三年级我做了一项小实验作文300字(通用51篇)

发布者:窈窕美男 时间:2024-7-5 09:03

三年级我做了一项小实验作文300字(通用51篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的三年级我做了一项小实验作文300字,希望能够帮助到大家。

三年级我做了一项小实验作文300字(通用51篇)

三年级我做了一项小实验作文300字 1

一听到鸡蛋这个词,你的口水会流到三千尺吧!现在我要大显身手,煮一次特殊的鸡蛋。

这次煮的鸡蛋,既能节约电,又能吃到美味的鸡蛋。我的妈妈疑惑不解:“能节约电?”我洋洋得意:“当然了,现在可是我大显身手的时候了。”妈妈知道,肯定我又要搞出什么新名堂了。可妈妈也无可奈何,她呆呆的看着我。我卷起袖子,伸伸胳膊。顿时感到神清气爽。

我拿出了五个鸡蛋,然后又在锅里面倒了一些水,最后再把鸡蛋放了进去。我把电源插上,等待水热开。妈妈看着我,有点儿瞧不起我了:“这不就是平常的那种煮鸡蛋吗,怎么还能叫节约电呢,看你是想吃鸡蛋吧!”我生气了:“哼,从头到尾你还没看明白呢,接着看,你一定会发现的.。”妈妈无奈的摇摇头,又继续接着看。等到水热开了,我边把电拔掉了,用余热的热水,再去把鸡蛋煮熟。这时妈妈又对我刮目相看:“还不错嘛,确实把电节约了嘛。”我瞅了瞅妈妈,笑了。那是一种得意的笑。看,鸡蛋煮熟了。看着一锅圆溜溜的鸡蛋,我的口水都流下来了。我迫不及待的拿了一个鸡蛋,剥了皮,放在嘴里,真好吃呀!妈妈竖起大拇指:“你煮的鸡蛋可真好吃呀!”看着妈妈吃鸡蛋的那种高兴的心情,我高兴地笑了。

在这一次实验中,我懂得了节约电,又学会了煮鸡蛋。果然:失败是成功之母。

三年级我做了一项小实验作文300字 2

科学非常有趣,它不但给你带来喜悦,而且它还可以给你带来无穷的乐趣和知识。

一天,我写完作业,看了一下手机,突然看到一个有趣的实验:把一张纸折起来,再把硬币放上去,最后再慢慢的把纸币打开,硬币就不会掉下来,这是真的吗?我带着满腹的疑问,准备做这个小实验。

要做这个实验并不需要什么专业的仪器,只需要纸币、硬币。我找出了这两样东西,先轻轻的把纸币折起来,然后再把硬币放上去,最后把纸币慢慢打开。哈哈,奇迹出现了,硬币真没有掉下来。

我迫不及待的.想表演给爸爸看。爸爸看完我的表演,直夸我是个爱动脑的孩子。我的心里乐滋滋的。虽然我成功了,但是我不知道这是为什么。我查了一下手机,原来在实验的过程中纸币会和硬币产生摩擦,硬币的重心也会随之移动。

啊,这真是一次有趣的实验。

三年级我做了一项小实验作文300字 3

不去实践还真的不知道科学是多么神奇有趣!

有一次,我跟朋友在聊天时,她无意中说了句:“我听说你不用手就能让筷子自己转动,这是真的吗?”我打算做一个实验来证明。

实验的材料有:一个光滑的盖子、圆的瓶子、一根卫生筷、一根吸管和一张面巾纸。先把卫生筷放在瓶子上,然后用面巾纸快速的摩擦吸管,直到发热为止,最后把吸管靠近卫生筷。神奇的.一幕发生了,卫生筷跟着吸管转动起来了,好像它们在跳舞呢。

为什么会发生这种现象呢?原来啊,当面巾纸和吸管摩擦时,会产生静电。吸管本来没有电荷,因为经过了面巾纸的摩擦,才有了负电荷,卫生筷上有了正电荷。所以当吸管靠近卫生筷时,卫生筷就会舞动起来。这就是正负相吸的关系。

科学真是不看不知道,一看吓一跳呀。

三年级我做了一项小实验作文300字 4

今天,老师给我们布置的作业是准备一个小实验。我在《我们爱科学》的这本书里面曾经看见过一个小实验,实验的名字叫做纸杯烧水。我觉得很有趣,就开始做这个实验。实验的.材料:一个实验铁架台、一个酒精灯、一个纸杯、一杯水、一个打火机。

我先把纸杯放在铁架台上面固定好,然后蹲来一杯水,把酒精灯放在纸杯下面,然后找来了一个打火机。准备工作做好了,我就开始做这个小实验。我先把纸杯里倒满水,然后把酒精灯点燃,放到纸杯下面,火焰在纸杯下面燃烧着,忽上忽下跳跃着,我目不转睛的盯着纸杯,观察它的动静。过了一会儿,我把手伸了进去,发现水是凉的。只有再等。又过了一会儿,水上冒起了水蒸气,水开始变热了,接着水面上渐渐开始冒小水泡。我知道水已经很热了,可是纸杯还是没有烧坏。通过这个实验,我知道水吸收了大量的热量,因为达不到纸杯燃烧的温度,纸杯就不能燃烧起来。

通过这个实验,我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边,科学无处不在。

三年级我做了一项小实验作文300字 5

硬币能消失吗?当我看完这个实验故事后,令我感到很吃惊。但是,我想要用我的行动来证实这一切到底是真的还是假的?

首先,实验用品是不可缺少的。我准备的用品有一个玻璃杯、一枚硬币和一张卡纸。我先把硬币放在桌面上,然后再把玻璃杯放在硬币上面。我能透过玻璃杯,很清晰的看到硬币。当我慢慢的把水倒进杯子里,忽然有一种紧张感袭来。我闭上眼睛进行了最后一步,把一张卡纸放在了玻璃杯的杯口。然后我睁开眼睛,奇迹的一幕出现了,硬币成功的消失在我的眼前,即使杯子里的水是透明的,我也看不到硬币了。

这个实验的'秘密就在于光的全反射。因为光无法到达我们的双眼,所以硬币就会消失。

我相信你读完这篇作文会更加的热爱科学。

三年级我做了一项小实验作文300字 6

老师问:“如果一个杯子装满水,用一张纸片盖住杯,然后倒置过来,会发生什么情况呢?”

