有趣的一课小学三年级作文（精选57篇）

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的有趣的一课小学三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的一课小学三年级作文 1

今天，我们的兴趣班正式开始了，我读的是作文兴趣班。上课铃声响了，我们静静地等待着老师的'到来，老师一走进教室，我们应看见她扎着一只短短的辫子，笑起来两边有两个酒窝真好看。老师说：“今天写《我的老师》”，要写出一个老师的外貌、性别、性格、年龄、叫什么、姓什么，老师又对我们说：“写作文分三段，第一段写老师的外貌、第二段写老师的怎么教我们、第三段写作文的结果。”所以我这一课听得非常认真，把老师的每一句话都记在脑海里。

老师这样详细地讲解，使我懂得了写作文的基本要求，老师讲的课是那样丰富多彩，这一课仿佛在我面前敞开一扇窗户。

这一课真有趣。

指导教师：彭道英

有趣的一课小学三年级作文 2

作文课上，老师带来了一只盖着盖子的玻璃瓶。瓶子里空空的，看起来没有什么东西。

上课了，老师取出一盒火柴，抽出一支来在砂皮上擦燃，过了一会儿，又吹灭了。同学们都被老师的举动蒙住了，老师究意想干什么呢？这时，老师发话了：“现在，我要让这支熄灭的.火柴梗重新燃烧起来。”同学们一下子议论开了：熄灭的火柴怎么会再燃烧起来呢？只见老师将玻璃瓶上的盖子取开，用镊子夹住那支还略带火星的火柴梗，伸进那玻璃瓶里。奇迹出现了，那根熄灭的火柴梗果真重新燃烧起来了！同学们都高兴地说：“啊，成功了！”有的同学不解地问：“这究竟是怎么回事呢？”老师笑着说：“现在，我来说说熄灭的火柴为什么能够复燃，这是因为这只玻璃瓶里装的是氧气，它有助燃的作用，所以我把那本来快要熄灭的火柴放进去，它就能再重新燃烧起来。”同学们听了，脸上都露出了满意的微笑。老师接着说：“同学们，你们能把老师刚才做的实验写下来吗？”“能！”同学们异口同声地回答。

我提起笔，思索片刻，开始写起来。

有趣的一课小学三年级作文 3

今天，我真开心。因为有一节课夏老师莫名被戳中了笑点，隔三差五就笑一笑，弄得我有时候也跟着笑。

上课铃响了，老师满面春风的走进教室，高高兴兴地走进教室给我们上起课，到了做练习题时，老师下了讲台，检查我们的作业。到了我们这组时，孙旭的`手就开始“行动”了，他用手弄夏老师的耳麦。第一次成功了以后，他就更加胆大妄为了，竟然用手抓住了耳麦，老师照样没有回头，孙旭可开心了。小伙伴们都惊呆了，老师怎么回事呀？连头都不回一下。不久，老师到了孙旭的座位，笑着对他说：“你的数字写得太差了，回家拿四百字作文纸，每个数字写两排，还有你那手……好了，就不罚你了。”这次轮到孙旭惊讶了，我们旁边看热闹的，都幸灾乐祸地偷偷笑起来，只有孙旭搭啦着脑袋，趴在桌子上，不高兴地嘟了嘟嘴。

还有一次，老师让人在黑板上写题目，朱芷萱的手都伸到老师面前，还不时“嗯嗯”地叫着，老师却视而不见。我们班上的人都笑了起来，哈哈，朱芷萱被无视了。夏老师走过以后，也笑了起来。

老师笑的时候好美呀!希望夏老师天天这样笑。

有趣的一课小学三年级作文 4

星期天下午，我带着Ipad在萧山日报社九楼上了一堂十分有趣的编程课。

课上，老师为我们讲解了一个叫“Scratchjr”的小精灵软件。这个软件是由美国麻省理工大学开发的，里面的内容很丰富，有很多图库，可以涂色，可以画出一幅会动的画，像视频一样播放。

老师为我们讲解了几个主要操作按钮的作用，并现场示范了一个“小猫拍球”作品的制作过程，我们一边看着老师的示范一边自己动手跟着做起来。“小猫拍球”比较简单，我不到一会儿就学会了，通过几个按钮就可以让小猫不停地拍球。接着我们学做了比较复杂的“海底世界”，海底世界里有许多海洋生物在游动，有的是一直不停地游，有的是要触碰才会游，都是通过不同的操作按钮控制的`。老师说，学编程是为了让我们更好的了解电脑操作、知道怎么使用电脑。这是我第一次学编程，本以为会很难学，没想到是这么好玩有趣的。

这堂课让我体验了编程的乐趣、学习了编程的基础知识，还完成了一个自己的编程作品“丛林中的动物”。

有趣的一课小学三年级作文 5

星期六上午，我和妹妹一起去上学，妈妈送我们到了学校，我惊讶地问：“妈妈，这个学校不就是我们的分部吗？我们怎么又到分部来上课了？”妈妈说：“分部的房子给进修学校了。”我又走进了我们以前的教室，看见了以前的朋友豆豆，还有我们班的四个同学已经坐在座位上了。上课了，邹老师告诉我们上午要上四节课，语文两节，数学两节。邹老师先给我们排位子，这个排位子的`方法有点奇怪，她先让男孩子排成一列，从高到矮排，又叫女同学也排成一列，然后先让男孩子一个一个去坐好，又叫女同学一个一个按顺序坐下。

我有一个好朋友叫萱萱，也在这个班里，我一直想着能跟萱萱做同桌，可惜没有能够。邹老师叫我们把第一单元的课文一篇篇跟着读下去，有一篇叫“蜻蜓”的课文很优美，老师让我们模仿说话，我一连举了三次手。老师让我们背课文，我没有举手，老师为了鼓励我，说：“今天金奕霖小朋友表现非常棒！”我听了心里充满了信心，站起来说：“我要背杨柳。”我刚背第一句，就出了差错，老师看我有点难为情，就让全班的小朋友跟我一起背，背完后，老师还是表扬了我。我真喜欢今天的课。

有趣的一课小学三年级作文 6

在许许多多的课堂中，有一节课让我难以忘怀，永远铭记在脑海中。

一个阳光明媚的早晨，在同学们朗朗的`读书声中，桂老师走进了教室，同学们立刻安静下来。桂老师叫我们花五分钟时间记一下日积月累，等一下抽同学背诵。

我心想：糟糕，日积月累我背得不很熟，万一老师抽到我背得结结巴巴可怎么办呀？于是，我二话不说，立刻开始背书。五分钟过得可直快，一眨眼就过去了。可惜呀，我还是背得很卡。桂老师说：“请每组的3号站起来背诵日积月累原文。”

后面又要5号站起来背诵日积月累译文。

接着，老师又叫我们花两分钟时间看一看《邯郸学步》的意思我很不熟，希望老师不要抽到我。

可是，老天爷偏要跟我作对，老师抽到了我，我背得很不流利。我的脸红彤彤的，就像一个红苹果一样。虽然老师并没有批评我，但是，老师那失望的目光还是深深地刺痛着我的心。我在心里暗暗下决心：以后绝不敷衍了事，要认真地去背。

俗话说得好：瞒得了一时、瞒不了一世，只有诚实，才是长久之计。

有趣的一课小学三年级作文 7

我每天都上语文课,但是上《小稻秧脱险记》的那一课却给我留下了深刻的印象。

那一天，陶老师上这一课的时候，先请了几位同学把课文读了一遍,然后给我们分析和了解了小作者的写作手法和写作特点。最后陶老师让我们现场来表演这些角色,同学们的热情一下子都来了，大家都争先恐后的.要上去表演。老师喊了一部分同学上台表演杂草，老师表演小稻秧。杂草先是气势汹汹，蛮不讲理，欺负小稻秧。小稻秧可怜兮兮，危在旦夕。特别是表演杂草的同学，一拥而上围着老师，老师连站的地方都没有了。同学们有的大声的喊到：“快把营养给我”。有的喊到；“不给我就吃掉你”。大家说着各种各样的横行霸道的话。忽然老师把手一挥说我是喷雾器大夫专门来收拾你们的，所有的同学又全都倒下了，有的躺在地上，有的趴在桌子上，大家一副无精打采的样子。我们在下面的同学一个个的笑的气的都喘不过来。

在我们的欢声笑语中一节课不知不觉就过去了，我多么希望以后经常有这样的一堂课让我们在快乐中学习。

有趣的一课小学三年级作文 8

今天，我们上了一堂有趣的作文课——观察胖大海。

上课铃一响，刘老师一手提着开水瓶，一手拿着水杯走进了教室。我想：咦，老师今天要干什么呢？刘老师笑眯眯地对我们说：“这节课我们来观察胖大海。”说完，便在黑板上写下五个大字“观察胖大海。”

接着，刘老师拿出一颗胖大海，我一看，胖大海拇指大，椭圆形，咖啡色，样子像晒干了的枣子，外形并不奇特。老师把胖大海放入开水中，胖大海很快在水中游了起来，旁边吸附着许多小泡泡，我仿佛听见胖大海“咕噜咕噜”的喝水声。大约过了2分钟，胖大海的肚皮变大了，身子也开始“胖”起来，并越来越胀，最后把它的肚皮胀破了。5分钟时，身子周围长出许多细毛，扯出一层黄纱般的丝巾，真奇妙！10分钟后，胖大海就像一朵盛开的菊花，足有巴掌大，水也变成了土黄色，胖大海真不愧是名副其实的“胖大海”！

