三年级同步作文我的本领（通用18篇）

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的三年级同步作文我的本领，欢迎大家分享。

三年级同步作文我的本领 1

我最拿手的本领是骑自行车。

记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验，一发现车子歪就两腿一支，防止摔倒。爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了，我也能蹬一圈或两圈了。就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累，我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢!让我兴奋而又奇怪的是，第二天我一骑上自行车，突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着爸爸妈妈大喊：“我会骑了!我会骑了!”最后，我还学会了变向，闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧。我还会穿越障碍，就是用心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。因此也没少父母的.挨骂。

我们还常常比赛。我，宋学文，还有那些大孩子。我和宋学文打前锋，其他孩子在后面追，小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。

最值得骄傲的是，我还在爸爸妈妈的看护下，骑了十里地去奶奶家炫耀了一番。

三年级同步作文我的本领 2

我学会了一个新本领——种花。其实种花没有你们想的那么简单，种花要每天浇水、松土，除虫，半个月施一次肥。

奶奶在教我种花的时候，是这样教我的。说先把泥土哟把那个铲子铲到盆里，然后，再用水淋一下泥土，在放下种子，用泥土把它埋住，再浇水，奶奶说：”一个星期后，他就会发芽的了。“我又种了两粒种子，按照奶奶说的去做。奶奶又和我说：”等种了三个月，就会开花了。“我心想，要等那么久才开花呀，要等到什么时候呀!”

第二天，我又给去给它们浇水了，真希望它们快快长大，我心想：”还有6天，就会发芽了，我高兴的很。我问奶奶：”奶奶，现在要不要施肥呀?“奶奶回答说：”现在还不用，要等开了花才能施肥，要半个月施一次肥!“

第三天，我出去阳台，要给它们浇水了，我越等越心急，越希望种子快点发芽。

这就是我学会的新本领，和我种花的`过程。

三年级同步作文我的本领 3

我在这个暑假里，学习了一样新的本领，那就是“游泳”。说起游泳，那可有大学问呢!

在学习中，我经历了很多事情，当中最难的就是憋气了。还有的是划水……在憋气时，我整整花了2个多小时。一开始，我练憋气时，把头伸到水下的时候就会感到一种下沉的感觉，这样的感觉使我我很害怕，所以，我不敢下去，但是，妈妈的鼓励让我不得不学憋气，我只好恭敬不如从命了。妈妈给我计时，我第一次憋的时候，刚一伸下去就马上把头伸上来，后来，妈妈教导我说：“练憋气，首先应该在把头伸下去的`时候，深吸一口气，在水里的时候憋住就行了。”我听了按照妈妈的方法先深吸一口气，然后往水里伸。就这样我学会了憋气。之后我就开始学习“划水”了，妈妈教我怎样划水，怎样让自己的身体浮起来……

在妈妈的教导中，是我学会了游泳。

三年级同步作文我的本领 4

我的拿手本领是滑旱冰，能滑得快，还能玩出各种花样。

我看着人们在广场上穿着滑冰鞋自由地滑着，于是，我也想滑，就叫妈妈买了滑冰鞋。

我是这样学滑冰的，先学穿着滑冰鞋站稳，再学怎样滑，然后试着不要人拉慢慢滑，接着滑快些，最后玩花样。学的.过程中，我有许多趣事，有一次，我在练习倒滑，谁知后面有一个香蕉皮，害得我摔了一个四脚朝天，引来了旁边小朋友的哈哈大笑;又有一次，我滑上楼梯时，我不小心脚一滑，滚下好几级楼梯，吓得妈妈边喊边跑来拉我;还有一次，我滑着滑着绊倒了别人，让别人和我一起摔跤，让我被别人骂了一顿，还撕破了裤子。为滑旱冰我不知留下多少伤疤，但是这些我都不放在眼里，仍然继续练着。果然功夫不负有心人，我不仅滑的速度快，而且会滑“雄鹰展翅”，“金鸡独立”，会滑旋转360度，还会打翻叉来站稳。有一次我约了几个同学来广场滑冰，我们比谁滑得快，“三、二、一、开始”，我们飞快了滑着，谁也不甘落后，当快到终点时，我们竭尽全力往前滑，结果我第一，他们都不服气，于是我们又比了几场，我还都是第一。他们输得心服口服，之后，我们又比各式各样的花样赛，我都是数一数二的。