同学们议论纷纷,有的说杯子里的水会流下来,有的说纸片会掉下来,还有的.说纸片会被水浸湿,并且水会一同掉下来……

老师听后摇摇头,决定让大家回家后亲手做一做。

一回到家,我就迫不及待地的做这个实验。按照要求,我做好了实验准备,找来一个玻璃杯,根据玻璃杯口的大小,找了一张平整的纸,剪了一个稍微比杯口大一些的纸片,用玻璃杯装满了一杯清水,一切就绪,就要开始了。

我先把剪好的纸片放在装满水玻璃杯的杯口上,用力将纸片与杯口紧紧的贴在一起,接着,我用左手拿起杯子,用右手摁住杯口的纸片,双手合作,把杯子快速地倒置过来,最后把右手慢慢的放开。这时,奇迹出现了!杯子里的水没有流下来,纸片被施了魔法一样把水托住了。

做完了实验,我欣喜若狂。我突然想知道纸片被谁施了魔法呢?我在网上查找答案,看了解释,我才明白,原来水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来。此时,杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气的压力。因此,大气压力就帮纸托住了水。

哈哈,原来纸片被大气施了魔法啊!

三年级我做了一项小实验作文300字 7

一节科学课,我们在学习水珠从哪里来的实验。

老师说:“你们在吃冰棍、冷冻的可乐时,会不会发现包装纸外面有水珠啊?”同学们回答说:“有。”老师又接着问:“你们知道水珠是从哪里来的.吗?”大家说出了自己的想法。老师又告诉我们:“水珠不是从里面渗出来的,也不是从杯口满出来的,而是从空气中来的。”为了验证老师的说法,我们开始实验了。我们先拿出三个玻璃杯,一个不装任何东西,一个装自来水,一个装冰块。

几分钟后,我们发现装冰块的杯子外壁有许多小水珠。老师告诉我们,这些水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。这也验证了老师的说法。

看来只要相信科学,就可以发现更多东西。

三年级我做了一项小实验作文300字 8

今天我比较空,于是我就去看了我的书《科学来帮忙》。这本书里总能找到有趣的事。我看见一个实验——反冲力小飞机。我不太相信这个谣言,只能半信半疑地打开实验指导。上面写着:准备材料需要气球、玩具飞机和一个双头打气筒。

带着疑问我开始了实验。我先把一个较新的盒子打开,从里面拿出一个小飞机,然后装上了两个气球,最后用双头打气筒打气。接下来我要做的环节很重要,必须要很快。我紧紧地闭着眼睛,一下子把气球拿出打气筒。我的.飞机终于飞上了屋顶,我太开心了!

通过这个实验,我逐渐明白了科学离我们,看来还是很近的呀!以后我多去发现更多有趣的科学实验。

三年级我做了一项小实验作文300字 9

科学课上我看着老师做了一个有趣的实验,实验的.名字叫做再生纸。看着老师做,我的心里充满了疑问。于是我回到家也开始做了起来。

这个需要几张餐巾纸,一个杯子,水杯和毛巾。

我先把四张餐巾纸撕碎,再将这些撕好的纸放进杯子。接着倒入水,搅拌一会儿。我看到了纸在水里像雪花一样。我觉得实验应该不会成功。然后我把纸倒出来,再用毛巾压纸把水吸干。我静静地等待着,真希望可以成功。

过了一会儿,水吸干了。我打开毛巾,发现纸还是一团一团的。我的实验失败了。我的心情跌到了谷底。科学老师说:“可能是我们没有一些很好的工具,所以导致实验失败了。”

不过我觉得失败没什么。因为如果没有失败就不会成功。俗话说:失败乃成功之母。可能我们尝试了五次,也只有一次成功。但只要我们坚持不懈,相信自己,就会获得成功。

三年级我做了一项小实验作文300字 10

星期二,我把作业做完了,就随手从书柜里拿了一本《少年科学杂志》。我津津有味地看了起来。忽然,我看到一篇关于实验的文章。实验的题目叫旋转的'水。我惊奇地看了下去,而且我也做了这个实验。

实验的过程是这样的。我先准备一瓶色素,再准备一卷胶带、一瓶水和一瓶没有带任何东西的瓶子。最后准备一根木棒。材料都准备好了,我开始实验。我先将色素滴入带水的瓶子中,并拿木棒搅拌,盖上盖子。在两瓶盖子上面打两个位置相同的出口,将两个瓶子对接,用胶布将其固定,把有水的瓶子放在上方摇晃。最后,我全神贯注地盯着有水的瓶子,结果真的形成了小漩涡。这是我第一次做这个实验,竟然成功了。我高兴得欢呼雀跃。

这个实验让我又知道了一些知识。看来只要留心生活,就会有新发现!

三年级我做了一项小实验作文300字 11

在几年的学习生活中,一定有做过很多实验吧,在我的实验脑海中,把热水变温是我做过最有趣的.实验!

实验要先准备一盆凉水和一盆热水和我们的双手。实验步骤很简单。首先,我们要把手放入凉水盆里静泡一到三分钟,最后再把手放入热水盆里静泡一~三分钟,你看,是不是变成了温水了呢!这时我也很兴奋,因为这次也是我第一次成功呢!

当我第二次做时实验也很顺利,但实验的原理又是什么呢?我思考了半天也想不出来!

最后,我就像袋鼠口袋一样,收获满满,比如:我知道了多看点实验书可以帮我提高知识,在生活中也可以帮我解决问题。实验的原理什么我却不知道,但经过这次实验我懂了要爱动脑袋,爱思考一定会成功!

三年级我做了一项小实验作文300字 12

我听说火柴会吃糖,这是真的吗?于是我带着这个疑问走到了厨房问妈妈。

妈妈说:“你不是学过动手做做看这一课吗?文中的伊琳娜并没有听信郎志万的话,而是自己动手做了一下那个实验。”

听了妈妈的话我恍然大悟。于是我先拿来一个碗,再拿来一些火柴,把火柴放进碗里。挨着边摆成一个圆形,那圆圈好像人们在开焰火晚会。最后我把几块比较大的冰糖放入水中,耐心等待着。“滴答滴答。滴答滴答”我仍然是目不转睛的盯着那个碗,转眼间过了半个小时,糖都快化完了,可是火柴还是一动不动的停留在原位,像一个守职的.士兵一样。最终,我的实验没有成功。

今天,我的实验没有成功,但我非常高兴,因为我动手做了做。

三年级我做了一项小实验作文300字 13

有一次,老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的.实验,在前几天,我就听说纸屑会跳舞,可是我却不相信,这一次,我就要自己动手试一试,到底纸屑会不会跳舞。

首先,我先准备材料。第一步,我先拿出一支笔和一张纸,接着在纸上画出一个小人,然后第二步,再拿出笔往桌子上面摩擦几下,最后再拿出一块玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把画在纸上的小人剪下来,“啊!小人被我剪坏了!”我开始泄气了,可是,实验家是怎么做成的呢!没关系,我要为自己加油,继续努力。

于是,我就自己又做了一次,从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,我认真的做,终于做到了最后一步,小纸屑成功跳起舞来。

这次实验,不但培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功。完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇!我真是开心极了!