我拿起杯子，还没放到嘴边，就闻到一股中草药的味道，喝上一口，既有茉莉花茶的清香，又有一股透人心肺的清凉，还有一点淡淡的甜味，口感真不错！听爸爸说，胖大海可以清热解毒、清凉解暑，有益健康。

这节课不但生动有趣，而且让我对胖大海的.形状、作用有了进一步的了解。我真喜欢上这样的作文课！

有趣的一课小学三年级作文 9

一个阳光明媚的下午，我们正要去上体育课。不一会儿，铃声响了，大家像箭一样地飞奔出去排队。我整好队伍，就带着同学们去上体育课。我们先来到倪老师的办公室窗户前，可谁知倪老师已经站在窗户旁边等着我们了呢！他领着我们沿着塑胶跑道慢跑了一圈，可是跑的时候，有些调皮鬼故意加速超过了我，我无可奈何，只好比他们跑得更快，抓到他们并让他们回到原位。

然后我们开始做准备活动，当我做到压腿的时候，我隐约感觉到裤裆那里凉飕飕的，似乎有一股风在一直往里钻。我试着用手去摸，呀！不好，裤裆破了个洞。我赶紧跑到倪老师跟前，说：“倪老师，我的裤裆破洞了。”话还没说完，操场上就响起了一片笑声，大家笑得前仰后合，横七竖八的`，有些调皮鬼手抱着肚子，笑得在地上直打滚，有些文静的则捂着嘴，在那里偷偷地笑，还有的指着我，不怀好意地开怀大笑。我连忙用手捂住破洞，害羞极了。大家见此情景，更加来劲了，都朝着我走来，幸好倪老师察觉到了我的心思，及时阻止了他们。

我一直盼望着早点下课，可是铃声就是不响，就在我“绝望”之际，终于，铃声响了，我蹑手蹑脚地来到同学面前，快速整好队伍，赶紧走回教室，生怕被别人看见。

有趣的一课小学三年级作文 10

今天，老师来说我们来写作文。然后老师就走了，让班长管着，大家就开始写了，我不会写，给我急的抓耳挠腮。可我实在没办法，拿出作文书开始抄了。

我一会可抄完了，看了看别人，他们比我写的还快，可是我不认为他们比我写的好，很快就下课了。

在第二节老师让我们来改作文，老师让我们先把自己的作文讲出来，等到我的时候我有一点犹豫，因为我怕大家都说的作文是抄的。可是我又不能不讲，我当时心里七上八下的，特别忐忑。最终，我还是讲了出来。突然，同学们都笑了，问我什么时候经历了这件事情，当时我感到很内疚，也知道自己错了。

经历这个之后，在写作文之前我都会先把这个作文看看，等开始写时，我都可以胸有成竹。

从那以后，我明白了一个道理：踩着前人的脚步，最佳结果我只能是亚军――李可染。这句话的意思是抄别人的，最后也不会得到最好的，也能得到亚军。

我用这句话来跟以前的我做比较，前人的脚印就是我照抄那篇作文，最佳结果也只能是亚军，就是我抄的作文，得了最好的'，但是我一点也不高兴。

那次作文课让我受益匪浅，让我明白了不能踩着别人的脚印走，要自己走出一条自己的路。

有趣的一课小学三年级作文 11

“呀！太神奇了，一个小小的鸡蛋居然握不碎。”这是哪里传来的的声音？原来是三(2)班的同学们在进行一个十分有趣的实验——握不碎的.鸡蛋。为什么鸡蛋握不碎呢？想知道？那就和我一起去看一看吧！

老师准备了几个鸡蛋。叫同学来握鸡蛋，同学们纷纷举起了手。老师叫了我们班的“大力士”郑皓宇上来握，只见他把鸡蛋放在手心，整个手握住，嘴巴紧紧抿在一起，右手因为用力过大，上面的青筋都显现出来了，可是鸡蛋还是原来那样一动也不动。有人叫道是他没用力气，力气太小了！

于是老师又叫刘思羽上来试，她的脸十分严肃，好似要和鸡蛋进行一场生死搏斗，可是用了九牛二虎之力也没能握碎。后来她用两只手一起握也没能握碎。同学们七嘴八舌地议论着：“这鸡蛋是铁的！这鸡蛋是假的……”

还没等同学们说完，老师用两个手指轻而易举地把鸡蛋捏碎了。老师说：“你们握不碎鸡蛋，是因为那样整个手握鸡蛋，受力均匀，加上鸡蛋壳是圆弧薄壳的结构，所以是握不碎的。我能捏碎鸡蛋，是因为我用两个手指，鸡蛋壳受力不均匀，所以就碎了。”

多么生动的实验课，多么神奇的鸡蛋，我们又长知识了！

有趣的一课小学三年级作文 12

今天，老师带我们上了一堂有趣的课。这堂课可真是“非同小可”，不同的在哪呢？看完你就知道了。

上这节课前，老师让我们带缓减辣的东西，我就猜到这节课和辣有关。不出我所料，这节课就是尝辣！不信你看，老师笑眯眯地说：“同学们，我这儿有四种酱。分别是番茄酱、花生酱、沙拉酱和酱抹。下面我会请一些同学来尝一尝。”

老师话音刚落，班里顿时炸开了锅。过了一会儿，大家纷纷举手。都想上台尝一尝。老师先请了两位同学尝一尝番茄酱。第一位同学尝了后，咬紧下嘴唇，眼睛半闭着，双手握成拳头。一看就知道她觉得很酸。后面那位同学却面无表情。看到这里，我情不自禁地想：每个人尝的`口味真是各不相同呀！

下面尝的就是花生酱和沙拉酱了。大家都眯着眼，砸着嘴，看样子都很喜欢呢！

接着老师给我们分了妙脆角，里面有不同口味的。有的吃到花生角；有的吃到了沙拉角；有的吃到了番茄角；还有的吃到了酱抹角。我吃到的是我最喜欢的番茄角。

最后，老师请我去尝酱抹。我就尝了一点点，就飞快地跑回座位，抓起牛奶就喝。因为实在太辣了！

现在你知道我为什么说这节课“非同小可”了吗？

有趣的一课小学三年级作文 13

今天上午的作文上，吴老师手捧一个鞋盒子，满面春风地走进教室，眼睛里充满了神秘。

一见到这个神奇的盒子，教室里便炸开了锅。只听一位同学说：“里面一定装着糖果，给我们发奖品吧！”另一位同学说：“不对，不对！我想老师一定带来了蚕宝宝，让我们写一篇观察日记吧！”我心里也在纳闷：老师的葫芦里到底卖的.是什么药啊？

老师做了一个暂停的手势，笑着问道我们：“同学们，你们最崇拜的人是谁？”“恩，大魔术师刘谦。”“发现地球引力的牛顿。”接着，老师又问：“那你们知道未来科学家的名字吗？这个盒子里装着的都是未来科学家的照片，谁愿意上来揭开盒子先睹为快？”同学们都面面相觑。

这时，曹琪琪走上讲台，小心地用手揭开盒盖，她刚开始只是一脸疑惑，后来看过之后，便笑着走下了讲台。赵奇亦上来时，先感觉很奇怪，然后在盒子四周扫视了一遍，忽然，他眼前一亮，笑了。最后一位同学看过之后，也傻乎乎地笑了。

老师看了看，对我们说：“其实，未来科学家就是你们自己，只要好好学习，这个称号一定非你们莫属！”

同学们听了，默默下决心：一定要好好学习，长大为祖国争光！

有趣的一课小学三年级作文 14

我喜欢作文课，也讨厌作文课。喜欢是因为老师在作文课上经常会把我的作文当成范文念给同学们听，我非常高兴。讨厌是因为有时候同学们会恶作剧地嘲笑我，使我感到有点无地自容，如果地上有个缝，我会马上钻进去……

在作文课上，经常会发生一些有意思的事情。有一次上作文课，我忘记带橡皮了，想借同桌的用一下，他却说：“你没带脑子吗？”我承认我的确有点粗心，但不至于把脑子忘家里了吧。还有一次老师布置的作文题目是《我的.周末》，我写的是周末我买了一只母乌龟，想让它给我下蛋，不然的话我就不给它东西吃。同桌问我：“你想让王八给你下王八蛋？”我听了又好气又好笑，说道：“去你一边的。看你拿着作文本愁眉苦脸的样子，真像个活神仙。上次还说我没带脑子，我看你的脑瓜子早就飘到玉皇大帝与王母娘娘的天宫上去了……”

每次上作文课的时候，我都是满心欢喜。我平时喜欢写作文，这样可以把最近积累的好词好句好段从脑子里发泄出来，写到作文里与大家一起分享。

我真希望自己长大以后成为大作家，写好多小说和著名的书，让大家能读到我写的最好的文章！

有趣的一课小学三年级作文 15

最近我们班的同学得了多动症，被班长传染了！

早上最后一节课，老师出去有事，然后轰隆一声。每个同学都疯了，一般都开始转变立场。一秒钟前，他是如此安静，以至于即使针掉到地上，他也能听到声音。过了一秒，就翻腾起来，好像雷公生气了，听不到吼声。

