我班的大力士三年级作文(精选8篇)
我班的大力士三年级作文(精选8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我班的大力士三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我班的大力士三年级作文 1
一说起我们班的大力士,我就会想起小鹏。他的个子高高的',长得胖胖的,力大无穷。他很勤快,经常对老师说“老师我来擦黑板吧”、“老师我去冲拖把吧”一类的话,老师也很高兴地答应或表扬他。
有一次,同学刘智杰要搬桌子,因为桌子里有书包和其它文具,很重,他自己搬不动。小鹏见了二话没说,一个人很轻松地搬起桌子就走,从教室后面一直走到前头,同学们都向他投去羡慕的目光。
今天一上课,老师见教室地面脏了,就自己拿起拖把拖了起来。地面上有很多黑点,所以很难一下子拖一次。过了一会儿,老师停下来,问道:“我累了,哪位同学来帮帮我?”同学们齐刷刷地举起手,纷纷说“我来”、“我来”。老师的目光在教室里扫视了一圈,最后停在了小鹏身上,说:“小鹏,你来吧。”小鹏站起来,笑着走过去,接过老师手中的拖把便干了起来。只见他弓着腰,两腿分开,一前一后,前腿弯曲着,后腿蹬直,两脚前后移动着,专找地面上有黑点的地方用力拖,每个黑点处都要反复拖上四、五遍。等他拖完时,已经累地直喘粗气了,脸都涨红了。
老师问他:“拖地累不累?”小鹏不好意思地摇了摇头,说:“不累。”老师又问:“拖完地后自己这么累,但看见地面这么干净,心里有什么想法?”“虽然自己有点儿累,但为班级服务,心里很高兴。”小鹏回答。于是,他又在老师和同学们的注视下,笑着回到了自己的位子上。
小鹏既勤快又乐于助人,以后我要好好向他学习。
我班的大力士三年级作文 2
上次我看亚运会的时候,看的是举重比赛,举重的选手身体好强壮,身上长满了肌肉,一个个高大威猛,在比赛场上大显神威。举重开始了,我看见一位大力士举着杠铃,哇!他一下子就把杠铃举起来了,好威风,我看得津津有味。
今天,我们班也要选大力士,如果你想知道谁是大力士的话,那就等着看后面的比赛吧!
比赛时间到了,第一个上场的是小欣,他有一双胖乎乎的手,身体胖胖的,第二个上场的是小龙,他长得很瘦弱,像李小龙的后代,章老师一声令下:“比赛开始,”他们上台了,我们都纷纷为他们加油,声音越叫越大,像爆炸似的。章老师微笑着说:“谁想当小龙的啦啦队:”全班刷地一声举起了手,章老师又笑眯眯地说:“谁想当小欣的'啦啦队,”全班叮的一声只有2———3个同学举起了手,小欣脸上气呼呼的。比赛是扳手腕,裁判章老师说:“开始。”教室里迅雷不及掩耳之势,只听见同学们大声说:“小龙,加油,小龙,加油,”他使出了全身的力气,他使出了全身的力气,用他的右手把小欣的左手打败了,小龙洋洋得意的下场了,他赢了。可小欣垂头丧气的下场了,他嘴巴好像在说:“谁叫你们不给我加油,都怪你们。”
比赛时间虽然不长,但是很精彩。
我班的大力士三年级作文 3
1、2、3加油!1、2、3加油!在同学们的欢呼与呐喊中,我、小昶、小沐三人正在操场上激烈的比着谁是大力士的游戏,看看谁才是真正的大力士?
今天下课时,我、小昶、小沐三个好朋友一边走出教室一边讨论着玩什么好呢?沉默一会后,都异口同声的说:玩大力士吧!我们想都没有想就说:好,我们迅速的来到操场,规则是先三人同战,分出胜负后再两人对决,谁先把谁压倒在地10秒,谁就赢。
经过对决后,我和小沐先来,经过一翻决斗后,我把小沐压倒在地,1、2.10,同学们都一同数着时间,耶!10秒过了,我胜出了。接下来,轮到我和小昶对决了,我用同样的办法想从后面把他扳倒,但是失败了。我又从侧边想勾他的.脚,也没有成功,却被他抓住了我的手跑了一圈,我被他甩倒在地上,他又迅速的压着我。
同学们同样一同数着1、210,10秒过了我没有反击,我输了!我一边爬起来一边对他说:哎,连我的这两招都赢不了你,我认输,你真厉害。比赛结束了,我们三个好朋友都伸出了友谊的手,拥抱在一起。
叮铃铃上课铃响起了,我们一起拉着手跑向教室,一边跑一边大声的呼喊着友谊第一,比赛第二!
我班的大力士三年级作文 4
今天,我们在教室里举行了掰手腕比赛,同学们都鸦雀无声了。似乎都不想比赛,可说到选人的时候,大家都想和力气小的人比赛,因为大家都知道和力气小的人比赛就可以赢。
好戏马上开始了,选人了,同学们有的争先恐后的举手,有的默默无闻,还有的想做观看者。
先说说游戏规则吧,老师选两组每组两人,用左手掰手腕,先把手腕持平,谁把另一边的`手先压在桌子上谁就赢了,第一组老师选了王志嘉和杜昊博。一,二,三,游戏开始了,对手们都目不转睛看着对手的面部表情,他们生怕输了,都没有左顾右盼,可是因为太专心没有听老师说话,老师说了开始,他还是傻傻的看着杜昊博的眼睛。过了一会儿,王治嘉才想起来,要赢的杜昊博马上没有了力气,王治嘉转败为胜了,王治嘉更胜一筹了,第二组是我和丁一,本来观看者们说:“一定是王烁媛赢”,可是一个惊天动地的动作开始了,本来可以赢的我,一开始有力气的,可过了一会我又没有了力气。刚刚一直悠闲的丁一马上掰平了我,原来这是他的战术呀!