三年级我做了一项小实验作文300字 14

今天我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料:一张纸,一个玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒满水,第二步把纸片剪得比杯口大一些,第三步把纸片贴在杯口上面,第四步杯子倒过来。

我第一次失败了,水流了出来。第二次也是一样,我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的时候,我突然想到科学家的实验那么难,我做的实验这么简单,科学家都能坚持,我为什么不能坚持呢?想着,我便又开始继续做实验了。

过了一会儿,奇迹发生了,纸片把水顶住了,实验成功了!我的.好奇心一直不停,我在想:是谁用魔法把纸定住了?我上网查了一下,原来是大气压力搞的怪。

从这个实验里,我知道了大气压的作用,它真像一个厉害的魔法师。

我喜欢这个实验,因为它既好玩,又能让我增长知识,同时,还让我懂得了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。

三年级我做了一项小实验作文300字 15

今天,老师布置了一个作业,就是让我们从她推荐的科学小实验中选择一个去做一次实验。

我听了,就马上跑去准备实验的用品。

我从厨房里拿出了胡椒粉、盐巴、小盘子和塑料勺子,这些生活中很容易找到的东西,都是这次实验需要的材料。

第一个实验开始了,我先在小盘子里撒上一点盐巴和胡椒粉,然后用筷子搅拌均匀,就这样,最后一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完后,将勺子慢慢地靠近小盘子上那些已经被搅拌均匀的胡椒粉上面,一定要记住:勺子千万不要碰到胡椒粉,当你把勺子拿起来看的时候,你就会发现,胡椒粉居然被塑料勺子吸了上来!

你知道这是为什么吗?原来,这是因为塑料勺子在跟衣服摩擦的时候产生了静电,就是静电让胡椒粉从盐巴里成功地分离出来的,而胡椒粉能比盐巴更快吸附在静电上的'原因是因为它比盐巴要轻。

我的第一次做实验就成功啦!真的让人欣喜若狂。

三年级我做了一项小实验作文300字 16

听说筷子的力气很大,我有点儿不信,我和妈妈在家里做了一项实验——筷子的神力。

做这个实验要准备一些材料。分别是:大米、一个塑料杯和一根竹筷子。

首先,我们把大米装进塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中压实;接着,将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最后,只要把手一松,将筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做实验时,把米撒得到处都是,在无数次的失败中,有一次却很完美的成功了。

实验成功的那一瞬间,我的心情十分激动,想:一根小小的筷子就有那么大的'力气,能把米和塑料杯一起拿起来。这项实验十分有趣!

这项实验不但十分有趣,原理也很奇特,因为大米和筷子之间的空气压力很小,而杯子外面的压力却很大,杯子里面的空气压力小于外面的空气压力,所以筷子就会有那么大的力气!

我非常喜欢这项小实验!

三年级我做了一项小实验作文300字 17

周六早上,老师给我们做了一个实验是“纸张托水”。上课了,老师笑眯眯地问我们:“这满满的一杯水,可以被一张薄薄的纸托住吗?"大家异口同声地说:“不可以。”

“真的是这样吗?”我带着这样的疑惑,仔细观看老师做实验。老师先准备一个杯子和一张薄薄的.纸。接着,她把杯子装满水,高于杯口却不溢出来。然后她把一张薄薄的纸放到装满水的杯子上,沿着杯口轻轻地按一圈,顺时针按。最后老师把杯子轻轻地倒过来。如果水没有漏出来,实验就成功了。可惜的是,老师第一次失败了。

然而老师不气馁,再来一次。当她要把水杯倒过来的时候,大家都屏住呼吸。最后,我们看到薄薄的纸张真的能稳稳地托住了水杯。“成功了!”大家欣喜若狂。哇,真是不可思议啊!真是太神奇了!

看完老师的两次实验,我知道了“失败乃成功之母”的道理。

三年级我做了一项小实验作文300字 18

听说,鸡蛋放在水中可以浮出水面,我想做一个小实验。

我准备了鸡蛋、玻璃碗、水、盐。

首先把水倒入碗中,接着把鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢沉入碗底,鸡蛋怎么会沉下去呢?哈哈,不知道吧,我来告诉你们吧,我忘了最关键的一步——加盐。我连忙拿来盐,往水中加入一勺,鸡蛋依然一动不动的躺在碗底,我又往里加了一勺,鸡蛋突然跳动了一下,我心头一喜,可是鸡蛋又沉下去了。这时,妈妈对我说:“再加入一勺盐,用筷子轻轻地搅拌一下。”我照着妈妈说的去做,鸡蛋果然慢慢浮起来了,我欢呼雀跃:我成功了!

妈妈问我:“知道鸡蛋为什么浮起来吗?”我忙去找书查资料,原来是因为淡水的比重比鸡蛋小,而盐的`比重比鸡蛋大,跟人在死海里不会游泳也能浮在水面一样的道理。

通过这次小实验,我了解了许多知识,以后我一定多做小实验,掌握更多知识。

三年级我做了一项小实验作文300字 19

我很想喝酸奶,但是家里没有酸奶。

于是,我亲手做了个制作酸奶的实验,先买牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶烧热,等牛奶凉了,加点白砂糖再加点热,不热的时候,放在冰箱里。

这个实验,我是在白天做的。我一边看电影一边吃面包,读了一会书,跟妹妹一起玩了一会。

到了晚上,我高兴地从冰箱里拿出制作成果,又看了看,闻了闻,那时我推测酸奶不香不甜。

虽然闻起来不香,但是吃起来特别好吃。我开开心心地先给妈妈吃了,妈妈兴奋地说:“味道真好吃,我女儿长大了,能实验酸奶了。”

我又给弟弟、妹妹还有姐姐,我给他们也吃了一口,他们都说了味道很美味。

没想到,我做的酸奶十分好吃。我又给爷爷、奶奶吃了,他们都说味道很好。

这次酸奶的实验,让我赢得了“小小美食家”的'称号。让家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。

三年级我做了一项小实验作文300字 20

今天,我做了一个小实验,实验的材料有:可口可乐一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:观察可乐与葡萄干在一起的`现象。

首先,把可乐倒进杯子一半以上,再将葡萄干放在手中,先将一粒葡萄干扔进装可乐的杯子里,只见:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此时,杯里出现无数小气泡快速上升,形成浪花,向四周扩散。多放几粒到杯里,咖啡色液体喷涌、翻滚着的浪花就像一朵朵争先恐后、转瞬即逝的珠花在绽放,好看极了!