班级就像菜市场，很吵，好像忘了是在教室。不知什么时候，老师已经静静地站在后门了。不知道是谁给他们通风报信，我的`同胞飞回原来的位置，也就3秒。这一幕让老师怒不可遏。“刚才谁走了？现在上课，如果你得了多动症，说，我帮你挂号！”老师吼道。一些学生羞愧地站了起来。没错，班长也是。班长不愧是一班的班长，带领学生“锻炼”身体，保持健康。但是好像时间不对。"登记这些值日学生的名字！"又是一声大吼。“真可惜！”我为同事叹息。

在老师说下课之前，班长（当然这个不包括我）带头走，走猫步的也不是模特。就算你走了，也没人愿意看。太离谱了！从现在开始，我可以引以为戒，不要乱犯罪。不然我毕业了老师会把我的坏习惯写给校长，我就不上中学了。我不想被列入黑名单。

有趣的一课小学三年级作文 16

今天的篮球课特别有趣。

第一有趣是，跟我一起上课的不但有高年级的大哥哥，还有幼儿园的小弟弟，排成一排，队形好像楼梯一般好玩。

第二有趣是运球。教练要求我们脚与肩同宽，膝盖弯曲不能超过脚尖，腰背挺直，球弹起来到腰部，左手架起来，右手运球。然后绕锥形障碍物运球，连续做了3组。最后一组时，因为我运的`平稳有力、像模像样，教练叫我加速，还奖励了我一根棒棒糖，这个棒棒糖比蜜都甜。

最最有趣要数攻击人与躲避人的游戏啦。所有队员轮流一二一二报数，报“1”的队员一组，报“2”的队员一组。第一轮，报1的队员为躲避人，在线内运球，躲避线外篮球的射击；报2的队员是攻击人，在3分线外拿篮球射击；最后成功躲避并且坚持到最后的那个队员获胜。第二轮，我是躲避人，我成功地躲避过好多次射击。最后场上只剩我和一个蓝衣服的小哥哥，只听攻击人喊：“我们一起打黄色衣服的那个！”我听了很紧张，不过当他们的球像巨石一样滚过来时，我巧妙地一躲闪，避开了所有的“巨石”。后来只听他们喊：“打蓝色衣服的！打蓝色衣服的！”哈哈，他们放弃攻击我了！蓝色衣服的哥哥果然没顶住，被击中了！我胜利了！真开心！

有趣的一课小学三年级作文 17

今天，我们语文老师检查我们的预习，才开始就有些人被老师喊上去罚站了，在罚站的人群中有些人脸上可怜巴巴，有些人脸上 “满脸怒火”。

到我这边来了，老师先查我后面的人，写上了“阅”字，表示看过你的预习本了。突然，传来了一段声音：“瞧，你们看，她的的'预习才是最好的，谁能和她写得一样好！”语文老师感叹的说道。 语文老师在她的预习本上写上了“优”，并画了一个大圆圈，写上了“阅”。 这时，我积极地给语文老师看了我的“破烂本子”，老师夸我说你的本子“真漂亮”，在我的本子上也写了“优”，画了一个大圆圈，并也写上了“阅”字。

老师到右边组了，又找到了，徐思宇她也得到了和我们两个一样的“优”字，她高兴极了。 好了，到此为止了，台上的人多的数也数不清，我们台下的人却一点儿都不多，语文老师对台上的同学们说了很严重的惩罚，也对我们台下的人说下次也一定要和这次一样，并对我们写优的人说星期一可以得到厚厚的地本子。 我们写“优”的人，戴晴晴、我、徐思宇、丁梦凡。等等等等，都高兴极了！

有趣的一课小学三年级作文 18

“哦！”一阵欢呼声从我们219班里传出。原来，我们班在班会课上举行了一场我是“锅”手唱歌比赛。

“叮铃铃……”上课铃响了。我的心不由得紧张起来，因为在这节课上我既是“竞演歌手”，还是广告演员and公布名次的导演……

想着想着，各组成员已经抽好了演唱顺序，太好了，我们是第四个演唱！快来看，快来看！冲刺少年出场了！悦耳的音乐声响起，冲刺少年们一边唱，一边跳着酷炫的舞蹈动作。“是你，是你，一定是你……”就连台下的观众也情不自禁地抬起手臂，轻轻地摇摆起来。一首歌结束了，大家都为他们欢呼起来。

“懒”菊洗洁精，易漂易冲易过水！原来，为了班会课有看点，同学黄思源和我还特意设计了几个小广告。台下的同学哄堂大笑，我们也被自己的表演逗笑了。

不知不觉中，轮到我们这组的精彩表演啦，通过之前精心的排练，我们这次发挥得很好，即没唱错也没忘词，清新的曲风很快把大家带人到情境，大家都陶醉在优美的.歌声里。

……

很快，所有节目都表演完啦，我清了清嗓子，开始公布竟演排名。果然，通过仔细设计的言语、动作、表情、现场气氛由紧张变得轻松无比。

随着下课铃声的响起，这难忘的一堂课我会永远记在心里……

有趣的一课小学三年级作文 19

人的一生是多姿多彩的，每个人在成长过程中都有自己喜欢的一件事儿。当然，我也不例外。

“我喜欢的是舞蹈，舞蹈能让人变得勇敢、自信！”我鼓起勇气对妈妈说了上面那句话，妈妈一听，竟然同意了。说，今天下午就带我去蓓蕾舞蹈学校试练。我听到这句话高兴得一蹦三尺高。

到了下午，妈妈带我来到了培蕾舞蹈学校。妈妈让我进教室和其他同学一起练习，可是，我不敢去。老师一步一步的走过来，温和的对我说：“你是新来的吧，走跟老师一块儿进去。”

我慢吞吞地走进了教室，老师让我自我介绍一下，我吞吞吐吐的`说：“我叫白沐可。”大家鼓起来热烈的掌声，我不好意思地对同学们笑了，同学们也对我笑了。

下课了，我累得满头大汗，突然想喝水，可是我没有带水杯。大家在我的面前走过，就是没人帮助我。在我最困难的时候，有位叫吴依晨的同学，不知从哪儿拿了个一次性水杯，对我说：“用这个喝水吧！”我激动的接过水杯，连忙说：“谢谢！”就这样，我在舞蹈学校里交了一个乐于助人的朋友。

这一次的舞蹈课让我终生难忘，我也要像她一样乐于做人。到现在，我与吴依晨还是一对儿好朋友呢！

有趣的一课小学三年级作文 20

龙年的钟声已经敲响了，我们又迎来了一个崭新的学期。

我和同学们背着书包，兴高采烈地来到了怀念已久的学校，校门口那金色的“宸卿小学”四个大字依旧闪闪发光；操场上的大屏幕映着“欢迎同学们回到学校”这行字像一股暖流流入心里，感到十分温暖；花坛里的`花草摇晃着身子像是在对我们打招呼。

我向502班走去，刚迈进门，同学们就热情的喊着：“司徒骊珠来了！”我开心地笑着，感觉同学们还是那么热情友好。走到自己的位置，我摸着熟悉的课桌、椅子，环视了一下全班同学，真好！都是原来的老同学，看他们个个心情激动，叽叽喳喳、说个不停。

忽然，教室门口出现了一个熟悉的身影——班主任刘老师，教师一下子变得鸦雀无声，刘老师笑容满面地走进教室，“欢迎同学们回到学校！新的一个学期又开始了，希望我们502班同学龙年有龙马精神，认真、努力地学习各门课程，争取获得优异成绩！”

一本本还散发着油墨香的新书发下来了，我小心翼翼翻看着，分外爱惜，老师开始上课，同学们个个全神贯注、专心致志的听着……

不知不觉，响起了下课铃，新年第一节课结束啦！操场上又像以前一样充满了欢声笑语，一个个玩得生龙活虎。

有趣的一课小学三年级作文 21

同学们，你们知道吗？其实学习并不像我们想象的那么枯燥无味，只要我们用心去观察，用心去体会，就会发现学习的乐趣是无穷的。

今天上午，同学们就是带着欢声笑语上了一节语文课，这是一堂物品介绍课，不少同学上台介绍了自己所带的.物品，不过给我印象最深刻的还要属我们班上的笑星了——林萧龙。他虽然学习不好，可在班里却缺不了他。有了他，班级的笑声才会永远存在。瞧！他一手拿着自带的玩具小羊，一手拿着稿子，慢吞吞的走上讲台，双手高高地举起小羊，支支吾吾地读着稿子，声音轻的连自己都听不见。不知怎么了，稿子读到一半时，他拿着小羊转过了头，用自己的身体挡住了小羊，只见他动了一下小羊，然后转过了身，只见小羊扭着屁股，悠闲地摇着头，大声的唱着歌，真是可爱极了。弄的全班哄堂大笑，就连平日里严肃的老师与开心的笑了，林萧龙也不再掩饰自己，也紧随着大家一起开怀大笑，同学们上了一节轻松又有意义的课。

通过这节课让我明白了快乐无处不在，只是需要你去寻找，去细细的体会，就会品出其中的乐趣。

有趣的一课小学三年级作文 22

时间过得飞快，一下子就到了星期五，这个下午有一堂让我难忘的公开课。

这堂课是很难忘的又很重要的。因为有很多老师在看着我们。

"当当"开始上课了，我们昂头挺胸，站在架工城听老师的话。

首先，老师和我们一起做热身动作，大家都跟着老师生怕做错。

我最喜欢的就是前滚翻了，我和伙伴张甜颖，一起按老师要我们用两张纸夹住脚，因为动作不方便,我开始没成功。张甜就颖说：“起步时要双脚夹紧，速度快。”我听了再试了一次,胆子也大了,果然成功了。

最后一个就是游戏了，老师说的游戏的规则是：前三个同学有三个毯子，做一个可以让队员们爬过去的门，如果没有成功，前三个人就去服稳。老师问我们听懂了吗？我们说:“听懂了”.

