小蜗牛小学三年级作文(精选20篇)

发布者:清源泉水 时间:2024-11-22 08:43

小蜗牛小学三年级作文(精选20篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小蜗牛小学三年级作文,希望能够帮助到大家。

小蜗牛小学三年级作文(精选20篇)

小蜗牛小学三年级作文 1

雨后,草坪上有许许多多的小水坑,显得格外翠绿,像绿色的毛毯,软软的。我跑到草坪上。哇!有一只可爱的小蜗牛。

我把它放到手上,蜗牛的身体凉凉的,粘粘的`。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦?小蜗牛的身子哪去啦?我伤心地皱起眉头,这时妈妈走过来,对我说:“别难过了,蜗牛只是缩进壳里面啦!”我喜笑颜开,静静等待着。“它出来了!”我惊喜地叫到,只见它慢悠悠地伸出柔软的身子,探出了小脑袋。

到中午了,我想小蜗牛应该饿了吧。便拿来一片菜叶,可是我把菜叶放在它面前,它连忙缩进去了。我等了一会儿,还是没有出来。我跑去问妈妈:“蜗牛怎么回事?”妈妈回答道:“它就是有一点儿害怕,要耐心地等。”我又等了一会儿,头和触角露出来,伸着脖子大口大口地吃着,最后一点儿菜叶也不剩。

小蜗牛给我们带来快乐,我很喜欢这只小蜗牛。

小蜗牛小学三年级作文 2

星期一-----一个阳光明媚的上午,小蜗牛爱尔沙在和二个小伙伴儿,正在玩跑步比赛的游戏。爱尔沙正要冲线时,它头上的`阳光忽然被一个巨大的脚丫子给挡住了。只见那脚丫子往下一踩,便把它吓晕了过去。当爱尔沙醒来时,发现自己背上的房子给踩破了,它十分伤心,哭得泪流成河。最后,它决定去找个新家。

于是,爱尔沙爬呀爬呀,爬到小河边,看见田螺在戏水,说:“田螺哥哥,田螺哥哥,我的房子被踩坏了,您能借我你背上的房子吗?”“不行、不行!”田螺笑眯眯地说“我要用我的房子来睡觉,不能借给你。”说着,便缩进壳里睡觉了。

小蜗牛又爬呀爬呀,来到沙滩边,看见螃蟹横行霸道地走过身边,问:“螃蟹大哥,螃蟹大哥,你能借我你那坚硬的‘盔甲’吗?”螃蟹说:“不行,不行,我要用‘盔甲’去打败吃我们兄弟姐妹的人类,为我的家人报仇。”说干就干,它走向一个儿童。

小蜗牛爬呀爬,突然被一只小鸟给捉走了,幸好有乌龟爷爷救援,要不然就成为鸟儿的盘中餐了,爱尔沙问乌龟爷爷能不能借它龟壳,还是被拒绝了。于是爱尔沙又问了许多动物还是没能借到房子。

最后,爱尔沙来到一户人家,而那个家里的小男孩是个好心人,他看见小蜗牛没有房子,于是帮爱尔沙做了一个房子,又把它放生了。爱尔沙高兴极了。

小蜗牛小学三年级作文 3

我是一只小蜗牛。平时我喜欢躲在阴暗潮湿的泥土里。

这天下了雨。我想出来透透气。我爬出泥土,猛吸了几口清新的空气,感觉舒服多了。

突然,一个声音传来“这里有一只大的!”接着,一双小手捏住了我的硬壳,我扭头一看,是个小男孩。他也正用一双亮晶晶的大眼睛盯着我,兴奋地叫着“是只活的!”

我又一看,小男孩的另一只手里还有我的五六个同伴,它们还在奋力地爬着,我可没那么傻,都白费力气。

小男孩把我和我的同伴放在一块布上。他说“我们让它们比赛吧!”哈,我的力气现在可以派上用场了。我发现一只强壮的'蜗牛似乎瞧不起我,我要给他点颜色瞧瞧。我努力的向前爬着,好容易爬到布的边缘,却被小男孩拎了回来。小男孩嘴里嘟囔着“你爬反了方向了,真笨!”