过一会儿,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,将葡萄干放进杯中,这回并没有出现气泡等现象。这是为什么呢?姥爷告诉我,可乐中含有较多的碳水化合物,与葡萄干产生的气泡是二氧化碳,它能将葡萄干上浮,二氧化碳散发没了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不会上升了。

通过这次实验,我明白了很多东西,世界真奇妙!

三年级我做了一项小实验作文300字 21

老师带了一个鸡蛋来了,同学们议论纷纷,是让我们吃呢?还是观察呢?还是干什么呢?

“我们要把这个鸡蛋立起来。”老师一说,很多人都不相信。

鸡蛋刚发下来,。它是椭圆形的,两头尖尖的.,非常光滑,要怎么立呢?老师却说不能弄破。

我用大拇指、食指和中指形成一个金钟罩,罩在鸡蛋上,然后慢慢放开。不过鸡蛋像喝醉了一样倒在桌上,眼看就要掉下“悬崖”了,我赶快把它拿起来。之后,我试了很多次都没成功。天啊!这鸡蛋跟我有仇吗?

不出意料的是大家都没让鸡蛋立起来。

只见老师请来了“盐”出手相救。她往桌子上倒了一些盐,再让连振旭把鸡蛋放上去。他紧紧盯着鸡蛋,手在发抖,小心翼翼地放在放上去,结果鸡蛋立起来了。

每个同学都这样弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原来鸡蛋真的能立起来!

三年级我做了一项小实验作文300字 22

听说今天要做实验?行了!废话不多说,咱们赶快去看看吧。

我们走进教室,只见课桌上摆着一个土豆、一杯灌满水的烧杯和一包不明白色颗粒。老师宣布道:“今天我们要做一个关于土豆浮上来的小实验。”之后,老师把我们分成四人小组。

只见我们先把土豆“扑通”一声,扔进灌满水的烧杯中。又把这包粉末倒了一勺、两勺、三勺……也不知倒了多少,一包粉末早已被我们用得所剩无几,于是,我们用一根竹筷子搅拌起来,十分钟过去了,我们累得满头大汗,可土豆却像被施了魔法一样,死活不愿探出头。我们已经对土豆束手无策,随便摆弄着搅拌了三四下,奇怪的`事情发生了!土豆从水中冒出来了。哇!我们成功了!

后来,老师告诉我们那包颗粒叫盐,可以使东西浮起来,比如人不小心掉进死海,却不会被淹死,因为死海的盐分多。

哇!这真是一个不看不知道,一看吓一跳的小实验。

三年级我做了一项小实验作文300字 23

每当我走过电影院,都会闻到一股爆米花的味道,那香味令我的口水直流。

然而,在语文课上我竟亲眼见证了爆米花的诞生。当老师神秘兮兮地走进教室时,我就知道今天会有惊喜。老师拿出一个像剪刀一样的东西,告诉我们那叫坩埚钳。接着,又拿出一个像葫芦一样的东西,名叫酒精灯,老师又拿出一些玉米,玉米小小的,就像金色的小精灵,把它们放到易拉罐里,玉米宝宝们争先恐后地跳入锅中,我们屏息凝神,教室里都静止了,我们静待“花”开。

酒精灯的火焰好似一条火龙在罐底游离,罐里的`油发出滋滋的响声,在我们的倒数声中,玉米渐渐长大,30、29、28、27……“嘭”,一朵爆米花胜出了,以冠军的姿态跳在盘子上,其它的也不甘示弱,第二朵,第三朵……不一会儿盘子上就白花花的,一盘美味的爆米花诞生!

学会了爆爆米花,当我再次路过电影院的时候,我心想:哼,这有什么难的?我也会!

三年级我做了一项小实验作文300字 24

有一天下雨时路过电线杆,妈妈叫我不要踩电线杆旁的水,于是我就决定做一个叫做“水能不能通电”的实验。

于是我便回家拿了三根电线,一个电池和一个灯泡,到洗脸池旁准备做实验。

我先把一根电线的两头分别接在电池和灯泡上,再把洗脸池里的塞子堵住排水口,往洗脸池里放水,然后把另外两根里每一根的一头分别接在灯泡和电池的另一头,而电线的另一头则放在水里,在这里要注意:放在水里的电线不要碰在一起。

就在我放下最后一根电线时,奇迹发生了,灯泡竟然亮起来了!我终于知道了,水是一种有阻值的导体,相当于一个电阻,所以在水中的.电线虽然没有碰到但水这个电阻还是把两个电线连起来了。

这次的实验让我明白了在生活中如果用心去观察事物,就会有新的发现。

三年级我做了一项小实验作文300字 25

晚上我做了一项有趣的小实验,让气球在怎样的情况下不用系住吹口就能让气球保持鼓起的.状态呢?我打算尝试一下。

我准备的材料有一个气球和一个玻璃球,我先把一个橙色气球拿了出来,接着又拿出一个玻璃球,然后我把玻璃球放在气球里,最后我把气球吹满气,但是要切记不能把气球吹气吹的太慢,不然的话很可能把玻璃球卡到嗓子里,这个重点大家一定要记住。

第一次我没有将气球吹起来,我想:“应该是力量用小了。”第二次我使劲一吹终于把气球吹起来了,但我紧张的很,恐怕气球会爆炸,吓得我的心砰砰跳。

当我将嘴里的气球拿出时它竟然没有撒气,当时我欢呼了起来,我的实验成功了。太神奇了,这是什么原理呢?我终于明白了,是玻璃球将气球的吹口堵住了,气球中的空气不能放出来,所以就会一直保持着鼓起的状态。

这真是一次出乎意料的小实验呀!

三年级我做了一项小实验作文300字 26

这天晚上,妈妈问我:“鸡蛋遇到盐水时会怎样呢?”

这个问题在我的脑海里萦绕不散。我想:就做个实验看看吧!