开始游戏了.我就是前三个里的`一个，我们匆匆忙忙的忙着，一不留神我们那一组就得了个第二名，做好门后四个组开始比赛了，我们紧张而飞快的跑着,终于跑过终点.我们那一组，得了第一名我心里比喝了蜜还甜。

通过这次公开课，我体会到了体育很有趣，和同学之间的配合也很重要.下一次相信我们会做得更好。

有趣的一课小学三年级作文 23

时间过得飞快，一下子就到了星期五，这个下午有一堂让我难忘的公开课。

这堂课是很难忘的又很重要的。因为有很多老师在看着我们。

"当当"开始上课了，我们昂头挺胸，站在架工城听老师的话。

首先，老师和我们一起做热身动作，大家都跟着老师生怕做错。

我最喜欢的就是前滚翻了，我和伙伴张甜颖，一起按老师要我们用两张纸夹住脚，因为动作不方便,我开始没成功。张甜就颖说：“起步时要双脚夹紧，速度快。”我听了再试了一次,胆子也大了,果然成功了。

最后一个就是游戏了，老师说的.游戏的规则是：前三个同学有三个毯子，做一个可以让队员们爬过去的门，如果没有成功，前三个人就去服稳。老师问我们听懂了吗？我们说:“听懂了”。

开始游戏了。我就是前三个里的一个，我们匆匆忙忙的忙着，一不留神我们那一组就得了个第二名，做好门后四个组开始比赛了，我们紧张而飞快的跑着,终于跑过终点。我们那一组，得了第一名我心里比喝了蜜还甜。

通过这次公开课，我体会到了体育很有趣，和同学之间的配合也很重要。下一次相信我们会做得更好。

有趣的一课小学三年级作文 24

上周五我们班上了一节“特别的课”，让学生当“老师”。

首先是刘殷梓诺，她站在讲台后，一副不知所措的样子，老师打开了“三节三爱”课件。她一边读课件，一边提问题：“三节三爱”就是节水、节电、节粮，爱学习，爱劳动，爱祖国……最后，老师问了她“获奖”感言，她回答：“当老师太难了!”

谁知，下一个老师喊的却是我，我死活不去，才打消了老师的念头。王楚瑶却在一旁幸灾乐祸，老师下一个就喊了她，她二话不说，直接钻到了桌子下面，被我给取笑成了一只“缩头乌龟”。

下一位是王宥瑄，她并没有刘殷梓诺紧张，因此，也稍微讲得快些。她提的问题不是课件里的，更难一些，所以更生动一些。

陈祈祈也想过把瘾，当了回“老师”，他虽然勇气可嘉，可却读错了好几个字，让我们大笑不止，但老师还是表扬了他，因为他至少上去了，而我们在下面不敢上去。

特别的'一节课，除了学到知识，还有老师的辛苦，以后可要尊重老师，不给老师增加负担啊!

有趣的一课小学三年级作文 25

今天上英语课，由于有几个同学表现不太好，老师用皱着双眉的眼睛严肃地审视了我们每一个同学，从不爱生气的老师今天真的生气啦，说：给你们全部多加作业！表现好的不乐意了，小声埋怨着……，老师突然在黑板上画了一个圈，在圈里边写上了：1、2、3、4、5、和一个无字，让同学们用纸团投黑板上的圈，投中那个数字，就加多少遍作业，投到无字就不用加作业了。

老师揉好一个纸团，让那些不服气的同学先投，刚开始，很多同学都跃跃欲试，我不敢投，怕自己的“箭法不准”，辜负同学们的祈望。已经有十个同学投了，纸团根本不听使唤，有的偏离了方向，有的根本接近不了黑板，有的飞到黑板上了但是投不中数字，同学们一声声的叹息，老师让我投一次，我拿住纸团想：圈内的4最低，投中的`机率大，我瞄了再瞄，纸团像飞镖似的飞了出去，哇！我投中了2！同学们一片欢呼。最后老师原谅了同学们，说：让我们从现在开始，好好听讲，如果都表现好，作业可以免做。按你们投中的，把课文阅读2遍就可以。同学们又是一片欢呼，说我是全班无敌幸运星！同学们都开始聚精会神的听课啦，谁都不愿因为自己犯错，给全班带来“灾难”。好快乐开心的一节课！

有趣的一课小学三年级作文 26

一天，妈妈摸着我圆嘟嘟的肚子说：“乖乖，你该锻炼身体了！去学游泳吧！”就这样，我开始了学游泳。

终于等到星期五了！下午一放学，我就跑到了兴趣班的集合地点，排好队，上车向游泳馆前进。

到了游泳馆我们非常兴奋，好不容易才安静了一些，听完教练的要求，我们用最快的时间换完了衣服，跑到游泳池边等待我们的第一节游泳课。

池水非常蓝，看着就想一下子跳进去游泳。教练先让我们做了一遍热身操，接着就教我们学习憋气，教练说：“要把气憋到肺里，不要在水里用鼻子呼吸，要用嘴呼吸。这样就可以憋很长时间。”教练说完就让我们下水练习了。我非常兴奋。按照教练的'要求，我先深深地吸了一口气，紧紧的闭上嘴巴把气憋到了肺里，我的身体慢慢的飘了起来。我感觉整个身体犹如如羽毛般轻盈，被水轻轻的托起，漂浮在水面上。我实在是太高兴了，忍不住大声的喊了起来。太棒了。我喜欢这种感觉。

我喜欢上了游泳，我喜欢在水里自由自在飘浮的感觉。我非常期待下一节游泳课。

有趣的一课小学三年级作文 27

星期五，晚上七点，我背着书包去上英语补习班。

到了教室，我听老师说：“今天是这一学期的最后一节课，所以，大家要上开心的一节课，放学时还有大礼包给你们。”“耶”，同学们都高兴地叫起来。

开始上课了。到了听写单词，丽丽老师读到“maybe”时，不知道谁说了一句“我有笔”，顿时，我旁边的吴佳伦突然大笑不止，笑地前仰后合地，不知怎么的.，他一笑，大家都跟着笑起来，逗得老

师也跟着笑起来。

好不容易安静下来，老师又给我们猜了个小谜语：“比老鹰飞的高。”不知道谁接了一句“笔没有老鹰飞得高。”“哗”教室里又是一片笑声，比刚才更厉害了。一个同学的包都掉地上了，她伸手

去捡包，书又掉下去了，刚捡起书，文具盒又掉了，接着笔又掉了，看的同学都大笑不止，肚子都笑疼了。

下课了，我们一人一个大礼包，打开一看，有一副春联和五个红包，打开红包，里边空空地，原来老师是给我们送来了新年祝福。

感谢老师，也祝老师“新年快乐，万事如意！”

有趣的一课小学三年级作文 28

从六年级开始，我们多了一门拓展课，可以自由选择喜欢的课程，我选的是编织课。

我觉得有拓展课很好，可以学习一些课外的东西。比如我们编织课，每节课都会学一种不同的结：蛇结、双联结、平结……我们已经打得得心应手了。除了打这些结，我们还学习了编织手链、挂件等，到现在，我做的.流苏还挂在书桌上当摆设呢，非常漂亮！

我从小就很喜欢做一些手工：折纸、编织……但是一直没有时间和机会去好好地学习，正好拓展课让我有了学习编织的机会，而且做得精致些的小玩意可以当作礼物送给别人，不用再为了该送别人什么礼物而苦恼了。有时候小小的一串手链或一串流苏，也会让别人非常感动呢！那一次我们假日小队去看望褚奶奶，同学们送的礼物都是花钱买的，而我是前一晚精心准备的，我用玉米结串上珠子，加上流苏，小巧别致。褚奶奶收到这份礼物，当场就挂在纽扣上当装饰品。我别提有多高兴了，我觉得这都是编织课的功劳。

我认为，拓展课既有趣又能学到平时学不到的东西，非常好！

有趣的一课小学三年级作文 29

今天很开心，因为今天玩了“你猜我猜”这个游戏，成了“小演员”，真的很有意思。

上课时，老师先说规则：“先从每组中选三个学生，然后选一个人表演，剩下的两个学生猜。有三个机会。表演的人不会说话，不会写字，不会画画，只要做了就会被犯规。”

比赛开始了，我们飞奔队的三名学生上场了。我来表演，其他两位选手猜。我从老师手里拿了张纸条打开。啊！原来是“天鹅舞”。我突然紧张起来。我是个大男孩。跳天鹅舞对我来说太难了。然而我一天的大部分时间都在认真表演，双手在空中上下摆动。两个人都没看懂，随便猜了两个，都没猜对。我心想：只有最后一次机会了，你一定要加油。我想了想，突然想起演员在电视上的表现。我五指并拢，掌心向上，手指对齐，互相触碰，放在胸前，踮起脚尖，昂着头，就像一个舞者。我又想：光跳舞还不够，还要表演天鹅。我的`双手在身体两侧上下摆动。马一本高兴地大叫：“是‘天鹅舞’。”我激动起来，伸出四个手指，告诉他是四个字。又把脚趾头凑在一起跳，最后高天猜到了。但是机会没有了。这次我们以失败告终.虽然我们失败了，但我们很开心。