通过滑冰，我觉得它不仅可以煅炼身体，还可以放松心情。

三年级同步作文我的本领 5

我的本领不算太大，不过是动动嘴皮子，做做手势罢了，老师教给了我关于这门学问的知识，“师傅领进门，修行在自身”嘛，不仅在课堂上，在家我也哇啦哇啦 地读。嗨，学一门学问也得有个测试嘛，快考试时，我天天背词，还准备了一套手势，到了考试的`时候，我的心脏跳动可以用“十五只吊桶打水――七上八下”来形 容了。一个小时似的一分钟过去后，我颤颤巍巍地走进了考场。强烈的光线照在我身上，我硬把眼睛睁开，盯着镜头，说了半天。就这么结束了。过了几天，成绩出 来了，至于具体分数，我就虾子过河――谦虚啦，送你四个字：此事免提。

说了半天，好像忘记回答了一个问题：对，这本领是什么我还没回答呢，还没猜出来？告诉你吧，我会主持呀！

三年级同步作文我的本领 6

一天风和日丽，天气晴朗，真是一个学习自行车的好天气。你听，这是什么声音，“咚咚”，这是我摔倒的声音，你可不知道我摔了多少次。

这天，我散步时看到了许多孩子在宽阔的马路上飞快地骑着自行车，进行着比赛，我非常羡慕，于是我也准备去学自行车。我把自行车推出来，我跨到座位上，踩上脚蹬子，一用劲，“咣当”，自行车倒在地上，哎呀！我失败了，我自言自语地说：“我不学了，太困难了，不学了。”妈妈和爸爸却鼓励我说：“再加把劲，一定可以成功。”

我的.心里一下子充满了力量和信心，我鼓起勇气一蹬，这一次比上次好了许多，就这样我最后终于成功了。爸爸说：“骑快试试看”，我就试着蹬快些，我学会了，我的速度飞快，像风一样，我一拐弯，爸爸说：“不错呀，拐弯都学会了”。

有一些本领其实很简单，只要你鼓起勇气，千事万事都不怕。

三年级同步作文我的本领 7

我的新本领有很多，在家里还学会了做家务，比如说扫地。拖地。扔垃圾……最近又学会了洗碗。

星期天，刚吃过午饭，奶奶在厨房里忙个不停。我心里感到不安，我也该学会洗碗了，能帮奶奶多做一点家务。首先我准备不冷不热的水，放一点洗洁精，我左手拿着碗，右手拿着抹布，开始洗碗了，碗好像跟我“作对”一样，总是在我的`手中逃走，我总以为洗碗是一件很容易的事，不愿意听奶奶多讲，就动手了，手上的碗一溜，我心一慌，哎呀糟糕！碗就掉下来破了。这时，被奶奶发现了，她温和地对我说没关系，手把手地教我，我认真地听着奶奶的指导。第二次，我照着奶奶说得样子做，碗好像变的“很听话”再也不会打破了。我用抹布把碗擦干净，又用清水把洗洁精冲干净。我终于学会了洗碗。