说干就干,开工!我先找来一个大塑料盒、一袋盐和一枚鸡蛋,然后把水倒入盒子里,再把鸡蛋放入水中,再加一勺盐搅拌搅拌。此时我心里就像装了一个兔子,生怕它浮不上来。可鸡蛋好像偏偏与我作对,就是纹丝不动。我又加了一大勺盐,用力搅拌,鸡蛋总算浮了上来,我既兴奋,又激动,之后我不断往里面加盐,一袋儿都快见底了,鸡蛋总算上来了。这时,我很开心,又很好奇,好奇这个实验的'原理,因为这个原理令我百思不得其解。于是,我便去请教妈妈。妈妈告诉我“那是因为当水里的盐的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来”我这才恍然大悟。

科学实验真有趣呀!

三年级我做了一项小实验作文300字 27

科学实验很有趣,每个科学家都是从这里开始。

一天天气非常热,我忽然想到,放大镜可以把热能聚集在一个地方,我想做个实验。我准备了放大镜和纸。我先测试一下温度,把放大镜与我的手保持一段适度的距离,让热能聚集在我的手上。没过几秒,手烫得像被烤熟了一样,我都忍不住了,于是我把热能聚集在纸上。几分钟后,我发现纸上一点也没有,我又等了几分钟,也无济于事,我很失望,难道这次实验会失败吗?我走到外面,发现阳光照射在我的黑衣服上,一会儿就变热了。我想:黑色吸热,白色是黑色的反面。于是我用黑油笔涂黑了一块,把热能聚集在涂黑的那一块,果然出现了跳动的火苗,仿佛充满活力的`生命了。“实验成功了!”我开心地喊起来。

从那以后,我就一直在想放大镜为什么可以把热能聚集在一个点上。于是,我拿缩小镜试了试,发现缩小镜可以把热能分散。

科学可真有趣,我要知道更多的知识!

三年级我做了一项小实验作文300字 28

一天早上我在吃鸡蛋时,发现白煮蛋泡在水里时总是沉在水里,这时一个奇怪的`念头在我脑中闪过可以让鸡蛋漂在水中吗?

我说干就干,找来一个透明的玻璃杯,放了水,小心翼翼地把鸡蛋放入杯中。现在还有最后一个问题:我该往水里加点什么?

我开始苦苦思索。味精?从没听说过有味精实验!我突然想起一个著名景点死海。人可以漂在死海上,不正是因为死海很咸吗?很咸就是因为盐分多。对,盐!

我赶紧往杯子里放了一大勺盐,然后用筷子拌了一会儿,可鸡蛋连一点漂起来的意思都没有,只是在那儿打着转。我又加了两大勺盐,拌了足足有一分钟。鸡蛋漂起来一点点了。我又加了几勺,拌了一会儿,鸡蛋又漂起来一点。又加,又拌;又加,又拌这样做了差不多两分钟,鸡蛋终于漂起来了。这杯盐水对于一直鸡蛋来说,就好像是一片死海。鸡蛋在水面上轻轻打着转,好像在对我说:你好,谢谢你使我漂上来!

哈!原来鸡蛋也会游泳啊!

三年级我做了一项小实验作文300字 29

昨天在家,我做了一次实验,鸡蛋怎么站立?

鸡蛋怎么才能站起来呢?把它扶起来它又倒下去了。就这样,扶一次倒一次。我也试着找到它的`中心点,课还是倒了。其实是有两种方式可以使它站立起来。

方法一:我先在桌子上倒了一勺盐,糖也可以,然后把鸡蛋放上去,把手松开,鸡蛋就可以站起来了,这是为什么呢?那是因为盐是由一些小颗粒组成的,就像把一个箱子放在一根根圆木棍上一样。

方法二:不需要任何工具,只要把鸡蛋在桌子上敲一敲,再把它立起来,它也能站起来,这又是为什么呢?那是因为鸡蛋敲出了一个小洞,如可乐瓶一样,如果把可乐瓶盖的地方朝下,这样就能站起来了。

现在,我知道鸡蛋站起来了,“鸡蛋怎么站立”实验圆满成功。

通过这个实验,我又收获了一个知识,真是应了一句话“不仅要观察,还要多做实验!”

三年级我做了一项小实验作文300字 30

听说保鲜膜能做降落伞?可我只听说过保鲜袋能做降落伞的,保鲜膜就算能做但它能飞么?那就让我来验证一下吧!

首先要准备这些材料:彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。现在实验可以开始了!第一步,把线剪成长度相同的四段。第二步,用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的四个角上。第三步,用彩纸折一个小纸盒子(要放得下重物)。第四步,把保鲜膜上的四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一个小号的`长尾夹就够了)。第六步,把做好的降落伞向上抛起来,看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒)?

当我把降落伞抛起来时心里想:“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到,不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声,激动的说:“飞起来了!飞起来啦!

三年级我做了一项小实验作文300字 31

一天,我从电视上看到有人在跳伞,这时我心想为什么降落伞可以让整个人慢慢降落下来呢?于是我报着好奇的心情准备亲手做一个。

首先,要准备必不可少的材料:一张A4彩纸,一个袋子,彩笔和贴纸。然后就可以开始啦!先把A4纸折成一个正方形方框,再用贴纸把袋子的四个角粘在方框的四个边上,最后可以在袋子或方框的四个边上画上一些装饰的图案,这样一个蘑菇似的.完完整整的降落伞就做好啦!

现在做好了降落伞,到了实验的时候了,我们首先在方框里放上一些重物,然后将袋子弄整齐,最后拿到高处进行放飞。在放飞的同时我们可以看到刚开始伞降得很快,但后面降落伞还是变慢了。为了能更好的实验,我又放了一些重物,最后还是成功了,事实证明,降落伞可以让降落的速度减慢,达到逐步落地的效果。

科学的力量是多么强大啊!也希望通过更多的发现和实验,去发现更多的事物让社会发展可以越来越好!

三年级我做了一项小实验作文300字 32

听说鸡蛋可以浮在盐水上,我想做个实验。

我准备好水﹑盐﹑玻璃杯﹑鸡蛋等实验器材,所有都准备就绪只差实验见证奇迹。

首先,我往玻璃杯加了大约250毫升的水,然后把鸡蛋放进去,鸡蛋像潜水艇一样沉了下去。

我往水杯里撒了一把盐,静静地等待盐水融入水中。过了几分钟,鸡蛋并没有浮起来,我有些不知所措,我想是不是盐太少了,于是我又往水杯里撒了几把盐,渐渐地,鸡蛋露出了“头”,我用手指把鸡蛋摁住了,鸡蛋又沉了下去,手一拿开鸡蛋又浮了起来。我想,如果往杯子里注水会怎么样呢?