这个游戏不仅仅好玩,还让我知道了一个道理,友谊第一比赛第二。
我班的大力士三年级作文 5
来吧来吧。这声音是从哪里来的?原来12教室正在上活动课,我们去看看吧!
老师还没说完,学生们就开始窃窃私语,讨论战术。当学生安静下来后,老师详细解释了扳手游戏的`规则。后来,我们两人一组坐在同一张桌子旁,制作石头、纸、剪刀和剪刀。胜利者坐在一组,失败者坐在一组。我们组无敌,另一组精英。
游戏开始了。第一轮比赛,王和雷尚宇。都说女生不如男生强壮,但这两个女生却表现出了谁说女人不如男人的气势。在老师的命令下,比赛正式开始。雷尚宇赛前信心满满,但在中场失去了力量,输给了我们组的女汉子王。
接下来轮到我参赛了,我很害怕,因为我要和实力很强的曾心怡比赛。同学们一个劲给我加油,说,没事,输了也没关系,就是个游戏。之后,他把我推上讲台。我很紧张,但小怡大步走了过来,露出自信的神色。三,二,一,开始!唐老师说,曾心怡眨眨眼,脸就红了,我也尽力护理她。但是我一把她拉下来,小怡就把她拉了回来。我咧嘴一笑,紧紧地拉着她的手。许多人在大喊:李姝妍写,加油!我又有信心了。虽然最后输了,但也从中收获了很多。
在欢呼声中,比赛结束了,不仅增进了同学之间的友谊,也让我明白了友谊第一,比赛第二。
我班的大力士三年级作文 6
快放学了,蒋老师还给我们玩游戏。今天要玩“扳手腕”,比比谁是“大力士”。
老师先请两位同学上去。只见他们甩了甩手,捋起袖子弯下腰来,趴在桌子上,互相紧紧地握住对方的手。
“开始!”老师一声令下,双方就开始一场激烈的“战斗”。只见他们咬紧牙关,使劲把对方的手往桌子上压……可是一时分不出胜负,憋了好一会,终于有一位坚持不住,输了,他非常丧气地回来了。
接下来,老师又请来了我们班的小漾。小漾人高马大可算得上是我们班的“大力士”,谁都不敢跟他比试。蒋老师一看情况不妙,就挺身而出,代替我们全班同学来跟小漾一比高低。
比赛开始了!蒋老师和小漾一开始就憋足了劲,不一会儿就涨红了脸。许多同学在下面喊:“蒋老师——加油!”也有同学为小漾加油,教室里简直要沸腾起来了。不一会,“大力士”的手就有点发抖了,看来是坚持不住了。没一会儿,“大力士”就败下阵来,他垂头丧气地回到座位上。
大家都为蒋老师欢呼,也给小漾一点安慰。就这样,一个快乐的'傍晚过去了。
我班的大力士三年级作文 7
“今天,我们三(二)班要举行一场比赛。”章老师扫视了我们,笑眯眯地说。
“到底是什么比赛呢?”大家纷纷开始议论,有的说是绕口令,有的说是讲成语故事,我觉得是说名人故事。我急忙说:“章老师,您就别卖关子啦,告诉我们吧。”
章老师终于把答案说出来了,原来是要选出咱们班的“大力士”,大家不约而同的尖叫起来,这叫声好像要把全校的学生都要叫过来一样。
章老师选中了唐佳铭,瞧,他那肥嘟嘟的身子,粗壮的'手臂,肚子像个“啤酒肚”,他大摇大摆走上了讲台跟唐佳铭比赛的竟然是童金成,他那身材如此的苗条,像根“绿豆芽”一样。我不知道是肥嘟嘟的唐佳铭会赢,还是瘦瘦的童金成会赢,我满脑子充满着好奇。
两个大力士开始比赛了,原来他们要比掰手腕。他们两人伸出双手,紧紧地握着对方的手,手肘立在讲台上,裁判员章老师喊着:“预备,开始!”大家也开始为比赛的两位选手加油,瘦小的童金成眼看就要输了,听到同学们为他加油呐喊,一下子又增添了无穷的力量,不甘示弱的唐佳铭也是铆足了劲咬着牙关坚持着。最后瘦小的童金成胜利了,唐佳铭虽然输了,但是同学们还是把热烈的掌声送给了他。
我希望下次比赛,我能当上“大力士”。
我班的大力士三年级作文 8
呀!今天教室里是怎么回事,你听“加油!”“漏油!”原来是在比谁是大力士呢!我也参加了。
第一轮和同桌比,可恶,我和同桌扳手腕不分上下,老师还没等我们分出胜负就叫其他赢的同学上去了,最后就剩下窦正扬和成旻谚。哇!窦正扬刚被压了下去,他又起死回生了,不过他坚持到最后还是输掉了。
比赛结束,大力王成旻谚就出现了,我们班男生真是丢脸,居然被一个女生给打败了,心里真是不爽快。
接下来老师叫大力王上去。上去干嘛呢?原来是要她把砖头吹倒。可是不管她怎么吹砖头,砖头都纹丝不动,她的'同桌张新雨上去帮忙,可是依旧毫无用处。
大家都很着急,蜂拥而上,去帮忙了,可是同学们怎么吹都没用,反而把放砖头的桌子上弄的都是口水。有一个同学奇思妙想,把书卷起来开始吹,也没有什么作用;又有人拿书来扇,砖头还是一点也没动。
后来老师问我们还有没有别的办法,有同学拿了三本书,让书站在砖头前,一吹,砖头居然倒了,同学们都大开眼界。通过这次游戏我明白了:在遇到困难的时候,一定要想办法借助外力。