天黑了。小男孩要回家了。他把我们都放到了草地上,说“快回家吧,我们也要回家了。拜拜!”

小蜗牛小学三年级作文 4

我有一只有趣的小蜗牛。我给它起了个名,叫豆豆,因为它的壳跟黄豆一样大小。

这只小蜗牛是我从妈妈买的大白菜里发现的。因此我知道了它喜欢吃白菜。豆豆刚开始搬进新家——牙签杯,可能有点不习惯,老是不把头钻出来,这可把我弄急了。我使劲摇着豆豆的“家”,一停下来,看见豆豆依然懒洋洋地趴在‘屋顶’,我连忙打开‘屋顶’,它仿佛看见了我,急忙爬走了。我仔细观察,发现豆豆的后面留下一条条长长的液体。

我顺藤摸瓜,把手伸到豆豆睡觉的地方。一开始豆豆很害怕,后来发现没有危险,就试探地用触角动一下我的小拇指,然后胆子越来越大,居然爬上我的小拇指上……

就这样,我和豆豆的关系亲密了。没过几天,伤心的`事发生了,那些可恶的蚂蚁把我的豆豆活活地咬死了!只剩一个壳留下来。我知道,那是豆豆留给我做纪念的!

小蜗牛小学三年级作文 5

一天下午,我在小区的草丛中玩耍,忽然发现了一只缩着头的小蜗牛,便拿了起来,放进了塑料袋里。开始时,小蜗牛的整个身体都缩在硬壳里,过了一段时间,感觉四周没有动静了,它才探出头来瞧瞧。小蜗牛的脑袋上长着两个触角,好像是一对眼睛。

咦,蜗牛为什么行动那么慢呢?我一直在纠结这个问题。现在,这正是个观察的'好机会。后来仔细观察,又结合上网查资料,终于明白了蜗牛行动慢的原因——蜗牛腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进,前进时分泌粘液,以帮助行走降低摩擦力,干后闪闪发亮,所以行动缓慢。

我和小蜗牛在一块,无忧无虑地晒着太阳。美丽的蓝天,像一块巨大的蓝宝石,亮晶晶地陪伴我们;鸟儿在天空中自由自在地飞翔;白云在天空中飘动,像一团团棉花糖,让我的口水都快流下来了。

后来有一天,小蜗牛一动不动了,我以为它死掉了。爸爸笑了笑说:“蜗牛并没有死,只是放它们在盒子里呀,太干燥了,所以才一动不动的。”于是,我把小蜗牛放到了沙发上,一会儿,它小心翼翼地把头探了出来,这下我才放心。

我又和小蜗牛玩捉迷藏。唉,我刚数完数,怎么它的影子就没有了呀?我非常担心,便把家里翻了个遍,终于在一个袋子上找到了它。

时间一天一天地过去了,小蜗牛大概也想念自己的家了,我把它放生了,因为小蜗牛的家是美丽的大自然。我不能这样自私地把它留在身边,而应该赶快放它“回家”!

小蜗牛小学三年级作文 6

我有一只白玉蜗牛。它的身体是白色的,有两对触角,一對长一对短,在长的触角顶端有一个小黑点,那是它的眼睛。它还有一张小小的嘴,据说里面有三万六千多颗牙齿呢!

蜗牛还有带黏液的腹足,走起路来能牢牢吸住物体。它先用触角探好前方的路,再伸展长长的身体,像战士一样匍匐前进。它爬过的地方会留下长长的黏液,闪烁着光泽。观察仔细的话,你会发现它还时不时拉点便便呢。最特别的是,它还有一个大大的壳,这是它的“小房子”。你只要轻轻地触碰一下它的身体,它立马就躲到壳里去了,老半天才慢慢蠕动身体,再次探出头来。

有一次,我把树叶和青草放到蜗牛的`饲养盒里,可蜗牛却一直缩在壳里一动不动。后来我拿了些菜叶放到盒子里,蜗牛一转眼就爬到菜叶中间,用它的小嘴啃了一个小小的洞。不一会儿,菜叶上就有了许许多多的洞。这时,我才明白,原来蜗牛最喜欢的食物是菜叶啊!