于是,我拿起水杯往杯子里倒水,神奇地发现鸡蛋渐渐下沉,看着鸡蛋下沉我的心也随之激动起来,以为它会沉到杯底,没想到鸡蛋竟沉在水位的中间不动了。

鸡蛋为什么可以浮在盐水上呢?原来,由于鸡蛋小于盐水的.密度,所以会浮在盐水上面。

只要我们留心观察就会发现生活中藏有许许多多的奥秘!

三年级我做了一项小实验作文300字 33

听闻生活中看不见、摸不到的空气可以占据空间。为了检验它是否真实,我就做了一个实验—空气能占据空间吗?

带着这个疑问,我满满的好奇心像海水一样流出。做这个实验需要的材料有:一个透明塑料杯、一个塑料盒子、一张纸、胶带和打气筒。我们首先要把一张平平整整的纸揉成一团,我心里暗暗的想:这团纸如果添上些颜色,就有点像圣甲虫的.粪便了。想到这儿,我连忙摇摇头接着做实验。接着,我用胶带将小纸团贴在杯子的底部,像用皮筋把两捋头发系在一起。然后在杯子上打了一个小洞,我生怕把它扎疼了,小心翼翼的扎了下去,扎完了我还对它说:“对不起哦,杯子妹妹。”然后再把这个杯子慢慢放入水中,我真希望它会游泳。最后从小洞里打气进去。神奇的事情发生了!一个个小泡泡冒了出来,水位也开始渐渐上涨。当我拿出杯子,我惊讶的合不拢嘴:纸团真的没有湿!

原来空气真的可以占据空间,原来科学这么神奇!

三年级我做了一项小实验作文300字 34

报纸上说,用蜡烛点纸锅是肯定要着的,如果里面装上水呢?我决定来解开这个谜。

我边准备材料边想:会不会失败呢?这毕竟是我第一回做实验呀!纸锅折好了,水,蜡烛也都准备好了,妈妈点打火机时,我的心“砰砰″的跳。我往纸锅里倒了一些水,迟迟不敢把纸锅放到火上。我心中突然出现了两个小人。一个小人说“:让你弟弟来吧!”另一个小人说“:不,鼓起勇气,你一定要解开这个谜!”我选择了自己来。我把纸锅往火上一放,纸锅竟然没有点着!真是太神奇了!

我心中竖起了大大的问号。我问妈妈:“为什么纸锅不会点着啊?″妈妈意味深长的'说:“在水和火相对克时,都会各退50°,表面是碰到了火,可你别忘了,纸锅里还是都是有水的呀!″

纸锅烧水可真神奇呀!只要我们更多去认真探索,多留意身边的事物,就可以发现更多的奥秘哟!

三年级我做了一项小实验作文300字 35

听姐姐说折好的纸花放在水里就会展开,我半信半疑。于是,我带着强烈的.好奇心去做这个实验。

我准备好了一个小盘子,水,几张彩纸,一切都准备好后,我在彩纸上画出大小样子不同的纸花,有桃心的,有梅形的,有荷花形的……再把纸花从纸上剪下来,接着把花瓣依次折起来,然后将水倒进小盘子里,把纸花小心翼翼地放进水里,最后等待纸花的开放。我耐心地等待着十秒,二十秒…我想纸花大概不会开了吧?正当我垂头丧气想放弃时,突然花苞慢慢展开了自己的花瓣,慢慢地,慢慢地…一片。两片…花瓣全展开了,我想大嘴巴,惊讶不已!

为什么纸花会开呢?带着这个疑惑,我查阅了资料,原来,纸有许多细小的毛细血管,吸水后,纸就有了张力。花瓣自然就展开了!

科学可真神奇!只要我们多观察,多动脑,多问几个为什么,就可以学到书本上学不到的知识!

三年级我做了一项小实验作文300字 36

一次我在“尖叫实验”中看到,鸡蛋可以在水中漂起来,我觉得好神奇。为了知道鸡蛋是怎么飘起来的,我准备做一次实验确认真假!

我先准备了一个小木棒、一个水杯装2/3的水、一个鸡蛋、一袋盐,再把鸡蛋放到水中,接着我开始搅拌,发现鸡蛋沉在下面。然后我开始往水中加了一些盐,开始搅拌发现鸡蛋还是纹丝不动。我不灰心,继续不停的往水中加盐,不停的搅拌,最后鸡蛋终于浮起来了,我高兴地跳了起来,实验终于成功了!

鸡蛋能飘起来是种我无法解释事,最后我通过查资料才知道是因为盐的.密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋才能在盐水中漂起来。

实验可真有趣呀!生活中科学无处不在,我们只有用心观察并且自己动手,才能了解其中的奥妙!

三年级我做了一项小实验作文300字 37

我是一个比较爱科学的人,对什么事情都很好奇。所以老在电视上看科学节目。有一次,我在电视上看到一个让矿泉水变形的实验。

那个让矿泉水变形的`实验是这样的:先把一点热水放进瓶子里,放一会儿,然后立刻把开水倒掉,并且急速地把盖子盖上。实验到这的时候,我想:这样怎么能够让瓶子变形呢?等我做完最后一步时——把瓶子放入冷水中,我发现,这个瓶子渐渐地被吸住了似的,又扁又瘦。这时,我心里产生了疑问:做完实验的这个瓶子,里面的水象一块磁铁,瓶盖也象一块磁铁,它们这两块“磁铁”要各自把对方紧紧地贴在自己的身上,就这样,谁也没吸住谁,倒把瓶子吸扁了。“这太有趣了!”我高兴地说。

做了这个实验,我明白了我们身边有许多现象,要让我们去发现、去探索,我张大一定要当一位科学家,解开身边的问题!让大家把心里的问题都解决!

三年级我做了一项小实验作文300字 38

今天,我无意间在书上看到了一个实验,就试着做了。

我先找来两块糖,倒两杯清水。将一颗糖放入一杯水中,它很快就会沉底,把另一块糖用线拴住,吊在另一杯水的中间。看看哪块糖化得更快?

这时,我发现被绑的那块糖向下流出像胡须一样的东西,它往下流的同时就有气泡冒上来。可是沉底的那块糖就不同了,只往上冒气泡。被吊着的那块糖一会功夫就化没有了,可沉在杯底的那块糖却和原来没有什么变化。我接着观察,书上说吊着糖的那个杯子里,下半杯混浊的糖水和上半杯透明的清水中间的界线非常鲜明,可这一点我怎么也没看出来。喊来妈妈看,妈妈也没看出什么结果。

这个实验的原理是:糖在水中溶解,一靠扩散,二靠对流。冷水温度低,扩散的作用不明显,所以沉入水底的`糖不容易溶化。而吊在水中的糖水溶化后,糖水比清水重,糖水下沉,清水上升,形成对流。糖的位置越高,水对流的范围越大,糖就越容易溶化。

这个实验好吗?你也试试吧!