没想到作文课会这样。这门课真的很有趣！

有趣的一课小学三年级作文 30

插花是一门艺术，在我国插花的历史已经源远流长。当老师宣布今天我们也来尝试一下时，教室里就像一片欢乐的海洋。

只见讲台上摆放碰着好多花：有粉色的、红色的、金黄色的太阳花，鲜红的玫瑰，紫色的勿忘我，白色的满天星，真是芬芳扑鼻、香气怡人。

万事具备，我们准备就绪。我兴致勃勃，挽起衣袖，准备插花。先拿起太阳花，在插入花泥时，不小心把太阳花给折断了。它好象在责怪我：“你怎么这么不小心呀！”接下来我拿起玫瑰，用剪刀剪去多余的部分。哎哟，扎到手了，好疼。然后拿起白色的满天星，把它们围在太阳花和玫瑰的周围。但满天星的根时常的细，我怎么也插不进去。怎么办呢？眼前一亮，看到桌上放了一支笔，我笑了。拿起笔，用笔头在花泥里扎了一个洞，终于插进去了。最后，我再用紫色的包装纸包起来，一个完美的.插花作品完成了。我还悄悄地写了张纸条放进插花作品里。

下课了，我急忙跑出教室，把插花作品送给了妈妈。妈妈看到插花里的纸条，笑了！

这次的插花课培养了我的欣赏美，动手能力。还得到了妈妈的表扬。我开心极了。

有趣的一课小学三年级作文 31

今天的语文课上，老师展示了同学们做的树叶贴画。

车嘉伟同学的小熊猫憨态可掬，你看，它正在津津有味地吃竹子呢！郑培萱的小老鼠聪明机灵，又一次从大脸猫的爪子底下逃脱。张雨涵的叶贴画里有花、有树、有草、有蝴蝶，真是一幅大自然的美景图。康郡越的蝶恋花美丽迷人。刘延的大乌龟好像在慢慢爬行……

熊冠跃同学的《金鱼和海草》也不错，金鱼好像在水里游动，大大的眼睛好像在说话。水草是用长长的`树枝做的，弯弯曲曲，像在水中漂着。

我做的是一只美丽的蝴蝶。我先用四片银杏树叶做蝴蝶的翅膀，然后用一片细长的柳叶做蝴蝶的身子，再用水彩笔画上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一样，要翩翩起舞。

我最喜欢的是荣州杰的作品《秋夜里的猫头鹰》。他用一片心形的树叶做猫头鹰的身子，贴上两片紫红的小圆叶片当眼睛，中间还贴上两个黑色的小叶片，就是眼珠了。猫头鹰站在用冬青的枝条拼成的树枝上，睁着圆圆的眼睛注视着远方，仿佛在搜寻猎物，多么尽职的猫头鹰啊！在深蓝色的背景上，还有一个大大的、圆圆的、金黄的月亮，月亮下有一根树枝，好像还在晃动。多么生动的一幅秋景图啊！

同学们的树叶贴画真是栩栩如生，惟妙惟肖，丰富多彩！

有趣的一课小学三年级作文 32

今天上了一堂语文课，非常有趣。一个穿着黄绿相间的裙子的姑娘，来到了我们的班级，你们猜猜它是谁？它就是杨桃。我们学了一篇课文，叫《画杨桃》，这篇课文讲的是，图画课上，老师摆了两个杨桃在讲台上，让同学们画。作者的图画很像一个五角星。有几个同学看见后嘲笑他，老师就解释，杨桃从不同角度看起来都是不同的，有时候，看到的是正常杨桃的形状；有时候，看起来却很像五角星。这篇课文让我懂得了很多道理，做人要站在别人的角度看问题，也要做个实事求是的人。

今天，老师给我们布置了一个作业，那就是要集体画杨桃。开始了，我们兴奋地拿出自己的杨桃，老师说先要画讲台桌上的杨桃。讲台桌上的杨桃侧着看是长长的，而正面看是五角星形的，我看了其他同学的画，发现和我的.完全不同，这让我知道每个人的角度不同，画得就不同。

我们不仅要画杨桃，还要吃杨桃呢！我闻了闻杨桃的气味，淡淡的清香味儿让我们垂涎三尺。终于要吃杨桃了，别看它的味道清香好闻，吃着可是酸中带甜，而且还有一种苦味呢！

杨桃在我们华南地区均有栽培，果质生食或制成各种加工品，也供药用，还能生津止渴呢。你们喜欢杨桃吗？

有趣的一课小学三年级作文 33

上个星期，我们上了一节有趣的音乐课，大家看看吧！

“叮……叮……叮……”上课的铃声响了，同学们都纷纷进入教室，准备上课。忽然，一队引人注目的、整齐的小队向着圣野楼走去。咦！谁敢在上课的时候出去玩呢？原来，这不是逃课，是我们的三年级(7)班的同学去上音乐课哪！

我们来到音乐教室，手里拿着提早准备的竖笛。老师说：“今天我们大家一起来学习吹竖笛吧！”我们高兴的不得了，有些同学开始使劲的吹，一瞬间，音乐教室里到处都回响起了参差不齐的噪音。“停——停——竖笛可不是这样吹的。”老师说道。接着，老师向我们详细介绍了竖笛，包括握笛的姿势及其它与竖笛有关的事项，同学都在认真的学习、努力的尝试。没过多久，在老师悉心的指导下，同学们就吹出了像模像样的乐声，听起来也顺耳很多。短短的'时间，同学们可都有了小小音乐家的风范呢。突然，教室里的同学全部不约而同的看向我……是我在无意中还吹出了救护车的声音，大家还真的以为救护车来到我们的学校呢？同学们听了个个开怀大笑……

放学回家后，我把音乐课发生的事都写在了作文本上，这就是我有趣的音乐课。你是否也有有趣的课要跟我们分享呢？

有趣的一课小学三年级作文 34

“丁铃铃……”上课铃响起。老师带着亲切的微笑走进了教室。同学们把材料都准备好了静静地等待着。

美术课开始了。老师先拿出一支绿色的颜料挤到调色盘里，再取出一片树叶，接着用毛笔沾了一点颜料涂在叶子上，然后把涂色的叶面印在画纸上。老师又在叶片上画了几只七星瓢虫。这样，一片被虫咬着的绿叶跃然纸上。同学们按照老师教的方法去做，结果，有的只印出一半的叶子；有的印得是模糊不清；也有的是没了叶片的形，让人无法辨认了。我的叶片终于印出来了。我连忙画上几只瓢虫。看看自己的`画，我感到非常满意，舍不得放下。这时，我向四周一看，发现同学们的手上、脸上、衣服上都是颜料。我忍不住笑着说：“你们个个都成了‘大花猫’啦！”可他们都认真地做着自己的事，没丁点儿的理会。此时，老师说话了：“请同学们把画完的画放在后面的桌子上，让它晾干。”一转眼，桌上就放满了许多张五颜六色的树叶画。

美术课上，同学们的衣服染色了，双手脏了。但是，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容，开心极了！

有趣的一课小学三年级作文 35

这一学期我在学习上、生活上都有很多收获，也有许多让我难以忘怀的事。不过在这里面有一节阅读课给了我很深的印象。

那是一个阳光明媚的下午，大家心情都很好，老师也跨着大步兴致勃勃的走进教室，“咳咳”他清了清嗓子说：“亲爱的同学们，今天我来给你们上一节你们从没上过的、不在教室里的阅读课！”因为大家都爱读课外书，所以为了正常能够上课，同学们都乖乖的听老师的安排，安安静静的出去排队了。

老师先带领我们来到一个印有《树真好》故事的长廊，这个故事主要讲了树的一些作用，还教育我们要多种树。通过这个故事让我知道了没有树，世界将会是多么荒凉，多么没有生机。

老师又带我们来到了另一个长廊，这个长廊的书是《我的兔子好朋友》。这个故事主要讲了兔子好朋友，只要它在，就喜欢给别人帮忙。但兔子没有能力帮助别人把事情做好，给它一帮忙，反而把事情弄糟了。通过这个故事，让我知道了如果你没有能力去帮助别人，你就不要去逞能了。如果你非要帮助别人的话，你只会给别人增加更多的`麻烦。只有你能帮助的事，你才去做。

虽然这些只是点滴的小事，但想做大事也只能从小事做起。

有趣的一课小学三年级作文 36

今天下午，段老师给我们上了一堂有趣的，生动的作文课。

段老师拿出一个红色的'袋子，让我们猜一猜里面是什么？是什么呢，我托着下巴正想着。“请大家根据物体的形状和颜色来猜测。”段老师引导者我们。弯弯的月牙状，袋子透出淡淡的黄色。“是香蕉！”我们大声喊着。

“那大家猜猜是几根香蕉呢？”“8根”“10根”……段老师数了起来，15根。段老师问我们“大家想怎么吃香蕉呢？”“分开吃”，“每人吃一口”，大家都没达成共识。忽然，段老师说：“我们举行吃香蕉比赛。”吃香蕉比赛？我们可是第一次听说，没想到段老师上课时还能用这种方法给我们惊喜，在游戏中学习。