通过这次洗碗我知道了，做事只要虚心。认真。什么事都会做好的。

三年级同步作文我的本领 8

每次我看见别人跳舞都很羡慕，于是我也要学跳舞，我便选择了拉丁舞。

学习后没多久，我以优异的表现从考级班进入了专业选手班，然而难度的增加，让我难以想象。一开始我还是跳得那么好，但是时间长了，我总是会出错，甚至忘记了某些动作，因此我有点担心。有一次，我们在跳教了好久的组合时，我们跳完，老师眉毛倒立，嘴巴向下撇，我们就知道肯定跳得不好。老师像没吃饱饭地说：“你们挑错的人站过来！”一大堆人走了过去，而我没去，老师突然大吼一声：“王晨曦，老师就等着你站过来，你为什么不过来？就你错的最多。”我顿时面红耳赤，脚下像踩了火似的，一步一步向老师走去。从那开始，每当老师教我们学新的步子时，我都会很认真仔细地听，并且认真去记，把这个毛病慢慢的.洗掉了。但是有时还是会犯错误，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句话说：“有志者，事竟成。”只要努力就会成功，这是我从跳舞这件事情懂得的道理。

三年级同步作文我的本领 9

有一次，妈妈和爸爸不在家，我和哥哥都很饿，可爸爸妈妈还在工作，我们只能自己做饭了。

我先淘米，再放入水，把米洗干净，倒掉脏水后，重新放入干净的水，让水淹过手背，再用毛巾将锅的周围擦干。哥哥把锅放进电饭煲里，插上电源，按下开关。过了一会儿，我和哥哥去看饭煮好了没有。我打开电饭煲，看到的并不是平常吃的熟米饭，米饭还是生的`。我这才意识到，原来我们的水放少了，我和哥哥都很无奈，只好坐在一旁等妈妈回家。

过了差不多20分钟的时候，门开了，妈妈回来了。当他看到这盆“干米饭”时，强忍住笑，问道：“这是谁做的呀？”我和哥哥不好意思的举起了手。妈妈哭笑不得的对我说：“你们呀，水放少了。”后来在妈妈的鼓励支持下，我经历了很多次失败之后，终于学会了煮饭。

通过这次煮饭事件，我懂得“失败是成功之母。”

三年级同步作文我的本领 10

你们有自己喜欢的才艺吗？如果问我，我当然是喜欢游泳啦！游泳听起来挺简单的，可学起来简直是超乎我的预料。

那是一个烈日炎炎的夏天，妈妈准备带着我和弟弟去学游泳。刚下水，我全身都发起抖来，感觉全身的鸡皮疙瘩都长起来了。这时一位教游泳的叔叔说：“嘿！两位小朋友，我们试试在水下憋气五秒。”听到这，我心里顿时像十五个吊桶打水——七上八下，整个人像一座雕像，静止不动。而弟弟却兴奋极了，一头栽进水里，一出来，脸上却“写着”苦涩两字。我也有点害怕，心里慌极了，但还是鼓励自己：我一定行，我一定行。想完，眼睛闭得紧紧的，嘴巴也抿得紧紧的，慢慢地沉入水中，不到五秒，“哗”的`一声浮出水面，鼻子里呛得全是水，那时我就更害怕游泳了。但是经过妈妈的鼓舞，教导老师的培训，我的游泳技术越来越好。

后来我知道，只要去努力坚持，你就能成功。

三年级同步作文我的本领 11

我的本领是切菜，有一次，我看见妈妈在切豆腐皮，妈妈一刀一刀的切了又切，我问妈妈：“让我试一试好吗？”妈妈想了一会儿说：“好吧，但是千万别切到手啊！”

我嘴里答应着拿起刀开始切了起来。看着妈妈切的非常熟练，可是我切的不是大小不一，就是长短不齐，忙了半天，才切完了豆腐皮。我心里可高兴不起来，我什么时候才能切的和妈妈一样好呢？

妈妈看我不高兴，就安慰我说：“世上没有一件事一次干好的，你多练习几次就好了。”

过了几天，我看见妈妈下班买了芹菜回家，我对妈妈说：“我来洗菜切菜好吗？”妈妈同意了。我先把芹菜叶摘了，然后把它们一根根的洗干净，水有点凉，我的手都冻红了。洗完芹菜我开始切了，我吸取上次的`教训，每切一下都要仔细的观察，让他们尽量长短一样，我终于切完了芹菜。

