芽的苍松，在这么舒适的春风春雨中，也显出些独有的一丝柔情，露出点点晶莹来；含苞微放的桃花，像个稚嫩的孩子，在清净之下更加可爱、娇媚，淡雅之下又添一层清新优雅。

雨哟，你的美妙哟：亘古大地在你的滋养下变得年轻，裹上层嫩嫩的绿衣；苍劲松树在你的哺育下显得柔情，伸出枝强健的臂膊；淡雅花朵在你的'感染下生得生机勃勃，长出些红硕花朵……

探出鼻来，细细闻嗅，那混杂着泥土芳香的气息直入心扉。泥土香、花香、草香，借助着雨的搅拌，发酵凝结，透过春风吹进身体中，飘进心扉中。

雨好像懂得我的小心思，下的更加柔、细了——密密麻麻的细雨丝，将背书声、笑声缝合起来，伴随着雨的滴答声，形成首回味悠长的曲调。随着风的巧手，送进校园每个人心中。

雨，你，不仅滋润了古老的地层，还洗净了我那颗早已污浊的心灵。

描写春风的三年级作文 9

沙沙沙，沙沙沙，是谁在吹开柳叶？哦，是春风。春风轻唱楚歌，唤醒了沉睡中的大地。

春风是个温柔的少女，总是轻轻地抚摸行人的脸庞。春风是调皮的，一会儿把悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋儿跳舞。春风吹绿了江南的大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了冰雪，吹笑了玉门关外人们的心。春风是温柔的，是调皮的，也是千变万化的。

“ 二月春风似剪刀。”不，你不像剪刀，你像美丽的丝绸，为人们驱赶寒冷，你像慈祥母亲的手，总是轻抚儿女的面孔。春风是柔和的，是美丽的，也是慈祥的。

在春风的吹拂下，那蓝锦缎似的河面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵，蓝晶晶的眼睛，春风是那样的平凡，有是那样的重要，春天不会失去他的，因为他是梦的编者，没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春风是神奇的`，是平凡的，也是重要的。

春风是活泼的、春风是狂热的、春风是恣意生长的、春风是年轻旺盛的……春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望，我爱这美丽的春天，更爱这轻柔的春风!

描写春风的三年级作文 10

又是一年好时光，辞旧迎新，春迈着轻盈的步伐缓缓地向我们走来了。

春的第一步便是春风，它是柔和的，是令人清爽的，仿佛洗涤着每个人的心。二月到来，你问我春何在？闭眼感受，那股徐徐的微风，便是春风，没有夏日的燥热，没有冬日的凛冽，这就是春，这就是春风，自然和谐，那是令人感到无比舒爽的。它一来，冬便步履蹒跚地走了；它一来，萧瑟的树枝头便又长出了无数新的生命；它一来，光秃秃的大山便换上一件绿油油的新衣。人们渐渐脱去厚重的毛衣外套，只因这春风的到来。春风是春的`领路人，有了它，才有了春。

那股代表着正义的春风向四处纷飞，幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动，弯曲在池塘边与之一唱一和，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦描写的不就是这样一幅情景、这样的一幅迷人景色吗？它的缔造者是那迷人的春风啊，那二月间似剪刀的春风啊。当春风在草原上休息时，仿佛一切都焕然一新，绿色遍布草原，充满着生机，那么的振奋人心。

我相信拥有春风的地方总是那么的美好。

描写春风的三年级作文 11

春，像一支华丽的舞曲，奏响春的气息，拉开了新的一年的序幕。

一阵爽爽的春风，把我们一家送到了宝石山下。山脚下，路旁的牵牛花鼓起了小嗽叭似乎在欢迎我们。

我们走在蜿蜒的山道上，暗自高兴选了个美妙的地方春游。温暖的春风吹红了鲜花，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得人们心中暖洋样的，宝石山的宝石个个奇形怪状。看，那块宝石像一只骄傲的大公鸡，正在高声啼叫；那块石头像一朵花儿，盛开了；咦？那个小人在干什么，走近一看，原来是一座小石像。一个小人手里拿着一个捶子在锤地，好像在挖宝石，他的眼睛是一颗晶莹的'宝石，多么精致啊！