第一局，我们男生和女生分别推荐一位选手，都选的是重量级选手。男生选的是张皓然，女生选的是刘梦阳。比赛的过程中，我们全班热血沸腾，欢呼呐喊。结果，男生胜。

第二局，段老师指派了两名男选手，田昊儒和孙悦翔。结果，田昊儒一口吞下，孙悦翔仅以一口之差落败。

“当，当，当”，下课铃声响啦，多么遗憾，我们不能继续比赛啦。感谢段老师让我们有了这么愉快难忘的一节作文课，一个从游戏中学习的机会。

有趣的一课小学三年级作文 37

上课铃声响了，老师悄悄地走在教室门口，静静的看了一会儿，看我们有没有乱说和打打闹闹，这才走进讲台上，转身，接着用好听的声音说：“同学们好！”同学们立刻站起来说：“老师好！”就这样一堂有趣的语文课开始了。

老师正在准备要讲的才料，我们看到老师拿着水杯和乒乓球，还有水壶。准备好了老师说话了，老师说：“这节课我们做魔术吧！”老师叫我们把讲解的过程记下来，再来做试验，笫一部是把一个乒乓球压坏后，再放入杯里，然后倒入沸水，等一分钟，一分钟乒乓球就会完好无缺的好了。老师叫了两个同学来做试验，同字把乒乓球压坏给老师。老师就把坏的乒乓球给同学们看，看了以后，老师在讲台上试验开始了，老师左手拿着一个杯子，右手拿着乒乓球，把坏的球放入杯子里，然后拿起水壶，倒入沸水。老师叫我们认真的看杯子里的'发现，同学坐在教室1聚精会神地听老师讲解，看着同学们脖子伸得像被拎起的鹅，瞪大的眼睛，注视着那个实验的杯子，发现杯子里的乒乓球完善的好了。

铃铃铃，时间过的好快啊！又下课了，老师叫我们把这节课写一篇作文，我发现这一节语文课，是那么的有趣。

有趣的一课小学三年级作文 38

今天的音乐课，我很快乐。

课堂刚开始，音乐老师就让我们随着音乐把椅子摆成正方形。不一会儿，音乐响起了，一个个动弹快乐的音符被风吹进我的耳朵里。“啦啦，啦啦”我们慢悠悠地走着，老师有些不耐烦了，开始倒数“三、二、一”。同学们像狗看见了骨头似的冲向自己的位置，有些边走还在尖叫，有些像没了灵魄，冲来冲去。大家脸色惊慌，眉毛都竖上天了，教室里乱成了菜市场。短短的几秒钟，同学们虽然很惊慌，但都在规定时间坐了下来。

接下来，老师又拿出了陀螺，大家都很惊喜，个个露出大门牙。“呼——”大陀螺飞速旋转了起来。林江诚很激动。他伸长手臂，脚一蹬，嘴成“O”形，向大陀螺扑去。大家看见林江诚去扑陀螺，也加入行动。顿时，教室又成了片乱海。大陀螺听见我们的喧杂声，装死在地上，不动了。老师很生气，让那几个人退出游戏。

最后，我们又玩了“音乐走路”的`游戏。“啦啦啦”，同学们随舞步走起路来，既快乐又有趣。

这堂音乐课让我真快活！

有趣的一课小学三年级作文 39

星期三，我们班的班主任杨老师在多媒体教室给我们上了一节别开生面的数学公开课。

上课了，老师让我们猜这节课上什么内容？我们异口同声地回答：“可能性！”“对了，我们就学‘可能性’。”老师又说：“我们来做一个游戏吧！”老师拿来了三个盒子，里面放了3颗白珠子，23颗红珠子。老师给我们布置了一道题目：摸到哪种颜色珠子的'可能性大？我想：当然是摸到红珠子的可能性大。果然不出所料，我们组摸到红珠子16颗初中，白珠子4颗。其他两个组都没有摸到白珠子。接下来，我们又玩了一个游戏：把一个圆的1/6涂上黄色，其余的5/6涂蓝色，老师叫了几个同学上来转一转转盘，看看谁能转到黄色。老师叫了我和另外的四名同学，居然只有我转到了黄色，你说我幸运吧！

下课了，老师让我们回到教室。我想：老师在这节课中，让我们玩了两个游戏，就学到了知识，太有意思了！杨老师上的这节公开课，我觉得既生动，又好玩，还学到了知识，真是太有意义了！

有趣的一课小学三年级作文 40

我们这学期换了以为数学老师来教我们，我们都在心中幻想着新的老师会是什么样的？会不会比我们以前的老师更严厉呢？

刚开始我们都以为老师会很严厉，可是当老师来到我们班时，看到新来的老师，果然很严厉，不过只是长相很严厉而已，其实我们现在的数学老师很好相处的，并不像其他的老师那么严厉，反而对我们很宽容。

我们现在的数学老师在上课时也不像其他老师那么古板，反而将课本上的类容讲的很生动，连那些不喜欢数学的学生也被他所吸引了，以前沉默的数学课堂想在变得反而很热闹了，大家都很积极的抢答老师所提出的'问题，诉说自己的观点，提出自己所不懂的地方。

在课上老师总是会举出一些实际的例子，看大家在实际中会如何的去解决，然后再说当他遇到是他会如何去解决，然后再将其中所含的数学道理告诉大家，使我们的记忆更加的劳，并且使我们能够更好地理解贯通。

在所有的科目中数学也许不是大家都喜欢的，可是我们现在数学老师所上的数学课却是大家都喜欢的。我们在数学课上不仅可以学到更多的知识，同时我们也获得了更多的乐趣。

有趣的一课小学三年级作文 41

今天的作文课真是别开生面——语文老师要带我们到操场上玩丢沙包的游戏。同学们听到这个消息欢呼雀跃。

上课铃一响，同学们排着整齐的队伍来到操场。老师先介绍游戏规则，接着分组。我被分到“进攻”组，负责丢沙包。被分到“防守”组的'同学要躲过沙包的“袭击”，保护好自己的同时还要找机会接住沙包，这样就可以为“牺牲”的队友争取一次“重生”的机会。分好组后，游戏正式开始了。

我和队友向“敌人”发起了猛烈的进攻，我们奋力向“敌人”扔着沙包，只见沙包像子弹一样在“战场”上穿梭。对手也不甘示弱，他们左躲右闪，灵活地躲避着我们的“沙包子弹”，时不时还挑衅似地伸手接沙包。有的同学“牺牲”了，又被同伴接住的沙包“救活”了，我和队友急得直跺脚，好在我们都没有气馁，加快了进攻的步伐，直到把对方一一“消灭”，此时我们已经累得气喘吁吁。

我们玩得非常尽兴，欢笑声在操场上久久回荡。

老师，谢谢您给我们上了一节别开生面、寓教于乐的课！我要把这节课写在日记里，记在心里。

有趣的一课小学三年级作文 42

今天这节综合课，我们全班要集体做寿司。

我们组的成员有：崔圆、尹姝、张临之、吕楠和我。

开始上课了，我们先把四张桌子对起来，在桌子四周坐下，再把我们带的东西拿出来放在桌子上。经过一番准备，我们终于开始做寿司了。我们先把海苔拿出来放在做寿司的席上，再放上米饭，由于筷子太费力，我们干脆直接用套上一次性手套的手，去一大把一大把地抓米饭，把米饭放在海苔上平铺好了，我们就用手抓一大把沙拉酱抹上去，结果不小心抹得太多了，吕楠就用刀子在米饭上慢慢地平移着，把刮下来多余的沙拉酱放在黄瓜上。崔圆小心翼翼地把黄瓜条、胡萝卜条和肠放在米饭上面，再加点肉松，就完成的差不多了。我们先从吕楠开始切，这样往左排，只是到尹姝切时切得不好，还好有张临之把不好的寿司吃掉。

我们一共做了四大条寿司，经过好几次仔细挑选，那些最好的寿司送给王老师和樊老师品尝，可是樊老师说留给我们吃，我们就把那些最好的送给王老师，剩下的'就平均分了。

下课铃声响了，我们把桌子弄好，垃圾装好，就去洗手了。回来后，只见王老师刚坐下，我们就一下拥过去，献给老师寿司。看着王老师吃得津津有味，我们笑了。

这是我做得最有意义的一次寿司！

有趣的一课小学三年级作文 43

你们玩过有趣的巧算24点吗？你们玩过伤脑筋的巧算24点吗？你们玩过训练智力的巧算24点吗？我玩了一次，没想到我以为轻而易举的巧算24点这么难，把我这个神童给难住了。可是这个游戏却让我受益匪浅，让我明白了许多人生的道理。下面我就给你们讲述一下吧！

巧算24点要把大小王、J、Q、K拿出来，A是1点，其它标着几就是几点。游戏开始啦！陈老师大喊让我第一个出牌，我抽到了7、4、2、3，没想到黄松韬脱口而出，整好24点，他把7、4、2、3按（7——3）×（4＋2）算了出来。当时我有点紧张，思考着窍门，结果自己还是没找到别的.方法。下次浩哥自告奋勇的去抽牌，这次浩哥抽的是3、5、6、10，当时浩哥和黄松韬同时举手，我也不甘示弱的举起了手，最后还是浩哥说出了答案，我不禁怒火中烧，想把浩哥碎尸万段，哎！