小蜗牛还很调皮。有一天早晨,我醒来时发现蜗牛不见了。我马上去找它,找了好久,才发现蜗牛藏在沙发底下。我笑着对妈妈说:“小蜗牛离家出走了!”妈妈说:“小蜗牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多调皮呀!

小蜗牛小学三年级作文 7

“让我看看!”“让我看看!”“让我看看!”最近,我们班里可热闹了,来了一位小明星,你们猜猜它是谁?哈哈,它就是我们的小蜗牛。

我的小蜗牛小巧玲珑,它背着一个漂亮的“大房子”。因为“房子”很大,所以它走起路来总是慢吞吞的。只要有危险,它就会躲进壳里。它的头上有两对触角,其中长触角的'顶端有两颗“黑珍珠”,那就是它的眼睛。蜗牛的口很小,里面有一条齿舌,有25600颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物。蜗牛是用小气孔呼吸的。

有一次,我和妈妈在比赛谁的蜗牛跑的快。我们把蜗牛放在了起跑点上,开始比赛了。我不停得叫着“快点跑!快点跑!”小蜗牛似乎没听到一样,慢悠悠地爬,好像在逛街。可我急得像热锅上的蚂蚁团团转,我好想把蜗牛直接放在终点上,但这是作弊,我不能这么做。我不停地给小蜗牛加油鼓劲,我的小蜗牛也不甘示弱,加快了脚步,一步一步向前爬,慢慢地追上了妈妈的蜗牛,赢得了比赛。

可爱的小蜗牛,虽然爬得慢,但它给我带来了无尽的快乐。

小蜗牛小学三年级作文 8

今天早上我起床时,发现拖鞋旁边的墙上有一个亮晶晶的东西。我走近一看——原来是一只小巧玲珑的'蜗牛,我小心翼翼地把小蜗牛捧了起来,生怕把它捏死了。谁知道我轻轻一碰,小蜗牛的头就快速地缩到了壳里。不知道的人还以为是一个空壳呢!

我把蜗牛放到了书桌上等着它探出头来。可它怎么也不动,我等了一会儿就不耐烦了。突然,脑袋里就闪过一个想法——用一根又细又长的树枝把它的头引出来。于是我从花盆里剪了一根细长的树枝,把树枝放在了离壳不远外,不知过了多久,蜗牛小心翼翼地伸出了触角,左探探,右探探。我继续观察,过了一会儿,蜗牛终于探出头来,只见它挪动着身子,爬向树枝,当它爬上树枝时我把树枝的另一头拎了起来。它就倒立在树枝上了!

我看得目瞪口呆。“爸爸!你快来!蜗牛居然能倒立!”爸爸走到我的身边说:“蜗牛会倒立是因为它会产生粘液,能让它固定在小树枝上,这些粘液有助于它爬行。你看,蜗牛身后亮晶晶的东西就是它的粘液!”我用手轻轻一抹,果然滑滑的。

可爱的蜗牛让我增长了不少知识。

小蜗牛小学三年级作文 9

我抓了几只蜗牛,把它们养在一格有气孔的透明的小瓶子里。

我观察到,它们是由两部分组成的。一个硬硬的壳,和一个软软的身子。灰黑的硬壳好像是它们的房子,是它们的保护伞。灰白的软软的身子背上有两三条灰褐色的`条纹或斑点。一对长长的触角下面还藏有一对短短的小触角。它们有时候躲在壳里,很长时间一动不动。它们爬行的时候,就会把身子从壳里露出来,拉着背上的房子移动。在它们爬过的地方有一条粘粘的足迹。