我们来到半山腰的一片草地上，那儿绿草如茵，我仿佛感觉到“风”的歌声在悄悄奏响。

我轻轻地躺在草地上，一阵春风扑面而来，吹干净了我的脸，吹去了我的疲惫。

我们继续上路了，在徐春风的陪伴下，我们来到了山顶。只见威武的保淑塔屹立在山顶。向下望去，整个杭城尽收眼底。西湖的水晶莹地可以望见底，雷峰塔，闪耀着灿烂的光芒。

不到一会儿，已经是黄昏了，我们一步一步，依依不舍地朝山下走去。

描写春风的三年级作文 12

呵！春姑娘一路哼着欢快的歌谣，一蹦一跳地来啦！顽皮的春姑娘化作一阵轻柔的风，开始周游世界。

她来到草原，小草全都惬意地伏下身，接受着春姑娘的爱抚，还微闭着眼睛，发出“呜呜”的哼叫。春姑娘又来找正在吃草的牛羊们玩耍，羊儿像美丽的春姑娘发出“咩咩”的邀请，请她一起来享用着肥美的绿草，春姑娘用温柔的目光谢绝了，又轻轻地伏在牛背上，让牛儿载她一程。

春姑娘离开了大草原，来到了花丛中，她微笑着向花苞们兴致勃勃得讲着一个又一个逗人的笑话，那一个接着一个的'笑话，催开了花苞们的笑脸！她又用她那美丽的梳子，给柳树姐姐梳着她那又长又亮丽的头发，头发上扎着许多可爱的叶子皮筋！

春姑娘又匆匆赶到城里，用她那白皙的双手，轻轻拍了拍还躲在被窝里熟睡的孩子，那些孩子一下子就起来，换上春装，一蹦一跳地去上学了！春姑娘有叫喊醒了可爱的鸟儿，那些鸟儿都开开心心地叽叽喳喳地奏响了春天的第一支歌谣，那美妙的奏响了春天的第一支歌谣，那美妙的音符分散到四面八方，终于，万物复苏了！

描写春风的三年级作文 13

微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过田野，吹过小河，悄悄地驻足我家门前的树梢。

家门前的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在春风中摇曳。再仔细搜寻脚下，我这才发现，在软软的泥土中也有点点绿色在探头探脑地冒出地面。好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。这是小草，是幼小的生命!我舍不得将脚放上去，生怕把它们踩坏。

空气是那样清新，天空是那样迷离。太阳已经升高，也更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我的'面颊，那么温柔，那么真情。

立足家门，望春风，看它从面颊拂过，舒适之余蓦然涌起丝丝愁怅。过了的春风，便不再来的吧。接下来夏风、秋风、冬风，明年还会有春风，而明年的春风便不是今年的了。哪怕下一秒的春风，也不是这一秒的了。

闭上眼，尽情享受。说不定十年，二十年后离开家乡。暖风习习，花香缕缕，醉人的春意。暖风指面，轻轻，轻轻卷着乡情;燕语呢喃，亲亲，亲亲带着乡音。这暖风，这燕语撩拔着我的心。此地春风却是不是彼地的了。

忽然对眼前一切充满爱意……

描写春风的三年级作文 14

美就好像是一阵春风，带给你快乐，扶平对你的伤痛。

一位同学上课走了神，被老师批评了，下课时非常不开心，她的一位朋友轻轻的在她耳边说：“你真棒！你朗读的很好，可以教教我吗？”那位同学脸上的乌云立刻消失了，她答应了朋友，然后拉着她的.手向操场跑去。这就是赞美，这阵春风能使人忘记不开心。

上体育课时，一位同学不小心摔到了，满嘴都是泥土，她一下子成了几个同学嘲笑的对象。她哭了，几位同学跑来安慰她：“大地妈妈觉得你太漂亮了，想让你亲吻一下地，别人还没有这样的荣幸呢！”那位同学立刻破涕为笑了。这就是赞美，这阵春风能使人忽略伤痛。

一位同学没写作业，被老师叫到了办公室，回来后他很伤心，这时我走到他身边对他说：“你每次都能按时交作业，而且你的作业每次都是优，昨天没做，一定是有原因的，你放心，老师一定不会因为今天的事情就不喜欢你的。”他顿时开朗起来。这就是春风，这阵春风能扶平人忧愁的心灵。