个人比赛完了，到了团体赛了，我心里想：“一定要打败女生，为男生争光。”同时我也出现了紧张、兴奋、激动三种感觉，但是还是寡不敌众败给了女生。

这次比赛不仅引起了我们对作文的兴趣，还可以锻炼我们大脑的思维能力，从而也让我明白了做事不能眼高手低，要做一个虚心的人。

有趣的一课小学三年级作文 44

今天是我的第一堂游泳课，我在游泳池里玩得可开心了，第一次游就已经能游一米了，所以我们的游泳教练还特别表扬了我，让我喜欢上了这个运动。

游泳课开始了，我先换好泳衣，来到游泳池，等待着教练的到来。教练先自我介绍道我姓“印”。接着，我们的第一个内容就是坐在岸上，双脚在水里拍打，需要做到膝盖不弯，双脚绷直，要求十分严格，我和旁边的.女孩----沈诗伊都做得很好，可是那位男孩----沈星齐做得不好，被教练骂了几句就哭了起来，后来经过了教练严格的教导，他终于改正了自己的错误。然后，我们又学会了闷水，在水里可以浮起来。后来，因为她们俩比我学的进度慢，所以老师让我学会向前游，而她们继续练习闷水，游了几次我虽然还是只能游一米，但是我的进步还是很快的。转眼间一个小时过去了，我的游泳课结束了，我们都依依不舍地离开了“快乐的运动场”----游泳池，虽然回到了家，但在我的心里还想着游泳的快乐。

啊！我真爱游泳这个运动了！这个暑假我一定要把游泳学会，可以在泳池里象小鱼一样快乐地玩耍！

有趣的一课小学三年级作文 45

今天，我们上了一节与众不同的活动课。

叮铃铃……，上课铃响过，李老师满面春风地走进教室，和蔼的说：“这一节语文课咱们一起出去活动活动，玩“猫捉老鼠”的游戏，大家听后是一片欢呼。

李老师带领着大家来到操场上，先介绍了游戏的规则：同学样围成一个大圆圈，先出8名同学扮猫，保护洞外的食物，再选出8名同学扮老鼠，5秒内必须出洞寻找食物，“猫”抓完“老鼠”或者“老鼠”偷完全部食物这局游戏结束。

李老师一声令下，游戏开始了，我很荣幸被老师选拔为老鼠，因为我特别机灵，心想一定不会被猫抓到的。每次都是瞅准猫不在的位置快速出洞，当猫们跑过来后，我又一溜烟的进洞了，让他们白跑一趟，可是猫也不甘心，特别是我的'好朋友王佳杰，他好像跟我较上了劲儿，总是盯着我，是想把我饿死在洞中呀，这可不行，得想个办法，这时我的同桌宋浩渊也发现了我的困境，他小声说：“我把佳杰引开，你赶快出去找吃的。”他故意引起佳杰的注意，一会儿就把他引到洞的另一边，我可安全了，趁机跑出洞去，偷了很多食物。

在惊险刺激中游戏结束了，“猫”最终战胜了“老鼠”。不过这次活动也让我明白了，“团结就是力量”。

有趣的一课小学三年级作文 46

今天的科学非常有意思，是一节生物观察课，我们班选的对象是蚯蚓。还要准备材料，一个鞋盒子，里面要装上土，加上一个平平的'纸板，还要装上三至五条蚯蚓。

科学课上，老师说：“咱们来做一个实验，这个实验怎么做呢？有两个选择，一是验证湿土和干土蚯蚓到底喜欢哪个。我们把纸板放入盒子湿土和干土的中间，把蚯蚓放到纸板上面，看看它到底往哪边爬。二是验证黑暗和光明蚯蚓到底喜欢哪一个。用一张纸把盒子的一半盖上，再把纸板放到影子与光线之间，看看蚯蚓是爬到黑暗里还是光亮里。这两个实验任选其一，大家开始吧。”

我们小组选了第一个干湿土的实验。放了四条蚯蚓到纸板上，结果它们无一例外全都爬到了湿土里。做汇报的时候我举了手，老师让我汇报，我说：“我们发现蚯蚓喜欢生活在湿土里。”之后老师又叫了很多人，他们的答案也都和我一致—蚯蚓喜欢在潮湿的土里生活。之后老师让我们自己观察蚯蚓，在观察中我又发现，蚯蚓全身为棕红色，身体细长，呈圆桶状，而且全身很柔软，没有骨头。它移动自己的身体靠爬行，一缩一伸地，笨笨的样子很好玩。

叮呤呤……下课铃响了。我们依依不舍地把蚯蚓收起来。课下，我们还想继续观察它。

有趣的一课小学三年级作文 47

今天，我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。

刚上课，只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台，对大家说：“我有点饿了，吃包饼干吧。”说完，就开始津津有味地吃了起来，让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着，假装无奈地说：“你们只能看着我了。”说完，咬了一口饼干，问我们饼干像什么形状，我们不约而同地一起说：“月亮！”老师又在边上咬了一口，我们抢着回答：“像花瓶！”“真聪明！”老师开心地夸赞我们。接下来，老师告诉我们今天我们要做一个活动：大家每人咬一个东西，谁咬得像，谁就赢！

我认真地想了一会儿，决定就咬个裙子吧！我小心翼翼地一点一点地咬了起来，可是到最后关头，我不小心走了神，咬断了一边裙子的带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干，这可怎么办才好的时候，我突然灵光一现：可以把这个裙子当做是只有一个带子的.款式呀！这样想着，我心里又重新乐了起来，像是心里开出了一朵花。

到了展示的时候，各种各样的新奇的形状都被展示了出来，比如：蘑菇，月亮，小船和鱼儿……

这次吃饼干的经历告诉我们，饼干不仅能吃，还可以玩呢，只要有想象力，创意和快乐无处不在。

有趣的一课小学三年级作文 48

生活中想象力是十分重要的，对于画画来说，想象力是必不可少的。今天老师让我们画一幅画，要求是只能画三个图形，形成一幅图。

我该画什么好呢？我喜欢小猫，就画一只可爱的猫咪吧。我先画了一个近似长方形的圆，当作猫咪的头，又在猫头上方各画了一个三角形，当做是猫耳朵。

看着这个怪异的.猫咪，不禁笑了出来。哪有这样的猫啊。我努力搜索着记忆中猫咪的形象，对了猫耳朵应该不是尖尖的，应该有点弧度。我就把尖尖耳改成了圆圆耳。又画了一个弧形角的正方形，当做是猫的身子。嘿，还真有点像呢，当然是卡通版的猫咪。

画到这儿，我才想起今天画画的要求：只能画三笔，可是猫没有尾巴还能算是猫吗？我左思右想，有了！

我把身体的右下角擦掉一点，然后画笔一提，画出一条往上翘的尾巴，尾巴末端和身体下面的一条边相连。

我的大作终于完成了，再看看其它同学的大作：有的画了蝴蝶，有的画了小伞，还有的画了电视机，真是令人大开眼界。

最后，老师说：画画是要靠想象力的，没有想象力你是画不好的。同样，写文章也是要有创造力想象力的，没有这个，你也写不出优美的文章。

有趣的一课小学三年级作文 49

今天，第六节课是音乐课，孙婧怡说让我们去音乐室去上音乐课。

我们来到了音乐室，那里都是小板凳。我和好朋友张浩安、贺海彬找了个位子坐了下来，我向讲台望去，上课的原来是那个实习老师，我心想：呵呵！这个老师很温柔。然后老师在黑板上写了：按教室坐位坐好。我想：那我们就不能和好朋友坐在一起了，我们没按老师的指示坐，而是往前面前进靠拢。一看老师在那若无其事的'弹钢琴，我们便聊起天来。这时教室里就像自由市场一样热闹，老师没弹钢琴了，而是拿起一根教鞭，这时我便知道老师生气了，马上让张浩安和贺海彬别说话了。可是杨成文坐到了张洗安旁，张洗安闻到了他身上的气味，便不停抱怨说：“杨成文，你别坐在那里。”老师管不住我们了，只好让我们回教室。回到教室后，老师又把在音乐室上课乱糟糟的事告诉了班主任，我心想这回全班可遭殃了。班主任知道后罚我们抄课文。

哎！这节课可真倒霉啊。早知道就认真，就不要抄课文，也不会让老师留一个坏印象了。

有趣的一课小学三年级作文 50

“加油！加油！快一点！再快一点！”听到这些喊声，你可能会觉得很奇怪。原来，我们正在上活动课。

今天，老师对我们说要进行一次别开生面的活动课，内容是“传电话”。规则是：一个同学站在前面，老师给她（他）看一张纸条，然后这个同学将纸条上的内容再传给下一个同学，最后一位同学到讲台上写出电话内容。听完老师介绍游戏规则，我们都高兴地欢呼起来。

第一轮传的是“太阳像个大火球”，结果王玉恒却把它说成了“太阳像个打火机”。哈哈哈……全班同学笑得前仰后合。看，张展华闭关两只眼睛，张着大嘴，仰着脸正哈哈哈大笑呢。

第二轮传的是“今天是个好日子，我要吃五个包子”，可王添志没听全话的内容就转身跑了，把传话的'同学急得团团转，使劲儿拉他也没拉回来，结果他说成了“今天是个好日子”。答案出来后，埋怨声一浪接一浪。