我每天拿菜叶给它们吃,它们最喜欢吃莴苣的叶子,别看它们个儿小,可它们还真会吃,它们一天就能把一片莴苣叶吃完。昨天我给它们喂食物,发现它们一动不动,身体都深深地缩进壳里去了,我时不时地去看,可整整一天它们没一点发应。我想突来的寒潮,因为没给它们保暖,肯定把它们给冻死了吧!啊!我可怜的蜗牛!我想把它们扔了,可有点舍不得,就把它们先放在阳台的水槽里,想等第二天再扔。

今天早上,我在床上忽然听到阳台那儿传来妈妈“啊”的一声惊叫。我跑过去一看,蜗牛都复活了,它们正在水槽边悠闲地爬着呢!

这些小蜗牛真淘气,还会装死呀。

小蜗牛小学三年级作文 10

科学课上,老师让我们观察蜗牛。我和同学去菜地抓了几只蜗牛,养在阳台的水池边。只要有时间,我就会观察蜗牛。

蜗牛背上背着一个像房子一样的硬壳,头可以随时缩进壳里,很吸引人。它头上有两对触角,一对高高翘起,顶部有两个小凸起,就是它的眼睛。经过仔细观察,我发现它先伸出触须,然后睁开眼睛,闭上眼睛才缩回脑袋。可以看出它有眼皮。较小的一对触角,像肉须,可能是探测地形的工具。

蜗牛喜欢吃蔬菜叶子。只要我把它们放在它们旁边,它们就会立刻啃咬它们。蜗牛吃蔬菜时用细小的牙齿咀嚼。我拿着放大镜仔细观察,发现它们的'牙齿很多,大概几百颗!

蜗牛移动很慢,它没有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的时候,从尾巴开始,皮肤不停的像波浪一样往前推,脖子很长,触角在抖,像个老人,很有意思。

蜗牛休息时也很有趣。当你把头缩进壳里,你就可以高枕无忧了。我给它倒水,它就伸出头来动。

小蜗牛真的很有趣。我真的很喜欢他们。我会继续观察他们的一举一动,期待更多的新发现。

小蜗牛小学三年级作文 11

家里来了两个小客人,它们是谁呢?它就是小蜗牛们,我点着它们的脑袋说“你们就叫大哈和小哈吧?”它们有两对触角,一对长、一对短,眼睛长在长的.那对触角上,还有一个又大又重的壳,真可爱。

晚上,我对妈妈说“我去给大哈二哈洗澡!”可是,我打开它们的家门时却看见,菜叶枯黄了,水也被它们喝光了,蜗牛的排泄物到处都是。我硬着头皮,小心翼翼地把它们请出来,生怕它们受伤。又用毛巾把它们的屋子打扫干净,但这并不是一件简单的事哦。我拿起几片新鲜的菜叶,给它们铺好。又小心翼翼地把它们请回它们的屋子。“小哈”一看见新鲜菜叶就大口大口地吃了起来,一会就咬出了几个大窟窿,我又给它起了个外号叫“小吃货。”

第二天,我带着“大哈和小哈”来到学校,它们看见了许多同伴,再也不像在家里那么寂寞了。还用触角和伙伴们打招呼呢!时间过得飞快,“大哈和小哈”跟我上了一堂生动的科学课。下课了,“大哈和小哈”和朋友们告别后,恋恋不舍地回家了。

小蜗牛小学三年级作文 12

啊!今天又是新的一天,我姐姐今天就要生日了,我们准备请客吃饭,打开冰箱一看,里面几乎都是空荡荡的,这怎么办?爸爸让我和妈妈去买菜。

菜市场里吵吵闹闹的,人也挺多的。我们买了一个鱼、白菜、大米买完了菜后正准备回家,哗的一声下雨啦!真是个坏天气。这时我想起给我姐姐送礼物,送啥好呢?这时有只蜗牛经过,我赶紧跑过去,说:就拿蜗牛当礼物!