赞美是春风，这阵春风胜过良药，能一下子怯除心灵的各种病痛。多赞美身边的人，让更多的人享受赞美的温暖吧！

描写春风的三年级作文 15

近了，近了，我仿佛听到了春天的脚步声。有那溪“哗啦”的流水声，有那从南方飞来的燕子的欢呼呢喃声。来了，来了，又一个五颜六色俱全的春天来了。

寒冷的冬日过去了，我们脱去笨重的冬装，换上了衬衣迎接那一阵阵和煦的春风。春风吹绿了有一处风景，就像王安石写的诗一样“春风又绿江南。”春风吹到了公园，公园的一切几乎都是绿的，绿的水，绿的山，绿的青天。唯独没有吹绿的.是那五彩缤纷的公园。百花盛开，争奇斗艳，花儿们露出了久违的笑脸，兴高采烈地说：“春天来的太好了！”走过了草坪，嫩芽伸了个懒腰，然后活泼的喝道：“春姐姐想叫我起床，绵绵细雨闹醒了我。”

春风吹到了绿田，绿田里都是一片片油菜花。它们继续绽放出了黄澄澄的花朵 ，连蜜蜂都有些受不起诱惑飞到上面采蜜。在春风的吹拂下，油菜花涌起层层金色的波浪，散发出泌人心脾的香味。它们仰起可爱的小脸，天真地仰望着蔚蓝的天空。

春风柔柔，春雨沙沙；春光明媚，春色无边；春姑娘给了我们一片温暖、一片祥和、一片宁静、一片安乐。春姑娘带给我们的礼物真是目不暇接，美不胜收。

描写春风的三年级作文 16

春天来了，春暖花开。春风轻轻地吹拂着，跟冬天来比，还是比较暖和的。太阳当空照，温暖着各种植物，给予他们温暖。各种小动物都像约好了似的聚拢来。孩子们都脱下了厚厚的棉衣，穿上了更凉爽，更美丽的衣服，大人们也脱下了厚厚的棉衣，穿上了更好看，更薄的衣服。

春天来了，春暖花开。桃花、迎春花、月季花……都欢快地生长起来！其中最美丽的非牡丹莫属了，它的形状可能是世界上最漂亮的了！迎春花就像是小姑娘的'辫子，美丽极了！丁香花的花瓣像一把把雨伞似的，“雨伞”的颜色各不相同，有粉色的，有蓝色的。风信子好像一根根泰迪狗的尾巴。它的颜色可不少，有黄色的，有白色的，有粉色的，有蓝色的。油菜花金灿灿的，迷得你睁不开眼，它有四瓣花瓣儿，而迎春花却是五瓣花瓣。其它的都跟油菜花差不多。康乃馨呈现粉色，形状更好看，一圈包着一圈，美丽极了！一闻，啊！一股股股微微的香味。

好了，这些花我就给你说到这里了。还有很多很多，你快去找吧！？

描写春风的三年级作文 17

漫长的冬天过去了，当第一缕阳光照射大地，当桃花开满枝头，当柳树抽出了嫩芽，春天又来到了，我是温柔的春风，我抚摸着万物。

在田野里孤单单得到稻草人终于有了朋友的陪伴。小鸟，蝴蝶它们都来了，围绕在稻草人身边，它笑了，带着快乐守护着这片田野。绿油油的禾苗，金灿灿的油菜花在我的吹拂下跳起了优美得到舞蹈，在向我们点头、微笑。

在森林里，小草、小花……都伸了伸懒腰，茁壮的成长，我抚摸着它们那白嫩嫩的脸蛋儿，看着它们自由快乐地生长，我也十分欣慰。

在小河边，河面上的`冰慢慢地开始融化了。我把河面吹起了一道道波纹，鱼儿在河里自由自在地做游戏呢！有的时候还跃出水面又害羞地躲回来了水底，河边一棵棵柳树低垂着枝条，柳树姑娘展开了嫩绿色的小嫩叶，长长的柳条就像是一根根秀发，柳树姑娘正在河边梳妆打扮呢！