三年级我做了一项小实验作文300字 39

最近我在电视上看到了一个简单的小实验,所以我决定亲自来做一下这个实验。

首先我们要准备一只白板笔、一面镜子和一盆水。接着我们的白板笔画家就要在镜子上开始作画了。只见不到一分钟白板笔画家就把画画好了。随后,我的小镜子就跳入了水中,它就像一个落水的小朋友不停地摆动着双手。这时我就在想:小镜子这么用力地摆着水,上面的画应该马上就会浮到水面上了吧!可这时小镜子却让我失望了。哎!画一点也没有浮起来。于是我便用手摇了一下小镜子,继续目不转睛地看着小镜子。不知不觉一个小时过去了,终于白板笔画家画的.画浮在水面上了,我用手轻轻地碰一下,觉得真神奇啊!

虽然此次实验时间有点长,但我还是感受到了实验的乐趣,也让我明白了做一件事情一定要有耐心,坚持下去才会取得成功。

三年级我做了一项小实验作文300字 40

我在书上看到过这样一句话:如果把一杯冷水和一杯热水同时放进冰箱里,那么热水会比冷水先结冰。我想:按说不是冷水比热水先结冰吗?就这样,我带着疑惑,做了两次“冷热竞争小实验”,来证明这个结论。

首先,我准备了两个一模一样的杯子,加入一样多的冷水、热水,然后把它们同时放进冰箱里,然后静观其变。

大概过了四十分钟左右,我发现装冷水的杯子已经结了厚厚的一层冰,而装热水的杯子才形成了一层膜。我在心里暗想:果然,是冷水先结了冰。难道书上写错了?我决定再做一次实验。我把它们倒掉,准备第二次实验。

结果,第二次的'结果与第一次的完全一样。我有点不明所以:不是热的结冰快吗?

最终,我得到了结论,也悟到了一个道理:不是别人说什么就是什么,要自己去探究。

这次实验给我留下了很深刻的印象,也让我明白了一个很好的道理!

三年级我做了一项小实验作文300字 41

偶然间我在网上看到一个神奇的视频,一个气球凭空变大了,我根本不相信这能实现。妈妈知道后,让我亲自动手实验下。妈妈拿出柠檬酸、瓶子、气球、小苏打和水,让我做实验。实验开始了,第一步,我先把水倒一点到瓶子里面,第二步我再把柠檬酸倒一点到瓶子里,这时你就会发现瓶子里面会有一点点汽水的样子。第三步最关键了,就是把小苏打倒进气球里,然后快速把气球套在瓶子的瓶口。这时你就会发现气球越来越大。实验成功了!我迫不及待地把这事情和妈妈说了,妈妈对我说:“你真的太棒了!”可是这个实验为什么会要柠檬酸呢?用其它的.液体能不能吹气球呢?我总是琢磨不出来。妈妈跟我说:“柠檬是酸,小苏打是碱,酸和碱反应能生成二氧化碳,这个实验用醋也能成功。”

原来每一个实验都和做手工一样,都要自己去做一下才能知道这是不是真的。正所谓实践才是检验真理的唯一途径。我们要用实验去验证我们的猜想,这样才能每天进步!

三年级我做了一项小实验作文300字 42

我做过很多小实验,其中,我最喜欢的实验就是“生鸡蛋和熟鸡蛋”了。

这个实验要准备两个生鸡蛋和两个熟鸡蛋。

我先把一个生鸡蛋放在桌子上,让它转起来。突然,砰的一声,鸡蛋掉到了地上,流出了粘稠的蛋清;接着我又拿了一个熟鸡蛋,把它慢慢转起来。后来,越转越快,最后松了手,只见它转着转着,一边转一边减速,我用双手一碰,它就停了下来。然后,我又用这个方法做了一次,结果还是一样的……

做完试验后,我想,为什么生鸡蛋转不了,而熟鸡蛋转的动呢?于是,我去查了一下,原来熟鸡蛋里的蛋清和蛋黄已经固在了一起,所以容易转动;而生鸡蛋里的'蛋清和蛋黄是分开的,所以转不动。

虽然实验成功了,可是,我还要清理地面呢!所以,有收获还得有付出。

三年级我做了一项小实验作文300字 43

昨天,老师在班群里通知:周日来校时,毎人带—颗胖大海,课堂做实验用。“胖大海是治咽炎的药,课堂做实验有胖大海,到底做什么实验呢”?我心想。于是妈妈特意去药店买了—包,去上课时我就带了—颗。

胖大海,它很小,只有三厘米,和我的.大拇指—般。它的样子很奇怪,两头尖,中间圆,看上去挺粗糙的,像—张老人的脸;拿到鼻子前闻—闻,有—股中药味。

首先,鲍老师把我们12个人,分成3组。实验开始了,鲍老师在三个杯子里各放一颗胖大海,接着王老师给杯子里倒入热水。胖大海立刻从杯底浮了起来,现岀了原形,变成了—朵小喇叭花。我摸了—下胖大海,软棉棉的,—碰就散开了。这时,杯中的水变黃了,尝了一下,闻见浓浓的中药清香味。

我觉得胖大海并不胖,为什么就取名“胖大海”呢?通过今天实验,这才明白,胖大海会在水中变胖变大,取这个名字再合适不过了。

三年级我做了一项小实验作文300字 44

周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。

首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧眶,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的物质出现沉淀的状态,最后可乐竟然变得清澈了!

这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料:

可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的'碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。

三年级我做了一项小实验作文300字 45

生活与科学信息相关,伟大的科学家都是从一个小小实验开始的,只要我们留心观察,就会发现生活中的许多科学原理。

今天我们就来做一个有趣的小实验,实验的名称叫“会吸水的蜡烛”。

我们先准备一小节蜡烛、一个大杯子、一个盘子、少许水和一个打火机。

我们把蜡烛放到盘子中间点燃,然后把水从盘子边缘倒入盘中,用大杯子罩住蜡烛。蜡烛不一会儿就慢慢熄灭了。这时候神奇的事情发生了,蜡烛居然慢慢升高了,盘子里的水几乎全部被吸到了大杯子里。

可是这是怎么回事呢?原来啊,是因为蜡烛在封闭空间中燃烧,把氧气消耗完全变成二氧化碳,二氧化碳溶于水,所以杯子里的`总气体会变少了,外界的大气压就把水压到了杯子里。原来实验的原理这么简单呀!