蜗牛背着个重重的房子,身上粘粘的,眼睛又长又小,注视着周围,走路慢吞吞的`,每一次都一步都会留下小小的痕迹。

雨快停了,我东张西望地找盒子把蜗牛给带回家,我迫不及待地想去冲出去。

雨停了,回到了家,我摘了几片又大又绿的树叶给小蜗牛吃,它一见连忙把头藏到房子里,我非常好奇,想把它放到外面活动活动。第一项,跑步。我说。把它放到起点,三二一跑!比赛开始啦!它跑得可真慢,一个小时,两个小时,三个小时,蜗牛终于到终点了。蜗牛慢吞吞,真有趣。

晚上快到了,我准备了一个礼物,还在里面铺了香香的凤凰花,姐姐见了一定很开心。晚上,姐姐一来我把礼物送给她,可她却拒绝了,说:你去探索蜗牛的奥秘吧。

第二天,我一起床就开始研究蜗牛,至今还没研究出来。

小蜗牛小学三年级作文 13

我有一只小蜗牛,它是我反复请求妈妈向别人要来的。

小蜗牛每天背着一座又大又重的“别墅”——蜗牛壳,它的眼睛长在又细又长的触角上,它的腹足软塌塌的,会分泌白色的黏液。如果用小棒轻轻触碰蜗牛的身体,它会害怕地缩起来。

我拿了一个大盒子,在里面先铺上一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几根树枝和几片落叶,做成了它的.家。它可是个挑食的小家伙——不喜欢吃可口的红烧肉,也不喜欢吃新鲜无污染的水果,只喜欢吃颜色跟青草一样的青菜。于是,我每天晚上放些青菜叶喂蜗牛。瞧,它的触角上下摆动着,好像在向我点头打招呼,说:“谢谢你,小主人!谢谢你,小主人!”

小蜗牛可调皮了。有一次,我把它放到我的手掌里,想逗它玩,它就缩进壳里。我把头转到一旁,它就伸出脑袋来。我把头转回来,它又缩进壳里去了。就这祥,我们反复玩了好几回,就好像在捉迷藏似的,可有趣了!

我喜欢我的小蜗牛!对了,我的小蜗牛还没有取名字昵,你们能帮我取一个吗?

小蜗牛小学三年级作文 14

“让我看看!”“让我看看!”“哎呀!我看不到!”你知道这是谁引起的吗?哦!原来我们班来了一名可爱的小明星——蜗牛!

小蜗牛的名字叫小可爱,它长得小巧玲珑,淡黄色的壳是它的家,它爬到哪儿,“家”就背到哪儿,小小的头上有两对触角,长触角的顶端有眼睛,它的眼睛像一对天线,短触角是食物探测器,中间有一个小孔,那就是它的嘴巴。你看,它多么可爱呀!

有一次,我和我的好朋友可儿的蜗牛举行了一场“友谊赛”——“小蜗牛跑步”。我们把蜗牛放在起点,之后,我们跑进了“观众席”。裁判一声令下,我们立刻为自己的队员加油。可儿的蜗牛好像知道是比赛,拼命向前冲,而我的蜗牛却在“逛街”,我恨不得把蜗牛拿到终点,可是,如果那样又是犯规。正当我着急的.时候,它似乎看出了我的心思,拼命往前冲。可儿的蜗牛正“得意”呢,一看,局面不妙,立刻也往前冲,两只蜗牛你追我赶。最后,我的蜗牛全力冲刺,终于胜利了!

蜗牛虽然没有兔子可爱,但它给我带来了无限乐趣!

小蜗牛小学三年级作文 15

小蜗牛,它的背上有一个大大的壳,那可是它的家哦。软软的身体,头上还有两只长长的触角,嘴巴里还有一排锋利的齿舌。据说蜗牛可是昆虫界牙齿最多的昆虫呢!