我来到了公园里。公园里的孩子们都非常喜欢我。我用最温柔的风吹着它们那小小的脸蛋儿，调皮地钻进他们身体里，和他们捉迷藏呢！挑花在我的鼓动下随风翩翩起舞，天空中飞舞着的花瓣好像下了一场花瓣雨，落得满地都是花瓣。孩子们欢喜极了！快乐地玩耍。

我愿意付出一切去让人们感受春天的美好。

描写春风的三年级作文 18

万物和气的对春风说：不是雨，我们早已干枯；不是光，我们早已苍白；不是热，我们早已憔悴。当然了，不是你，我们早已睡死。然而，不是一切都是你一人所为。春风啊！不要因小小的成功就沾沾自喜，得意洋洋，应把眼放的长远些才对。

春风听后惭愧的低下了头，默不作语。

夏天，春风变的懂事了起来，她自觉的吹熟了树枝上所有的果实，却没有说一句自傲的话。

秋天，春风变的成熟了起来，她吹走了无数的脱发，耐心的吹睡了劳累的万物；可不知松树是因何事而失眠，一直到天明！

冬天，春风变的自由了起来，她终于可以深呼吸，活动活动筋骨了，可那该死的'人却说悲风无情！

用自己手中的笔描绘和勾勒出一幅幅绚丽的彩图，去装点人们的生活，美化社会的环境！鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧。有一次，我得了一种怪病，由于病得不轻，所以住进了医院！

描写春风的三年级作文 19

我爱春天。我爱春天明媚的阳光，满园的春色，死丝丝的春雨，但我更爱春天的风，我愿我是春风。

如果我是春风，我就要在冬去春来的时候，在人间撒下许多的种子，载上许多茂盛的大树，这样春天就会变的柔美。

如果我是春风，我就要让人间充满绿色，让人感到浓重的春的气息。我要用一支嫩绿的神笔，在祖国的大地上尽情的描绘。

如果我是春风，我要去唤醒那沉睡的小草，看，小草便悄悄地露出了小枝叶。多美的绿地毯呀！是我给大地妈妈铺的.地毯。

如果我是春风，我要吹进书声琅琅的校园。我要告诉同们必须抓住春天的大好时光，勤奋学习，努力向上，不辜负老师和长辈的殷切期望，像小树苗一样，把自己的根深深地扎在泥土里边，充分吸收大自然的养料，长大成为参天大树，成为有用之才，所以我们要好好学习，天天向上。

如果我是春风，我会使大地焕然一新，春风使校园充满春色，春风带给我们快乐的希望，催促我们奋发向上。我愿意我是春风，为校园增添绿色树木和一些小草，还有一朵朵五颜六色、美丽无比的鲜花，把祖国的春天装点得更美一些。

我爱春天，我更爱春风。

描写春风的三年级作文 20

在生机勃勃的春天里，最活泼的应该是春风吧。这天，我来到小河边，仔细欣赏春风的杰作——将河面荡起的那一圈圈的涟漪。看的疲乏了，我又找了一块干净的河滩躺下来，用遮阳帽盖住头，准备好好享受大自然的温馨。不料一阵风袭来，把我的`帽子吹走了，这调皮的春风哟……我惆怅地坐了起来，索性观察起春风的“调皮行为”来。只见它将一枝柔弱的柳枝带进了河面，让它痛痛快快地洗澡。当然它也没忘记抚摸我的脸，好象在安慰我：柳枝不会淹坏的。我欣慰地笑了。虽然我知道自己抓不着它，但我能够感受到它，于是我将双手伸得老长老长……这时，柳枝在河里洗好澡了，春风又将它轻轻地推到对岸，小柳枝欢快地跳着舞，似乎在感谢春风：“瞧我洗得多干净！”我不由地想起了《柳树姑娘》这首歌，里面有一句这样的歌词：姑娘辫子长长，风儿一吹吹进池塘，洗洗干净多么漂亮。这不正是眼前的情景吗？

不知不觉，又一股春风袭来，我突然悟到：这和煦的春风，不就是春姑娘温柔的呼吸吗？让我们合上眼睛，屏住呼吸，尽情地感受春风吧。让它悄悄地唤醒万物，唤醒我们沉睡的心灵……