游戏太精彩了，王玉恒总是跳起来，喊着太棒了！我也不停地跳上跳下，差点儿跳上二楼！终于，在大家的共同努力下，我们组获得了第一名。玩游戏虽然很累，但是我很高兴。通过这堂活动课我还明白了：只有集体的共同努力才能取得胜利。

有趣的一课小学三年级作文 51

今天，老师带我上了一堂轻松的课，是抢凳子。全班一下子沸腾起来。游戏就这样开始了！

第一轮，四大组分别派出了林靖博、李安特、麻健翔、陈旖旎出战。音乐开始了，有人像小鸭子一样地跟在别人屁股后面一摇一摆地走着。有的'还扎着马步，翘起兰花指。还有人在小跑呢！突然音乐停了，转晕了的陈旖旎被人一屁股顶开只好输掉比赛。

第二轮，马甲娘翻着白眼，咬着下嘴唇像一只僵尸一样跳来跳去。别看他像只僵尸，其实是在吸引别人的注意力呢！还有人像一名醉汉一样裂开嘴，露出洁白的牙齿。音乐停了，林靖博，麻健翔一屁股坐了下来，把李安特挤在了外面。李安耷拉着脑袋，目光呆滞地一动不动。

第三轮，老师说：“决赛了，你们准备好了吗？”“好了！”两名选手自信地说。同学们鼓励着选手说：“千万别被撞到，一定要赢，不要中途爆胎！”说完比赛开始了。他们手扶着凳子准备坐上去。音乐停的一瞬间，林靖博直接坐上去了赢得了比赛。

这样的课堂你喜欢吗？对我还说，真的是非常难忘的一节课！

有趣的一课小学三年级作文 52

有一天，体育老师让我们在教室里寻找一块钱。听后，我们很高兴，个个跃跃欲试。可老师说这一块钱不在课桌上，也不在椅子上。这可大大缩小了范围。

老师先派出“小机灵鬼”胡远申。他先观察了一下，去了卫生间，看看有没有可疑物体。忽然他看见扫把堆在一起，立刻想，扫把堆得那么严实，硬币肯定在下面，于是他拿起扫把，晃了半天也没看到一元的影子。他又跑到图书角，把每本书都翻了一遍，还是没有。这下他可急了，忘了老师说的话，把桌子检查一遍。就在这时，老师讲时间到，胡远申无可奈何的摇了摇头。

老师然后派出“学习奇才”韩欣妍。她可真是一个“浪费时间大王，”才走了教室一圈，时间就到了。同学们纷纷议论：“两个人都没找到，看来这枚硬币我们真的找不到了。”

老师最后派出“学习成绩，全班第一”葛宇珩。这次他就找和黑板有关的东西里看看有没有硬币。忽然，他大叫道“我找到了！我找到了！”我定睛看去，原来葛宇珩在装粉笔盒里找到的`。

这真是一堂有趣的体育课！

有趣的一课小学三年级作文 53

又该上古筝课了，我来的了老师家里，老师对我说：“迪迪，今天我们要学《渔舟唱晚》，老师先给你示范一下吧！”

老师微微一笑，拨动起了琴弦。随着老师手指的拨动，一首优美的乐曲从琴弦上流淌出来。我静静地听着，我好像面对着大江，月亮正从水天相接的地方升起，微波粼粼的江面上霎时间洒满了银光，月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。突然，远处的江面划过来一艘艘渔船，分明是渔民们满载着鱼儿回家来了。渔民们互相打着招呼，还不时地开玩笑，一阵阵笑声回荡在江面上。是呀，在这样的夜晚，谁不想早点回家呢！于是，他们努力地划着，船速一下子就提高了，船的两边不时发出哗哗的'声音。他们越划越快，越干越有力气，船很快就到岸了。他们把船儿拖上岸，一阵寒风吹来，使人冷的发抖，可渔民的额上却有着大粒大粒的汗珠。他们拖着渔网儿，高高兴兴地回家了。

琴声停了，可我还陶醉在优美的琴声中，直到老师叫了我一声，我才从美妙的音乐声中惊醒。多么优美的曲子，我暗暗下决心一定要把它学好。

有趣的一课小学三年级作文 54

记得有一次，我们上体育课，同学们有的在玩捉迷藏，有的在老鹰抓小鸡，有的在玩丢手绢，只有我没有一玩，别人都不加我。看着别人玩的那么开心，我自言自语的说 ”真无聊！“这时，有一位同学从对面走 过来对我说： ”你也没人玩吗？我也没人玩，他们都不加我……“ 我顿时灵机一动，说 ”我们来比赛跑步吧！“那人一惊，说 ”好啊！我们跑三圈定输赢！“

我们找来一位老师来当裁判，第一圈开始了，我和同学你上我下，很激烈，我全力以赴，最终我赢了；第二圈开始了，老师喊口令，我们就跑了，我使出全力，但是后面，我却不行了，可能因为前面我没 保留体力，而他保留了体力，所以毫不费力的'超过我，于是第二圈他赢了；第三圈我们看的十分重要，因为谁赢谁就第一。我们开跑了，突然， ”啊“的一声，我回头一看，原来是他摔破膝盖流血了， 我拿出纸巾帮他擦了他的血，我扶他走过终点说： ”这次是并列第一“。他说： ”下次再来比么？“ 我说”好“ ，于是我们成为了好朋友。

这节课，我学会了友谊，真是难忘。

有趣的一课小学三年级作文 55

在一个下着蒙蒙细雨的中午，我们任小的小记者来到了会议室，上了一堂与众不同的课程。

进入会议室，我一眼就看到了几行大字：“用科学的眼光看世界，用科学的方式建世界”这让我对接下来的课程充满了疑惑和期待。进入课堂，老师先给我们认识了几种矿石：钻石、玛瑙、蛋白石、紫水晶、月光石……那一块块美丽的宝石让我的.心中充满了梦幻。

老师继续播放PPT，大屏幕上出现了一个大锤子，我迷惑不解，心想：老师给我们看锤子干嘛？原来，这个锤子是用来辨别矿石的内部结构的。老师用它敲了一块矿石，便听见了“叮”的一声，那声音清脆而响亮，老师告诉我们像这种声音一般说明里面是实心的，而如果闷一点便可能是内部结构松散的。老师又拿出一块漆黑的石头，告诉我们里面是一种矿物，让我们猜一猜里面是什么颜色。正当我们二丈和尚摸不着头脑的时候，老师便将石头打开。我一看，里面的颜色是绿色和白色，原来里面装的是一块翡翠啊！

在欢声笑语中，我们结束了这节课。它让我对矿石有了新的认识，也让我对它产生新的认识。

有趣的一课小学三年级作文 56

在我心里，我最喜欢的课有很多，比如：信息课、美术课、音乐课等，但是我最喜欢的还是体育课。

记得有一次，我们是打羽毛球。我拿了个羽毛拍，找了刘琛跟我对打。开始打了，刘琛先发球，他轻轻把球向我一抛，然后借助风的力量把球发了过来。我连忙跑过去接球，“哎呀，我的妈呀！”球到没接着，球拍飞到了刘琛的脚边，我也来了个“五体投地”，刘琛也来了个人仰马翻，在一旁看戏的王钱达笑得喘不过气来，开玩笑道：“哈哈哈哈，你们两个去参加搞笑大赛准能拿冠军！”我不服气，说：“双打咋样？”“好！”他一口答应了。他找来搭档，我和刘琛也已经恢复元气。开始了，我们先发球，我发了个天花乱坠，钟欣辉毫不犹豫，把球接了回来，刘琛又发了一旋球，他们抢着去接，结果惨不忍睹：两个人球拍飞了出去，钟欣辉倒在了地上，王钱达被钟欣辉绊了一下，飞了出去，两叫挂在钟欣辉的背上，球在他脑袋上弹了一下。我和刘琛互相击掌：“耶！”然后看着他们狼狈的`样子哈哈大笑：“我看你们才是摔跤冠军吧！”

快乐的时光总是那么的短，不一会体育课就下课了，我真希望每天有体育课呀！

有趣的一课小学三年级作文 57

以前我还以为打篮球很简单。有一次，我去和同学们打篮球，结果大败而归，看着别人嘲讽的眼光，我才明白打篮球并不简单。于是，我暗下决心，一定要学会打篮球！

于是，今年暑假妈妈给我报了一个篮球班。这天一早，妈妈就喊我起床说：“小懒虫，快起床去打篮球了。”我一听到“打篮球”三个字，就精神百倍，立刻爬起，跟在妈妈后面屁颠屁颠的去二小打篮球。来到操场上，同学们和老师都在运球，于是我也兴高采烈的拍气球来。老师看见了说：“不对，打得低时，是用指头拍的`。”“哦，原来是这样。”老师让同学们练了一会儿，又让同学们转移到大操场，一到操场上，大家就迫不及待的透气球来，接着篮球像雨点一样投向篮去。这时我也不顾三七二十一使劲往上一扔—“蹭—噔。”球被一下子弹了回来，飞出有五米远，我赶忙把球捡回来，又投了一次，这次，我仔细的瞄准好，只听得—“噌—哐当”一声，我把球给投了进去。接着老师又教我们排球跑步、排球止步。

这次训练让我明白，只要付出，就会有收获！