记得有一次,我喂它吃一小片胡萝卜,但它居然把它当成空气看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的.旁边。过了一会儿,它的身体开始慢慢地挪动着,一直爬到那青菜旁。左右看了看便开始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一会儿功夫就把那一小片青菜吃完了。只见它抬起头用祈求的目光看着我,好似在说:“主人,再给我一片青菜吧!”看着它那萌萌的表情,我的心被软化了,于是又拿了一片青菜放入饲养盒里,小蜗牛又开开心心的继续享受它的美食大餐。

刚刚介绍了蜗牛是用腹足来爬行的,这次我就来告诉你们蜗牛的爬行速度是快还是慢吧!有一次我把蜗牛带出来,走了两里多的路到了一个草坪上。把蜗牛放在草地上,把饲养盒打开,让蜗牛呼吸新的空气。自己在草坪附近玩了大概10几分钟,回来后发现蜗牛不见了,我把草坪周围都找过了一遍,但一无所获。然后进入草坪中间找了大约10分钟终于找到了我那调皮、可爱的蜗牛。

你们说小蜗牛是不是很可爱呀?

小蜗牛小学三年级作文 16

一场大雨过后,空气清新了许多,花草树木被冲洗的一尘不染。雨后的地面也特别的潮湿。

下午做完作业,我闲着没事,自己在院子里玩,玩着玩着,无意中在我家院墙上发现了许多小蜗牛。它们引起了我的注意,一只只小蜗牛慢吞吞的往上爬,它们虽然爬得很慢,可是一刻也没停歇,好像着急要赶去某个地方。出于好奇,我走向跟前,仔细地观察它们。

小小的蜗牛,露着它的小脑袋,还有它的一对小触角,驮着它那重重的壳,慢慢地往前爬,它所爬过的地方还会留下一串印迹,这令我觉得挺好玩的。

我调皮的用手碰了一下它的触角,没想到它很灵敏的把头缩进壳里,一动不动,就躲在壳里,好久没动,我心里暗暗地想:“嘿!这小家伙,胆子还挺小,不过倒是挺聪明,还知道保护自己呢”!

小蜗牛真是一个可爱的.小动物,我很喜欢它。虽然它长得很小巧,可是它却有吃苦耐劳的精神。它为了达到自己的目标,不顾千辛万苦,不怕艰难险阻,坚持不懈。我们也要学习小蜗牛的勇气和毅力,为了自己的理想勤奋努力,不达目的不罢休。

小蜗牛小学三年级作文 17

我在科学课上了解到小蜗牛。老师让我们养蜗牛,观察蜗牛的特性。我让爷爷帮我抓一只蜗牛。

蜗牛看起来很可爱。它承载着一个精致的“小房子”。房子是浅棕色的,带有不规则的深棕色图案。它有两对触角。一对长在头骨上,又细又长。当它觉得安全的时候,就会像天线一样从脑袋里伸出来。另一对长在嘴上方,又短又小。不仔细观察就找不到。用手触摸它的触须,它全部缩回到体内。

为了仔细观察,我把它放在一个透明的瓶子里。瓶子有一个黑色的盖子,上面有几个通风孔,供这个小家伙呼吸。我每天给它喂新鲜的树叶和果皮。书上说蜗牛是用牙齿吃东西的`,但是我看不到它的牙齿,只看到它在叶子上慢慢爬,在它呆久了的地方留下了小洞。那天,我把蜗牛放在一张白纸上。过了一会儿,白纸上出现了几个小洞。蜗牛连纸都吃!

你见过蜗牛“爬楼梯”吗?当蜗牛从高处爬下来时,他首先尽力把身体伸向壳。四条触手东张西望,短触手触地,嘴里的吸盘立刻接住地面,然后肚子收缩,外壳从高处向下移动,最后尾巴向下移动。一种透明的粘液挂在高处和低处之间,这样蜗牛就完成了它的“冒险”。

蜗牛大部分时间都喜欢待在瓶子的盖子里,可能是因为盖子比较黑,没有阳光。

小蜗牛小学三年级作文 18

我家养着的小蜗牛,很淘气很淘气。

记得那一天,它们成群结队地爬到菜叶里,伸直了头上那又细又短的"天线",你挤我碰的,好像在比赛摔跤呢!过了几天,我去看它们,顿时,我惊呆了。小蜗牛们在瓶底的水里面爬来爬去,好像在跟同伴比赛游泳呢!