晚上吃饭时，我吃上了自己切的芹菜，觉得今天的炒芹菜格外的香。我深深体会到了劳动的快乐，我有学会了一项新本领。

三年级同步作文我的本领 12

我的本领是骑自行车，我有高超的驾驶技术。

那年我六岁，在姥姥家经常看到大人们骑人力三轮车走亲戚，运粮食磨面，感觉很神奇。我缠着姥爷教我骑，我个子小只能跨在前梁上，经过指点后，我很快就能轻松驾驶了，左转弯，右转弯，原地转圈，顺时针转，逆时针转，还能在院里的几棵树之间来回穿梭，乐的姥爷不停的夸奖我。我骑三轮车朝表哥奔去，吓得表哥大叫一声转身想跑，我马上来了一个“脚刹”，在千钧一发时停住了车。

寒假回到老家，姥爷家早就换了电动三轮车，它比人力三轮车更舒适、更省力、速度更快、功能更多。我仔细的打量着每一个按钮，有前进后退、左转右转，有喇叭键、转向灯、前后灯、里程表。我又在老爷的指点下学会了倒车，看着后视镜，听着“倒车，请注意……”我兴奋的.感觉整个人都飘了起来。我轻松的把车倒入车棚里，左右调整，把车停到了合适位置。

我为我的本领感到自豪。

三年级同步作文我的本领 13

我有很多很多的本领：有画画；骑自行车；游泳等，其中我最喜欢、最有兴趣的是画画。妈妈一直鼓励我坚持练习画画，希望我长大了后有一技之长，或许还能当一个画家。

一开始，我还能一丝不苟地认真地画画，可是画了许多天后，我开始有点不耐烦了，觉得画画很枯燥。妈妈发现后，耐心地对我说：“如果光听老师讲的，那还是远远不够，只有不断刻苦的练习，有基础知识的积累，才能获得成功。”听完妈妈的话，我又到书房里默默地练习画画。

从那天起，我就更加发奋刻苦练习画画。至少每天都要坚持画两张画。晚上，哪怕只有一点时间，我也捉紧时间练习画画。妈妈还教给我画画的小技巧。在一遍一遍练习的过程中，我逐渐掌握绘画的.技巧，取得了很大的进步。后来我还在“欧文莱杯”青少年科技创新大赛科幻绘画获优秀奖、“博德杯” 科技创新大赛科幻绘画获三等奖。

通过学习画画，我知道了每个人想要真正地掌握一门知识或一项本领，就要为之付出努力。

三年级同步作文我的本领 14

我的本领可多了，有画画，跳舞，钢琴，单车，等等。我现在就来讲讲我骑单车的本领是怎么学会的'吧！

我是看哥哥姐姐们在骑单车的时候，我很羡慕所以才让爸爸给我买的，进入正题吧。一开始我骑单车的时候歪歪扭扭，一下子来个狗啃泥，不过我并没有放弃，第二次还是失败了，第三，四，五，六，七次，还是骑不好失败了，我想放弃了，爸爸看出了我的心思，就对我说：天色已晚，明天再继续努力吧。爸爸说完就拉起我的手就走，我也就推单车和爸爸又带我去骑单车这次爸爸又带我去骑单车，所以我骑的很稳，爸爸推我一圈后就偷偷放手了没想到我居然骑了半圈，骑完半圈后又开始有些摇晃了，我很害怕于是我大喊一声：爸爸，就我！爸爸说：加油，不要分心往前走。于是我照做了，果然，车不摇了。“功夫不负有心人。我终于学会了单车。