三年级我做了一项小实验作文300字 46

有一天星期六的中午,我看到了一了一个小实验,就是漂浮的字。

首先把自己家的小的蝶子拿出来,再把白板笔拿出来,最后拿少量清水。

我怕散水,所以我就把这些材料放到了洗脸池上,我首先把小蝶子里画上最喜欢的图画,在这里我要提示大家,不可以用太粗的黑板笔,要不然的话这个实验就作不成了,大家也不可以把画形画的太大,要不然就不可以把字浮起来了,也不可以把字画在碟子的`周围。我把水放进去,字就可以起来了,虽然实验一次就成功了,但是我对于这个现象的产生的原理还是不清楚。

于是我查阅资料,求救百度,终于让我得知由于马克笔的颜料属于油性颜料,所以马克笔的画是无法与水相容,同时,油性颜料的物质密度低于水的密度,导致马克笔的颜料会浮现在水面之上,

这就是我作的小实验,大家也可以去作一下,很简便,也不会失失太多次。

三年级我做了一项小实验作文300字 47

有一天,我想到一个问题,硬币能浮起来吗?我决定做一个小实验。首先,我准备了一个玻璃杯,一个小勺子和一个大勺子,几个硬币和一大碗水。当我准备好的时候,我来到厨房开始做实验!

我用勺子一勺一勺地往杯子里倒满水,直到它灌不满为止。用小勺子一点一点地注满水,直到杯子上出现一个弧形。然后小心地在水上放一枚镍币;哟哟!我喊道:“我不知道;成功“然后我把一枚一元硬币放在水上,凝视着,“我对一元硬币沉没感到失望。

我看到这一幕,心想:为什么五毛钱涨了,一元钱沉了?

我去书房问;网络教师。我在网上看到水面上有一种紧张的气氛。如果硬币的重量小于张力,它就会浮在水面上。如果硬币的'重量大于张力,它就会下沉。

在这之后,我不仅了解了这些知识,而且也了解到了存在的问题。我需要再问一次!

三年级我做了一项小实验作文300字 48

同学们,你们一定都知道水有浮力,那你们知道水的表面有张力吗?

暑假的一天,我闲来无事,在装满水的杯子里放硬币玩,硬币就像一个可爱的娃娃,躺在水里睡大觉,而水面却没有一点反应。我心想:是不是我水装得不够满?于是,我把水装得满满当当的。接着,我继续放硬币,两个、三个。水面微微凸起,却始终没有溢出水来。但放到第五个时,水面好像吹了一个小气球,鼓出了一个弧形,好神奇啊!我既兴奋又紧张,六个、七个、八个,水面越来越鼓,好像被什么东西顶起来似的.,我屏住呼吸,放了第九个、第十个,水居然还没溢出来,这令我十分惊讶。我小心翼翼地放入第十一个硬币,杯子的侧面抵触了小水珠,水终于溢出来了。

我疑惑不解,这是什么原理呀?我查阅了书籍,这才恍然大悟,原来,水的表面有张力。生活中处处有科学,只要细心观察,就会有所发现。

三年级我做了一项小实验作文300字 49

最近,我经常很早就写完了作业。妈妈看我这么空闲,就提议和我一起做个神奇的小实验——气球火箭。你也可以跟着下面的步骤一起做哦。

实验材料有一根吸管、一把剪刀、一个衣夹、一些胶带和一些绳子。当然,不能忘了我们的气球呀,它可是实验的主角呢!

材料准备就绪,开始实验了!首先,把吸管稍微剪短一点,将绳子穿过去;再用力往气球里吹气,让它变成一个“胖姑娘”,然后用衣夹夹住“胖姑娘”的`“辫子”,并用胶带把辫子与吸管固定在一起;最后把绳子拉直,把“胖姑娘”拉到一边。这时,一旁的妈妈叫我松开衣夹,我一松手,气球便“嗖”地一下沿着绳子冲了出去,像一架冲出去的火箭。妈妈笑眯眯地看着我,说:“吓到了吧?气球冲出去是因为气球里面的气把气球往前推了。”“哦!”我恍然大悟,原来是这样!

大自然中有许多奥秘。我们要留心观察,多多探索。

三年级我做了一项小实验作文300字 50

今天,在老师的带领下,我们在教室里做了一项小实验。同学们,你们一定会觉得把两本书相互夹住,然后分开,是一件容易的事,但接下来的实验会告诉你,那不一定是一件容易的.事。

做这个实验,我们首先要准备两本厚度差不多的书,然后翻开一本书,把另一本也打开,再把打开页重叠到第一本书翻开的页面上,接着,再把第一本书翻几页重叠到第二本书翻开的页面上,照这样的做法,一直重复,直到把两本书都翻完为止,你就可以看到两本书完全夹在一起了。这时老师就让我们把两本夹住的书拉开来试试,同学们都跃跃欲试,可是我费了九牛二虎之力也没能拉开,于是我叫上了陈芷悠和我一起拉,还是没拉开,最后在同桌的帮助下,终于拉开了两本书。

这个实验的结果跟我想得不一样,从这个实验中,我不仅学到了关于摩擦力的知识点,还懂得了事情不能光靠想象,亲手实践更重要。

三年级我做了一项小实验作文300字 51

科学世界有着绚丽迷人的风景,使人流连忘返,我带着新奇和好奇走进了科学世界。今天我们做的就是“鸡蛋跳水”。我们准备的工具有:一杯水、一个鸡蛋、一根筷子、一小包盐下面一起来做个实验吧!

首先把鸡蛋放入水中。我自言自说:“千万不要流出来呀!”接着第二步把盐一点一点慢慢倒在水中,我手一直在抖而且抖的特别厉害,脸上的`汗也争先恐后地流了下来,终于最后一步,我小心翼翼地用筷子摇晃着,生怕把鸡蛋丢碎掉,我摇了一会儿又放了一些盐,又开始摇了,鸡蛋慢慢地立了起来,最后又加了一点盐,我又开始不停地用筷子搅鸡蛋有点浮起来了,我有了一点成就感比世界纪录第一名还高兴。终于鸡蛋完全的浮了起来。

我感觉自己就像一个伟大的科学家并创造了奇迹,我欣喜若狂,拍手欢呼着,因为这是我第一次做实验并完美地完成了。

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