又过了两三天,小蜗牛们结束了玻璃瓶的生活,搬进了新家矿泉水瓶。它们显得特别激动,在新家里胡作非为。有的爬到菜叶上,使出吃奶的劲,左摇右摆,菜叶也随着蜗牛的动作摆了起来,像极了孩子们荡秋千的情景呢!有的把身子伸的老长的.,活像一根根洁白如玉的牙签掉进了里面。还有的爬到了同伴的背上,像在坐车一样。在下面的蜗牛也不甘示弱,在瓶壁上东爬爬,西爬爬,想把上面的同伴给甩掉。我想:要是我会说蜗牛话就好了,可以对它们说:"如果你们再吵的话,我就把你们给扔了!"蜗牛们好像猜透了我的心思,连忙老老实实吃起了嫩绿的菜叶。

这就是我家的小蜗牛,一群既活泼开朗,又调皮可爱的小蜗牛。

小蜗牛小学三年级作文 19

小时候,我有很多动物伙伴:小乌龟、小金鱼、小鹦鹉……但我最喜欢的还是小蜗牛,因为它们都是我亲手抓来的。

小蜗牛很可爱,它们每天都背着一个像房子一样的硬壳,硬壳的颜色有很多,有的是棕色的,有的`是黑色的,有的是灰色的。壳上有一圈一圈的花纹,零零星星地分布着深黑色的斑点。小蜗牛的身体软软的,粘粘的,头上还长着一对触角,触角上长着一对小眼睛,非常灵敏。只要一碰到东西,它们的触角就会一下子钻进硬壳里。硬壳似乎是个盔甲,每时每刻都在保护着小蜗牛。

小蜗牛喜欢在晚上出来活动。它们沿着叶子爬呀爬,翻过了叶片,翻过了枝干,翻过了小土堆,像一个个勇敢的士兵,不到达目的地誓不罢休。沿途还留下一道道银白的痕迹。小蜗牛也喜欢在雨中出来活动。每当下雨天,当我把一盆盆花搬到阳台的时候,小蜗牛可高兴了,它们伸直触角,探探头,眼睛警惕地望着远方,不断地打转儿,似乎是在寻找吃的东西。

小蜗牛是我的好朋友,我想一直养着它们,陪伴着它们,和它们一起长大。

小蜗牛小学三年级作文 20

一天星期六,天气是雨天,大雨哗啦哗啦地下,过了一会儿雨停了。我和妈妈一起去买水果,走着走着。看到了许许多多的小蜗牛,正好也在过马路,不知道它们在干什么,但我还是第一次看到这么多蜗牛。

它们长得很奇特,出来的时候,总是背着一个像海螺一样的.壳,也不知道用来干什么,还爬得那么慢。妈妈听了哈哈大笑起来,我问妈妈:你笑什么呀?我笑你,它们背的是它们的家,所以爬得那么慢。妈妈说。

我和妈妈说话间,忽然一辆汽车飞快地冲了过来,我就示意司机停车,把小蜗牛从地上捡起来放到边上的草地上,当我把它们放下的时候,我发现它们害怕地缩了起来。好神奇啊!我对着妈妈说。因为它们很胆小呀!妈妈回答道。我心想:好胆小!真的太胆小了!

第二天,天气是晴天,我和妈妈又出来买水果,发现小蜗牛不见了。我奇怪地问妈妈:妈妈,今天怎么没看见一只小蜗牛呀?因为它们是在潮湿的地方生活,不然会被晒死的。妈妈说。原来是这样啊!

从此小蜗牛变成了我最喜爱的动物的其中一种。

Copyright © 2022-2024 领地网 www.lingd.cn 版权所有 蜀ICP备09043158号-4

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。