通过学单车，我渐渐明白了一个道理：世上无难事只怕有心人，还有不论做什么事，只要肯用心去做，就一定能成功。

三年级同步作文我的本领 15

我虽然是三年级的小学生，但是已经学会了不少本领了，如：打画画，踢足球，打篮球……其中我最喜欢的要数滑滑板了。

记得有一次，妈妈带我去万达广场玩，我看到那里有很多小朋友都会玩滑板，可我不会，于是我暗暗下定决心，一定要学会玩滑板。

回家以后，我让妈妈给我买了一个滑板。我小心翼翼地滑起滑板来，我先用左脚踩着滑板，接着把右脚放上去，我以为滑滑板非常简单，可是我一站上去就立马摔了下来，我又站上去，可又摔了下来。我心想：不学了，不学了，这太难了。正当我准备放弃的时候，我想起了自己当初下定的.决心。于是我鼓起勇气，站起来一心一意地去练，摔倒了就爬起来，再摔倒，再爬起来，尽管每次摔得都很痛，可我依然坚持着。就这样，我慢慢地滑着，虽然有时候要扶着，姿势有点笨，偶尔还是会摔几跤，但经过我坚持不懈的努力，最后我终于学会了玩滑板！

通过这件事情，我明白了只要坚持不懈，就没有自己做不到的事情。

三年级同步作文我的本领 16

我有许多本领，其中最特别的一个是把公交车站点从头背到尾。

不知从什么时候起，我迷上了公交车，我家门口就有公交车，爷爷经常带我去坐，所以我对公交车产生了极大的兴趣。我坐过4路、35路等，所以我能把他们一个不落背下来。随着到过的地方越来越多，我又拓宽了公交车的视野。后来由幼儿园升到小学。年级越来越高，我几乎没时间坐公交车了。但我对公交车的兴趣一如既往。于是我经常看济南市地图，把自己坐过的、没坐的公交车站点从头背到尾。

我谈起公交车来就像流水一样滔滔不绝，我还能把许多公交站牌倒背如流，并时常与爸爸妈妈比赛。每次出门坐公交车，妈妈总说，带着我像带了济南市地图，真方便!遇到有人问路，妈妈也总让我回答，我也总能告诉人家两种方案：省钱和省时。我这个本领挺有用的.吧?

以后，我还要多背公交车，多背公交站点，用我的本领为更多的人服务。全运会在济南召开，我的本领到时就能有更大的作用了。

三年级同步作文我的本领 17

我的本领有很多很多，今天我就给大家说说我最拿手的`本领——整理房间。

一个星期日，我认真完成了作业，一个人在房间里转来转去，找不到事情做。忽然发现，我的房间真乱，书桌上横七竖八地堆满了书，床上被子也乱了，衣服也扔满了，地上更糟糕，什么零食啊，什么本子啊，……扔了一地，我再也看不下去了，于是马上决定把房间好好地整理一下。

我先把什么垃圾统统都扔进垃圾桶，然后把书桌上的书整理了一番，再打来一桶水，把抹布放在水桶里洗了一下，使了吃奶的力气拧干后，就开始擦桌子、地板了，抹布擦脏了，就拿去洗了再擦。过了好长时间，终于把桌子、地板擦得一干二净。我一下子就软在沙发上，终于可以休息了，原来做家务这么累！

这时，妈妈回来看见了，她眼前一亮说：“我们的宝贝懂事了。”还亲了我一下，我的心里美滋滋的，这一天可真高兴！

三年级同步作文我的本领 18

我是一个爱好广泛的人，会跳舞、弹电子琴、钢琴、唱歌、游泳、画画……

其中我最喜欢游泳，我喜欢在水里自由的'感觉，每当我一跳进水里，心情一下子变得豁然开朗。而且游泳是一种有氧运动，能增加人的肺活量、增强人们的体质。

记得我第一次来到游泳池，看见别人在水里像活泼的鱼儿一样欢快地游动时，我激动得忘了自己还不会游泳，“扑通”一声就跳到了水里，刹那间，我就像落水的猴子般拼命挣扎着，幸亏妈妈及时把我从水里抱起，才没有沉到水底。虽然我被吓得不轻，但在水中那清凉漂浮的感觉还是让我着迷……

在经过爸爸的指导和多次练习，我终于学会了游泳，也能像鱼儿一样潜入水里找东西……

游泳不但让我锻炼了身体，还让我明白了一个道理：做一件事不管经历多少困难，只要下定决心、坚持到底就一定能成功！